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小學(xué)三年級(jí)作文請(qǐng)不要傷害(精選7篇)
小學(xué)三年級(jí)作文請(qǐng)不要傷害 第一篇
我不想長大，卻總在拼命的成長…一切都不能因?yàn)槲业牟幌攵淖儯鋵?shí)我也習(xí)慣了…很多無關(guān)緊要的事，我可以放棄。中國夢，定實(shí)現(xiàn)。路面看上去硬梆梆，實(shí)際是軟綿綿，淤泥足足有一分米厚，走在路上根本分不出哪是硬土，哪是水坑，哪是淤泥!給貧窮的人一些資助，是一種溝通。
三國鼎立，震蕩百年，蕩人心弦，歷史在此刻凝固，瞬間幻化成永恒，這是中華民族五千年歷史文化短暫的一段，卻又是讓人心馳神往的精彩段落。老師，自從您走后我忽然覺得自己一下子長大了，變得堅(jiān)強(qiáng)了，我嗜著淚水發(fā)憤學(xué)習(xí)，小學(xué)畢業(yè)考試我得了個(gè)全校第一呢？冷淡的眼神，冷傲的氣質(zhì)，傳說中的梅花招待小姐榮獲夏之國選舉的最佳免費(fèi)空調(diào)。[伍]～入秋之時(shí)～炎夏被陣陣清風(fēng)吹過，留下了絲絲的熱，淡淡的涼。可是我不想讓學(xué)習(xí)埋沒了我，我的生活除了學(xué)習(xí)外，還有許多的事情來充實(shí)我自己!
沒有快樂的童年，沒有父母的疼愛，有的只是一天又一天枯燥乏味的練琴。那時(shí)的月，真的圓。要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，班里報(bào)名參加的人卻寥寥無幾，為了湊足人數(shù)，班主任竟然讓一向討厭體育的我參加了，而且是1500米的長跑；
大街上走著都有人送漫畫。”還是那個(gè)售貨員，還是與她磨蹭了半天，結(jié)果還是不得不回家把貓帶來才買到了貓食。做完了，老師讓我們把卷子交上講臺(tái)，老師在仔細(xì)批改，我們?cè)谥v臺(tái)兩旁看，我認(rèn)為我做的卷子十分完美，可是卷子發(fā)下來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)又因?yàn)榇中腻e(cuò)了一題，滿分與我擦肩而過，讓我失望不已?
我依然記得她們婀娜的舞姿、她們的艷麗服飾、幽雅而又歡躍的音樂以及那輝煌的燈光。從此，小主人再也不折騰我了，而且還十分愛護(hù)我。你真的把AK害慘了；
同時(shí)她也是位嚴(yán)厲的老師。這位偉大的父親，每天早上與下午都做著相同的事，這幾年來，陳明舟的父親越顯得蒼老，但卻仍這么堅(jiān)強(qiáng)有力，仍是笑盈盈的迎接每一位同學(xué)，迎接每一天的到來。
小學(xué)三年級(jí)作文請(qǐng)不要傷害 第二篇
春天來了，公園里的花開了，草綠了，到公園里游玩的人也一下子增多了。可有些人不自覺，隨意破壞花草樹木。
看，路右邊的一棵開花樹上騎著一個(gè)小男孩。樹被壓得痛苦得“低下了頭”，好像在說：“別壓了……”,而小男孩卻視而不見,舉起雙手高聲喊“耶”。
樹下，一位打扮入時(shí)的媽媽正在給她漂亮的女兒摘樹上的花朵呢。花也好像著急地說：“別摘我們了，我們是讓們觀賞的，不是讓你們玩的。你們這樣做，我們的美麗就會(huì)消失。”
“求求你們，不要踐踏我們了，我們撐不住了。”這是誰在說話呢？哦，原來是路左邊草坪上的小草在哀求呢？因?yàn)橛兴膫€(gè)小男孩正在草坪上追逐打鬧，草坪被踩得亂糟糟的。這時(shí)，有一個(gè)小男孩指著立在地上的一塊牌子讓他們看，上面寫著“請(qǐng)愛護(hù)花草樹木”。他們看見牌子上的字，臉火辣辣的，自覺地退到了路邊。
朋友們，請(qǐng)不要傷害花草樹木，保護(hù)我們的生存環(huán)境吧！
小學(xué)三年級(jí)作文請(qǐng)不要傷害 第三篇
短短四條腿，專把蚊子捕，尾巴能再生，愛在墻壁貼。大家猜出來這個(gè)謎語的謎底是什么了嗎？對(duì)了，是壁虎，我就是一只可愛的小壁虎。
白天，我會(huì)躲在家里睡大覺，而到了晚上，我會(huì)醒來，到外面去覓食。這天晚上，月亮圓圓的、亮亮的，星星在一閃一閃地眨著眼睛，好像在對(duì)我說：“小壁虎，小壁虎，你該出去找食物了。”聽到了星星的呼喊，我打了個(gè)哈欠，睜大了眼睛，便精神抖擻地鉆出了我的小屋，來到了一幢高大的樓房前。我用力地用自己的小爪子扒著墻壁往上爬，一邊爬一邊想：今天我的運(yùn)氣會(huì)怎么樣呢？但愿我能多捉幾只蚊子來填飽肚子！想著想著，我已經(jīng)爬到了三樓的窗口。
不好，目標(biāo)已經(jīng)出現(xiàn)了！有幾只大膽的蚊子正在窗外“嗡嗡嗡”地飛來飛去，想尋找一個(gè)縫隙，好鉆進(jìn)屋里飽吃一頓。看到這情景，我悄無聲息地一點(diǎn)一點(diǎn)地爬到了窗戶邊上，一步一步地逼近那些蚊子。當(dāng)那只最大的蚊子飛累了停下來休息時(shí)，我一個(gè)箭步?jīng)_到了它跟前，一伸舌頭就把它卷進(jìn)了我的嘴里。剩下的那幾只蚊子看到了，嚇得失魂落魄，它們一個(gè)個(gè)就像沒頭蒼蠅一樣，在窗戶上撞來撞去，不一會(huì)兒，便都撞暈了，倒在了窗戶邊上。
趁這會(huì)兒工夫，我上躥下跳，爬來爬去，一眨眼功夫，所有的蚊子都進(jìn)了我的肚子里，成了我的一頓美餐。就在這時(shí)，屋里傳來一陣刺耳的尖叫聲：“啊！壁虎，壁虎！快把它弄走，太嚇人了！”我抬頭一看，只見一個(gè)小女孩正用手指著我，臉上露出了恐慌的神情。她的爸爸見狀，“呼”地一下推開了窗戶，隨手從旁邊拿起了一把掃帚，一下子就戳在了我的身上。我拼命地掙扎，雖然身子脫離了掃帚，可尾巴仍被壓在掃帚下面，怎么也拽不出來了。我急中生智，忍著劇烈的疼痛使勁掙斷了我的尾巴。啊！不好，因?yàn)槭箘盘螅业淖ψ右换恍⌒木退ち讼氯ィ瑥娜龢堑拇皯羯弦恢钡舻搅艘粯堑牡厣稀?/p>
幸好這塊地是草地，我沒有被摔傷，拍拍身上的土，我又爬了起來。我心里不解地想：為什么我們總是幫助人類消滅蚊子，而人類卻總想消滅我們呢？這時(shí)，我看見壁虎爺爺爬了過來，我向他請(qǐng)教這個(gè)問題，壁虎爺爺語重心長地告訴我：“正是因?yàn)槲覀儨喩黹L滿了疣粒狀小鱗，看起來有點(diǎn)嚇人，很多人就以為我們是害蟲，以后我們要向人類呼吁，不要傷害我們壁虎，我們是益蟲，專門消滅害蟲的。”
我要提醒所有的小壁虎，以后再去覓食的時(shí)候一定要小心，不要讓別人傷害到自己。我還要向人類呼吁：蚊子、蒼蠅、飛蛾都是你們的敵人，而我們壁虎幫你們消滅了這些敵人，請(qǐng)你們不要再傷害我們，讓我們快樂地生活下去！
自評(píng)：今天晚上，我從窗外看見了一只小壁虎，我有點(diǎn)害怕，可是媽媽卻告訴我：壁虎是來幫我們捉蚊子的，它是益蟲，不用害怕。我突然想到了用小壁虎來編一個(gè)童話，并用第一人稱的方式寫了出來。希望大家多多指導(dǎo)！
小學(xué)三年級(jí)作文請(qǐng)不要傷害 第四篇
物是人非事事休，欲語淚先流。
拿起那些被我們遺忘的課本，安心的坐在教室里，認(rèn)真的聽完每一節(jié)課，用心的過完每一個(gè)日子，我想我們父母那博大的心胸一定會(huì)容下，由于我們?cè)?jīng)的幼稚而揮霍的那些時(shí)間!他拿起書，做了一個(gè)令全體同學(xué)吃驚的動(dòng)作，把我的書撕了，我不是對(duì)書感到惋惜，而是對(duì)彭老師產(chǎn)生了一種難以說出的感覺。
而我們正年青，也自信，我們有大量的自信來堅(jiān)固我們的地基。初中，是男女生最易情竇初開的時(shí)期，回家的路上我們不再只是談?wù)撚螒蛟趺礃樱瑢W(xué)習(xí)怎么樣，而是增加了一個(gè)話題，關(guān)于喜歡，我們彼此描述著喜歡的人的外表，在第二天趴在教室窗口小心翼翼的觀察？
你拍著手說：“好壯美。我會(huì)聽到有人疑惑了！
小小的天有大大的夢想。待它們來到客廳中后，比賽便開始了。
它的生命是從顆很小很小的卵開始的！聽取聲聲紛鬧，晚風(fēng)繞窗氣猶新。她微笑的對(duì)我說：“改天吧。
這位“老爺爺”的腳下有老人在打太極；啊，這美好的秋天，真是個(gè)涼爽的季節(jié)，也是讀書的好季節(jié)，我要贊美它，利用它。這個(gè)女孩兒心里藏著多少辛酸。
那時(shí)的積雪尚未融化，撥開厚厚的一層雪末，便是潮潤的黑土;
小學(xué)三年級(jí)作文請(qǐng)不要傷害 第五篇
只見眉目清秀，綢衣裹體，神含情；酒醉的時(shí)候想起生活的方方面面更覺得愁絲不斷。我又到鄰居家看了看，原來隔壁的鄰居只知道打牌賭錢，現(xiàn)在倒養(yǎng)起了小豬來了，這么多，這下他可以賺大錢了。媽媽也顫抖地說：孩子保重，媽媽走了......!
這真是一次愉快而有趣的經(jīng)歷。如今的我已經(jīng)從簡單的筆畫脫離出來，開始寫一些身邊成人索取的作品了。有的人喜歡端午節(jié)，因?yàn)樗鼈兡芸吹骄实凝堉郾荣悾€有的人喜歡但是，我最喜歡春節(jié)因?yàn)樗臒狒[，因?yàn)樗目鞓罚?/p>
我再一次忍不住眼淚，靠在爺爺?shù)募珙^，淚流如雨......爺爺，您的肩膀怎么了。想當(dāng)初，你娶我的時(shí)候，新房做在窯洞里。少年愛——水晶般的透明和美好涼涼的秋季來了!夏風(fēng)吹拂著青灰的胡同，一只只上竄下跳的鳥兒精神明亮，在我們看不見的地方和伙伴們吱吱喳喳地笑．你問它們?yōu)槭裁垂馀R老屋。
記不清練了多少次，這次我眼睛的余光又發(fā)現(xiàn)爸爸在我旁邊跑著，我沉著地騎著，并沒有心慌，爸爸邊跑邊對(duì)我說：很好，加油。文章在結(jié)尾處集中表達(dá)了情感，點(diǎn)明了主題，總結(jié)了全文?
文中的那個(gè)父親，那場生死告別難道他自己不悲傷，不難過嗎。魚的思考魚是否曾經(jīng)或正在思考過。
我好奇地打開了房間的門，輕手輕腳地向廚房走去，哦，原來媽媽知道我不喜歡聞刺鼻的中藥味，把臥室通向廚房的三道門都嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地關(guān)了起來，自己卻在廚房里熱得滿頭大汗，一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒又起來，一會(huì)兒看看鐘，一會(huì)兒又拿起筷子在藥罐里攪拌一下，然后又把火開小一點(diǎn)，一副忐忑不安的樣子，看著媽媽如此忙碌的身影，我的眼眶漸漸濕潤了，不忍心打擾專注的母親，我又輕輕回到了房間？曾經(jīng)聽過一個(gè)故事：小狗每天不停地追自己的尾巴，可是怎么也追不到。
”“飛機(jī)可以想到哪去就到哪去嗎。燕子的幸福生活還記得，我剛剛啄破那個(gè)束縛著我的殼，剛剛睜開眼瞧著這個(gè)陌生的地方！是當(dāng)你看到一捧鮮花的時(shí)候，是當(dāng)你與媽媽聊天的時(shí)候，是當(dāng)你與朋友分享喜悅與成果的時(shí)候，是當(dāng)你看到明天的成績而努力拼搏的時(shí)候。
小學(xué)三年級(jí)作文請(qǐng)不要傷害 第六篇
你只要不傷害我，我就不會(huì)傷害你。
如果你傷害了我，有一天我背叛了你請(qǐng)不要傷心，請(qǐng)不要怨我。因?yàn)樵?jīng)我說過，你只要不傷害我，不會(huì)傷害你。可是，如果你傷害了我，總有一天，我或許不會(huì)傷害你，因?yàn)槲矣幸活w軟弱的心，我心是很軟的。可是，人總是會(huì)變的，如果你傷害了我很深，那休怪我無情無義。
因?yàn)椋@一切都是你自作自受，與我有什么關(guān)系？
請(qǐng)你不要怪我，我們之間或許來朋友也不能做了。我心很痛，你永遠(yuǎn)不會(huì)明白，我也不會(huì)明白，我的心為什么會(huì)痛？我不愛你，這是無法隱瞞的事實(shí)。
這是不可以改變的，而你，才是天底下最*的人。你傷害了我，我的心已經(jīng)隨著你的傷害，碎了，徹底的碎了。
我不知道我應(yīng)該怎么做，我真的好害怕，我害怕有一天，我會(huì)發(fā)現(xiàn)你一直都在騙我。我可以想象到那個(gè)時(shí)候的我是多么的絕望。