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使人緊張的我作文200(精選16篇)
使人緊張的我作文200(篇一)
昨天我們家進行了一場激烈激烈的作文比賽，不僅僅是一場比賽，更是一場毛筆的復習，一場身心的休養。
比賽開始前，我的心怦怦直跳，非常緊張。畢竟我對中國書法不熟悉，一年沒學過中國書法。想到這里，我覺得自己像熱鍋上的螞蟻，在想該怎么辦。但當我看到對手是弟弟的時候，我以為弟弟畢竟只學了一年。對付他是小菜一碟，這讓我高興得像中了大獎一樣。
書法比賽開始的時候，我拿起毛筆，在之前折好的宣紙上用力揮舞。我一邊看字帖，一邊小心翼翼地把第一個字寫在宣紙上。突然發現現在寫的字和以前的字差不多。看著這些文字，我仿佛又回到了從前。我太激動了。過了一會兒，我們都寫完了。最后，在最關鍵的時刻，我開始了鑒定。我看著安心。我父親把我們的兩部作品掛在墻上作比較。我看到我的文字轟轟烈烈，而哥哥的文字卻軟綿綿的。最后的結果讓我很滿意。是的，你可以猜。我贏了！雖然這次拿了一等獎，但我會繼續努力，爭取下次第一！
使人緊張的我作文200(篇二)
你們都有過緊張的事嗎？我有老多了。下面，我就給你們講一講使我興奮而又緊張的一件事吧。
那天，爹媽出差，我和妹妹在家里。我手拿搖控器，腳下踩“筋斗云”（沙發），“肆意”地享受著無人拘束的時間。不知何時，我無意間按到了體育頻道。當時，體育頻道正重播一個我最喜歡的節目，我津津有味地看了起來。我看到電視里的那些人打得正激烈，自己好像深受感染，慢慢地也被帶了進去。只見他們左一腳，右一腳地在那踢，我也不由自主地左一腳，右一腳地模仿開了。糟糕，我太入迷了，無意間踢到了妹妹，妹妹大聲地尖叫了一聲：“你干啥呢？”無視妹妹的抱怨，我繼續享受著體育世界里的快樂。
突然，我喜歡的隊伍帶著球沖了過去，興奮的我像彈力球一樣高蹦三尺，不巧頭和墻給碰了一下，撞得我暈頭晃腦，我情不自禁地打了自己一下頭，心想：真是關鍵時刻掉鏈子！之后，我看到自己喜歡的球隊在射他們的球門，又被擋了回來，雖然射門的人使用了“大力金鋼腿”，但是，守門的人用了“金鐘罩鐵布山”，給他防了回來。我心想：真是可惜。然后，我剛想完，看到用大力金鋼腿的人用鐵頭功頂了回去，就在那剛頂完的時刻，我的心里就像裝了一只知名兔子一樣，怦怦直跳個不停，我手里都出了許多汗，身子像著了火一樣光往外冒汗。終于，球進了，好像有人給了我一桶水，身上的“火”頓時澆滅了，手也不再出汗了。“球賽真激烈，下次我還要看”我自言自語地說道。
聽了令我緊張的事，你想起自己緊張的事了嗎？如果想起來了，也跟大家分享一下吧！
使人緊張的我作文200(篇三)
要考試了，我的心在"撲通撲通"地跳。按理說，以前期中考試我一點也不慌，該怎么樣就怎么樣。可今年就大大的不同了，分班，把三班的一個強大的對手——顧晨分來了。告訴你們，她可是四年級成績最好的同學之一！想當年，我期中考試得了297分，正在沾沾自喜之時，忽聞顧晨得了300分，頓時就像遭了一個晴天霹靂，天哪，我真不敢相信，竟然有這么聰明的人！
暑假剛過，快樂勁兒還沒煙消云散，一個讓我睡覺都能哭醒的消息傳來：顧晨分到我們班了，說我們班好成績的人多……本來就強手如林的班級，現在她又擠進來，那企不是沒有我的容身之地了？嗚哇，我不要啊！
自從顧晨來到我們班后，我每時每刻都心驚膽戰的，生怕一不留神成績就排到孫山后面去了。謝天謝地，顧晨沒發揮出來多少，但是，期中考試是一個難過的坎兒，不是那么簡單，唉！
老天保佑吧！
使人緊張的我作文200(篇四)
一天，媽媽帶我去上小提琴課。
上完課后，老師說：”同學們，下個月月底就得考級了！”我們一聽，心想考級怎么來的這么突然呀！
回到家，媽媽叫我多練練小提琴。于是我慢吞吞地向琴走去，便拿起小提琴開始拉，但我的心定不住，一想到要考級就會拉錯。我想：唉，我可能沒有希望了，我一緊張就拉錯，在加上媽媽也在旁邊聽，這不是緊張加緊張嗎？想完，我便又嘆了三口氣。遲鈍了一小會的我深呼一口氣想：一定要定下心來，就當沒有考級這回事。我試了試果然安心多了，也也許是對我的一種考驗吧。如果大家可以的話，我也一定可以的。
媽媽也告訴給過我只要有信心。怎樣才能又信心呢，就是要把曲子拉的很流暢。這事我一遍一遍不停的練習，也顧不上我的手指有多痛，胳膊有多酸，我完全不記得我拉了多少遍，多長的時間，我只是徹底地沉入自己的練習中。經過一個多月的練習，我已經能拉的自如流暢了，同時我的緊張感也慢慢的沒有了，這使我有了很多的信心。
月底到了，我們來到了考場，等待叫號進去考場，頓時心中又有點緊張了。怕老師太兇，怕自己拉不好。后來自己想起媽媽說深呼一口氣，放松一下，我平靜了好多，帶著滿滿的自信上來臺，很流暢地拉完了曲子。我成功了！我非常的開心，也對這次考級通過十拿九穩了。
過段時間不出意料證書下來了，這一次緊張的時刻在我的自信中通過了。
使人緊張的我作文200(篇五)
在星期四的上午第二節課，語文老師生氣地從辦公室走進教室，嚴肅地說：“前天考的試卷，你們錯得一塌糊涂。”說完，語文老師便開始念分數了。
只見有的人在那低著頭沉默地坐著，有的則是神情平靜，無所畏懼，而我卻緊張得心怦怦跳。只聽老師念到：“郭琪77分！”郭琪的臉上立刻變得陰沉了。我心事重重，就怕自己考不好，回家不是挨媽媽的訓就是挨媽媽的揍。我因為這件事而擔憂了一天，忐忑不安。半節課過去了，“九十多分”、“八十多分”還有“七十多分”都被老師念過了，可遲遲沒有我的名字。我心急了，難道真的考得特別差？唉，我真想變小，找一個地洞逃出去。
轉眼間，班級里成績倒數的同學也已經領回考卷。這時，只見老師眉開眼笑地說：“下面是考進前五名的學生。”郭琪瞪大眼睛望著我。我滿頭大汗，但也猛地挺直腰板。接著，我聽到老師說：“第三名，慕易宏分。”我驚訝極了，內心狂喜，竟然考到了前三名。我拿著試卷，心里久久不能平息。我興奮、高興，是因為我竟然考到了前三名。老師講試卷的時候，我也有點走神，看著試卷上鮮紅的分，那顆激動的心似乎永遠不會平靜。
放學后，我興高采烈地回家告訴我媽媽。但沒得到媽媽的夸獎，我心里總覺得有一些可惜，那種感覺就像是蜜蜂找到一朵好花，但吃不到甜美的蜜。
這件事讓我緊張、難過又非常高興，雖然我覺得十分可惜，明明考了第三名卻沒得到夸獎，真是奇怪。但我已經知道答案了，大概是媽媽想讓我明白：做人不能驕傲自大，要謙虛一些，學習還要往高處走，不能一直原地踏步！
使人緊張的我作文200(篇六)
星期一、星期二、星期三、星期四的時候，我們的語文老師劉老師都布置了復習第四單元的作業。這是為什么呢？原因很簡單：我們星期五要語文考試了。
聽到這個消息后，我緊張極了，心想：考試會不會很難呀？我會不會考試只能得八十幾分呢？想到這里我更加緊張了。我第一、二單元考了96分，第三單元考了94分，我三個單元都考九十幾分，要是第四單元只考了八十幾分的話，那我就拿不到免作業卡了，上次老師說過，四個單元的分數都在90分以上的話，老師就可以獎他（她）一張免作業卡。
星期五的第一節就是語文課。我緊張得身上直冒冷汗，心里充滿著信心與希望。
老師發下了考卷，我寫完姓名、班級和學號后，先快速地看了一下考卷：哎呀！怎么這么難呀！我自言自語道。哎！難也沒辦法呀！總不能交一張白卷上去吧。但是最后我還是把答案想了出來，寫完后我不放心地把考卷交了上去。
下午最后一節是語文課，老師過來發試卷了，我等了一會兒，終于，我拿到了自己的試卷，我看了一下自己的試卷，哦，耶！97。5！我高興地叫道。我簡直不敢相信自己的眼睛居然比上幾次考得都好。我總算松了一口氣。
雖然這次語文考試讓我緊張，但這次的成績讓我高興。
使人緊張的我作文200(篇七)
1月28日是我們這學期的休學式，這天我和張思睿代表全體同學去小海燕電視臺在全校同學面前講寒假里開展的一些活動和注意事項。我在家練了好多遍，但還是講得不十分流利，而且講得也很平淡。
于是那天我和張思睿便早早的到了學校在應老師的指導下進行排練，應老師和我們講，演講時候要有感情，語速不能說得太快，否則大家就聽不清楚了。要開始演講了，我的心都要跑到嗓子眼上了，但是我還是讓自己平靜下來。我發揮了自己最好的實力，不但講得十分流利而且富有感情，和張思睿配合的也十分好。但是應老師還是給我提出了一點點建議，就是頭總是不往鏡頭看，以后再有這樣的機會我一定會注意。
這是我第一次上小海燕電視臺，真是太緊張了，也使我深深地體會到臺上一分鐘，臺下十年功。
使人緊張的我作文200(篇八)
唉！終于挨到了宣布朗誦比賽成績了！只見梁老師走了出來，大家立刻鴉雀無聲，目不轉睛地看著梁老師。梁老師說：“比賽結果出來了，第一個進入決賽的是6號！”大家一聽，都紛紛說：“是誰？誰是6號？”我心想：6號就是我呀！當時，我真恨不得站起來，讓大家看看誰是6號。但由于我膽小，我還是靜靜地坐在凳子上。余老師看我憂郁的樣子，大聲說：“林藝鵬，6號就是你呀！”大家一聽6號原來是我，都投來羨慕的眼光，臺下的家長和同學都為我歡呼，拍掌。
獲獎后，最緊張的時刻過去了，我的心情慢慢平靜下來，回想比賽前的情景：我在等候區，坐也不是，站也不是，回頭看看我的同學，他們用笑容掩蓋自已的緊張。為什么我就不行呢？我在深深地檢討著。
啊！這次的朗誦比賽包含了我多少*甜苦辣啊
使人緊張的我作文200(篇九)
5月6日是立夏，我們班舉行了一場碰蛋比賽。參加碰蛋比賽我還是第一次呢！
今天，我們帶了鴨蛋、雞蛋、茶葉蛋，還有的帶了鵝蛋。
比賽開始了，我們的心情十分緊張。我和鄔楊榮碰蛋，肯定是我贏。他和我比，簡直是雞蛋碰石頭——自不量力。果然不出我所料，什么事都如我所愿，鄔楊榮的蛋被我碰得慘不忍睹。大家拿著蛋跟同學碰著，只見他們巧妙地握著蛋，巧妙地使著勁。我想：我已經干掉一個了，接下去就干掉丁巧的蛋吧。果然，丁巧的蛋輕而易舉地就被我碰碎了。接下來應該去找張夢寧了……
看，汪佳怡和董老師干了起來，她們互不相讓。只聽見接二連三的破碎聲，全是董老師的蛋碎了。
最后，不管誰勝誰負都已經不重要了。我們大家開始高高興興地，狼吞虎咽地吃起蛋來。這真是一個有趣的立夏節。
使人緊張的我作文200(篇十)
今天，是我們低年級學生考試，一大早，媽媽就千叮嚀萬叮嚀：“仔細點！仔細點！”使我有點緊張。
到了學校，老師也一邊一邊地要求我們認真讀題，仔細檢查。開始考試了，我真的提心吊膽，怕成績考不好。但是，我想起老師平時教育我們的話：“只要平時努力，考試認真，就一定能考好。”我的心就慢慢平靜下來了。答題，答呀答，終于答完了，我那被吊起來的心終于放了下來。我就仔細檢查，忽然，我發現我忘了畫鈍角，我又一次緊張起來，我連忙拿起尺畫好鈍角，再檢查一遍，確定沒錯了才放下心來。
考完試，我還是有點不安，老師安慰我們：“考好了就不要去想它了，輕輕松松地休息去。”我才輕松起來。哎！這緊張的考試呀！
使人緊張的我作文200(篇十一)
在美國有人做了調查：“你最怕什么事？”結果有百分之八十的人回答：“當眾演講。”
我也是如此。在五年級下學期的時候，老師讓我在９月１０日代表全班在國旗下發言。
我對自己充滿了信心就答應了下來。與是我認認真真的準備起來。
一轉眼９月１０日就到了，在演講前我把稿子背得滾瓜爛熟。老師提聽了十分高興。
到了我演講了，我胸有成竹的走上演講臺。可是一看臺下有那么多的人。這使我忘記了許多內容，一開始背得順風順水．到了后面就背不如人意了．
演講終于結束了，我的臉紅通通的．
看著老師失望的眼神，聽著同學們的嘲笑聲．我知道了緊張會使人走向地獄。
使人緊張的我作文200(篇十二)
今天，我們有一場緊張的學校考試。在此之前，我徹底復習了語文、數學和英語。
昨晚，我把這學期的論文和書都拿出來，一個字一個字的復習。復習完后，我把20支削尖的鉛筆、兩把折疊尺子和一塊橡皮放進鉛筆盒。昨晚比平時睡得早，今天早上起得也早，精神面貌也比以前好多了。
當我們到達學校時，我們將在晚飯后考試。我一直默默地背著老師讓我們背的東西:“魯濱遜漂流記是英國小說家笛福寫的。魯濱遜有兩個奴隸，一個是佐利，另一個是星期五……”
第一個測試是數學。然后鈴聲響了，所以我們準備好了。又是一聲鈴響，監考老師張老師和樓老師把試卷發給了我們。當第三聲鈴響時，我們將開始答題。我覺得試卷不難。我遵循王老師教的好方法:1 .把問題讀3-5遍；2.一點一點看問題；3.畫畫；4.遇到方向和位置時畫方向標記；5.完成一個問題后，再檢查一遍...這些方法我都用過。試卷也檢查過了。
第二門課是語文。我覺得試題比較簡單。于是我開始努力。完了我就查，我媽！很多錯題，我很快一一改正。可惜只剩下最后一個問題了。我剛想糾正，發條鈴響了。最后“設備”兩個字寫錯了，沒時間改。我不得不沮喪地嘆息。下次一定要小心，不能因為粗心而丟分。
第三個是英語，想著小做我的時候教給我們的方法。英語試卷難度適中，所以我一遍又一遍地做。
考完試，心情很快放松下來，緊張了一個星期的神經也可以暫時緩解了。因為馬上又要進行區考了，我想認真總結經驗教訓，做好區考復習準備工作。
使人緊張的我作文200(篇十三)
這一天，是期末考，我真緊張！
這一天早晨，我從夢中醒來，猛然想起今天期末考。啊呀，我得早點去呀，不然遲到了怎么辦！我匆匆忙忙地趕到學校，翻開課本復習了起來。
快要考試了！我緊張地不得了，心中的小鹿“砰砰”地直跳。放松，放松，我深呼吸，安慰自己道。
開始考試了！卷子發下來，我快速瀏覽了一遍，嘿嘿，沒有難題！我鎮靜下來，開始認真答題。就像開汽車一樣，一路下來，流暢無阻。到了“作文”一題，我開始苦惱，就像通暢的車流堵塞了一樣。嗯，該怎么辦呢？我靈機一動，把今天的遭遇寫了下來。耶！太好啦！疏通了自己的思維后，我在良好的情況下，我順利地完成了“任務”。就在這時，我想起了老師、父母對我的期望，便一絲不茍地檢查了起來。呼，我松了一口氣。語文考完了還有科學呢！我一下子緊張了起來。明天還要考呢！我更加緊張了。
“同學們，請將試卷從后往前傳上。糟了，收卷了，我收筆！”
使人緊張的我作文200(篇十四)
“老師吹氣球，同學心里怕！”呀，老師你是想把氣球吹爆呢？還是想突然放氣？你走路那么輕，想要搶劫？老師你別啊！我聽到有討論和說話聲。突然，只聽一聲“砰”，氣球吹爆了。我還以為想偷襲呢！嚇死人都會！有的很積極，有的很害怕。
同學pk，個個緊張！第一場，我不上，我不上。我的心兒緊張的跳著。
“第一場，倒計時，開始！”
“加油，加油，把氣球吹爆。”我心里暗暗地給我們組的成員加油。只聽“砰”的一聲，其他組的同學又把氣球吹爆了。啊！我傷心極了！因為我們組輸了。我怕、我怕、我怕·……我怕下一組又突然之間一聲“砰”。
第二輪，大家紛紛舉手。我去不去？去？不去？我的腦海里蹦出了兩個聲音：一個說：“別去，別去。”一個說：“去吧，去吧。”哎，還是不去吧！因為我的心里有許多驚嚇，恐懼！我是第一次，心里有一些害怕、緊張。我真的很想去啊，但是我沒有勇氣。
真是一個緊張的晚上啊！
使人緊張的我作文200(篇十五)
在你的成長過程中，有沒有感到緊張的事呢？我有，那就是媽媽帶我去看牙的事，它給我的生活留下了難忘的一刻。
有一天早上，媽媽帶我去口腔醫院看牙，來到門診室門口，我的心里像揣只小兔子一樣“怦怦”直跳。
我慢慢地跟在媽媽的后面走進了門診室，我嚇得腿發軟，手發麻，我的心提到了嗓子眼。我和媽媽來到了醫生面前，我嚇得躲在媽媽的身后，恐怕媽媽把我扔下不管了。我想：這下我可死定了，醫生是會給我按假牙，還是會在我的牙床上割口子？想著想著，我四下張望著，真想找個地縫鉆進去。
過了一會兒，醫生笑著說：“來，張開嘴，我看看。”我想不出辦法，只好過去張開嘴讓醫生看。醫生看完說：“過一段時間再來吧！也有的牙確實是一年多以后才長出來的。”媽媽說：“好。”我那顆懸著的心總算放了下來，接著，媽媽便帶我回家了。
這件事雖然很平常，但它卻像刻在石碑上的字一樣不能磨滅。
使人緊張的我作文200(篇十六)
經過一個多月的練習，我終于要鋼琴考級了，我的心情既緊張又激動，緊張的是我怕考不過，激動的是我盼望已久的這一天終于來臨了。在去考場的路上我一言不發，爸爸媽媽看出了我的緊張，安慰我道：“別緊張，就當平時練習一樣彈就可以了，要放松！”很快，我們就來到了考級的地方——青少年宮，只見外面停著許多車，走進大門，有許多家長和孩子，我想他們也是來考級的。
這一天很熱，我拉著媽媽的手，緊張得都出汗了。媽媽看透了我的心思，說道：“不用害怕，媽媽相信你能行！”我勉強呵呵笑了幾聲，不一會兒，我們就來到了大廳，我本來是最后彈的，因為考六級的只有我一個，所以老師就安排我第一個彈了。彈的時候，我一直想著千萬別彈錯，幸好，整首曲子彈完，我沒有彈錯一個音，而且還很流暢。
考級終于結束了，我感到渾身輕松，像一只小兔子，蹦出了考場。爸爸媽媽看到我有這么大的變化，哈哈大笑。我也笑了！