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材料年級作文(精選12篇)
材料年級作文 第一篇
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首膾炙人口的古詩，也許同學們在幼兒園里就已經會背了。然而不知同學們是否留意過沒有，每天中午學校開飯后，就會在食堂里發現很多同學桌上、地上會留下米粒或飯團;有的甚至因為菜不合胃口，只有吃了幾口，就把剩下的飯菜倒在學校的塑料桶里了，這實在是一種可恥的行為。
不珍惜糧食是不尊重農民伯伯的勞動果實，不熱愛勞動人民，農民伯伯辛勤勞動，任勞任怨，在田野不綴勞作，好不容易才生產出糧食來。上面的那首古詩，不正是農民伯伯辛勤勞動的真實寫照嗎?
記得長輩們經常提起：“上個世紀五、六十年代，由于某些原因，國家大量缺少糧食，有的人因為沒飯吃，只得啃樹皮，吃野菜，甚至活活餓死。”不知同學知不知道，現在非洲還有很多饑民，許多孩子被活活餓死。這些情況也許在有的同學看來是無法想象、不可能的事。認為自己家的米多得吃也吃不完，浪費一點算什么。但是，同學們是否想過，農民伯伯辛勤勞作產生出糧食，要經過多少工序，將生米煮成熟飯，而我們卻白白地把它浪費了。我們是否為這種行感到羞恥呢?
浪費飯粒也會助我們養成鋪張浪費之風，有礙于同學們良好情操的陶冶。我們可以這樣計算一下：一個學生浪費一口飯，像我們學校有一千多人在食堂吃飯，一天就要浪費十幾斤飯，一年就要浪費上千斤糧食。這是一個相當驚人的數目，這在我們目前還不富裕的國家里是一個多么令人觸目驚心的事啊!況且，和目前國家提倡的節約型社會是格格不入的。
當你捧著噴香的米飯、吃著雪白的饅頭、端起美味的xxx面條時，你是否知道這是農民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的。糧食是我們人類賴以生存的寶貴資源。
目前，我國的人均耕地面積還遠遠低于世界水平，每年都要進口大量的糧食才能滿足需求。節約糧食、珍惜糧食應該成為我們每個公民的自覺行動。作為青少年，我們更應該成為節約糧食的表率。親愛的同學們，讓我們積極參加節糧活動，認真學習節糧知識，自覺增強節糧意識，每天節約一點點，每天奉獻一點點，用我們的行動，用我們節省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人。盛飯要適量，吃多少盛多少，把我給大家提一些節糧的方法：碗里的飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜;不偏食，不挑食;到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家;積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
同學們，一粥一飯來之不易，讓我們以節約為榮，讓節約成為一種時尚，讓節糧成為一種習慣!讓我們一起行動起來，節約糧食，從我做起，從身邊做起!
材料年級作文 第二篇
漫長的夏夜，又悶又熱，昏昏欲睡的我正想與周公促膝長談，一只蚊子嗡嗡地拜訪了我，不容我不起身接待。唉，吵得讓人無法入睡，只得跑進爸媽的臥室。
“咋了，兒子?”爸爸還沒有睡，先看到了垂頭喪氣的我。“我屋子里有蚊子，睡不著。”我沒好氣地回答。“那就睡這兒吧!”還是媽媽疼我。“嗯!”我躺下了。
告別了蚊子的打擾，我很快進入了夢鄉。可蒙朧中，傳來的卻是比蚊子的嗡嗡聲吵的鼾聲。一定是爸爸，爸爸呼嚕聲是出名的響。剛逃脫了蚊子的魔嘴，又陷入了噪音的干擾之中。唉!
我側起身剛要去推爸爸，但，在打開燈的一瞬，我卻停住了手：爸爸為了讓我有足夠的空間睡覺，把自己“壓縮”到了床的最邊沿。爸爸那么胖，床又不是很寬，他多難受啊!
我想轉回自己的臥室去，這時，爸爸卻醒了。“咋了?肯定是我打呼嚕，吵醒了你?我去你那屋里睡。快考試了，你得好好睡覺。”“沒有，我睡得很好。”我忙忙地說，鼻子有些酸。“唉!還是我去樂樂房間睡吧!”媽媽搖了搖頭，走了。
片刻，鼾聲又起。我的心隨著鼾聲時起時伏：為了這個家，爸爸沒黒沒白地忙，今天還在三十多度的高溫下打藥、澆水、施肥、抹芽……爸爸太累了!
爸爸鼾聲，竟有些悅耳，我轉過身，一滴淚水滑落枕上。我高興，我有一個溫暖的家：爸爸疼我，媽媽愛我;爸爸陪我看球，媽媽為我做飯……我真高興，爸爸的鼾聲，讓我感受到了爸爸的辛勞，我沐浴著爸爸的愛。
傾聽著爸爸的鼾聲，我進入了夢鄉，那么香甜。夢中，我聽到了全家人歡樂的笑聲。
材料年級作文 第三篇
那時，我正在那家名字是《雞堡王》的快餐店用餐。椅子已被翻扣在桌上，眼看就要打烊了，我也加快了進餐速度。
這時，門突然開了。一個衣衫不整，面色蒼白的大高個兒走了進來。他在不大的餐廳里左右徘徊，東張西望，像是在尋找著什么。突然，他的目光停住了。我順著看過去，只見一張桌子上滿是吃剩的漢堡和飲料，他向四周看看，坐了下來。我低頭繼續吃飯，印象中那個位置上剛坐的是一位穿藍色衣服的人。想到這里我明白了，這個“粗人”還挺“細心”的。為了不讓店家再重擺一遍桌椅，就在這張用過的桌椅前，將就一頓。
正想著，眼前的一幕又讓我驚異了，我簡直不敢相信，那人竟狼吞虎咽地吃起了剩飯。震驚之余，我以最快的速度回過頭來，以避免不必要的尷尬。可眼角余光卻意外發現了那個之前的藍衣人。
他也因吃驚而呆呆地站在洗手間門口，盯著他吃飯的桌子。原來他只不過是去了趟洗手間而已。我緊張地看著他的眼神，不知下一秒會發生什么。
結果，下一秒發生的事仍然沒有按我的想象走，他掉轉身子，走向服務臺又點了什么東西。
藍衣人順著墻邊繞了一圈，來到了那個大高個兒身邊，輕輕地拍了拍大高個兒的后背，接著耳語了什么，大概是請他找個什么東西。大高個兒趕快低下頭去找，就在此時，藍衣人把一個漢堡放在桌子上便匆匆離開了。
大高個兒尋找后的答案當然是一無所獲，而一轉頭，一份熱氣騰騰的漢堡竟出現在桌面上。他驚訝地站了起來，左右環視，尋找那個消失在柔和燈光下的藍色身影……
眼前的這一幕濕潤了我的眼角，在這個寒冷的夜里，一種善良的溫暖，不動聲色地包裹著尊嚴的幸福感覺充滿了我的心。
材料年級作文 第四篇
任風飄飄，隨心而動，去追逐無垠的晴天、浩渺的白水，卻不敵定心一處，扎下深邃的根，孕育出茂盛于漂浮時的樹冠，品味著芬芳泥香去壯美地成長。
唯有定心積淀，才能一鳴驚人。林清玄有言：“能夠一鳴驚人的，必定在不鳴則已時養精蓄銳。”屠呦呦無疑是個中翹楚。40年的默默無聞是她在醫藥研究行業的潛心付出，不累于名利，不眼紅于同期生的光彩，從而一舉成名天下知。令人深受觸動倍加崇敬的是，走下諾貝爾醫藥學講臺的她避開媒體，繼續定心于枯燥乏味的鉆研。
能在40年的漫長歲月中執著于青蒿素，又肯在褒揚似洪水席卷之際安心于低調，屠呦呦的成就必不會止于此。
“真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在內心修籬種菊。”只要我們消除雜念，便可寂靜安然。陳從周窮十年之功，將他對古園林事業的研究心得，用蠅頭小楷傾灑稿箋，寫成八十萬言的《梓室余墨》。他以一己之力推動蘇州古園林列入世界文化遺產，保護了蘇州曲園的文化含量。十年板凳不怕冷，他的《說園》，被世界人民熱愛。
心定則風止。心之所向，夢之所往，他們，以深扎于土壤的姿態，貢獻人類一片陰涼。
朱自清這樣說過：從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹慎著我雙雙的腳步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的腳印。追尋青天白水，終究只能隨風飄零，唯有深扎泥土，安心成長，才能找到精神的故鄉，才能于心定處嗅得芬芳泥香。
“試問嶺南應不好？卻道：此心安處是吾鄉。”
材料年級作文 第五篇
在我們的一生中，會經歷許多風風雨雨的磨練，也一定會遇到很多困難。當我們面對困難的時候，應該怎么做呢？
當我面對困難的時候，我首先會看這個問題我能否應對解決。不管它有多么困難，多么令人難以理解，我都會勇敢地去嘗試、去面對。比如有一次，老師帶領同學們去戚城公園游玩，但條件是要步行走到那里。開始大家都以為這次旅途遙遠，一定走不到那里。但后來想一想，這是對自己意志的一次考驗，所以不畏困難，踏上了旅程，最后終于走到了目的地。所以面對困難，我們不能畏懼和退縮，因為，選擇放棄帶來的只會是失敗。
但如果這個困難有危險性，而且不能由我自己來解決，我應該學會向其他人尋求幫助，而不是冒失地去自己面對，因為這樣可能既傷害了自己，而困難卻沒有得到解決。譬如某些地方發生了意外情況，像發生火災等等。
人生就像一個百味瓶，酸甜苦辣都裝在里面。每個人都會遇到困難，經歷成功失敗，有過傷心快樂。所以，當我們面對困難的時候，一定要沉著冷靜，這樣，才能最好地應對困難，這才是解決問題的根本。
材料年級作文 第六篇
樹木雖經狂風的肆虐卻依舊能長成為參天大樹，種子雖每日與黑暗相伴卻仍能長成嫩綠的小草，這種種事例告訴我們，應該善待挫折。
挫折如果是暴風雨，那么我們就應該像海燕一樣去面對；挫折如果是封建主義思想，那么我們就應該像革命者一樣與他頑強斗爭。挫折不是一個具體的性質，挫折針對不同的人，便具有著他不同的內涵。
芳蓉在十四歲的時候，父親逝世異鄉，為完成祖父母的心愿，他不惜一切代價也要將父親的遺骸找回，在這個過程中，他遇到疾病等很多挫折，但他并沒有放棄過，而是去認真面對，不懼怕，帶著祖父母的心愿，帶著堅定的信念，堅持完成了負父骨歸葬這件事。我們知道在我們看來幾乎是不可能克服的挫折，才使他最終成功。
經歷了“安史之亂”，繁盛的唐朝因此淪陷，但是杜甫并不因此挫折而悲傷，而放棄，反倒因正面殘酷的現實，使自己詩的內容更加氣勢磅礴。
現實生活中，很多人以挫折為理由而不去努力，去荒廢人生，致使自己以失敗完結人生。
我以為應以平常之心善待挫折，使自己不斷成長，努力追求一個完美的人生。
材料年級作文 第七篇
俗話說：“民以食為天。”這句話可是一點兒也不假，吃飯是人類生存的第一需要準則!現在的中國地大物博，糧食資源十分豐富，隨著經濟的快速發展，生活也過得越來越好，可是浪費糧食的現象也隨著現況，“節約”一詞在人們心里漸漸的淡忘。吃飯已不成問題，但節約糧食是我們需要重視的問題呢?
首先，我們要知道，中國的糧食現況是不容樂觀的。20_年我國谷物，棉花的總產量約占世界第一位。可是按人口平均，人均有糧食僅僅幾百公斤，比世界平均水平還低，甚至低于一些發展中國家。更令人感慨的是，新中國的今天補給古代王朝的糧食，可是由于人口猛烈增加，人均占有糧食竟然比古代少了不知道多少斤!根絕20_年的人口普查統計，我的人口已經到到十三億。而我國的耕地面積呢?現在都已經20_年了，不止有人口增加，糧食減少的吧!
這么多人的吃飯問題是我國的第一大問題。如今，浪費糧食應該是最可恥的行為之一，因為糧食就相當于慢性自殺!大家看到，現在鋪張浪費的越來越多的，浪費的現象也越來越嚴重，雖然說我們中國人是餓不死的，但中國人應該珍惜糧食的，如果繼續浪費糧食，以后只有沒有糧食的情況會發生!
另外，我們應該有“一飯一票當思親”的樸素情感!“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。從選種，播種，施肥，收割，加工等，每一粒糧食飽含了農民伯伯和其他人的多少汗水和辛勞!所以我們要珍惜糧食，拒絕浪費糧食，也是對他們的一種尊重。正是由他們的勞動，我們才能吃上美味的大米飯。也許平時我們不放在心上，但到最后最普通的食物也是為美味的食物!
記得上餐館吃飯時，不要為了面子就去浪費糧食，浪費糧食是可恥的，所以我們要珍惜糧食，拒絕浪費糧食，然現實過得更加美好!
材料年級作文 第八篇
夢想是黑暗中的燈光，夢想是嚴冬里的火苗。沒有夢想的人生是飄蕩在迷霧中的孤舟，唯有擁有夢想，才擁有完滿的人生。以心塑夢，以足遠征。我相信夢想在遠方，所以無論艱難困苦，我只顧風雨兼程。
以心塑夢，以足遠征，只有遠征才能離心中的夢想越來越近。中科院院士薛其坤為了塑造夢想，帶著他的團隊披荊斬棘，向夢想出征。一路上艱辛坎坷，不變的是心中塑造的夢想，不停的是踏上旅途的步伐，于是他們敢于向國際科學界“亮劍”。
以心塑夢，以足遠征，我們不怕沒有夢想的過去，只怕不肯塑造夢想的現在與缺乏夢想的將來。當我們忙碌在題海之中，被題海戰術擾得疲乏不堪，當我們奔波于學校與家的兩點一線，被乏味的生活困得苦不堪言……我相信支撐我們前進的是心中的夢想。胡振宇，中國的火箭小子，那個打破了火箭市場壟斷的大學生，他初中時愛上化學，迷戀炸藥，自己偷偷配置，有一次甚至把自己炸傷。上了大學，他組織了團隊，研究了多次，也失敗了多次，終于將火箭研制成功。那一刻，他是欣喜的，他以夢之名的遠航終于有了停留的地點。以心塑夢，他用青春為夢想渲染，以足遠征，他以堅韌證明了一切皆有可能。
以心塑夢，以足遠征。青春不相信失敗，夢想不相信不可能。我們的人生，要用拼搏來染色。奔向夢想的路途不可能平坦開闊，但是那又何妨，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。讓我們就此，懷著夢想，出征！
材料年級作文 第九篇
這則材料是一個寓言故事，就其寓意來看，當是強調做事要有定力，不受誘惑或干擾，要堅持走自己的路。由此可這樣立意：堅持走自己的路，讓別人去說吧。
另外，抓住文句的關鍵詞——“那些步伐穩健的青蛙，聽了議論后，也都放棄了”“最后，其他青蛙都放棄了攀爬”等兩句中的“放棄”一詞，也可這樣立意：做事要永不言棄，堅持到底。
抓住“聽了議論后，也都放棄了。一些小青蛙看著眼前的高塔，更是沒有信心”這兩句，可以有這樣的理解：青蛙之所以放棄是不相信自己。由此又可這樣立意：要相信自己，尤其在別人說你不行的時候。
偏題的立意：①寧靜致遠，②殘缺的美麗，③實踐出真知，④要勇敢。
材料年級作文 第十篇
那時，我正在上笛子課，老師突然對我說，讓我去參加一個大型藝術展示比賽，不求我拿獎或者取得多么高的分數，只是去鍛煉一下。我毫不猶豫地報了名，之后又細心地選譜子，幾乎快把那本書翻破了，才挑到一個滿意的曲子。每天和往常一樣，寫完作業，去休息休息，做幾套練習，想起來就去練練曲子，想不起來就算了，如同平靜的海面，沒有任何風雨的跡象。
日子就這樣一天天被晃悠掉了，時間如飛箭，轉眼間，比賽的時候到了。抬頭望望天空中那一抹白云，似乎它也在朝我微笑，走進考場，心仍然那么輕松。曲子，自然是會背的，音色，只是勉強而已。隨意張望幾處，發現一個地方可以清楚地看見教室里的動靜，——這是一個表現優異的小姐姐的分數。她都這樣，自己呢，臉頓時霎白。，這個分數貌似理所當然。
那次的傷口愈合的差不多時，我又有了新的機會。這次，我并沒有拘泥于曲子，因為，只要肯練，任何曲子都可以吹得很棒。當悠揚的笛聲回響在大禮堂，評委老師舉著“晉級”的牌子，我知道，我可以接受任何挑戰。
挫折，一個令人懼怕的詞，但只有跨過去，才可能知道它背后的甜蜜。
材料年級作文 第十一篇
在那一刻，我的心里像揣著一只小兔子，怦怦的跳。
雨這么大，難道是上天在為我哭泣嗎?云那么黑，是對我的惋惜嗎?青蛙那樣的鳴，是對我表示哀痛嗎?但在那個特殊的日子里，我的心里像揣了一只小兔子，怦怦怦怦……老師手中像拿著一把待發的箭，而箭尖指向的我的心臟，等待等待，在老師說出我成績的那一刻，那把箭以340米每秒的速度向我飛來，這一箭，刺疼了我，看看別人的胸口，只有一束陽光而沒有利刃，成績，你夠狠。
回到家，一夜的苦思冥想卻沒有結果，只因大腦一片空白，成績，你夠狠。
半夜時分，一個微細的聲音傳入我耳，我穿起睡衣尋覓聲波的發源，我看見窗臺上一朵曇花在開放，一陣幽香，在我的鼻內回蕩，過了一會兒，它便謝了，我看了一下表，它開放了兩小時二十七分四十六秒。
曇花一謝不禁讓我無比失落，但卻有一種奇怪的感覺，那種心臟突然打開，又極度扭曲的感覺。我終于恢復了思考能力，盡力的思考，盡力的回憶。把成績放在綜合與生活上來看，我也是有不及之處。再容回想生活卻也并非不公，“不努力”才是我一大敗腿。蒼天有情，萬物復長，大千萬物，皆為所養，我不也是其中一支嗎?不再哭泣，不再抱怨，是非公明，皆有所辯。放下吧!這曲怨離騷。
花落人開朗，我心事靜靜淌。把怨放下吧!
材料年級作文 第十二篇
每次去鎮上經過馬路邊那戶人家時，我的敬佩之情油然而生，這件事把我們如何感動啊，恐怕只有我和爺爺才能真正地體會到。
那是我五歲的一個夏天，家里要建新房，那時我們家并不富裕，在建房前要買材料了，水管啊，鋼筋啊，水泥啊，材料錢還是像老鄉借的，所以那段時間我們家里很節省。爸爸和媽媽出去找建房工了，奶奶去賣菜了，爺爺要去買材料，因為家里沒人了，所以爺爺不放心我獨自在家，就帶我一起開著拖拉機去了。
那天中午我們要去買水泥，到了店里，選好了幾根中意的水管，跟老板討價還價了好一會兒，才能買下來。老板問我們要不要派車子運過去，只需三十元，為了省這三十元，我們就用拖拉機運回去。
炎炎烈日，我們爺孫倆小心地朝家的方向駛去。上坡時，沒油了，車子漸漸地從坡上退下來。幸好當時車子和人很少，爺爺也使勁地剎住了車，這是上天造福啊！隨著天越來越暗，路上幾乎沒車了，前方正好沒有加油站，我們爺孫倆沒轍，只得一步步艱難的推向前。推了十幾分鐘，到了一戶住在馬路邊的人家，一位好心的叔叔走出來，問我們為什么推車，我們就把事情的經過告訴他，他就說：“原來這樣啊，那么車子停在我家吧！我用我們家的車子載你們回去吧！”我們很開心，爺爺說：”那我們的車子怎么辦？“”停在我家吧，如果你不放心，我就把我的身份證抵押給你，明天你再來取車吧！“叔叔就把我們載回家了。爺爺說：”小伙子，謝謝你，改天我們吃個飯吧！“叔叔卻說：”哎呀，這不用，晚上涼快，載你們順便出來兜兜風！大爺，我走了再見！“
就是這樣，我第一次明白了社會上也有善良的人，也會做善良的事。