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來自大自然的禮物初中作文 第一篇

走進(jìn)大自然，就像是親手打開了一幅神奇美麗的畫卷，大自然中有著許多的動(dòng)物，自由自在，無拘無束；大自然中還有許多植物，碧綠青翠，疏影暗香。今天我就說一說我的貼近自然之旅吧！

國慶節(jié)時(shí)，爸爸媽媽帶我到外婆家去，一下車我就像猴子一樣，立馬跑到后山，去尋找各種稀奇古怪的東西。那風(fēng)景簡(jiǎn)直美不勝收。山間清涼的微風(fēng)撲面而來，讓人心曠神怡，宛如身處在夢(mèng)中，一切都顯得那么輕盈。這里是如此安謐寧靜，沒有汽車的鳴笛聲，真是“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”。

午飯的時(shí)間到了，外婆大聲叫喚著。聽到外婆的聲音，我像一只小饞貓一樣立馬跑下山了。午飯過后我就和外婆一塊來到了田野，我獨(dú)自漫步在狹窄的田埂上，靜靜感受著空氣中夾雜著的泥土清香。

秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)，放眼望去，田野里一片金燦燦的，就像是密密麻麻的金子在田野跳舞。

我和外婆一塊把要做的事做完后，外婆笑容滿面地說道：“好孩子，你今天真乖，我就帶你去做你最喜歡的事情——撿板栗。”“好啊”。我歡呼道。只見外婆從屋里取來一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，我好奇地問：“外婆，你為什么拿著一根竿子干嘛？” 外婆回答道：“打板栗啊！地上的撿完了，還可以把樹上的板栗打下來。”我恍然大悟。我和外婆一塊把地上的板栗撿完了，外婆便拿起竿子往樹上打，一顆顆板栗像下雨一樣，從樹上掉下來。哦！原來板栗外還穿上了一層細(xì)針的“外套”，這層“外套”就像是板栗的家，家里還住著三四個(gè)孩子，他們就像是幸福的一家人，緊緊聚在一團(tuán)。撿著撿著夜幕已經(jīng)降臨了，璀璨的星星在天空中調(diào)皮地眨著小眼睛。

貼近大自然的感覺真好啊，真心不愿意離開這樣的'好地方。

來自大自然的禮物初中作文 第二篇

禮物讓人感動(dòng)，歡喜，震撼，同時(shí)也是表達(dá)情感的最好方法之一。所以人的一生中會(huì)收到很多的禮物，我們都會(huì)不例外的對(duì)送禮人說一聲謝謝吧？但是人們卻忘了對(duì)一個(gè)最最偉大的送禮人由衷地說一聲謝謝。他，就是大自然。

大自然送給我們汪洋大海。在大海中，我們得到了數(shù)不清的珍貴氧氣，而大自然又用它的身體傳遞給人類；在大海中，我們了解到了數(shù)以億記的魚類，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了神秘的單細(xì)胞生物，揭開了生物最初形態(tài)的神秘面紗；在大海中，我們看到了海納百川，包容一切的博大胸懷，才明白了大自然將這汪洋送給我們的深意……

大自然送給我們多姿多彩的春夏秋冬。讓我們可以在和煦的春風(fēng)中看著楊柳的依依，輕嗅鮮花的馥郁；讓我們可以在炎熱的夏日中傾聽蟬的鳴叫，感受水的沁涼；讓我們可以在瑟瑟的秋風(fēng)中陶醉?xiàng)髁郑穱L碩果；讓我們可以在寒冷的冬日中與雪花嬉戲，與家人過節(jié)。

大自然還送給了人類創(chuàng)造的靈感。花朵裝點(diǎn)了我們的世界，又美艷無比，這才讓白居易寫出了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的千古名句；綠草護(hù)住了我們腳下的土地，也割破了魯班的手指，才讓魯班發(fā)明了鋸子；蘋果砸到牛頓的頭上，這才讓牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力這一偉大發(fā)明；蒸汽在瓦特面前翻騰，才讓瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)……

大自然無私的將一切送給了我們，但現(xiàn)在的我們不僅不回贈(zèng)，還為了一己私利一而再再而三的傷害大自然。在這里，我只想說：我們回贈(zèng)不起大自然給我們的寶貴資源，所以只能盡量的保護(hù)大自然，珍惜這些資源，同時(shí)，也別忘了對(duì)大自然由衷地說一聲‘謝謝’。

來自大自然的禮物初中作文 第三篇

那天，正刮著暴風(fēng)，風(fēng)中夾雜著豆粒般的雨點(diǎn)，砸在行人的身上。她也在暴風(fēng)雨中穿梭著，她的心情也像天氣一樣，下著暴風(fēng)雨——期末考試的分?jǐn)?shù)下來了，她考的不太理想。

正在這時(shí)，她看到了路旁的一棵粗壯而高大的樹，樹下，正跳動(dòng)著一只鮮活的小生命——可愛的小鳥。她覺得它可能是從樹上掉下來的吧？她便沒有去關(guān)心它，又埋頭往前走了走了幾步心想：“那只可愛的小鳥真可憐啊！不行，我要回去看看

她又回過頭，再次走到那棵樹下，小鳥正在狂風(fēng)暴雨中不停地跳著、飛著。一次次的跌落，又一次次爬起來。它畢竟是一只小鳥啊，飛行技術(shù)并不是那么的高超，可是它這種不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了她。

天晴了。她也明白了一次考試不帶表什么，從哪里跌倒就從哪里站起來。她要學(xué)習(xí)小鳥這種不屈不撓的精神。

這就是那天大自然給她的禮物。

來自大自然的禮物初中作文 第四篇

清晨，如紗般朦朧的薄霧籠罩著整個(gè)鄉(xiāng)村，讓人心曠神怡。微微的秋風(fēng)輕撫著人們的臉龐，還帶著絲絲涼意，讓人頓覺神清氣爽。

遠(yuǎn)處，薄霧籠罩下的那一片森林朦朧靜謐，我不由得加快腳步，想擁抱這片既神奇又美麗的森林。初入森林，映入眼簾的是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，它們長(zhǎng)得非常茂盛，粗壯的枝干上還停留了幾只嘰嘰喳喳的小麻雀，它們唱著動(dòng)聽的歌曲，仿佛在迎接我的到來。我轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)了許多碧綠的竹子，那些竹子像綠寶石一樣耀眼，就算是畫家，也很難調(diào)出這樣純粹的綠色。我在竹子的下方，發(fā)現(xiàn)了一些冬筍，它們長(zhǎng)勢(shì)喜人，個(gè)頭很大，瞧!它們都探出身子，好像在和我說：“快把我給帶走吧!快把我給帶走吧!”

我踩著沙沙的落葉，繼續(xù)向前尋找美景。小溪，便是我不經(jīng)意間遇到的一處美，那溪水清澈見底，我忍不住把手伸進(jìn)了溪水里，掬一把溪水，喝上一大口，啊!如此甘甜。看著奔跑的溪流，心想：這溪水將流往何處呢?尋著潺潺水流聲，我驀然發(fā)現(xiàn)它竟流進(jìn)了老家的后院。心中的疑惑，解開了。仿佛這條小溪是屬于我的，于是，我邁著輕盈的步伐繼續(xù)向森林走去。就在我轉(zhuǎn)身離開老家的后院時(shí)，一片干枯的落葉停留在我的頭頂，我將落葉放在手心，看著那一條條精細(xì)的紋路，我仿佛嗅到了一股淡淡的清香，這清香是屬于大自然的，我情不自禁地閉上了雙眼，耳邊傳來小鳥的歌聲、風(fēng)吹樹葉時(shí)發(fā)出的“沙沙……”聲，還有小溪奔跑的聲音。

我陶醉在這迷人的景象中。忽然，天空中下起了綿綿細(xì)雨，我從陶醉中漸漸蘇醒過來，伴著綿綿細(xì)雨，踏著金黃色的落葉，我依依不舍地作別那片幽靜的森林，將滿懷的好心情帶回家。

來自大自然的禮物初中作文 第五篇

那天，正刮著暴風(fēng)，風(fēng)中夾雜著豆粒般的雨點(diǎn)，砸在行人的身上。他也在暴風(fēng)雨中穿梭著，他的心情也像天氣一樣，下著暴風(fēng)雨——期末考試的分?jǐn)?shù)下來了，他考的不太理想。

正在這時(shí)，他看到了路旁的一棵粗壯而高大的樹，樹下，正跳動(dòng)著一只鮮活的小生命——可愛的小鳥。他覺得它可能是從樹上掉下來的吧？他便沒有去關(guān)心它，又埋頭往前走了走了幾步心想：“那只可愛的小鳥真可憐啊！不行，我要回去看看

他又回過頭，再次走到那棵樹下，小鳥正在狂風(fēng)暴雨中不停地跳著、飛著。一次次的跌落，又一次次爬起來。它畢竟是一只小鳥啊，飛行技術(shù)并不是那么的高超，可是它這種不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了他。

天晴了。他也明白了一次考試不帶表什么，從哪里跌倒就從哪里站起來。他要學(xué)習(xí)小鳥這種不屈不撓的精神。

這就是那天大自然給他的禮物。

來自大自然的禮物初中作文 第六篇

一張圓圓的臉，像一顆飽滿的向日葵，在圓圓的“向日葵”上鑲嵌著一雙“黑寶石”，好像碧波潭水一樣明亮，熱愛大自然 。這就是——我!

我，一個(gè)充滿幻想的女孩。我愛去鄉(xiāng)村，躺在長(zhǎng)滿綠草的土坡上，感覺十分愜意。我任小草輕輕地?fù)崦业哪槪W癢的;我任黑黑的泥土悄悄沾在衣服的一角，軟軟的。我我聆聽著草叢的聲音：“沙沙沙”是風(fēng)兒在用小草吹口哨;“唧唧唧”是小蟲在用小草彈鋼琴。我幻想：這里曾有一位小女孩種下了她最喜歡的花兒;這這里曾有一只小狗四處嗅著主人丟失的鑰匙;這里曾有一家人野炊，歡笑灑滿大地······我幻想我自己，插上翅膀，去與鳥兒比飛，去摘天上那閃爍的星星，去乘那彎彎的月亮船。

我，一個(gè)愛繪畫的女孩。我愿時(shí)時(shí)刻刻背著畫夾，帶著畫筆。田園里，沉甸甸的麥穗，白里透紅的果實(shí)，綠油油的小草，五彩繽紛的野花;蔚藍(lán)的天空，大朵大朵的云兒，飛翔的群鳥;黃昏時(shí)，火燒云的絢麗景象;黃果樹瀑布的非凡氣勢(shì);長(zhǎng)城的古老壯觀;九寨溝的神秘迷人;長(zhǎng)江的波濤洶涌;西湖的淡妝濃抹;桂林的山水清奇俊秀;青藏高原的廣闊無垠;莫高窟壁畫的天工奪巧······我要把祖國的山山水水都畫下來，讓外國朋友欣賞，這就是中國——山河壯麗，歷史悠久的中國!

我，一個(gè)熱愛大自然的女孩。草叢中開了一朵純白的小花，我驚嘆;布滿云朵的天空透過一縷陽光，我快樂;晨曦中鳥兒唱了一曲動(dòng)聽的歌兒，我羨慕。我常常為了一首優(yōu)美的詩而贊嘆不已······

這就是我，一個(gè)富有個(gè)性，愛幻想、愛繪畫、愛大自然的女孩兒。我愛自己，我喜歡屬于自己的天空!

來自大自然的禮物初中作文 第七篇

大自然中的一切與我們息息相關(guān)，我們的生活都離不了大自然，外面的大自然是美麗的，讓我們?nèi)ジ惺芤幌滦@里的大自然吧！

四季的大自然都各不相同：春天，大自然顯出勃勃生機(jī)，小草從大地里拱出頭來，眨一眨睡眼朦朧的眼睛，伸了伸懶腰，開始努力生長(zhǎng)；柳樹的嫩芽一個(gè)接一個(gè)的發(fā)芽，讓大樹顯出勃勃生機(jī)，而柳絮也緊隨其后，成千上萬的柳絮一窩蜂的飄進(jìn)校園，就像下雪了一樣，非常壯觀；求知園里的三葉草也漸漸蘇醒，許多三葉草好像約好了時(shí)間一起發(fā)芽，一起茁壯生長(zhǎng)。

夏天，騰飛園里的假山也開始噴水，這兒有水，那兒有水。底下的池塘里也開滿了荷花，荷花水靈靈的，就像一位漂亮的小姑娘站在水中，幾片綠葉浮在水面上，就像一把把小傘。夏天，池塘里還會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的魚兒，他們一起在池塘里嬉戲，一會(huì)兒跑到蓮葉下面去，一會(huì)兒跑到荷花下面去，非常開心。

秋天，落葉撲簌簌的飄落下來，就像幾只蝴蝶在空中飛舞。雖然有些葉子都變黃了，落下來了，鋪滿大地。但是，五號(hào)教學(xué)樓前的幾簇萬年青依然生氣勃勃，變得富有生機(jī)，在清爽的秋天里更為顯眼。

冬天到了，雪花飄落下來，眼前是一片空白。下雪的時(shí)候，雪花落在我們身上，就快速的融化了。它們落在小草上，大樹上。飄落在同學(xué)們的身上，同學(xué)們非常開心，有的還去操場(chǎng)上打雪仗呢！下雪了，雪花落在大地上，大地上一片白茫茫。

校園里的大自然多美麗，同時(shí)也是那么的容易被破壞，讓我們?nèi)フ湎Щú輼淠荆苊膺@樣的事情發(fā)生，讓美麗的大自然用用在校園停留！

禮物作文09-30

來自大自然的禮物初中作文 第八篇

天地的主宰，大自然，我們要為你獻(xiàn)上頌歌，是你的鬼斧神工創(chuàng)造了萬物。我們要為秋天獻(xiàn)歌，贊美它的慷慨大方，是它時(shí)刻提醒你給我們的恩澤。

首先，我要贊美的是秋天的涼爽。秋天，農(nóng)民伯伯們忙著收成熟的果實(shí)，正當(dāng)要用手去擦汗時(shí)，俏皮的風(fēng)兒搶先一步抹掉了農(nóng)民伯伯的汗水。夏天一直躲在樹洞里乘涼的小松鼠也跑了出來，它們?cè)跇渲﹂g跳來跳去，玩耍著。瞧，有兩只小松鼠在比賽呢!它們?cè)诒瓤凑l找到的松果多，突然，一只小松鼠從空中掉了下來，不用害怕，小松鼠的尾巴就是天然的降落傘，看，這只小松鼠落到地面上仍安然無事，蹦蹦跳跳地又去找松果了。我坐在一片花海中，一陣涼風(fēng)吹過，滿園的花朵都動(dòng)了起來，像大海上的波濤，又像是在跳優(yōu)美的舞蹈，我沉浸在這美景中，仿佛自己也變成了一朵花，迎風(fēng)綻放。

一輪明月掛在枝頭，潺潺的泉水沖刷著石頭，使石頭變得濕滑，一只小烏龜拼命地向上爬，終于爬上去了，只聽咕咚一聲，又摔了下去。突然聽見河邊的笑聲，望過去，原來是幾個(gè)少女在洗衣服，戲水，聽見媽媽的叫聲，趕緊擰干衣服放入竹籃，走向家中。遠(yuǎn)處一位漁翁劃著船過來，因?yàn)榇虻胶芏圄~所以船格外的沉，船劃過的漣漪使荷葉搖搖晃晃。

大自然賜予我們這么多美景，我們更加要保護(hù)好它。秋天還是思念的季節(jié)，在秋天時(shí)大家都會(huì)思念自己的故鄉(xiāng)、家人，許多人在別人一家團(tuán)聚時(shí)無法回家，無法孝順父母，我們要感恩父母，他為了我們?cè)趺礃佣伎梢浴?/p>

我愛秋天的五谷豐登、天高氣爽，更愛大自然帶給我們對(duì)家鄉(xiāng)的依戀。

來自大自然的禮物初中作文 第九篇

大自然，一張千變?nèi)f化的臉。時(shí)而高興，時(shí)而憂愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒。

春天，大自然給自己換上了新裝。綠綠的草原是她美麗的衣裳，紅紅的花兒是它美麗的發(fā)夾，那淡淡的云霧是大自然喜愛的披風(fēng)。有了它，大自然顯得神秘了，顯得模糊了。但不僅僅是模糊，模糊中更帶有一絲嬌艷。

鳥兒停在樹上，唱著歡快的歌，給大自然增添了一絲生機(jī)。人們躺在大地的懷抱里，看著這美麗的景色，不禁陶醉在其中夏天，大自然慢慢變得急噪起來。不斷地向大地吐著熱氣。房子，樹木，人們都沉浸在這個(gè)世界里，花兒不再微笑，鳥兒不再歌唱，人們不再陶醉，只有知了在不厭其煩地叫著秋天，大自然被畫上了金色的一筆。

花兒不再像春天那樣爭(zhēng)奇斗艷，樹木也不再生機(jī)勃勃，而是慢慢的衰老。直到無數(shù)片葉子漫天飛舞為止。在這之后，稻田里開始變得忙碌了，到處是一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯為今年的豐收而感到喜悅冬天，大自然穿上了潔白的棉襖，大地白花花的一片。

大人們都躲在大衣里，把頭縮得短短的。而小孩們，則在雪地里追逐打鬧，嬉戲玩耍。植物都在厚厚的被子里沉睡著，睡得那樣的香甜，似乎沒有醒來的意思，動(dòng)物們也各自躲進(jìn)自己的洞里。在這個(gè)冬天里，沒有往日的熱鬧，但更多的是向往，向往春天那美麗的景色，向往春天那生機(jī)勃勃的樣子，向往鳥兒那甜美的歌聲，向往春，夏，秋，冬的大自然各是一幅美麗的畫，它們代表著各種意思，只有身臨其境才會(huì)感覺得到其中的含義。

正是因?yàn)檫@樣，使我更愛一年的四個(gè)季節(jié)，更愛五彩斑斕的大自然。

來自大自然的禮物初中作文 第十篇

“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾，喔喔，喔喔它們唱，還有一只短笛隱約在吹響……”走在鄉(xiāng)間小路上，嘴里游蕩著卓依婷的鄉(xiāng)間小路，哈！去大自然中看朋友嘍！

“嘿！哥們！”我的步伐停在只小螞蚱旁“你看見一只小蜻蜓了嗎？藍(lán)色翅膀的那只？”“沒……”“哦，謝謝”我邁著步伐向前走著，咦……？那只藍(lán)蜻蜓！“翼翼！？”我和翼翼一邊說話，一邊向前繼續(xù)走著，我們要去看樹爺爺和奶奶嘍！

門前的老樹爺爺朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭，我也微笑著向他問好，再看看樹奶奶，還有樹上的小鳥，小鳥似乎很猶豫，突然落在我的肩上，沒一會(huì)又降到地上拾起了一片樹葉，輕輕的搭在我的肩上“怎么了？”我驚訝的看看它，“人類又要來砍伐樹木了，這樣，我們的王國也會(huì)滅亡的……”“什么？”我被它的話語給怔住了，不得已的擔(dān)心了起來。

我們來到小溪邊，翼翼叫來了它的伙伴，一起把我拉起來，帶到河對(duì)岸。這是一個(gè)非常美麗的地方，也是翼翼的家鄉(xiāng)，一片廣闊的原野，有山有水，有花有草，天空飄著幾片小云，還有許多的小蟲和果園。可以說，這兒是一個(gè)很大的生物圈！翼翼端來一杯檸檬水，我看看它，它閉了眼，我也模仿它的樣子。我感覺到了大自然的美了：有山有水，一層濃濃的霧披在它身上，她就像一個(gè)披著綠色衣服的小姑娘，她對(duì)我說：“請(qǐng)拯救這個(gè)星球！”我好想當(dāng)一名拯救員，于是我就答應(yīng)了她。

我們來到了人類的世界，把美麗的綠色帶給這里，人類不再砍伐樹木了！我們高興的分別了。

我不禁回過神來，走在美麗的小路上，唱著婉轉(zhuǎn)的曲子：“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾……”我與大自然接為一體，分享大自然的苦與樂。

來自大自然的禮物初中作文 第十一篇

經(jīng)歷了夏的酷熱，總渴望著一份清涼。秋，就是大自然最美的禮物。

最美的風(fēng)景就是淅瀝淅瀝的秋雨了。秋雨滴答，輕輕地落在葉上，落在嬌嫩的花兒上；秋雨滴答，落在小路上，輕輕拂去塵土。每逢聽到這動(dòng)人的滴答聲，我總禁不住要跑向屋外，在清涼的風(fēng)中，讓秋雨滴灑在身上，洗去心靈的塵埃。是呀，秋雨帶給人們的總是一番清涼。

最美的色彩，就是輕拂的秋風(fēng)了。雖然風(fēng)是無色的，但是你瞧，秋風(fēng)飛過田野，金黃的稻穗彎下了腰；秋風(fēng)吹過果園，珍珠般的葡萄，金子般的梨……全都成熟了；秋風(fēng)吹過山林，樹葉變黃了，你瞧，有的還搖搖欲墜，有的甚至打著轉(zhuǎn)飄到了地上。

最千姿百態(tài)的，就屬五彩的菊花了。秋菊是美麗的，嬌嫩的花瓣在寒風(fēng)中綻放著，努力地生長(zhǎng)，而金黃的花蕊卻不知寒冷，伸展著，像美麗的少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。秋菊的色彩更加扣人心弦，金黃、碧綠、潔白……一朵朵競(jìng)相綻放著。五彩的菊叢不僅美，還常常散發(fā)出撲鼻的清香，沁人心脾。菊沒有牡丹的華麗厚重，沒有荷花的出淤泥而不染，但菊花在寒風(fēng)中堅(jiān)韌矗立的精神才是最美的，就像詩中所說的“待到秋來九月八，我花開放百花殺。”

最令人心曠神怡的，就是秋葉了。秋天的葉，經(jīng)歷了春的萌發(fā)，夏的茁壯，逐漸變得枯黃，一片葉子的一生也是如此曲折。在秋天，葉子們?cè)陲L(fēng)中飄轉(zhuǎn)，最終回歸泥土，滋養(yǎng)大樹。它們的一生都在奉獻(xiàn)，雖默默無聞，但仍用自己的一絲力量，去點(diǎn)亮別人，去奉獻(xiàn)給大樹。

秋悄悄來了，秋高氣爽，大雁南飛……秋的清涼，秋的美好，秋的色彩……好好珍惜秋，珍惜秋的每一分，每一秒，珍惜這份美好的禮物！

來自大自然的禮物初中作文 第十二篇

聽?wèi)T了城市的吵雜，喧鬧，偶爾清靜一下，得到的，是別具一格的禮物。原本是汽車鳴笛的吵雜聲，換成了叮咚的清泉，別有一番風(fēng)味在心頭，我的問題，恍然間也迎刃而解了。

前幾天，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)的想著一個(gè)問題，人生會(huì)不會(huì)過的太匆忙，忘記喧囂，會(huì)不會(huì)脫離世俗塵埃？人生是不是非要有所作為，慢生活，會(huì)帶來什么“后遺癥”嗎？思考著一點(diǎn)一滴，手中捧起一杯溫茶，我回憶起了一次我與自然的邂逅。那是一個(gè)盛夏，穿過樹蔭，一束強(qiáng)光照進(jìn)了森林，在葉片的遮擋下，美麗的森林若隱若現(xiàn)，眼前的小溪，也就成了森林的圍巾。我撥開樹枝，聽風(fēng)說風(fēng)，聽雨說雨，緩緩的向前走去，森林的美，是脫離世俗的美，因此，不僅是我，也有一群“孩子們”在享受著這份清靜。葉子上掉下來的七星，是很小的時(shí)候的玩具，我好奇的跟著他緩緩地走，忽然，他不見了，出現(xiàn)在眼前的，是一眼清泉。

果真是開心的，親昵的，我撫摸了水，一眼泉水。緩緩的，將兩只小腳丫泡到了水里，望著穿過樹蔭的光線，我仿佛被迷戀了，沉醉在大自然中，離開了城市里的動(dòng)物園，來到了天然的動(dòng)物園；離開了城市里的冷泉，來到了天然的冷泉；離開了城市里的遮陽傘，來到了天然的遮陽傘，擁有了一切一切，也擁有了快樂。

“咚咚”門外響起了敲門聲，我放下了手中的茶杯，緩緩起身，打開門，一份快遞送了過來，我在備注上輕輕地寫下了一個(gè)提議：為什么不啟用慢遞呢？寫完后，我沒有后悔，因?yàn)椋蚁耄睿羌?xì)嚼慢咽的美食，狼吞虎咽，除非等著進(jìn)醫(yī)院吧！我們的忙碌，有時(shí)毫無意義，那么，我們?yōu)楹芜€要忙碌呢？

經(jīng)營(yíng)好自己的生活，告訴自己，為何，不能慢下來，和大自然來一次邂逅呢？

來自大自然的禮物初中作文 第十三篇

在這個(gè)世界上有一種聲音，人們給它取了一個(gè)好聽的名字——音樂。伴隨著我們的生活。當(dāng)然，生活也少不了音樂，少了音樂生活將變得單調(diào)乏味，也不會(huì)有一些享譽(yù)世界的名曲。

初春的早晨，旭日東升。樹葉兒輕輕抖動(dòng)身上的露珠，“嘀嗒，嘀嗒……”小鳥在樹枝上唧唧喳喳。春天和風(fēng)兒的節(jié)奏，姍姍的.來到了人間。山坡邊的小溪一路唱著歡歌——“叮咚，叮咚，叮咚叮咚……”急匆匆地奔向密林深處，各種各樣的聲音交織在一起，回程一手春之歌圓舞曲。

盛夏的中午，烈日高懸。一望無際的稻田被太陽照的油亮亮的，蟈蟈兒躲藏在莊家得稼地里，振翅啼鳴“啯啯啯啯——。”路邊柳樹上的蟬兒也不閑著，“知了知了——，”像是競(jìng)賽似的一浪高過一浪pk一個(gè)沒完沒了，好似一曲曲歡快的奏鳴曲。

音樂，是美妙的；音樂，是美好的；音樂，是大自然送給我們最好的禮物，讓我們調(diào)整一下呼吸、享受大自然的美妙音樂，讓身體做一次全程的療養(yǎng)吧！

來自大自然的禮物初中作文 第十四篇

今天，我們來到了大鳳山。這一次，我們要戴上眼罩遮住眼睛，用手去觸摸大自然的花草樹木，用耳朵去傾聽大自然的歡笑，用心靈感受大自然的喜悅。

來到了大鳳山的腳下，秋風(fēng)吹著依然翠綠的小草，吹醒了剛從夢(mèng)中醒來的大樹，吹來了打鬧玩笑的蟋蟀，也輕輕地吹拂著我的臉頰。

走到大榕樹下，用手撫摸著大榕樹的樹干，那么粗糙，我觸摸到了大榕樹偉岸的生命。

旁邊是一棵被砍斷的廣玉蘭樹，只留下一截樹樁。我們以前在這棵大樹下嬉’戲，玩耍，做游戲，如今怎么就砍斷了呢？不就長(zhǎng)得彎了一點(diǎn)嗎？那這棵大樹肯定很生氣，氣憤地說：“你們這些園林工人，為什么要砍斷我？我跟你們無冤無仇，我只是在跟這此可愛的小朋友和小動(dòng)物一起玩耍。可現(xiàn)在，你們把那些美好的時(shí)光砍走了，整個(gè)植物界都討厭你們這些狠心的人。‘’現(xiàn)在，只剩下一個(gè)樹樁，我觸摸著它，深深地嘆氣。

草從中，幾個(gè)男生在捉蚱蜢，可瘋狂了，他們捉完了放在手堂心上蓋住它。可蚱蜢似乎在想：“你們?yōu)槭裁匆轿遥銈兪窍氚盐宜腿胩焯脝幔俊乞煸谒麄兊氖终菩睦锾鴣硖ァ＝K于玩夠了，男孩子們又把它們放回了大自然。

在滑梯旁邊，有一叢漂亮的植物，那就是----------灑金榕。我用手觸摸那柔滑的灑金榕葉，它的正面是嫩嫩的，背面是滑滑的，里面的水分好像要冒出來了。

摸著灑金榕，我聽到了大鳳山上有許多鳥兒在歡叫，鳥聲清脆，好象在贊美大鳳山。

我愛大自然，是大自然創(chuàng)造了這么美麗的世界，把這些植物裝飾的這么漂亮。

今天，我用手去觸摸大自然，用耳朵去傾聽大自然的聲音，用心去體會(huì)大自然的美麗了，我好開心啊！

來自大自然的禮物初中作文 第十五篇

送“禮物”是人表達(dá)情感的方法之一，“禮物”讓人歡喜，快樂，也會(huì)讓人感到遺憾。人的一生可能會(huì)收到很多禮物，也都會(huì)向別人說一聲“謝謝”。但是很多人都不會(huì)對(duì)“他”說一聲“謝謝”，因?yàn)槲覀儧]有意到“他”給我們?nèi)祟愃蛠怼岸Y物”。“他”，就是大自然。

大自然給我們帶來了海洋。海洋中有無數(shù)的魚類和豐富的水資源。我們?nèi)祟愐彩莵碜杂诤Ｑ蟆?6億年前，我們的祖先是第一個(gè)單細(xì)胞生物，就是在海洋中誕生的。大自然給我們帶來了大氣。如果沒有大氣，我們會(huì)被強(qiáng)大的太陽光曬死，被強(qiáng)烈的輻射照死，會(huì)因?yàn)闆]有氧氣窒息而死。

大自然給我們帶來植物。植物能進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生氧氣，吸走二氧化碳。如果沒有植物，我們會(huì)被二氧化碳毒死。

大自然給我們帶來的食物和水。如果沒有大自然，我們會(huì)被餓死、渴死。

大自然還給我們帶來很多很多……如果沒有大自然，我們會(huì)有一千種死法。所以請(qǐng)大家對(duì)大自然說一聲：“謝謝！”

來自大自然的禮物初中作文 第十六篇

大自然的美麗讓人心曠神怡，大自然的神奇令人嘆為觀止。大自然是心靈的家園，是美的源泉。大自然山清水秀，鳥語花香。生活在大自然就像生活在人間仙境一般。

春天，小燕子從南方飛回來，帶給我們春天的氣息，雪漸漸融化里，小草從土里偷偷地探出小腦袋，東瞅瞅，西瞧瞧，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。小叔也換上里綠衣服，看到小草小樹都穿上了綠衣服，野花也迫不及待的跑出來與它們一起接受陽光的洗禮，果樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，椵樹開出了花朵，樹下成千成百只蜜蜂勤勞的采蜜，一場(chǎng)春雨過后小河的冰消融了，嘩嘩的流水聲帶來美麗的夏天。

夏天，樹木更蔥郁了，萬紫千紅的花海和翩翩起舞的小蝴蝶將這首大自然的演奏曲推向高潮。莊稼漸漸長(zhǎng)高了，太陽公公的光芒也越發(fā)毒辣了，可夏天也是多變的，也許你剛擦上防曬霜就會(huì)電閃雷鳴，你遺憾的退去防曬霜又會(huì)發(fā)現(xiàn)天空已晴空萬里，哪里還有電閃雷鳴。

秋天，在樹林里漫步卻正巧碰上了落葉紛飛，增加了些許情趣，涼風(fēng)習(xí)習(xí)讓人們?cè)谕饷媪鬟B忘返，不想回家。秋風(fēng)颯爽帶來了寒風(fēng)刺骨的冬天進(jìn)行曲。

冬天，太陽公公似乎也感覺自己又要老一歲了，每天早上懶洋洋地升起有時(shí)更是將自己關(guān)在“小黑屋”云朵里，睡著懶覺。頑皮的小雪花有時(shí)會(huì)蹦跳的來點(diǎn)小調(diào)，在空中飄然飛舞，結(jié)束了這首大自然的四季進(jìn)行曲。

我愛大自然，愛它的美麗，愛它的神奇。可是現(xiàn)在它正在遭受人們的破壞，有些景象已不復(fù)存在，我們?nèi)绻傧肟吹侥切┚吧鸵Φ谋Ｗo(hù)大自然。

來自大自然的禮物初中作文 第十七篇

清晨，太陽一蹦一跳地從東方升起，我和爸爸媽媽一行人伴著太陽的晨曦來到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風(fēng)輕輕拂過，二龍山的美景不斷襲擊著我們的眼球，一道道亮麗的風(fēng)景映入我們的眼簾，腳步不由得加快了，我們的心也立刻變得神采飛揚(yáng)。

一路談笑著漫步山澗，拾級(jí)而上，不覺間已步入山上小憩的亭臺(tái)閣樓中，水庫旁邊依水而建一棟二層木制小樓，據(jù)同去的一位叔叔說這是一家不多外開放的茶樓，而以前也和爸爸媽媽來過兩次，都沒有機(jī)會(huì)進(jìn)去坐坐，此刻，因著這位叔叔的原因，我們有可以坐在這里品茗聊天，喝著用嶗山山泉水泡制的春茶，吹著山澗飄著花草樹木自然清香的悠悠微風(fēng)，依水而居，透過窗戶隨處可見的滿樹槐花，無不讓人感受到的心曠神怡，心想神仙眷侶的日子尚且如此吧！

喝醉了茶，我們不忍放棄這樣的美景屈居室內(nèi)，亦然依水而行，清澈見底的湖水以為一定沒有魚兒居住，卻意外發(fā)現(xiàn)不光有小金魚，還有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩，同行的小弟弟很是興奮，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著小蝌蚪們不肯離開，于是我一顯小小當(dāng)哥哥氣概，一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。

我們，很快爬到了半山腰，只見那里還有一個(gè)更大的水庫，水面清澈見底，綠樹環(huán)繞在四周，百花爭(zhēng)艷，山中五顏六色的花草樹木裝扮著大自然，身體貪婪地在這個(gè)天然養(yǎng)吧呼吸著大自然散發(fā)的新鮮氧氣。

遙望遠(yuǎn)處，只見群山與明凈的天空相交輝映，如詩如畫，望著這蒼翠的山，嗅著這沁人的風(fēng)，擁有著迷人的景，感受著大自然的豐韻，真讓人心曠神怡。

時(shí)間在一天天流逝，但大自然卻擁有著亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個(gè)地球，就要去珍惜。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們所擁有的大自然。

來自大自然的禮物初中作文 第十八篇

每個(gè)人都能收到親朋好友的的禮物，可你知道嗎，每個(gè)人每天都會(huì)不同的禮物，你知道這些禮物是誰送的嗎？這些禮物都是大自然送的。

也許有人會(huì)說：“大自然怎么會(huì)送禮物。”其實(shí)大自然會(huì)送給你禮物，只是你沒有用心察覺。

春天，大自然給你細(xì)細(xì)的春雨，像母親的手，撫摸著你，使你感覺到春天的存在。雨水把樹洗干凈了，使小草出現(xiàn)了生機(jī)，花兒陸續(xù)開放，讓萬物有生機(jī)，給萬物以活力。這樣的禮物你難道沒有收到過嗎？

夏天，大自然給你送來了炎熱的陽光和狂風(fēng)驟雨，送來蛙叫，禪叫。在不知不覺中，就能感受到夏天的炎熱，下雨后，雨過天晴，又給你送來了美麗的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、美麗無比，夏天的禮物，讓你懂得了什么事熾熱，什么事剛強(qiáng)，這樣的禮物你難道沒有收過嗎？

秋天，大自然給你送來了豐收的果實(shí)，有紅的高粱、黑的墨菊、白的棉花、黃的玉米、秋天的禮物是，讓你懂得收獲，懂得成熟。這樣的禮物你難道沒有收過嗎？

冬天，大自然給你送來了白色的世界，每個(gè)角落都有白色，潔白的雪花，漫天飛舞。孩子們盡情的打雪仗，堆雪人，太陽一出來特別耀眼，特別暖和。冬天的禮物，讓我們知道純潔，什么事美麗，難道你沒有收到過這樣的禮物嗎？

大自然每時(shí)每刻都在送給我們禮物，我愛大自然。

來自大自然的禮物初中作文 第十九篇

當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣的漫來時(shí)，真能讓人心醉。

閑逛在春天，天上飄著大大小小的棉花糖，腳下踩著松軟的泥土，大小的蝴蝶在花叢間翩翩起舞，構(gòu)成了一幅美妙的風(fēng)情畫，這么美的景色，好不愜意！我喜歡春天，喜歡躺在大地媽媽的懷抱里，喜歡聞著那濃濃的清香的花草味，喜歡看著蜜蜂兒采蜜忙，這一切的一切多么像童話里的那樣，讓人沉醉其中……

漫步在夏天，干燥炎熱的天氣，使人感到煩躁，朝遠(yuǎn)處看去，樹蔭下，一群老人在那兒談笑風(fēng)生，一群孩子在旁邊玩耍嬉戲，雖然，已是汗流浹背，但臉上依然有歡快的表情，我不由得笑了笑，“真像那時(shí)的我啊！”

游戲在秋天，一片片枯黃的葉子飄然而下，蹲下身子，從眾多的葉子的挑揀出一片完整的楓葉，細(xì)心翼翼的將它放入心愛的書中。吸一口秋天的氣息，頓時(shí)神清氣爽，整個(gè)人變得精神了十分多。

停留在冬天，一陣陣寒風(fēng)撲面而來，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，四季中，我最喜愛的就是冬天了，雖然他是嚴(yán)酷的，可是雪后的冬天又是浪漫的，可愛的……萬物都披上了一件白色的華麗的晚禮服，抬眼望去，房屋上、書上、馬路上……一層層厚厚的積雪，覆蓋了整個(gè)世界，銀裝素裹，真的十分是漂亮。行走在街上，人們都把大衣裹得緊緊地，不讓寒風(fēng)侵襲自我的身體，笨拙的走在之后，就像一個(gè)個(gè)面包，讓人看了忍俊不禁，結(jié)果，一不留神，自我卻滑到在地，惹得旁人哈哈大笑，為了避免尷尬，我只好勉強(qiáng)的笑了笑，爬起來，拍拍身上的雪花兒，走了。冬天不僅僅是多彩的，并且還是趣味的。

我喜歡春、夏、秋、冬，喜歡他們獨(dú)有的色彩。我更熱愛大自然，是大自然給予了咱們豐富的生活，給予了咱們新鮮的空氣，五彩的世界，他是如此的完美無瑕，沒有一絲瑕疵。

來自大自然的禮物初中作文 第二十篇

我喜歡大自然，大自然總有種抵抗不住的魅力，會(huì)是你想去那里探索，發(fā)現(xiàn)，去大自然里，你會(huì)從心里釋放出一種野性，這種野性并不是那種，壞人的野心，而是一種自由自在，一種開放型的野性，我常常一人到大自然里去，我也不知道為什么自己總想去親近大自然，可能是我有種原始社會(huì)的心態(tài)吧。

我更喜歡獨(dú)自一人，穿上漂亮的衣服，穿著高跟鞋，獨(dú)自走向田野，走向大自然，在那里，我成了那里的公主，用柳枝編成了皇冠，把小花小草大樹當(dāng)成我的居民，當(dāng)一陣風(fēng)吹過，小花，小草，大樹的枝桿就會(huì)向我揮手，可能是向我問好，我在這時(shí)，就抬起自己的裙子，來一個(gè)優(yōu)雅的鞠躬，然后慢慢的抬起頭，給他們一個(gè)大大的微笑。

有時(shí)，我會(huì)走到一個(gè)小水洼旁邊，看小水洼，里面的小氣泡，有時(shí)還會(huì)有一兩條小魚和小蝌蚪，他們?cè)谒镉蝸碛稳ィ瑹o憂無慮，當(dāng)一片落葉掉到小水洼上時(shí)，小魚小蝌蚪就會(huì)被驚跑，當(dāng)一回水面平靜下來后，他們竟往樹葉那里游。

有時(shí)我還會(huì)采一朵小菊花，把她帶到我的頭上，還陰陽怪氣的，對(duì)這里的居民說：“我美不美，我美不美？”當(dāng)然，他們并不會(huì)回答。

有時(shí)我還會(huì)從家里偷帶點(diǎn)好吃的，找一個(gè)干凈的地方，坐下，在那里津津有味的吃著，當(dāng)一陣風(fēng)吹來時(shí)，它牽動(dòng)著我的發(fā)絲，竟然吹到了我的嘴里，我只能把頭發(fā)拿開之后再吃。

當(dāng)小螞蟻從我腳下經(jīng)過時(shí)，我總會(huì)從好吃的里面拿出一小部分，扔到地下，靜靜的等待小螞蟻發(fā)現(xiàn)它，并把它搬運(yùn)到自己家里。

時(shí)光就那樣短暫，我抬起自己的裙子，向他們敬了個(gè)禮，然后，就慢慢的回家去，我很開心，那是因?yàn)橛忠淮我姷搅俗约旱墓瘛?/p>

來自大自然的禮物初中作文 第二十一篇

禮物讓人感動(dòng)，歡喜，震撼所有人收到禮物都會(huì)說一聲謝謝。可是卻沒有一個(gè)人向大自然到過謝。

大自然送給我們汪洋大海。在大海中我們得到了無數(shù)的氧氣。在大海中又讓我們了解到了數(shù)以億計(jì)的魚類近又發(fā)現(xiàn)了單細(xì)胞生物，在大海中我看到海納百川，才明白大自然把這汪洋送給我們……

大自然送給人類創(chuàng)造的靈感，花朵裝扮了我們的世界，才讓白居易寫出了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”的千古名句；綠草護(hù)住了我們的土地，也割破了魯斑的手，才讓魯斑發(fā)明了鋸子；蘋果砸到了牛頓的頭，才讓牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力；蒸汽在瓦特面前翻滾，才讓瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)……

大自然無私的將一切送給我們，我們要保護(hù)大自然，同時(shí)也要說一聲‘謝謝’。

來自大自然的禮物初中作文 第二十二篇

現(xiàn)在正是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，因?yàn)橐坏酱禾炷┑臅r(shí)候這些植物就非常茂盛，森林的更是萬象更新。

走進(jìn)一個(gè)森林里，給我的第一印象就是有一片“綠毯”這整個(gè)森林里都是小草，這些小草的顏色非常好看。由于長(zhǎng)得時(shí)間不同，有的小草的葉子是墨綠色，有的葉子的顏色是翠綠色，有的葉子的顏色是嫩綠色，讓人看了感覺非常清爽。

在這個(gè)森林里待著一點(diǎn)兒也不感覺熱，而是非常涼爽，這個(gè)森林里當(dāng)然是少了誰也不能少了樹木啊！這里的樹木非常筆直，而且這里的樹長(zhǎng)得都很茂盛，所以把陽光遮住了許多。有的柳樹仿佛字梳辮子，向大自然的其它同胞們分享著自己的魅力，有的這是一棵小樹在一棵大樹的懷抱里面，好似一個(gè)小孩子在媽媽的懷抱里撒嬌一樣。在大自然里的森林的還能聽見許多種鳥叫聲，有布谷鳥、麻雀、喜鵲等許多鳥類，這些清脆悅耳的叫聲給大自然添了一份別樣的風(fēng)光。

再往有陽光的地方一看，有許多的花兒，牡丹、月季等非常香，他們接受著太陽的光芒，長(zhǎng)得非常好。走進(jìn)觀察，這些花有的還沒有長(zhǎng)大，還是花骨朵，有的則是盛開幾片葉子，其他的葉子都想趕緊出來為大自然整天一份光，還有的花便是葉子全部都綻放開賽了，非常漂亮，這些花兒們也在吸收了大自然帶給他們的水分和養(yǎng)分，風(fēng)味一吹過陣陣花香隨風(fēng)撲鼻，真是大自然真是的美好了。

這個(gè)森林里還有一些野蘑菇，不過這些野蘑菇是有毒的，但是非常好看，有白色的，黃色的，黃色的還有許多五彩繽紛的顏色，漂亮極了。還有的人在這森林里采蘑菇，享受著大自然提供的美好事物，真是幸福極了。

在這個(gè)森林里面整個(gè)都煥然一新，大自然提供的一切是多么美好多么漂亮啊

來自大自然的禮物初中作文 第二十三篇

當(dāng)須臾化作長(zhǎng)久，當(dāng)晝夜?jié)u成四季，候鳥去來，花開花落，周而復(fù)始，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。也唯有大自然的鬼斧神工才能夠釀得四季的良辰美景——春夏秋冬，這四時(shí)之景，便是大自然賦予世界最好的禮物。

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，每當(dāng)春季來臨，萬物復(fù)蘇，枯木吐出新芽，野花綻出芬芳，給人耳目一新的感覺，我們欣喜地奔走在春天的角角落落。春天，更是我們夢(mèng)想起航的時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@一季節(jié)許下一年中的期許，并朝著這個(gè)方向努力前進(jìn)，有戰(zhàn)無不勝的力量激勵(lì)著我們，就是這樣一個(gè)時(shí)節(jié)，迸發(fā)出無盡的潛力，涌動(dòng)著新的生命成長(zhǎng)。

夏天，那是萬物肆意生長(zhǎng)的季節(jié)，繁花似錦，此時(shí)是世界最斑斕的一瞬，一花一葉奪人眼目，世界呈現(xiàn)出最鮮妍的姿態(tài)。

當(dāng)風(fēng)變得急促，蕭瑟襲來時(shí)，便是到了賞悅秋景的好時(shí)光了。秋天是收獲的季節(jié)，是大自然給予世界的最豐厚的饋贈(zèng)，此時(shí)的世界非但層林盡染，在春夏兩季的日積月累中還可以碩果累累，色彩紛呈。

最后我要濃墨重彩地描繪一下我們北國冬季的風(fēng)光了：冰封千里，雪花彌漫。世界顯得一片沉寂祥和。枯木佇立在雪中，此時(shí)只有松枝傲然挺立，生機(jī)勃勃。世界在這樣的時(shí)節(jié)里沉淀著，享受著大自然的饋贈(zèng)。萬物也沉靜下來，養(yǎng)精蓄銳，為新的一年做好準(zhǔn)備。

世界似母親般孕育著萬物，浸潤(rùn)在大自然贈(zèng)與的美好時(shí)光中。

我們享受著不同季節(jié)帶來的景致，而世界也沉浸在大自然賦予的四季輪回中，流連忘返，循還往復(fù)，這便是大自然給世界給人類最好的禮物。

來自大自然的禮物初中作文 第二十四篇

如花的雨季，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀幽靜的夕陽；如雪的靈魂，閱讀明凈的青山。大自然如此之美好！

打開窗扉，陽光靜靜地走進(jìn)來。窗外，那一片綠意，在心底緩緩蔓延。杏雨濡染的點(diǎn)點(diǎn)花紅，春陽沐浴的絲絲碧紋，萬物飄逸的層層蔥翠。舞動(dòng)的翅膀，劃過藍(lán)天，在春的夢(mèng)想里幸福的織綴……

暖暖春暉，沐浴著翡青的草兒。它挺著嫩綠的身子隨風(fēng)搖拽，那么柔軟，那么耀眼，似乎要把蓄積了一年的綠全部獻(xiàn)出來。草兒們?cè)诟`竊私語，它們說：“我們是堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的小精靈。”大概野火燒不盡，春風(fēng)吹又生就很好的應(yīng)證了這句話吧！

春天最神圣華美的饋贈(zèng)無疑是那姹紫嫣紅的花兒。在這個(gè)花兒們爭(zhēng)放斗艷的季節(jié)里，你是否愿意一睹迎春花迷人的風(fēng)采？她分明是一位最可愛的小姑娘！下身著一件翡翠般、綠色絲綢般的裙子，上身穿的是金黃色的短衫。春風(fēng)吹拂迎春的短衫，閃動(dòng)著，大概天上那打著轉(zhuǎn)兒，眨著眼睛的星星也不過如此吧！

清澈的秀水我沒見過。我生長(zhǎng)在美麗富饒的山城Fengjie，Chongqing。閑暇之時(shí)，這綠水飄搖的江水則成了我細(xì)細(xì)品味的佳茗，散發(fā)著醇香的氣息。清晨，陽光透過朝霞那絢麗的色彩射到江面上，大概猴子們?cè)谒袚频脑铝烈脖炔簧线@江面上的粼粼波光吧！

桃花灼灼，楊柳依依洋溢著柔情的美，高大的tree則顯示出剛健的美。此時(shí)的tree已經(jīng)散發(fā)出翠綠的光彩，雖沒有夏日時(shí)的濃陰，但是它似乎是柔情與剛健的合成體，綠溢滿全身，大概這就是春意帶給人的一種溫暖吧！

漫步大自然，曉月聞風(fēng)，開啟心扉，詮釋春的風(fēng)流……

來自大自然的禮物初中作文 第二十五篇

我想許多人都是因?yàn)榇笞匀唤o予了他們財(cái)富，溫飽，幸福而對(duì)大自然充滿謝意的吧。而我不是，我感謝大自然，是因?yàn)樗歉呱械那椴伲篮玫钠焚|(zhì)深深啟迪了我。

受挫折而奮起

“大雪壓青松，青松挺且直。”殊不知，那雪是多么的寒冷，那青松的信念是多么的堅(jiān)定！青松不像墻角的小草那樣，風(fēng)往哪邊吹就往哪邊倒，毫無“任爾東西南北風(fēng)”的氣勢(shì)。一個(gè)“直”字就完全能夠體現(xiàn)出青松不畏挫折磨難的高尚品格。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中就要像青松那樣，受到挫折不能一撅不振、自甘墮落，要奮起、要拼搏。要知道在哪兒跌倒，就要哪兒爬起來，風(fēng)雨之后的彩虹會(huì)綻放絢爛的光輝。

知虛心而前進(jìn)

“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。”在自然界中，我們不難發(fā)現(xiàn)這句詩所印證的事實(shí)。無論是山川中的，還是平原小的，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的竹與梅竟都是那樣的統(tǒng)一。哪怕是一片瘦弱的竹葉，一朵嬌嫩的小花也都是低頭下垂的。我想它們會(huì)是自然界中最謙恭的典范了！我們?cè)趯W(xué)習(xí)上缺不了它們那時(shí)刻謙虛的品格。俗話說：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。不錯(cuò)的，為什么不嘗試著不恥下問呢？我想勤問勤學(xué)會(huì)使每個(gè)人都登上新的臺(tái)階。

棄世俗而獨(dú)立

“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。”蓮的不與世俗同流合污的精神自古都被文人雅士所贊揚(yáng)。確實(shí)，我們應(yīng)該學(xué)著獨(dú)立，而不應(yīng)該盲從。哪怕自己的特立獨(dú)行會(huì)被人指點(diǎn)，那又何妨。就如但丁所說：走自己的路，讓別人說去吧！

感謝大自然給我啟迪！讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，永往直前，讓我懂得虛心，不恥下問，讓我懂得獨(dú)立，堅(jiān)持自我。我想這些會(huì)使我終身受益！

來自大自然的禮物初中作文 第二十六篇

烏云來了，壓得人喘不過氣，天空中消失了平日里的藍(lán)天，消失了明媚的陽光。一只蟬獨(dú)自在樹上，一聲不吭，抬頭望向天空，呆呆的樣子顯得它很害怕似的。

我正路上走著，忽然，天空中下起了大雨，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，不一會(huì)兒，地上就積起了一個(gè)個(gè)小水洼。這些雨點(diǎn)像豆粒一樣大，打在頭上，又凉又痛，我撐開帶著的雨傘。

雷公公看見了，也跑過來湊熱鬧，拿出自己的象腳鼓，和雨婆婆組成一首奔放的歌曲。

風(fēng)娘娘在林間穿梭著，邊跑邊拉手風(fēng)琴，三人一組，組成了三重唱。

可是，過了一會(huì)兒，雨漸漸的小了，風(fēng)娘娘和雷公公也累了，從一首波瀾壯闊的三重唱變成了輕快的山中小調(diào)，讓人感到很舒心。

哦！原來是太陽要出來了。池子里的水滿了，青蛙歡快地叫著，像是在作曲；小魚向我吐泡泡，像在跟我打招呼似的。

這場(chǎng)雨不是個(gè)壞天氣，而是大自然給予我們的禮物，不是嗎？

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