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小學(xué)美好的早晨作文150個(gè)字(精選12篇)
小學(xué)美好的早晨作文150個(gè)字 第一篇
早晨，我起床打開(kāi)窗，一看，窗外路邊的樹(shù)朦朦朧朧，遠(yuǎn)處的高樓大廈幾乎都看不清了。濃重的大霧彌漫在天地之間，好象從天上降下一塊極厚而又極寬的棉簾。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)從東邊冉冉升起，光芒四射，穿過(guò)樹(shù)梢，照亮著大地。這時(shí)候，濃厚的霧逐漸變成了一層薄薄的輕紗，遠(yuǎn)處的高樓大廈、樹(shù)木都看得清了。
我背著書(shū)包，一邊走一邊觀察周?chē)沫h(huán)境。天空的霧散了，朵朵白云隨風(fēng)飄蕩，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗。草地上有的花兒好象剛剛睜開(kāi)那純真的眼睛，有的花兒低著頭，像害羞的小姑娘，還有的昂首挺胸，像位朝氣蓬勃的少先隊(duì)員。真是千姿百態(tài)，瑰麗無(wú)比呀！花兒旁邊的小草上有幾顆晶瑩透亮的露珠，像珍珠一般閃亮。小草十分嫩綠，很有生命力，像位“綠衣小天使”，給人們帶來(lái)春天的信息。
高高的大樹(shù)挺身而出，像保護(hù)著花兒和小草弟弟，不讓它們受到任何的傷害。這些高大的樹(shù)木，亭亭玉立的花兒，翠綠的小草，再加上遠(yuǎn)處的高樓大廈，構(gòu)畫(huà)成了一幅神奇的大自然水彩畫(huà)。不知從哪兒飛來(lái)了幾只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，為這幅美麗的水彩畫(huà)又增添了一筆色彩。
啊！早晨是一個(gè)美好的時(shí)光，我們要珍惜，好好的利用早晨。
小學(xué)美好的早晨作文150個(gè)字 第二篇
春天，我隨著鳥(niǎo)兒的鳴叫漸漸醒來(lái)。春天的氣息把我吸引到了我親愛(ài)的校園。
我一進(jìn)校門(mén)，一陣春風(fēng)風(fēng)就驅(qū)散了我的睡意，我突然感到精神煥發(fā)。看，綠草中，也點(diǎn)綴著鮮花和五彩繽紛的花朵，真是錦上添花！有一個(gè)小女孩在綠草如茵的柳樹(shù)上跳舞。柳樹(shù)后面有一個(gè)小池塘。小池塘里的水清澈見(jiàn)底。有幾條小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在它的水下天堂玩耍。多幸福啊！池塘里有一塊奇怪的大石頭。不要小看這快大石頭。這是池塘里最受歡迎的東西。水里所有的植物都好奇地看著它的周?chē)?/p>
嘿，郎朗書(shū)的聲音是從哪里來(lái)的？哦，原來(lái)是小池塘邊的幾個(gè)少先隊(duì)員。他們正在一絲不茍地預(yù)習(xí)課文。他們中的一些人盤(pán)腿坐在地上。是一個(gè)穿黃襯衫的男學(xué)生。有的端端正正地坐在凳子上，這時(shí)一個(gè)女同學(xué)穿著紫色襯衫和紫色裙子；還有一個(gè)背朝下坐在凳子上。她是一個(gè)穿著橙色衣服的女同學(xué)。
不時(shí)地，“嘿，嘿……”在茂盛的草地上聽(tīng)起來(lái)像這樣。仔細(xì)一看，原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)在健身。
快看！那里飛著一個(gè)“飛人”。這是怎么回事？他們每天早起在黑暗中練習(xí)，因?yàn)樗麄兿雲(yún)⒓映鞘羞\(yùn)動(dòng)會(huì)，并決定贏得第一名。如此優(yōu)雅。琴聲從何而來(lái)？透過(guò)綠色的樹(shù)和草，我們隱約看到幾個(gè)女學(xué)生熟練地拉著小提琴。就連鳥(niǎo)兒和蝴蝶也在它們身邊翩翩起舞，周?chē)幕ú輼?shù)木也更加熱情地綻放著。有些小花已經(jīng)聽(tīng)了美妙的音樂(lè)，正在入神。
早上，校園里充滿了生機(jī)勃勃的風(fēng)景，我堅(jiān)信在新的一天里，我們只要走上一段樓梯就能擁有一切！
小學(xué)美好的早晨作文150個(gè)字 第三篇
我學(xué)會(huì)了觀察，學(xué)會(huì)了享受。
冬日的早晨，那寒冷的北風(fēng)迎面吹來(lái)，我不再像從前那樣縮著脖子，把全身裹得密不透風(fēng)。而是追趕凜冽的北風(fēng)。看著北風(fēng)那優(yōu)美的身姿，那矯健的步伐，似乎覺(jué)得她就是一為運(yùn)動(dòng)健將。
冬日的早晨，那銀白色的霧凇層層包裹著深深的松樹(shù)毅然聳立在學(xué)小教學(xué)樓兩旁，似兩名保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，不畏寒冷，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
冬日的早晨是孤寂的。路上行人匆匆，車(chē)輛疾馳而過(guò)。冷冷清清，沒(méi)有人們的喧鬧聲，也沒(méi)有商店廣告的營(yíng)銷(xiāo)聲。行人孤單的身影，路燈忽閃忽閃的。似乎回到了從前那個(gè)寂靜的夜晚。這種靜態(tài)美，不正是我在小說(shuō)中描述的場(chǎng)景嗎？
冬日的早晨同樣也是美麗的。早晨公園里晨練的人們以積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活，對(duì)待冬日。這是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。那冬泳的人們，敢冒險(xiǎn)，拼博的精神在冬日的陽(yáng)光的照耀下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。那送報(bào)員與清潔工在寒冷的冬日早晨為人們服務(wù)，她們的心里洋溢著點(diǎn)滴溫暖。
冬日的早晨是美麗的。冬日的陽(yáng)光溫暖著人們的心扉。
小學(xué)美好的早晨作文150個(gè)字 第四篇
每日忙碌，讓我忘記那久違的清晨。每日都在與烈日與繁星打交道，卻偏偏沒(méi)有去感受那旭日東升的美好。我們常常以日出的太陽(yáng)來(lái)自居生命的活力，但現(xiàn)在的年輕人有多少還曾見(jiàn)過(guò)那美好的日出呢？
說(shuō)實(shí)在的昨天發(fā)生了很多的意外，今天因?yàn)轭^痛睡不著才醒來(lái)了，也正是因?yàn)檫@個(gè)頭痛，讓我再一次看到了清晨。清脆的鳥(niǎo)兒的叫聲，室友那憨厚的呼嚕聲，偶爾的幾句可笑的夢(mèng)話，以及對(duì)面一夜沒(méi)關(guān)燈的寢室。總之一切都是那么愜意，那么寧?kù)o。
繁華的都市生活，讓我們過(guò)上了燈紅酒綠的日子，卻讓我們不得不放棄那迷人的清晨生活。原先看到有作家描寫(xiě)清晨是多么的美好，現(xiàn)在當(dāng)自己真正的身臨其境是才能感受到千言萬(wàn)語(yǔ)都沒(méi)能去描寫(xiě)清晨的那份魔力，那份撼天動(dòng)地卻又溫柔似水的關(guān)懷。
天漸漸的亮了，我忙碌的生活也即將開(kāi)始了，不知道自己下次在看到這美好的日出是什么時(shí)候了，但希望不要太遠(yuǎn)了。愿一切安好。
小學(xué)美好的早晨作文150個(gè)字 第五篇
“一天之計(jì)在于晨”，清晨是經(jīng)歷了一夜沉睡后蘇醒的嬰兒，處處都顯現(xiàn)著朝氣和蓬勃，那花兒，那草兒，是那么的翠綠，讓我倍感舒服，我喜歡美麗的清晨，它給我一個(gè)美好的開(kāi)始。
太陽(yáng)公公望著一切的美景。微笑春發(fā)出純純的光芒。躺在太陽(yáng)公公身邊的白云兒更是美麗，它們瞬息萬(wàn)變：一會(huì)兒變成溫順的綿羊，一會(huì)兒裝成美味的雪糕，一會(huì)兒化成兇猛的雪豹……
只見(jiàn)半空中蒙著一層薄紗，不過(guò)透過(guò)薄霧還可以瞧見(jiàn)。呈現(xiàn)在人跟前——綠油油的草叢里零零星星地點(diǎn)綴著剛剛睜開(kāi)朦朧的雙眼的鮮花。周?chē)男〔蓦S著清晨涼爽的微風(fēng)輕輕地?fù)崦▋旱男δ槪路鹪谙蛩鼈兪竞谩?/p>
幾只翠鳥(niǎo)站在枝頭上歌唱，數(shù)只蜻蜓在門(mén)前的小溪上“蜻蜓點(diǎn)水”。走進(jìn)公園里，想不到早就有幾位老人在里邊練功。而這兒的鮮花嫩草得曉又迎來(lái)了客人，便彎腰鞠躬，向人示好。掠過(guò)草兒的尖頭望去，遠(yuǎn)處是幾把茂密蓬壯的“綠傘”。對(duì)于微風(fēng)的吹拂，它們堅(jiān)定不動(dòng)，只把樹(shù)葉輕輕搖動(dòng)，以示它們的“健壯”。
清晨的美麗真是讓人很心動(dòng)，我都在感嘆大自然的神奇，有這般讓人陶醉的景色。
小學(xué)美好的早晨作文150個(gè)字 第六篇
清晨，整個(gè)世界是清亮的，陽(yáng)光透過(guò)淡淡的震氣，溫柔地灑在萬(wàn)物上，別有一番賞心悅目的感覺(jué)。
晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕，又是一個(gè)絢麗多彩的早晨，帶著清新降臨人間。
漫步花園，濕潤(rùn)的泥土氣息，不斷地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，搖搖欲墜；清風(fēng)徐來(lái)，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽牛花，嬌艷的月季花……爭(zhēng)芳斗艷、姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音，霎時(shí)組成一首首奇妙的樂(lè)曲。
漫步校園，我感到校園是那樣的寧?kù)o優(yōu)美，有時(shí)大霧像一層層薄紗籠罩住整個(gè)學(xué)校，除了教學(xué)樓和一些高大整齊的樹(shù)木隱約可見(jiàn)，其它的什么東西都看不見(jiàn)了，晨風(fēng)輕輕拂過(guò)，使人感到精神振奮，心情舒暢。
漫步大壩，蝴蝶纏綿著鮮花，柳樹(shù)染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情飄擺，舒展著自己的腰身，它們打扮著自己，扎著又短又嫩的小辮子，多么優(yōu)雅自在啊！桃樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了許多粉紅色的小花，一陣春風(fēng)吹來(lái)，桃花發(fā)出淡淡清香，成群的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，小草偷偷地從泥土中探出頭來(lái)，仿佛要把外面的世界看個(gè)夠，它們有的像害羞小姑娘彎著腰；有的像活潑可愛(ài)小孩擺動(dòng)著自己的身子。
早晨的一切都是這樣朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。
小學(xué)美好的早晨作文150個(gè)字 第七篇
早上，天空藍(lán)藍(lán)的，天空上有很多不同形狀的白云。清清的小河嘩啦啦的流著，岸上有一棵郁郁蔥蔥又大又高的大樹(shù)，大樹(shù)上結(jié)著香甜的大桃子。綠油油的草地像一個(gè)綠色的毛毯，風(fēng)一吹小草就在風(fēng)中跳舞，小河的中間有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橋。
小猴媽媽帶著小猴去摘桃，過(guò)了橋看見(jiàn)了小兔，小猴媽媽說(shuō)：“小猴，小兔不是你的好朋友嗎？”小猴說(shuō)：“是呀。”小兔看見(jiàn)小猴，說(shuō)：“你好，小猴你去干什么呀？”小猴說(shuō)：“媽媽要帶我去摘香甜的大桃子。”小猴走到桃樹(shù)下，一下子就爬了上去。小猴摘了一個(gè)大大的桃子，小猴子對(duì)小兔說(shuō)：“小兔這個(gè)又大又甜的大桃子給你吧。”小猴媽媽說(shuō)：“小猴你真乖，知道分享了。”
桃子摘完了，小猴和小猴媽媽高高興興的回家了。
小學(xué)美好的早晨作文150個(gè)字 第八篇
一個(gè)美麗的早晨，太陽(yáng)剛剛露出了半個(gè)臉，正是紅日東升的時(shí)候，小松鼠突然被一陣刺耳的歌聲吵醒了。
小松鼠心想：誰(shuí)呀，大清早的，不在家睡懶覺(jué)，出來(lái)唱歌，真是煩人！小松鼠鉆出樹(shù)洞，循著歌聲找去，終于它在一顆枝繁葉茂的大樹(shù)上，找到了正在唱歌的小黃鶯。小松鼠非常生氣地說(shuō)：“小黃鶯，你大清早的在這里唱歌，真是煩人！”小黃鶯毫不示弱地說(shuō)：“你說(shuō)你的覺(jué)，我唱我的歌，我怎么煩你了。”小松鼠更加生氣地說(shuō)：“怎么補(bǔ)煩我呢？要不是你唱歌，我怎么會(huì)被吵醒呢？你這個(gè)人真不講理！”
就這樣，它們倆個(gè)你一言我一語(yǔ)的，吵得越來(lái)越兇，并且聲音也越來(lái)越大。
它們的吵聲恰好被正在散步的小鹿聽(tīng)見(jiàn)了，小鹿急忙跑過(guò)來(lái)，詢問(wèn)了它們倆吵架原因，聽(tīng)完后笑著說(shuō)：“呀！原來(lái)是這樣啊！我還天天靠聽(tīng)小黃鶯的歌聲起床鍛煉身體呢。你瞧我的身體多棒啊，多虧小黃鶯的提醒，小黃鶯是我們森林里最勤快的人，我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
松鼠弟弟，你看早晨的空氣多清新，正是鍛煉身體的好時(shí)光。以后要早睡早起，和我們一起鍛煉身體吧。”小松鼠不好意思。
小學(xué)美好的早晨作文150個(gè)字 第九篇
晨曦微露，我徜徉于灌木叢掩映的小道，呼吸蘊(yùn)著淡淡桂花香的空氣，校園的早晨靜謐又富有生機(jī)。
高大的樟樹(shù)下，女生們交談著、遐想著；球場(chǎng)上，男生們揮灑著激情；教室里，瑯瑯讀書(shū)時(shí)時(shí)入耳……陽(yáng)光輕柔地灑在操場(chǎng)上、教室里，陣陣暖流注入心田：澧水之畔，校舍美哉！
校園的美記載在同學(xué)們的青春上。
眺望球場(chǎng)，許多同學(xué)在籃球場(chǎng)奮力拼搏，他們的雙手似乎賦予了球新的生命。其中一位吸引了我的眼球，他的額頭晶晶發(fā)亮，那是汗水，還是陽(yáng)光？只見(jiàn)他來(lái)了個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，接著胯下運(yùn)球、抬頭舉球、壓腕——打板進(jìn)筐，漂亮的三步上籃！周?chē)簧偻瑢W(xué)為他喝彩。這就是充滿朝氣，有著前進(jìn)動(dòng)力的我們。
校園的美回蕩在教室里的“硝煙”中。
鈴聲的到來(lái)，告訴我們下課了。老師們前腳剛邁出門(mén)檻，幾位才子后腳就跟出來(lái)了：“老師，這道題還可以用這種方法來(lái)解！”“嗯，不過(guò)這一步明顯不對(duì)”……他們爭(zhēng)得面紅耳赤。這就是爆發(fā)在教室里的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，是莘莘學(xué)子為理想而奮斗。
校園的美洋溢在老師的臉上。
課堂上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，老師會(huì)心地笑了；課后，積極和老師辯論，老師開(kāi)心地笑了；偶爾翻開(kāi)夾在書(shū)里的那一張張小小的賀卡，老師甜蜜地笑了。因?yàn)槲覀兛鞓?lè)所以他們快樂(lè)。老師的微笑是給我們最好的肯定，讓我們張開(kāi)自信的翅膀翱翔。
澧斕美好的一天開(kāi)始了。
這樣的早晨將永久定格在我腦海里，存留于青春紀(jì)念冊(cè)中，永不凋零、永不褪色。
小學(xué)美好的早晨作文150個(gè)字 第十篇
瑰麗的朝霞傾瀉在被一場(chǎng)姍姍來(lái)遲的春雨洗潤(rùn)了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上那小巧玲瓏的黑石子，閃著黑珍珠般的光輝。這時(shí)，一縷金光射開(kāi)了黎明前薄霧，灑在美麗的校園上，可愛(ài)的校園
穿上了金色的衣裳！
“啾啾啾，啾啾啾”一連串麻雀鳥(niǎo)清脆宏亮的歌聲打破了校園的沉靜。勤勞能干的掃地叔叔早早的起床了。他熟練地、認(rèn)真地掃起地來(lái)。溫柔可親的風(fēng)阿姨被麻雀鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲喚醒了，她用她那雙靈巧的手輕輕地?fù)崮χ鴺?shù)葉小弟瘦小的身體，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。校園的早晨，真安靜。
瑰麗的朝霞傾瀉在被一場(chǎng)姍姍來(lái)遲的春雨洗潤(rùn)了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上那小巧玲瓏的黑石子，閃著黑珍珠般的光輝。這時(shí)，一縷金光射開(kāi)了黎明前薄霧，灑在美麗的校園上，可愛(ài)的校園穿上了金色的衣裳！校園的早晨，真美麗。
“啊！親愛(ài)的黨，我們是小樹(shù)，你就雨露和陽(yáng)光！”一群小學(xué)生唱著愉快的歌兒，蹦蹦跳跳地來(lái)到可愛(ài)的校園里。校園一下子熱鬧起來(lái)。松樹(shù)下有的同學(xué)在晨讀；操場(chǎng)上有的同學(xué)在晨練；練功房中有的同學(xué)在歌唱；教室里還有同學(xué)在自習(xí)。校園的早晨是朝氣蓬勃的。“叮叮叮”上課鈴聲響了，同學(xué)們安靜地聽(tīng)著老師生動(dòng)的講課??
校園的早晨，井然有序。
我愛(ài)校園的早晨！
小學(xué)美好的早晨作文150個(gè)字 第十一篇
俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨。”的確，早晨最值得我們?nèi)ァ懊枥L”去贊美的。
有一天早晨，我起來(lái)的很早，坐在我家的四輪車(chē)上。往遠(yuǎn)望去，薄霧籠罩大地，像一層白紗，又好似一張白紙。后來(lái)，白霧漸漸沒(méi)了，當(dāng)我抬頭看天空時(shí)，只見(jiàn)蔚藍(lán)色的天空飄中浮著幾片淡淡的白云，而淡淡的月亮正徐徐向西方下沉。遠(yuǎn)處帶露珠的白楊樹(shù)在陽(yáng)光的照射下金光閃閃的。
小樹(shù)醒了，花兒醒了，沾了滿身的露珠，它們做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)；鳥(niǎo)兒醒了，亮出清脆的歌喉唱著歌兒，向蔚藍(lán)的天空中飛去……
這時(shí)候，不少人家都起來(lái)了，人們開(kāi)始工作了。悠揚(yáng)的歌聲、隆隆的四輪車(chē)聲、自行車(chē)清脆的鈴聲、鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的叫聲……匯成了一曲早晨的交響樂(lè)曲。
輕風(fēng)襲來(lái)，花香迷人。粉紅嬌艷的月季花，樂(lè)于向上攀登的牽牛花……爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅。
美麗的早晨是五彩繽紛的；美麗的早晨能使人心曠神怡。啊！美麗的早晨真是美不勝收呀！
小學(xué)美好的早晨作文150個(gè)字 第十二篇
窗邊鳥(niǎo)叫聲將我從夢(mèng)中喚醒，揉揉惺忪的睡眼，打開(kāi)窗迎接清晨的第一縷陽(yáng)光。屋外的世界仿佛用魔法控制著我，命令我出門(mén)探尋嶄新的一天。邁開(kāi)輕快的步伐，哼著婉轉(zhuǎn)的小曲，踏上悠長(zhǎng)的小徑。突然，腳上似乎被牢牢地銬上枷鎖，呆呆的佇立，美美的沉醉著。
一片葉子落在了肩上，半綠半黃，心想秋姑娘還未到來(lái)，為何它的生命會(huì)這么早枯竭。把它捧在手中仔細(xì)端詳，一條條葉脈在葉片中延伸，每一條在命運(yùn)面前都高傲的仰著頭，我想它們定是在詮釋生命的真諦。隨著綠色我看到了春的氣息，再看向黃色，透過(guò)葉的表層我仿佛看到了如生命般不息跳動(dòng)的音符，絲毫不遜于綠色。頓時(shí)明白了，原來(lái)它的生命并未枯竭，只是換了種生存的方式。在高傲的枝頭受人仰視，抑或是卑微的在樹(shù)下“化作春泥更護(hù)花”，但后者在放棄枝頭隨風(fēng)舞動(dòng)在空中的那幾秒鐘人們永遠(yuǎn)記住了它最美的時(shí)刻。
冰心有言：“成功的花，人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨”。樹(shù)葉也是如此，經(jīng)受過(guò)暴雨的洗禮才有了不屈的綠色生命個(gè)，在狂風(fēng)中拼命奮斗才能迎來(lái)春天，灑滿犧牲的血雨后才能重獲新生。此情此景，心中莫名的生出敬畏之情。
道路兩旁，一棵棵柳樹(shù)如訓(xùn)練有素的軍人般直直的立著。每隔兩米它們便如克隆般出現(xiàn)一次，向前望去，兩排的柳樹(shù)形成了一個(gè)人字，最終在路的盡頭匯成一個(gè)點(diǎn)，終于體會(huì)到了美術(shù)老師口中所說(shuō)的平行透視。向前望去，一片水洼在清晨陽(yáng)光的沐浴下熠熠生輝，平靜的散發(fā)著金子般耀眼的光芒。柳樹(shù)似乎也對(duì)此水洼感興趣，便把它纖細(xì)的手伸了進(jìn)去。平靜的水洼被打破，但很快又恢復(fù)了平靜。一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條輕柔的跳起了舞，平靜的水面再次被打破，表面泛起層層漣漪。再一看，那枝條似舞者的裙擺又似仙女迎風(fēng)時(shí)的頭發(fā)。
突然期待起秋天的來(lái)臨，秋風(fēng)起，樹(shù)葉在枝頭嘩嘩作響。一個(gè)個(gè)黃色的小精靈調(diào)皮的嬉戲，有的學(xué)蝴蝶在空中翩翩起舞，累了就停在過(guò)路人的肩頭休息。偷偷聽(tīng)路人訴說(shuō)煩惱，和他們一起走過(guò)一路金黃色的旅程。我與他們約定，這個(gè)秋天在這里與它們重逢，然后一起踏上金黃色的旅程。我定不會(huì)忘記與它們的秋天之約。
抬起頭，一片湛藍(lán)的天空映入眼簾，此時(shí)此刻，心兒仿佛藍(lán)天一樣高遠(yuǎn)。