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三年級作文我最喜歡的人特點(精選52篇)
三年級作文我最喜歡的人特點 第一篇
如果你問我你喜歡誰,我一定會毫不猶豫地說:“是我們的語文老師兼班主任:何老師!”
一頭碧波般的卷發,一雙水靈靈的大眼睛,一個小巧的鼻子下,有一張能說會道的嘴巴,還有那勻稱的身材——這就是我們的老師:何老師。
何老師不僅長得漂亮,還教學有方。有一次,何老師講試卷短文,在我們看來不起眼的幾句題目,何老師卻能帶領我們理出個一二三來;在我們看起來很普通的一篇短文,何老師卻能帶領我們找出些規律。何老師還在我們記憶最深時做了短文知識點和方法的總結,使我們幾乎每位同學都學會了這種方法。何老師這么“神”,難道不是教學有方嗎?
何老師不僅教學有方,還平易近人。有一次,我、黃睿、彭恬靜三人正吃著零食,何老師突然出現了,此時我嘴里正吃叼著一塊“蜜三刀”,吐也沒法吐,吞也吞不下,面對老師,我不知所措。誰知,何老師笑瞇瞇地說:“嘿,吃什么呢?給我一個!”笑得我差點將零食噴出來。如果換做別人,只會說:“誰讓你們吃零食了?!”而何老師卻不是這樣,她多么和藹可親、平易近人啊!
這就是我喜歡的何老師,一位教學有方、和藹可親、平易近人的美麗的人類靈魂工程師!
三年級作文我最喜歡的人特點 第二篇
我喜歡的人是誰?你們猜猜?同學們可能會想,媽媽?爸爸? No,no,no。我最喜歡的人確實媽媽同事家的小孩——非非。我為什么喜歡他呢?聽聽我西面的介紹你就知道了。
他是一個活潑好動的孩子。記得有一次,媽媽學校組織去溱湖風景區,他在車上就已經忍不住了,不斷地走來走去,坐不下來。到了風景區就更是不得了了。他箭一般地沖出汽車,在風景區粒跑來跑去,玩得不亦樂乎。他還拉著我陪他玩。雖然我回答他: “不行不行,我才沒你那么好的體力呢!”,可他才不理我的解釋呢,把我硬拉走了。時間如飛箭,很快夜幕就降臨了,我百般疲憊的從風景區回來時,他依然精神抖擻。
非非也是一個非常聰明好學的孩子。記得有一次他到我家來玩。我們在玩電子游戲時要按 “確定”鍵,我把它讀成了 “確認”,他立刻糾正了我的錯誤。我聽了十分吃驚,快讀一年級的妹妹才認識十幾個字,他剛上中班就認識字了,不會這么厲害吧!我隨意的問了問他識字的事。不問不知道,一問嚇一跳。他竟然會認幾百個字,原來他每天都會讓他媽媽教他十個字呢。
因為他的聰明好學,活潑好動,所以我十分喜歡他。
三年級作文我最喜歡的人特點 第三篇
我有一位慈祥的外婆,眼睛炯炯有神,頭發花白花白的。雖然她的額頭上有一些皺紋,但我最喜歡她。
說我最喜歡外婆,是因為我的外婆很勤勞。如果家里臟了,媽媽沒時間打掃,外婆就主動幫忙,一個人在屋里忙前忙后,每次我放學回家就看見家里干干凈凈,而外婆卻回到她自己家里了,從不說抱怨的話。
外婆愛和我們一起分享東西。每次外公釣到了大魚,她就會叫我們上她家吃魚。有時她買回自己需要的好的東西,總是要給我們家留一點,再把剩下的拿回自己的家。
外婆愛報告一些消息,比如哪里的商店開業啦、哪里的水果便宜啦、牌坊街又開展銷會啦……我們誰也不知道,聽外婆一說,我們才知道,然后會去逛一逛。
外婆非常關心我,只要我生病了,外婆馬上會去藥店給我買藥吃。看我吃了以后好些了,才會在椅子上休息。我最喜歡吃土豆絲,外婆就經常給我炒。
現在你知道我最喜歡的人是誰了吧,那么,你最喜歡的人是誰呢?
三年級作文我最喜歡的人特點 第四篇
她為我辛苦付出,養育了我,她對我的愛如滔滔江水,我永遠也無法還清。她是誰?她就是我的媽媽。
我的媽媽深愛著我,我生來喝媽媽的乳汁,長大吃她做的飯菜,現在每天是媽媽輔導我的學習。那么,再過二十年,三十年,又會怎樣呢?非常簡單,我的媽媽一定會繼續照顧我的。
我的媽媽是家庭中的主要“環節”,我不想發生“打麻將三缺一”的情況。我想,有時我們小孩子犟嘴時,會瞬間忘掉媽媽曾給予我們的愛,但我相信,我們一定會馬上反省到錯誤并積極改正。我真怕媽媽那嫩嫩的皮膚經不起犟嘴的那把“小刀”,我愛她,愛她就要呵護她。
媽媽是個很努力的女生,她勤奮工作,掙錢養活我們,她抽出一切能抽出的時間陪我玩,讓我開心,她無論多晚回家,都會檢查我的功課,是為了讓我及時糾正錯誤,下次爭取考一百分……
說來說去,媽媽這份愛的“套餐”,我的“支付寶”是永遠不夠付完費用的,唯有一直愛媽媽,陪伴著媽媽!
三年級作文我最喜歡的人特點 第五篇
我有一個勤勞的媽媽。
她長得很好看。棕紅色的頭發,看上去很洋氣;眼睛上還帶著一副眼鏡,圓圓的鏡片真可愛;鼻梁不是很高,卻很精神;嘴巴大大的,一看就有福氣。
我是住校的學生,所以每個星期一早上媽媽都要六點起床,把我送到學校,學校離我家很遠,所以要早起。星期三下午沒有晚自習,她會來學校接我回家。星期四她一早又送我到學校。星期五中午她又要來接我,因為12點要送我去上拉丁舞課。星期五到星期天晚上,我和哥哥都回家了,媽媽要給我們做很多好吃的,又要收拾衛生,每晚她都要12點多才睡覺。每天她要去買菜、做飯,很是辛苦。
我們去上學了,媽媽可以稍稍休息一下了,可是她還要去公司上班。她每天都很勤勞,我很愛我的媽媽。
三年級作文我最喜歡的人特點 第六篇
我最喜歡的人就是我的哥哥,為什么呢?因為他對我非常友好,特別是在我哭的時候,他很快就會來幫我解開謎團,讓我開心起來。而我也因為他總是幫助我,所以很愿意把我快樂的事情講給他聽,和哥哥一起分享我的快樂的事情。哥哥對我很好,他有時會陪我畫畫,陪我玩耍,有時候還會陪我騎自行車,有時候還是他載著我騎呢!那時候我感覺哥哥好偉大,雖然哥哥只比我大兩歲不到。有時候我們會和其他小朋友一起玩追蹤游戲,追蹤也是很好玩的呢!這個游戲是他想出來的騷主意,嘻嘻我和哥哥經常會玩瘋了,太陽都快下山了我們還不舍得回家呢!
哥哥的興趣愛好和我的一樣,我們都喜歡看神奇寶貝的電視,看電視是讓我們覺得最幸福的時光。
我覺得我們是世界上獨一無二的好兄弟,所以我最喜歡我的哥哥了,我永遠愛我的哥哥!
三年級作文我最喜歡的人特點 第七篇
我最喜歡的人叫張明玉,她是一個大姐姐,現在上初三了。我已經認識她四年了,是樓下一個比我大一個月的哥哥劉瑞航把她介紹給我們的。
她性格活潑、開朗,很愛交往,我們一見就分不開了。那天晚上玩了三個小時,還不想回家,可以說是一見如故。現在她跟隨爸爸、媽媽轉學去了天津,不過每年寒暑假都會回來看我們。
去年夏天,她教會了我們輪滑。這已經是很久的事了,但我依然記得很清楚。有一次,我正扶著墻練習,劉瑞航不知從哪個角落竄出來,把我撲倒了,姐姐趕緊把我們分開,我們繼續練習。一周后,姐姐不需要領我們了,我們各自滑各自的。她可真是個好教練呀!
有一次,我看見姐姐也在扶墻練習,走近一看,她正在嘗試把腿叉起來倒著滑這種時尚新玩法。我可真佩服她呀!居然能想出這種玩法,真是奧妙無比!
唉!不知道今年她能不能回來看我們,我可真是好想她呀!
三年級作文我最喜歡的人特點 第八篇
你最喜歡的人是誰?我想很多小朋友可能會選擇自己情投意合的小伙伴,或者朝夕相處的爸爸媽媽,而我最喜歡的人是我年邁古稀的奶奶。
提起奶奶,大家都會想到慈祥二字。我的奶奶以前是小學老師,她不僅慈祥,照顧著我的生活,同時還是我的好朋友,和我一起做游戲,她更是我的好老師,督促我彈鋼琴,輔導我的功課。
奶奶是全家最勤勞的人,每天第一個起床,為我做早飯,每天晚上,戴著老花眼鏡,為我檢查作業,對我就象對她以前的學生一樣嘔心瀝血。我想,我一年級獲得的“勤勞小蜜蜂”獎狀有她多少的付出和心血啊!
奶奶偶爾回老家的時候,我回到家見不著奶奶總是無精打采,給她打電話的時候,眼淚情不自禁地流下來,盼她早日回來陪我。
我愛我的奶奶!
三年級作文我最喜歡的人特點 第九篇
我有一個特別好的同學,也是我的好哥們,他的名字叫梁昌紹,我和他是同桌,平時我們一起學習,一起玩,留下了許多美好的回憶。
從四年級上學期開始老師才把我和他分在一起坐的,因為我的學習很差,他的學習成績非常好在班里數一數二,他也是我們班里的班長,老師是想讓他在學習上幫我一把,他做到了。記得有一天我的英語試卷忘在家了,上課時他看見我的試卷沒帶就主動拿出他試卷給我看,上課老師說了很多東西,我記不牢,到下課了,他又給我講解了許多知識。還有一件事讓我對他很是敬佩,一天數學老師有事沒有來上課,同學聽到聽到這消息,像獅子從籠子里逃出來一樣把教室鬧翻了天,梁昌紹站出來管全班紀律,可是有幾個頑皮的同學,不聽梁昌紹的話,反而鬧得比以前更兇了,梁昌紹叫出了幾名班干部,他對他們說“要維持紀律。”于是他們把吵鬧的同學全部拉了出去罰站。結果把全班的紀律搞好了。
我就是這樣佩服他,喜歡他。
三年級作文我最喜歡的人特點 第十篇
我喜歡的人有很多,但我最喜歡我的弟弟。他圓圓的腦袋——虎頭虎腦,粉嘟嘟的小臉蛋兒——又白又胖,身上的皮膚就像柔軟的絲綢一樣又細又滑,一雙大大的眼睛炯炯有神,好像會說話一樣,真是惹人愛。
他雖然只有8個多月,但是他懂得的事情可真不少。最有意思的是他一看到我們吃飯,就急的“啊啊”直叫,如果不給他一點吃,他就會“哇哇”大叫發脾氣,當我把吃的給他放到嘴里的時候,他就高興得直拍手,有趣極了。有一次他把我的記事本給撕壞了,還笑個不停,真是個小淘氣。
每到洗澡的.時候,他一看到盆里的水,身子就急不可待的直往下探,好像在說:“玩水嘍,玩水嘍。”一坐進洗澡盆里,他的小手就不停地拍打水,弄得別人滿身都是。洗完澡媽媽把他抱出來遞給我的時候,他的兩只小腳丫不停地蹬呀蹬,好像在說:“快放我下來,我還沒玩夠呢!”
這就是我最喜歡的弟弟——凱凱。他還有許多有趣的故事呢,相信你見到他也一定會喜歡的。
三年級作文我最喜歡的人特點 第十一篇
我最喜歡的人是我自己。
因為——我長著一頭烏黑長發,紅蘋果般的臉,一雙娃娃眼,小櫻桃似的嘴,一身模特的身材。
我非常大膽,連四五年級的班我都敢進,我還敢主動跟全校人交朋友。
我也非常苗條,全班同學都在說我是全校最瘦的,好像也是吧!
但我也很固執,在游戲時,我喜歡愛當老大,別人明明說是左邊,我卻都反著去說:“右”!
我是班里的搞笑大王,我不小心做個小動作,都能把全班逗笑。
我還很愛哭,一點點小事也能讓我哭。一次,別人不小心把我的面巾紙弄濕了,也不過是一件小事嘛,別人都把一張新的紙給了我,我還大哭特哭,真是不應該。
但我最大的特點就是:笑。每當我在跟同伴玩傷感游戲時,我總是提議:看誰先哭,沒想到,游戲開始了,沒過半分,我馬上笑了。
這就是古怪的我。
三年級作文我最喜歡的人特點 第十二篇
夏天的晚上,如果在G區的兩棟樓之間有小朋友嘰嘰喳喳的聲音,滑梯上有幾條黑影上竄下跳,那就是我的小伙伴們。其中一個叫佳佳,我叫她夾子。她是個大嗓門,如果晚上超過八點半我還沒下樓的話,她就會來敲我家的門,咚咚咚地都快把我家的門給敲掉了。而且她是我們的頭,只要她說什么,就是什么;她一回家,大多數的人都會跟著回。另外幾個小朋友分別叫郭佩林、毛毛、和“一張紙”。“一張紙”姓張,因為他長得又長又扁,所以大家都這么叫他。郭佩林和“一張紙”是搗蛋鬼,經常喜歡攻擊我們女孩子,然后說:來抓我呀!來抓我呀!毛毛是一個戴眼鏡的小女孩,她有一個姐姐,她們長得挺漂亮。
除了下雨,幾乎每天都能碰到他們。尤其是周末,我們一伙人能在外面玩上一下午,真開心。
三年級作文我最喜歡的人特點 第十三篇
吃飯時,我和老媽一邊吃一邊說話,不經意聊到了她的童年。
我:媽媽,您小時侯都吃什么?
媽:我們那時沒有你們現在吃得好,都是吃你外婆在食堂蒸的飯。菜呢?不是拌豆腐,就是蒸茄子,里面一點油都沒有,那菜太難吃了。我又挑食,所以每天都是茶泡飯,再加上你外婆自己做的泡菜。
我:那你們那時最好吃的東西是什么?
媽:我們家過年的時候才煮一些肉,可就幾塊。來客人也買點羊肉,我們只能喝上幾口湯,那是最好吃的了。你婆太太早上喜歡吃豆腐腦,她年紀大了,不方便,我們早上去幫她買豆腐腦,我們還偷吃了幾次,還好沒有被發現。
今天,吃锝好快。我只好走進房間做作業去,可我一想,我們現在這么幸福,吃的比那時吃锝好,而且每個星期都有肉吃,可成績卻沒有那時好呢!我們要好好學習,不要讓家長們失望!
三年級作文我最喜歡的人特點 第十四篇
我最愛我的媽媽!我在媽媽的細心關懷下快樂的長大。
我最喜歡的人是我的媽媽。媽媽每天早上送我去上學,下午來學校接我放學,從來沒有遲到過一次。回到家后,一邊給我輔導作業,一邊還抽出時間給我們準備豐盛可口的晚餐。每當遇到我不會的題時,她就會耐心的給我講解,一遍又一遍,不厭其煩。直到我把這種類型的題都會做了為止。我愛我的媽媽!
每當周末的時候,媽媽就會帶著我去學游泳。她會跟我一樣穿著泳裝陪我下水。每當教練讓開始自由練習的時候,她就會過來拉著我的手,陪我練習剛才新教的每一個動作,一次又一次。我在學游泳的小朋友當中總是保持著是學得最好最快的人。是她讓我更加自信。我愛我的媽媽!
我愛我的媽媽!每當看到她頭上新長出的一根根白發,我的心里就會有種酸酸的感覺,我覺得那是她為我操勞過度的結果。我要好好學習,拿好成績來回報她。我還想快點兒長大,用我的行動來孝敬她。
我愛我的媽媽!
三年級作文我最喜歡的人特點 第十五篇
我是一個“幼兒園的小男孩”,長的不高,只有1米33左右,今年13歲,在環南路提升小學學生讀書,非常喜歡調皮,所以我們同學們學習都給我起了個外號叫“小老鼠”。哎!沒辦法,誰叫我個子長不高呢。
我有一頭烏黑發亮的頭發,額頭下一雙濃眉,一雙明亮的眼睛,一個筆直的鼻子,這鼻子不是普通的什么東西吃出來的味道都能聞出來,當然,下面的嘴也是“無敵”的江陰小吃和小吃已經吃遍了,馬蹄脆。刮胡子油餅是不可能的。
雖然我喜歡吃有什么技巧,但是我的父母總是把我當成“佛”雕像至于衣來伸手飯來張口,從小曾經是“小皇帝”,經常挑起“玩”媽媽和爸爸。
無論我多么一個調皮,爸爸沒有媽媽這些都讓著我,都以為我還小,所以才養成我的桀驁不遜。
這就是我,你愿意做我的朋友嗎?我是一個“幼兒園男孩”永遠天真!
三年級作文我最喜歡的人特點 第十六篇
我喜歡《水滸傳》中的他,他就是大名鼎鼎的魯智深。
魯智深進入梁山后與其他好漢并肩作戰,排行十八,是三十六天罡中的一員。但在之前,他也干過很多魯莽事情,而正是它們決定了他的去向。如醉打鎮關西,他為鄭關西的吝嗇和霸道而打抱不平,和對金姑娘家感到可憐,不顧自己安危,揍了鎮關西,表現了他疾惡如仇的性格。在倒拔垂楊柳和野豬林救林沖中,體現了他武藝高強和力大如牛,從結識林沖中還能看出他謙虛、豪爽的性格特點。其實從我之前到現在總結出來,魯智深還是有點可愛,因為他很善良,不像武松那樣血濺四場,對波及的人都趕盡殺絕,向來都不把勇猛等于殘忍,就是醉打鎮關西也是理所當然的,還是好多益少,也只是教訓他,他受不住罷了,所以我就對他有一股根深蒂固的好感。千里救林沖,多講義氣啊!這很值得我們學習。
總之,魯智深就是一位英雄,不是武松那樣的人,那只是鬼雄!
三年級作文我最喜歡的人特點 第十七篇
我有一個快樂的家,有溫柔的媽媽,有強壯的爸爸,有總是捉弄我的哥哥,還有調皮的妹妹,其中,我最喜歡我爸爸。
他長的非常帥,不高不矮,頭發非常黑,戴著眼鏡。當他生氣的時候,眼睛盯著你,似乎要打你。當他笑的時候,眼睛彎的像小船,嘴里還會發出“啊啊”的聲音。
我的爸爸非常好,東西壞了或不見了就會給我買。有一次搬家的時候,我的槍被壓斷了,那時候我非常不開心,他就安慰我,他說:“到時候再給你買一把。”我就開心了。
當我還小的時候,我有一個想買的東西,可是我也沒有錢,就憋了3個月。4月的時候,我就說給我爸聽,聽完他就帶我去買。
他在我需要幫助的時候來幫我,在我想要一個東西時,他都會給我買,這就是我的爸爸,他是我最喜歡的人。
三年級作文我最喜歡的人特點 第十八篇
你喜歡誰?你喜歡的一定是個很優秀的人吧?我也是~~我來介紹我喜歡的人吧!
說到喜歡的人,我立馬想起他那頭短頭發,烏黑油亮;他的肉肉的臉上鑲嵌著一雙眼睛,亮晶晶的;他說出的每一個字,我都十分欣賞。他跟我一樣,11歲,可是我們不是一個班的人,如何靠近呢?我是一個熱情開朗的女孩,常有人說我暴烈女,但我也不在我。可是他好像很內向,不過,我不在乎!因為可以說是互補嘛!
有一次,我在路上走著,發現他也在走,我盡量靠近著他。我一直不經意的瞥他一眼,怕被旁邊的同學發現。我發現他也會瞥我一眼,我立馬扭過頭,我害怕他理解我的用意,因為我知道,他不會喜歡我,但我還會默默愛著他的!還有一次,學校組織一起上課,我和他前后桌,我激動極了!要一起討論了,我和他頭對著頭,一起討論。我開心極了~我心想:天吶,這是一次多么難得的機會,我恨他的距離竟然這么近!
這就是我最喜歡的一個人,一個帥氣優秀的“帥哥”。
三年級作文我最喜歡的人特點 第十九篇
他給我留下的第一印象就很深刻:臉上一片丘陵,像是紅土堆就的一般。在這白皙的臉上呈現出一層火紅的丘陵,不能說不顯眼。讓我記住他的最大特點卻不是這地形,而是黑框眼鏡下面的鼻子。這個大鼻子似乎有歐洲人的血統,或是阿拉伯人的基因,總之更大一些。生物課上說,這是為了減少外界空氣對肺的刺激。他的家鄉也許就是在寒冷的地方。
鼻子下面的嘴也很有特點。我和他說起一些荒謬的想象時,總能聽到“好家伙!”“唉,好,唉呀!”之類的話。有時我覺得他很像相聲的陪襯。他給我講什么時,經常性地把骨節粗大的手伸到前方抖動,像是形容什么。他說小學同學給他起了個外號,叫“腦漿”。
我問他這是哪來的,他說,人們叫他xxx,慢慢就叫成腦漿了。他說他很喜歡。
說到腦漿,他的腦漿可以說是理科思維,外加百科知識存儲。他在腦漿里存下了《可怕的科學》兩大系列,還把他們拿到了書柜里。至今,圖書角還有二十幾本呢。
三年級作文我最喜歡的人特點 第二十篇
在我的親人、朋友、老師、同學這些人當中,我最喜歡的一個人,她就是現在擔任我們班主任的語文老師武老師,雖然他對我們要求非常嚴格,但是我仍然喜歡她,信賴她,有時她對我們非常嚴格、但也有溫柔的一面。
她的個子中等,身材略微偏瘦,長著烏黑發亮的大眼睛,外表和個性都挺有特點,她很愛打扮,差不多每隔幾天,就穿著一套新衣服。
有一次,我沒有寫作文,她叫我來辦公室補沒寫的作文。我拿到了筆盒跑到了辦公室補作文。在補作文時,“我卻在一直想,自己為什么沒有寫作文,又想到了中午早回不去是不會挨批評,又耽誤了一頓美餐。”時間已經飛快的流逝著過去了十幾分鐘,老師一嗓子提醒了我,我才從這里回過神來!無奈之后還是把作文補上去了。這一次我知道了沒寫作文的結果。
真的老師自從我見到你,對你心里有種說不出的好感,武老師你是我最喜歡、最信賴的一名優秀的老師。
三年級作文我最喜歡的人特點 第二十一篇
我最喜歡的人有很多,但有一個我非常喜歡,那就是我的媽媽。
我的媽媽并不算太漂亮,中等身材,身體微微發胖。一頭赤褐色的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴巴,愛穿紅色和黃色的衣服。
我喜歡她的地方,就是她很愛勞動,因為每天下學時都看見媽媽把飯菜擺在桌子上,等待我們回去吃。有時不是去上學的時候我就會經常看到媽媽在洗衣服、掃地、拖地、整家具等等的一些家務活。
每當我看見媽媽在干活,我就想:“干這種活一定很累吧?”我非常想幫助媽媽干活,可媽媽每次都說:“這種活很累,你去寫你的作業。這還是我來吧。”我想:“難道媽媽不累嗎?”有幾次,媽媽還像爸爸提出她要去上班,我問媽媽:“家里那忙,你還要去上班?”媽媽回答;“家里不是還有你嗎。”然后笑了笑就走開了。
這就是愛我的媽媽!
三年級作文我最喜歡的人特點 第二十二篇
我有一個嚴厲又親切的媽媽。她有一頭烏黑發亮的頭發,圓圓的臉蛋,一雙濃眉大眼,高高的鼻梁。她身穿粉色大衣,深藍色牛仔褲,腳穿棕色高幫帆布鞋。
媽媽很勤快,每天可口的飯菜都是她一手做的。家里也會被她收拾的干干凈凈、清清爽爽。
她對我很嚴厲。特別是我不聽話的時候,她的眼睛瞪得像銅鈴,眉毛下垂,怒發沖冠,似乎要吃了我。當然,我最喜歡她親切的時候。每當節假日休息的時候,她就會帶著我和妹妹出去玩,吃各種誘人的美食。
媽媽還有一個“毛病”,就是愛嘮叨。成天對我說:“上課聽課,早讀課要把書拿出來和同學們一起讀,聽老師話,學習用品收拾好,還有多喝水……”雖然她很嘮叨,但我知道她是為了我好。
瞧,這就是我嚴厲又親切的媽媽。
三年級作文我最喜歡的人特點 第二十三篇
我有一個哥哥,他戴著一副眼鏡,看起來像個博士。一股嚴厲勁。
一天我回到家,丟下書包就出去找小伙伴玩。哥哥發現我作業沒寫好就出去玩,就下來對我大吼一聲:“弟弟,你作業還沒寫好呢,快去寫作業。”我跑過來對哥哥說:“哥哥,你快回去吧,我玩過了自然就會回家的。”“可是,你的作業還沒寫好呢。”哥哥說。我又說:“沒事,反正作業少。”“你快回去寫,寫完了再痛痛快快的玩。”哥哥說。“你說的有道理,我去寫。”
我說。說完我就回去寫作業了。
可是,別看他那么嚴厲可他也有幽默的一面。
有一次我沒考好,回家被爸爸批了一通,回到房間悶悶不樂。哥哥問我:“嘿!怎么了?”我說:“唉!考試沒考好!”哥哥說:“哈,我還以為是什么地球要爆炸,還是太陽要爆炸呢,沒事。”哥哥這話把我逗笑了。接著,他又說:“過去的事不要提了,走!踢球去!”“好”我應了聲。
瞧,這就是我哥哥!
三年級作文我最喜歡的人特點 第二十四篇
我是一個沒有記性的人。自我素描一下吧,我有一雙明亮的眼睛,一個簡單的頭腦里長著一張張口結舌的嘴巴。最大的特點的就是我頭腦簡單,又沒有記性,經常會忘記一些事情。我忘記的事情可多了,簡直數不勝數。
就是最近發生的這件事吧。那天,媽媽出去買東西,出門前叫我要把冰箱里的肉菜拿出來解凍,說完,媽媽就開門走了。我剛要拿肉菜解凍的時候,我的朋友就到我家門口敲門來了,我去開門后想:急什么?反正媽媽還沒回來,我和小伙伴先玩一玩,再開冰箱也不遲。我走過去跟他們一起搭積木、起屋子,玩得興高采烈,很快就忘記了媽媽剛才交待過的事情了。
終于,媽媽回來了,但我還是沒記起那件事情。媽媽進了家后,用眼睛看看餐桌,看看冰箱,一聲不吭,用圓溜溜的眼瞪著我。我這猛然想起剛才那件事,三步兩步地走到冰箱前拿菜解凍。
你說,我是不是一個沒有記性的人。
三年級作文我最喜歡的人特點 第二十五篇
我最喜歡的人,是最懂得欣賞自己的人,因為他明白,如何的喜歡別人只是某種精神上的寄托,學會欣賞自己,那才是最經典的表現。一路走來,回憶自己這幾年走過的路,坎坷而充滿艱辛,成功由我分享,失敗自己陪伴。閑暇時間,自己唱歌給自己聽,失落了,靜靜呆在一個無人的角落里,又是我來重整旗鼓,調整心情……
小女子不惜吝嗇,借用魯迅哥哥的名言:我喜歡群居也喜歡獨處;愛冷靜也愛熱鬧。可是現在我好喜歡過一個人的生活。我用心的把自己調教成一個讓自己喜歡的人,可是我覺得好難啊!
最近心情好煩,在涼意侵人的窗前,深深的呼吸新鮮的空氣,想至身室外,想遠離“鬧市”,想給自己找一個溫馨的角落,我相信我生活的理想——“理想的生活”總有一天在象我微笑!
我喜歡成功后信心十足的我!
三年級作文我最喜歡的人特點 第二十六篇
周俊岑是我們班的書法家,他不光字寫得漂亮,而且長得也很可愛。
可愛一:胖胖的臉
你一看見他,就會笑出來,他長著白白胖胖的臉蛋,一笑,又會露出紅紅的小酒窩,真是可愛極了!
可愛二:戴著一副眼鏡的眼睛
他呀,有一雙水汪汪的眼睛,看著炯炯有神,再戴上一副眼鏡,嘿,像個小博士,說他像,他還謙虛地說道:“哪里,哪里。”你頓時覺得他很可愛。
可愛三:甜甜的嘴
有一次,他把同位惹急了(他同位是*),立馬甜甜地說道:“姐,看看你,穿的多漂亮,像個仙女下凡,比仙女還好看。”他同位聽了,立馬笑的像朵玫瑰花似的。
可愛四:手巧
每一次手工課,他都會拿出看家本領,一個個小手工做得特別棒,連老師都贊不絕口。
怎么樣,我們班的“書法家”可愛吧?你們想認識他嗎?
三年級作文我最喜歡的人特點 第二十七篇
記得有一次,哥哥放學回家。他一掏出東西,就掏出口袋里的兩塊巧克力。這時,我的口水都流出來了。你知道,巧克力是我最喜歡的食物。我拽著哥哥的裙子,求他跟我走。但是哥哥不理我,好像什么也沒聽見,我就一圈一圈跟著他。我看著他說:“兄弟,就給我一個。以后一定給你好吃的。”不管我說多少好話,他就是不給我。我趕時間,看來只能拿出最后一招了。一場戰斗即將開始,我把手伸進弟弟的口袋。我正要去摸,哥哥把我推到一邊,就是一巴掌。我個子矮,受不了他,只能趴在地上哭。我不得不看著這兩塊巧克力落入我哥哥的嘴里。我心里暗暗說:“我哥真是個小氣鬼。”
還有一次,是星期天。弟弟在玩玩具,我想玩,他不讓我玩。怎么辦,還是搬救兵。我跑進屋,在我媽那里起訴我哥,讓她來判案。媽媽出來對弟弟說:你老了,應該讓弟弟玩。我暗暗高興。我再看到的時候,哥哥跑了。就這樣,我玩玩具。嘿,我媽說他也不讓。我哥真的很小氣。
三年級作文我最喜歡的人特點 第二十八篇
我的同學×××,他是我最好的朋友,他長得胖胖的,有一個圓圓的臉蛋和一雙圓溜溜的眼睛,在學校的日子里,我天天和他在一起。
我們不是同一個班的,可是,這也不能擋住我們的友情。有人問我為什么對他那么好?其實,我也說不出來,可能是緣分吧!也不知道我們是怎樣認識的,總之,我們是一對非常要好的朋友。為什么這樣說呢?
因為,我們有吃的一起分享;有困難的話,就互相幫忙;有什么開心或不開心的事,說出來,一定保密!告訴你們一個小秘密:他唱的歌,和歌手唱的沒什么兩樣,極為好聽!所以,他也被我們叫作“小歌手”。他平時經常教我唱歌,我從他那學到不少的歌呢!很多歌詞,都是他教我記住的。他在一次唱歌比賽中,還拿了第一名,很厲害。
這就是我的同學,一個非常好的朋友。
三年級作文我最喜歡的人特點 第二十九篇
今天,老師問我們最喜歡的人是誰?我回答說:“有許多人我都很喜歡。但我最喜歡的人是匡老師”。
我們的匡老師中等身材,留著齊耳短發,走起路來可精神啦。她的眼力很好,很遠很遠的地方都看得見。她的聽力也很好,上課的時候有同學在下面講悄悄話她都聽得到。她常對我們說學校就象我們自已的家一樣。在這個大家庭里,我覺得匡老師就象我們的媽媽一樣整天關懷著我們。有同學的書破了,她就幫忙張貼好;有的同學生病了,她就帶我們去看她……為了提高我們的學習成績,她想盡了各種辦法。她常給我們讀精彩的文章,講好聽的故事,帶我們做有趣的游戲,讓我們在快樂中學習了許多知識。
我喜歡我們的匡老師,我真想對她說:“匡老師,您辛苦了”!
三年級作文我最喜歡的人特點 第三十篇
我住的小區里每一幢樓都有一個掃樓梯的阿姨,大家都叫她們:清潔工。
我這一幢的阿姨是個很樸素的人。她穿的衣服一點都不特別,無論走到哪一間店鋪,都很容易買到這種衣服。阿姨腳上的鞋子,不是皮鞋,而是解放鞋。她從來沒有修剪過漂亮的頭發,長長的頭發簡單地綁在腦后。
但她是個愛勞動的人,每天7點,她就早早地拿好拖把,從9樓到1樓,把樓梯拖得干干凈凈,閃閃發亮。夏天早上,她總是累得滿身大汗。拖完地后,還要擦門和扶手。每次我見到她,我都會產生一種敬佩之情。
中午的時候,她又開始掃地了。她把那些樹葉掃走,小路變得更寬敞了。掃完后,她又開始撿垃圾了。她把草叢中的垃圾撿走,再把垃圾桶擦得干干凈凈。
清潔工阿姨穿著最樸素的衣服,做著最累的活,卻換來了美麗、好看的家園!謝謝你清潔工阿姨,你是世界上最美麗的人!
三年級作文我最喜歡的人特點 第三十一篇
我有一個溫暖的家庭,有貼心的媽媽,有善良的爸爸,又總是捉弄我的哥哥,有樂于助人的弟弟,其中我最喜歡我的弟弟。
他長得很帥,頭發像一個刺猬一樣那么短。她的鼻子紅紅的,像一個草莓一樣。他耳朵大大的。當他高興的時候,他的眼睛睜得大大的,嘴巴也開得大大的。但他傷心的時候,他的眼睛像一條瀑布一樣,一直往下流,都把他的眼睛哭腫了,他哭的聲音也很大。
弟弟很聰明,點子特別多。有一次我跟他去上海,到那里的時候我的弟弟偏要買三把槍。他的媽媽不給他買,他求我幫他買,怕我不同意,他就想了一個辦法,就是買了之后他送我兩把搶。我就買了。可是我們回來的時候,他就不給我。然后我就想了一個辦法,我就說:“我下次就不給你買搶了。”弟弟就傷心地給我了。
雖然他經常捉弄我,但他也很可愛,也是我的玩伴,我也很喜歡他。
三年級作文我最喜歡的人特點 第三十二篇
三年級王茜每個人都有自己喜歡的人,有的喜歡自己的父母,有的喜歡自己的兄妹,可是,我最喜歡的是我的安老師。安老師長著烏黑的頭發,白白的皮膚,瘦瘦的身材,還帶一副黑黑的眼鏡。她知識淵博,對我們很和藹。有一次,我在收作業,李必成把語文作業落家里了,他急得哭了起來。我想:“李必成沒帶作業,安老師一定會責罰他的。”
可是安老師走到他面前,和藹的說:“李必成你怎么了?”李必成說:“安老師我把語文作業落家里了。”安老師說:“沒事,落家就落家吧,要是沒有寫那可不行。那就中午拿來再上交吧。”李必成停止了哭聲,長長的松了一口氣。
還有一次,我們班的劉巖,在跑操的時候,不小心摔倒了,安老師趕緊跑了過來,對劉巖說:“劉巖,你摔得怎樣,要不要緊呀?”劉巖說:“安老師,我沒事,就是腿有些疼。”安老師趕緊把劉巖送到了醫務室,找來醫生給劉巖診治。這就是我喜歡的安老師。
三年級作文我最喜歡的人特點 第三十三篇
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”聽著熟悉的歌謠,我想起了我的媽媽。
我的媽媽個子挺高的,體型微胖,五官端正。可以說,是一個還不錯的女人。我的媽媽雖然不及那些很時髦的辣媽,她從不化妝,很少給自己買衣服,但是她每天都會把我精心的“包裹”一遍,她是多么的愛我啊。
記得有一次,我生病了。發燒,那個時候我沒有什么意識,只知道是媽媽一整晚都在照顧我,等我醒來的時候,媽媽正靠在床邊睡覺,我便知道,我媽媽照顧了我一宿。多好的媽媽啊。
但是我卻沒能給她的等值的回報,我的學習不是很好,學分也不高,一次也沒有得到過三好學生的獎狀,可她從來沒有因此而不愛我,她什么都不會說,只是默默地自持我,默默地鼓勵我。
“世上只有媽媽好,世上只有媽媽好……”讓我伴隨著動聽的歌謠,說一聲“媽媽,我愛您”吧!
三年級作文我最喜歡的人特點 第三十四篇
我的弟弟是個小“傻瓜”,我愛我的傻瓜弟弟。我的弟弟叫駿駿,今年已經三歲了。他圓圓的腦袋,理了個小平頭。滿是稚氣的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,對一切事物都感到好奇。那張能說會道的小嘴,總是喜歡說一些我聽不懂的話。
有一次,我弟弟又犯傻了。一天下午,我在陽臺曬太陽,小弟弟拿來一塊棒棒糖,遞給我,得意洋洋地說:“姐姐,扒開!”我不理他,眼珠子一轉,一下抓住了糖的把柄。我弟弟特別愛吃糖,他那肯呀,也拽著糖使勁往外扯,一邊扯一邊撅著小嘴連連說:“啊!不要不要,姐姐,我的糖,我的糖!”我那肯松開呀,我們姐倆就這樣拔河來,弟弟拽不過我,他靈機一動,又心生一計,連忙拿來餅干,蘋果,香蕉等好多好吃的跟我換,我高興極了,跟他做了這筆“交易”。最后,他終于吃到了那塊糖,開心得活蹦亂跳的。
這就是我那有點可愛,有點傻的弟弟。
點評:“他圓圓的腦袋,理了個小平頭。滿是稚氣的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,對一切事物都感到好奇。”外貌描寫形神兼備,人物形象突出。可貴的是曲筆入題,引起讀者的閱讀興趣。
三年級作文我最喜歡的人特點 第三十五篇
在生活中每一個人都有自己喜歡的人,在生活中我喜歡的人很多,有敬業的爸爸,辛苦的媽媽,和不懂事的弟弟。
在上個星期六弟弟從鄉下水噸來了,經過一路的顛簸終于來到了駐馬店東站,媽媽知道了忙去市場買菜,而我在家里打掃衛生。弟弟終于到了,我第二次見弟弟。
弟弟個不高六歲了,一笑嘴邊就呈現出了兩顆小黑牙。媽媽和姨媽在廚房里做飯,我便和弟弟在屋里鬧起來只見他把他媽媽買來的東西一件一件的打開來,把薯片和夾心餅干左手拿個三四個右手自己拿著吃,弟弟沒忘了我還一個一個向我嘴里塞。然后又幫我接了一杯水,我痛痛快快的喝了下去,弟弟見了滿面春風,一笑不禁露出了那兩顆小黑牙。
可別見他這么可愛,可發起火來好似大人一樣。
午飯過后,我和弟弟百年開始了游戲。我把小時候的玩具一箱一箱的搬出來開始玩,弟弟看的應接不暇不禁贊嘆道:“你這么幸福呀!”說過之后便開始玩了起來,我要這個,我要!爭論聲不斷從屋里穿了出來。看弟弟氣的眼珠子都成了白的了,兇的像一只小老虎,我便讓這個玩具給了他,他見了說:“哥哥你真好”。我聽了臉漲得通紅說:“我本來就應該讓著你的”。
臨近黃昏時弟弟準備走了,我把那個玩具送給了他,他又真切的說了聲:“哥哥,我喜歡你,你真好”。我也喜歡你啊,說了我們兩個邊抱在了一起,好久才分開。最后我送走了他,但在我心里還是最喜歡弟弟他的。
三年級作文我最喜歡的人特點 第三十六篇
你們還不知道我的媽媽喜歡什么!我現在就來給你講我的非常媽媽吧!
辛勤的蜜蜂
我的媽媽是一只辛勤的“小蜜蜂”。每個星期六,我和奶奶去跳舞,媽媽就在家打掃衛生,她先把拖把沖濕,再把它擠干,然后開始拖地,她左腳向前邁,右腳向后蹬,呈“八”字形。每個角落都被打掃的干干凈凈。我回來時,發現地板就像一面明鏡。我對媽媽說:“你辛苦了!”我媽媽笑著對我說:“你只要認真學習,媽媽就一點兒也不辛苦”。聽完這些話,我的心里涌起一股暖流。
愛運動的媽媽
每周星期天,我上完寫作課,回家吃完飯,就去綠茵道騎自行車,騎熱了就把衣服脫了,我最喜歡騎下坡,媽媽也是,因為下坡時很省力,媽媽像綢緞一般絲滑的頭發隨風飄揚。空氣中飄蕩著我們的歡聲笑語,彌漫著濃濃的愛意!
這就是我的媽媽!
三年級作文我最喜歡的人特點 第三十七篇
我有一個很喜歡的人,那就是我同桌,他也是我的好朋友。
他有一雙大大的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。他的頭發烏黑光亮有點卷卷的。他高高的瘦瘦的,他還經常戴著一頂牛仔帽,穿著一件淺綠色的襯衫和一雙黑色的運動鞋。
我記得有一次老師在課后給我們全班發了一張試卷說:“今天的課外作業是這張試卷,下午一定要做完。”我和同桌還有其他人都拼命的在做。到了吃飯的時間我還沒做完,我就開始胡思亂想:我還沒做完就不能去吃飯了。同桌見我沒去盛飯,他就悄悄地從我背后走過去幫我盛飯。
還有一次我們一起去游樂場玩,我進去看見了一個射氣球的游戲,我想玩但我不會玩,我就走過去問他:“你能教我嗎?”他說:“可以”。隨后他又說:“你看這槍有3個點,你只要把這3個點連成一條線就能射了”。
這就是我樂于助人的同桌,我喜歡我的同桌,也喜歡和他交朋友。
三年級作文我最喜歡的人特點 第三十八篇
他很調皮,每次寫作文他都會毫不著急地寫,直到最后,要放學的時候,他才會抓緊一切時間寫。他長著一張長長的臉,月牙形的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有著永遠關不緊的嘴,臉上的汗毛很長,真像個孫侯。
他猴勁十足。每次下課,他喜歡和后面男生玩,還喜歡在一起玩牌。老師有時候會放動畫片,他時而看,時而不看。他呀,下課說笑,沒事。可他上課講話,做小動作,沒有片刻停留。你說他像不像猴子?
他的猴子脾氣也不小。每次上課,它總會把自己的腳放在我抬起來的椅子下,這時,我的椅子一放下,“哎呀”壓到他的腳了。他說:“你壓到我的腳了!”我把椅子抬了起來,他把腳收回來。我說:“誰讓你放在我椅子下面的呀?”他可真像個調皮的猴子呀!
對了,他叫張周陽,你說他怎么這么猴呢?
三年級作文我最喜歡的人特點 第三十九篇
我有一個忙碌的媽媽。
每天早晨,媽媽都是最先起床,先幫我收書包,然后做飯,做好飯再叫我起床。她為了身體健康,就一邊鍛煉一邊幫我做早餐。她一到公司就開始工作。有一次我跟著媽媽去公司,發現媽媽工作的時候總是打哈欠,困得要命。媽媽拼命的工作,我真的很佩服她。她用電腦工作,眼睛都都近視了,可能是太忙碌了,每一次都忘帶眼鏡,她真的太辛苦了。
下班后,回到家媽媽還要洗衣服,輔導我的功課。有時候我出現學習問題,比如說不會背單詞,媽媽還要輔導我,真的太辛苦了!我發誓,我以后再也不氣她了,我為什么要氣她呢?我也不知道。
到了半夜,媽媽每天都會在我睡著后來看我蓋沒蓋被子。爸爸下班很晚,每次爸爸回來,媽媽都會幫爸爸倒一杯暖暖的茶。
這就是我的媽媽——一個忙碌的媽媽。
三年級作文我最喜歡的人特點 第四十篇
kazi里面的小包裝!Kazi!那個聲音,外面寫著“竇達的科學臉”,在你手里。嗯,好像你還能感受到她手掌的余溫。
她是我的班主任,她低沉的聲音讓我印象深刻。老師很有效率,比如:掃地的時候認真掃,掃一遍就行;改正的時候要小心,不要貪多,改正不好會花更多的時間,所以效率低的話就踩她我的,自找的。
老師對懲罰也有另一種看法。比如午餐不能說話,但是班上有個愛說話的Twitter二人組。因為他們是一前一后坐的,所以前面的演講者必須把頭轉過去。老師只是想讓他們共進午餐。你,轉身和他牽手,面對面吃飯。30分鐘后,你的手可以松開了。全班同學看著兩個男生抱在一起的畫面,空氣中仿佛有滋!子!當前,惹得大家都來看!
我喜歡老師的幽默風趣,以及他對別人嚴謹的態度,給我的校園生活增添了一絲美好的色彩。
三年級作文我最喜歡的人特點 第四十一篇
我的媽媽個子不是很高,但是長得很胖,平時吃東西特別多。家里的事情都是奶奶做,奶奶不在家時,媽媽會做家務、打掃衛生,有的時候我也幫助媽媽一起做。
上學期,在學校里,我和湯翔在運動器材那里玩,我坐在運動器材上面,不知道什么原因,湯翔碰到我,我就倒下來,胳膊骨折了。媽媽上班的地方特別嚴,平時打電話都不行,下班到家知道我的情況,她趕緊做好飯,然后就到小區的大門口等我從醫院回來。爺爺、奶奶還有爸爸帶我回來的時候,媽媽老遠就迎著了,看到我的胳膊腫了,他心疼死了,連聲說:“下次不要再去玩運動器材了。”
我的學習都是媽媽管,背書簽字、作業輔導,都是媽媽的事。老師總是說我的字寫得不漂亮,媽媽只要看到我有一點點進步,就會在作業本上鼓勵我:很認真地完成了作業。
媽媽那么愛我,我也喜歡媽媽。
三年級作文我最喜歡的人特點 第四十二篇
我的表哥很調皮,他有著一雙不大不小的眼睛,看起來炯炯有神,臉上的皮膚白如雪,小小的鼻子十分可愛,仿佛鑲嵌在臉上般。
尤其是他那張特別愛說話的嘴巴,一說起來就沒完沒了。但笑起來卻又可愛極了!他的愛好就是玩電腦,每次來我家一脫下鞋子就飛奔似的,向電腦間沖去。有一次,我想和他說件事,他正在玩游戲,把我的話當耳邊風,一句也沒聽進。我無可奈何,只好河東獅吼般大喊一聲:“你再玩游戲我就告訴媽媽!”不料此時媽媽正從房間旁邊經過,將我說的話一字不漏的聽見了。哎呀,這下可好,見勢,我急忙逃出了房間,將表哥一個人丟在那里。表哥一動不動地坐在椅子上,石頭一樣,僵硬的臉早已沒了笑容,欲哭無淚啊!待他被媽媽狂轟濫炸般的教育了一番后,便垂頭喪氣地走了出來,看他狼狽的樣子,我忍不住笑了出來。心想:看你以后還敢不敢玩游戲!
這就是我調皮的表哥,他給我的生活帶來了無限的樂趣!
三年級作文我最喜歡的人特點 第四十三篇
我最喜歡得人是誰呢?讓我今天來告訴你們吧。我最喜歡的人是我的好表姐。是因為她非常可愛。非常聰明。
我表姐今年應該是15歲左右吧。她長著一雙水汪汪的眼睛,有一張小小的嘴巴,顯得各外機靈。
她的愛好是學習。有一次,我去她們家的時候,她居然在客廳里認認真真地寫老師要寫的作業。然后,我走到她的房間里,我看見了他了的書房間里的東西都是整整齊齊,然后,我又走到了她的書房里,她的書房里有很多關于學習的,有的是作文、有的是英語、有的是數學、有的是語文、等等,是因為她準備考初中了。
她還有一個特點是喜歡玩。有一次,放暑假的時候,她還帶著我去她的外婆家玩。
那一天,我們玩的很開心。
小朋友們,這就使我的表姐,你們說,想不想的表姐呢。如果,你們的表姐也是像我得表姐一樣的話,就快快告訴我們吧,我們在等著你們寫自已的表姐呢!
三年級作文我最喜歡的人特點 第四十四篇
我最喜歡的人是?噢對了,是他。他的頭很大,別人都賜他一個綽號――大頭。濃眉大眼,長得又高又胖,走起路來可以和企鵝一比高下。他還有個國家防偽標志,就是他那一臉的青春痘。
常言道:“愛美之心,人皆有之。”他呀也不例外,為了減肥,祛痘,不惜把賣零食的錢支,用來買報紙,天天爬到報紙上面找減肥之類的字眼。一天,他在報紙上看到騎自行車可以減肥,忙去求爸爸買自行車,爸爸拗不過他的搖骨功,只好搖頭不算點頭算了。買了自行車他天天騎好幾千米,但冰凍三尺,非一日之寒。車騎壞了不說,肉還沒減下去。不蒸饅頭爭口氣。他又戰“痘”起來。買了好多祛痘霜。依然落敗,從此他對美徹底沒信心了。
“書籍是人類的營養品”,這句話對他簡直說到心坎里了。每次上街總是要買幾本書。買了回來就沒日沒夜地看,為此他差點戴了眼鏡。所以,只能取大舍小了。
三年級作文我最喜歡的人特點 第四十五篇
媽媽是我最喜歡的人。她長得有些高,略胖,留著劉海,大大的眼睛,高高的鼻梁。看上去很精明的一個女人。
媽媽還是我的第一個讀者。每次有“新鮮出爐”的作品都是她第一個點評,把錯誤都一一點出來,讓我的作文水平更上一層樓。媽媽還常常微笑地說:“這次作文比上次好多了。”我高興地一蹦千尺。
雖然媽媽有時候會罵人,生氣的時候可嚇人了,好像怒火快燒著了整個房間,但是有時候溫柔的像個天使,都是輕輕的說話。
媽媽總是把最好的東西留給我,自己都舍不得給自己吃,自己吃差點的。
每次一起去散步的時候,就說:“你要不要買水果?你肚子餓不餓,要吃點什么?”生怕我餓著。
還有每次都給我買新衣服,媽媽的襪子只有破了才給自己買新的。
媽媽不但是我最喜歡的人,還是我最尊敬的人。為了提高我的學習成績,請來了家教老師幫我輔導功課,也為隔壁鄰居的孩子學習提供便利。
三年級作文我最喜歡的人特點 第四十六篇
我有一個朋友叫許。許舒潔有兩條辮子,一雙大眼睛,像兩顆黑色的寶石,忽閃忽閃的,還有一張不大不小的紅嘴巴,顯得有些機靈。許看上去挺漂亮的,但她有點小氣。
有一次上美術課,忘了帶水彩筆。當我看到許有一大盒水彩筆時,我就向她借了。誰知道她把臉轉了360度:“別借!”“為什么?”我連忙問道。“因為我一天只借一個人,而且是女生。”她說。“我不是女生嗎?”我好奇地問。她說:“我借了王思琪。”碰巧王思琪又來借它了。許舒潔抓起水彩筆,把它裝在盒子里,收拾好東西。“啊啊啊!你不是說是向我借的嗎?”王思琪很焦慮。“你現在為什么不借我?”許舒潔一邊捂著耳朵一邊說:“我不想借”。“去找別人借!”我和王思琪不得不無奈地離開。
這就是小氣的許。
三年級作文我最喜歡的人特點 第四十七篇
我的奶奶看上去已過花甲,臉上布滿了皺紋,肥胖的身驅顯得有點呆拙,走起路來慢吞吞的。但是她的頭發還是烏黑的。她看上去精神抖擻。
我的奶奶從小把我養到大。父母經常在外工作,所以把我托給奶奶。奶奶對我很嚴格。奶奶總說我做事沒計劃,沒分寸。要緊不要慢。我也覺得,可是我就是改不掉。奶奶十分勤儉節約。
有一次,我有一件衣服破了個洞我對媽媽說:“媽媽,我的衣服破了一個洞,再給我買一件吧!”可是奶奶卻對我說:“就一個小洞,補補就行了,這衣服還是新的呢!”媽媽聽了奶奶的話,覺得奶奶的話非常有道理,就認為就按奶奶說的辦。我撅著個嘴走開了。
過了一會兒,奶奶拿著我剛才破了一個洞的那件衣服給我看,我看不見洞,卻只看見了剛才破洞那兒,縫上了一朵梅花,可好看了,我看好后,高興地對奶奶說:“奶奶,這真像新的一樣,真漂亮。”奶奶聽了我的話,開心地笑了。
這就是我的奶奶,一個十分勤儉節約的老人!
三年級作文我最喜歡的人特點 第四十八篇
有一次,我們在一起練字,老師讓練5張。開始練了,我練到第一張的時候,呂晨陽就已經練到第二張了。我悄悄對呂晨陽說:“呂晨陽,你寫的這么快,而且還寫的這么好。”呂晨陽說:“你只要靜下心來,就能寫的這么好,這么快。”呂晨陽給我了啟發。于是,我就靜下心來繼續練,過了一會兒,我仍然看到呂晨陽端端正正的坐在那兒練字。又過了一會兒,我還是看到呂晨陽端端正正的坐在那兒練字。下課鈴響了,我著急的對老師喊:“老師,我還沒有寫完呢!”老師笑著說:“還有一節課呢!”
可嚇死我了,我還以為只有一節課呢!上課鈴響了,我趕緊練字。最后,這里寫一點,那里練一點終于練完了。呂晨陽看著我練的字,我自己也看著我練的字,我覺得我練的字比剛才練的字好多了。我對呂晨陽微笑,呂晨陽也對我微笑,這多虧呂晨陽給我了啟發。
三年級作文我最喜歡的人特點 第四十九篇
我最喜歡的人是我的媽媽。
媽媽一直無微不至地照顧著我,有時甚至十分溺愛我。一天晚上,已經八點多了,明明吃過晚飯,可我還是餓了,就對媽媽說:“媽媽,可以出去給我買點東西吃嗎?”媽媽寵溺地摸摸我的頭,便換好衣服出去了。
外面很黑,冷風呼呼地刮著,我的心里忽然生出一絲愧疚來,覺得不應該在這么冷的天讓媽媽出去為我買東西。于是,我拿出紙來,在上面寫道:謝謝媽媽!然后我把它裁成條,用雙面膠粘在了媽媽的拖鞋上。
一會兒,媽媽回來了,見到紙條,媽媽激動地把我抱了起來。其實,那一刻,我很想說對不起。
學校要求每個學生都要在家里吃早點,媽媽雖然每天上班很累,但還是不到六點就起床了,我還在香甜的夢里時,媽媽就做好了早點,然后叫我起床吃。
這就是我喜歡媽媽的原因,因為只有她才這么寵我愛我。
三年級作文我最喜歡的人特點 第五十篇
我有一個好同桌,他有一頭烏黑的短發,水汪汪的大眼睛下面有一個大鼻子。他有一張黑黑的臉,上面還隱約可以看到一些雀斑。
一天,我去上學,發現沒帶筆盒,我急忙跑回家拿筆盒。到了學校,老師讓我們先練一下字,我打開筆盒一看,里面沒有一支筆,同桌看到了,就說我粗心,但是他邊說邊從筆盒里拿出一支筆,他說:“這支筆送給你,下一次一定要帶筆,不要再讓我送筆給你。”握著他送的筆,感覺好舒服。他就是我的好同桌,魏靖明。
他的臉上經常有著開心的笑容,他就像是一個“開心果”,他還經常講好笑的話給我聽,把我逗得哈哈大笑。
那小子真好,他樂于助人;那小子真好,他勤奮好學;那小子真好,他勤勞能干;那小子真好,他是我要好的同桌。
我希望你們身邊也有這種好同學。
三年級作文我最喜歡的人特點 第五十一篇
有的人最喜歡爸爸,有的人最喜歡媽媽,有的人最喜歡老師……
要問我最喜歡誰?我要說:“我最喜歡的人是我的姥姥!”
我的姥姥中等身材,慈祥的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。不知何時,皺紋已悄悄地爬上了姥姥的臉。頭發全都白了。我姥姥雖然七十多歲了,但是還很有活力精神很好。地從來都是有由姥姥來種的,媽媽幾次都想讓姥姥來城里住,可姥姥說:“家還有地,不種咱吃啥?”媽媽說:“這還不好說,買都行啦。“姥姥面帶嚴肅的說:“現在菜多貴!還是種地好,而且吃的還安心。”媽媽無話可說。
另外,姥姥還很有愛心。有一次我們去飯店吃飯,吃完飯準備上車的時候,姥姥看見一個乞丐,便把剩下來的果味饃和身上所帶的錢全給了那個乞丐。那個乞丐說了好幾個謝謝,又磕了幾個頭,直到姥姥上車離去。
我的姥姥很勤勞,又很有愛心其他的先不說了,我的姥姥雖然很平凡,但姥姥的品德一直指引著我。教我如何做人!我最喜歡我的姥姥!
三年級作文我最喜歡的人特點 第五十二篇
我的好媽媽
我有一個好媽媽,她有著一頭烏黑的頭發,瓜子臉上有兩只大大的眼睛笑起來像月牙一樣,嘴巴小小的,還有兩個小酒窩掛在旁邊,在我眼里,她漂亮極了。她平時特別溫柔,但有時候也很嚴厲,特別是對我。爸爸和姐姐都夸她是個做菜高手。
記得那是風和日麗的早上,我的媽媽要做營養套餐給我吃,我飽餐一頓,打了個飽嗝,我想:媽媽真像個廚師。媽媽溫和地說:“吃完就看書吧!”我立刻點點頭乖乖拿起書一頁一頁地看,看到一半說:“我累了。”媽媽嚴厲地說:“不行,今天任務今天完成。”我只好堅持看完了才能出去玩。
這就是我的媽媽,雖然她平時對我很嚴格,但我知道她是為我好,她是愛我的!所以,我愛這樣的媽媽,永遠永遠愛她。
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