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最美回憶是高中作文開頭結尾(精選9篇)
最美回憶是高中作文開頭結尾(篇一)
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨后的彩虹，五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存……小時候的一天，我正在家里看電視。看得津津有味。“丁零”，小伙伴來找我啦！我噼里啪啦地穿上衣服，一溜煙地跑了。我們打了幾下籃球，突然肚中極渴。大家商議說，王華就說：“隔壁家種了西瓜，咱們去來兩個？”我本來是不去的，可這些家伙拖過來跑過去，沒辦法，只好走了。
我們來到菜地，東瞅西望沒有人，拿起一個就走。大家一起扳開了西瓜，紅彤彤地。看他們吃得口不擇食，我卻吃得毫無味道。回到家，我坐立不安，這件事困擾了我一天，忍不住了，只好去認錯。
到了鄰居家，我誠懇地道了歉，沒想到他居然不罵我打我，還送給了我一個大西瓜，夸我誠實，只要誠實就是好孩子。我切開，嘗了一口，真甜啊！
我的童年多姿多彩，它會成為我一生中最美好的回憶。
最美回憶是高中作文開頭結尾(篇二)
回憶，就像是一道彩虹，美麗而可愛，也有一些模糊，每一道彩虹，都定格不同的畫面。
紅色——那時，我四歲了，可以牽著媽媽的手去爬山了。我最開心的就是玩，一不小心，摔倒了，我讓媽媽扶我起來，可媽媽讓我自己起來。那時，我懂得了堅強。
橙色——那一年，爸爸媽媽送了我一只小白兔，我經常跟它一起玩，可時間久了，就喜新厭舊了，不久之后，它死了，我哭得很傷心，人，只有失去時才懂得悲傷、珍惜，那次，我學會了珍惜。
綠色——我們一家子出去踏青，看到樹木被砍伐，動物們不得不搬家，看到伐木工人最后要砍伐一棵小樹，我對他說：“叔叔，留下它吧！”伐木工人默認了，那一年，我學會了保護。
藍色——那年，我幫爸爸媽媽做早飯、洗衣服，爸媽笑得那么開心，我知道了要經常幫爸爸媽媽做事，我學會了一絲孝心。
粉紅色——這是我從小到大最喜歡的顏色。我們一家去到張家界，一路上開開心心的，爸爸不像平常那么嚴肅了，媽媽也滿臉笑容，全家都像大自然一樣“野”了起來，我覺得我好開心，好幸福，粉紅色，就是所有顏色中最美好、最美麗，也是最幸福的顏色。
這，就是我最美好的彩虹回憶，我最愛它，它也是我最珍愛的東西，我要讓它掛在我的心上，讓我時刻充滿彩虹的感覺，彩虹的美！
最美回憶是高中作文開頭結尾(篇三)
淺談如何寫好作文的開頭和結尾
安徽王華斌
作文的開頭和結尾是閱卷老師閱讀的重要位置，因此打造一個精彩的開頭和結尾，就會使文章出現“亮點”，從而吸引閱卷老師的眼球，提高自己作文的分數。
一、撰寫一段精彩的開頭，一見鐘情。
古人稱文章的開頭為“鳳頭”，就是說開頭要美麗精巧、新穎貼切，要有創造力、震撼力、吸引力，讓閱卷老師一見鐘情，產生一種必欲讀之而后快的感覺。因此，下筆之前一定要精心構思、反復琢磨，務求精工。
（一）設計題記，新人耳目
如有篇中考滿分作文《朋友，我要說聲謝謝你》，它的開頭是這樣的：
緣，讓我與你相識在桂花爛漫的九月；夢，又讓我與你分別在烈日吐炎的六月。朋友，在與你相處的四個春去秋來的日子里，友情讓我加倍珍惜。是你讓我慘淡的日子也變得精彩，是你讓我發現了生活的美麗，是你讓我驕傲的心得以讓謙虛駕馭。一切的一切，讓我追尋與你共同走過的腳印。——題記
在這篇文章中，考生別具匠心地在正文前面設置了一個題記，既渲染了濃濃的氛圍，為全文定下了抒情的基調；同時又含蓄地交代了“我要說聲謝謝你”的原因，巧妙地詮釋了文題。而且句式整齊，富有文采，很有感染力和吸引力。
（二）言彼意此，曲徑通幽
如中考滿分作文《美麗人生》的開頭：
有的人喜歡把人生比作一條路，有的人喜歡把人生比作一杯酒，有的人信號把人生比作一團麻。我卻喜歡把人生比作花。
（三）鋪陳排比，蓄勢待發
有一篇題為《門》的優秀作文，是這樣開頭的：
綠色推開了春天的門
雷雨推開了夏天的門
果實推開了秋天的門
瑞雪推開了冬天的門
書籍推開了知識的門
智慧推開了理想的門
理想推開了成功的門
聽，到處都是開門的聲音……
（四）托物起興，暗渡陳倉
曾見過一篇優美的習作，題為
《關愛永遠》，開頭給我留下了深刻的印象：
朝陽出來了，湖水為它梳妝；新月上來了，群星為它作伴；春花綻開了，綠葉為它映
襯；鳥兒在鳴唱，蟋蟀為它伴奏……天地萬物都在向我們講述著愛的故事。
的“關愛”，并且運用擬人手法，使這些事物具有人情味。接下來不用看就知道，肯定要過渡到“人與人之間也應存在關愛”的相關主題，如風行水上，自然成文。
東晉文學家陸機說：“立片言以居要，乃一篇之警策。”這句話用來形容文章的開頭，也是非常恰當的。開頭的方式多種多樣，很難一一列舉。但總而言之，開頭一定要有特色，力爭一開始就能吸引閱卷老師，給他留下深刻的印象，從而提升整篇文章的得分等級。
二、錘煉一個精當的結尾，畫龍點睛。
明代學者謝榛說：“結尾當如撞鐘，清音有余。”的確，好的文章結尾能夠產生一種“余音繞梁，三日不絕”的藝術效果，增強文章的感染力，喚起讀者的思考和共鳴，讓讀者沉浸在文章的境界之中，久久回味。
（一）添加后記，余韻悠長
先生正等著我們走出浮華的海面，款款地步入他的心房，與他進行靈魂深處的交流！
——后記
（二）提出問題，引人深思
有一篇中學生優秀作文《簡單與不簡單》，在列舉了種種“簡單與不簡單”的現象、分
我們每個人身上都同時有著簡單和不簡單，問題是我們該追求什么樣的簡單和不簡單。
朋友，你說呢？
最美回憶是高中作文開頭結尾(篇四)
1、生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時笑語吟——（無錫市《精彩一幕》）
2、生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美，但人間最美的，是愛。——（無錫市《精彩瞬間》）
3、拋不完相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩紗窗風雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽——（富陽市《心弦上癡情的景致》）
4、我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動的勁，帶動我青春向上的心靈；我思“小橋流水人家”那游子的鄉愁，牽動我年少的思緒，撥動我心靈的思鄉琴弦；我悟“日出江花紅似火，春來江水綠如藍”那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。——（廈門市《岸？流水？奔放》）
5、流水清清，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛。
流水柔柔，點染開情感的溫和，播灑下愛的春露。
流水蓬蓬，激揚了力與美的交響，迸發出靈魂的堅韌。——（廈門市《水韻悠悠》
最美回憶是高中作文開頭結尾(篇五)
我的童年有許多美好的回憶，其中，讓我記憶最深刻的是第一次學騎自行車。
記得那時候我才五歲，我整天嘟囔著媽媽想要一輛自行車，媽媽被我吵得不耐煩了，于是就給我買了一輛粉白相間的自行車。
自行車剛買回來，媽媽就對我說：“我來教你騎車吧？”我高興地說：“好啊！”我先坐在自行車上，媽媽扶著自行車的后座，于是，我便開始放心地騎了。由于我是第一次騎沒有經驗，不一會兒便開始掌握不了平衡，騎得歪歪扭扭地摔倒了，我漲紅著臉氣憤地對媽媽說：“媽媽，自行車太難學了，我不想學了，”媽媽對我說：“你只要給自己信心，一定就會成功的！”
我按照媽媽說的話，給了自己極大的信心，我再次坐在自行車上，看著媽媽在扶著后座安全感又增加了不少，這一次我覺得很流暢，直接騎了兩大圈，我高興極了。我騎到原地后，看到媽媽竟然就站在我前面，一直都沒動，我奇怪地問媽媽：“媽媽你不是在后座上扶著我的嗎？怎么會在原地呢？”媽媽笑著說：“其實我并沒有扶你，而是你自己做到了。”
聽完這一番話我高興極了，看來媽媽說得真對，要給自己信心，才會成功。
這真是一次美好的回憶啊！通過這件事，我明白了一個道理：只要敢于面對自己，給自己信心，做任何事情都會成功！
最美回憶是高中作文開頭結尾(篇六)
童年就像是一幅色彩斑斕的圖畫，五顏六色的，真是好看極了，然而有些記憶深處的東西，需要有東西喚醒才行。
隨著汽車停下，我們到家了。一下車，我就對姐姐說：“家里的一切都沒變。”姐姐寫了點頭，表示贊同。
我問姐姐，是否有時間陪我一起玩雪？姐姐有點不好意思地說，可能沒有時間。我知道這不能怪姐姐，自從姐姐從高中以來就很少有時間陪我一起玩了，因為他們的老師給他們布置了成堆的作業。
這呼嘯而來的寒風，讓我不禁想起了那時和姐姐一起玩雪的場景。那時候我們兩個還是兩個小屁孩，無拘無束，整天在地上打滾。每當下雪，我就會趁姐姐不注意，從地上抓一大把雪，向姐姐丟去。這時姐姐也不會生氣，而是抓了一把雪向我扔來，說著：“你這個小屁孩，看我怎么收拾你。”我會向姐姐做鬼臉說著：“哼，姐姐抓不到我。”然后我用閃電般的速度趕緊逃走……
想想那時是多么的童真，多么的幼稚，多么想回到那時啊！
“你們放幾天假？”我又問姐姐。“不多，就兩天。”姐姐回答道。我知道，姐姐這兩天在家里和在學校基本上沒什么區別，都要寫那么多的作業。
姐姐，走進房間刷刷地寫起了作業，而我卻偷偷跑到院子里抓了一把雪，自己玩了起來。以前兩個小屁孩在院子里玩雪，如今就剩我一人了，沒辦法，姐姐已經長大了，她終究會失去那份童真，我也一樣……
我和姐姐都喜歡雪，喜歡冬天，喜歡那銀裝素裹的世界。冬天的世界是一片素白，不像春天那樣姹紫嫣紅，除了梅花以外，也沒有其他的花朵做點綴，可它是那么的純潔，的干凈，沒有一絲雜物。我們不喜歡事物有太多的裝飾品，我們只喜歡那最本真的那一面。
一陣陣寒風呼嘯而來，吹在我的臉上，可我卻沒有覺得冷，只是想起了那些事。
最美回憶是高中作文開頭結尾(篇七)
開頭
1、童年的生活既漫長又短暫，那閃動在我記憶海洋中的浪花究竟有多少啊！其中有一朵使我最難忘，因為它是我童年里最有趣、最調皮的一朵浪花。
2、提起我的童年故事，你聽了保準讓你笑掉大牙。
3、我的童年非常快樂，那時發生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心里總特別高興。因為它給我帶來了無限樂趣。
4、童年，一個多么美麗的字眼，里面包含著我們成長的一個過程，有酸也有甜。
5、每當我想起小時候的一些事，我就會忍不住哈哈大笑起來。我的童年有許多趣事，自然也就出了很多笑話，不信，我說兩件你們聽聽。
6、每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
7、“哈哈……”隨著銀鈴般清脆的聲音，使我想起了童年的生活。那時的我是幼稚的，是可愛的，是活潑的，同時做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。
8、只要一想起童年的那件事，我都會覺得很好笑，也會覺得自己很粗心。那是什么事呢？下面我就把這件事告訴你們聽吧：
結尾
1、童年的有趣故事，是我的生命中一個動人的音符。
2、我的童年故事還有很多，要知后事如何，且聽下回分解。
3、這件事已經過去很久了，但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這種美麗、動人的浪花。我的童年真像一個五彩繽紛的盒子呀！
4、童年是多么快樂啊，童年的事又是多么有趣啊。我愛我的童年，因為它給了我美好的回憶！
5、童年的事讓我開心，讓我回味無窮，讓我難已忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。
6、現在，時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了。我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較，更不會大哭一場。感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里。
7、這件事雖然已經過去四年了，但是，卻一直印在我的腦海里。它教育了我做什么事都不能粗心，不能輕易相信別人，要自己先判斷一下這樣做是對還是錯，千萬不能像我這樣魯莽呀！
8、這美麗的童年鏡頭多得數不勝數，有機會將它全盤托出，供大家飯后一笑！
最美回憶是高中作文開頭結尾(篇八)
回憶就像是一卷黑白色的照片，看著照片中人，回憶著曾經發生的事。
初春的天氣還是略帶些涼意。風是柔軟的，而我的心卻涼颼颼的，不知不覺間又想起了你們。
時間過得真快，我們分開已經半年多了。你們現在還好嗎？走在學校的操場上，回想著和你們上早自習時、午休時一起逃課跑到操場上互訴心事。下晚自習時一起到操場上跑幾圈，抒發自己的壓力。打開留言本，看著一頁又一頁的留言，我的鼻子總是酸酸的。你們給我留的最多的一句話就是讓我改變自己的性格，變成一個活潑開心的人。直到現在，我還是沒有過多的改變，性格依舊很內向，我已經習慣了當空氣。有的時候很想和你們說說話，聊聊天，輸入你們的手機號卻一直猶豫不決，最終還是沒有打出。因為我害怕打擾你們的學習，可是我真的很想念你們啊！
畢業時沒來得及說出的謝謝，謝謝你們陪伴了我三年。不會因為一些小事斤斤計較發脾氣，不會在乎服飾的虛榮，不開心的時候逗著我笑……畢業了后悔那時候沒有好好的珍惜，才感覺到少了你們真的不行，偶爾你們來找我聊天說想我了談起來以前的往事兒，慶幸你們還記得我有事還給我說。人總是這樣偏偏到了懂得珍惜的時候，你們卻都不在身邊了。不知道你們現在過得好不好，記得照顧好自己別委屈了自己。
回憶總是美好的，我相信，我們還會再見；我相信，我會一直想念；我相信，我們都會很好；我相信，我相信的一切變成火焰照耀彼此的臉，茫茫人海相互看見。愿多年以后，我們重逢時都是笑臉。
最美回憶是高中作文開頭結尾(篇九)
1、曾經是那樣美麗，而如今卻是那樣安詳、那樣平淡，一切似乎都已伴隨時間的流逝而淡忘，唯獨那只有記錄在紙張的文字依舊華美、依舊詮釋曾經。
2、回憶是力量之源……永遠不要忘記周年紀念日。開展紀念活動，如同點燃一支火炬。
3、我以回憶往事滋養自己，在我體內尋找養料。我已養成反觀自己的習慣，對苦難的感受和記憶已經不再強烈。我從自身的經驗中發現：真正的幸福的源泉在我們自身，一個人只要自己善于追求幸福，別人是無法使他落到真正悲慘。
4、終于相信時光倒轉只不過是個美麗的神話，騙騙小孩子的，但是如果可以的話，請再編一個故事騙騙我，好嗎？
5、贊美那已經失去的，好使它在回憶中顯得格外可愛。
6、原來只要是分開了的人，不論原來多么熟悉，也會慢慢變得疏遠。
7、懷念青春懷念一起在山間地頭，溝壑溪畔嬉戲打鬧的往昔。懷念那群和自己一般大小，一樣頑皮，同樣爭強好勝，同樣喜怒分明的玩伴。在人生跌宕起伏的路上，你們都走的一帆風順嗎？雖然那時也會偶爾生氣，偶爾拌嘴，但轉過身，依然是最爛漫的笑容，依然是最親密的摯友。
8、我想說我好累了，有多喜歡都不想愛了。世界上最委屈的事就是我很喜歡你，但好像只能到這里了。
9、時間的瀟灑將往事風化，趁著他們還沒有走遠，我要把他們寫成一句格言，一種風采，一段佳話，縱情沉醉，率性今生，何須糾結明天是否會看見陽光，更無須探問那一個等不到的地久天長。
10、任何不幸，失敗與損失，都有可能成為我們有利的因素。
11、憐，坐愁前窗邀明月君作酒，悲傷灑人間。
12、回憶在歲月中飄落了誰的眼淚，往事在時間中飄落誰的憂傷。如煙的往事，不知誰飄落了誰的相思；如夢的回憶，不知誰飄落了誰的等待。亦執著，不問曾經傷痛幾何。一世花開，半世浮華，染指流年，幾許人覆行歲月之流。
13、乎除了這些，一無所有。一旦這些物質的東西不存在了，他們會像丟失了自己一樣迷茫，不知所措。而無形的財富，是無價的，不以物質為參考的。它不但可以制造無窮的有形財富，也可以充實自己，陶冶情操，讓人活的充實、踏實、真實。它也是人生存最可靠的依賴和最有力的保障。它是永遠屬于你的，別人帶不走，也搶不走。
14、那一場荒、唐的青春，總有一天要在記憶深處落幕，就像姑娘終將變成徐娘，一半的徐娘還要再生下姑娘，這是生物規律，不容動搖，并且一定會成為現實。而最野蠻原始的生物規律，卻往往是凌駕于一切社會法則的東西。
15、可不可以不要再把我遺失在街角，因為我怕下一個牽起我的手的人不再是你。
16、失望時要看到成績——回憶創造的成績，但如果是過去的未來，回不去便不去想，期待著放棄的回憶，新的記憶。