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怎么寫和同學之間的事300作文大全(精選43篇)

發布時間:2023-02-23 10:47:30閱讀量:928

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第一篇

我們班是一個溫暖的大家庭,班里很多同學幫助過我,我也幫助過許多同學,大家互幫互助,相處得很愉快。

去年3月,我和爸爸下樓騎自行車。我不小心摔倒,骨折了。

到了醫院,醫生幫我包上了綠色的“盔甲”,我在家里休息了4天,這看不到同學的四天,我感覺就像思念一樣漫長。

第5天,我“重返”校園。同學們“兵分三路:紀紀等同學幫我拿飯盒;小羽、諾諾等同學幫我拿書包,叮當等同學幫我輔導功課,我收到了無微不至的照顧。

又過了幾天,我聽說北北的腳受傷了。張老師背她上下樓梯。女生們幫她拿飯、端湯和攙扶她去廁所。包括我在內的許多男生扶她入座。同學們和老師們忙得不可開交,照顧完我還要照顧北北。

時光飛逝,轉眼一個多月就過去了。我的傷終于好了,北北的上也好了。

最近的美術課上,與我并排的叮當,我對面的諾諾和坐我臨組的紀紀帶的美術工具不大齊全,向我的24之水彩筆和24只蠟筆投出羨慕的陽光。我看懂了他們的眼神,慷慨地界給了他們。

是啊,同學們要是沒有對彼此的關心幫助,怎么會有友情?又怎么能讓我們班成為一個溫暖的大家庭?

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第二篇

有一件事讓我非常感動,它讓我懂得了同學之間應該互相理解,互相寬容。

記得有一次在上音樂課時,陸老師讓我們去操場上活動。刁語斐小組決定玩老鷹捉小雞的游戲,刁語斐當老鷹,王譯陳當母雞,我們跑得跑,跳得跳,別提有多高興了。突然“啪”的一聲王譯陳和刁語斐撞到一塊去了。啊!王譯陳剛長出來的門牙被撞松動了,血還流滿了整個手心,眼淚也隨之掉了下來。

刁語斐還要“倒霉”,她那漂亮的臉蛋兒上留下了兩道深深的牙齒印,上面也流著血。看到這慘不忍睹的場景,我自言自語道:“哎,他們肯定會為這件事兒鬧翻的,而且誰也不會給對方道歉的。”沒想到出人意料的事情發生了。她們強忍著痛,態度非常誠懇,互相向對方道歉。

“對不起是我不好,我跑得太快了,才會不小心撞到你牙齒的。”刁語斐低著頭顯然是為撞到王譯陳的牙齒而難過。“沒關系,其實我也有不對,我不應該和你面對面跑,這樣容易撞到你。王譯陳用手捂著嘴巴,用細小的聲音說。之后,他們倆手牽手,慢慢的像醫務室走去。

看著她們的背影,我想:要是每個同學都像他們一樣就好了——化干戈為玉帛。如果這樣,班級里就不會有爭吵聲,打罵聲和哭聲了。她們也是我們的榜樣!

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第三篇

每個班級里,都會發生有趣的事情,比如說:玩游戲輸了要做個搞笑的動作,或者是上課出了洋相等等,這些常會引人開懷大笑,甚至還會讓人笑破肚皮......我們四(五)班也是一個爆笑班級,下面幾件事就是我們爆笑班級的趣事。

有一天,我、陶易涵、魯兢、陶寅辰、廖忻慧一起玩游戲——兩只小蜜蜂。我們開始說:“兩只小蜜蜂呀,飛到花叢中呀,飛呀。”我看了看笑著說:“陶易涵輸了,喝一大口水,在這期間不能上廁所,要不然算輸。”陶易涵聽了只好喝了一大口水。后來,連魯兢都喝了好多白開水,最后他實在想上廁所了,就說:“我實在忍不住想上廁所了,求求你們讓我去吧!”我點了點頭說:“好吧。”看著魯兢的樣子,我忍不住對陶易涵說:“魯兢真滑稽呀!”

記得還有一次,我、邵馨儀,還有孫敏琪玩綁腳游戲。我們邊走邊聊天,過了一會兒,我提議說:“咱們跑起來吧!”孫敏琪和邵馨儀點了點頭。

我們走到了樓梯口,正好有一個班級下來了。我們便往邊上讓,可是,我和孫敏琪往左邊走,邵馨儀卻是往右邊讓,然后邵馨儀便摔了一跤,我便安慰起她,給她講了一個笑話,她便笑了起來。

看,這就是我們的爆笑班級。

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第四篇

在學校總會和同學們發生一些意料之外的事情,其中有一件事,我覺得最有意思……

那是一個炎熱的下午,我和我的閨蜜小胡在吃糖。那糖可甜了,只見我們一人一顆地抓,到最后直接兩手一起抓了,最后一起去抓最后一顆……我和小胡對視了一眼,我們的眼睛仿佛摩擦出了電火花,我們的手同時到達了目的地——

“糖是我帶來的!”我理直氣壯地對小胡說。

“那為什么每次我帶來的糖都是你吃的多呢?”小胡也皺著眉頭對我說。

這時,老師走了過來,我們生怕糖被老師發現并沒收了,連忙把糖藏了起來,藏在口袋中。我還在口袋里墊了一張餐巾紙,免得糖放在口袋里時化了。老師走后,我才把糖拿出來。

我對小胡說:“這糖咱倆誰也別吃了吧!”

“好!”小胡點了點頭,“反正吃了也會胖……”

話還沒說完,就有一個男同學來問我們要糖吃,我倆就把糖給了他。反正他很瘦,嘻嘻!我心想。接著便和小胡同學相互摟著去上音樂課了。

這件事讓我明白了一個道理:各退一步,海闊天空。

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第五篇

“叮鈴鈴……”放學了,我背著書包走出教室,抬頭向天空望去,只見天上烏云密布,雷電交加,豆大的雨點從天空傾盆而下。

糟了,我沒帶傘,這下我可怎么回家呀!我無可奈何地被困在教學大樓門口,呆呆地望著校門口,多么希望媽媽能夠帶傘來接我呀!但她遲遲沒有出現。我很失望,正當我望著前方的柱子出神時,一個藍色的身影從我眼前閃過,好熟悉啊!我定神一看,原來是小豪,他正打著傘,見了我甜甜一笑,那笑容給了我一股勇氣,我便問:“我能不能與你合撐一把傘?”他又甜甜一笑,向我招招手,不假思索地回答道:“行!過來吧!”他的話使我感到一陣溫暖,先前焦急而又無奈的壞心情一掃而光。

傘很小,兩個人合撐一把,只能顧前不顧后, 顧左不顧右。我們小心地并肩走著,一會兒才猜猜謎語,一會兒講講笑話,不知不覺地走到了我家門口,望著被雨淋濕的他,不知道該怎樣感謝他才好。我正想對他聲謝謝,但又把話咽了下去,因為他又甜甜地笑了一下,那笑容是多么燦爛,多么令人難忘。

我從他那甜甜的一笑中,感受到了團結友愛的精神,只覺得眼前一亮,雨中的一切景物都變得那么清新宜人,那么賞心悅目……

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第六篇

昨天的課外休息時間,班里的兩名同學打架了。小明用球拍將小帥的臉打紅,小帥用磚頭把小明的頭磕破。

自習課,我的心情難以平靜,兩人的摩擦扔在我腦海歷歷在目。其實,矛盾只是因為小小的誤會,誤會的原因是一個嫌一個能吹牛而造成的。既然是誤會為什么不說明、講透呢,這樣還會發生打架嗎?同學之間,應該是怎樣的呢?帶著這些問號,我陷入深深的思索中......

同學如手足。同學之間應該團結友愛,應該開誠布公,更應該相互協作。有的同學嫉妒別的同學學習成績好就百般攪亂人家的學習環境,有的同學害怕別人比上他,就想方設法去貶低別人抬高自己,有的同學知識面窄還夸夸其談地吹噓自己,與其這樣還不如自己加倍努力、迎頭趕上,不斷為自己“充電”,不斷為自己“打氣”,提高自己的學習成績、提高自己的綜合素質。同學之間是平等的,競爭只是為了提升水平,為了長大以后走上社會更好地奉獻,只有在一起團結友愛、共同發展,才能有一個好的班級、好的集體,才能更好地實現我們各自的夢想。

同學之間07-23

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第七篇

這個星期五,老師為迎接期末的到來給我們聽寫,沒想到有許多同學成績不理想,我,徐盈,陳慶偉,左琦倫,葉任鵬,方嚴決定給這些考的不好的同學重新聽寫。

開始聽寫了,我們速度很慢,隔了一會兒,廣播說:請還沒放學的班級馬上回家!廣播重復了幾遍,我們象耳邊風似的管也不管,繼續聽寫。

沒想到,可怕的事情發生了,教導主任來檢查班級的放學效果,看見我們班許多同學還在教室,大聲對我們吼道:“你們班嚴重超過放學時間,我要重重的給你們扣分,還要告訴你們袁老師!“說完,就氣呼呼地走了,看來是去告訴袁老師了。

幸虧我們機靈,教導主任剛走,我們集體說:“快點跑!!“然后就收拾書包,趕緊走,連那些沒聽寫完的同學都不管了,現在最重要的是溜之大吉!如果教導主任把袁老師叫過來后,看不見一個人,戲弄一下那嚴格的教導主任。我們象瘋了般逃出校園,以最快的速度趕回家,只要不被那教導主任逮個正著就行。

我回到家,因為在學校走得太急,連自己的數學學習指導都忘拿回來,但是,我還是高興的,因為幸運逃過了這一劫!!

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第八篇

同學總是日日碰面,天天相處,不過有時難免會發生些小矛盾,但無論怎樣的矛盾發生,也影響不了同學之間的感情。

二年級時,我剛轉到這所學校。九月底,老師帶領我們全校同學去秋游。到了中午,隨著一聲聲“開飯嘍!開飯嘍!”的歡呼,我們迅速鋪好了一次性桌布,準備享用美味的午餐。可是,我一打開背包,頓時傻了眼——我的背包里什么吃的也沒有。我想起來了:原來,我以為學校會提供午餐,便沒有把之前準備好的午餐帶過來。哎,這可怎么辦呢?看來只有餓肚子了,誰叫我沒帶午餐呢!

這時,坐在我旁邊的秦多佳似乎看出了我的異樣。她輕輕地問我:“顧蕾,怎么了?“不舒服嗎?”看著她那關切的眼神,我便把一切都原原本本地告訴了她。我原以為她不會說什么,誰會關心一個插班生呢?可我完全想錯了!她把自己的午餐分給了我一半,讓我吃。坐在一旁的祁碧馨也遞過來半個面包:“快吃吧,以后可別忘了帶午餐哦!”看著手中的食物,我感動了,也明白了,并沒有人不喜歡我,大家都在背后默默關心我。

我低下頭,吃起那裝滿友誼的面包!

經過這次的秋游,我此次最大的收獲就是多了幾個好同學,我現在明白了同學之間就是要互相幫忙的。

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第九篇

我們班是一個充滿歡聲笑語的集體,在這樣的班級里,身心得到了一種放松,同時也能感覺到一絲絲的幸運。

周五語文課上,邢老師給我們報聽寫。“濯清漣而不妖”的“漣”字,好多同學都寫成了“蓮花”的“蓮”字,邢老師很生氣,讓我們全班罰抄。大家都垂頭喪氣的抄起來,緊接著,小何同學開始背誦《陋室銘》中的主旨。大家都很緊張,屏氣凝神地注視著她,生怕背錯一點兒,連累大家。

好不容易順利背誦下來,大家長舒一口氣,但邢老師馬上又說:“大家別高興的太早了,還有小耿同學呢?”說完臉上露出一副得意洋洋的神態。果然小耿同學沒有過關,大家露出一副泄氣而可憐的狀態,但邢老師突然改口道:“小耿同學寫錯了,是全班罰抄,還是小耿同學罰抄?”結果大家異口同聲說:“小耿同學罰抄!”當然,除了小耿同學之外。這時邢老師用她尖銳的眼神望著我們說:“你們真夠黑的,本是同根生,相煎何太急啊!”全班同學哄堂大笑。

我們就是這樣一個班級,有煩惱,有快樂,讓我們在收獲知識的同時,也洋溢著一絲絲快樂氣氛。

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第十篇

朱浩是我的朋友。他有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑閃亮的短頭發。

有一次,我們之間發生了矛盾。那天的英語課上,我問他借筆:“朱浩,能借一支黑水筆嗎?”“當然可以,給。”他大方的借給了我。寫著,寫著,他大概覺得無聊,伸出手在我身上戳,好像在說:“嘿,不要寫了,快來玩吧……”

我一開始也沒理他,繼續寫著我那張大卷子。過了很長時間,他還在那兒時不時地戳我一下,我嘆了口氣,說:“唉,朱浩,你不擔心你的卷子嗎?畢竟我還沒寫完呢!”他沒理我。我想嚇唬他一下,便說:“你找事呀!”他愣了一下,我以為他不會戳我了。但是過了一會兒,他又來!我忍無可忍啦,立即打了他一拳。他疼得哭了起來,我趕緊交了卷子,把筆還給他。我嘆了口氣,幫他擦干眼淚,說:“對不起,我不該打你,請原諒我吧!”但是他還在傷心的哭著……事后,我被老師叫去談話,我把這件事一五一十地告訴了老師,常老師說:“各負一半責任吧!豬浩,不許再戳榮耀了!”我們互相道了歉。

一場危機就這么解決了!同學之間就是這樣,有歡聲笑語,有爭執矛盾。但更多還需要互相幫助,只要退一步就海闊天空!

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第十一篇

陽光是溫暖的,白云是純潔的,蜜蜂是勤勞的,同學之間應該是互相鼓勵的。

在星期三下午的體育課上,我和小伙伴們在踢足球,只有許諾一個人在操場的一角寂寞地坐著。我走過來拍著她的肩膀對她說:你不過來跟我們一起踢足球嗎?

她低著頭悶悶不樂地說:沒人愿意跟我玩。

我一把拉起來她:來吧!來吧!一個人玩多沒意思啊!

可是我不會呀!許諾沒信心地告訴我。

讓我來教你吧!我鼓勵她站起來。

好吧,我試試看。許諾還是有些猶豫。

我牽著她的手來到了球門那里,然后教她要用腳尖踢球,又告訴她守門員可以用手去接球,還告訴她怎么傳球。我一次一次地喊口號,她也一次一次認真地聽著口號仔細地做著一些細小的技巧和動作。

過了一會兒,許諾學會了所有本領,跟我和伙伴們一起踢足球,許諾竟然踢進球門好幾個,讓大家刮目相看。

許諾滿臉洋溢著興奮,沖著我直笑:都是你這位師傅教得好!

你不會沒關系,只要你愿意嘗試就一定會成功。而且同學之間就應該互相鼓勵,互幫互助呀!我又一次牽起了她的手。許諾則笑瞇瞇地跟我抱在了一起。

陽光灑在我倆的身上,溫暖得很!

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第十二篇

我旁邊的那對同桌,一個學習很好,一個位居中下游,倆人簡直就是一對“反義詞”。

上課時,那位學習不好的,總是找學習好的說話。學習好的也總搭話,但名次從未掉過,反而越來越好;而學習不好的,早已被老師放棄了。

這天,老師實在忍不住了,講了個故事:一個飛機上,有頭豬和一只鸚鵡。豬和鸚鵡在不停地罵機長,機長忍無可忍,把他倆踢下了飛機。豬掉了下去,鸚鵡卻拍拍翅膀飛走了,走前還嘲笑豬:“哈哈哈!你傻了吧!我是會飛的。”

老師對那個學習不好的說:“梁宇!你傻了吧!人家趙辰好會飛!”又對趙辰好說:“趙辰好,你也傻了吧!人家梁宇雖然是頭豬,但他的肉價值連城!”我們愣了一秒,隨即哄堂大笑起來,只有梁宇低著頭不說話。

從那以后,梁宇上課找趙辰好說話的頻率少了許多,他的字體也比之前好了許多,成績也開始“起飛”,已經從“下中游”到了“中游”,從“中游”到了“中上游”,從“中上游”到了“上游”……這飛躍的提升使老師和同學都大為震驚。

誰說丑小鴨不能變天鵝呢?誰說乞丐不能成為老板呢?誰說殘疾人不能成功呢?相信我,只要你堅持,努力就會成功!因為浪子回頭金不換呀!

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第十三篇

有一次,我在寫生字的時候,不小心碰了一下后面的趙家梁,趙家梁就往前推桌子,還不時的說:”如果你再靠,我就會用我所有的筆扎你。”我想:用得著這么兇嗎?可我還是微笑著說:”對不起,我不故意的。”

下課了,我在收拾學習用品時,又不小心碰了一下,趙家梁不僅又往前推桌子,還上了他筆袋里所有的武器都沖向了我的校服,搞的我進不去,出不來。我又只是微笑著說:”對不起,我是不故意的。可我心里卻想:我同桌的后面怎么那么好?前后避免不了靠一下桌子,難道你就不靠后面的桌子嗎?

回到家后,我跟媽媽說了這件事,并說了我的想法,媽媽聽完后說:”人和人之間不能斤斤計較,要寬宏大量。”

下午我和他談了我的想法,可他還是不理不睬,于是我告訴了教師。通過教師的和解,趙家梁和我都知道了錯,并說要改正。

這件事唯一讓我遺憾的是:到現在,趙家梁都沒有說對不起。

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第十四篇

我進入鶴北小學已經三年了,在這三年時間中,有時我會與同學鬧矛盾,有時我會去幫助同學,同學也時常幫助我。

記得上二年級的一天早上,我正在理書包,突然發現我竟然沒帶鉛筆盒,我急忙把書包上上下下翻了個遍,可還是找不到,我沮喪地趴在桌子上,心想:我今天該怎么寫作業呢?難道我打電話讓媽媽送來?不行,媽媽不在家,又不能讓她從廠里趕回來。

我一連想了好幾種方法,可都是行不通的,就在我正煩悶時,坐在我前面的路路轉過頭來問道:“麗麗,你這是怎么了?一大早就愁眉苦臉的,是不是遇到了煩心事?”我苦著臉說:“我今天沒帶鉛筆盒,你說我今天該怎么寫作業?”正巧,這句話被琳琳和小璐聽見了,她們三個不約而同地說:“我借你文具吧!”路路先說:“我借你橡皮吧。”琳琳緊接著說:“我借你尺。”小璐遞給我一支鉛筆說:“這支鉛筆你拿去寫吧!”

說完,她們就把文具借給了我,我看著眼前的學習用品,我激動得說不出話來,就這樣,我按時、認真地完成了一天的學習任務。我想:要是當時大家不借我文具的話,我這一天就不好過了,我以后要多幫助同學。

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第十五篇

內蒙古包頭一機三小四二班納仁高娃在班級中,有許多有趣的事情,那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。那天下午,老師說要比“手勁”。我心想:完了完了,就我這豆芽胳膊,能比過誰?老師話音未落,幾位同學就磨拳擦掌,躍躍欲試。第一次,我就輸了,但是,我只向看看誰是最后的大贏家。第二輪,幾位女同學又把男同學干掉了。在第三輪中,同學們不知為什么,全都給牛帥加油。第四輪,就是最后一輪中,牛帥比王建勃的斗爭。開始,兩位大將使出全身的力氣,不分勝負,精彩的比賽到了中間,王建勃由于有點比不過牛帥,氣的臉象番茄一樣紅,牛帥汗水濕透了衣服,但還是咬牙不放松。王建勃力氣小了,想放松,沒想到牛帥一個大反擊把他壓了下去,王建勃又使勁反擊回去,牛帥漸漸不行了,慢慢的放松下來。牛帥輸了,垂頭喪氣的坐下。王建勃站起來,拍著牛帥的肩膀,激動的說:“不錯,你真行!”

指導教師:崔永祥變腐朽為神奇,這樣簡單的一件事讓你敘述的這樣有趣,比喻句的使用更是錦上添花。

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第十六篇

開學了,為了能使我們班在新的一學年中有一個全新的風貌,梅老師和我們一起討論我們班的班級公約。

我們討論許久,討論出四個字“敬”“靜”“競”“凈”。這四個字雖然讀音相同,但卻是我們班的班級公約。先說“敬”字。“敬”意為尊敬、敬重,就是尊敬、敬重每一位老師和同學,和他們友好相處。再說“靜”字。“靜”意為安靜、靜心,就是在上課時,只有安靜才能學到知識,考試時,只有靜心才能取得好成績。此外,你安靜地聽老師的講課和同學的發言,也是對他們的尊重。然后說“競”字。“競”字意為競爭,就是與你的對手競爭。競爭要公平公開的競爭,不能在背后詆毀人家。要想超越競爭對手,就要先把競爭對手看作朋友,而不是敵人,要不斷地發現別人的優點,才能超越對手。最后說“凈”字,“凈”意為干凈,就是讓我們的教室變得干凈。這件事單靠一個人的力量是完全不夠的,而是需要全班每個人自覺行動,才能讓我們教室,我們學校變得更加美麗。

有了這個班級公約,我們就應該朝著這四個字,朝著一個全新的目標去發展。我相信,有了這個班級公約,五(1)班一定會更加優秀。

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第十七篇

同學之間總是天天見面,天天相處,難免會產生一些小矛盾。今天我就借此機會說說我的同學和我自己。

那是一個秋高氣爽的早晨,父親給我買了一個新球拍。我高興得跳了三尺高,放不下。這時,我想起了我的同學小然,請她和我一起打羽毛球。我們是在小區認識的,我像作秀一樣對她說:你看!爸爸給我買了這個。是不是很美?她一邊說,一邊在眼前晃了晃,羨慕地說:哇!好美!讓我們快點打羽毛球吧!我笑著答應了。我們立刻打了起來,我們打得很開心。突然,小然打了一個高球,我正要打它,卻發現球掛在樹上。我們盡力了,沒有把羽毛球拿下來。我又氣又急,忍不住沖她大吼:你陪我!但我真的不是故意的。她委屈地說。我不想再說話了,就扭頭走了。在那之后,我沒有理會小然。她幾次走到我面前,不再說話。我看著她委屈的樣子,心想,我是不是對她太狠了?也許,我不應該。想到這,我走上前去,拉著她的手說:我不應該對你大喊大叫,我們的友誼是最珍貴的!就這樣,我們和好如初。

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第十八篇

光陰似箭,日月如梭,距離開學已經過去半個學期了,即將迎來一學期一次的期中考試了。

這天上午剛剛考完試,回班級的我們心情沉重,十分的緊張、壓抑,個個都頂著一張苦瓜臉。因為我們班是在初三校區考試的,所以我們班的集合地點在物理實驗室。

心情沉重且壓抑的我們垂頭喪氣,毫無生氣地走進了教室。初中以來第一次進實驗室,我們有那么一點點好奇,有一些比較調皮的學生則有些興奮不已。大家都找到了位子,低頭坐好安安靜靜地等待著老師的訓話,小夏同學卻不是這樣。

可能因為她第一次來吧,對桌前的這個水池有點好奇,忍不住擰開了水龍頭。他仿佛使了吃奶的勁來開水龍頭,瞬間大家只聽“嘩一一”,水花四濺,水滴“襲擊”著他身旁的每一個人,當然也包括我。那水花來勢洶洶,勢如破竹,猶如一匹匹奔騰的駿馬,灑滿了我的衣服,也灑滿了我的臉龐。我像一個落湯雞,身上都濕透了。這一情景仿佛戳中了全班人的笑點,大家都哄堂大笑起來,連身負“重傷”的我也忍俊不禁。

這個小插曲緩解了我們的壓力,彌漫在教室上空的緊張壓抑的氣氛一下子全部都煙消云散了。

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第十九篇

今天天氣很美,我和同學們一起去羊巖山玩。

去羊巖山的路上我們看見了天空堆著一片片白云,地上長滿了草和花,還看到大茶壺,又看到了茶葉梯田。突然,我想:為什么叫羊巖山呢?后來我問了才知道:說山頂石壁有石影似羊,又有石紋隱似蛇,所以叫羊巖山,羊巖山上也就有了羊碑和蛇碑。這可把我樂壞了!

我們到了目的地,看見了很多好玩的東西,我和王弈諾就開始采花,采了好多野花。最后在山洞里搭起了帳篷,就在里面玩,好多薯片掉在帳篷里。忽然,好像有什么聲音?帳篷外傳來了一個怪怪的聲音:“我是小偷……”我們趕緊把帳篷的窗簾拉了起來,那個發出怪聲的人其實就是我爸爸!戚盼說只要外面的人都是小偷,強盜,我們嚇得直往后退!

我很想嘗試一下如何采摘?也真想嘗嘗茶葉的味道!我知道茶葉是一種很香的東西,不但可以泡茶,還可以美容,還可以提神和降壓,這些都是它能做到呀,茶葉真的非常有用!

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第二十篇

“加油,加油!”的吶喊聲不斷地從五(一)班的教室里傳來,原來五(1)班舉行了一次別開生面的吹氣球比賽。

開始比賽了,老師先叫雷承杰的賴靜嫻比賽,只見雷承杰雙手捏住吹口,賴靜嫻則深吸一口氣。張老師一聲令下“預備,開始”,兩人便瘋狂的吹下去。雷承杰使用的“一氣直吹”法,就是深吸一口氣,直到氣球吹滿為止,沒氣了再用鼻子吸氣,就這樣一到比賽結束為止;賴靜嫻用的就不是這招,而是先吸一口氣,吹滿氣球,再吸一口氣。比賽終于結束了。哈哈,雷承杰吹得最大。

接著,老師又叫了一組同學上來吹。于是我們便使勁的喊“劉檸暇,陳陽!”張老師便問一個同學為什么,“因為他們兩個是冤家,可以讓這兩位冤家來比一比。”張老師也就同意了。

比賽開始了,“預備”,只見陳陽深吸一口氣,“開始!”陳陽使勁的吹。劉檸暇也不示弱,也在瘋狂的吹著,他們倆不愧為運動健將,兩人吹的氣球越來越大,只聽見“啪”的一聲,陳陽把氣球吹破了,很明顯,這次比賽是我們男生贏了。下臺的時候,老師還叫劉檸暇和陳陽來了一次友好的握手,頓時,發出了一陣雷鳴般的掌聲。

這次吹氣球比賽不僅讓我們得到了歡樂,也讓這對冤家和解了。

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第二十一篇

星期四的下午,因為下雨,體育課改在室內籃球場上了。

體育委員照常整隊后,黃老師就開始給我們上課了。先是常規訓練,接著教打籃球的基本動作。他給我們做了運球的示范后,讓我們各領一個籃球自己練。同學們自顧自地拍了起來,整個室內籃球場里充滿了“啪嗒啪嗒”的拍球聲。

過了一會兒,有些同學開始去搶別人的球鬧著玩兒。大家一看,都活躍起來,互相搶著球。突然,我旁邊躥出一個人影。還沒看清是誰,我的球就被他帶走了。我急忙追上去,這才看清是強強。只見他得意洋洋地歡呼著,一只手抱著自己的球,另一只手拍著我的球跑。我生氣地大喊:“你干什么!把球還我!”說時遲那時快,我一下子就把球搶了回來,還把他的球打飛了。這下強強不干了,馬上就和我吵起來。我倆你一句我一句,吵得面紅耳赤,誰也不肯讓步。可是,吵著吵著,我聲音輕下來了,都是同學,吵來吵去難為情哇!不就是玩球嘛,籃球比賽本來就是要搶的!于是,我不吭聲了。這時,強強似乎也明白了什么,不再繼續嚷嚷。我們相視一笑,各自拍球去了。

事情雖然過去了,卻讓我明白了一點,同學之間不能為雞毛蒜皮的小事爭吵,團結友愛是第一位的。

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第二十二篇

我們班是一個溫馨的大家庭,我們在這個大家庭里一起學習,一起玩耍。但偶爾也會發生一些小意外,但最終有驚無險,下面就說說我和同學之間發生的一件突發事情。

記得有一次上體育課,我們都玩得興高采烈,可是突然發生了一件小意外。

在我們玩游戲的時候,同學袁雯宣,她不小心摔了一跤,還磕了一個紅印子,她十分慌張,我也非常焦急,生怕她傷口會傳染細菌。于是,我和體育老師請示后,立即帶她去了醫務室,可“醫生老師”偏偏這時候不在。我更焦慮不安了!

我瞬間想起,媽媽之前在我書包里放了一些醫藥小用品,我立馬拿出”木瓜膏”幫袁文宣涂在傷口處,再用創口貼貼好。最后,我讓她坐在教室內休息,她露出欣慰而感激的甜蜜笑容……

這件事每次想起,都非常溫馨,別人不僅得到了幫助,我幫助到同學也很滿足。同學之間就像兄弟姐妹一樣,無論誰遇到困難一定要鼎力相助,這才是我們這個“大家庭”的深厚情意呀!

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第二十三篇

在學校里,同學之間會經常發生各種事情,當有同學遇到困難的時候,我就會伸出援助之手,去幫助同學。

記得有一天下雨,下課休息時,我看見有一位同學不小心重重地滑了一大跤,擦破了皮,坐在那里哭。我急忙跑了過去,把他扶起來,關心地問他:“你摔得疼嗎?要不要緊?”“手上的皮擦破了,好痛哦!”他忍著痛說到。“我扶你去衛生室消一下毒吧!”這個同學點了點頭,我小心翼翼地拉著他慢慢地來到了衛生室門口,敲了敲門,把門打開,對衛生室里的老師說:“老師,這個同學不小心擦破了點皮,請您幫他消毒一下吧!”“哦,好的!”老師爽快地答應了,老師先拿了一根棉簽,然后沾一點酒精,輕輕地抹在同學的手臂上,我又問道:“覺得痛嗎?”他說:“還好,不是很疼!”很快,老師就幫他消毒好了,我問他:“現在有沒有感覺好一些呀?”“好多了,真是太謝謝你了,你真熱心!”“不用謝哦,幫助同學是我應該做到的。”

同學之間都是好朋友,我們應該互幫互助、團結友愛,讓友誼變得更加深厚。

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第二十四篇

“唉,老師怎么能出這么個作文題呢?‘同學之間’,寫什么呢?”我手托著頭,嘴咬著筆桿,在苦苦地想著,作文本上只寫了個題目。下午最后一節是作文課。教室外下著大雨,我坐在教室里,不住地向外看,雨水順著玻璃往下淌。唉,放學時,我可怎么回去呀?

去年父母離了婚。媽媽走了,爸爸又到東北做買賣去了,留下年僅13歲的我。校園里正晃動著許多人影,啊,那是接同學的父母們,我心里一陣發酸:平時吃睡無人管,現在又遇上這么大的雨,我怕啊……

放學鈴響了,同學們各自找自己的雨具,家長們找自己的孩子……我該怎么辦呢?我急得哭了起來。

“林海,披著我的雨具吧,要不會感冒的。”班里個子最高的王國平同學說。

“林海,雨衣給你吧,我離家近,不用穿。”

“給你,我的。”

“穿上我的吧!”

同學們紛紛把雨衣送到我的面前,我一時不知接誰的好。

“我們一起走吧!”班長張濤同學提議,同時一件雨衣披在了我的身上。我只知道流淚,不知說什么才好。

走著,走著,我突然想起了今天的作文題“同學之間”。其實,有很多東西不都是值得寫的嗎?

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第二十五篇

我在學校里有一位摯友——大衛,我們倆整天形影不離地玩耍。

有一次,在一節體育課上,兩個人一組玩石頭剪刀布的游戲,誰贏向前一次立定跳遠。我和大衛玩,眼看大衛快到終點了,他得意洋洋。此時我也不甘示弱,想反超他,但是我技不如人。

第二輪比賽,一開始我遙遙領先他,我心里全是勝利的滋味,以為大衛超不過我,可是技術高明的大衛很快就超越了我,又企圖反超他,可是我越追離他越遠。這一輪又是大衛贏了。我垂頭喪氣,心想:我已經輸了兩輪,下一輪肯定還是我輸。

我帶著失望進行第三輪比賽。眼看大衛又領先我,我仍舊不甘示弱,費了九牛二虎之力,我終于追上了他,最后我贏了,我很高興,并向大衛說:“加油,大衛!”

第四輪,我和大衛進行了“決賽”,根據第一局的輸和贏,我都琢磨著大衛的心思,找到了辦法。我識破了大衛的方法,我又贏了,這時我欣喜若狂。

當前分數2:2,平局。

我終于明白了:無論做什么事情都不能灰心,輕易地放棄,因為失敗是成功之母。

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第二十六篇

同學之間常常會發生一些意想不到的事情,而讓我記憶猶新的是那件。

前一段時間,老師吧小沈調到我旁邊坐,要知道,小沈的調皮可是全班出了名的呢!我心想:以后再也沒有好日子過了。一開始,他還挺乖的,可是好景不長,過了一段時間后他又犯了xxx病,總是不認真聽講,還偷偷地拿著尺子和鉛筆當飛機玩。所以,我平時從不搭理他,就連他主動和我說話,我也愛理不理的。

“啊!完了!”我大驚失色地說,“今天美術課要用刮蠟紙,我忘記帶了!”第四節美術課開始了,老師正在檢查大家的學習用品。我忐忑不安地閉上眼睛,坐在座位上等待老師劈頭蓋臉的訓斥。結果,當老師走過我身邊時,卻很快地走了過去。我疑惑不解地睜開雙眼,一張完整的刮蠟紙展現在我眼前。

咦?怎么回事?這是,我的同桌小沈正在得意洋洋地對著我笑,疑似在跟我說:“我就知道你沒帶,這張借給你了!”頓時,一股暖流涌上心來。從前小沈忘帶橡皮的時候,我怎么不借給他呢?還害得他被老師批評,我又羞愧地低下了頭。

在這以后,當小沈開小差不聽講時,我會立刻提醒他;當我鉛筆寫斷,沒有筆更換時,他也會及時地遞過來一支。就這樣,我和小沈之間架起了一座友誼之橋。

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第二十七篇

一天早晨上小早讀,老師還沒有到。我們都在讀書,唯有杜大慶沒有讀書,原來他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。

他就開始修,一會兒這樣修,一會兒那樣修,可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄,繼續修理,又過了幾分鐘,終于把它修好了。杜大慶把筆修好后就轉過身來向組長任富杰背書,任富杰看見杜大慶的樣子后就大叫起來:“妖怪呀,救命呀!”

我們聽到了叫聲就望向任富杰,卻又聽見任富杰在哈哈笑,原來杜大慶的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是綠色的筆水。難怪任富杰先驚叫后大笑呢!

此時的杜大慶一臉迷茫,問:“你們笑什么呢?”

這時李輝也看見了,哈哈大笑著說:“杜大慶的臉變成綠色的了!”李輝說完還是大笑不止,杜大慶聽到后急忙說:“在哪?在哪呢?”他的手一直摸著他的臉,這樣以來,本來臉上只有一點,現在弄得滿臉都是,引得大家又是一陣哄笑。

“綠臉怪”這時一位同學說,大家又笑起來,惹得杜大慶也笑起來了。任富杰笑著

說:“你什么時候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你綠臉怪了。”急得杜大慶一溜煙地跑出去洗臉去了,大家又是一陣大笑。

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第二十八篇

我和阮華祥本是“天敵”,一見面便跟他斗,不是你“傷”就是我“痛”,但一件事使我們成為好朋友。

那是一節體活課,我在拿球板時見到了他,一場“撕殺”

將開始。“想不想和我在乒乓球上一決雌雄?”“比就比,怕誰啊!”

比賽開始了,我心急,想使出殺手锏,便匆匆發了個低球,那低球被阮華祥那充滿殺氣的球板給彈了回來。可我沒想好怎么對付。便頭一轉,胡亂拿球板向前一抵。“啪”球好像被什么的東西給彈了回來。原來,阮華祥沒有發出那球。“哈哈,這就是你說的殺手锏,你也太不自量力了。”我捧腹大笑,這話可把他激怒了。他真使出絕招了。說那時遲,就那時快,他那球以迅雷不掩耳之速,把我打得措手不及。我們倆龍爭虎斗,打得是不分上下。

當大完時,我們已是大汗淋漓,臉上“黑白相嵌”活像泥猴。我們倆你看看我,我看看你,忍不住大笑起來。在笑聲中,我們倆結束了以前的“仇恨”……

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第二十九篇

三年的學習生活,我和班里的同學從陌生到熟悉,又在相處中產生了友誼。今天我就說說我和徐行同學之間相處的一些事情。

我和徐行從一年級到現在一直是同班同學。他在班里各方面都很優秀,很值得我學習。他為人誠實善良,樂于助人,常常幫助同學解決問題。我在學習上就得過他的多次幫助。

記得有一次,我正在做數學試卷,有些地方我就是絞盡腦汁也做不起來,急得直撓頭。他過來說:“我幫你看看吧。”他接過我的試卷,思考了一下說:“你可以把這道題分解開來做,然后再這樣做……”當時我并沒有聽懂他講解的方法。他仍不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像徐行這樣樂于助人的例子還有很多呢!

在班里的同學中,我很敬重徐行的為人,他善良純樸,誠實可靠。馬志艷平時尊師重友,很善待自已的同學和幫助同學。在他們的幫助下,我相信在不久的將來,我肯定會在各方面前進一大步的。

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第三十篇

在學校,我和同學之間發生過很多事情。其中一件事讓我記憶猶新。

有一次,我和葉宇宸玩積木。我覺得兩個人玩太無聊了。于是,我要葉宇宸喊來金子涵、戴宇青他們兩個人。我先跟他們說好規則:

1、雙方不能進入敵人的地盤。

2、每個人只能選一個武器。

你們知道嗎?我竟然和戴宇青是一對。我選的人物是鐵拳虎,戴宇青選的是加倫。加侖有四只手,可以拿四個武器。但是按照規則來說,他只能選一個武器。戴宇青一聽就生氣了,怒氣沖沖地說:“加侖有四只手,為什么只能拿一個武器?”“我告訴你,這是規則不能改變。”我生氣地說。戴宇青聽完準備動手時,被葉宇晨給攔了下來。他讓戴宇青把加倫給他。可是戴宇青一直都不給。葉宇宸接著說:“你可以拿加侖,但是規則就是規則,可不能動手欺負人。”戴宇青聽完以后,立馬就給我道歉。他不好意思地說:“我們是好朋友,我不會動手的。”

通過這件事,我知道同學之間應該互相幫助,互相理解,遇到矛盾應該及時化解。

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第三十一篇

要想和同學們相處得很好,不是一件容易的事情。要和自己玩的來同學成為好朋友,實在簡單不過的事情,但要想和那些性格愛好不相投的同學成為好朋友,就更不是一件容易的事。

要想和每個同學都相處的好,我們必須要了解每個同學的性格,喜歡什么,討厭什么,學習怎么樣等等情況,就像同學檔案一樣建立在腦袋里。這樣才有利于不同的同學采取不同的對待方式。

對待同學,不管是什么樣的同學,我們都要真誠,熱情;在小事情上我們要大度、要謙讓,要相互幫助;在是非面前,我們要堅持原則,是非分明。當同學沒做好事情的時候我們要多鼓勵,多幫助,不要嘲笑;對非常優秀的同學,我們要主動向他學習;熱心為同學們服務,克服煩躁情緒,這樣才能和同學打成一片,搞好關系。

無論如何,我們都要盡自己最大的努力,團結同學,盡可能的和同學們融洽相處。只有在同學們中間樹立自己的友好,真誠和威信,我想同學們將會親如一家!

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第三十二篇

同學們給了我無微不至的關心,讓我感到溫暖和溫暖。

有一天,我們都在認真做練習。我做完練習,交了練習,回來了。看到同桌陳玉玲在復習練習。她寫啊寫,右手不小心碰到了我漂亮的新鋼筆。我看到新鋼筆從桌子上滾下來,趕緊去撿,還是沒能挽回“爛攤子”。那支鋼筆壞了。我看到的時候很生氣。陳玉玲趕緊道歉:“對不起,我沒注意。”我氣憤地說:“對不起。你以為你能說對不起!這是我剛買的新鋼筆!”我說完,把她的鉛筆扔在地上。她什么也沒說,只是拿起了筆。我很不開心,我發誓再也不和她說話了。

第二天,我正在教室里做練習,突然我的筆寫不出來了。我使勁甩,寫不出來。怎么辦?老師說作業必須在課前做完,我急得像熱鍋上的螞蟻。我想向陳玉玲借。但是我想到昨天的事情,所以我猶豫著向她求助。“陳玉玲,我不會用筆寫字。”我感覺我的聲音像蚊子。陳玉玲聽了大方的說:“你不能從我這里拿走。”然后她把筆給了我。我激動得不知道說什么好。我很慚愧。昨天不是她的錯。我不應該把她的鋼筆扔在地上。另外,我沒把筆收起來。唉,真后悔!

感謝同學對我的愛。沒有同學的關心,我無法完成任務。友誼讓世界變得更美好!

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第三十三篇

我已經上了四年小學了,從一年級到現在發生了不少有趣的事情,其中最令我難忘可算是二年級的拔河事件了。

當時,賀老師選了三十二個拔河比賽的參賽選手。其中,就有我們班的“笑話大王”——趙思垚。我心里想:趙思垚不僅力氣大,而且愛講笑話,只要他參加,我們絕對穩拿第一。

下午比賽的時候,觀眾們一起喊加油,那聲音,仿佛是一只雄獅的怒吼。只聽“砰”的一聲槍響,我們班的選手們一起用力向后拉繩子,對手們當然也不會輕易認輸,中間的紅領巾一會左,一會右,很難分出勝負。就在這個緊要關頭,趙思垚陰陽怪調地來了一句“你們敢無視本官的眼皮。”讓對方們哈哈的笑。機不可失,失不再來,我們輕輕用力一拉就輕松地戰勝了二·(1)班。

后來,我們因為趙思垚的笑話連連戰勝了許多班級,進入了決賽。不料,好事卻惹來了壞麻煩

原來,趙思垚還想用笑話立下大功。可不知為什么,這次他卻說成了“我無視了您的眼皮,實在是對不起。”,這次的笑話讓對方士氣倍增,用力一拉,把我們弄了個嘴啃泥。

最后結果出來了,我們是年級第二。這,可都是趙思垚惹的禍。

雖然現在趙思垚已經和我分班了,但是他那次的“聰明反被聰明誤”我永遠忘不了。

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第三十四篇

每周三我是值日生。不過我現在學英語特長了,剛好也是星期三,時間趕得緊緊張張的,要是作業多的話,我就睡得很晚,第二天早上就起不來床。

媽媽讓我找蔡老師幫我調整一下值日的時間,可是我膽子小,不敢和老師講,也不知道怎么說,我讓想媽媽給蔡老師發個信息,可是媽媽沒答應卻說:“你都上二年級了,自己的事情應該自己做,這件事你能做到。”星期三下午,我想起媽媽說的話,鼓起勇氣向蔡老師說明了情況。蔡老師聽了爽快地說:“你可以自己找一個同學,老師幫你換。”上體育課時,我一個一個同學挨著問,好多同學都有特長課,沒法和我調換,我心里好著急。真不想找了,最后我逼著自己再問問看,終于找到愿意和我調換的盧子睿了,我心里高興極了。上語文課,交《黃岡》時,我給老師說了,然后老師把我和盧子睿對調了。

晚上回到家,我迫不及待地把這件事告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭說:“不錯,真長大了,會自己辦自己的事了。”

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第三十五篇

“同學”,是一個親切的稱呼;“同學”是一個溫馨的詞語。雖然,同學之間會有些矛盾,但同學的友誼永遠抹不去。

那是大班發生的一件事,下課了,我和最要好的朋友樂樂來到操場上玩“捉迷藏”她像下達命令似說:“今天,你來找我。”我一聽,馬上反駁她,瞪著眼睛說:“不行,我不想來找你,還是你來找我吧!”“不行,你一定要你來找我……”我們你一句,我一句。在爭的時候,“叮鈴鈴”上課了,我們無精打采的向教室走去。

從此,我們之間好像隔了一堵墻,誰也不理誰。晚上我在床上翻來覆去,眼前浮現出和樂樂一起奔跑,一起玩耍,一起看書……現在好孤單呀,有朋友多好啊!我后悔極了,如果白天能退讓一小步,就不會發展成這樣子。

星期一,我回到教室后,看到樂樂在看書。我撓了撓我的頭發向她走去,她不停地著手指頭向我走來。我們兩個同時說:“對不起”我不好意思的說:“對不起,那天是我不對,如果我讓出一步,我們還是朋友。你能原諒我嗎?”“可以,那天我也錯了。”后來,我們又變成了形影不離的好伙伴。

我們又再一次,一起看書,一起奔跑,一起玩耍。我們的感情是永遠擦不掉的。

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第三十六篇

“同學”這個詞對大家來說,應該再熟悉不過了吧!同學之間每天上演著許許多多不同的故事,我也不例外。

有一次,我們正在體育課上踢足球,大家跑得滿頭大汗,只見足球劃過天際掉落之時,小張想去臨空補一腳,結果重心不穩,一個踉蹌跌倒在地。只見遠遠地他抱著膝蓋久久沒有站起來,我心想:不好,小張可能受傷了。我急忙跑了過去,其他同學也順勢跑了過去,只見他的膝蓋破了皮正溢著血,于是我焦急地對他說:“這傷口要及時去處理一下,否則容易感染。”可是他沮喪地對我說:“我站不起來。”我正想扶他起來,但是,這家伙還挺有分量的呀!我使出了九牛二虎之力還沒把他抬起來,此時身邊的王小明見狀連忙幫我一把,從另一側和我一起把他扶了起來,一拐一拐朝衛生室走去。到了衛生室,我們把他小心翼翼地扶到椅子上,待衛生老師檢查完傷口之后老師說道:“誰幫我按住他的腳?”我走上前去使勁按住他的腳,只見老師拿出酒精,往小張的傷口上涂,他疼得大叫起來,只差沒有哭出來,幸好沒事,只是皮肉傷,我們也就放心了。過了幾天他的腳便好了。

打那以后,我們成了好朋友,關系越來越好……

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第三十七篇

下雪了,下雪了!早上起床就發現天空飄起了小雪花。我興奮極了,終于又可以和同學們一起打雪仗了。這可是我期待已久的事啊。

吃過早飯,地上已經鋪了一層薄薄的雪花。一踏上去,就發出“咯吱咯吱”的響聲,雪花落在地上,樹枝上,屋頂上發出沙沙的響聲,為冬日奏響了優美的樂章。樹上屋頂上都已穿上白色的棉衣。漂亮極了。

雪越下越大,到了下午,地上已經鋪了一層厚厚的白毯,大地白茫茫的。一下課,同學們就一窩蜂地沖出教室,來到這白色的世界。大家跳啊,鬧啊,歡笑聲在校園里回蕩。“啪”一顆雪球在我的身上炸響。打雪仗正式開始。大家有的一對一的廝殺,有的一群人互砸。只見一顆顆雪球在空中飛來飛去,大家玩得熱火朝天。我拿著雪球朝xxx砸了過去,哎沒瞄準,砸在了墻上。再接再厲,這次,我鎖定目標,仔細瞄準,中了我砸中了。正在我得意時,我竟然中彈了。

戰斗在上課鈴響起時結束,大家戀戀不舍的回到教室。下雪真好。我喜歡下雪天。

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第三十八篇

我們班有個叫譚馳俊野的同學,他有一個圓圓的大腦袋,水汪汪的大眼睛,身材肥胖,不怎么聰明的樣子。

他在我們班里的表現是倒數,成績不好,性格沖動又很兇,沒人敢接近他,同學們都不愿意和他做朋友。

一天,同學們紛紛發現自己課桌里有些小東西不見了,我也是。我們找啊找,找啊找,哪兒都找不到,而譚馳俊野在旁邊笑嘻嘻地說:“你們真是丟三落四的,自己的東西都保管不好。你們看我,我的東西就沒有丟。”同學們頓時圍住譚馳俊野,大家一起說:“你的東西為什么沒丟?難道我們的東西都在你這里?”

譚馳俊野的臉一下子紅了,一個同學去看譚馳俊野的課桌,一看,發現我們丟失的東西都在他的課桌里。大家問他:“你為什么要拿我們的東西?”譚馳俊野卻一語不發地走了。

第二天,譚馳俊野不小心撞到了一個同學,那名同學倒在地上,手上劃了一道口子,血止不住的往外流。其他同學把這個同學送到醫務室,剩下的同學問譚馳俊野:“你為什么要這么做?”他傷心地說:“我也不是故意的……我想要你們注意到我……我也想和大家一起玩啊!”我們理解了譚馳俊野的心情,之后,我們就和譚馳俊野做了朋友。

同學們,你們有沒有這樣的同學呢?快告訴我吧!

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第三十九篇

我們班發生過很多有趣的事。其中,我認為最最有趣的一件事就是滾鐵環。

二年級下學期,丁老師利用大課間和體育課來教我們滾鐵環。我們拿著各式各樣的鐵環走到操場上,丁老師開始教我們滾鐵環了:左手拿著鐵環,右手拿著锃亮的鉤子,身體微微彎曲,然后慢慢放開左手,用鉤子抵住鐵環,這樣才可以保持鐵環的平衡。

同學們都學著丁老師的樣子滾起鐵環來,可是鐵環不就是給力,還沒等我們放手,鐵環就倒了下去。有的同學拿起鐵環再次嘗試;有的同學急的直跺腳;有的同學站在一邊賭氣地說:“哼!我就不信滾不起來你這個小鐵環!”有的同學又跑去請教老師。總之都亂了套。經過一番努力后,大部分同學都可以滾一小段距離了,其中,最先滾會的同學是王子峻,因為他是一個聰明的小男孩。又過了一段時間,大家基本上都能滾很長的一段距離了,同學們高興極了,爭先恐后地在操場上滾起鐵環來。有的同學比起了賽,看誰的鐵環最后倒下去。這時,操場上充滿了同學們的歡笑聲和鐵環發出“鏘鏘”的聲音。

這件事雖然過去了很久,但我每次想起它,都會覺得非常有趣。

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第四十篇

我們班級就像一個動物園一樣,里面有美國的猴子(支一帆)﹑波絲貓(郭思聰)﹑唐老鴉(唐悅瑩)﹑黃魚(黃雨珂)﹑海龜(祁海濤)……

每一個人都有不同的克星,不同的冤家。

“支一帆,你給我過來!”唐悅瑩大聲叫道。支一帆東躲西藏,可還是被唐悅瑩找到了。“猴子!你死定了!”啊!可憐的支一帆啊,鬼哭狼嚎又開始了。

如果說下課支一帆是幸運的,因為只有十分鐘,那上課,支一帆就死悄悄了。

支一帆由于不小心打了一下唐悅瑩。唉!唐悅瑩的掐大腿功又要開始了。支一帆疼痛難忍,可上課他不敢叫出來,支一帆強忍著,唐悅瑩終于放手了。我想:猴子的大腿上一定留下了掐印。

馬上就要放學了,他們的最后一戰就要開始了。“支一帆,你在干什么!”“沒……沒有干……干什么。”“說不說?如果你不說的話,那你今天就慘了!”

啊!支一帆,可憐啊!快放學了還要再被唐悅瑩揍一頓。唉!猴子命苦啊!

這只不過是班級趣事中的一小段內容,還有許多冤家,比如說:陳愷怡——陳必導,支一帆——唐悅瑩﹑楊珂沁﹑屠樂怡﹑周卓萍,唐悅瑩——王均杰,李路正——金夢嬌……就因為有了這些冤家,我們班才樂趣不斷!

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第四十一篇

那天,父親開車送我去藝術學校。就在開學的第一天,我遇到了很多新同學,他們和我一樣開心地走進了教室。老師教了幾個人搬新書,我們高興得恨不得馬上把新書帶來。

過了一會兒,我們舉起了書。不知道是小剛太好奇還是太激動。他一舉起來,書就散落了一地。我們趕緊放下書,撿起掉在地上的書,撣掉灰塵,然后把他扶起來。我們很快數了數書,發現少了兩本書。這時候,我們著急了。丟了書怎么跟老師說?小剛小聲說:“對不起,都是因為我太調皮,把你拖累了。”我們安慰他說:“沒事,我們去找吧!”如承諾的那樣,我們立刻分頭去找書,花光了所有的眼睛。最后,我們在樓梯附近的一個小房間里發現了兩本臟書。我們既開心又難過,開心的是終于找到了書,難過的是書臟了,怎么辦?

進入教室,小剛主動向老師認錯。老師沉思良久,原諒了他。拿起兩本書說:“這兩本書誰自愿領?”我想:怎么會有人認領呢?出乎意料的是,全班都高舉雙手。最后老師選了兩個同學來領書,他們的舉動讓我很感動。

耶!這是同學之間多么感人的一幕啊!

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第四十二篇

剛期中考完,我們就秋游啦,好高興啊!

媽媽幫我準備了好多小點心,可是和同學分享時,有的同學不喜歡我的點心,他們好像更愛吃橡皮糖。

我們秋游的地點是周浦花海和世博月亮船。花海里鮮艷的各種花真好看,就像我在畫紙上剛擠出來的顏料一樣。我要記住它,回家講給爸爸媽媽聽。

我要說一說世博月亮船。在我三歲時,上海舉辦了世博會,那時媽媽天天帶我去看。月亮船我也去過,盡管我現在不太記得了,可一走進月亮船,我還是感覺很熟悉似的。

月亮船很高大,上樓時沒有樓梯的,二樓有一個珍寶劇院,是看阿拉伯介紹片的,屏幕很大,我們好像真的到了那里。頂樓還有個空中花園,應該會挺美麗吧。

秋游的時間過的真快呀,下午就回到學校了,我和我的同學們都說這一整天很開心。

怎么寫和同學之間的事300作文大全 第四十三篇

3月14日星期四天氣晴

班級“趣”事

今天下午最后一節課,還差十幾分鐘就下課了。這時,老師發現廖名浩在做小動作,于是點名讓他幫忙分發批改好的學生作業簿,沒想到廖名浩鬧了一場大笑話。廖名浩是我們五年級一班的學困生,學習成績不好,但沒想到他竟連班級同學的名字都認不全,結果把施惠琦的作業本發到徐世振那里去了,把何新慧的發給了范文琳,把翁林英的發給了楊章海,把姚歡的發給了陳唐彬……全班46個同學的作業簿他還沒有發對四分之一。每次他一發錯,班級里并引起一陣哄笑聲,廖名浩窘得脖子都紅了,作業本在同學間飛來飛去,大家跑前跑后忙得不可開交。可是老師不讓其他同學幫忙(想讓廖名浩吸取教訓),直到下課,廖名浩還沒有把作業簿發完,只好把剩下的本子都扔在楊章海的桌上了。

“唉!沒文化的人可真慘啊!”我說。我的同桌夸張地說了聲:“yes!”每次廖名浩一發錯,同學們就會向他投去嘲笑的目光,我們的笑聲都快把教室的房頂掀翻了。這就是貪玩的結果,這就是不愛學習的后果!廖名浩他真的是“太會讀書了!”

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