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校園里一件令我難忘的事作文600字 第一篇

在我的腦海里，有許許多多難忘的事，就像天上的星星數也數不清，像沙灘上的沙子一樣多，人生就像五味*的巧克力糖，隨著年齡的增長，有許多事都已經慢慢淡忘了，可是記憶就像貼在記憶迷離的墻壁上，但在校園里發生的事，我卻依然記得。

在一個晴天霹靂的下午，我是多么的難過，因為我和我的好朋友絕交了，下課了，同學們多么像活潑亂跳的孩子，而我卻怎么也開心起來，我本來想跟我的好朋友坐在一起聊天的，然后，我坐在她前面的同學的座位上，誰知，黃鷺鷺跟她開了一個很小的玩笑，而導致我失去了一個好朋友，她捂住我好朋友的眼睛，然后她的手打在我的臉上，我暴跳如雷，一拿起書，就往她那里摔，然后我坐回了自己的座位，看見她扒在桌子上，就覺得我是不是做錯了，她哭了，咸咸的眼淚在她的臉頰流過。我覺得她太過分了，因為我最討厭別人打我的臉，我覺得她沒有資格打我，那巴掌使我銘記于心。

我覺得好朋友是自己最好的人，可是如果傷害了自己，卻無法挽會，自己最好的朋友，也是自己最能讓自己流淚的人。

這是我最難忘的事，因為我忘也忘不了，所以它在我校園里發生最令我傷心，令我最無法理解自己為什么這樣做，卻給朋友帶來最大的傷害，讓我失去了我最好的朋友

校園里一件令我難忘的事作文600字 第二篇

來到十一學校這段日子，我有許多新的感受。我從中體會到“快”的重要意義。

十一學校和其他中學不同，實行“走班制”。可是在我的眼中，簡直是“跑”班。下課鈴聲一響，在老師抓緊時間講完最后一個知識點后，我們一個個迅速把書本一股腦兒塞進死沉的背包，把它扔上肩膀，飛似地沖向下一個教室。課間十分鐘在我們的眼中是多么地短暫，樓道里充滿了來來往往的同學，卻沒人在那兒說閑話，都在忙著“轉場”呢！

來到下一個教室，里面已經有了些同學，卻井然有序！除了討論學習的同學外，都在各做各的事，有的讀書，有的寫作業，整個教室充滿了學習的氣氛，讓我也不由自主的投入其中。看了一下表，離上課還有一段時間，如果慢慢地走也來得急。可不知為什么，我卻腿上加勁，早一會兒來到教室，做好課前的準備，總比在樓道里“散步”要好吧！

漸漸地，我不再習慣“慢步”了，無論下節課在哪兒上，我都會加快腳步。

在十一學校，不光要腿快，學習也要快。無論課間、午休，還是課后，你總能看到埋頭學習的同學。他們在與時間拼搏，與同學賽跑！

在自習課上，沒有老師看管，可同學們不會因此就玩起來。教室里、樓道里、甚至全樓都鴉雀無聲，只能聽到筆尖的沙沙聲和彼此的心跳聲，大家都在用心地學習。是呀，一間安靜的教室看似平靜，我們卻在拼搏，在比快！同學們在爭先恐后地“跑”。

十一！是高效率的，是有大量信息的，也是快節奏的。在這里，人人在拼搏，個個求上進。同學們，在人生的賽場上，拔足狂奔吧！

校園里一件令我難忘的事作文600字 第三篇

在滿懷期待中，我們步入了七年級，也更名為“初中生”。在忙碌的學習生活中，也會有讓人捧腹大笑的事。

在升上新初中后，第一個會見到的，當然是新同學了。令我印象最為深刻的是他——李森！記得上第一堂課時，語文老師連接問了幾個問題，都是男生們踴躍舉手回答。胡老師見女生們有點靦腆，就又提了一個稍簡單的問題，還說：“這次讓女生來吧。”聽到這話，我們幾個男生都放下了手。可忽然“嘩啦”一聲，李森站了起來，他一副自信滿滿，志在必得的神色，我們愣了幾秒，隨即，響亮的笑聲從我們班爆發出來，李森還一愣一愣地撓頭！這“開心果”真是太有意思了！

當上了七年級的“大哥哥”，不僅學習和生活方面的負擔加重了，就連體育訓練方面也更加困難了。“跑操”成了每天的“魔鬼式煉獄訓練”！那一聲“上過體育課的跑三圈，沒上過體育課的，五圈！”就如同皇上親臨的“圣旨”，吾等平民也只得乖乖聽令了。到后面時，我們跑得氣喘吁吁，原本整齊的步伐也變得十分紊亂。這時唯一的希望，便是體育委員那斷斷續續的聲音：“快……快跑完……快跑完了，加……加……加油啊。”好，我們加油快跑！

本來跑操就有些讓人心身疲憊了。可我們的宿舍，就是與眾不同，它比其他宿舍少了一個衛生間，就導致我們八個人就要在一個衛生間洗浴。這該如何做到平衡呢？我們想到了一個最公平的辦法，那就是“掛號洗澡”。憑借殘存的體力和堅強的的意志沖回宿舍，跑到第幾就第幾個洗，不接受幫“掛號”的行為，用政治老師的話來講，就是在用“生命”在奔跑……你們不知道，要是贏了這場小比賽，我們有多開心！人人爭當先進，人人爭當第一！

校園里的事兒還有很多，我們每天都會有新故事，我愛這里……

校園里一件令我難忘的事作文600字 第四篇

生活宛如一幅畫，自己所經歷過的酸甜苦辣，喜怒哀樂都融在這幅畫里，它記載著生活中大大小小的事情。在我的一生中，遇到過許許多多的事，有快樂的、悲傷的、后悔的、激動的……但有這樣一件事深深的印在了我的心里，讓我永遠無法從腦海里抹去。

那是我上三年級的一次考試。試卷剛發下來，我迅速看了一遍，“噢，好簡單!”我脫口而出。于是，我以最快的速度做完了題目，便躲在位子里折小飛機。“收卷!”時間一分一秒地過去，老師站起來說。

我交卷后走出教室。一種不詳的預感浮現在我腦海里：“我沒有考好!”轉念一想，暗暗對自己說：“題目那么簡單，我一定能考95分以上的!”于是，我就去玩了。

“劉凱杰，老師叫你!”一位同學隔老遠喊我。“噢，知道了。”我答道。雖然很害怕，但我還是朝著教室走去。一進教室，老師就扇了我一耳光，對我大罵：“你看看你的試卷，這么簡單的題目，你居然錯了這么多!”老師把我的試卷甩了過來。我拿起試卷，驚呆了：都是粗心大意惹的禍!特別是最后一道題，我居然跑題了，那可是看圖寫話，20分啦，我最拿手的，居然只得了8分!我流下淚來。

老師的聲音突然變得溫和起來，他說：“劉凱杰，你的成績一向不錯，這是什么原因導致的?是你的粗心大意啊，你自己好好想想吧!”這時的我已經泣不成聲，暗自罵道：“劉凱杰啊劉凱杰啊!你怎么這樣粗心大意，你怎么對得起老師，怎么對得起爸爸媽媽啊!”

是啊，在那時，我一向是老師眼中的尖子生，現在居然讓老師這樣的生氣，我怎么對得起老師啊!

我懷著失落感回到家，心情沮喪極了。媽媽看了我的試卷，鮮紅的數字：80，有史以來我最低的分數。媽媽居然沒有打我，也沒有罵我，只是和我一起分析錯題……

雖然這件事已經過去快三年了，但它就像衣服上的石榴汁一樣，永遠洗不掉。后來，偶爾還有這種情況，但是，它的機率只有了。我正在努力讓那永遠消失。

校園里一件令我難忘的事作文600字 第五篇

這天，我剛剛來到學校，就看見有好幾個同學拎著塑料袋在彎腰拾撿校園內的垃圾。只見一個同學發現地上有一個小紙團，馬上輕輕地撿起來放進拎著的塑料袋里。另一個同學蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪，他們是義務勞動呢，還是被老師罰的？

我看他們十分認真，每拾一個垃圾，臉上都表現出嚴肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園環境后被老師罰的。于是，我同情地走上前問道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說：“不，！”“那為什么這樣做昵？”他們愣了一下，然后向我輕輕地微笑了一下，說：“不告訴你。這是個秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我。哼！我漠不關心地走開了。

我剛要走進教學樓的時候，突然看見一位老師抱著一大疊作業本吃力地走著，一不小心，幾個本子掉了。有一位小同學立馬跑了過來，向老師道了個好，然后蹲身下來，撿起那些地上的本子。后又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說：“謝謝你！小同學。你還小，我自己抱。”但是那位小同學很堅決，執意要幫老師抱。老師沒有辦法，只好讓她抱了一些。小同學跟著老師走了。過了一會兒，我恰好和那個小同學相遇。當我問她為什么這么做時，幼小的臉像花開了似的，告訴我說：“這是個秘密！”哎！怎么大家都這個樣子？

當我走進教室問我的同學時，他們也是微微一笑。“嚇”死我了。大家怎么變得這么好，這么和善。后來好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為建魅力校園做自己力所能及的事。”聽到這句話后，我恍然大悟。心想：我也要加入這個建魅力校園的隊伍，和同學們一起從小事做起，保護環境，友愛禮貌，做自己力所能及的事，為魅力校園建設貢獻自己的微薄之力。

校園里一件令我難忘的事作文600字 第六篇

說起往事，有一件事如烙印似的深深烙在我的心中，讓我永生難忘，這事教育我一生，我一生體會著……

由于第一次來到初中部，面對將要在此學習三年，不僅對陌生的環境有些向往，卻也帶著少許對小學的留念，但很快就被快樂的學習生活無情的掩蓋了。可是，沒幾天，我就當上了中隊長，又過了幾天，我當上了個班長。旁人說：“中隊長比班長還累！”我不禁打了一個寒顫。雖然這只是隨口說說，但我卻有一種誤闖進地獄的感覺，這事對我影響很大，因為事實逼我不得不相信這是的的確確的事實——班長﹑中隊長﹑紀律委員全讓我給攬上了！不禁有些驚訝，一星期以內中隊長我竟去開了兩次會，一開就是半個鐘，這讓好動沒耐性的我受不住了，本來管理能力就不是很強的我，“卻偏偏誤打誤撞，最后鼻青臉腫一身傷！”一天下課，英語老師收拾好課本準備走人。卻被我的抱怨聲吸引回來：“好煩吶，那么多官，累死了，不想當了！”聽完我的話，老師的臉霎時間比翻書還快，一下子由晴轉陰，把我叫了出去教育了一番：“譚同學，你知道嗎？你的老師讓你擔任那么多職位，是因為信任你，相信你可以做好，他把希望都寄托在你的身上了，如果你的這番話讓你的班主任聽見，你的老師會多傷心啊？”“聽完老師一席話，勝讀十年書！”這句話說的還真不賴。有了這一席簡簡單單普普通通的話，我與上一刻的自己又相隔了多少呢？

現在的我已可以順順利利的管理全班，要是那次老師不教育我的話，可能我現在早已與班長搭不上任何關系了！通過這件事，我找到了自我，也體現出老師對這份職業的重視，他不是為錢，他是為我們，他是為我們的未來而誕生。

教師；多么偉大的職業啊！

校園里一件令我難忘的事作文600字 第七篇

“發生在校園里的一件事”老師在黑板上寫下了作文標題。我犯難了，拿起筆，沉思了良久。忽然，一股莫名的靈感，瞬間從我腦海里閃過。對，有件事，一件讓我感觸很深的事……

就在幾個星期前，當我踢曹冠京（不知道是不是這個京）的時候，還不知道事情的嚴重性。

那天是星期三，我們正在上數學課，教數學的葛老師教完題，就要我們去排隊改錯。排在我后面的是曹冠京和宋煜昆，他們正在說著什么。突然，我感覺背后挨了一下子，我朝后看去，看見曹冠京正在我背后，我后來想到他之前不斷的踢多媒體，斷定是他踢多媒體的時候不小心踢著我的。可是我當時沒有想到，曹冠京平時就跟我有點瓜葛，昨天晚上我們就吵了一架，今天看到他踢我，更是火上澆油。“小子，我上輩子欠你的呀？”我毫不猶豫的給了他一腳，順道捎上一句“你踢我了！”曹冠京倒也不含糊，當即給我一腳，曰：吾不知。我之前也想過他要抵賴（根據經驗），沒有想到他竟然先踢后抵賴，本來這一切應該反過來的。他踢和抵賴的時間差只有一秒多，速度之快令我瞠目。

于是我又踢了他一腳，他也又踢了我一腳。后來我們干脆離開了隊伍，到外面互踢去了。我們的戰斗越來越精彩（其實只是互踢），賽過拳擊賽，已吸引了數名觀眾。后來我不想打了，挨了一腳之后直接走人了。

可是，我忽略了一個重要問題：曹冠京的人品問題。這位仁兄喜歡秋后算賬，我以前就被他算過。

果不其然，他過來又踢了我一腳。我生氣了，跑過去，狠狠踢了他一腳，正想加上一句“孫子，我能治你”時，被葛老師推了出去。

后來經老師的教育，我知道了：不要因為一些小事和同學鬧矛盾，不要跟同學打架，同學之間有了矛盾要互相忍讓，要講道理。

校園里一件令我難忘的事作文600字 第八篇

新校園，是個充滿新奇和活力的地方，是個有無數快樂的地方。在進入新校園的2個月中，最新鮮的莫過于李老師給我們上的“秋游總結課”了。

“愉快的秋游時光已經結東。今天，我們來總結一下秋游活動吧！”一上課，李老師便打開了“秋游總結”PPT，上面出現了一張黑漆漆的圖片圖片的中央一道閃光格外醒目，這是在廣富林公園博物館留下的一張照片。“有沒有同學說說，圖中你看到了什么？”同學們齊刷刷地舉起了手。“小嚴？”“我看見了圖的右下角有兩位同學包拉著包在玩游戲。”全班同學哄堂大笑。小嚴楞了一下，隨即面紅耳赤的坐了下去，那樣子，仿佛恨不得在地上挖個洞鈷進去。李老師嘴角向上一揚，說“小嚴可能理解錯了，哪位同學能糾正一下？小朱，你說說？”“我覺得是中央的那束光亮。”李老師揮手讓小朱坐下：“說得很好，但大家知道為什么嗎？”大家都停

頓了一秒，隨后爆發出一陣又一陣“我知道！我知道！”的聲音。“小韓，你說說？”“我覺得應該是因為博物館內禁止使用閃光燈，而這位同學使用閃光燈留下的印記。”“很好，”李老師點評道。“大家想不想知道事情的真相呢？”大家面面相覷。“其實這是我們的陳隊長舉著一盞燈，正在對同學們說‘如果大家迷了路，請往燈光方向走’。”大家聽后恍然大悟，朝著小陳鼓掌。小陳也高興的笑了。

李老師在掌聲停下后說道：“同學們，要永遠記住，干任何事情都要團結，只有你們每個四十四分之一團結起來，才是一個整體，才是一個真正的一班。”教室里傳出一陣熱烈的掌聲。

這時下課鈴響了，上課結束了。這節課十分充實，是我在以前的校園里不曾遇到的，既增強了課堂的互動，又讓我們明白了團結的意義，我喜歡這樣的校園生活。

校園里一件令我難忘的事作文600字 第九篇

我們的學校生活多姿多彩，有緊張的學習，有歡樂的大課間；有激烈的比賽，有親密的合作……學校像個大家庭，每一天都會發生不一樣的事，可是有一件事，卻令我難忘。

那一天，我走到校門口才想起今日是星期二要查紅領巾，完了，我又要給我們班減分了，我懷著忐忑不安的心境慢慢地走進了教室。突然我聽見王教師走路的聲音，平時我聽見這聲音我就坐正了，可今日我一聽見這聲音立刻就想找條地縫鉆進去，王教師走進教室說：“今日星期二要查紅領巾，誰沒戴？自我站起來。”我低著頭站了起來，我用眼晴的余光看了看四周，發現這次僅有一個人沒戴，那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的，心里像有個小兔子似的跳個不停，我頭低得更低了。這時全班鴉雀無聲，可我覺得無聲勝有聲，我恨不得讓教師和同學們用憤怒的眼光看著我，說我幾句，我心里也許就會好受點。這時我聽見好幾個同學說：“教師，我這有剩余的紅領巾，能夠借給蔣昌洋。”我還是不敢動，可聽見這話，一股暖流從我心底涌出。這時王教師說：“你們真是個有心人，蔣昌洋快拿著吧！能夠后不要再忘戴了。”這時我直立起身子，轉身看見闞志文、徐匯芊，手里各拿著一條紅領巾，我雙手接過一條紅領巾戴在脖子上。這時我覺得這條紅領巾鮮艷無比，因為它充滿著同學們的愛。

經過這件事，我深深明白了：班級的榮譽，是靠每個人一齊爭取來的，我以后要用心維護團體榮譽。

校園里一件令我難忘的事作文600字 第十篇

曾經有一種感動，那感動似乎封存在內心深處，可當我看到那天上飄飛著的風箏以后，記憶的閥門也隨之打開，小時候同爸爸放風箏的情景，如今又浮現在眼前。

那天剛入春，雖然吹著徐徐的涼風，但天氣不是很冷，這時我看到了幾只風箏在天上徐徐翻飛，時而高，時而低，不時傳出孩子們銀鈴般的笑聲，再看看他們奔跑的愜意，更讓我心里癢癢，我便對老爸說：“老爸，你看，咱們也去放風箏吧。”

老爸想也沒想就對我說：“走，快點兒穿衣服。”過了一會兒，我們先去了風箏店，那琳瑯滿目的風箏我看得眼花繚亂，突然，一只蝙蝠風箏出現在了我的眼前，那只風箏有著蝙蝠俠的頭像，通體黑色的外表及嫩黃的點綴，我對這只風箏一見傾心，便與爸爸毫不猶豫地買下了這只風箏。

我與爸爸步行來到小河邊，我迫不及待地拿起當時比我還高一頭的風箏學著別人的樣子跑了起來，然后用力地擲了出去，可結果并沒有我想像的那么順利，而是徑直落到了地上。這時， 爸爸走過來鼓勵我說：“沒關系，再試一次！”我又試了一次，可是又失敗了，第三次，第四次，隨著那只新風箏上布滿了塵土，那只風箏也還是沒有飛起來，這時，我好像是一個泄了氣的皮球，頓時失去了信心。這時，爸爸走了過來：“來兒子！最后一次！”老爸架著我說。我便決定再來最后一次。

這時，老爸在下面氣喘吁吁地跑著，我的手里握著風箏，只聽老爸“投”的一聲喊便把風箏用力地擲了出去。這時的風箏乘著徐徐的東風飛了起來，老爸把我放了下來，并把絲線交給了我，并指導我說：“把絲線邊后退邊放長，當你覺得風小了以后停止放長。”我照著爸爸的話做了，看著自己的風箏一點一點地超越了其他的風箏。我想，如果不是老爸，我根本放不了這只風箏。是爸爸帶給了我莫大的快樂。其實一直是爸爸這雙厚實的雙手陪我走過十三個春秋，這份情感令我難以釋懷。

校園里一件令我難忘的事作文600字 第十一篇

“沿著校園樹下小路……”夜深了，抬頭仰望著天空中一閃一閃的星星，在向我問好！就像一顆顆夜明珠布滿了夜空。此時此刻，我不禁想起了這首校園老歌……

還有一個月的時光，我們將要離開生活六年的母校。那個充滿鳥語花香的校園，正是我向往的。每天早晨，沿著道路走進校園，兩旁的五彩繽紛的花朵在向你頻頻點頭。聽！樹上的小鳥唱著動聽的樂曲，奏成了一首校園曲。草壇上不起眼的小草在花朵的點綴下變得亭亭玉立。

在六年的學習生活中，我們每個人都有過酸甜苦辣的經歷；在校園里走過了六年的時光，那里刻印著我們走過的腳印，唱著歡快的樂曲。此時，我們六年的歡聲笑語也就從此飄蕩在校園的角角落落。

夏天，到處是烈日當頭，驕陽似火；可這個夏天，感覺涼風習習的。今年夏天，是個充滿希望的季節，我們徘徊在奮斗中，過了這段日子，就不知何時會相見，曾相處的畫面，不停重復地在我腦海里出現。很快，我們將要和母校分開，將要和六年的兄弟姐妹離別，我的心是劇烈的傷痛。此時此刻，大家都努力奮斗著，朝著夢寐以求的中學前進，到那時，我們的校園已換了陌生的面孔！

我們的母校，那里一年四季都是那樣美麗迷人。也許。我們將看到的新校園，比我們的母校還要大還要美。但是，在那里我們已經生活了六年，多么溫馨如家的校園啊！我將永遠記住母校，永遠記住這個大家族；因為它記錄著我成長的足跡、回蕩著我們的歡聲笑語……

這六年生活，充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣，真是其樂無窮！在這奇怪的班，我看到了真誠的友誼、天真的容貌、老師的付出……但是，我們始終都不會忘記母校，因為它是我們以后唯一保持著深厚的友誼之地！

我的母校——它讓我一生難忘！

校園里一件令我難忘的事作文600字 第十二篇

看到《校園里的新鮮事》這個題目，我眼前浮現出這樣的情景：一群男生圍在一起跳皮筋。

那次跳皮筋崔慶喆同學一馬當先，誰知剛跳了兩下就摔倒在地上。“哈哈哈，哈哈哈……”女同學們笑得前仰后合。男同學跳皮筋，

“真是新鮮事！”男同學的臉一個個都漲得通紅，崔慶喆同學不服氣地說：“笑什么？哼，要不咱們比一比？”“好！比就比，鬼才相信我們女同學會輸給你們！”男同學對女同學大聲說：“好，星期六等著瞧！”

時間過得真快，星期六一轉眼就到了。我對崔慶喆說：“你們不是說要比賽嗎？今天我們就來一比高下！”“當然要比啦，我們不會輸給你們的”他胸有成竹的說。

比賽開始，先是我們女生跳。瞧，婭娟跳了起來。她先跑進兩根皮筋中間，接著跳在兩根皮筋的外面，一只腳向右一勾，把一根皮筋挽在腳上，另一只腳向左一勾，也把皮筋挽在腳上，然后往上一蹦，兩只腳穩穩的落在兩只腳中間。“好！”接著，婭娟順利的跳過幾關，皮筋升到肩頭了，這一關最難過了，我們都為她捏了一把汗，再看看周婭娟也顯得挺緊張，只見她勾起皮筋，腳剛落地，身子一晃，摔倒在地上。

該男生跳了，崔慶喆先跳。他那熟練的動作讓我驚訝的睜開大眼睛。一會兒皮筋也升到肩頭。那么高，連我們女同學都沒跳過，他們能跳嗎？只見崔慶喆猛地往上一蹦，兩腳掀在皮筋的外面，然后右腳一勾，左腳往前一勾，把兩根皮筋挽到腿上，突然一蹦，人穩穩地落到兩根皮筋的中間，男同學高興的歡呼起來：“我們贏了，我們贏了！”

男同學跳皮筋就新鮮了，男同學能贏女同學就更新鮮了，我們當時感到無地自容。不過，通過這件事使我感受到，只要有決心，什么事都能辦好。

校園里一件令我難忘的事作文600字 第十三篇

對于校園，我想那是我們再也熟悉但是的一個學習天地。有人說，學習是一件十分以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得在學校是一件快樂的事情，校園生活是多姿多彩的。因為在學校里能認識許許多多的同學和老師，下課，中午休息還能夠和同學們玩游戲，有困難的時候同學還會拔刀相助。

記得那是一個爽晴的日子。下午的體育課，太陽火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么開心的事情啊！

正想著，下課的鈴聲響了。大家都沖上了樓，（在樓上）我沒有瓶子，該怎樣辦呢左右為難時，看到我們班的同學拿著一個瓶子走下樓。我眼前一亮，飛快地跑過去，渴死了，我幫你灌水，順便喝口。我說，他說不行。我不愿再多問一句。哼！幫你灌水只是喝口都不行，太不夠意思了。我垂頭喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉。張瑞，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽啊！這友誼的滋味，比水更甜、更爽。

謝謝張瑞解決了我的燃眉之急。以后，不論遇到什么事，我會記得在別人最需要的時候，毫不猶豫地給予，像張瑞一樣。贈予玫瑰之手，手留余香。

校園里一件令我難忘的事作文600字 第十四篇

一陣陣歡笑聲和叫好聲不時從我們六年級教室里傳來，吸引了不少其他班的同學好奇地隔窗張望。原來我們班出了一件新鮮事。

前不久，我們的“幽默大王”劉曉東和“搞笑王子”任豫青，自發成立了“劉任組合”，他們決定在今天舉辦一場“劉任演唱會”，以表示對小學五年生活的眷戀，他們得到了班上同學的支持。

‘“劉任演唱會”現在開始。’隨著班長的話音，“劉任組合”閃亮登場了。只見任豫青瘦削的臉上帶著一幅大墨鏡，沒鼻子沒臉的，一個字形容就是“酷”；而劉曉東則拿著掃把，嘴里發出“哐、哐”的聲音，活脫脫就是一個明星嘛。他們走到講臺中央，立定、轉身、鞠躬后，向同學們介紹道：“大家下午好，我是歌手任豫青。”“我是香港的劉曉東。”他們的介紹還沒完，臺下的“觀眾”早已笑得前仰后合了，他們將名字張冠李戴不是純粹搞笑嘛！

“下面，我們給的家帶來一首《麻貓愛老鼠》”，希望大家喜歡。說著，任豫青就扭起了誰也看不懂的舞。劉曉東就彈起了他的“吉他”。你聽，他們已經唱起來了：“我愛你，愛著你，就像麻貓愛老鼠，不管有多少風雨，我都會一直追著你，從樓上，追到樓下，忽然你爬進老鼠洞。”這是什么歌呀，惹得大伙哈哈大笑，瞧，徐亞偉笑得縮成了一團，陳鈺剛喝進嘴的酸奶一口噴了出來，我笑得捂住了肚子。

接下來，他們又演唱了《曹操》、《江南》等歌，不是改了字就是故意跑調，一起了一陣陣歡笑聲和叫好聲。

“演唱會”持續了近一個小時，最后在一片歡呼聲中結束了。這次活動給了我們的小學生活抹上了一筆難忘的色彩。

校園里一件令我難忘的事作文600字 第十五篇

每每當我回憶起那一次的經歷，那一幕幕場景，淚情不自禁的流了下來，頓時心生感慨。那天，我對自己最滿意。

雨淅瀝瀝的下著，我背著書包走在繁華的街道，這是我每次放學回家得必經之路，昔日里那喧囂的氛圍沒有，感到異常，感到行人

很少，給人一種冷清之感，不知不覺背上一股涼氣呼的滲透心底。

噢!眼前的這一幕令我目瞪口呆，一位白發蒼蒼的老人跪在人行道上，發白的頭發已經濕透，全身上下破舊不堪，我緊忙走過去，我吃力的扶起了老奶奶，我溫和的問道：奶奶，您怎么跪在這呀?不回家么?老奶奶支支吾吾的，好像想說些什么，卻用哽咽著喉嚨，我看她面容憔悴不堪，嘴唇發白，我想，老奶奶肯定有著一番苦衷，難以言表。唉!定時經歷了一段不平凡的苦澀經歷。我也不再繼續追問。我把雨傘傾斜在老奶奶那一邊，雨水雖打在我身上，可我卻不曾感到一絲涼意，反而心里暖暖的，我摸了摸口袋，身上還有二十幾元錢，我想老奶奶應該沒吃飯，該餓壞了吧!于是，我跟老奶奶說，我請她吃飯。

起初她不肯答應，說是怎么好意思用我們學生的錢呢，但在我再三請求下，老奶奶答應了。

我們來到一家餐館，我點了兩盤菜和一杯熱牛奶。

熱騰騰的飯菜端到老奶奶面前的時候，我看到她喉嚨滾動了一下，心里頓時聯想到我的外婆，和她差不多的年紀，外婆正安享晚年，而她卻流落街頭，淚水咱眼眶里打轉。我對老奶奶說：奶奶，快吃吧!冷了可就不好吃了，奶奶點了點頭，開始狼吞虎咽，我邊遞給她一杯熱牛奶一邊說：奶奶，慢點吃，下噎著了。話音剛落，老奶奶便放下碗，眼淚嘩的流了下來，她緊握著我的手說：好孩子，奶奶謝謝你，可奶奶能為你做些什么呢?我回答道：不用，奶奶，您什么也不用做，真的……

雖然我只是輕了老奶奶吃一頓飯，但我卻能深深體會到，我給的不僅僅是一次溫飽，而是溫暖。是親人般的溫暖呵護。這件事我對自己很滿意，也令我難以忘記。

校園里一件令我難忘的事作文600字 第十六篇

校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益。

一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。跨躍層層階梯，來到教室。

今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發生。杜老師推開了藍色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜老師發話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦?想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。

大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待”。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。

下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優美的旋律回蕩在整個教室。

從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不可以的。

校園里一件令我難忘的事作文600字 第十七篇

在我成長的道路上，有坎坎坷坷、曲曲折折的是。有成功的事，有失敗的事，有高興的是，有令我至今難忘的事，也有令我慚愧的事。但我最記憶猶新的，還是一件掃興的事。

我們學校星期五早上舉辦了37屆運動會。那天上午我們班參加的主要項目是 100米賽跑和4乘50米接力賽。

我們班參加100米賽跑這個項目的人有孫子揚和陳樣。我對孫子揚有足夠的信任，因為他在我們全班跑步非常快。他經常參加運動會，跑步經常得第一名。比賽開始了，老 師發令了，孫子揚用最快的速度取得了第一名的優異成績。他的耐力也非常好，跑完后，后勤組給他送水，他卻說：不用了。而且跑玩后，他沒有滿臉通紅，滿頭大汗，也不說累。我想：孫子揚平時跑步這么快，在關鍵時刻不為班級爭光才怪呢。'

第七組的其中一位運動員是我們班的陳樣。陳樣。陳樣是我們班是跑得比較快的。老師發令了，陳樣像弦拉出的飛箭，飛向祖國遼闊的大海。又像脫韁的野馬，在草原上奔跑著。但是，陳樣最后的成績還是令我們有點失望，第三名。不過沒關系，重在參與。

450米接力賽，我們班參加的選手是：陳言華、林浩然、孫子樣、林國良、陳樣、黃冼、林穎、阮星月。男生接力賽開始了，四位男生像四頭獅子在奔馳著，一個個都生龍活虎，躍躍欲試。但是，盡管他們他們多么努力，都白費了，成績是第四名。女生們也一個個精神煥發，都不會沒精打采，昏昏欲睡。但是沒用，結果沒名次。

雖然我們班沒那到什么名次。但是沒關系，友誼第一，比賽第二。

校園里一件令我難忘的事作文600字 第十八篇

記得在四年級上冊的時候，一個星期五的早上，天氣晴朗，萬里無云，我高高興興背著書包來到學校。

上完第一節課后，我和李佳慧、*堅方、陳慧珊四人一起玩跳繩。我們兩人一組，一組跳繩，一組牽繩，跳繩的一方違規了，就與牽繩的一方交換位置。第一把由*堅方和陳慧珊牽繩，她們倆說：“在跳繩時，如果誰用腳踢繩，就屬于違規了。”雖然這是我和李佳慧共同的弱點，但是我還是答應了她們提出的規則。可是李佳慧卻不同意，嘴巴一噘就不玩了，由于少了一個人，最后大家都放棄了。我一臉的不高興，怎么能說不來就不來呢，為這一點小事，掃了大家的興致。

這件事雖然過去幾個月了，但在我的腦海里，卻記憶猶新，始終很難忘記。同學友情，貴在真誠，但愿在以后的日子里，這樣的事情不再發生。

校園，是我們的快樂天地，我們在這里學習、游戲，我們在這里度過了許多歡樂時光。當然，也會發生許多事情，開心的、難過的、后悔的、煩惱的……我就經歷過一件令我難忘的事情。

那天，我早早的來到學校。走進大廳，發現教室還沒開門，可同學們已經來了不少。有的在談學習，有的在玩游戲。有幾個同學在樓梯間玩耍嬉戲。有個女同

校園里一件令我難忘的事作文600字 第十九篇

校園里有許多讓我難忘的事，但最讓我難忘的是那次運動會上的4×100米接力賽。

記得那是我二年級的時候，那天老師說：“還有一星期就到運動會了，誰想報名的，就寫在紙上交給老師。下課了，我們“四友妹集合了，我說：“我們四個人一起參加接力賽吧！其他三個人一起說：“好啊！說著我們擊了個掌，然后填好紙條，交給了老師。報上名后，我們就開始訓練了。接力棒掉了、摔倒了、跑得不夠快……我們遇到了各種各樣的困難。但我們不放棄，彼此鼓勵。最終，成績一次比一次好，我們也越來越默契。

終于到了運動會那一天，比賽開始了。我在第二棒，我緊張的很。第一棒開始跑了，我們喊：“加油，加油！但最后跑過來時，被11班超過了。到我了，我接過棒，迅速地向前面的人追去，同學在后面幫我加油。我飛快地跑到第三棒前，順利交棒。第三棒很快跑走了，我在后面喊：“加油！加油！心里想：一定要贏！一定要贏！到了最后一棒的時候，我的心里想：就靠班長了！班長像一只離弦的箭，飛快地向終點跑過去。但就差一點，好可惜呀！我們沒有得到第一名，跑了第三名。雖然得了第三名，但我們也開心。我們拿著獎狀，老師給我們拍了一張照，對我們說：“你們都很棒，得了第三名，我要給你們一個獎勵。老師去辦公室拿出來鋼筆，給了我們一人一支，我們拿到獎勵都很高興。

至今，我還記得運動會的時候，我們通過團結努力得到第三名，為班級爭光。這就是我最難忘的一件事。

校園里一件令我難忘的事作文600字 第二十篇

在我心靈深處，往事就像天上的繁星，數也數不清。其間，有一顆最亮的星星，它是那么美麗，耀眼，讓我永遠也忘不了。

事情起源于上個星期五的體育課。上課時，老師宣布：“這節課我們進行投實心球過關考試。”我一聽，頭都大了起來，心想：“啊！真慘！怎么偏偏考我不拿手的項目呢？”我忐忑不安地做完了準備活動。老師規定了分數線，宣布了規則之后，就說：“如果誰認為自己可以了，就來試試。”一些勇敢的同學上前試去了，而我卻一直站在那里，看著個別同學過關后的喜悅表情，膽怯的我一直不敢上前去試，怕別人笑話我，就這樣熬過了一節課。

第二節課，少數過關的同學去玩了，而大部分同學仍舊沒有過關，老師讓我們接著練習。我心想：反正“橫豎都是一死”，去試試吧！我在一次次的失敗下，終于被打倒了。我賭氣將實心球扔在地上，正準備走時，李熙久走了過來，看到我這樣，說：“別生氣了！讓我來教你吧！”我高興地點點頭，想：這回可好了！有高手指點，一定會成功！她馬上手把手地教給我姿式，告訴我投的竅門之后，就讓我再試一試。我一投，果然容易多了，可惜還是沒有達到80分的線，我怎么投都投不高，一連幾次都是這樣。李熙久看到了我的弱點，便示范了一次給我看，又說了一遍怎樣才能把球投得更高。我又練了幾遍，發現投得比以前高多了，也遠了不少。李熙久也夸我：“太棒了！”我的信心倍增。

第三節課，我一遍又一遍地練習。終于有一次，那個球落到了90分的界內。我過關了！我去找李熙久向她表示感謝，而她卻一笑說：“沒什么，換成你，你也會這么做的！”我聽后，眼睛不由得濕潤了……

冰涼的鐵環此時是多么溫暖啊！它將永遠珍藏在我的記憶深處。

校園里一件令我難忘的事作文600字 第二十一篇

大家好，我是登封市商埠街小學五三班的一名學生，我在我的學校經歷了很多新鮮事。

在新的一年的開始，也就是一月一日元旦節上午，同學們可以帶上自己的玩具和零食，和班里全體師生歡聚在一起，開茶話會。茶花會后，我們學校還舉行拔河比賽，有五、六年級學生的拔河比賽，還有老師們的拔河比賽，其他同學在一旁“加油、加油”吶喊助威！就這樣，我們在熱鬧喜慶中精彩地度過了一年的第一天！

差一點忘了，每天第二節下課后，三年級到六年級的同學們就來到操場上做眼保健操和少林武術操。特別在體育課上，老師讓我們做少林武術操，對我們的動作糾正再三，我們做的可標準了。接著我們又開始學習一種體操，叫簡化少林拳。現在，同學們都很愿意上體育課，我也不例外。下課后也會有很多同學在做簡化少林拳。

還有，我們兒童最快樂的時候，就是六月一日國際兒童節了。每逢這個時侯，我們學校也免不了表演節目，有很多好看的節目會出現在你眼前，個個都有獨特的的文藝和才華。有表演舞蹈的，有做游戲的，也有表演武術的等等，讓你大開眼界。

還有一件最開心的事情，那就是一年一度的“跳蚤書市”。在這里，可以把你看過很多遍的書賣掉，也可以把你一直想看的書，而又因為價錢高沒買的書買下來。因為，這里的書都是別人看過的，有一些舊，別人一定會低價銷售，所以你可以買過來看。這樣可以增加我們的知識范圍，使同學們都能看到自己喜歡的書。

我們學校的新鮮事很多吧，不知道你們學校有什么新鮮事，有空的話我們來討論一下。

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