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作文.追夢(mèng)(精選33篇)
作文.追夢(mèng) 第一篇
這一天，我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)，心并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。
——題記
記得小時(shí)候，有一篇作文，叫“我的夢(mèng)想”，還記得那個(gè)時(shí)候我寫的是我的夢(mèng)想是成為一個(gè)校長(zhǎng)，減輕孩子們的學(xué)習(xí)壓力，讓孩子們擁有更多放松的時(shí)間，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想還真是簡(jiǎn)單得可愛。
成長(zhǎng)的路上，夢(mèng)想這兩個(gè)字總是以不同的形式從老師家長(zhǎng)的嘴巴中蹦出來(lái)，小的時(shí)候，答案里有老師、校長(zhǎng)、美食家，再長(zhǎng)大一點(diǎn)，上了初中，答案不再是那么五花八門，也不再是小時(shí)候“校長(zhǎng)”般簡(jiǎn)單的幻想，在父母的建議下，答案變成了單調(diào)的兩個(gè)字——律師。
可是，現(xiàn)實(shí)有的時(shí)候總是很打擊人，那一天，在母親的陪同下，我來(lái)到她的一個(gè)朋友的家中，那是一個(gè)快要退休的老教師，聽母親說(shuō)是教語(yǔ)文的。
“長(zhǎng)大后想過(guò)要做什么嗎？”又是相同的問(wèn)題。
“律師吧。”沒(méi)有過(guò)多思考的，我答道。
“律師嗎？”那位老教師若有所思地看了我一眼，“那可是很幸苦的，我有一個(gè)學(xué)生，每天都要背那么厚一沓書，”她比劃著，接著說(shuō)，“到現(xiàn)在三年過(guò)去了，前幾個(gè)月她剛拿到律師資格證。”三年，之前并沒(méi)有調(diào)查過(guò)成為律師的條件的我被這么嚴(yán)苛的要求嚇到了，教師似乎看到了我眼中的害怕，站起身，看著我的眼睛，對(duì)我說(shuō)：“孩子，夢(mèng)，是要靠自己去追的，我不知道律師這個(gè)夢(mèng)是不是你真心所向，但，只要你找到自己的夢(mèng)，踮起腳尖，伸出手，努力一把，無(wú)論付出什么代價(jià)，你都會(huì)覺得是值得的。”
離開老教師家中，坐在回家的車上，望向車外，直視著自己的內(nèi)心，我發(fā)現(xiàn)，律師這個(gè)職業(yè)，只不過(guò)是在父母推薦下沒(méi)有目標(biāo)的我坐下的決定，因?yàn)椴皇钦嬲淖约旱膲?mèng)，所以內(nèi)心會(huì)害怕，會(huì)抗拒，會(huì)不知所措，而自己真正的夢(mèng)，卻被埋在深不見底的忙碌與麻木中消失了蹤影，回首過(guò)去，每天都被排得滿滿的考試與補(bǔ)課占去了時(shí)間，而一直以來(lái)宿舍、食堂、教室般三點(diǎn)一線的生活讓我忙碌地忘記了自己真正的夢(mèng)想，認(rèn)為只要做好現(xiàn)在的事就好了，而現(xiàn)實(shí)分?jǐn)?shù)的慘不忍睹，更讓我失去了追夢(mèng)的勇氣，感覺那夢(mèng)是那么的遙不可及，仿佛風(fēng)兒一吹，便會(huì)消散。于是，父母希望的夢(mèng)代替了原本的夢(mèng)，因?yàn)椴皇亲约赫嫘乃颍裕退闶。膊粫?huì)特別難過(guò)，而那真正的夢(mèng)，卻被埋在了內(nèi)心最柔軟的地方，不愿觸及，或許，是在等待真正有力量的那一天將它喚醒；亦或是，讓夢(mèng)永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)。
忽然想起居里夫人——那跨越百年的美麗，是什么，讓她在那種歧視女性的社會(huì)環(huán)境下堅(jiān)持自我，堅(jiān)持她的科研事業(yè)的？我想，是夢(mèng)想吧，那種為科研做出貢獻(xiàn)，報(bào)效人類的夢(mèng)想支撐著她，最終讓她實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
只要一個(gè)人找到了自己真正的夢(mèng)鄉(xiāng)，一切都不再是不可能的，即便現(xiàn)在，它可能還有些遙遠(yuǎn)，但是，夢(mèng)是用來(lái)追的，只要你踮起腳尖，努力一把，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它并不遠(yuǎn)，從現(xiàn)在開始，不要讓夢(mèng)，還始終停留在內(nèi)心，去追逐吧，讓它不再只是一個(gè)夢(mèng)。
作文.追夢(mèng) 第二篇
“夢(mèng)想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話題，可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不時(shí)地不去想它，因?yàn)樗c我們的生命緊密地交織在一起。我們常常在討論“夢(mèng)想”，有人的夢(mèng)想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生，有人的夢(mèng)想是想當(dāng)一名杰出的商人，而我的夢(mèng)想?yún)s是想當(dāng)一名歌手。其實(shí)，我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師、作家、商人、演員，我真的很喜歡這些職業(yè)；可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際，在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些夢(mèng)想。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也會(huì)為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也困擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間。不過(guò)，現(xiàn)在我再次找到了我的夢(mèng)想，她就是音樂(lè)。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！是呀！春天的花，秋天的果，沒(méi)有理想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有理想的人生是無(wú)味的人生。
相信每一個(gè)喜愛音樂(lè)的人都會(huì)認(rèn)為音樂(lè)是世界上最迷人的一件事物，而這只是我被音樂(lè)征服的原因之一。更重要的是：音樂(lè)是醫(yī)治心里創(chuàng)傷的良藥。音樂(lè)不僅可以醫(yī)治歌者的傷痛，也可以醫(yī)治和安慰聽者。表達(dá)情感的方法有很多，有的人選擇寫，有的人選擇說(shuō)，還有的人選擇演，而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧！雖然我性子比較急，說(shuō)話比較直，但卻不善于表達(dá)情感，因而含蓄迷人的音樂(lè)更適合我。而且，從小我就是一個(gè)“垃圾回收站”，身邊的人無(wú)論遇到什麼都會(huì)告訴我，我也習(xí)慣了安慰他們，選擇一種好的方式幫助他們，對(duì)人對(duì)己都很好，所以我認(rèn)為音樂(lè)很適合我。
我像小鳥一樣，每次都會(huì)在親人旁唱一首美妙的歌，即使我唱錯(cuò)了旋律，我也會(huì)高興地面對(duì)。我又開心地唱起了歌謠，追逐著我的夢(mèng)想……
上海長(zhǎng)寧區(qū)天山初級(jí)中學(xué)六年級(jí):孫怡雯
作文.追夢(mèng) 第三篇
我不知道，自己離夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)。不過(guò)，我敢肯定，這個(gè)數(shù)字對(duì)我來(lái)說(shuō)，一定是個(gè)天文數(shù)字。因?yàn)椋还茉诤螘r(shí)，我都沒(méi)有真正努力過(guò)。
不錯(cuò)，我的夢(mèng)想就是擁有一個(gè)美好的未來(lái)。這個(gè)夢(mèng)想看似離我很近，可實(shí)際上卻似乎遙不可及。確實(shí)，我是考進(jìn)了南開中學(xué)實(shí)驗(yàn)班，也曾為此美過(guò)一段日子，可這并不代表我的人生就一定會(huì)是美好的。那個(gè)學(xué)校，沒(méi)有壞學(xué)生啊！
心中不時(shí)地涌起淡淡的哀愁。心，枯了，碎了；淚，凝固了，干了。我身邊的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都是天才啊！小明、小滴學(xué)習(xí)超棒，沒(méi)有一次不在年級(jí)前二十名的，而我的最好成績(jī)也在班級(jí)的前五名；小羽、小迪的詩(shī)詞寫得十分優(yōu)美，我的詩(shī)詞在她們的詩(shī)詞面前，簡(jiǎn)直就是班門弄斧啊；小月、小敏、小宇跑步很快，無(wú)論如何我也追不上；小莉在班里人緣是最好的，而我甚至連知心好友都沒(méi)有幾個(gè)。在如此龐大的天才隊(duì)伍里夾雜著，我真的有些吃不消。可是，我依然沒(méi)有努力，還是渾渾噩噩地度過(guò)了每一天。
今天在看了一個(gè)同學(xué)無(wú)與倫比的詩(shī)集后，忍了很久的淚終于滴落了下來(lái)，落在嘴里，咸咸的、酸酸的。我幽幽地提醒自己：夢(mèng)，該醒了。
確實(shí)，夢(mèng)該醒了。我的心還沒(méi)有死，那里能輕易言棄呢？我哪有那么脆弱呢？不錯(cuò)，我身邊的同學(xué)是很優(yōu)秀，可是我的潛能，怎么可能就只有這些呢？沒(méi)有真正努力過(guò)，我怎能就這樣否定自己呢？我不是也不要成為那種溫室里嬌嫩的花朵，我要成為一顆參天大樹，生根、發(fā)芽，長(zhǎng)出茂盛的枝葉，度過(guò)轟轟轟烈烈的一生！
真的，拼一把。就算失敗了，生活又會(huì)有什么不好的變化呢？
作文.追夢(mèng) 第四篇
若藍(lán)天給我一雙翅膀，我愿展翅；若海洋給我一片天地，我愿遨游。若是……若是……，若是我有一個(gè)夢(mèng)，我一定會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。——題記
我以天空存在，我以海洋存在，我以世間萬(wàn)物存在，我以夢(mèng)存在。每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)好多夢(mèng)，不同的，充滿色彩的，奇形怪狀的，小孩擁有小孩的夢(mèng)，大人擁有大人的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家，可以去好多地方游玩，探險(xiǎn)，我喜愛那陰險(xiǎn)而充滿生機(jī)的森林，又是熱衷于海洋底下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。
可是，久而久之，我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想漸漸失去了興趣，無(wú)論是多么美好的一個(gè)夢(mèng)，我也淡失了興趣，所以，每當(dāng)仰望天空時(shí)，偶爾飛過(guò)一群鳥，或者是在水里游過(guò)一群魚時(shí)，我總是很好奇的想問(wèn)，飛得高飛得遠(yuǎn)就是你們想要的嗎？在大海里遨游就是你們的夢(mèng)嗎？
后來(lái)，我又有了一個(gè)夢(mèng)想，我要好好努力，好好學(xué)習(xí)，我寧愿在書海里遨游，情愿在知識(shí)的天空里展翅，追夢(mèng)，想小孩子追趕飛掉的氣球一樣，氣球越飛越高，小孩越跑越遠(yuǎn)，我也追趕著夢(mèng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，夢(mèng)越飛越遠(yuǎn)，我停下腳步，向他飛走的方向眺望，心中暗暗念道：“你還會(huì)回來(lái)的，因?yàn)槲沂悄愕闹魅恕！?/p>
夢(mèng)回來(lái)了，從今往后，它再也沒(méi)有飛走，也在也沒(méi)有從我腦海里離開，它日夜陪伴著我，隔壁的老爺爺帶著他的夢(mèng)，樓下的小孩子也帶著他的氣球，球里裝著一個(gè)樸實(shí)美好的夢(mèng)。
夢(mèng)，在我們身邊存在。
夢(mèng)啊！停下飛快的腳步吧，伴隨我，別讓我再萬(wàn)般追尋。
作文.追夢(mèng) 第五篇
夢(mèng)想，人人都有，在童年時(shí)代，每個(gè)小孩都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)一名警察，好把壞人抓住；有的想當(dāng)一名老師，好為國(guó)家培育出人才；還有的想當(dāng)一名醫(yī)生，好把國(guó)家患病的病人治好……而我，一直想當(dāng)一位——軍人。
從前小學(xué)四年級(jí)時(shí)，就想著學(xué)校里如果有軍訓(xùn)就好了，可惜小學(xué)里哪來(lái)的軍訓(xùn)啊！看來(lái)，我真是’異想天開‘啊。所以，小學(xué)時(shí)，體育課上，老師喊“稍息！”時(shí)，我就偏偏用跨立，好為“將來(lái)”的一位合格軍人打下“基礎(chǔ)”。老師看到只有我在跨立時(shí)就以為我不懂’稍息‘和‘跨立’是什么概念，就過(guò)來(lái)教我稍息。
現(xiàn)在，到了中學(xué)，雖然平時(shí)體育課上還是稍息，但是做早操的時(shí)候，一般老師講什么事的時(shí)候，我們就能‘玩’跨立了。
記得有一次，我們的體育老師沈老師在教我們做廣播體操時(shí)，訓(xùn)練第四節(jié)舒展運(yùn)動(dòng)時(shí)，做分解動(dòng)作時(shí)，老師喊了’一二‘三四’‘五六’‘七八’后，見有些同學(xué)還不熟悉，就又做了一遍，當(dāng)老師喊了’七八‘時(shí)，就給他們糾正糾正，我們也只做這兩節(jié)，這一做，就做了兩三分鐘，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，快點(diǎn)啊。”老師說(shuō)：“訓(xùn)練！什么是訓(xùn)練，這就是訓(xùn)練！如果這種訓(xùn)練都受不了，以后體育課，你就不要來(lái)上啦！”那個(gè)同學(xué)聽了，就不說(shuō)話了。嗯，老師說(shuō)的對(duì)，這才只是訓(xùn)練的開始，我要努力，努力，在努力！
作文.追夢(mèng) 第六篇
英子出生在江南的水鄉(xiāng)，所以英字給人的感覺：靈秀，正如江南的水，靈動(dòng)，秀美。
照理英子看慣了江南水鄉(xiāng)所特有的溫柔，也應(yīng)該有所感染，有著一顆平靜如水的心。但英子卻不然。
英子有一個(gè)“夢(mèng)”，一個(gè)水鄉(xiāng)女子都不曾有過(guò)的“夢(mèng)”。英子夢(mèng)想有一天能夠站到黃河岸邊，靜靜地聽著黃河水在耳邊激蕩澎湃……有的時(shí)候，英子一個(gè)人坐到烏蓬船上，聽老船公講著黃河的故事，黃河的文明，黃河的偉岸，心中的夢(mèng)想愈來(lái)愈強(qiáng)烈了。英子順手拾起一塊小石子，扔到平靜的江水中，驚起朵朵浪花，英子笑了……
終于有一天，英子說(shuō)服了家人，也說(shuō)服了自己，一個(gè)人踏上了尋“夢(mèng)”的征途。旅途中，英子遭遇了小偷，碰到了不少黑店，當(dāng)然也少不了惡劣天氣的威脅。英子幾次想要放棄，但咬咬牙，最終還是堅(jiān)持下去了!
好幾次夢(mèng)里，英子都?jí)粢娏它S河，看見了那奔騰不息、有著燦爛文化的母親河。英子18歲的心忍不住在夢(mèng)里喜極而泣!
英子只帶著一個(gè)旅行包，一個(gè)人由南闖北，一副跋涉者的模樣。英子想到一句廣告詞：“其實(shí)所謂追夢(mèng)，就是在經(jīng)歷了100次的絕望之后，第101次重新打火、上路。讓信念堅(jiān)持下去，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)!”英子想著想著，覺得自己成熟了許多，也可以為了夢(mèng)想執(zhí)著地堅(jiān)持到現(xiàn)在，英子又笑了!
英子穿過(guò)陜西榆林地區(qū)，經(jīng)過(guò)毛烏素沙地到山西平遙古城，終于來(lái)到黃河邊。
車子在高山中前進(jìn)，從兩山之間的低洼處隱約可見一條河，有的地方有水，有的地方則沒(méi)有水，河沙一覽無(wú)遺，車輛、行人竟可以從斷流的地方“暢通無(wú)阻”。英子問(wèn)了問(wèn)旁邊的人：“那是什么河?”“那就是黃河啊!”英子覺得頭腦一陣發(fā)熱。
下了車，英子站到黃河岸邊，一種悲涼的情緒從心底萌生出來(lái)。“這難道就是我心中的黃河嗎?怎么沒(méi)有那種奔騰呼嘯的氣勢(shì)?”英子傷心地想著。“這不是黃河！”英子忍不住叫了出來(lái)。的確，英子心中的黃河是那樣偉大，那樣壯觀。它哺育了一代代的中華兒女，是中華民族的搖籃。而如今，英子涉過(guò)千山萬(wàn)水所追尋的黃河竟是缺水?dāng)嗔鞯狞S河。英子只覺得心在流淚，靈犀中英子仿佛也聽到了黃河的呻吟!
英子釋然了，在岸邊停留了一段時(shí)間，立即返身來(lái)到毛烏素沙地，在防風(fēng)林帶的空隙中親手種下了五棵樹，并給它們?nèi)∶麨椤坝H情樹”。英子只覺得冥冥之中，她與黃河有著道不明的血緣關(guān)系，她也堅(jiān)信：母親河一定能重放昔日光彩！
從此以后，英子，不僅僅是英子，還有許許多多素不相識(shí)的年輕人，每年都要來(lái)毛烏素沙地種下幾棵親情樹。英子知道，她依然在追“夢(mèng)”，永不停止！
作文.追夢(mèng) 第七篇
三月春花爛漫，暖陽(yáng)盡情揮灑在大地，沒(méi)有絲毫的吝嗇。冬也是自覺地離開了這世界，也許是她待夠了這世界。想重新找尋新的生活。我羨慕她極了，她能輕易忘掉并離開，而我卻是很難做到。她的離去也許會(huì)讓人們有些許的傷感，不過(guò)后來(lái)的春卻是讓人們?cè)诰眠`的溫暖下漸忘了冬雪來(lái)過(guò)。我已又度過(guò)了一個(gè)年頭。
人們?cè)诜泵Φ娜兆永镞^(guò)著各自的生活，學(xué)習(xí)或工作，每天亦是如此。當(dāng)人們好容易靜下來(lái)思考時(shí)已是這人間的四月天。春也對(duì)人們說(shuō)出了再見，而夏也自然地接了春的步伐。總是艷陽(yáng)高照，人們總是大汗淋漓，這種生活已經(jīng)一年未曾感受過(guò)了，如今也是感到了太多的熟悉。又是在曾經(jīng)的地點(diǎn)，做著那同樣的事——追夢(mèng)。人們總是為了夢(mèng)想而不懈努力著。也許時(shí)常會(huì)迷失了方向。也許時(shí)常會(huì)滿身都是傷。但卻是一直未放棄過(guò)。人們都在為了各自的夢(mèng)想而辛苦著。舍棄了太多的歡樂(lè)。僅僅是為了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)不知道到底會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的虛幻，我卻是知道知道這是信念。執(zhí)著的人們會(huì)一直追逐夢(mèng)想，即使會(huì)有太多的失敗與挫折，我們也一直堅(jiān)持著，堅(jiān)信著。一個(gè)人這世間為的就是完成一次追逐夢(mèng)想的過(guò)程，或喜或悲，無(wú)論成敗。
許多人并不明白人生的意義，但卻可以一直努力地好好生活，那是因?yàn)樗麄冇兄约旱膲?mèng)想。他們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗。有了夢(mèng)想讓他們明白自己該怎樣生活，也是因?yàn)橛辛藟?mèng)想他們才會(huì)去做出未嘗試過(guò)的事。正因如此才有了新的生活，一切的一切僅僅是為了夢(mèng)想，而夢(mèng)想讓他們懂得生存。
莘莘學(xué)子為了自己的夢(mèng)想而夜以繼日地勤奮。也許有很多人并不熱愛學(xué)習(xí)，他們更喜歡在陽(yáng)光下自由地奔跑，但他們卻可以為了自己的夢(mèng)想而靜坐在教室學(xué)習(xí)。夢(mèng)想是偉大的，足以改變一個(gè)人的所有，為了夢(mèng)想人們可以做一切。
我們都是在陽(yáng)光下追夢(mèng)的少年，也許夢(mèng)想太過(guò)于遙遠(yuǎn)，也許我們的步伐太過(guò)于渺小，我們也是要勇敢地邁出。每一步所走過(guò)的路都記載著艱辛與汗水，都是我們最珍貴的回憶。
我愿做四月花下的蝴蝶，暢飲每一滴露水；做四月空中的雄鷹，追逐每一縷清風(fēng)。望著天，堅(jiān)信夢(mèng)想。在有限的青春歲月里做值得的事。追夢(mèng)，追逐那一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)想。
作文.追夢(mèng) 第八篇
嶄露頭角
我在媽媽的眼里一直是乖巧、懂事、自律的孩子，所以讀書學(xué)習(xí)媽媽很少管我。但學(xué)習(xí)聲樂(lè)上媽媽對(duì)我確抓的特別嚴(yán)，聽她回憶中班暑假學(xué)的第一支歌《牧羊童》，參加市里少兒才藝大賽。我沒(méi)學(xué)舞蹈，新疆舞的動(dòng)作不會(huì)，都是一邊哭一邊練動(dòng)作，努力了一個(gè)月，我獲得第一個(gè)聲樂(lè)銀獎(jiǎng)。得到了鼓勵(lì)，我很開心，愿意繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。不過(guò)我的聲色不是天生很亮，講話也很輕。
積累經(jīng)驗(yàn)
大班、一年級(jí)，好幾次參加市里大型獨(dú)唱大賽，我都沒(méi)拿到好的名次，甚至沒(méi)獲獎(jiǎng)。漸漸地，我對(duì)比賽失去信心，不想?yún)①悺５珛寢尭艺f(shuō)，比賽目的不是為了獲多少獎(jiǎng)，是要累積經(jīng)驗(yàn)，不能因?yàn)闆](méi)好成績(jī)以后都不比了，而是應(yīng)該更加努力。后來(lái)的比賽都是她自己報(bào)了名，讓我去參加。
昂首期盼
到了三年級(jí)的時(shí)候，我獲得了星星火炬特金獎(jiǎng)，媽媽和我都很意外，自信和信心又回來(lái)了。自然愿意繼續(xù)報(bào)名其他賽事鍛煉，我跟媽媽說(shuō)，還沒(méi)得過(guò)快樂(lè)陽(yáng)光金獎(jiǎng)，這次我一定要努力。比賽在上午，我覺得自己唱的還不錯(cuò)，應(yīng)該可以拿金。就一直守在賽場(chǎng)等到17：00多頒獎(jiǎng)儀式，端了張小凳子坐在舞臺(tái)旁邊，昂首期盼獎(jiǎng)杯。但是聽完組別3-5個(gè)名字里沒(méi)有我，我回頭抱住了媽媽，媽媽也抱著我哭了。回家路上，媽媽跟我說(shuō)：她哭，是因?yàn)樾奶畚疫@么執(zhí)著，覺得我很努力了。不要因?yàn)楠?jiǎng)項(xiàng)去難過(guò)，以后成長(zhǎng)道路上會(huì)遇到各種困難。
追夢(mèng)路上
之后，我不斷的努力，又獲星星火炬第一、快樂(lè)陽(yáng)光第一、少兒獨(dú)唱一等、鹿城區(qū)藝術(shù)節(jié)一等、溫州市藝術(shù)節(jié)一等。
雖然即將告別小學(xué)生活，我繼續(xù)努力追逐自己的夢(mèng)想……
作文.追夢(mèng) 第九篇
夢(mèng)，是沙漠里的一滴甘露；夢(mèng)，是悲傷失望中的一句安慰；夢(mèng)，是人們心靈最深處的渴望。詩(shī)仙李白說(shuō)過(guò)：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”所以，我們要敢于追夢(mèng)。
他勇敢追夢(mèng)，造就“兩彈元?jiǎng)住钡膫髌妗?/p>
物理學(xué)博士鄧稼先獲得學(xué)位后回國(guó)，祖國(guó)張開溫暖的雙臂迎接這位“娃娃博士”，鄧稼先沉浸在青春的歡樂(lè)和家族的幸福之中。但是，歷史風(fēng)云變幻，祖國(guó)面臨核大國(guó)的威脅。鄧稼先毅然接受開拓祖國(guó)核事業(yè)重任，離別妻兒，隱姓埋名，走向大戈壁。經(jīng)過(guò)20多個(gè)春秋歲月，頭發(fā)里夾著大戈壁沙粒的鄧稼先回來(lái)了，“兩彈元?jiǎng)住钡拿烂_始傳揚(yáng)，鄧稼先的名字才重新出現(xiàn)在普通人中間。此時(shí)，他的妻子已年過(guò)花甲，而癌魔卻早注入他的肌體，他光輝的生命已燃燒到盡頭。他臨終前對(duì)妻子說(shuō)的最后一句話是：“我死而無(wú)憾！”
因此，正因?yàn)猷嚰谙鹊挠赂易穳?mèng)，不怕困難，終造就了傳奇。
他勇敢追夢(mèng)，造就了“雜交水稻”的美名。
袁隆平，我國(guó)偉大的科學(xué)家，無(wú)數(shù)個(gè)烈日田間的地頭，都有他忙碌的背影，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，都有他實(shí)驗(yàn)室埋頭研究的畫面。我們知道，在60年代，我國(guó)的溫飽問(wèn)題還不能完全解決，所以飲食對(duì)于人民的重要性不言而喻。因此經(jīng)過(guò)他夜以繼日的努力，最終，他培育的雜交水稻，產(chǎn)量大幅度提高，不僅僅解決了中國(guó)人民的溫飽問(wèn)題，而且給世界做出了巨大貢獻(xiàn)，自此，他的美名傳播開來(lái)。
正因?yàn)樵∑降挠赂易穳?mèng)，不怕困難，終造就了美名。
她勇敢追夢(mèng)，造就“諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”的成就。
她就是醫(yī)學(xué)界的花木蘭——屠呦呦。她為我國(guó)醫(yī)學(xué)界作出了貢獻(xiàn)，她和她的團(tuán)隊(duì)外出考察，經(jīng)過(guò)上百次甚至上千次的實(shí)驗(yàn)，最終提煉出青蒿素。世界上所有的奇跡都不是偶然的，它經(jīng)歷了一次又一次的實(shí)驗(yàn)，一滴又一滴的汗水。
正因?yàn)橥肋线系挠赂易穳?mèng)，才成就了這樣的奇跡。
人生路上,不可能處處鮮花盛開,有坎坷,有荊棘,這都很正常。我們不能因?yàn)榕旅倒迳系拇叹筒蝗ヮI(lǐng)略它的芳香。在這個(gè)青春洋溢的歲月里，我們也要勇敢追夢(mèng)，不忘初心，奮斗出屬于自己的美好未來(lái)！
作文.追夢(mèng) 第十篇
嘬一口清茶，絲絲潤(rùn)潤(rùn)地潤(rùn)進(jìn)口中，從嘴唇上緩緩地爬過(guò)，在舌尖打著旋兒，一股清香。
父親喜歡茶，喜歡喝茶，也喜歡泡茶。
父親說(shuō)茶是香的。父親的茶單里沒(méi)有太過(guò)昂貴的茶，大多是茶店鋪?zhàn)右话鼛资畨K的那種，葉大，暗綠，雜亂無(wú)章。但父親還是喜歡嘬上幾口。陽(yáng)光下，露臺(tái)上，擺一把躺椅，攤開一本書，右手壓書，左手掛杯，輕輕地晃，靜美得像人生的一場(chǎng)夢(mèng)。父親便是那追夢(mèng)的人。
看過(guò)父親泡茶，撒一把茶葉落在杯底，將滾湯的熱水從空中一倒，滋騰騰的熱氣就哄得散開了，水柱擊在杯底，炸裂開來(lái)，卷起一片茶葉，打著轉(zhuǎn)兒在水流中翻騰。父親說(shuō)這就是人生。洪流、困難、熱浪、磨礪、茶葉、追夢(mèng)。我們是幾十塊舊茶般的人生，沒(méi)有鮮艷嫩綠上百上千的昂貴茶葉價(jià)值。只有熱水，滾燙翻滾著暗綠的心，將它潤(rùn)濕，將它染綠，在疼痛苦悶中順著水流，泛起生命中藏在皮肉囊下的綠，這就是追夢(mèng)，簡(jiǎn)單如泡茶，艱難如泡茶。
父親撣撣手，撒去沾在手指上的水，端起剛剛泡好的茶，對(duì)我憨然一笑，示意讓我試試這茶。茶葉仍在翻滾，熱氣仍在冒騰。我湊近杯口，輕輕地細(xì)細(xì)地小口一抿，難以想象的苦澀沖擊著我口腔中的每一寸肌膚，像擠破了的苦汁，色美而味苦。
但是漸漸的，那苦淡了，先是一絲清香散開，然后是一隅、一片、一大群！最后嘴里全是香的，像追夢(mèng)似浪漫。
我睜開眼，吃驚地望向父親，一映眼，父親淡淡地笑。
人生若茶，霓虹般夢(mèng)。
作文.追夢(mèng) 第十一篇
這個(gè)學(xué)期，張子瑤這個(gè)女孩給每個(gè)老師都留下了深刻的印象，她是國(guó)旗下致辭上出色的演講者，她是課堂上老師的小幫手，還是同學(xué)們知心的小伙伴……
如此優(yōu)秀的孩子在成績(jī)上卻不如人意，原因在哪呢？她的家庭還是貧困家庭，對(duì)孩子有什么影響嗎？帶著這些疑問(wèn)，我和王老師一起走進(jìn)她的家庭。
剛走到小區(qū)門口就看到張子瑤在那里等著了；一進(jìn)家門，收拾得干干凈凈，一問(wèn)才知道是孩子收拾的；我們坐定之后，趕緊又倒了兩杯水。多好的孩子啊！
可是，有一個(gè)細(xì)節(jié)引起了我的注意。當(dāng)和媽媽談到孩子成績(jī)還需要努力，媽媽說(shuō)：老師您看需不需要報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班？但是，還有個(gè)弟弟，想讓張子瑤自己努力，給家里省點(diǎn)錢。我考慮到現(xiàn)在她已經(jīng)是六年級(jí)了，有自己的思考。想問(wèn)問(wèn)孩子的看法，可是她的看法完全就是媽媽的看法！完全沒(méi)有考慮自己！我有些震驚，心想：在這個(gè)年紀(jì)，本該叛逆的時(shí)候，她有些不同。在家里如此地聽話，又對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有太多想法。可能這是大部分女生的未來(lái)吧？可是，又覺得惋惜……
這次家訪讓我陷入了沉思，女生和男生到底差異在哪里呢？什么時(shí)候她們放棄了自己的夢(mèng)想與追求？讓自己走向平庸？一連串的問(wèn)題沒(méi)有答案，可是，我知道：在接下來(lái)的教學(xué)生涯中，請(qǐng)女生記住——我們也是追夢(mèng)人！
作文.追夢(mèng) 第十二篇
世界上有很多事物我們不曾擁有，有很多事物容易得到，有很多事物悄然丟失，有很多事物。其實(shí)那些事物都是因?yàn)閰挓┒ァ．?dāng)自己把一個(gè)事物看做很重要時(shí)，便不會(huì)失去，但往往選擇的機(jī)會(huì)只有一次，無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)，結(jié)果也一件無(wú)法改變了。
夢(mèng)想便是如此，總有些事，管你愿不愿意，它都要發(fā)生，你只能接受；總有些東西，管你躲不躲避，它都要來(lái)臨，你只能面對(duì)，人們都討厭選擇，可真正出問(wèn)題的，就是問(wèn)題本身。
不論自己在什么時(shí)候開始努力，重要的是開始之后就不要輕言放棄；不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要后悔。
我們常說(shuō)他有多好，可實(shí)際上他并不比我們聰明多少，天賦也沒(méi)有比我們高多少，其實(shí)天賦只是代表一個(gè)可能，與實(shí)際要達(dá)到的水準(zhǔn)還有很長(zhǎng)的路要走。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，當(dāng)然，沒(méi)有那百分之一的靈感，世界上所有的汗水加在一起也只不過(guò)是汗水而已”這是愛迪生說(shuō)的。其實(shí)世界上根本就沒(méi)有什么天才，那些被后世稱為天才的人，只不過(guò)是那個(gè)人真正實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，達(dá)到了自己所期望的愿景，而且取得的成就是前人沒(méi)有創(chuàng)造出的。
其實(shí)自己不比任何人差，而導(dǎo)致變成現(xiàn)在這個(gè)局面的原因，就要好好問(wèn)問(wèn)自己了。每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的的權(quán)利，有些事不是看到了希望才去堅(jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持了而看到希望。我們要堅(jiān)信，無(wú)論多么絕望，無(wú)論多么悲哀，我們都擁有夢(mèng)想，只要自己還活著就要繼續(xù)前進(jìn)，就算是爬，也不能停下前進(jìn)的腳步。
作文.追夢(mèng) 第十三篇
這個(gè)暑假我通過(guò)時(shí)空之門來(lái)到了恐龍時(shí)代。
我東張西望，看不見一條恐龍，大概都到湖邊去了。我打開資料本，看著地形構(gòu)造圖往湖邊走去。忽然感覺天上開始下雨了，我抬頭一看，嚇了一跳，原來(lái)是一條霸王龍正張著血盆大口，口水不斷滴到我的頭上。我急忙撒腿就跑，跑得比兔子還快。
霸王龍見美味的食物跑了，吼叫著來(lái)追我。我迅速?zèng)_到了湖邊，縱身跳入水里。湖里的小魚紛紛給我打分，個(gè)個(gè)都舉起了“十分”的牌子。
我游出很遠(yuǎn)，戴上呼吸面罩，小心地探出頭來(lái)，卻被翼手龍發(fā)現(xiàn)了，它像箭一樣向我沖來(lái)，我趕緊再次游入湖中，落到了一塊紅色大石頭上。翼手龍見到紅色大石頭，嚇得急忙逃走了。我很納悶，喊道：“小子來(lái)啊，誰(shuí)怕誰(shuí)!”這一喊驚動(dòng)了正在睡覺的食人魚，腳下出現(xiàn)了一股強(qiáng)大的氣流，把我沖翻了一個(gè)跟頭。我這才知道原來(lái)我的腳下不是紅色大石頭，而是食人魚的舌頭!
我急忙游上岸，拿出一顆核彈扔了下去。“砰”的一聲爆炸過(guò)后，一只巨大的食人魚的尸體浮了上來(lái)。這一下驚動(dòng)了十幾條霸王龍，它們對(duì)我窮追不舍。
“別追我!”我邊跑邊喊。媽媽聽見了，急忙過(guò)來(lái)叫醒了我，我睜眼一看，才知道是一場(chǎng)夢(mèng)!這場(chǎng)夢(mèng)真是太驚險(xiǎn)了。
作文.追夢(mèng) 第十四篇
十四五歲的我們，早已褪去了內(nèi)在的幼稚，迎來(lái)了我們的青春，迎來(lái)了這一去不回的青春！
青春的我們，心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝，追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春，正應(yīng)該走在追夢(mèng)的路途上不是嗎？
我曾聽過(guò)一首歌，歌詞中這樣寫道：“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福總會(huì)聽我的話，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼。”對(duì)啊！我們的青春就應(yīng)該去勇敢追求自己的夢(mèng)想，就算前方困難重重，那又能怎樣？為了我們的夢(mèng)想，付出一切都值得！我的青春，只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想，我會(huì)努力讓泥巴消失，讓我的夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮！
青春的我們，些許天真；些許幼稚；些許勇敢！
青春，正應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢？心里有美好的夢(mèng)想，未來(lái)就要開始閃閃發(fā)亮，我們又怎能在這時(shí)候放棄呢？我相信，我們的夢(mèng)想不是遙不可及的，只要我們努力一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
青春無(wú)怨無(wú)悔，青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應(yīng)該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過(guò)我的夢(mèng)想，在我青春年少的時(shí)候，我曾為我的夢(mèng)想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無(wú)怨言！
青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想，這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀！
花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮！
作文.追夢(mèng) 第十五篇
以前如果有人問(wèn)我將來(lái)想去哪所大學(xué)，長(zhǎng)大后想從事什么工作？我便會(huì)自信滿滿地說(shuō)：“我要去北京大學(xué)，將來(lái)當(dāng)一名出色的外交官！”
我喜歡憧憬未來(lái)，想著我身穿西裝，腳踩高跟鞋，以一口流利的外語(yǔ)與外國(guó)人交談……想到這兒，嘴角就會(huì)不自覺地上揚(yáng)。我期望著過(guò)上自己想要的生活，也堅(jiān)信我一定可以做到。
但現(xiàn)在，正處在可以隨意暢想并熱情地迎接每個(gè)夢(mèng)想的時(shí)期，我卻感覺自己多了份滄桑。夢(mèng)像水，多得要溢出我這個(gè)小小的器皿；夢(mèng)又像火，讓我不得靠近。回歸現(xiàn)實(shí)，那一張張?jiān)嚲砩弦詣蛩傧蛳碌姆謹(jǐn)?shù)像是在拍著我的臉說(shuō)：“醒醒吧，孩子。看看你現(xiàn)在這副模樣，再好好掂量掂量自己到底有幾斤幾兩。”一開始確實(shí)郁悶，但現(xiàn)在面對(duì)那些試卷心里竟毫無(wú)波瀾。日常生活中的種種因素像是把我的棱角都磨去了。我不再敢觸碰昔日種下的夢(mèng)的種子。
直到有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，人們說(shuō)太陽(yáng)代表希望。你看，中午的太陽(yáng)正好射在頭頂上，是不是就給我們充滿了希望？”
這句話讓我覺得有點(diǎn)莫名其妙，但卻讓我想繼續(xù)聽下去。媽媽接著說(shuō)：“可它卻會(huì)讓你的影子射在前面，站在有光的地方總有一處是暗的。”
我疑惑不解地歪了歪頭。“真正的希望在每個(gè)人的心里，并非表面的東西，內(nèi)心的希望是用什么都無(wú)法遮擋的。媽媽知道你一直有個(gè)外交官的夢(mèng)，也了解你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況。別心急，它是在告訴你要更努力，并不代表你不能成功。”
我茅塞頓開，站在有光的地方總有一處是暗的，每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)利，只要你努力去追，就沒(méi)什么不可能。真正的希望就在心里。從那一刻起我便決定重新起航，做個(gè)無(wú)所畏懼的追夢(mèng)者！
作文.追夢(mèng) 第十六篇
夢(mèng)想在前方，我們奮力追逐，充滿無(wú)限的動(dòng)力，用汗水譜寫著夢(mèng)的變奏曲
——題記
青春的風(fēng)鈴嘹亮了心扉，青春的柳笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，在這個(gè)多彩的世界里，好多夢(mèng)都在飛。
我夢(mèng)想去美麗的江南水鄉(xiāng)，看白帆片片，鱗浪層層，體驗(yàn)千里鶯啼綠映紅的多彩，“春來(lái)江水綠如藍(lán)”的絢麗，閑坐一小船，看蓮花綻放，紅白交映；看魚戲蓮葉間，生動(dòng)活潑，百態(tài)媚生。水面上，一圈一圈蕩漾開來(lái)的是具有水鄉(xiāng)氣息的清香氣。
我夢(mèng)想去初春的田野，飽覽“亂花漸欲迷人眼”的美景。小草像是有一些倦意，懶洋洋地打著呵欠，又似驚恐般遲疑地探出小腦袋。一些迎春花開得正旺，黃艷艷的。搖動(dòng)著手臂，瀟灑地跳著輕盈的舞蹈，還有一些叫不上名兒的花啊草啊也不示弱，用自己的色彩紡織著美麗的田野，風(fēng)乍起，伴隨著花香，草香，泥土香，令人如癡如醉。
我夢(mèng)想隱居幽靜的深俗，在湛藍(lán)的天空下，體會(huì)“空山新雨后”的清新，“修然見南山”的悠閑。遠(yuǎn)離城市的喧鬧，白天在這靜僻的地方歡“飛流直下三千尺”的奇景，聽流水潺潺于兩峰之間的妙樂(lè)，夜晚便舉杯邀約明月共飲。并有火蟲，蛐蛐相伴，愜意極了。
回到現(xiàn)實(shí)，中考在即，我和所有考生一樣，會(huì)樹立信心，奮力拼搏，超越自我，勇創(chuàng)佳績(jī)，讓夢(mèng)想成真。
夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)往往只有一墻之隔，一步之遙。沒(méi)有遙不可及的夢(mèng)想，也沒(méi)有骨感的現(xiàn)實(shí)，只在于你是否敢于接受挑戰(zhàn)，是否敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)，有夢(mèng)想才會(huì)有不竭的動(dòng)力，讓我們一起放飛夢(mèng)想！
作文.追夢(mèng) 第十七篇
人生就是不斷將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。因?yàn)橛袎?mèng)想，生活變得多姿多彩。而我的人生就是從一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想而啟程的。其實(shí)每一個(gè)人都是追夢(mèng)者。幼年時(shí)的我，總是那樣率真，愛做夢(mèng)。似乎所有陽(yáng)光性的形容詞用在我身上都不足為過(guò)。對(duì)于這個(gè)世界，對(duì)于自己的未來(lái)，我報(bào)有極大的期待與希望。記得我常對(duì)著天空發(fā)呆，一坐就半天，然后我會(huì)若無(wú)旁人地對(duì)著天空大喊：“我喜歡藍(lán)天，喜歡白云，天空，總有一天我會(huì)帶著翅膀飛到你的身邊，領(lǐng)略你那浩翰神秘之美。”
稍稍長(zhǎng)大之時(shí)，明白了人是不能飛的，明白了幼年時(shí)那個(gè)瑰麗的夢(mèng)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。然而，直至現(xiàn)在，我依舊能清晰地感受到自己當(dāng)時(shí)那份天真可又不乏對(duì)于夢(mèng)想執(zhí)著，追求的心情。
我現(xiàn)在仍然是這樣的心情，仍然以一個(gè)追夢(mèng)者的身份過(guò)著自己的生活。幼時(shí)，我想有一雙翅膀。漸長(zhǎng)，我想成為一名科學(xué)家。現(xiàn)在，我想要成為一名高中生，成為讓父母為我自豪的人。為了圓我的夢(mèng)想，我開始不再搗漿糊般地過(guò)日子，我沒(méi)有做完作業(yè)后就倒頭大睡，我沒(méi)有趁著節(jié)假日就想著出去玩，我也沒(méi)有把能花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間蹉跎在其它上，當(dāng)曙光微露時(shí)，我已在朗朗地讀書，當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，我仍在埋頭苦讀。為了追逐我的夢(mèng)想，我拋開從不離手的閑書，拋開了少女多愁善感，拋開了閑瑕時(shí)光，一心只讀圣賢上書，放下矜持，不恥下問(wèn)，只為圓我的中考?jí)簟?/p>
追逐夢(mèng)想的道路是艱苦，漫長(zhǎng)的，我決不放齊，即使路途中荊棘從生，也要堅(jiān)持到最后。追夢(mèng)之路何其漫漫，堅(jiān)持，是夢(mèng)想之路，唯一的風(fēng)向標(biāo)。。我相信總有一天夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的人生是一段追夢(mèng)的旅途，每一步，每一個(gè)腳印，都是我尋夢(mèng)的見真證。追夢(mèng)者，將會(huì)是我永遠(yuǎn)的第二職業(yè)。
作文.追夢(mèng) 第十八篇
每個(gè)人都會(huì)有不同的夢(mèng)，都會(huì)為追夢(mèng)做出很多努力。或許很累，但它是充實(shí)的；是美好的；是有著星光般點(diǎn)綴的。追夢(mèng)…
小時(shí)候的夢(mèng)想是做一個(gè)光榮的人民教師，（受老爸影響，誰(shuí)讓老爸是老師呢？）那是認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)是偉大的。可上了五年級(jí)以后…
也許是大了吧，了解了一些人情世故。感覺老師也不都是偉大的，也有卑鄙的，也有令人唾棄的，唉！真是無(wú)奈，這一個(gè)夢(mèng)就這樣碎了。
再大一點(diǎn)的時(shí)候，夢(mèng)想是做一個(gè)郵遞員。雖然待遇不高，每天風(fēng)餐露宿，也很辛苦。但是它是充實(shí)的，是令人喜悅的。
為什么呢？請(qǐng)你們想想：如果一個(gè)孤苦伶仃的老人收到了日思夜想的子女的來(lái)信。他們?cè)撛鯓拥男老玻慷頌猷]遞員的我看著這一幕心里又該掀起多大的波瀾？如果一個(gè)寒窗苦讀十多年學(xué)生，收到了令人欣喜的大學(xué)錄取通知書，他們又是怎樣的心情？而我又該怎樣呢？
夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)真的很難，可是只要我們?yōu)樽穳?mèng)努力過(guò)。我們就是王者，我們就是強(qiáng)者。我們可以驕傲的對(duì)著世界大喊：“我是一個(gè)成功者，因?yàn)槲遗^(guò)！”
現(xiàn)在我的夢(mèng)是不要長(zhǎng)大，不要做一個(gè)姐姐。或許是在家里是老大的人都會(huì)有這種感覺吧？因?yàn)橛行┦露家闳プ觯艿軈s在那里幸災(zāi)樂(lè)禍。真是可鄙！
每次我要發(fā)脾氣的時(shí)候，聽到的最多的一句話就是：“你是老大，你要做這些事。你沒(méi)有聽過(guò)一句話是‘大讓小’啊？”唉，真是的！
這個(gè)夢(mèng)是不能實(shí)現(xiàn)的，誰(shuí)讓咱是老大呢？不過(guò)，能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)就要努力的去實(shí)現(xiàn)。讓我們一起去追夢(mèng)吧！
夢(mèng)作文03-08
作文.追夢(mèng) 第十九篇
夢(mèng)里，我常常會(huì)夢(mèng)到二十年后的我是一名為民造福的發(fā)明家。醒來(lái)后，媽媽奇怪地問(wèn)我：“兒子，你睡覺的時(shí)候咋嘿嘿地傻笑哩？”我不說(shuō)話，但心里早已經(jīng)樂(lè)成了一朵花。
幾年了，每當(dāng)我看到電視上的發(fā)明家，我就直勾勾地盯著看，好像要看透似的：這些人怎么發(fā)明出那么好的東西，為啥我不行？我猛然站起來(lái)，飛也似的打開我的發(fā)明箱——不過(guò)是一個(gè)小小的盒子罷了。雖然很不起眼，但放著我的十幾件小發(fā)明，這些在我心里如金似玉。
捧起我最新的發(fā)明——按動(dòng)中性筆，我的思緒重回昨日。
我深刻地記得，當(dāng)時(shí)我多么渴望得到那款中性筆，可我沒(méi)錢買，天上也不會(huì)掉“餡餅”，只好邊做白日夢(mèng)邊眼饞。可是我不能光看著呀，我得做點(diǎn)兒什么，要不自己做一個(gè)吧！這個(gè)想法讓我興奮。
說(shuō)做就做！我找來(lái)一根型號(hào)不同的筆，再找來(lái)各種各樣的零件，我的發(fā)明就開始了：我興奮地把一根芯放進(jìn)去，然后迫不及待地裝好。看一看，沒(méi)毛病，摸一摸，完美，再寫一寫……啊！成功了，我興奮地一蹦三尺高。可沒(méi)想到那支筆突然“炸”開了，令我大吃一驚。我把飛出去的零件一一找回來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)零件壞掉了，怎么辦？
這時(shí)，媽媽正準(zhǔn)備把壞了的電吹風(fēng)扔了，我腦海里突然冒出一個(gè)“壞主意”。我把那個(gè)電吹風(fēng)整個(gè)拆開，認(rèn)真地找出了一個(gè)可能有用的零件，裝上去，我閉住眼，想：一定可以的！成功了！終于成功了！我竟然做出來(lái)了！我開心地在沙發(fā)上打了幾個(gè)滾。
沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論環(huán)境怎么樣，不管能力怎么樣，只要我們會(huì)靈活應(yīng)用，沒(méi)有什么事是做不成的。
追夢(mèng)路上，發(fā)明的大門永遠(yuǎn)向前進(jìn)的我敞開著……
作文.追夢(mèng) 第二十篇
青春的風(fēng)鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向期望。青春，這個(gè)完美的季節(jié)，正是我們播種期望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們心中放出奪目的光彩。
少年的我們愛追夢(mèng)，喜愛無(wú)拘無(wú)束的自由放蕩，喜愛時(shí)尚風(fēng)情，喜愛無(wú)盡的天籟之音。可我們又能明白，青春少年當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，人生中最完美的時(shí)光不就應(yīng)讓它隨風(fēng)飄走，把握這生命的盛夏之旺季，就應(yīng)是我們青春無(wú)悔的一份答卷。“時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”、“莫等閑，白了少年頭，空白切”，這豪言壯語(yǔ)就應(yīng)引起我們的重視，把握此刻，把握青春，不要到青春逝去，等到白發(fā)蒼蒼，才后悔當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
青春的人總是那么起伏不定，它需要一個(gè)把舵的人將這只不定的小船引向光明。把握好方向，千萬(wàn)不要再迷茫；把握好自我，千萬(wàn)不要再悲傷。駕著船，揚(yáng)著帆，以理想為槳舵，以心靈為指針，以成功為方向，躲開那使人喪失意志的漩渦，遠(yuǎn)離使人沉溺的風(fēng)暴，駛向勝利的彼岸。
青春是什么？青春是期望。青春最需要什么？把握青春，將希銘記在心頭，帶頭期望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。
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作文.追夢(mèng) 第二十一篇
我愛夢(mèng)想，更愛追夢(mèng)。我要大聲地贊美你——我的夢(mèng)。
你用紳士的禮遇，對(duì)待每一個(gè)來(lái)領(lǐng)略你的朋友，你用少女般的細(xì)膩溫潤(rùn)每一顆沮喪干枯的心靈，你用華麗填滿人生，用平淡美麗溫文儒雅，造就文人墨客，你有你的堅(jiān)持，你有你的操守。你是我生命的支柱，因?yàn)槟阄业娜松磐昝溃覐?fù)雜的情感才被發(fā)掘，直至一發(fā)不可收拾。
每天我都能從蕓蕓中發(fā)現(xiàn)你，并找到你的位置。仿佛你到哪里，光就到哪里，你像星星般閃爍，我的心情也隨你那般的跳躍，跟著你的節(jié)奏，在星夜里游走，像魚兒那樣依偎在水的懷里。即便有蕭瑟的風(fēng)吹過(guò)，你仍不改一絲一縷，你可以輕輕談吐，也可以微微嚴(yán)厲，你像英雄那般譜寫壯詞，也可以像少女繪出婀娜多姿，你像大海一樣廣闊、波瀾。我的點(diǎn)滴都源于你，你讓我的人生充滿了光亮，哪怕只是簡(jiǎn)單的一句，都能給我信心和力量，正是因?yàn)槟悖业拇嗳醪抛兊脠?jiān)強(qiáng)，淚水才變得甜蜜。
我的夢(mèng)呀！正是因?yàn)槲疑钌顬槟阒裕抛屛腋杏職猓愕墓膭?lì)就是我前進(jìn)的動(dòng)力。是你讓我的人生充滿希望，是你讓我感受到李白的云帆點(diǎn)綴了滄浪之水；辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影；范仲淹的淚水朦朧了蒼顏白發(fā)；陸游的夢(mèng)鄉(xiāng)蕩著鐵騎錚錚……
我愿陪伴你，我的夢(mèng)，和你一起你領(lǐng)略泰山的高度，分享密林的霧靄，去聽涓涓細(xì)流的故鄉(xiāng)謠，去尋游魚在石底的影跡，去踩秋天的楓葉，去追雪的舞步，再去踩上一腳春泥，帶到夢(mèng)的世界，給它力量，讓它再開一個(gè)五彩斑斕，開一個(gè)繽紛絢麗的世界，寫滿文字，連成言語(yǔ)，每一篇都傳遞給你：我的追求和夢(mèng)想。
作文.追夢(mèng) 第二十二篇
夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的目標(biāo)。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，沒(méi)有了目標(biāo)，那么這個(gè)人就變得像傀儡一樣，沒(méi)有生氣。人的夢(mèng)想可能不止一個(gè)，小時(shí)候的夢(mèng)想和長(zhǎng)大后的夢(mèng)想又是另外一回事了。
也有許多人的夢(mèng)想是一樣的，那群人被扣上名叫學(xué)習(xí)的枷鎖。考上理想初中、高中、大學(xué)。然后在一所比較好的公司當(dāng)白領(lǐng)。我想每個(gè)人應(yīng)該都曾這樣想過(guò)，我也不例外。可能有的人喜歡音樂(lè)卻當(dāng)上了畫家，有的人喜歡當(dāng)兵卻當(dāng)上了人民教師，有的人喜歡當(dāng)科學(xué)家卻當(dāng)上了廚師……
不能選擇自己喜歡的職業(yè)是一件非常痛苦的事。
曾經(jīng)有位與我深交的朋友問(wèn)我，如果追求夢(mèng)想的路迷茫了，不知道是該前進(jìn)還是該后退，該怎么辦。我告訴她，如果迷茫了，不知該前進(jìn)還是后退，那何不坐下來(lái)，聆聽自己的心，看看自己想要的究竟是什么，再?zèng)Q定是前進(jìn)還是后退。
無(wú)論是誰(shuí)，都只是一個(gè)追夢(mèng)人，一個(gè)追求自己夢(mèng)想的追夢(mèng)人。我想有些同學(xué)是時(shí)候該坐下來(lái)想想自己究竟是前進(jìn)還是后退。不要強(qiáng)求不適合自己的東西。我學(xué)不會(huì)語(yǔ)文，我可以更加努力的學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)；我學(xué)不會(huì)地理，我可以更加努力的學(xué)政治和歷史。可能有的人，哪門學(xué)科都學(xué)不好，但是，他可以學(xué)美術(shù)音樂(lè)體育等。哪怕自己什么都學(xué)不好，也不要輕易的放棄自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，加油努力奮斗，沒(méi)有努力過(guò)的人不值得讓別人喜愛他，也不值得得到幸福。而那些努力奮斗的人，無(wú)論結(jié)果如何，都是值得讓人尊敬的。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在還年輕，我們現(xiàn)在有資本，初中的三年時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，但也足夠讓我們認(rèn)清一些事。同學(xué)們，努力奮斗吧，無(wú)論結(jié)果怎樣，拼盡一切，只為了不讓自己后悔。無(wú)論過(guò)程多么艱辛，咬咬牙挺過(guò)來(lái)了。
為了做最好的自己，做最好的追夢(mèng)人
作文.追夢(mèng) 第二十三篇
在一個(gè)鳥獸繁多的森林里，誕生了一顆小小的鳥蛋。一天，一只毛茸茸的小鳥從鳥蛋里出來(lái)了。它長(zhǎng)得真像一只丑陋的雞，森林里的生物也認(rèn)為它是雞。
小猴子嘲笑它說(shuō)：“看，森林里有一只雞。它確認(rèn)為自己是鳥，能飛！”“對(duì)呀，對(duì)呀！”小兔子附和道。于是，小鳥在心里許下了諾言：“我是一只鳥，不是雞。惟一能證明我是鳥的辦法就是讓自己飛起來(lái)！”
小鳥兒一直在練習(xí)飛翔，但總是摔下來(lái)掉在地上。但不管別人怎么看它，它一直在堅(jiān)持。終于有一天，小鳥能飛起來(lái)一點(diǎn)兒了。
小鳥很高興，但小動(dòng)物們卻不屑，私底下嘲笑小鳥：“雞練一輩子都是不可能飛起來(lái)的，哈哈哈哈，省省力吧！”
小猴嘲笑它：“別做夢(mèng)了，你只是一只雞，而不是一只能飛的鳥！”也有一些它的“同類”經(jīng)過(guò)，勸它不要那么努力。
但小鳥在心里想著：我要飛翔，是因?yàn)槲抑雷约河酗w翔的能力；我要飛翔，是為了完成作為一只鳥的莊嚴(yán)使命；我要飛翔，是由于自己喜歡以飛來(lái)證明自己的存在。不管你們?cè)趺纯次遥叶家w翔！在動(dòng)物們的鄙夷下，小鳥兒努力地釋放著心靈的能量。
有一天，小鳥終于能飛了，也長(zhǎng)得更漂亮了。它張開羽翼，在樹林里盡情飛翔，森林里的動(dòng)物們也對(duì)它另眼相看了。幾年后，人們從各地來(lái)到森林里，看小鳥們優(yōu)美的飛翔姿勢(shì)。人們都不禁贊嘆。從此，這里就叫“小鳥森林”了！無(wú)論取得多大的成就，小鳥都教導(dǎo)自己的孩子：只要有夢(mèng)想，就勇敢地去追吧！
作文.追夢(mèng) 第二十四篇
追夢(mèng)想，我們的青春飛揚(yáng)，棄夢(mèng)想，我們的青春就在春天飄落，夢(mèng)想，有夢(mèng)有想，讓我們追夢(mèng)想，讓我們青春飛揚(yáng)。
我處于青春待飛的時(shí)期，我像一只小鳥從校長(zhǎng)到現(xiàn)在，有飛的夢(mèng)想，終會(huì)有一天我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而飛揚(yáng)。
小時(shí)候的夢(mèng)想是坐飛機(jī)摘天上飛，我很小的時(shí)候家在城區(qū)外，天天看見飛機(jī)從頭上飛過(guò)，不免想上去坐一坐，我癡
癡地仰望飛機(jī)，那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想，我大聲地對(duì)天上吼，試圖讓他下來(lái)，直到我五歲，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，我真的坐上了飛機(jī)，飛翔在云中，飛揚(yáng)在青春中。
再后來(lái)，我的夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中，我上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)并不強(qiáng)，但從小以來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)充滿樂(lè)趣可是成績(jī)卻不好，我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀，我天天晚上做練習(xí)，天天早睡早起，充足的經(jīng)力聽課，下課也不瘋玩了，取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人，我再次飛翔，在青春早期飛翔真好呀。
而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想就不是一件小事了，我就是要在中考中，考出好成績(jī)，我以上初三就開始努力，一次又一次地刷新著我的成績(jī)，我不斷努力，學(xué)如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飛揚(yáng)。
夢(mèng)想有著實(shí)際意義的東西，它讓我的青春飛揚(yáng)
作文.追夢(mèng) 第二十五篇
每個(gè)人在自己的人生道路上，一定有自己的夢(mèng)想吧！今天我就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)我的夢(mèng)想。
當(dāng)我還在讀幼兒園大班的時(shí)候，我就勵(lì)志以后一定要當(dāng)一名警察，應(yīng)為我覺得警察穿著警服的樣子很帥，同時(shí)我十分敬佩警察靠著自己的邏輯思維來(lái)偵破每一個(gè)案件。夢(mèng)想是容易的，可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想可就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。因?yàn)楫?dāng)你把自己的夢(mèng)想說(shuō)給別人聽時(shí)，肯定會(huì)有一些小伙伴反對(duì)你，使你的心情大受打擊，而我就遇到過(guò)好幾次：我和我的朋友在聊天時(shí)，別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我以為肯定會(huì)得到一群小伙伴的贊揚(yáng)，于是就大聲說(shuō)了出來(lái)，可是話音剛落，幾個(gè)小伙伴馬上站了起來(lái)大聲地反駁我：“你現(xiàn)在戴著眼鏡，人又不強(qiáng)壯，以后怎么當(dāng)警察呀！我聽了很傷心，于是支支吾吾應(yīng)付了幾句說(shuō)：“我以后要當(dāng)?shù)牟皇翘鼐莻商骄欤 碑?dāng)時(shí)，我們年紀(jì)還小事情就這樣過(guò)去了。”但是無(wú)論別人怎么反對(duì)，我都始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。還有上小學(xué)時(shí)一次我被邀請(qǐng)參加同學(xué)的生日派對(duì)，許多小伙伴圍坐在一起主人偏要我們說(shuō)出自己的夢(mèng)想職業(yè)，我也高興的說(shuō)了出來(lái)，沒(méi)想到情況和上次的差不多，同學(xué)們?cè)俅纬靶α宋遥衣柭柤鐭o(wú)畏這些同學(xué)的言辭。但我依然堅(jiān)定信念，堅(jiān)持夢(mèng)想。
在以后的日子里，我空閑時(shí)就會(huì)想起此事。我知道：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不是一帆風(fēng)順的，肯定會(huì)有荊棘和坎坷，但我相信，我的執(zhí)著，會(huì)改變一切！為此我打算在初中里認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，等重要科目，為自己的判斷能力邏輯思維打下更好的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取將來(lái)當(dāng)一名好警察，保家衛(wèi)國(guó)！
作文.追夢(mèng) 第二十六篇
風(fēng)景永遠(yuǎn)在圍墻之外，往事永遠(yuǎn)在時(shí)間之外，而夢(mèng)永遠(yuǎn)在古板的字典之外。
誰(shuí)沒(méi)有美好的憧憬，絢麗的夢(mèng)想呢
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎寒冷孤寂時(shí)，她懷抱一個(gè)信念，就是等到春歸大地時(shí)，以兩片綠葉問(wèn)候春天，而那兩片綠葉，就曾經(jīng)在雪地下輕輕地夢(mèng)囈。
候鳥南飛，征途迢迢，她的夢(mèng)呢在遠(yuǎn)方，在視野里，在藍(lán)天上。
窗外托腮凝思的少女，你是想作一朵云的詩(shī)，還是想作一只蝶的畫
田野上奔跑的翩翩少年，你是想做一只雄鷹，與天比高，還是想做一條長(zhǎng)河，為大地抒懷
擁有多少健康美麗的夢(mèng)想，以及為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出怎樣的努力，是判斷人類生命質(zhì)量?jī)?yōu)劣的關(guān)鍵。古往今來(lái)，許多成功人士都是擁有美麗夢(mèng)想的人，因?yàn)椋瑝?mèng)可以讓人看到窗外的陽(yáng)光、天邊的彩霞，夢(mèng)可以給人不變的召喚，夢(mèng)可以引領(lǐng)我們?nèi)プ分鹨粋€(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。
沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的眼睛是黑暗的。太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧，星星總在有夢(mèng)的地方閃爍。夢(mèng)是永恒的微笑，使你的心永遠(yuǎn)年輕，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄清明亮。
我們沒(méi)有必要把錯(cuò)過(guò)當(dāng)成過(guò)錯(cuò)，也沒(méi)有必要把昨天的幼稚責(zé)怪一千遍。心還在跳著，眼睛里還充滿期待，太陽(yáng)落下了月亮還會(huì)升起來(lái)，勇敢一些吧!自信一點(diǎn)吧!忘記昨日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中有夢(mèng)，就去追吧!
隨夢(mèng)想上路，朝著夢(mèng)的方向飛吧!路上再多崎嶇，你我有壯志雄心，就算跌倒也不在意;世間更多風(fēng)雨，我、你有壯志雄心，勇敢面對(duì)，永不逃避。只要你堅(jiān)持不懈，奮發(fā)努力，拿出一顆熾熱的心，我想，你一定會(huì)夢(mèng)想成真。
等到我們抵達(dá)秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí)，我們就可以
實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)對(duì)春天說(shuō)過(guò)的那句話：美夢(mèng)成真，追!追!追!
作文.追夢(mèng) 第二十七篇
當(dāng)今歌唱類選秀節(jié)目，許多歌手或痛陳逐夢(mèng)之艱，涕淚橫流；或自云少懷遠(yuǎn)志，夢(mèng)在舞臺(tái)；或掩藏身份經(jīng)歷，以偽示人。以上諸類歌手，看似逐夢(mèng)艱辛，志存高遠(yuǎn)；實(shí)則心志不正，沽名釣譽(yù)，他們并不知道追夢(mèng)的真諦是什么。
追夢(mèng)是幸福的，而非痛苦。古來(lái)圣賢，皆是如此。淵明志學(xué)，每有會(huì)意，欣然忘食；居里暮年，回首逐夢(mèng)，心生快樂(lè)；孔子求仁，努力終生，樂(lè)以忘老。以上諸賢，在逐夢(mèng)生涯中，雖不乏坎坷，但這些都成了他們的財(cái)富而非痛苦，坎坷與順利交織，匯成壯麗的篇章。這樣豐富的經(jīng)歷，必然給人以充實(shí)與幸福的回憶，絕非痛徹肝腸的煎熬，亦非涕泗橫流的悲苦。追夢(mèng)因豐富而快樂(lè)，又因快樂(lè)而倍感幸福。
追夢(mèng)是為了人生無(wú)悔，絕非贏得名利。流沙河曰：“如果理想給你帶來(lái)了名利，那只是他的副產(chǎn)品。”俯仰古今，誠(chéng)然如此，平子有才，賦成兩京，淡泊名利；孔明多智，功蓋三分，寧?kù)o修身；默存德高，學(xué)貫中西，數(shù)拒采訪。由此可見，大凡頗有學(xué)識(shí)，聲斐中外之人，他們往往都有一顆不慕名利的心。用事業(yè)之心取代名利之心的崇高態(tài)度讓他們不入流俗，不落巢穴，在物欲橫流的塵世，保有冷靜敏銳的內(nèi)心。“靜能生慧”正是這樣來(lái)自淡泊的智慧，賦予了他們高于眾生的才華。一心追求名利，必被利益蒙住雙眼，或許可以一時(shí)顯貴，但往往身敗名裂；或許可以一生僥幸，但往往身后遭人唾棄。不難看出，追夢(mèng)的目的絕非名利。
追夢(mèng)不分身份，不分地位。俗語(yǔ)云：“英雄不問(wèn)出處”，以為圭臬，或可成功。始皇納賢，不問(wèn)國(guó)籍，雄才備至；韓信微賤，努力不懈，侯封淮陰；托爾斯泰，身居王侯，為民請(qǐng)命。身份地位，僅是人最微小的名片。努力才有收獲，付出才會(huì)成功，對(duì)于身份各異的逐夢(mèng)者而言，是平等的鐵律。身份低微，追夢(mèng)不懈，終得成功；身居高位，傲然自矜，終生碌碌。合理對(duì)待身份，它不會(huì)讓人與大眾疏遠(yuǎn)，亦不會(huì)使人備受鄙夷。我輩須知，逐夢(mèng)是所有人共同享有的權(quán)利，逐夢(mèng)與地位無(wú)關(guān)。
綜上所述，不難看出那些選秀歌手的淺薄與虛妄，亦不難看出逐夢(mèng)的真諦在于何方。他們的作秀手段使自己名噪一時(shí)，亦使自己最終沒(méi)于人海之中。端正心態(tài)，擺正價(jià)值，明白為何追夢(mèng)，何為追夢(mèng)，才是成功的鐵律。
作文.追夢(mèng) 第二十八篇
窗外的雨還在淅淅瀝瀝的下著，講臺(tái)上，老師用那催眠曲似的聲音反復(fù)的講著那一道怎么也算不清楚的計(jì)算題。我開始昏昏欲睡，感到一個(gè)蟄伏已久的愿望在心中一點(diǎn)點(diǎn)萌動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)蘇醒。我擁有了一雙空靈的翅膀，成了一只草原上的雄鷹，但我卻渴望看見蔚藍(lán)的海洋。
我踏上了追夢(mèng)的征程，但總是被那無(wú)情的暴風(fēng)雪狠狠地摔在地上。最后一次，終于沖破了暴風(fēng)雪的最后防線來(lái)到了海邊，站在巖石上任海水拍打著我的身軀。我大口大口的呼吸著氧氣，我知道我快要死去。
我聽見有人叫我的名字，回神一看才發(fā)現(xiàn)是同桌在叫我，告訴我已經(jīng)放學(xué)。我獨(dú)自一人在街上走著，望著那恍惚的街燈，我想起了剛才的夢(mèng)，不禁感慨：鷹啊，雖然你已不能再看見大海的美麗，但你卻擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)，自由的心，你戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨給你的打擊，你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)，這已足夠！
回想起他曾在信中這樣寫道：“望著那蕩蕩晴空中的一輪滿月，幻想那就是你的瞳孔；看著那從漾漾平川上升起的的朝陽(yáng)，希望那能是你的心胸！你要做春天里銜泥的燕子，揮舞著翅膀劃動(dòng)春風(fēng)。你要做沙漠里跋涉的駱駝，在沉默中去追尋綠洲。你要做凍雷乍破的一聲響，做密雨斜刺的一把劍，震躡的是膽怯，鏟除的是懦弱！”
后面還有一段我已記不清楚，它卻給了當(dāng)時(shí)的我巨大的勇氣和力量。我開始向著夢(mèng)的方向追尋。雖然在追夢(mèng)的途中會(huì)遇到許多的溝溝坎坎，會(huì)遇到許多的挫折和打擊；我也曾為此哭泣過(guò)，也曾被疲憊壓得難以呼吸，但我卻用那顆自由的心支撐著繼續(xù)前進(jìn)，一直到現(xiàn)在。
是啊！當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)失去了一顆自由的心靈時(shí)，他的生命該是怎樣的可悲。正如余秋雨先生所說(shuō)的，從喧囂中駛來(lái)，打理一下自己的風(fēng)帆，再向一片喧囂中駛?cè)ィ闹腥羰菦](méi)有這樣的小港，生命該是怎樣的疲憊，怎樣的脆弱啊！朋友們，快打開你心靈的枷鎖，讓它得到自由，快整理自己的風(fēng)帆駛向新的旅途。讓自己追尋著夢(mèng)的足跡向前奔跑，成為一個(gè)擁有自由心的追夢(mèng)者……
作文.追夢(mèng) 第二十九篇
每個(gè)人都有夢(mèng)想，然而，在追逐夢(mèng)想的道路上，不止有歡笑，還有淚水；不止有順利，還有困難。每一個(gè)成功人士都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難才能見到曙光，世上沒(méi)有一蹴而就的登頂。
現(xiàn)在大紅大紫的明星也要經(jīng)歷過(guò)重重困難才能挺直腰板站起來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)可以一步登天。就拿張杰來(lái)說(shuō)，他在成名前參加一個(gè)名叫《我型我秀》的節(jié)目，當(dāng)時(shí)的他土到不能再土，所有人都看不起他。后來(lái)，他苦心練習(xí)唱歌，在最后的總決賽上贏得了冠軍。但困難并沒(méi)有停止，在他成名后，第二張專輯的宣傳期中，他沒(méi)有任何人協(xié)助，只能自己唱給自己聽，唱得流淚。在事業(yè)的最低谷，有次他和歌迷去唱歌，最后，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的拮據(jù)，連車票都是歌迷埋單。
而今在人們面前，張杰從來(lái)都以最光鮮亮麗的外表出現(xiàn)，殊不知他在追夢(mèng)的路上摔過(guò)多少跟頭，流過(guò)多少淚水。
我的夢(mèng)想并不特別，只想學(xué)好英語(yǔ)當(dāng)個(gè)翻譯，我也有很多困難，比如在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，音標(biāo)方面我差得很，因此老師也責(zé)備過(guò)我很多次。我一度想放棄：連音標(biāo)都學(xué)不好，當(dāng)什么翻譯啊！后來(lái)媽媽罵了我一頓，把我罵醒了，我才知道夢(mèng)想是要一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持的，是九十九跌倒要一百次爬起來(lái)的，這樣才能最終實(shí)現(xiàn)。
在追逐夢(mèng)想的道路上，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人才會(huì)變得更強(qiáng)大！
作文.追夢(mèng) 第三十篇
我的夢(mèng)，從那年夏天開始。
“這是今年的兒童節(jié)禮物，怎么樣？”媽媽遞給我一包裹，期待我的回答。打開一看，是兩本圖畫描紅，我以前并沒(méi)用過(guò)這種描紅，便好奇的到一旁畫了起來(lái)。畫的是一只簡(jiǎn)單可愛的小熊，畫出的線條歪歪扭扭不成樣子，但它卻是我們?nèi)胰说摹罢鋵殹薄?/p>
媽媽把它貼在客廳最顯眼的背墻上，不住地咋舌：“嘖嘖嘖，我閨女畫得真漂亮！”我驕傲地坐在媽媽身邊，臉上露出驕傲的笑容。也許從那時(shí)起，我心里就埋下了畫畫的種子，有了夢(mèng)想。那一年，我5歲。
“好了，別傷心了，下次還有機(jī)會(huì)。”媽媽在路上一邊走著一邊說(shuō)著。“這次比賽好多人都得獎(jiǎng)了，就我沒(méi)得。”“沒(méi)關(guān)系，得不得獎(jiǎng)無(wú)所謂，重要的是你能不能堅(jiān)持下來(lái)，把畫畫好，只要夢(mèng)想還在，你就還有希望。”還有希望嗎？我望著前面的一顆大樹出神。
一看就知道大樹經(jīng)歷了許多磨難，樹皮上長(zhǎng)著許多疤痕，卻仍然那么高大挺拔。它都可以歷經(jīng)磨難實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我又有什么克服不了的挫折呢？那一年，我9歲。
“畫具收拾好了嗎？明天就比賽了，希望你能得獎(jiǎng)。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。又一次參加比賽，真希望得獎(jiǎng)，卻又擔(dān)心得不了會(huì)很丟人。不管怎樣，我還是堅(jiān)定地走進(jìn)考場(chǎng)，希望夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
拿到獲獎(jiǎng)證書的那一刻，心里的.高興持續(xù)了許久，從年幼的描紅書到現(xiàn)在的畫板畫袋，從失敗后的失落到成功后的喜悅，那個(gè)夢(mèng)，也離我越來(lái)越近，這一年，我13歲。
每到周末，背上畫板，拿上畫箱，走在上課的路上，雖然有些沉甸甸的，但里面裝滿了我多年的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，我一直在努力。
追夢(mèng)路上，我一直在前行，從未停下腳步。因?yàn)槲蚁嘈牛形业膱?jiān)持、努力和刻苦，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
作文.追夢(mèng) 第三十一篇
太史公曰：人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。那什么是輕，什么又是重呢?有的人懷抱經(jīng)世濟(jì)民的理想，有的人只是一具沒(méi)有靈魂的軀殼。夢(mèng)因理想而沉重，也因失卻理想而浮躁。
我們的夢(mèng)隨理想去遠(yuǎn)行，年輕的夢(mèng)曾多少次去編織綺麗的人生之旅。落葉蕭蕭下，秋雨瀝瀝，少年獨(dú)坐窗前，夢(mèng)至何方?在中世紀(jì)的絲綢之路上傾聽凄涼的駝鈴，在繁華的都市里欣賞人生的喧囂，抑或在未來(lái)的天空踽踽獨(dú)行?古往今來(lái)，我的心都要去走一遭。曾經(jīng)幻想擺脫了沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，我成了大唐的一位翩翩公子，整日騎馬射箭、游雞斗狗，夢(mèng)一場(chǎng)“池塘生春草”，享一朝盛世太平。然而遠(yuǎn)行的夢(mèng)終于疲憊了，一個(gè)來(lái)自地府的聲音令我毛骨悚然：“人之生也，為聲色耳，為美厚也。”不，絕不!“天行鍵，君子當(dāng)自強(qiáng)不息!”這理想的聲音，把我拉進(jìn)了正確的航道。
曾經(jīng)幻想到科枝無(wú)所不在的未來(lái)，我擺脫了對(duì)死亡的恐懼，因?yàn)榛蚣夹g(shù)已臻于完美，人再也不像左拉所說(shuō)的那樣：“每個(gè)人都忙忙碌碌的，等到安靜下來(lái)又做著同一個(gè)夢(mèng)，對(duì)死后虛無(wú)世界的恐懼。”我衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，打開電腦，又可以飽食精神大餐。然而“廄馬肥死”，當(dāng)我的心靈和肉體日漸萎靡之時(shí)，心底里響起了晴天霹靂——“我為真理而生!”布魯諾如是說(shuō)。是啊，人生失去了真理的光芒，縱活萬(wàn)世又有何意義?
所愛既不能擁有，存在又有何價(jià)值?在那里何談什么追夢(mèng)，什么理想?曾經(jīng)向往過(guò)去和未來(lái)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界實(shí)在是太好了!國(guó)家把發(fā)展計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)列為未來(lái)科技的重中之重，我既沒(méi)有出生在計(jì)算機(jī)尚未誕生的時(shí)代，讓我忍受理想的黯淡;也沒(méi)在高度發(fā)達(dá)的機(jī)器人時(shí)代，讓我忍受理想被蹂躪。我國(guó)的計(jì)算機(jī)事業(yè)雖方興未艾，與美國(guó)等有著相當(dāng)?shù)牟罹唷Ｕ媸菚r(shí)勢(shì)造英雄，天生我材必有用啊!在這和平的年代里，在這發(fā)展的浪潮中追夢(mèng)吧，撐著理想我們?nèi)_浪，古往今來(lái)又一回!
追夢(mèng)，找回了理想，找到了歸宿。
作文.追夢(mèng) 第三十二篇
從前，有一個(gè)女孩，她是一個(gè)電視劇迷，每一部收視率較高的電視劇她都看過(guò)，在看時(shí)，她總會(huì)發(fā)出一些評(píng)論：結(jié)局太虐心，劇情太悲催，主角死的太慘……如果有一段時(shí)間，她沒(méi)有看到一部令她振奮的電視劇，她就會(huì)莫名的郁郁寡歡，一旦有，她就會(huì)擁有很大的動(dòng)力。
有一天，她在思索自己的夢(mèng)想，三百六十行，到底該挑哪一行呢？老師？飛行員？不，都不是。她問(wèn)表姐，同樣喜歡電視劇的表姐說(shuō)：可以做編劇！他若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，人生路太漫長(zhǎng)，夢(mèng)想太飄搖，她不敢認(rèn)定。
直到《笑傲江湖》大結(jié)局播出以后，她發(fā)現(xiàn)大家與她一樣為東方不敗的死感到心痛和凄涼，她發(fā)現(xiàn)全國(guó)的人們?cè)趯懺?shī)，做視頻紀(jì)念東方不敗，更有甚者在樓前貼上橫幅紀(jì)念她，她被深深地震撼了，她沒(méi)有想到電視劇的影響力這樣大，大到可以改變一個(gè)人的人生觀，大到讓人在這個(gè)灰暗世界里潸然淚下，她發(fā)現(xiàn)了一處前所未有的光明。
她想做一個(gè)能改變?nèi)耍茉谌诵闹蟹N植真善美的人，她堅(jiān)定了做編劇的夢(mèng)想，她開始光顧很少去的漢唐書城，開始在一部電視劇播完時(shí)學(xué)著寫劇本，開始更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，寫作文，并總是從一部部經(jīng)典的看過(guò)無(wú)數(shù)遍的電視劇中挖掘更深層更內(nèi)在的東西，并把感想寫出來(lái)，在一遍遍地用心體會(huì)中，她明白了——
每部電視劇都應(yīng)該是編劇嘔心瀝血之作，不應(yīng)該只爭(zhēng)收視率而丟失了劇本的精髓和真諦，因?yàn)槟遣攀请娨晞≌嬲匾臇|西，那才是能改變觀眾觀念的巨大力量。
明白了這點(diǎn)，她開始著手寫《追夢(mèng)青春》，她把所有積攢下來(lái)的思想傾注于內(nèi)。在窗前，有一個(gè)女孩望著藍(lán)天，專注地想著劇情，手下有一個(gè)本子，扉頁(yè)上寫著一段話：在這個(gè)追夢(mèng)的時(shí)代，我們的青春悄然綻放，我們的故事靜靜流淌……
那是我，也是我的追夢(mèng)青春。
我讀懂了青春
作文.追夢(mèng) 第三十三篇
在漫長(zhǎng)的追夢(mèng)道路中，每個(gè)有夢(mèng)想的人都會(huì)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。一個(gè)人只要有了夢(mèng)，就有了動(dòng)力。
記不清有多少人告訴我們：一個(gè)人要有理想。父母也會(huì)問(wèn)孩子：長(zhǎng)大了想干什么？讓他們從小制定目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)努力、奮斗。也許有的人會(huì)當(dāng)歌手，也許有的人會(huì)當(dāng)老師，也許有的人會(huì)在人生路口舉棋不定。總之，夢(mèng)想對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)重要的導(dǎo)航燈。
我喜歡舞蹈。雖然我學(xué)得比較晚，對(duì)于有些同齡人來(lái)說(shuō)，我有些落后，但是我相信，只要自己敢于去追求，并付諸于行動(dòng)，就終究會(huì)有成功的一天。就算由于某些原因會(huì)停止腳步，但是也一定會(huì)因?yàn)樽约旱呐Χ兴斋@。
是那一首歌激發(fā)出我追夢(mèng)的動(dòng)力，它叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。從第一次聽這首歌時(shí)，我就深深喜歡上了它。是啊，“難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭。”不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能見彩虹？我堅(jiān)持著這個(gè)理想，它讓我努力奮斗，失敗了勇敢地站起來(lái)，接著前進(jìn)，也讓我在崎嶇坎坷的追夢(mèng)路上堅(jiān)定不移的邁著前進(jìn)的腳步。
在追夢(mèng)路上，我失敗過(guò)，流過(guò)淚；也懷疑過(guò)，動(dòng)搖過(guò)。不過(guò)最終我對(duì)舞蹈的那份熱情還是戰(zhàn)勝了所有。后面的路不知道還會(huì)有多少坎坷，但是我還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。我站在夢(mèng)想的山峰上宣誓：在哪里失敗，我就要在哪里爬起來(lái)，不回頭！