小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
2年級道歉作文(精選19篇)
2年級道歉作文(篇一)
這天,教室里出現了陣陣的吵罵聲,原來是王偉林和李明浩吵架了,他們互相指著對方,爭得面紅耳赤。這時,王偉林說道:“明明是你惡人先告狀,憑什么說打你的人是我!”李明浩回應道:“你別責怪好人了,我都親眼看到了!”張強看到了,后退了幾步,可是又想到老師說過,遇到同學吵架,可不能袖手旁觀。張強鼓起勇氣,上前制止道:“別吵了,老師來啦!”他們聽說老師來了,連忙停止了吵罵。但是兩人都不服氣,互不理睬對方。
張強見他們還是氣嘟嘟的樣子,眼球骨碌一轉,立馬想出了一個好辦法。他從口袋里掏出紙條,在上面寫上了字,說:“我有兩張紙條,誰抽到‘團結’二字,誰就先說對不起。”
他倆走到張強身邊準備抽紙條。王偉林想:是他先打我的,說對不起的人肯定是他。李明浩這時也想:我又沒有打他,說對不起的人肯定是他。他們抽到了簽,翻開了紙條,紙條上都寫著“團結”。這時,王偉林面對李明浩正想鞠個躬,說聲對不起,沒想到李明浩也轉過身,兩人互相鞠個躬,異口同聲說:“對不起,請原諒。”他們握手言和了。張強見了,心里比吃了蜜還甜。
2年級道歉作文(篇二)
你為什么要看我考卷!”我滿眼憤怒地看著小y,“我……我就看了一下嘛,又不會怎么樣……”這時,我聽見旁邊有人說:“徐溱遙這次考了八十幾,好差哦!”我頓時感到面子全丟盡了,恨不得找個洞鉆進去。當然,我心中更多的是憤怒,小y憑什么隨便拿我東西,即使是好朋友也不行!小y是我的好朋友,好閨蜜,我們天天膩在一起玩,但今天這件事,真是讓我看透她了!在隱約中,我感覺小y很傷心。
一整天,我都感覺很不舒服,我和小y之間仿佛隔了一面墻,很不自在。我靜下來想想,我為什么發這么大的火呢?小y也許只是不小心吧?但出于面子,“對不起!”這三個字怎么也說不出口。我想,小y一定也很難受吧!
我們的關系就一直這么僵著,誰都沒有說一句話,誰都愛面子,我也因為丟臉,沒去道歉,但我這個心結一直解不開。
終于有一天,小y對我說:“憋著不說話你都不難受嗎?”小y終于受不了了,“難受啊!”“我們和好吧!”“好!”話音剛落,我們便一起大笑起來,笑聲是那樣爽朗。我們之間的關系就像一張紙,一戳即破。好幾天沒說話的我們,一下子說了好多,這種感覺真好!
這遲到的道歉并不遲,我一定要珍惜小y這個好朋友!
2年級道歉作文(篇三)
今天,陽光明媚。小明讓小芳去野外寫生。
他們來到了野外。小明看到了一朵美麗的野花。小明說:“我們來畫這些野花吧!”小芳說:“好!”小明拿出畫板,然后拿出顏料放在凳子上。小芳提著一桶水。小明開始畫畫,左手拿著畫,右手拿著畫筆。畫了一會兒,小明覺得沒水了,就去拿水。拿水的時候不小心把小芳的裙子弄臟了。小芳喊道。小明轉過頭說:“裙子上的顏料怎么弄?”小芳生氣地說,‘這條裙子是我媽媽新買的。你認為我們現在應該做什么?”小明說,“對不起,我給你洗。“小芳說:‘沒關系,回家讓你媽洗就行了。你畫你的畫!“小明說:好吧!”
他們把畫帶回家,給父母看。他們受到了父母的.表揚,他們很開心。
2年級道歉作文(篇四)
第一次,向別人道歉,令我感到羞愧,明明是我錯了,還怪別人,事情就由我來慢慢描述吧!
那是一年夏天,我和家人一起去果園采果子,我、姐姐和媽媽在樹上摘,爸爸則在樹下整理果子,我剛要下來,一不小心,腿被樹枝劃破了,所以,我的腿出現了一道傷疤。
分明是我自己不小心才弄的,我還拼命地說是姐姐,爸爸相信我了,就說起姐姐來了,姐姐臉上立刻出現了淚珠,被罵之前還瞪了我一眼,我馬上知道是自己錯了。晚上,我寫了一封信,寫完了,我把信放在姐姐床上,就去睡覺了,躺在床上,我不禁想起了信中的內容:“姐姐,你好,我本來想在你面前道歉的,可是,自尊心又讓我開不了口,我只好在信中向你道歉,請姐姐原諒我的'過失,總之,三個字,對不起。
評語:
雖為一件小事,但描述的有聲有色,結尾處不可或缺的點睛之筆,較好的凸現了文章的主題,做到首尾呼應,吸引讀者,過程介紹的比較簡練,自然過度到下一段,同時,文中通過回想而描述出信中的內容,進一步突出了出題。
2年級道歉作文(篇五)
人在和朋友的相處中,難免會發生一些矛盾和磨擦,可是卻很少見到有過失的一方能夠放下面子主動去道歉的,以至于誤解越來越深。這大概是人生來就有的缺點吧,為了“面子”,不敢承擔自己應該承擔的責任;這可能也是人們心靈脆弱的一面,不愿面對自己的錯誤。
我原來有一個朋友,我們倆很要好,用同學們的話說就是“不破捆的爛韭菜”,可見我們的友誼有多深。但是有一次我們班和其他班踢足球賽,我們倆都是場上隊員,比賽十分激烈,踢得難解難分,下半場結束時比分是2:2平。我們接著踢入了加時賽,比賽進入了白熱化。我帶球突破,來到了對方的球門前,我的朋友也來到了球門前,他讓我傳球,我照做了,他馬上被對方兩個人防著。我讓他傳球給我,他也許沒反應過來,沒傳給我,被對方把球搶走了……
因為這件事,我便和他鬧起了矛盾,他本想和我解釋,但我卻沒給他機會,所以我們就一直誤會下去了。偶爾一次,我聽到他和其他同學講那次足球賽的事:他當時看到對方隊員發現我讓他傳球給我,所以已經對我加以防范了,如果傳給我,我們就輸定了,于是沒傳給我,才丟了球……我恍然大悟,覺得我真是糊涂,居然沒給我的好朋友半點解釋的機會,不然我們的友誼真的完了。我懷著萬分歉意的心情找到他,真誠地對他說:“對不起,是我誤解了你!”從此,我們又成了形影不離的好朋友。
道歉其實很簡
2年級道歉作文(篇六)
敬愛的媽媽:
您好!
今天中午放學,在回家的路上,我跟您吵了起來。您猜我為什么要跟您吵起來呢?那是因為您說的一句話讓我十分地生氣,這句話就是:林老師今天都發短信來批評你了。因為您說了謊話,讓我十分地生氣,也就是因為您的這句話,才把我給惹急了!平常您說我,我都沒有一點怨言。可是今天的您為什么要朝我發這么大的火呢!您是因為店鋪的生意不好而去數落我,去罵我,打我嗎?還是因為您看完短信對我的誤解。我知道您不是有意的,可是,您有話就好好跟我說,不要跟我說話就發那么大的脾氣,那樣會令人討厭的。我想您是不了解老師說的意思,那我現在就來跟您說一下老師的話是什么意思吧!其實老師的意思很簡單:老師早上跟我們大家還說過了:昨天只有危宇杰一個人把所有的日記修改完了,而其他人就只修改了一部分,并沒有完全修改好。這句話就已經很明顯了,老師發的短信里的一個人指得是危宇杰,其他人指的是我們班里的所有人(除了危宇杰)。這樣就很好理解了:全班人(除了危宇杰)其他人在這個周末一定要把日記全部修改完畢。
不過這也是我的錯,因為我沒有跟您解釋清楚,而照成您對我的誤解。所以在這里我想對您說一聲:媽媽,對不起!
祝您:
青春永駐
天天快樂
此致
敬禮!
你的女兒
xxxx年xx月xx日
2年級道歉作文(篇七)
親愛的廖麒安:
你好!
你現在還好嗎?那天的事是我做錯了,我不敢當面對你道歉,在這里,我要誠懇地對你說聲:“對不起!”
自從我來到這個補習班,你就成了我不離不棄的好朋友。尤其是在我遇到困難時,你第一個伸手幫助我,可以說,如果你離開我,我的生活就沒有了快樂。可是,就在前兩天,我做了兩件非常愚蠢的事。
一個星期日,我約好和你一起去補習班的,可是到了那天,我完全把這件事給忘了,我自己先走了。過了好一會,我才把這件事想起來,跟你打了個電話,原來你已經在我家樓下等了一個多小時,當時,我的腸子都悔青了。為此,我要對你說第一聲“對不起”,保證以后不會失約的。
還有一次,我故意把你的橡皮扔了,害你要跑過去撿,正巧被老師發現了,害你被罰抄課文。為此,我要對你說第二聲“對不起”,并保證以后不那么頑皮了。
廖麒安,你就再原諒我一次吧,我們永遠都要做互相謙讓,互相包容的好朋友。
此致
敬禮!
2年級道歉作文(篇八)
細微之處見真情。父母的愛啊,總會在生活的小事上有所體現,就好比那涓涓細流一路向前,一路滋潤著河岸的小草,滋潤著河岸的小樹,滋潤著我們年少的心。
感動。身邊。
又是一周周末,此刻的我還沉湎于歡愉的夢境王國,自由奔跑在綠*覆蓋的平原之上,呼吸著抹抹清新,沁人花芳,白云在藍瑩瑩的天里悠悠地蕩啊,蕩啊,蕩開我的笑顏。
然后。
隨著一陣急促而激烈的敲門聲的響起,我從天堂般的夢境倏地被抽離到地獄般的現實。
我驚醒了,然而母親的嘮叨確仍在我耳邊綿綿不休,我的胸口立馬涌起了團團怒火:“煩!真煩!”
“那你快起床啊,你看看現在都幾點了啊,你每次都一定要這樣嗎,你就不可以做到早睡早起啊。你都是個初中生了,怎么還是這副懶樣,你瞧瞧你那某某同學,那某某叔叔,再瞧瞧你妹妹,那個不是因為有好習慣,才會有好成績的,你如果再這么下去,你怎么辦啊!你?”
又要長篇大論了,我心頭的怒意更添幾分,居然連那我妹妹都搬出來了,這世上有哪個媽會這么貶低自己的子女呀,我哪有那么差勁,再怎么說,我都是你女兒啊,怎么可以這么說我。想著想著,眼前的視線漸而模糊了,這不是眼淚,真的忍不住了。
“呀!好不容易才到了周末,有了時間好好休息,你好整天嘮嘮叨叨的讓我不得安寧,你怎么呢么煩啊!我差,好啊,你要覺得我不懂事,煩人,你大可以別管我啊,我還得個清靜!
2年級道歉作文(篇九)
今天早晨開晨會的時候,我們班上的 “ 老實頭 ” 顧偉忽然站了起來,臉漲得通紅 , 老師略顯驚訝,但還是溫和地問他發生了什么事?只見他深吸了一口氣,好像鼓足了勇氣,然后鄭重其事地說: “ 今天,我想向老師和同學們道歉。 ”“ 道歉?道什么歉呀? “ 同學們異 口同聲地問。 “ 我,我今天忘了戴紅領巾和校徽了,被紀律督查員記下了名字 ......” 他再也說不下去了,低下了頭。
老師微笑著注視著他,然后環顧四周 , 大伙兒七嘴八舌議論開了,老師頓了頓,又說 “ 顧偉同學給班級帶來了負面影響,說明他是個集體榮譽感很強的孩子。剛才他的態度很誠懇,我們相信他以后一定會遵守校規,為我們雙二 ( 五 ) 班爭光的 , 我們應該 ......” 老師的話還沒有說完,班級里響起了如雷般的聲響: “ 接受他的道歉! ”“ 原諒他! ”......
只見顧偉抬起頭 , 雙眼噙著淚花 , 響亮地說了一句: “ 謝謝大家的信任! ” 教室里響起了經久不息的掌聲 ......
2年級道歉作文(篇十)
我在臨川晚報上看敬愛的xxx的道歉信以后,心里久久不能平靜。敬愛的總理,他日理萬機,操勞國家大事,還抽出時間關心教育事業看望老師,親臨教室聽老師給同學們授課幾小時,而且回答同學的提問。在回答中,因為中學時代時間過長,而將巖漿巖(火成巖)重復,忘記說變質巖,總理自己發現后,在報刊上向全國人民致歉。
我看了心潮起伏,國家領袖知錯能改,這種精神難能可貴,聯想自己犯了錯誤,不但未改,還為自己行為作出辯護,和總理精神相比天壤之別。我們要感于像總理那樣知錯就改,才能成為一名好學生,錯誤不改只會害人害已,不是嗎?二年級就學過放羊的孩子,結果哩!三次欺騙他人,最后羊被狼吃光了。現在生活中常常會犯錯誤,不改,結果會給國家和人民帶來更大的損失,給人民帶來危害。如拍攝假虎照事例,明知是錯,就是堅決不改,這怎么行呢?即使你的地位再高,怕丟面子,可是細想你的面子地位能高過總理嗎?
我們青少年同學們要多多學習總理有錯必糾,有錯即改的精神,總理就是我們學習的榜樣,他的道歉信就是我們的鏡子,放在身旁時時刻刻照耀自己讓自己成為一個知錯能改的優秀社會主義接班人。
2年級道歉作文(篇十一)
校園的附近,一道紅葉撲面而來。看了看殘落的楓葉,看了看凋零的樹木,夕陽西下,秋風蕭瑟,故人又在何方?同樣的景物,同樣的季節,同樣的楓葉……卻等不到對的人。記得么?那年的秋天,楓葉在天空徜徉,而你,也總在我的身邊徘徊著,詢問著我關于以后打算的問題。而我,卻沒有作答,只是給你淡淡的微笑。
其實,并不是我不想告訴你,而是我自己也不知道,對未來的打算,我也是十分的迷茫。可是,你也沒有因為我的不作答而失望,而是露出你那潔白的牙齒給了我一個陽光的笑容,那副自在的樣子,至今還在我的胸口,心的最深處。你是否還記得我當時驚訝的表情,而那,都來自于的回答:“我打算去貧困的山區當一個自愿者,教那些山里的孩子認字。“這句話讓我頓時思想短路,條件反*讓不禁開了口。
為什么?為什么要去那種地方,為什么要去當所謂的自愿者?我不屑地說到。在那時的我看來,自愿者,這是一個令我厭惡的字眼。它只會用那莫須有的榮譽,來讓他(她)滿足來滿足自身的虛榮心,而把自己的一生毀在那遙遠、貧困的“山區”,在那破爛又漏雨的“教室“,在那殘破的”辦公室”,留下自己的青春和汗水……這些罪惡的念頭讓我等不及你的回答,就從嘴邊冒出一句話:“你那樣做對得起自己么,為了那些所謂的山里的貧困兒,而把自己的時光浪費在那里,就算他們成才了,那你又得到什么,
2年級道歉作文(篇十二)
第一節課下課,我和鄒佳鑫,許師瑞一起玩兒沙包,誰知,一不小心,我把沙包扔到了鄒佳鑫的眼睛上了,而我是個近視眼,沒有看到,知道他捂著眼睛走過來,我才知道,我本想過去說一聲“對不起”,可誰知,上課鈴響了……終于挨到了下課,我還是有點兒猶豫,去不去和他說對不起呢?
我真怕他怪我,但我還是鼓起勇氣走了過去,小聲說了聲“對不起”,他也很自然地跟我說了聲“沒關系”。這時,我的心里像有一塊超大的石頭落了地,輕松多了。
今天下午,我英語課表現不好,晚上回家,在媽媽的鼓勵下,我給鄭老師打電話,并道歉了。鄭老師原諒我了,謝謝鄭老師!
我這段時間特別喜歡上英語課,我以后一定會更加努力學習,當然,還會遵守紀律!
媽媽夸我了,說我真的成了敢于擔當的人了!
今天在托管班,我們吃完飯一起下樓玩耍,在玩耍的過程中我們發生了爭吵,同學不小心把我推在地上,我的下巴和手都蹭破了點皮。
回到班里老師給我處理傷口,同學也來真誠的對我道歉,看著他又鞠躬又說對不起我就原諒了他,我們又成為了好朋友。
昨天晚上,因為寫作業的事情我和媽媽吵
2年級道歉作文(篇十三)
親愛的媽媽:
您好!我們天天生活在一起,您突然收到這封信一定感到很意外吧?2013年還有幾周就要畫上句號了,2014年的鐘聲即將敲響,女兒有很多話想對您說。
媽媽,我知道您很愛我!您在生活上為我操勞,學習上為我操心,媽媽您辛苦了!
媽媽,女兒雖然九歲了,但很多時候還是讓您很生氣,如上課不積極舉手發言,咬指甲,有時放學貪玩,有時還愛跟您頂嘴……媽媽請原諒我!
媽媽,我希望在新的一年里,把上面這些不好的習慣全部扔到垃圾桶里。好好學習,平時多為媽媽分擔家務。幾周后就是2014年了!
祝您身體健康,天天快樂!
您的女兒:王澤慧
2013年12月2日
2年級道歉作文(篇十四)
*家的樓下,住著的吳奶奶可是個怪奶奶,總是喜歡喜歡一個人靜靜的呆著,門外稍有孩子的吵動,她就會大發脾氣,又追又打的可嚇人呢!所以,大家每次走過吳奶奶門口,都得把腳步放的輕輕的。
有一天傍晚,*拿了一桶水去陽臺澆花,一不小心,將水桶碰翻到了樓下,只聽得吳奶奶“哎呀”一聲,*連忙欠身往樓下一看,天啊!一桶水全澆在了吳奶奶的身上。吳奶奶生氣極了,仰著頭指著*。憤怒地說:“好你個小鬼頭!上次把我家的掃帚弄倒了,今天又把我澆成個‘落湯雞’,沒長眼睛啊!”*嚇得不知所措,跑回房去了。爸爸媽媽回來后,見*對著墻壁,悶悶不樂的樣子,便問:“喲!我的乖女兒,這是怎么了?誰欺負你了?告訴爸爸。”*哭了起來,一邊哭,還一邊說:“今天,我不小心把……把一桶水澆在了吳奶奶身上了。”“那你道歉沒啊?要知道吳奶奶可兇拉!”“沒有,我……我害怕。”*說,“我該怎么辦啊?”爸爸摸著*的頭,說好孩子,爸爸媽媽會想辦法的。”第二天,爸爸休假,在家和媽媽想辦法。爸爸回憶了一下以前吳奶奶和藹時的情景后,豁然開朗:“以前吳奶奶的女兒和兒子在的時候,吳奶奶常常笑口常開。可后來兒女們都結了婚,便離開了吳奶奶。而且五年,老伴又因舊病復發,不幸去世了。從那以后,吳奶奶變的孤單,寂寞,不愛與人交流,脾氣也變的大了。”父
2年級道歉作文(篇十五)
小四走了,小四到別的地方上學了!我的一次錯誤成為自己一生的遺憾。小四是我們班一個叫李武的同學,小四在我們班有好多好朋友,我也是一個,可是一次吵架把我們的友誼拆散了。當我要向小四道歉的時候已經遲了。
一天,我、李武和幾個同學在*場上玩籃球,在*籃球的時候我不小心把李武絆倒了,小四的手心劃破皮了,小四沒有在意。而我卻說了很多過分的話:“是你不小心。不怪我,你什么態度?”李武感到很憋屈,說到:“是你絆了我,我沒說什么啊,你還那么生氣。”說完小四就走了。那天下午我們沒在一起玩耍。我知道小四是生我的氣了。那天晚上,我躺在床上之后很久沒有睡著,一直在想那天早上發生的。我想找個機會向小四道歉,終于熬到中午。機會來了,我要去向小四道歉,可是聽說小四已經走了,到別的學校上學去了。
每當我想起了這件事情,我就覺得有點對不起小四。這種錯誤好像使我知道做人的美德,也使我懂事了好多。
李武請你原諒我吧,我永遠是你的好朋友
2年級道歉作文(篇十六)
一所中學的某個班級里,數學老師正在上課,一位同學眼鏡上的鏡片掉了,幸好沒摔壞,他撿起,就用手舉在眼前看黑板,老師以為他在玩,便劈頭蓋臉數落一頓,連辯解的機會都沒有。男生氣憤至極,摔門而去,全班嘩然!
數學老師當然很生氣,告到了班主任那里。男生的家長被請來,又是賠禮又是道歉,當然,那男生也向老師說了對不起。
風波過后,全班同學不自覺分成了兩派,一派支持男生,一派支持老師。
第一派:老師是可以批評學生的,但是,也不可以傷學生的自尊心,要適可而止,不可過頭,要給學生辯解的機會。自己錯了就是錯了,不能為了在學生心目中所謂的面子或尊嚴而置他人的尊嚴于不顧。既然學生已經道了歉,那老師也應該道歉!
第二派:老師既然可以批評學生,學生就該忍著,并且認識到自己一時沖動的魯莽,然后改正。老師錯了,自己會認識到,不需要學生去糾正,所謂的“老師錯了,我給改的,風光一把”的思想要不得,畢竟人家是老師呀!
其實呀,生活中人無完人,孰能無過!老師不對,有錯誤加以改正就可以,并不算沒面子。尊重他人,寬以待人,拿出勇氣,細心聽取意見,還是學生心目中的好老師。
衷心希望天下學生及老師,多一份理解,少一分誤會
2年級道歉作文(篇十七)
誰說老師不會哭?當老師被“逼”到傷心的極點時,能不哭嗎?
事情發生在一天的音樂課上,一位同學可能是腦子有點“毛病”,忽然跟音樂老師頂起來。音樂老師生氣了,一氣之下抓起手機,把這件事情報告給了我們班主任。
當天下午,有一節班隊課。當班主任葉老師走進教室的時候,全班同學都不約而同地閉上了嘴。全班同學!不,除了那位惹事的同學!他不僅沒坐好,還一副漫不經心的模樣,好大的膽子!葉老師斜坐在椅子上,語重心長地講了幾句,又把那位惹事的同學叫上來。沒想到,那位同學還是一副漫不經心的樣子。這時,我忽然發現葉老師的眼圈漸漸紅了起來,透過她的眼鏡,我發現葉老師眼眶浮出了淚水,那不是感動的淚!而是被那位同學傷到的淚。葉老師并沒有止住眼淚的意思,而是一顆顆晶瑩剔透的淚珠從眼角滑落下來,還時不時地用手背擦去。
我不是老師,但我知道老師此刻很傷心,我很同情老師,真希望那位同學能知錯就改,跟老師道歉,不要再惹老師哭了!
2年級道歉作文(篇十八)
我最愛的媽媽:
今天,我看到了周老師轉給我的信,看完之后,我深深地感到媽媽您對我付出了太多太多,而我卻不懂事,讓媽媽感到很無奈,也很無助。在這里,我流著淚為媽媽寫下這封道歉信,希望媽媽能夠原諒我。
上周發生的事,我很后悔,讓媽媽傷心了。周五回家,我不愿意寫作業,就把每道題涂涂改改,字寫得非常潦草,媽媽您看了之后就讓我重新抄寫一份,我于是就賭氣而且發火,把作業撕掉、抓成團,還大哭大叫,媽媽以前會為這樣的事打我,而這次媽媽沒有打我。媽媽認為我長大了,懂事了,而我……
媽媽,再過三個半月,我就滿九周歲了,在這九年里,媽媽不知為我付出了多少。記得我二年級時在東關上學,媽媽在壽光上班,每天早上七點就得到,中午還不休息,下午回到家往往是晚上七點多,一天下來身體非常累,而爸爸還在外地工作,所以輔導作業的事就落到媽媽身上,我有時卻趴在桌子上睡覺也不寫。到了周末,本應該是媽媽休息的時間,但媽媽卻陪著我上補習班,累得媽媽身心疲憊,現在想來,當時我太不懂事了,我讓您傷心。
媽媽,記得您跟我說過,當您懷著我的時候,是那么急切地盼著我快點來到這個世上,好讓您好好愛我。當您聽我的第一聲哭聲時,您幸福地淚流滿面。爸爸也跟我說過,我小時候很能生病。每當我生病時,您就把我抱在懷里,一坐就是一夜。有時,您擔心的都在默默祈禱,希望我盡快好起來。
媽媽,我多次說過不想到世紀學校上學了,我萬萬沒有想到,我每說一次都給您帶來傷害。記得你們把我剛送入世紀學校時,我非常高興,我來到了壽光最優秀的學校,來到了多少學生向往的學校。而現在我不愿意在世紀讀書了!我找的理由是,同學們不喜歡我,排斥我。其實,我在班里有許多好朋友,我非常喜歡我們521宿舍內的同學,我也喜歡我們的老師。我說不想上,是因為我知道我們的家庭經濟狀況是讀不起這樣好的學校的。今年過年,我看到媽媽沒有買新衣服,我心里很難過,媽媽還記得您給我買新衣服時,我也說不要,我說:“新衣服并不重要,重要的是學習上進,我囑咐您不要亂花錢,留著錢買有用的東西。”媽媽,當時您很感動,您流淚了。
媽媽,我非常愛您,我答應您,我以后要獨立完成作業,更會以實際行動來回報您!媽媽我也要在我喜歡的學校認真學習,考出理想的成績!
祝媽媽永遠年輕漂亮!
愛您的兒子:志永
2007年3月12日
2年級道歉作文(篇十九)
真誠地向別人道歉,這是一個明智之舉,因為一個人不能保證他永遠不會無意做傷害別人的事,學會道歉是一門重要的社交技能,是的,真誠的道歉將獲得別人由衷的諒解,會使人們感到由衷的情感,并更加珍惜彼此的情感.
我就有一次經歷 我原來有一個朋友,我們倆很要好,用同學們的話說就是“不破捆的爛韭菜”,可見我們的友誼有多深。但是有一次我們班和其他班踢足球賽,我們倆都是場上隊員,比賽十分激烈,踢得難解難分,下半場結束時比分是2:2平。我們接著踢入了加時賽,比賽進入了白熱化。我帶球突破,來到了對方的球門前,我的朋友也來到了球門前,他讓我傳球,我照做了,他馬上被對方兩個人防著。我讓他傳球給我,他也許沒反應過來,沒傳給我,被對方把球搶走了……
因為這件事,我便和他鬧起了矛盾,他本想和我解釋,但我卻沒給他機會,所以我們就一直誤會下去了。偶爾一次,我聽到他和其他同學講那次足球賽的事:他當時看到對方隊員發現我讓他傳球給我,所以已經對我加以防范了,如果傳給我,我們就輸定了,于是沒傳給我,才丟了球……我恍然大悟,覺得我真是糊涂,居然沒給我的好朋友半點解釋的機會,不然我們的友誼真的完了。我懷著萬分歉意的心情找到他,真誠地對他說:“對不起,是我誤解了你!”從此,我們又成了形影不離的好朋友。
道歉其實很簡單,如果你為了虛無的“面子”而失去一位實實在在的朋友,你可真是后悔莫及呀!
- 上一篇:描寫自然景觀的作文(精選20篇)
- 下一篇:作文我的國畫課(精選12篇)