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同學(xué)記人作文400字左右 第一篇

我們班里有一位胖乎乎的“大胃王”徐宇健。

肥頭大耳的徐宇健，有時會顯露出滿臉幻想的神游表情。耳朵像兩把大扇子，再配上一張胖乎乎的圓臉蛋，笑起來眼睛就會瞇成縫，肚子大得能用來當(dāng)鼓敲，這樣的他讓我看到就會情不自禁地發(fā)笑。

徐宇健平時很能吃。午餐時，當(dāng)蔡秉昊端回一盆飯時，徐宇健那雙眼睛就已經(jīng)鎖定了蔡秉昊手中的那碗香噴噴的米飯啦。于是，他馬上起身就像火箭一樣飛快地跟過去拿飯，一邊跑還一邊喊：“快給我！先給我！”只見他小腿咯噔咯噔地顫動著，那模樣讓我看得是目瞪口呆呀！他拿到飯后，二話不說就跑回到自己的位子上，用那光亮的勺子把飯大口大口地往嘴里送。不一會兒，大胃王已經(jīng)狼吞虎咽地吃下了一大半。

意猶未盡的他抬起頭對旁邊正在盛飯的同學(xué)說：“我還沒吃飽，我要再加點(diǎn)。”那些同學(xué)一看到他這饞樣，都忍痛割愛地回到自己的座位上各自吃飯。過了一會兒，徐宇健也吃完了加的飯量，我看著他酒足飯飽的模樣，情不自禁地想：“徐宇健同學(xué)，你該減肥了。”

這就是我那位又胖又可愛的徐宇健同學(xué)！

同學(xué)記人作文400字左右 第二篇

我有一個長得很漂亮的媽媽，一頭烏黑的頭發(fā)染上了一點(diǎn)紅棕色。兩道彎彎的眉毛，一雙圓圓大大的眼睛好好像會說話，還有一張能說會道的嘴巴。

媽媽總因我的表現(xiàn)而改變自己。每當(dāng)我考試得高分，或輪滑滑得很好時，她的臉上總會露出欣慰的笑容；但是當(dāng)我作業(yè)粗心或草草草了事時，媽媽就嘮嘮叨叨地沒完沒了；當(dāng)我犯了錯誤時，媽媽就會大發(fā)雷霆。但是不管怎樣，在我心中，她始終是一個慈愛而又嚴(yán)厲的媽媽！

媽媽上班很遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)3次汽車，她每天早走晚歸，周六也要上班，她工作很努力，我知道都是為了我。媽媽放棄自己休息，還陪我下棋、看書、鍛煉身體、輔導(dǎo)作業(yè)，我非常感激。

別看媽媽平時大大咧咧的，她的手可巧了，我的毛衣都是媽媽織的，跟買的一樣，穿在身上不僅美觀還特別舒適，我最喜歡穿了。

媽媽也有讓我不滿的時候，有時因為沒有達(dá)到媽媽的要求，她就會狠狠地打我，雖然她有時是用裝滿水的瓶子砸我，我當(dāng)然不服氣，可奶奶說：“媽媽是望子成龍！”還教育我今后要聽話，別讓媽媽生氣。我也只好乖乖地認(rèn)了。

盡管如此，我還是為有這樣的媽媽感到高興和自豪！

我愛我的媽媽！

同學(xué)記人作文400字左右 第三篇

我有一個同學(xué)，他生性活潑好動，愛湊熱鬧，很喜歡開玩笑。他的頭發(fā)比較濃密，身子很黑，尤其是臉部，如果去掉五官，感覺像是泥鰍。

記得今年開學(xué)時，正好趕上東京奧運(yùn)會結(jié)束一兩個月，殘奧會剛開始，體育課上他總學(xué)“亞洲飛人”蘇炳添在操場上“炫酷”。邊跑邊說：“我是亞洲黑人”！逗得前面的同學(xué)都在笑。

有一次，語文老師講到“對比”這個修辭手法，讓同學(xué)們造句，點(diǎn)到他時，他上氣不接下氣（笑得氣喘吁吁）地說：“語文老師很溫柔，不像數(shù)學(xué)和英語老師那樣——”。瞬間，教室里的同學(xué)們哄堂大笑，就是老師講解時也笑得停不住。

最搞笑的還是在一次閱讀課上。那時，老師給我們講《小狐貍買手套》這個故事，講到小狐貍伸出狐貍手時，老師讓我們預(yù)測小狐貍接下來會遭遇什么，他竟然馬上搶答：“老師，小狐貍應(yīng)該被那個人殺了，變成了狐貍?cè)猓瑪[在了餐桌上。”瞬間，笑聲震得地也動了。是呀，他這個答案就是胡說的，專門來招我們這一笑。

這就是我那個活潑好動又幽默有趣的同學(xué)。他是誰？相信不用我說了。

同學(xué)記人作文400字左右 第四篇

這個故事發(fā)生在我們學(xué)校的602班。在周二的第一節(jié)課結(jié)束課間休息的時候，一個叫吳琳的女同學(xué)因為身體不舒服，人忽然嘔吐了，當(dāng)時班級里有不少同學(xué)，頓時引起了一陣慌亂，同學(xué)們第一個反應(yīng)就是捂住嘴巴，頭都扭向一邊，嘴里都嘟囔著“臭死了，臟死了”。就在這個時候，跟吳琳隔著一條走廊的周海霞同學(xué)卻做住了不一樣的舉動，只見她很快的站起來，馬上去拿畚斗，然后跑著下樓去拿沙子。這時候，王圓圓同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了這件事。她二話不說，走上前去，和周海霞同學(xué)一起把沙子鋪在污垢上并把它掃掉。鄭宇同學(xué)也看見了，為了使地面更加干凈，他急忙拿來拖把一遍以一遍地拖了起來。就這樣，教室里又恢復(fù)了整潔。

這是件發(fā)生在我們身邊非常小的事情，正因為它小，不起眼，被我們很多同學(xué)忽略了，也正因為它小，不起眼，卻讓我們在不經(jīng)意間見識了一個人的品行，看到了人性的閃光點(diǎn)，看到了同學(xué)間很無私的幫助。

每個人都有困難的時候，都有需要別人伸手相助的時候，如果在他人需要溫暖的時候我們能及時伸出友愛之手，那么我們生活的環(huán)境將變的更加和諧，人與人之間的關(guān)系也將變的更加大氣。

其實這樣的小故事時時刻刻發(fā)生在我們的身邊，老師曾經(jīng)親眼領(lǐng)略過這樣的場面，那是我們的501班，當(dāng)時老師記得幾乎有很多同學(xué)同時去拿掃帚畚斗，爭先恐后的去清理污垢。那一墓一直深深的印在我的腦海里。今天老師在這里真誠的對那些無私幫助同學(xué)的好孩子們說聲“謝謝”。

同學(xué)記人作文400字左右 第五篇

只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，你一定會看到每個人的身上都有像星星一樣的閃光點(diǎn)。通過我的細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)我們班的高采彤就有過人之處。今天是個好機(jī)會，我要好好夸夸她。

說起高采彤，我的腦海就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影，她的頭發(fā)在陽光的照射下閃閃發(fā)光，她不僅是我的好朋友，也是我組的“救命草”。因為以前我們超越組總是落后，老師把她從陽光組調(diào)到我們組以后，不得了了！我們就在組分上遙遙領(lǐng)先，破了我們班的記錄呢！我們兩個在班上也是很好的朋友，每次我們兩個在一起互幫互助，共同進(jìn)步，維護(hù)者小組的榮譽(yù)。

她不僅是我們組的“救命草”，也是我們班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她在三年級的成績不太好，但是到了四年級，成績卻突飛猛進(jìn)，在月考中數(shù)學(xué)取得了好成績，真是讓我們大吃一驚，真心的為她高興。在我進(jìn)了大隊委之后，老師怕我太忙，把我這個組長換掉讓她來當(dāng)了，我相信，她一定會把我們組管理得特別好的。

她在當(dāng)組長方面有什么不懂的地方會跑來及時的問我，組員中誰有不會或不懂的問題，她就主動向老師和同學(xué)請教，她的這種不恥下問的精神值得我們學(xué)習(xí)。

她的字寫得特別好，也喜歡樂于助人。別人有什么沒帶，她都會借給他，不會兇巴巴的，不友好。高采彤的身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，今后我要取人之長，補(bǔ)己之短，以后要和她一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

她是一個性格開朗的女生，我喜歡給她玩。

同學(xué)記人作文400字左右 第六篇

我有一個同學(xué)叫彭佳睿，今年8歲了。個子高高的，扎著一個馬尾辮，頭上還戴著一個發(fā)夾，顯得很有精神。長長的睫毛下有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁，一笑起來，露出兩顆大門牙，可愛極了!

她喜歡寫字，看書，畫畫。只要一有時間，她就會看課外書。有一天，其他同學(xué)有出去玩了，班上只剩下她一個人靜靜地坐在教室里津津有味地看書。我悄悄地走到她身邊，用手彈她的頭，她沒反應(yīng)，我大聲喊了一句，她才轉(zhuǎn)過頭來。難怪大家都叫她“小書迷”呢!我們班的同學(xué)一有不懂的問題就去問她，她都能一一解答。她參加了書法培訓(xùn)班，上課時，虛心聽取老師的教導(dǎo)，一筆一畫寫得可認(rèn)真了!課后她刻苦努力地練習(xí)，作業(yè)認(rèn)真完成。上課認(rèn)真思考，積極發(fā)言，每次老師提問，她總是第一個舉手，而且回答得很好。老師經(jīng)常表揚(yáng)她是個聰明的孩子。這個學(xué)期，她參加演講比賽獲得三等獎，書法比賽獲得一等獎，語文基礎(chǔ)知識競賽獲得第一名，成為了三年級的“小名人”呢!

我覺得她真了不起，她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣!

同學(xué)記人作文400字左右 第七篇

我們班的同學(xué)個個有特點(diǎn)，想認(rèn)識一下嗎？聽我慢慢道來．

首先介紹一下“新新女生“——黃延！

我敢肯定，若選她做“新新女生”，全班同學(xué)都會贊成。單看“走、坐、樂”三個簡單的動作，便可一目了然。當(dāng)其他女生還在挪金蓮時，她卻以風(fēng)馳電掣之速行走于人群之間，據(jù)她本人介紹，這是深習(xí)“逍遙派”凌波微步之結(jié)果；當(dāng)別的女生都規(guī)矩地坐在各自座位上上課時，她卻如坐針氈，總想把教室弄個天翻地覆；談到她的獨(dú)有之處，則不得不提到她的“樂”，一聲快樂的叫喊，雖說不能“山河為之動搖”，但也可以“繞梁三日”，令整個教學(xué)樓的人都仿佛余音在耳。

再給你們介紹一位“吹君”。“吹君”本姓姜，名俊宇，因其性喜吹牛，被全班同學(xué)公認(rèn)為是“吹君”。“吹君”性格開朗，吹功更是一流。有一次，他向同學(xué)們吹噓說：“我老姜的足球技術(shù)可是一流，連球星貝克漢姆都甘拜下風(fēng)，如今，我想收幾個徒弟……”話沒說完，有的同學(xué)已經(jīng)大叫師傅了！可事后傳來消息，“吹君”根本不會踢足球。全班大部分男同志氣得差點(diǎn)發(fā)瘋，怎奈木已成舟，只得任“吹君”在師傅的寶座上笑歪了嘴！

怎么樣，我們班的同學(xué)有特點(diǎn)吧？！今天就到這吧，下回再接著為大家介紹！

同學(xué)記人作文400字左右 第八篇

我和吳**是最好的朋友，我們一天不在一起就彼此想念。 當(dāng)然，我們也會吵架，但是我們不像有些人一樣一吵就不在一塊玩了，我們過一小會就和好了，并且比原來更好。 吳**還是我同學(xué)中最為大方的一個。有一次，她帶了一個好玩的，我非常喜歡，于是我向她借一下玩一玩，沒想到她大方地說：“看你這么喜歡，我就送給你吧！”我驚訝的說：“真的？”“真的”。吳怡樂毫不猶豫地說。我高興極了。 有一個星期六我和同學(xué)去聯(lián)華玩，那天我已經(jīng)吃完飯了。到了聯(lián)華她問我：“你吃不吃肯德基，我有卡，我請你”。我心想，同學(xué)真是一個慷慨的人。 今天下午我和她一起去買書皮。她說：“你要什么書皮自己挑吧”。我怕錢不夠，我問她：“你的卡上一共有多少錢呀？”她說：“你放心吧，肯定夠。”我還是怕不夠，所以只買了兩個書皮。在回教室的路上，她對我說：“我有錢，我任性。” 今年天學(xué)，她一進(jìn)教室就給我一頂帽子，她說：“這是我給你的新年禮物”。當(dāng)時我想，我的同學(xué)真是善良又大方。 我喜歡我大方的同學(xué)！

同學(xué)記人作文400字左右 第九篇

在我的班里，有一位同學(xué)，他很調(diào)皮搗蛋，什么事情都有他的份：上課被點(diǎn)名一次也少不了他，寫檢討少不了他，被“請”到辦公室“喝茶”少不了他。

每天總是能換著法子惹老師生氣，一次又一次。老師給他起的稱號愈來愈多：“腳氣”“五馬分尸”這樣的稱號都被同學(xué)們在私底下叫著、說著，他似乎卻并不在意。

有一天語文課，語文郭老師給大家講了一個故事：退潮時難免會有魚兒擱淺，一天，一個小孩子在沙灘上看到了擱淺的魚群。于是撿起魚開始往水里丟幫助魚群回到大海。有人看見了就問小孩，說：“你為什么要把這些魚往水里丟啊？有這么多呢！你丟的完嗎？”小孩小心翼翼的撿起一條魚奮力丟向海里，看見被自己所救的魚兒一次次躍出水面，小孩笑著說：“我能救一條是一條”老師把我們比作那擱淺的魚群，他是那要將我們丟回大海的小孩。

這第一條要丟的魚，就是他。老師掏出手機(jī)，讓坐在后面的同學(xué)把他的一舉一動拍下來再發(fā)到家長群里。于是他有點(diǎn)慫了。一節(jié)課四十分鐘，他就端正著坐姿坐了四十分鐘。老師很高興地說了一句“孺子可教也”。可他的學(xué)習(xí)成績貌似也不差。我清楚地記得，有一回英語考試他考了全班第四！期中考試也考到了三四百名。這大概就是在玩中學(xué)，學(xué)中玩吧。

他就是我們班的“頭號玩家”王昱翔。

同學(xué)記人作文400字左右 第十篇

還記得我第一次走進(jìn)那間教室，看到一張張及其陌生的面孔，室內(nèi)擺設(shè)看起來像一個家，木頭桌椅一開始看起來讓我別扭。

看到一個個陌生的人，不過還熱情幾分。第一節(jié)課剛下課，我的座位旁邊就為滿了人，不過都是女生，對我來說是好的。但問的問題叫我一直冒汗：你叫什么名字?袁楠。啊!你叫云南，這不是一個地方的名字嗎?也是一種藥的名字誒，你不知道嗎?云南白藥!你怎么那么黑?你是非洲的嗎?不是我是中國亞洲的。哦，壹加壹難不難?不難啊。愿來你是不男不女啊!等等……

哎!這一個個問題都是我進(jìn)入一個尷尬的場面，被她們問的問題搞得滿頭大汗，簡直是不敢再抬頭回答下面的題目。我當(dāng)時并沒有生氣，其中有一個特突出的就是那個矮矮的長頭發(fā)的女生，笑起來像是發(fā)了狂一樣，沒病的都會得心臟病，然后病情發(fā)作!

在以后的日子里跟她們相處習(xí)慣了，覺得她倒也挺好的，笑的活潑，她們也還是愛把玩笑開到過火。在我心中她們就是我的好朋友們!

這樣一切一切，都一天天，一時時，一分分，一秒秒地從我身上流過去，不會輕易忘記。但是好時段不會長久，我真的希望時間就定格子這一刻，永遠(yuǎn)不會流動，不會溜走，那么我們就不會分開了。

最難忘的朋友們，當(dāng)初的好印象卻只能成為現(xiàn)在最美好的回憶，真后悔在過去沒跟她們早認(rèn)識!

真心希望，所有人都會珍惜現(xiàn)實的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要等最后的后悔!多和好朋友在一起，快快樂樂的玩!

同學(xué)記人作文400字左右 第十一篇

新學(xué)期開始，老師安排陳振鵬與我同桌。因為他在我們班里學(xué)習(xí)不好，又不講衛(wèi)生，我歷來很煩他。上課了，老師讓大家用鋼筆練字，我一筆一筆地正練著。突然，他使勁碰了我一下，鋼筆一下子把我的作業(yè)本劃了一道口子。我火了，對他大罵：'眼睛長到哪里去了！''誰讓你超越界線！'我一看，他從桌子中間畫了一條線，我過界了。從此以后陳振鵬在我的印象里越來越壞了。

不久后的一件事，使我改變了對他的看法。

一次語文測試，我做錯了一道題，想擦去重新寫答案。可打開鉛筆盒一看：眼翻白了，就是沒有橡皮。我急得象熱鍋上的螞蟻。這時，陳振鵬悄悄地把橡皮遞給我。語文測試發(fā)下來一看：鮮紅的98。這個分?jǐn)?shù)多虧了陳振鵬，我十分感激他，決定不能像以前那樣對待他了。

陳振鵬在我們班一直都是修東西的能手。他能把自動鉛筆、鋼筆、毛筆等文具修好。我很敬佩他，他'笑了笑，說：'想學(xué)，我也教你呀。'我十分高興，于是跟他也學(xué)了點(diǎn)修理小竅門。

老師常常講，同學(xué)之間要友好，互相幫助，不要斤斤計較。我想，我們做到了。

我們在學(xué)習(xí)生活中少不免會有一些誤會和矛盾發(fā)生，但我們學(xué)會了忍讓和寬容，就能海闊天空。

同學(xué)記人作文400字左右 第十二篇

我的家鄉(xiāng)在黑龍江省，在那里有一條美麗的江——松花江。我愛松花江，因為它一年四季都是美麗的，迷人的。

春天到了，江水的冰融化了，兩岸的柳樹吐出了新芽。有很多人都在江邊的沙灘上放風(fēng)箏，只見那飛舞的風(fēng)箏好像一只只美麗的蝴蝶，在天空中自由地飛翔。在看看遠(yuǎn)處，一只“大章魚”風(fēng)箏緩緩地飛向高空，飛過樹梢，飛過白云，飛向那蔚藍(lán)的天空。

夏天就更美麗了，河堤綠樹成蔭，游船一條挨著一條，太陽島的風(fēng)景映在那清澈的江水里。每當(dāng)端午節(jié)的時候，那里就人山人海，非常熱鬧

秋天到了，一片片金黃色的樹葉飄落江中，宛如一條條漁船在飄蕩。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，河面上泛起一圈圈魚鱗一樣的花紋。黃昏時的太陽不知什么時候已經(jīng)悄悄地移到西面，將天邊的云彩映紅，倒映在江中，這是一幅多么美麗的圖畫呀！

冬天的松花江也不寂寞，好多小孩子在江上滑冰。哈爾濱著名的冰燈用的冰就是從松花江里采來的。

我愛我的家鄉(xiāng)黑龍江，更愛那里一年四季都美麗迷人的松花江！

同學(xué)記人作文400字左右 第十三篇

要說我們學(xué)校誰最調(diào)皮，不用說，大家肯定會指向關(guān)國慶。要知道，關(guān)國慶是全校有名的調(diào)皮男孩。他有一雙大眼睛和一副眼鏡。他很帥，但是很胖，像個小肉球，很可愛。我們班發(fā)生了很多事。讓我告訴你一些事情。

關(guān)國慶是個很調(diào)皮的同學(xué)。有一次，他在語文課上做數(shù)學(xué)作業(yè)，時不時發(fā)出一聲：“這道題怎么做，哈哈！你們這些愚蠢的人，我想到了。”他在做作業(yè)的時候，還在翹著椅子腿，“嘎吱，嘎吱”影響了我們班。這時，我們班的班主任傅被他惹惱了，拿起關(guān)國慶的數(shù)學(xué)作業(yè)，一下子撕了。關(guān)國慶哭得一把鼻涕一把淚，但即使哭得那么傷心，他也不忘擠擠眼睛，對著同學(xué)吐吐舌頭，逗得全班大笑。

關(guān)國慶雖然調(diào)皮，但他是一個熱愛班風(fēng)的同學(xué)。當(dāng)時我們學(xué)校開運(yùn)動會，傅老師要從全班選一個標(biāo)語牌選手。關(guān)國慶一聽，就想辦法練標(biāo)語牌，課間去操場練，一遍一遍糾正自己的行為，讓媽媽給他買白手套。他戴上白手套，興高采烈地走著，所以傅先生選他為我們班的標(biāo)語牌手。別說，運(yùn)動會那天，他的姿勢是最標(biāo)準(zhǔn)最優(yōu)美的，給我們班增加了不少榮譽(yù)。比賽結(jié)果公布的時候，我們班獲得了“文體表演獎”第三名，全班高興得連自己姓什么都不知道。教室里不時傳來學(xué)生們可愛的笑聲。當(dāng)然，笑得最大聲的是關(guān)國慶。

看，我同學(xué)關(guān)國慶很可愛！

同學(xué)記人作文400字左右 第十四篇

我有一位好同學(xué)，她有一頭棕色的長發(fā)，梳著一個小辮，小辮上卡著一個橙色的蝴蝶結(jié)。她有一雙黑溜溜的大眼睛，紅紅的嘴巴，說話時臉上露出一對酒窩。

有一次，老師上作文課，讓我們寫一篇有關(guān)童年趣事的作文，我發(fā)現(xiàn)前面有一位同學(xué)把參考書放在書桌兜里抄作文，我發(fā)現(xiàn)了并沒有過去制止她作文。“叮鈴鈴！”下課了。我的好朋友張欣桐，跑到抄作文那位同學(xué)桌前，兩手放在桌上，微微地笑著說：“你只有多讀書，腦袋里才有許多好詞，才能寫出好作文。”那位同學(xué)沒有說話，低著頭想了一會兒，就把參考書合了起來。

她除了關(guān)心同學(xué)，還活潑開朗。有一次，下了課，她來撓我，我不怕癢癢。我伸手去撓她，她急忙伸出雙手捉住我的手，還“啊啊”地叫著往后推我，臉上帶著兩個甜甜的酒窩。每天下了課，她就來找我玩，整天無憂無慮，嘴上笑呵呵的，好像從來沒有苦惱似的。

這就是我的同學(xué)張欣桐，她不僅有關(guān)心同學(xué)的好品質(zhì)，還有活潑開朗的好性格。和她在一起，我每天感到很開心。

同學(xué)記人作文400字左右 第十五篇

我們班的體育健將可不少，今天我就來寫寫單融。

單融因為跑步比較快，所以被選去參加了“伙伴計劃”雖然，參加“伙伴計劃”很光榮，而且可以上電視。但是，背后付出的心血和汗水是我們所不知道的。她每天上午和每天下午最后一節(jié)課都要幸苦的去練習(xí)。“伙伴計劃”不是1個人跑得快就可以得到第一名的，它是要靠大家團(tuán)結(jié)合作的。只要有1個人摔倒，就會連累所有人都摔倒。單融已經(jīng)連續(xù)參加了2屆的“伙伴計劃”了，我很佩服她的堅持。

單融不光“伙伴計劃”練得好，而且跳高跳得高。

我覺得跳高是所有體育項目中最難的一項了。因為它既要運(yùn)動員本身的彈跳能力好，而且還要運(yùn)動員自身的重量輕。我想，在練習(xí)的時候，單融肯定摔倒過，但是她還是不怕傷口給她帶來的疼痛，還是持之以恒地練習(xí)下去了。

單融是一個堅持不懈的人，她付出的心血和汗水肯定是沒有白費(fèi)的。我們學(xué)校在“伙伴計劃”第1輪比賽中獲得了第1名。而單融也曾在區(qū)里跳高比賽中獲得第1名，而且打破了記錄。

單融這是一個名副其實的體育健將！

同學(xué)記人作文400字左右 第十六篇

小紅是我最要好的同學(xué)，今年十一歲，上四年級了。她扎著一條長長的馬尾辮，圓圓的臉蛋，白里透紅，一雙水汪汪的眼睛，十分可愛。小紅學(xué)習(xí)好，能寫一首漂亮的字，而只樂于助人，是一位好學(xué)生。

小紅的學(xué)習(xí)成績總是在班上名列前茅，她上課非常認(rèn)真、專心聽老師講課，積極思考問題。你看，小紅坐得多端正啊，一只小手常舉著，聽得多入神呀！老師常常表揚(yáng)小紅的作業(yè)好，正確率高，書寫認(rèn)真，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

有一次，班上的同學(xué)芳芳生病了，好幾天沒來上學(xué)了，落下了許多功課，愛學(xué)習(xí)的小紅決定每天放學(xué)后幫芳芳補(bǔ)習(xí)功課，小紅來到芳芳面前，說：“芳芳，快拿出書來，我?guī)湍愕芈湎碌墓φn補(bǔ)上。”芳芳聽了非常高興，認(rèn)認(rèn)真真地跟小紅學(xué)。小紅把老師講授的知識一五一十地講給芳芳聽，講得那么細(xì)致，芳芳非常感動，真誠地說：“小紅，謝謝你！你真是一個樂于助人的好同學(xué)。”

她們倆你看著我，我看著你，會心地笑了。

小紅非常優(yōu)秀，真是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

同學(xué)記人作文400字左右 第十七篇

梁小峰同學(xué)在我們班可是出了名的“頂嘴王”，可是為什么我們稱他為“頂嘴王”呢？因為他的嘴能頂?shù)教焐蠁幔坑只蚴撬淖煜袂虚_口被燒的香腸向上翻回答當(dāng)然是“不！”大家一定各有想法~為了快速揭秘，接下來聽我詳細(xì)說一說吧！

首先從頭上說起，他有一叢烏黑烏黑的頭發(fā)，有張圓圓的臉。上面有一雙明亮的眼睛，右下方有個痣，那個痣可大了呢，就像一顆小小的巧克力豆，特別引人注目，也特別能留人深刻的長相印象！廢話少說了，如果你想知道為什么我們叫他頂嘴王，那就來聽一下，下面的小故事吧，你必定會大笑。

有一次，晚上八點(diǎn)半左右，我和梁小峰一起回到宿舍睡覺，發(fā)現(xiàn)宿舍里的空調(diào)壞了，所以我們只能吹風(fēng)扇了，后來我們要睡覺了，突然梁小峰說到：“老師，宿舍好熱啊，熱到我發(fā)燒了。”老師回答：“誰不熱啊？學(xué)校說全部壞了，你還想干嘛？”等老師轉(zhuǎn)身剛離去，他就口像開閘門似的“我信你個鬼，你個糟老頭子，壞的很”那嘴一直往上嘟著，似乎能掛油瓶了。梁小峰說的讓我們哈哈大笑，梁小峰卻還說個沒完呢。他又說到：“人家宿舍都冷的不要臉，我們還熱的更不要臉，你這老師想被炒魷魚啊？”一番話沒說完，老師站在門口，老師被氣得話都說不出來，不一會兒就快步離開。原來老師不得不開空調(diào)！果然梁小峰的外號“頂嘴王”不是白來的，把老師氣走，真牛逼啊！

我很開心能交到這一個“頂嘴王”朋友，他雖然很有點(diǎn)“奇”，可是我喜歡與他在一起。

同學(xué)記人作文400字左右 第十八篇

別看我們班的藝術(shù)明星多，就以為文科狀元沒幾個，今天我就為大家介紹一位咱班的“小狀元”。

她的學(xué)習(xí)在我們班名列前茅，各方面都全面發(fā)展，特別是她的作文，每每讀起，便陶醉其中。

說到作文，自然和閱讀量與詞匯的掌握有關(guān)，而她，平常就喜歡閱讀大量書籍，可謂是“讀”遍大江南北。 她的廣泛閱讀使她愛上了寫作，由其是著名作家楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列，伍美珍阿姨的《陽光姐姐小書房系列》等書籍在她的心田播種了一顆寫作的夢想種子，并給予它陽光雨露，讓它茁壯成長，最終綻放出絢麗的花朵。

這顆小小的種子在她心中萌發(fā)了，長出了嫩芽。她的作文《我們一家演話劇》、《心靈手巧的勞作》、《一次特殊的默寫》等得到了老師和同學(xué)們的許多好評，《翡翠龍眼》這篇習(xí)作更讓我們嘆為觀止。它語言流暢、優(yōu)美，講述了她所喜愛的一種美味，形象地介紹了美食的看相，簡單概括了做法、食材等，用生動有趣的語言描寫她獨(dú)特的吃法。字里行間都流露出她對“翡翠龍眼”的喜愛。當(dāng)讀起這篇文章，使人感覺仿佛已經(jīng)聞到了迷人的香氣，看到了美味的佳肴。

她曾多次獲得競賽的獎項，贏得同學(xué)們的贊賞，而她從不吹噓這些過去的成績，只是把這些當(dāng)做家常便飯而已，并朝著自己的寫作理想前進(jìn)！

想必，你已經(jīng)猜到她是誰了，沒錯，就是咱班名副其實的“語文狀元”——王琳。

同學(xué)記人作文400字左右 第十九篇

現(xiàn)在讓我向你簡單介紹一下我的同學(xué)。同學(xué)名字:李偉性格:開朗。活潑。幽默。愛好；聽音樂。唱歌。看電視的理想；重點(diǎn)大學(xué)錄取最喜歡的食物:巧克力等等。最喜歡的電視:天堂婚紗。木蘭，等等。

我也不知道怎么把她介紹給你。我真笨，別笑我。如果有人想更了解她，就去找她。

我們從小就認(rèn)識，她是我認(rèn)識的第一個同學(xué)，我也是她認(rèn)識的第一個同學(xué)。我們從小在一個班，她是一個很好的同學(xué)。她現(xiàn)在是我們班的宣傳委員，一級語文學(xué)科代表，其他學(xué)科。她是老師的好助手，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。她每次考試都排前十。她雖然那么優(yōu)秀，但從來不驕傲。虛心求教。她的作文也很優(yōu)秀，得過很多獎。

她不太了解自己。她很關(guān)心她的同學(xué)。每次上課有人睡覺，她就把那個同學(xué)叫醒。每當(dāng)我們班一個同學(xué)遇到問題問她。她總是全心全意地幫助那個同學(xué)。每當(dāng)下課，她總是和我們開玩笑，讓我們開心。

她也很會臨產(chǎn)。她每次都很努力，做一個班干部該做的事。

她喜歡捉弄男同學(xué)，我們班男同學(xué)都怕她。

同學(xué)記人作文400字左右 第二十篇

“哈哈哈——”陣陣大笑聲中不時夾雜著幾聲抑制不住的咳嗽。從窗戶往里看，六（2）班的孩子們正笑作一團(tuán)呢！男生正在手舞足蹈地瘋狂大笑著，女生則害羞地捂著嘴，可笑聲還是調(diào)皮地從指縫里鉆了出來……不過也有例外哦！瞧，那個“小矮人”——陳鑫正站在桌子前無奈地苦笑著！這是怎么回事呢？

大約10分鐘前，老師正神采飛揚(yáng)地“表揚(yáng)”我們： “昨天大家的作業(yè)完成得很不錯，但是……”

“陳鑫把嘴張開，給全班同學(xué)看看。”陳老師話鋒一轉(zhuǎn)，說了一句讓我們覺得非常無厘頭的話。

陳鑫睜大了眼睛，顯得很無辜的樣子，不過還是順從地張開了嘴巴。

“怎么不是鋼牙呢？”陳老師仔細(xì)看了一會兒故作驚訝地說道。

“啊！”全班同學(xué)（當(dāng)然也包括陳鑫）都張大了嘴巴，大家心中都有個巨大的問號——老師怎么了？

“我說的難道不對嗎？昨天，咱們的陳鑫同學(xué)把‘饅頭’的‘饅’寫成了金字旁的‘鏝’，如果他不是鐵齒銅牙，怎么能咬得動呢？對吧，陳鑫？”老師盯著陳鑫說道。

陳鑫的臉“刷”地一下紅了，看來他以后會成為第一個不用道具就可以變臉的京劇大師。

大家僅僅愣了3秒便開始大笑起來，也就是我在文章開頭所寫的場景啦。

下課后，幾個愛沒事找事的同學(xué)還給陳鑫起了個“鐵齒銅牙小陳鑫”的綽號，為此，好幾天陳鑫都獨(dú)來獨(dú)往，成了班上的獨(dú)行俠。

同學(xué)們，無論做什么事都要細(xì)心喲！不然的話；你就是下一個陳鑫哦！

同學(xué)記人作文400字左右 第二十一篇

這學(xué)期我們班來了一名新同學(xué)，是一個很文靜秀氣的女生。

班主任向我們介紹她的時候，她站在講臺旁，一頭齊耳短發(fā)，微低著頭，個子不算高，從老師那里我們了解到，她的學(xué)習(xí)成績很不錯。

老師總是喜歡優(yōu)秀的好學(xué)生的，所以這位新同學(xué)沒多久就很受老師的歡迎，而她性格很內(nèi)向，并不是很喜歡交朋友。

我的座位離她有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以我只能課后的時候去主動和她聊聊天介紹自己。

本來就我的性格，也不是很會主動地與新朋友交流，只是曾經(jīng)有過同樣的轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷，更有一種同理心吧，覺得到了一個新的環(huán)境，如果周圍的同學(xué)很友好，就會有一種更容易融入的歸屬感。

不一樣的是，她好像也并不是很想融入這個集體，給我的感覺就是“我就是負(fù)責(zé)認(rèn)真讀書的”，所以好一段時間，她的朋友也就是桌位周邊的幾位。

令我沒想到的是，她的到來還真的是成了我的對手，她的語文成績總是與我在追趕之中，老師在課上讀她的作文的次數(shù)漸漸地超過了我。

這位新同學(xué)的到來，無形中也讓我提升了競爭的意識。

同學(xué)記人作文400字左右 第二十二篇

我們班有個女孩叫談?wù)Z婷，她特別不一樣。她個子比較矮小，胖嘟嘟的很可愛，性格很像男孩子，總是大大咧咧。

記得有一次中午放學(xué)，我和一個同學(xué)在玩紙飛機(jī)。突然譚語婷飛快地跑過來把紙飛機(jī)撿了起來，我們以為她是要跟我們玩，沒想到她把紙飛機(jī)撕掉了，還扔到了草叢里。我和同學(xué)去追她，沒想到她又是老辦法跑進(jìn)了女廁所，讓我抓不到她。那時我氣急敗壞，但也只能在女廁所外等她出來再收拾她。沒想到她等不及了想跑出來，見我堵在廁所門口就踢了我一腳。我實在忍不住了，直接沖進(jìn)了女廁所，猛的一腳向她踹去，她的手一擋卻踢到了她的手上。我的這一踢和她這一擋，沒想到讓她的小拇指骨折了，這件事兒讓我一下午都很懊惱。

晚上我和媽媽去超市買了兩箱牛奶和兩箱伊利多，去她家賠禮道歉。門一開，我看到談?wù)Z婷露出了一個小腦袋，只見她左手臂綁上了石膏和繃帶。她看見我來了，趕忙把我拉進(jìn)了屋，她似乎忘記了白天是我害她綁上石膏的。她熱情的給我拿零食，還給我看了她的獎杯、獎狀，我們一起玩樂高，她的嘴噼里啪啦地說個不停。因為我的到來，她興奮得不得了。我哭笑不得，真不知道我是來賠禮道歉的，還是來做客的。走的時候她還送了我一些蠶寶寶和和桑葉。

談雨婷是個又淘氣又熱情又不記仇的小女生，我們不打不相識，這次以后我們就成了好朋友。

同學(xué)記人作文400字左右 第二十三篇

2055年的除夕夜，我們正通過衛(wèi)星收發(fā)器收看春節(jié)聯(lián)歡晚會。突然，一陣震耳欲聾的轟響聲把我驚地跳了起來。不好，是地震了吧？我趕忙跑出去一看，原來是外星人入侵地球了。天上飛行著無數(shù)個飛碟，正對著人群發(fā)射著能量彈，人們正在四處逃散。

我心里大叫不好，連忙打開家用的激光武器反擊外星人。但外星人的科技可不是吃素的，他們飛碟上裝的力場把我的攻擊全部擋下。他們的能量彈一個個落在地殼上，把整個地球炸地慘不忍睹，面目全非。

就在我像“熱鍋上的螞蟻----急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”的時候，一個外星人突然轉(zhuǎn)移到我背后要偷襲我。我慌亂之中用水杯里的水潑了他一下，出乎我意料之外的事發(fā)生了，他竟然被溶化了，化為了一灘液體。我恍然大悟，原來他們怕水。我趕忙把這個發(fā)現(xiàn)通過高音電臺的喇叭發(fā)布了出去。于是，所有地球上的居民都把家里的高壓水槍架了起來，并開足了馬力，大大的水柱對著剛才還不可一世的外星人沖了過去，瞬間沖垮了他們的防線，三下五除二地把他們都擊退了。

新年的鐘聲敲響了，伴隨著擊退外星人的愉悅，迎來了新的一年。

同學(xué)記人作文400字左右 第二十四篇

寧悅的個子很高，足足比我要高一個頭，她站在我們中間，簡直就是鶴立雞群。我有一次向她打聽長高的秘訣，她想了想說：“因為我每天堅持喝牛奶的。”我說：“我也堅持喝啊。”寧悅說：“要很小的時候就喝牛奶。”我心里很納悶，我也是很小的時候就喝了，可為什么我個子不高？難道我們喝的牛奶有什么不同嗎？

寧悅挺喜歡聽歌和編舞的，會唱許多我不知道的歌，唱得也很好聽。寧悅中午常常和我一起編舞，寧悅的招牌動作是把屁股一扭，頭瀟灑地一甩，將左手往天上一指，非常酷。我們?yōu)樽约合矚g的歌曲編了一些有趣的舞蹈，我們自娛自樂，過足了癮。

寧悅科學(xué)課上跟我坐在一起。有一回，她故意一直盯著我看，目不轉(zhuǎn)睛。我開始不理她，后來實在受不了，就告訴她別這樣。寧悅不說話，還是死盯著我看。這招真夠狠，我被盯的難受極了，只好投降，我求道：“饒了我吧！”寧悅才恢復(fù)正常。后來這招被我借鑒過來，只要我的同桌劉澤旭不聽話，我就模仿寧悅使出這一招，劉澤旭也忍不住，捂住嘴“嚯嚯”地笑，不敢看我。

寧悅是我的好朋友，上次我的自動筆上的裝飾掉了，我很著急，到處找。寧悅看見了，就熱心地過來幫忙，最后幫我找到了。

希望我快快長高，長到寧悅那樣。

同學(xué)記人作文400字左右 第二十五篇

她的眼睛不大也不小的，高而挺鼻子下面有一個不愛說話的小嘴巴，彎彎的眉毛，長長的頭發(fā)，顯得她多么文靜，多么可愛啊！你知道她是誰嗎？對了她就是我的好同學(xué)林小曼。

她平時總是那么膽小，那么膽怯，那么沒有自信。那時，我真想對她說：“下課之后，你躲在一旁，同學(xué)們肯定沒有發(fā)現(xiàn)你。”不過，在王老師的“精心培育”之下，她“茁壯成長”。漸漸地，她開始大膽了，平時不敢舉手的她，竟......舉起手來回答問題。我心想：王老師，您用了什么“巧招”，把林小曼的膽小、膽怯、不自信的心魔給趕跑了？現(xiàn)在，王老師總是夸她寫作文寫得越來越好。不僅這樣，她對待自己的工作總是那么認(rèn)真：她做完口算，就立刻給林老師改，當(dāng)有某一題錯了，她不會抄別人的，她會自己一步一步地繼續(xù)算，如果再錯出了，就繼續(xù)算，算到正確為止，否則，她決不罷休。如果是我，我早就拿別人的來“參考”“參考”了。

你現(xiàn)在認(rèn)識她了嗎？

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