小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
我最熟悉100個字三年級作文開頭結尾(精選9篇)
我最熟悉100個字三年級作文開頭結尾 第一篇
我最熟悉的一個人——我的爸爸,他有一頭烏黑光亮的短發,一雙炯炯有神的大眼睛。可歲月的痕跡在爸爸的額上留下了“烙印”,每當看到它們,我就會想起爸爸對我的關心、對我的愛。
記得上個學期的一個午時,放學后,我在校門口等家長,本來碧空萬里的藍天,還飄著幾朵白云,忽然,白云姑娘被趕走了,來了一群黑云姑娘。霎時間烏云密布,電閃雷鳴,緊之后風雨交加,天空一片漆黑。我害怕極了,“雨傘沒拿”。我渾身濕淋淋地環顧四周,全部同學都被家長接走了,只剩下我一個,我不假思索地哭了,是不是爸爸不愛我了。這時,一個熟悉的身影向我跑來。我抬起頭一看,“啊!是爸爸,”我驚訝地叫起來。當時,一陣暖流遍滿全身,我感動得熱淚盈眶。
我的爸爸是一個善良、細心、樂于助人的人。每當我回憶起爸爸的點點滴滴,我就會由衷地感激他。我必須要好好學習,以優異的成績回報他。
我最熟悉100個字三年級作文開頭結尾 第二篇
阮教師是我們的語文教師,也是我們的班主任,她十分關心我們,是我最熟悉的一個人。
阮教師身材苗條,個子不高也不矮,長著一張瓜子臉,那雙水靈靈的大眼睛在臉上顯得炯炯有神,最讓人羨慕的就是那一頭烏黑亮麗的頭發,披灑在兩邊,再配上那張瓜子臉,顯得既和藹,有溫柔。
還記得,那是一個陽光明媚的早晨,班上正在上著音樂課,突然,我覺得肚子異常疼,當我告訴阮教師時,她用溫柔的大手撫摸著我的肚子,用那焦急的眼神望著我說:“覺得好點兒了嗎?”我頓時覺得渾身暖暖的,我點了點頭,她的眉頭才顯得有些舒展了。可是,阮教師可能覺得不放心,便接了杯熱水遞給我喝,我趕緊把水喝了下去,阮教師才放下心來。阮教師摸了摸我的頭,淡淡地笑了。
阮教師您是令人生畏的,也是和藹的,我必須會用優異的成績報答您。
我最熟悉100個字三年級作文開頭結尾 第三篇
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。新的一年又悄悄地來了,我和奶奶已經準備好了禮物,準備去看太婆。
我的太婆今年已經95歲了,她可以不用別人照顧,在家自力更生。我和奶奶一路說著話,不知不覺地來到了太婆家樓下,上著樓,覺得樓道又窄又斜,我們一不小心都容易摔倒,何況是一個95歲的老人呢?
到了外婆家,我小聲地問候,太婆沒有聽到,我們把送給太婆的禮物放到桌上,這些都是太婆喜歡吃的,有蛋黃派、大紅棗、小餅干、桂元。太婆見我們拿了這么多東西,就以家長的身份責怪我奶奶,說東西太多了,她一個人也吃不完。奶奶回太婆都是她愛吃的,關照太婆多吃點桂元,可以補補身子。
閑談中太婆問起了我的成績,奶奶很是高興地告訴太婆,這次考得還不錯,有兩門優秀加星,一門優秀,還是個“三好學生”,太婆聽奶奶說完,很是開心,臉上露出了欣慰的笑容,對我說:“軒軒,以后要好好學習,長大后做有用之人。”聽完后我點點頭。
不知不覺中,奶奶和太婆又談起了家常,有說有笑地,冷清的房子里頓時熱鬧起來。看著太婆瘦弱的身子,連腰也彎成了75度,不免顯得弱不禁風起來。太婆的臉又瘦又小,上面有數條皺紋,這些皺紋就像是四通八達的大道,顯得非常滄桑。她一抬頭,透過陽光的照耀,我看到了她眼睛上掛著兩滴眼淚,讓我看著很是心疼。
這就是我的太婆,不要一針一線,只希望家人平安、快樂!
我最熟悉100個字三年級作文開頭結尾 第四篇
我最了解的人是我妹妹。她有一雙大眼睛,經常扎馬尾,戴一副眼鏡,個子矮,有一頭黑發。但是她有兩張臉,一張是生氣的,一張是高興的。我妹妹做作業的時候不愛思考,有懶惰的壞習慣,所以不是每科成績都很好。
記得有一次,不小心把姐姐的書撕了。妹妹知道后,氣得惡狠狠地瞪著我,逼我把書給她,不然她不讓我上學。還有一次,我妹妹數學考了92分!我高興得跳了三尺,驕傲地在我面前炫耀,受到父母的表揚。
我妹妹有很多愛好,比如畫畫、閱讀、學習東西、玩電腦等等。但是她最喜歡玩電腦。有一次她玩電腦玩了五個小時,忘了吃飯。到了晚上,她肚子咕咕叫,發現家里沒人,就呆在屋子的角落里哭,怕晚飯解決不了。最后,回到家,我們給她帶了晚飯。
這是我愛笑愛玩愛哭的妹妹。
我最熟悉100個字三年級作文開頭結尾 第五篇
要說起我最熟悉的人,那就是我的爸爸了。
他每次都想讓我的第一,所以什么活動他都參加,不過,我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前,我的爸爸晚上拿了一張黑板,在上面畫了很多關于足球的符號,隊員們都不知道這是什么符號,搞的昏頭昏腦,看不懂。幸好我爸爸曾經踢過球,給隊員們詳細的講了講。
過了一會,我們的比賽就要開始了,教練和我爸爸帶領隊員到達了足球場地。比賽開始了,我爸爸西看看東瞧瞧,我們哪里踢不好,就給我們說要怎么站隊形,我想:“是教練教我們,還是爸爸叫我們。”
到了下半場,我們已經筋疲力盡,沒有力氣踢球了。不過,對方九班好像被我們的隊員踢了一下,裁判員認定為是點球,我爸爸氣得火冒三丈,跑上場地跟裁判吵了一番,我們班的任老師也跑到場地,說:“孫智彥爸爸,別跟裁判員吵了,進球就是進球,我們以后還會有機會的。”我的爸爸這才退出了場地。
這就是我的爸爸,一個想讓我們得第一的爸爸。
我最熟悉100個字三年級作文開頭結尾 第六篇
在我的身邊有許多人,有的是老師,有的是朋友,有的是親人,還有的是同學,他們就像天上的星星那么多,那么明亮;也像一盞燈,時時刻刻都指引著我,讓我領悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人――媽媽。
媽媽有一張慈祥的面孔,一雙炯炯有神的眼睛,一頭棕色的頭發。在我乖巧的時候,她總是微笑地看著我;在我淘氣的時候,她總是嚴厲地看著我。在她的精心呵護下,我健康快樂地長大了。
如果我是書,媽媽就是書包,不管走到哪里,都有媽媽的陪伴。如果我是小樹苗,媽媽是泥土,不管風吹雨打,都有媽媽的保護。為了讓哥哥和我能按時上學,不論嚴寒還是酷暑,她每天堅持六點起床,爸爸勸媽媽。周末多睡一會兒吧,可是媽媽說:“我要堅持不懈,給孩子們做一個好榜樣。”
媽媽經常告訴我們做事要善始善終,不要半途而廢。這就是我的媽媽,我永遠愛您!
我最熟悉100個字三年級作文開頭結尾 第七篇
我有一個“睡神”爸爸,他似乎每天的“主要工作”就是睡啊睡。
鏡頭一
“爸爸,起床了!”我都喊爸爸兩次了,可他還是躺在床上紋絲不動,于是我只好拿出我的大招——“鬧鈴”。調到十一點,沒一會兒,只聽“丁鈴鈴鈴”鬧鈴響了,可還沒等我反應過來,鈴聲又止了,原來是老爸把鬧鈴給關了,繼續蒙頭睡上了。就這樣,我的惡作劇只能以失敗告終。
鏡頭二
中午,爸爸在床上看手機,才一會兒工夫就睡過去了。我一看機會來了,有了早上的教訓,這次我換了一個大招,馬上拿出我的“親親功”。果不其然,三下二下就把爸爸“KO”了。
鏡頭三
晚上,剛吃完飯,爸爸就蹬蹬蹬地上了樓。我跟了上去,只見爸爸抹了一把臉,衣服也不脫往床上一躺又睡了過去。暈!好個“睡神”老爸。
我最熟悉100個字三年級作文開頭結尾 第八篇
我最熟悉的人是我們班的班長,她樂于助人,經常幫助需要幫助的人。
她長得很高,瘦瘦的,有一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴,不過她的話還挺多的。
她的名字叫胡露佳,所以她的外號就有很多,“胡蘆娃”、“胡蘿卜”……我覺得這些外號用在她身上,真的很可愛。
她有一個愛好,每次下課她都要去圖書館看書。她一節課就能看完一本書,可我一節課結束也只能看一點。
一次下課,她準備去看書,剛好看到一個同學正在因為一道數學題而百思不得其解。她就對我說:“這位同學這道題不會,我們教教她吧!”我高興地說:“好呀!”于是,我們把解題的每一個細節都教給他了。他弄懂了這道題,便感激地對我們說:“真是太謝謝你們了!”她高興地回答說:“沒事,同學之間要互相幫助,這是我們應該做的。”這就是我最熟悉的人——胡露佳。
我最熟悉100個字三年級作文開頭結尾 第九篇
我最熟悉的人是我的媽媽,我的媽媽留著一頭長發,大大的眼睛,看上去十分漂亮,她像一個熱水瓶型的人,里面熱外面冷,對我的生活學習非常嚴格。
有一天吃飯的時候,飯桌上出現了我最不愛看到的身影蘿卜。于是,我百般請求不吃,可媽媽的回答始終是兩個字不行。無奈,我只有假裝的吃了起來。等媽媽去房間的時候,我趕緊把碗里的飯和菜奉獻給了垃圾桶。不一會兒媽媽倒垃圾的時候發現了。非常生氣的走過來對我說:叫你吃蘿卜是為你的身體補充維生素C,以后你更要學養成一個節約糧食的好習慣。
還有一次,我做好的作業忘在家里了。上課了,正當我急的團團轉時,媽媽突然出現在教室外面,啊!媽媽不是發高燒嗎?外面飄著毛毛細雨,還趕來為我送作業那時候我明白了,媽媽的心,媽媽的愛,就像毛毛細雨,一滴一滴的滋潤著我的心
我的媽媽是一個好媽媽,我非常愛她。
- 上一篇:合理相助的作文(精選8篇)
- 下一篇:環保倡議書100字作文(精選15篇)