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六年級幫助別人作文500字左右24篇
六年級幫助別人作文500字左右 第一篇
我們班有一個特別熱心的人,他的名字叫湯進。
湯進無論別人有什么困難,他都會毫不猶豫的伸出援手。有一次,我和他在公園玩。突然,湯進見到一個老奶奶拎著許多東西,他見了這個情景,立刻跑了過去,幫老奶奶拎起了東西。到家后,我看見他的手已被勒的發紫,可他依然笑著對我說:“幫助人的感覺真好?!?/p>
還有一次,我和湯進在學校的操場上玩游戲,這時一個小妹妹不慎從樓梯上滾了下來,哭個不停。湯進要把她送到醫務室,我滿不在乎的說:“沒事,她自己會去找老師的。湯進大聲吼道:“有本事你也去滾一下?!蔽冶凰麖娪驳膽B度嚇了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了醫務室,湯進一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去,小妹妹感謝的說:“大哥哥你真好,我要向你學習?!崩蠋熯€為此表揚了他。我也知道了幫助人的感覺真好,而且幫助別人就是充實自己。
通過這兩件事,我明白了我們以后一定要多做力所能及的事,多幫助有困難的人,這樣就會被老師和同學喜愛,以后到了社會也會得到大家的信任和尊重。我還知道了贈人玫瑰,手留余香。
六年級幫助別人作文500字左右 第二篇
幫助別人,自己也很快樂。
在課堂上,老師經常對我們說:“同學之間要互相體貼,互相幫助。俗話說的好:所謂助人為,又是助人為快樂之本?!蔽視r常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時,班上有些同學都能幫我解決。我能幫別的同學解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個機會幫助同學!
終于有一天,我完成了我多年的愿望心里別提有多高興了!這是剛開學不久的一個星期,我背起書包,箭一般的向學校飛去,進教室后,剛放下書包,單子鍵同學就來了。他可是我好朋友之一,我見他來了,激動地向他跑去。跑到他身邊時,我發現他鼻子紅彤彤的,問他:“你鼻子怎么啦?”他鎮定地說:“沒……沒事!只是剛才打了個噴嚏,把鼻子弄紅的?!薄芭丁?”我回答道。不過一會兒,單子鍵的鼻子里突然涌出了鼻血。單子鍵被這一舉動嚇壞了,站在那里一動不動。
我見了,想起奶奶教我流鼻血時怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時止住血。然后把他帶到一個有水龍頭的地方,將水龍頭打開,用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。單子鍵這才睜開雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒有血,激動的拉著我的手,說:“牛牛,你真夠朋友?!甭犃诉@句話,我不禁露出滿意的笑容。我也高興地說:“你也是一樣!”
我幫助了一個需要幫助的同學,做了件有意義的事,我是快樂的!
六年級幫助別人作文500字左右 第三篇
我有一好朋友,成績不怎么樣,但所有人都喜歡跟他玩,只因他喜歡幫助別人。我也喜歡跟他玩,不是因為我需要他的幫助,而是我需要學習他那種無私奉獻和不計較的精神。
“你怎么那么愿意幫助別人啊!你不覺得幫助了別人,自己的時間就不夠用了嗎?”我這人小心眼,總是會這樣直接地問他為什么要那么愿意幫助別人,而他,我的好朋友,他總是會笑呵呵地說:“沒什么啊,自己的時間也可以分給別人啊,看見別人開心的樣子,我也會心情變好。”面對他這樣的回答,我無言以對,只好默默地從中學習,看看自己能不能終有一天也像他一樣,成為一個無私奉獻、不計較的人。
有一句話是說“窮則獨善其身,達則兼濟天下”我以為這話說得不是那么的準確,據我對我那位好朋友的了解,他也不見得是達到了“達”的境界,但這并沒有妨礙他成為一個兼濟天下的人,他總是將自己的精力分出許多來幫助別人,讓大家都在他的幫助下變得平安順利,而他自己也就在看見了別人開心的笑臉時,感到心滿意足了。
也就是我的這位好朋友,教會我一個道理。人啊,不是得達到了“達”的境界才能再去兼濟天下,“窮”如果窮在胸襟,那這樣的“窮人”達不到“達”的境界,也就無所謂什么兼濟天下了,這樣的“窮”容易陷入一種自私自利的獨“善”其身中,這一陷就是一輩子,哪還會有心去幫助別人呢?
我得向我這位朋友學習,學習他無私奉獻和不計較的精神,物質貧瘠的時候,心靈也不能貧瘠,得大大方方地給予別人,只有幫助了別人,人才會感到快樂,感到“達”的境界有望達到。
六年級幫助別人作文500字左右 第四篇
她是一個俊俏的姑娘,扎這兩個粉色蝴蝶結羊角辮。她濃濃的的眉毛底下有著寶石般的大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,粉嫩的皮膚上鑲著一張櫻桃小嘴。
她平時不愛說話,可辦起事來似快刀斬亂麻,從不猶猶豫豫。
記得有一次,我們一起去草坪玩,那時下了雪,我們在上面畫畫,寫字,還留下了縱橫交錯的腳印,我們還在銀裝素裹的草坪上擺出各種各樣的姿勢拍照,在雪地里打鬧……時間總是流逝的很快,我們在美麗的夜晚依依不舍的分離,當時每家每戶都點亮了燈,險的紅彤彤的,天上還有很多煙花“伴著我回家”,相信你一路也不會孤單,因為也有煙花“伴著你回家”。望著天空的煙花,我們就不會忘記快樂美好的今天。
還有一次,你叫我到你家院子里騎自行車,我飛奔而來,我們圍著院子的花壇騎,我在一個拐角處想玩漂移時,卻一不小心摔倒了,腿磕破了,還流了很多血。你見此景,健步如飛地跑回家,拿了藥和繃帶給我包扎上,我當時忍不住流下了淚水。那天,是令我最感動的一天。
朋友的朋,字面上看是兩個月相伴,多么溫馨的詞,月亮總是給人寧靜、溫馨的感覺,兩個月相伴那可是最理想、最完美的畫面,此景只有天上有。而我們的人生旅途上,多么希望有朋友相伴。朋友可以是心底深處最柔軟的地方,有歡樂、有煩惱、有欣喜、有憂愁,都可以有人訴說。人生的漫漫旅程中,有人攜手,有人相扶,走起來該是都么輕松!
現在的中國有了飛躍式的進步,雖然現在科技發達了,但是環境卻遭到了破壞,以前的人們都用馬車、步行來到達指定地點,現在雖然有了汽車,比馬車、步行都要快,可是要花費汽油,還有排出的尾氣,都是污染,一輛車子的污染力量小,但是幾十輛、幾百輛的汽車,污染的力量可就大大增強了。
雖然現在在實行不文明舉動罰款,比如說:亂丟果皮、廢紙等,可這種行為還是隨處都能見到。
現在的人們啊!不光亂丟垃圾,還很懶,在離家不遠的地方就有垃圾桶,可是他們為了“節省”那么幾小步,就把垃圾扔過去,垃圾沒扔中,他們也坐視不管!
世界正在舉行全國文明城市,雖然在評選這些期間,被選到了那些城市很整潔,但是當上全國文明城市以后,就又是亂扔垃圾了。
希望您看了以后,能推動大家蓋掉這個陋習!
六年級幫助別人作文500字左右 第五篇
每個人的記憶中總有一些人會因為不同的原因,令你難以忘懷。在我的印象里,就有不少人令我難忘,而最讓我印象深刻的人就是他——我們校門口賣面包的一位爺爺。
那位爺爺中等身材,穿著一件灰色的襯衣,他的身上總有一種揮之不散的面包香氣。
說起他,每個人都會對他露出滿意的微笑,也許你覺得很夸張,不信的話,就聽我說吧。
爺爺對顧客十分熱心。有一次,我們一個同學去爺爺那里買奶油面包,但是賣沒了,同學很失望。爺爺知道了,皺著眉頭在思考什么,過了一會兒對同學說:“你下周二來我這,我給你留一個?!钡搅酥芏?,那位同學急急忙忙地跑來,發現奶油面包又賣完了,再次失望。爺爺看著他,哈哈大笑起來,說:“我早就給你留了一個!”爺爺像變魔術一樣把面包拿了出來,那位同學十分高興,給了爺爺錢,大口地啃起了面包。
還有一次,那天我剛放學,感覺肚子饑腸轆轆,于是我跑到爺爺的面包攤,想買一個2元的面包。但是,我發現自己只有1元錢,獨自發起愁來。爺爺的一句話讓我又驚又喜,他說:“今天的面包價格比原來便宜,你的一塊能買這個了?!蔽遗d奮極了,買下了面包。第二天,我把這件事告訴了朋友,朋友張開嘴,吃驚地說:“不可能啊!昨天我也買了那個面包,可是我花了2塊呀!”頓時,我明白了一切。
他是一個熱心的人,一個令我終身難忘的人,他的精神,怎能不值得我們學習呢?
六年級幫助別人作文500字左右 第六篇
成長路上發生的事情很多,最終永遠藏在我們腦海記憶里的,就是我們成長路上那些難忘的事。
這是發生在我成長路上的一件事,我想不管今后過去了多久,我都不會忘記這件事,因為這件事給我帶來太多的歡樂。這是在一年暑假,假期來臨后,父母就帶著我去了外地游玩。我們來到了海邊,那一天,我在海岸的沙灘上留下了我無數的腳印,并且我還用沙子推出了一個小人。
這是我第一次見到大海,大海的海浪翻滾間涌著白浪,海浪一下一下的從沙灘上沖過。海水沖過后,我留在沙灘上的腳印也就撫平了。但是我一點不在意,等到海浪將我留在沙灘上的腳印撫平后,我又繼續在沙灘上光著腳丫踩出了一道腳印。
這一天,父母分別牽著我的手,我們三人一齊在海灘上留下了整齊的腳印,還有無比溫馨的背影。等到父母躺在沙灘上休息的時候,我就坐在一側,然后開始堆砌起我的小沙人了。最先,我堆起的沙子又軟又散,所以人兒都還沒有成型的時候,我的小人兒就已經散了。但是我不喜歡中途而廢,因此我一遍又一遍的堆砌著,最后在我的堅持不懈下,小殺人堆出來了,盡管模樣有些丑陋,但是這一點都不影響我的美好的心情。我也因為我終于堆出來了這一個小沙人,于是整個人都開心的不得了。
這是無比快樂的一天,在這一天里,我領略到了大海的波瀾壯闊,感受到了親情的溫暖,還有我堆出來的小沙人帶給我的快樂。
這一件快樂的事就這般藏在了我的記憶里,在我的大腦中不時的就會沖出來,因為這件事帶給我的無可替代的歡樂。難忘的事,難忘的這件事帶給我的快樂。
六年級幫助別人作文500字左右 第七篇
在學校里,我們每天都很快樂,在放學時,我們都依依不舍地各自回家家,就好像明天見不到了似的。
我最難忘的還是大家都很樂于助人。
五年級上學期的時候,我和馬思雨走在學校一樓的樓梯上,就在這時意外發生了:最后一節看電影,我由于看完電影,過于激動,在路上,時不時地一邊倒著走,一邊跟馬思雨回憶電影情節,到一樓樓梯時,我沒注意我腳后面就是臺階了,“砰”的一聲,我就從樓梯上摔了下來,我的_就遭殃了,摔得又紅又腫?!翱炱饋??!边@時,一只手伸了出來,我抬頭一看,是馬思雨,她邊把我扶起來邊說:“快起來,我把你送回家吧!沒過多久,我就在馬思雨的攙扶下,一瘸一拐的回到了家。
第二天,家長把我送到學校后就走了,我瘸瘸拐拐的來到了一樓樓梯道,我費力地爬上了二樓,抬頭望去:只見那樓梯道來來回回的在我腦袋頂上繞來繞去,就像一個迷宮似的??吹奈已劬Χ紩灹耍南耄禾彀?,那么多樓梯,一段樓梯就有10個臺階,一樓到四樓有8段樓梯,那就是80個臺階,我才走20個就撐不住了,那后面的60個臺階我可怎么辦啊。我一_坐在了二樓的臺階上。這時,那只手又出現了,還是那個聲音,不用猜,肯定是馬思雨,只有好朋友會在我需要她時,隨時出現。我連忙扶著樓梯扶手站了起來,她一只手扶著我的左手,一只手拉著我的手臂,幫我減少了許多負擔。好在有馬思雨的幫忙,要不然我還不知道猴年馬月才能到四樓呢?
在學校里有許許多多的故事,讓我們大家都感到很幸福。你說是不是呢?
六年級幫助別人作文500字左右 第八篇
在一個星期六的早晨,聽到公雞衛士“喔喔”的報曉后,太陽公公懶洋洋的把身子一步一步的拱到了天上,開始了一天的工作。
我和媽媽起了個大早,踏著初陽的光輝與暖暖的春風來到了美麗的公園。
這時雖然才七八點鐘,但公園里卻早已人聲鼎沸,爺爺奶奶們吃完飯后在廣場上散步,而那些稚氣的小孩子們則在秋千上自由自在的蕩漾,他們不僅蕩出了一時的快樂,也蕩出了絢麗多彩的童年。
廣場上有許多人在打陀螺,他們用窄而長的皮鞭用力的抽打著陀螺,陀螺飛快的轉著,平時一向被我們認為是笨重的陀螺在他們手中變得是那么的靈巧,玩出了許多新奇的花樣。
看到陀螺已經飛快的轉著,而那位老爺爺卻依然用力的抽打,不僅沒放松,反而更加的用力了。看到這里,我疑惑不解的走上前去問道:“老爺爺,為什么陀螺已經轉得這么快了,您還這么用力的抽打呢?”只聽那個老爺爺笑著對我說:“呵呵,這陀螺就像是畜養的耕牛,如果你不去抽打它,去催促它,它就會在原地打轉,不會自己耕地,只有給它施加以壓力,它才會安心的工作?!?/p>
聽了老爺爺的一番話,我恍然大悟:是啊!陀螺尚且如此,而人又何嘗不是這樣呢?人就像是陀螺,那根鞭子就是生活,生活的壓力越大,你就轉的越快,如果你沒有生活壓力,那你就會像是一個笨重的轉不起來的陀螺,我們不能抱怨壓力,因為它教會了讓我們去為一個目標而為之奮斗,因為生活,我們學會了勤奮,因為壓力,我們學會了努力。讓我們在抱怨生活中各種事物給我們帶來的壓力的同時,也去感謝生活吧,因為生活是我們的老師。
六年級幫助別人作文500字左右 第九篇
有一次,放學后,我走在校園的水泥路上,太陽當頭照,一些人怕曬,帶上了遮陽傘。我看見一位年輕的女教師,把書頂在頭上,在陽光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了。突然,一個小女孩兒舉著一把漂亮的遮陽傘,很快靠了上去。她挽著老師的胳膊,為老師遮住火辣辣的陽光。而她自己呢?半邊身子露在外面,己成了“巧克力”女孩兒。老師摟著小女孩兒的肩膀。我想:小女孩兒一定是老師的學生吧!瞧她們這親熱勁兒!我羨慕地看著她們,覺得陽光格外明媚。
過了一會兒,她們閃進了一座教師宿舍樓。小女孩兒順著一個甜美的聲音跑出來:“孩子,你叫什么名字……謝謝你呀!”“這沒什么?!敝灰娺@小女孩兒撩起衣袖,擦擦額頭上的汗,邊跑邊說。她這紅彤彤的臉蛋兒,笑成了一朵含苞欲放的芍藥。
我怔住了。目送這小女孩兒在陽光下喜滋滋地飛跑,消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽光,卻永遠留在我的心中。
人們常說;“好花要有綠葉扶,好漢要有眾人幫。”只要人人都有一顆善良的心,擁有助人為樂的美好品質,世界將會變成美好的人間。
六年級幫助別人作文500字左右 第十篇
有一天,我跟一個要好的同學來到操場上玩。走著走著,我忽然聽見遠處傳來一陣哭聲。我趕緊往荷花池邊跑去,那個同學攔住了我,說:“不要管別人的閑事,做好自己的事就行,我們好不容易出來玩一下,不要這么白白浪費掉了呀!”我趁那個同學不注意,就往荷花池邊跑去了。
到了荷花池邊,我看見一位女同學坐在地上哇哇大哭,還看見她的腳上出了血,就立即跑過去問她:“你怎么了?”
那位女同學回答說:“我被一個男同學不眨眼的足球給踢到了,破了皮,流出了血。”我說:“那我帶你去校醫室吧!”我見那位同學猶豫著不肯動,說:“沒關系,我好人做到底,待會兒跟老師說一聲就可以了,我想老師不會批評我。”
到了校醫室,校醫給那位同學涂了藥膏。過了一會兒,就不太疼了。那個同學說:“謝謝你,你還是回教室吧?”我說:“沒事,我把你先送回教室吧!”那位同學臉上露出了滿意的笑容?;氐浇淌液?,差不多已經下課了。老師叫我到辦公室一趟,老師露出嚴肅的神情問:“真去幫助別人了?”我使勁點了點頭,老師的嚴肅又消失了,她還表揚了我。
我聽到老師的表揚,心里比吃了蜜還甜,從那以后,我更樂于助人了,嘗到了許許多多的快樂。
六年級幫助別人作文500字左右 第十一篇
一天,小蘭和媽媽在公園散步,看見公園里的桃花都盛開了,桃花的花瓣從樹上飄落下來,像一只只粉紅色的蝴蝶在空中飄舞,落在大地上像鋪上了一層粉色的毛毯。
正當她們陶醉在這美景里時。突然,從遠處傳來一陣哭聲,小蘭慌慌張張地對媽媽說:“媽媽,媽媽,我聽到了一陣哭聲,我想去看看?!边€沒等媽媽答應,小蘭急急忙忙地隨著哭聲跑了過去。
不遠處,小蘭看見一位小妹妹正在很傷心的哭著,小蘭走到跟前低聲問:“你為什么哭呀?”小妹妹哭著說:“我……我……我媽媽不見了!”小蘭又立馬問道:“那你知道你 媽媽的電話嗎?”小妹妹說:“我知道,但是我媽媽讓我在這等她,可是,我等了好幾個小時媽媽還沒來?!闭f著,小妹妹又“哇哇”大哭起來。
小蘭趕緊摸著小妹妹的頭微笑說:“我陪你一起等你的媽媽吧?!毙∶妹猛V沽丝蘼晫π√m說:“你真的會陪我等媽媽嗎?”小蘭點點頭。這時,小蘭的媽媽也走過來對小蘭說:“我們要走咯,”小蘭立馬說道:“媽媽,不行,我答應了要和小妹妹一起等她媽媽?!闭f著,小妹妹的媽媽來了。小妹妹迅速沖到媽媽身邊,抱著媽媽不肯撒手,好一會小妹妹才回過頭高興地說:“謝謝你,大姐姐,我媽媽來了,再見?!毙∶妹玫膵寢屢蚕蛐√m表示了感謝。
小蘭的媽媽欣慰地對小蘭說:“我們家的小蘭長大了,真是個樂于助人的‘小雷鋒’。”聽完媽媽的話,小蘭心里美滋滋的,原來幫助別人是件如此快樂的事情。
六年級幫助別人作文500字左右 第十二篇
我們班有個愛幫助人的同學,她就是我的好朋友。她經常喜歡幫助別人,只要別人有了困難,她就會主動去幫助他解決的,她正是一個處處為別人著想的人。
有一次,我和她,還有耿__、姚_四個人一起去公園游玩。進了公園,我們就到溜冰場溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場上溜了起來。
就在這一個時候,一個小女孩在溜冰的時候,不小心摔倒在地上,好久都沒有站起來。我想一定是摔得比較厲害。這時,她馬上想溜過去去扶那個小女孩。我連忙一把把她給拉住,還說:“我們多一事還不如少一事,別去了,否則會給人家誤會的。好嗎?”她對我說:“你說的不對,幫助別人是我們小學生應盡的義務。我們一定要去幫助別人解決困難!”我還想再勸說,可是,她已經溜出去來到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來。接著,她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關心地說:“小妹妹,摔痛了沒有?!彼€說:“不用害怕摔跤,繼續溜冰,相信你很快就能夠掌握溜冰的技術。你要對自己有信心,這樣你溜冰就一定會成功的!”那位小女孩點了點頭,甜甜地說:“大姐姐,我不疼!謝謝你,我一定會繼續溜冰的?!闭f著,那位小女孩獨自一人又溜了起來。我們也歡快地溜了起來。
你想知道我的好朋友的名字嗎?那就讓我來告訴你吧!她叫陳虹。
六年級幫助別人作文500字左右 第十三篇
周天的清晨,陽光格外明媚,一縷縷金色的光束灑在了劉禪的床前,“好吃鬼”劉禪正成“大”字形的樣子躺在床上,還打著震天響的呼嚕聲,呼嚕聲的間隙好像還在夢囈連連:“嘿,雞腿耶!我要吃……”
嘿嘿,這就是我們學校赫赫有名的“好吃鬼”——劉禪。這天劉禪和好朋友周大勇約好去吃自助餐?!昂贸怨怼眲⒍U怕吃不飽,便給自己帶了點零食。剛出家門,手拿雞腿、可樂的劉禪就聽到了“嘭”的一聲,趕緊聞聲來到門外,劉禪看到周大勇居然躺在地上,心想:我是先吃雞腿,還是先幫周大勇?他抓耳撓腮、轉來轉去,忽然靈光一現,只見他把雞腿放進口袋里,把可樂咕嚕咕嚕喝完之后,背著周大勇急速奔向醫院。
沒有跑一會兒,他就跑得上氣不接下氣,豆大的汗珠也從臉上流下來了。忽然“啪——”的一聲,劉禪的雞腿掉了,劉禪趕緊放下周大勇,去撿自己的寶貝雞腿,把雞腿撿起來看了看,用嘴吹了兩下,小聲說:“沒臟,沒臟,還可以吃?!彼窒肫鹆苏拢央u腿放進了褲兜里,拉上拉鏈,又背著周大勇向醫院狂奔。
到了醫院,他的衣服己經濕透了,他沒空擦去臉上的汗水,急忙拿出手機,給周大勇的爸爸媽媽打了個電話。等周大勇的爸爸媽媽來了后,劉禪才走,他心想:今天可真給我減了個肥,我回家以后,一定要好好睡個覺。
劉禪到了車站,坐上車就回家了。你不要看劉禪平時貧吃,可他也是一個樂于助人的小朋友。
六年級幫助別人作文500字左右 第十四篇
我的父親是一位普通的人他沒有諸葛亮的足智多謀,沒有比爾蓋茨的財富,更沒有秦始皇的雄心偉略,可是他能給予我的是我這一輩子都受用的東西,是一筆無形的財富。
記得小時候我總是很調皮的不喜歡好好寫字,于是爸爸沒辦法的教我寫字,爸爸教我寫的第一個字就是人字爸爸告訴我要想寫好字就要從這個自開始練起。并對我說要寫好這個字要說簡單也簡單可是如果要說難那也很難。我心想這有什么難的,不就兩筆的事嗎,爸爸接著說人要一筆一劃慢慢的寫只有這樣才能寫好人字,我有一肚子的疑問想問爸爸,爸爸好像看出了我心中的疑問,于是對我說什么都不要問我我不會告訴你你自己的人生要自己體會,人生永遠是直播沒人給你彩排教你怎么做??墒俏腋揪蜎]有聽懂是什么只是覺得人這個字非常好寫。
隨著我一天天的成長遇到的挫折也越來越多才領會到父親曾經說的人字難寫。當我看到父母滿頭青絲泛白時心中不由得得涌上愧疚,當我看到他們臉上歲月的痕跡已越來越沉重時心中也開始莫名其妙的恐懼,再提起筆寫人字時再不能輕輕的兩筆草草了事了因為經歷的事多了,就越發想念父親的那句話人字再難寫也要好好寫心中不由得有一股酸楚涌上鼻尖總是在想這人字究竟何時才能寫好,當我一次一次因受挫而哭泣要放棄時父親那句人生是直播不能彩排必須要自己認真走好這一生,心中就會有股勇氣支持我走下去。
這就是我的父親給予我動力的父親如果說我以后在人生的道路上有什么起色的話那一定與我的父親脫不了關系,人生這條路真的很難不過我感謝所有支持我的伴我一路同行,感謝所有支持我的人,不支持我的人是你們是我的人生充滿色彩,充滿奮斗的勇氣。
六年級幫助別人作文500字左右 第十五篇
人在困難時得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們容易忽視事情的另一面:幫助他人的人,也會感到快慰。
以前當我遇到困難時,總是不敢向別人尋求幫助,認為尋求幫助只會給人帶來麻煩。
但是自從那次,我知道了:幫助他人的人,也會感到快慰。記得那次暑假里,我去同學家玩,在路上,遇到了一位拉著垃圾車的老婆婆。當時正好在上坡,老婆婆已經累得氣喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就會滑下來,后果很嚴重,很可能會翻車,那老婆婆那么長時間豈不是白干了,更嚴重的是老婆婆會被摔傷的。
可不能再等了,在十萬火急之際,只見我一個箭步沖了上去,使出了吃奶的勁,雙手推著老婆婆的車子,艱難的邁著那沉重的步伐,一點一點向前前進,最終終于把車子給推了上去。雙手離開車子的那一瞬間,真叫一個“爽”。
不知什么時候,老婆婆已經回頭面向了我,并露出激動的神情:“謝謝你啊,孩子!真是太謝謝拉,謝謝……”就是這句“謝謝你啊,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整個心都飄了起來,比吃了蜜還甜。
這么美的事,回家當然要炫耀一下嘍!父親,母親聽了,相繼夸獎我干得好,我還是第一次感覺到幫助人家原來是那么棒!
所以當你遇到困難時,請不要簡單地認為,尋求幫助只會給人帶來麻煩。有人真誠地幫助你,期望得到你的合作,期望和你一起去體會人與人之間最美好的東西!
六年級幫助別人作文500字左右 第十六篇
在學校里,我們每天都很快樂,在放學時,我們都依依不舍地各自回家家,就好像明天見不到了似的。
我最難忘的還是大家都很樂于助人。
五年級上學期的時候,我和馬思雨走在學校一樓的樓梯上,就在這時意外發生了:最后一節看電影,我由于看完電影,過于激動,在路上,時不時地一邊倒著走,一邊跟馬思雨回憶電影情節,到一樓樓梯時,我沒注意我腳后面就是臺階了,“入黨申請書砰”的一聲,我就從樓梯上摔了下來,我的_就遭殃了,摔得又紅又腫?!翱炱饋怼!边@時,一只手伸了出來,我抬頭一看,是馬思雨,她邊把我扶起來邊說:“快起來,我把你送回家吧!沒過多久,我就在馬思雨的攙扶下,一瘸一拐的回到了家。
第二天,家長把我送到學校后就走了,我瘸瘸拐拐的來到了一樓樓梯道,我費力地爬上了二樓,抬頭望去:只見那樓梯道來來****的在我腦袋頂上繞來繞去,就像一個迷宮似的。看的我眼睛都暈了,心想:天啊,那么多樓梯,一段樓梯就有10個臺階,一樓到四樓有8段樓梯,那就是80個臺階,我才走20個就撐不住了,那后面的60個臺階我可怎么辦啊。我一_坐在了二樓的臺階上。這時,那只手又出現了,還是那個聲音,不用猜,肯定是馬思雨,只有好朋友會在我需要她時,隨時出現。我連忙扶著樓梯扶手站了起來,她一只手扶著我的左手,一只手拉著我的手臂,幫我減少了許多負擔。好在有馬思雨的幫忙,要不然我還不知道猴年馬月才能到四樓呢?
在學校里有許許多多的故事,讓我們大家都感到很幸福。你說是不是呢?
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六年級幫助別人作文500字左右 第十七篇
一個星期天的下午,我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來,只見妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時不知怎么辦才好。
“噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來,她高高的個子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時髦的卷發?!靶∶妹?,你怎么了?”一個溫和的聲音傳到我耳朵里,我疑惑地看著她,當我回過神兒來時,她已經抱著妹妹朝醫院的方向跑去了。
我連忙追了上去。這時我發現,她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫院,她又是掛號又是找醫生。等妹妹傷口包扎好了,她又領我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知什么時候,媽媽找到醫院來了。當媽媽知道事情的原委后,感激地望著這位素不相識的阿姨,連聲說:“謝謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽,說聲:“再見”,轉身就走了。
望著阿姨遠去的背影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀!
六年級幫助別人作文500字左右 第十八篇
終于有一天,我完成了我多年的愿望,心里別提有多高興了!這是剛開學不久的一個星期,我背起書包,箭一般的向學校飛去,進教室后,剛放下書包,黃皓昀同學就來了。他可是我好朋友之一,我見他來了,激動地向他跑去。跑到他身邊時,我發現他鼻子紅彤彤的,問他:“你鼻子咋啦,紅的想要流鼻血似的沒事把!”“沒……沒事!只是剛才打了個噴嚏,把鼻子弄紅的?!薄芭丁?”我回答道。不過一會兒,黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動嚇壞了,站在那里一動不動。我見了,想起奶奶教我流鼻血時怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時止住血。然后把他帶到一個有水龍頭的地方,將水龍頭打開,用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好像很害怕的樣子。拍了一段時間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。黃皓昀這才睜開雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒有血,激動的拉著我的手,說:“龔航天,你真夠朋友?!甭犃诉@句話,我不禁露出滿意的笑容。
我幫助了一個需要幫助的同學,做了件有意義的事,我是快樂的。
六年級幫助別人作文500字左右 第十九篇
在學校的生活中,有許許多多的人值得我喜歡、尊敬和尊重,但要說令我印象最深刻的一個人,則是我四年級的班主任——董老師。
她是一位善良且敬業、執著的好老師。在常規教學的每一天,她邁著輕盈的腳步,精神煥發地走到講臺,面對著四十幾張渴求知識的臉朧與明亮的眼睛,用精湛的授課能力顯現在她的學生面前,有細心的講解,有諄諄的教導,猶如春雨潤無聲。
進入四年級以來,她一直和我們在一起,用她的敬業、慈善與執著伴隨著我們的成長。上課的時候,董老師把課文講解得深入淺出,讓我們的思想感情深深地融入課文的道理之中。在她的眼里,我們幾十個學生的健康成長,一個也不能少,都要盡到老師的責任。
難以忘懷,在很多次已經放學了的時候,她總是叫班上一些學習一時跟不上的同學留在課室里,把當天授課的內容再仔仔細細地講解給他們聽,直到他們表示理解為止。
為了把我們班的學習風氣搞好,為了我們的學習成績能夠更快的提高,董老師不惜花費自己不少的心血和時間,不僅教我們理解課本里的知識,而且教我們要做一個好學生的道理??梢哉f,用加減乘除難以算清老師對我們所付出的這番心血,千言萬語也道不盡老師所教給我們的學問。
因此,我曾無數次地在我的腦海里默念著:董老師,你的名字已經深深地刻在我的心田上!
六年級幫助別人作文500字左右 第二十篇
一個星期天的下午,我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來,只見妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時不知怎么辦才好。
我連忙追了上去。這時我發現,她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫院,她又是掛號又是找醫生。等妹妹傷口包扎好了,她又領我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知什么時候,媽媽找到醫院來了。當媽媽知道事情的原委后,感激地望著這位素不相識的阿姨,連聲說:“謝謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽,說聲:“再見”,轉身就走了。
望著阿姨遠去的背影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀!
六年級幫助別人作文500字左右 第二十一篇
媽媽對我說過;幫助別人,自己會感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。
星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡啊!
于是我上前跑去,準備把老爺爺扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心?!蔽议_心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂——我快樂。
六年級幫助別人作文500字左右 第二十二篇
前不久,碰到一個不錯的兼職任務,一起推薦給了朋友小葉。
因為在這之前,我聽過她抱怨過幾次想解決目前的一些困境,尤其是經濟上的,所以在收到這個兼職任務的時候,我就想到了她。
在我意料之外的是,在聽到這個我認為的好消息的時候,她的表現比我想象中的要淡定很多,雖說也表達了一點點欣喜,可也只是那么一絲絲的笑容而已,那種感覺讓我有種自個是不是“淡吃蘿卜咸操心”,管的太寬了些。
之后的幾天,一直沒有和小葉聯系,偶爾也想起了她關于這個兼職的事,不知道她有沒有去做,但還是按捺住自己不要過度去關心,萬一人家根本沒有看上那份兼職,自己太過熱情反而覺得有點怪怪的。
只到有一天,我收到消息,聽她說,她已經開始在那兼職了,剛開始還并不是很熟練,一切還在適應當中,我表示很開心,還給了她鼓勵,同時也聯系了和她一起兼職的好朋友,希望她們可以一起互相照顧。
時間一天天地過去了,原本我漸漸地把小葉去兼職的事忘了,昨天卻收到了她的訊息,說的是一些感謝的話,原本是她已經拿到了兼職工資,總體來說還不錯。
言語之中,她的情緒還是淡淡的,也許是不善表達吧。不過我還是很開心,也許有時候,幫助別人并不僅僅在利益上,而是在你力所能及去幫助的那種感覺,就是一種快樂。
博野縣人民:
大家好,在我心中博野一直是個美麗富饒的小鎮,不知從什么時候起,我們頭上的天總是灰蒙蒙的,陰沉著臉,我們腳下的沙土總是毫無顧忌的入室登堂,而河里的水不僅渾濁,還散發著惡臭……我心中的博野變了,變的丑陋而貧瘠的小鎮。
科學家發明的汽車,卻難制止汽車尾氣污染空氣;有的人拼命的伐樹賣錢,卻沒想到這會破壞植被,;工廠把廢水、污水排進河里,卻不管這河中還有許多無辜的小魚、小蝦……;漫天的蝗蟲又飛回來了,在已近豐收的華北麥田里肆虐;而這一切讓我們警醒:我們已經破壞了生態平衡,大自然已經給了我們嚴重的懲罰,使我們賴以生存的家園遭到了嚴重的破壞。
為了保護我們賴以生存的家園,我有以下幾點建議:
1、我們要講究衛生,要注意個人衛生,還要保護地球上的衛生,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
2、節能減排,節約資源,少用一度電,少開一天車,少浪費一滴水。
3、愛護花草樹木,不亂折花草樹木,不破壞花草樹木,不攀爬樹木,不摘一朵花,不采一片葉子。
讓我們攜起手來,從現在做起,從點滴做起,共建美好博野,共建美好家園。
興華小學學生:李丹
2011年5月21日
指導老師:張玉葛
清早,溫暖的陽光撒在我身上,我舒服地伸個懶腰,睜開雙眼,我被嚇了一跳,吆!我怎么跑天上來了?不可思議地低頭看,身上竟變成了一朵軟乎乎、無比雪白的云!一個聲音忽然傳來:“你醒啦,小云兒”。原來,我變成了一朵云。
太陽公公溫暖的陽光穿過我半透明的身子,我和其它云朵開始了一天的飄蕩。我好奇地向地面努力探著,不過仿佛有一種無形的力,拉著我不讓我向下。穿過森林,我看見熊媽媽帶著小熊覓食;躍過農田,我看見農民在辛勤地鋤地;飛過城市,我看見上班的人匆匆趕路?!f“站得高看得遠”也是沒錯了。各種景象在我眼前呈現,我一會震驚,一會驚喜。這時,一片紅白相間的房屋引起了我的注意。哦,原來是作文吧https://座學校,我得意地欠了欠身子,暗笑道:“同學們啊同學,你們還在聽課時,我已經在天空中逍遙啦!”怕我自己笑出聲,我小跑地離開了。
天,漸漸黑了,我們依在一起,望著黑幕中那輪明月,我想起了陸地的生活,和作為云在天上相比,陸地的生活無趣,每天還要寫作業,可,在陸地,每天回家都聞見媽媽做的飯菜,聽見爸爸爽朗的笑,今天,好像是中秋吧?望著那輪月,一滴淚從眼中滑落,接下來,淚水就像珠子般從眼中落下。我感到身體在變輕,難道,我要變成雨,落在地面了嗎?想到這里,我放聲大哭。
我回到地面,又開始平常的生活。每天上學,寫作業。但我不再抱怨,因為,我有家人的陪伴,永遠的,比自由珍貴無數的愛。
六年級幫助別人作文500字左右 第二十三篇
小孫胖乎乎的,白白的臉上總是掛著一絲微笑,額頭上仿佛刻滿了智慧,雙手總是充滿助人的欲 望。
記得有一次,他就展現了他助人的本能。他在放假的時候,邀我去足球場跟他一起踢足球。路上他跟我講了許多有意思的事,讓我笑得肚子都快破了。
首先我們用猜拳的方式決定出了誰守門、誰射門,可是我輸了,我只好無奈的走向球門,開始守門,小孫也做好了射門的準備。然后,我們開始做熱身運動,在做熱身運動的時候,小孫卻驕傲的笑著,仿佛在說:我的球技可是一流的,勝利者非我的事情發生了,我猶如熱鍋上的螞蟻立刻撲向“音速球”,可是,我竟然為了接住小孫踢的那個“音速球”把自己的牙磕在了足球門上,而且腿也蹭破了皮,出了許多血,走一步就疼痛難忍。站在一旁的小孫不僅沒有笑我笨拙的樣子,還扔下足球,快速的來到我的身邊把我扶起,然后把我背起來,往我家的方向跑去。路上,我嘴上的血不斷地流,全流到了小孫新買的襯衫上,他不但沒有怪我,而且還不停的安慰我。
事后,我的家長和我對樂于助人的小孫感激萬分,讓他常來我家做客。慢慢的,小孫也就成為了我的朋友。
社會上如果再多一些像小孫這樣的人,遇到有困難的人就挺身而出,我相信在不久的將來“和諧社會”這個稱號,就會頒發給我們。
六年級幫助別人作文500字左右 第二十四篇
有些話不用說,放在心里也能明白;有些事不必記,散在風中也不會忘懷;有些感情無須常念,但消磨了歲月也消磨不了那份真摯和感人。
已是期中考試過后的第三天了,我還一邊聽著艾薇兒的歌,一邊憋屈地想著那一道道答錯的題。眼前油然浮現出那一張張被紅叉吞噬著的卷子,那紅叉就像一朵朵xxx花開在我心里掩又掩不住,最怕被父母采去,然后“檢驗”、“審核”,但又難免被父母采去。于是心里留下了隱隱的痛。
那痛一路漫延過來,如同錢塘江鋪天卷地的潮水一樣吞噬著我沉悶的心。
比起同學的媽媽,我想我的媽媽也許并不出色。她沒有似水的柔情,沒有尖細的嗓門,也沒有特苗條的身材,但媽媽伴著爸爸同甘共苦幾十年,每天都把東山的日頭背到西山,這期間他們沒紅過臉,沒發過怨言,就連偶爾的分歧也是為了我和姐姐的學業而產生,這些怎能不讓我永遠銘記并化作前進的動力呢。
媽媽和爸爸每兩個星期就會輪換著來景洪市看我一次,據說當初為了誰來看我,他們還抓過鬮呢。正是那次抓鬮后才改革成了輪換制。媽媽每次前來都會帶滿大包小包的水果、零食。外公外婆總是埋怨媽媽笨,買東西買那么多,根本吃不完,浪費。姐姐也勸媽媽少買一些,但我從來不勸她,因為我明白,媽媽是小時候眼饞別的孩子吃零食,自己餓怕了,她想讓我替她吃回來童年時沒吃上的東西。而我又怎么忍心限制媽媽使用母愛的權利呢。十幾年來,媽媽從未對我提過一個“愛”字,對爸爸、姐姐也是。但我們都明白,她是用心愛我們,用行動愛我們,而不是用嘴愛。
外出讀書以來,媽媽不會在寒冷天對著電話噓寒問暖,但卻總會趕在寒來前給我和姐姐送來合身的衣服。她不會像別人那樣送來插花的果籃,但卻會在新水果上市的時候提來第一籃自產的水果給我們吃,而她自己卻還沒嘗過鮮。她不會像別的媽媽一樣時時刻刻喊我寶貝,卻會在夢里驚醒之后第一個打電話詢問我的情況。她會,她什么都會……就是不會用甜言蜜語來表達。
這就是我的媽媽。面對這樣的母親,我怎能忍心隱瞞呢?我要拿出這次開滿xxx花的卷子,和媽媽一起分析。我相信媽媽會幫我鏟除xxx花的,我相信有這樣的媽媽,我的人生路上會開滿更多更漂亮的鮮花。
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