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學校開展了豐富多彩的校園活動作文500字 第一篇

4月21日是個“大喜日子”， 因為我校將舉辦一場有趣的活動，那就是讀書節活動，這己是第二次舉行了，但這一次與上一次不同的地方是這一次有一個大型的拍賣活動——跳蚤市場，我們早早的準備好了要賣的東西。

“我宣布，本次讀書節正式開幕!”當章校長說了這句話的時候，我高興得不知道該怎么形容!我們班像發瘋的小雞一樣飛奔到我們的“雜貨店。”

開始營業了，我是售貨員。一開始，怎么也叫不出口，但漸漸的，我放開喉嚨，大聲喊：“快來買，快來買，走過，路過，不要錯過!”這么一喊，好多人都圍過來了，問我這個多少錢，那個多少錢，搞得我手忙腳亂，不知道該回答誰的。

我營業了好長時間，有好多同學已經逛了很久了，我也很想去逛逛，我便和孫老師請了個假，去看看其他班級的店鋪。東西真是應有盡有，我買了一些喜歡的東西就回到自己的雜貨店了。

一到，天哪!人還是這么多，我幫“顧客”介紹好東西，他們就開始大搶購了，不一會兒，東西都被他們“消滅”掉了，我感到全身疲勞，沒有一點兒力氣了，但心里很高興賣完了所有的東西。

我像跳蚤市場里的一只小跳蚤一樣，雖然功勞不大，但已經拼了全身的力氣了，好開心呀！

學校開展了豐富多彩的校園活動作文500字 第二篇

在路上，我還在回想著五小時前的槍戰，但緊張的心已放下了，這是怎么回事呢？回到五小時前吧。

這是一場真人CS。我站在隊伍里，聽著教練說要求：“這槍要這樣拿，不能兩手放一起，這是接收信號的。被打中后會掉一條命，每人只有三條命，被打中三次后，槍就打不出子彈了，聽明白了嗎？”我們五十多人一起響亮地回答：“明白！”我們被分成紅藍兩隊，我在藍隊，一共25人，可紅隊有27人。不怕，大家達成共識：我們要用頭腦打槍。

這是一次攻守戰，我隊分散開來，分布在各個角落：五號在窗口射擊，我和六號在三樓樓梯口防守。五號發現遠攻的敵人，于是開始瘋狂地射擊！我也聽見了腳步聲，一樓傳來了一陣槍聲，二樓也是，敵人來了！五號一看，向我們沖了過來，想來支援我們，突然一名躲在暗處的紅隊隊員三連槍打“死”了五號。利用這瞬間，我們向紅隊猛烈地開火，“啊—！”我后面傳來一聲慘叫，三號也倒了。“啊！”我也中了一槍，我趕緊向后撤，上了四樓。六、七、八樓的我軍都來到了四樓，敵人絕戰，五樓的人在準備做后最后一道防線。

我們兩條巨龍正面開戰。你一槍，我一炮，很快，我們的人剩下不多了，看來我們必須要開始配合打游擊戰了。我們一會兒散開，一會聚焦，左一下，右一下地打，把敵人給打暈了。

這時，五樓的我方隊員也下來支援了，大家一起沖向敵人，一個個地干掉。

最后，我隊取得了最終勝利，這就是團結！

學校開展了豐富多彩的校園活動作文500字 第三篇

校園生活雖然緊張忙碌，但又是豐富多彩、令人難忘的。

“叮鈴鈴”上課了，同學們急急忙忙地跑進教室，坐在位置上。這一節是語文課，老師說過要評演作文——我們寫的“話劇”。宋佳琪一組寫的劇本最精彩了，臺詞準確形象，提示語也寫得惟妙惟肖，大家提議讓她們組上臺表演。宋佳琪、杜澤慧、李國強、申卓林上臺了，只聽宋佳琪說：“我們劇本的題目是《毫米的心靈誤差》。”瞧，人家的題目就與眾不同。接著，她們開始了表演。在演出的過程中，李國強好像很害羞似的，總是拿本子遮著臉，背靠著黑板，像個做錯事的孩子一樣不敢露面。挨著他說臺詞了，他依舊拿本子遮著臉輕輕地說：“你們兩個都把我的錢花光了，我打死你們倆！”按照劇情，李國強應該到申卓林身上狠狠地打一下，而李國強卻到申卓林身上輕輕地摸了一下，那動作就像在哄嬰兒睡覺，非常滑稽，惹得大家哈哈大笑。索老師也大笑著說：“李國強的意思是我打你干嘛，我摸死你算了！”同學們又是一陣哄堂大笑，李國強窘迫的滿臉通紅。下課了，同學們還不愿走出教室，紛紛抱怨這節課的時間太短。

快樂的時刻總是接二連三，精彩不斷。圣誕節快到了，我們自己動手裝扮教室，自編自導地排練節目，想好好慶祝一下小學階段的最后一個圣誕節。宋佳琪、楊雨萱、楊藝帆更是忙前跑后，把教室精心打扮了一番，很多男生買了圣誕老人的帽子戴上，李金銘甚至還買來棉花糖粘在下巴上，像個壽星，他一走進教室就惹得我們捧腹大笑。“老師來了！老師來了！”不知是那位同學拉響了警報，大家快速把買來的“秘密武器”藏在身后，準備給老師一個“驚喜”。劉老師一走進教室，同學們立即拿起“武器”準備掃描，但劉老師是何等人物，她一眼就識破了我們的詭計，連忙搖著手說：“大家不要噴，老師說幾句話就走。你們已經上六年級了，長大了，以后要多聽話，祝愿在以后的日子里大家快快樂樂！”老師剛說完，同學們像是計劃好似的，不約而同地一擁而上，劉老師無力招架，被噴成了“大雪人”。

這就是我的校園生活！豐富多彩又妙趣橫生，處處洋溢著歡樂和喜悅！

河南三門峽靈寶市靈寶市第一初級中學初二:焦祎琳

--900字

家是溫暖的，充滿愛的。我那充滿生機的校園就是我的第二個家。

迎著清晨的第一縷陽光，走在熟悉的校園小道上，小鳥對著我嘰嘰喳喳地叫著，好像在對我說：“早上好哇！”路旁的樹木也展開它那嫩綠的臂膀向我招手，花兒跟著向我點頭，校園美好的一天又開始了。

坐到教室里，拿起書本，和同學們一起認真地讀著課文。從每間教室里都傳出了朗朗的讀書聲，路過的行人都會忍不住停下來欣賞片刻。早讀過后，正式上課了，老師形象的講解和提問使課堂生動有趣，同學們踴躍地舉起小手積極回答老師的問題，使生動有趣的課堂又多了活潑熱烈的氣氛。

熟悉的鈴聲響起，下課了，同學們有秩序地輕聲慢走來到操場上。我和朋友們一起跳大繩、跳橡皮筋，觀察草坪里的小昆蟲，玩著多樣的游戲，大家有說有笑，給先前寧靜的操場帶來了勃勃生機。

等啊，盼啊，終于到了大家都喜愛的體育課。老師教我們跳繩，在規定的時間內完成一百個跳繩，我們就可以自由活動了。如果完不成，就要被老師罰做升蹲起50個。為了早點自己玩，大家都會認真完成跳繩任務，看到我們既鍛煉了身體又學到了基本功，老師也很高興，有時會和我們一起做游戲。

每周班級的讀書課，都能聽到老師和同學們講的精彩故事或推薦的好書，聽得津津有味，也增長了知識，收獲真不小呢。

一晃，在學校的精彩時刻就要過去了。放學了，我戀戀不舍地走出校園。

我們的校園里，學習生活真是豐富多彩呢，小朋友們快快加入到我們的行列中來吧！

四年級:何奕霖

--550字

哈哈，我以不再是以前的那個頑皮、活蹦亂跳的小學生了，而是一位“正宗”的、老實穩重的中學生！呼，一個學期匆忙地過后，才恍恍惚惚地知道，原來這初中生活還真有一番“酸甜苦辣”的滋味啊！

一、酸。

隱隱約約還記得剛開學初，我們首先迎來的就是公益活動：“除草”大伙兒在烈日炎炎、毒辣的陽光下，拿著小鏟，揮舞起來。可真是個個大汗淋漓，揮汗即如下雨呀！等一下午后，哼，被烤成“中式人排”的我們早已經趴在課桌上昏昏欲睡呵！我心里不停地發出抱怨聲：“天哪，一進學校就要受到這樣的苦，真夠心酸的！”

二、甜。

誰說有苦就沒有甜的呀？！瞧，這草除完了之后，“拔河大賽”便又出來考驗我們。當時的我們已從除草中鍛煉了鋼鐵般的意志，個個身壯如牛，精神抖擻哇！經過一場場驚心動魄的比賽完后，我們就把“第二名”的獎狀“捧回”班級嘍！大家一言不發，可心里卻是美滋滋的！（雖然我沒有參加……）

三、苦。

初中哪有那么容易的呢？俗話說得好：“吃得苦中苦，方為人上人。”有甜就當然有苦唄！所以，在這一艱辛的階段，我們必須得吃得了苦，灑下每一滴汗水，回報的才會更多……不過話說回來，真初中的生活還真是苦啊！

四、辣。

時間如流水過得可真快，眨眼之間一個學期就走了。由于復習不到位，結果導致期末考試失利了。（隨后，家里傳來一陣似哭又不像哭的哀叫聲……）現在摸一下開了花的屁股，嘖嘖嘖，還是相當的火辣辣的疼呀！

看看，這就是我酸甜苦辣的初中生活！

初二:張宗恩

--650字

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

我的校園是個既美麗又時時刻刻充滿著歡聲笑語的“大家庭”。里面有豐富多彩的校園生活，如：散打、跆拳道、田徑……而我的訓練項目是：散打、跆拳道、鼓號，其中我最喜歡的是散打和跆拳道。

我喜歡訓練，喜歡那可以讓我們自由發揮的一小時，我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智；聚集在操場上，賣力訓練；站在寬闊的操場上沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。

還記得那次跆拳道比賽我永遠都不會忘懷：比賽的前一個星期教練通知了我們，她告訴我們：跆拳道比賽時不要緊張，用平常訓練的狀態去比賽。時間飛逝，比賽的這一天到了。我準備好了，馬上就要到我了……

“紅方王亞楠，藍方馬倩倩。”裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇！對方比我高一個頭呢！怎么辦？“王亞楠，別緊張，放松。”只聽教練說了一聲。放松放松…。。“開始”藍方一開始就來了一個下劈，還好我機靈一下躲開了，我也不甘示弱朝著他的頭上踢去，打到了，我一下得了一個三……比賽依然進行著“噓”裁判吹響了哨子。我一看顯示牌上12：8我贏了！我高興的一蹦三尺高“打得不錯！有氣勢！”教練滿臉笑容地說。

下午的比賽我雖然輸了，但我依然很高興，因為這是我第一次比賽。

豐富多彩的校園生活既能活躍我們的身心，又能鍛煉我們的身體，何樂而不為呢！我愛我的校園，愛我的大家庭！

浙江省寧波市鎮海區駱駝中心學校啟緒校區五年級:王亞楠

--750字

我的課余生活豐富多彩，像白云一樣無憂無慮，像海浪一樣快快樂樂。

每天我剛一到家，就把書包一放，開始寫作業，寫完作業可以學炒菜，也可以做飯，炸土豆……不過最有趣的還是第一次炸土豆了！

第一次我剛炸土豆時，我先把油倒在鏟子上，然后打開鍋，把油倒到鍋里，這不倒可不要緊，一倒嚇一跳，你猜怎么了？對，就是油賤的到處都是，我嚇了一跳，也不敢把土豆放進去炸了！我突然想起一個辦法：放水！說干就干，我立即倒了一碗自來水，把自來水往鍋里一倒，嘿嘿，見效了！油不濺了！我立刻把土豆放進去，我怕油又起來，立即又添了二碗水！結果我發現土豆一直不熟，很奇怪，等了半個小時，我再打開鍋看看，結果鍋里全是水，我這才想起：土豆炸的時候不能放水，要不然就變成了燒土豆……

當然了，我炸土豆沒有成功，我并不屈服，又準備炸番茄汁喝～我自小喜歡喝番茄汁，這次炸土豆失敗，這個晚上我起碼也得弄好一樣吃的啊！我想著想著，立刻把榨汁機刷了刷，就把番茄拿了出來，這次我很小心，怕又弄不好！

我小心翼翼的把番茄的皮剝掉，然后用菜刀切成片，最后把番茄放進榨汁機里，就可以了。炸了大約十分鐘，就炸好了！

這只是我課余生活的一部分哦！

六年級:danger

--500字

六年的時間，瞬間就從指尖滑過。正當我為此感到惋惜之時，不知不覺，我就升到了七年級。我的心里就涌出一種喜悅，因為這表示著，我已經從一名稚嫩的小學生成為了一名學業繁重的初中生了。

清晨，我踏著歡樂，滿心歡喜的進了校園。鳥兒鳴唱，花草芬芳，樹木茁壯地成長著。記得以前的老師曾對我說過：“你們是一棵棵的小樹苗，老師就像一位位辛勤的園丁，幫你們施肥，裁剪。但是，如果你們想要成長，就只能靠你們自己去吸取陽光和水分。”這句話，到現在我都還記憶猶新呢。沒錯，老師只能傳授給我們知識，最重要的還是靠我們自己。課堂上，我們踴躍發言，積極思考，博得了老師認可的歡笑。下課時，就連短短的五分鐘也成了我們自由歡笑的天地。

“叮……”放學的鈴聲已經響起，我便依依不舍離開了這個讓我們吸取知識的天堂，回到了我的宿舍。我一推開門，就看見了我親愛的舍友們，我們一起游戲，聊天，做自我介紹。讓彼此都有了更深的了解，我突然覺得好開心好開心，因為我們三號宿舍就像一個和諧的大家庭，充滿了無與倫比的快樂。我想：最讓我喜歡的地方，除了教室，就是宿舍了！好開心啊！

現在，開學已經第四周了，學校里發生了許多有趣的事。至于是什么，我就不和你說了。在我的心里，學校的一切都是美好的，我愛我的學校！

廣東河源源城區光明學校初一:七【3】班許悅

--500字

我的課余生活豐富多彩，爸爸總會利用各種機會讓我來認識這個多彩多姿的世界。

在學習之余，我會努力去鍛煉身體。每周有三天的時間，放學后，我會去“徐斌武術學校”練武。習武可以強身健體，磨煉一個人的意志力。我現在已經能夠劈開橫叉、豎叉，也可以自由的下腰了，我還學會了一些掌法、拳法和腳法，但學的還不夠精通，今后我會更加努力的。每星期我還要抽出半天的時間去游泳。游泳時，在水中的感覺真好，可以充分地放松自己，我好像變成了一條快活的魚，在碧波中游來游去，仰泳、蛙泳、潛水……舒服極了。

如果有時間，我還會和家人一起去旅游、爬山、去海邊……我們可以盡情地聽鳥語、聞花香、賞紅葉、拾貝殼、捉蝴蝶、看飛瀑流泉……我見到了落差幾百米的瀑布、夏季的冰山，見到過原始的魚、蟲化石，古老的紅豆杉，還見到過世界上最大、最美麗的蝴蝶標本……現在，我已經去過了北京、鄭州、洛陽、開封、八里溝、桃花谷、日照海邊、少林寺、紅豆峽……這些經歷增長了我的知識，開闊了我的眼界。今后，我還要去更多的地方，走萬里路，讀萬卷書，做一個有知識、快快樂樂的人。

--500字

世界是千變萬化的，人生是苦辣酸甜的，生活是豐富多彩的。在生活中，我們享受著成功的快樂，體悟著青春的絢爛，沉醉于親情的幸福，獲得了逆境中的堅強。

歲月如歌，時間帶走了每個角落里的點點滴滴，夕陽收走了最后一抹余暉，山巒遮掩了最后一排樹影，圓月收起了最后一縷清輝……但唯一奪不走的，是我們那份對豐富多彩的生活的雋永、執著的向往和憧憬。

有的人用抱怨來評價生活，但是當你不抱怨了可能也該閉上眼睛了，每個人猶如一個被寵壞的公主，總是向生活不斷被索取著，越是擁有，越是擔心失去。生活中的很多東西一旦失去，便不容我們找尋。有時幸福就像手心里的沙，握得越緊，失去的越快。

有的人用回憶來浪費生活，每天都在回憶中過著，過去就過去吧，只要偶爾回憶一下，便可有人生的啟迪，但整天都在回憶，那么就會失去更多更有意義的生活，所以我們應該把握現在。

有的人用微笑面對生活，人的生活不可能一帆風順，難免遇到挫折、磨難，有的人便從此一蹶不振，而有的人而是更對生活充滿了希望，把這些挫折當做一份非常這貴的禮物，微笑著去面對。

所以用微笑面對生活的人，生活也會給予他快樂。

生活就像一杯溫熱的咖啡，當你嘗第一口，你的舌頭會告訴你：真苦。但你耐著性子把它喝完。然后細細品味，你的心會告訴你：真香。

生活就像一條緩緩流淌的小河你我倘佯其中，靜靜地感受生命的真諦。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人生道路上難免會遇到各種各樣的困難和挫折。他們是我們五顏六色生活的點綴，生活正是由它們才變得豐富多彩。

光陰荏苒，日月如梭。讓我們在豐富多彩的生活中，樹立“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月’’的宏偉壯志，懷揣自己的夢想，用自信與堅韌，把生活的旅途裝點得更加精彩，去擁抱燦爛的未來吧！！！

河北保定三利中學初一:張暢

--750字

小時候，常聽人們說，生活是無奈的、悲慘的，可在我的眼中卻是充滿童趣無憂無慮的。駭提時，每天早上一起床，便和鄰居的小伙伴赤著腳在草地上亂跑、嬉戲。累得滿頭大汗時，便躺在在草地上歇息，周圍的事物都在翩翩起舞，像是被我們天真爛漫的情感渲染了。瞧！我們個個都像泥娃娃了。等到媽媽來找我們看到這情景，她們一定會活冒三丈的。不出所料，我還是乖乖地跪地向媽媽

求饒……

長大時，我的生活仍然過得多姿多彩。在學校里，我像是一只被放出籠的兔子，和同學們在校園里享受著屬于我們青春氣息的樂園，在這樂園中，我學到了許多做人的道理，同時我也找到了不少樂趣。課余時間，和同學們在教室里引吭高歌，在操場上飛奔、打乒乓球、跳遠等等；在課堂中，弄同學們都被老師幽默的語言和有趣的動作，得哄堂大笑，整個教室氣氛好活躍，我們即可以放松

自己的情緒，又可以學到不少知識，簡直就是兩全其美！在自習課上有時又有另一番情趣，有的同學在專心致志地學習，班長又不允許我們講話，與是我們“鴿傳書的辦法”把我想要說的話全寫在紙條上，讓第一組的同學傳到第四組，結果還是被班長臭罵一頓！表面上是記住了，但事后還是把它當作耳邊風！

雖然我是喜歡自由，但我是“學得認真，玩得痛快”我的成績決不會輸給任何人的，因為我知道未來的生活更是豐富多彩的，是需要我們去探索。

--550字

學校開展了豐富多彩的校園活動作文500字 第四篇

今天我們得到了一個好消息，下午我們學校舉行跳蚤書市的活動，我高興得跳了起來，心里又緊張又興奮，我盼了好久的跳蚤書市，終于等到這一天了。

中午，我早早地來到了學校，等待著去跳蚤書市。我覺得時間怎么過得這么慢呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。終于到兩點，我們到了跳蚤書市的區域，擺好各自的書，開始賣。一開始我沒賣出去一本書，心里像壓了一塊大石頭，我心想：完了，我不會連本錢都不夠吧。看了看旁邊同學賣了很多很多的書，我開始自我糾結模式：我要不要去推銷呢？要不要呢？到底去不去呀？我終于完成了和自己的心里斗爭，我決定還是去吧。我拿出我準備的小禮物和書就去推銷了，拉了一個、兩個、三個的客人……我的書本來已經賣到很便宜了，可是他們講價講的太厲害了，最后我還是沒斗過他們，我才賣77。我一共有13本書，每本都是15塊錢以上。這么算下來我好像賠了。不過一想想我賣了77元，還是很不錯的。

這次學校舉行的活動非常有意義，第一能讓我們自己花錢自己買書，買對自己有用的書。第二，讓我們做了一個小商人，學會了怎么賣書。我很喜歡這次的跳蚤書市，收獲也很大！

學校開展了豐富多彩的校園活動作文500字 第五篇

“咚咚鏘！咚咚鏘！”隨著一陣響亮的鑼鼓聲，學校的社團節開幕了：有別具一格的“三句半”，有優美動人的舞蹈，有氣勢磅礴的大合唱，還有悠揚悅耳的電子琴演奏……

整個校園沉浸在歡樂中。我們學校的活動還有很多呢：比如“六一”節的游園活動、母親節獻愛心義拍義賣活動、擁抱大自然春游活動、快樂難忘的英語節、活力無限的運動會、人人參與的“體藝2+1”、“六一”游園節那天，“鴨子運球”、“請君入甕”、“水中戲球”……無論哪個項目，都吸引人的眼球。我興高采烈地穿梭在一張張燦爛的笑臉中，一會兒玩玩這個，一會兒試試那個。最讓人捧腹的是“鴨子運球”。這挺著大肚子的“鴨子”，夾著個圓溜溜的球，搖擺著笨重的身體，一晃一晃地向目的地前進。一只只“鴨子”有的彎著腰，小心翼翼；有的咬緊嘴唇，滿臉通紅，真是千姿百態。

這球還真不聽話，一不小心，一個個就成了“鴨子追球”，時常引起同學的哄笑。獻愛心義拍義賣活動更是火爆。同學們爭先恐后地舉起競拍牌，稚嫩的小臉上寫滿了熱切。我急得滿頭大汗，一次又一次地舉起這塊凝聚著同學們無限愛心的小牌子。終于，我們班拍到了一盆花，大家如獲至寶，為自己獻出的愛心而激動。我們知道：盡管我們的肩膀是柔弱的'，但是當我們的愛心匯集在一起時也能夠成為一股強大的力量，為貧困的小朋友送上溫暖。

我們的童年充滿陽光般的色彩，我們的校園活動精彩紛呈，我們每一天都沉浸在幸福和快樂之中。

學校開展了豐富多彩的校園活動作文500字 第六篇

十月十二日，我們學校組織秋游。十一日的晚上，我都興奮得睡不著覺了。早上，不用媽媽叫，我早早地就爬起來了，心情特別好。走出家門，太陽公公也露出了笑臉。

上午，我們坐了大約20分鐘的車，終于到了我們今天的目的地——南開少年宮活動基地。我懷著好奇的心情走進少年宮。到了里面，老師向各年級布置了他們的活動內容。我們三年級要做陶泥項鏈。

制作開始了，首先要做的是向日葵型的項鏈墜。我們用老師發的桔色和黃色的陶泥做成八個大小一樣的花瓣，用綠色和桔色的陶泥做成兩片大葉子，再用褐色和黃色的陶泥團成圓形壓扁做成花蕊，用褐色的陶泥搓成條壓扁做成花莖，最后將它們組合在一起，就變成了一朵美麗的向日葵。老師將它們放入烤箱，經過烘烤、定型后，我們再穿上珠子，一條漂亮的陶泥項鏈就完成了。雖然我做的比不上有些同學的漂亮，但它畢竟是我的勞動成果，我還是非常喜歡它。

吃過午飯，我們又看了電影，然后就依依不舍地離開了少年宮。

學校開展了豐富多彩的校園活動作文500字 第七篇

一年一度的學校運動會來臨了，操場上洋溢著同學們的呼喊聲。球員們穿好了黃白兩色的運動衣，準備贏得這次的比賽。

比賽就要開始了，雙方摩拳擦掌、躍躍欲試。我們隊的同學一個個神氣十足，似乎已經預示了這場比賽的勝利。

比賽開始了，啦啦隊們在操場的兩旁不停為隊友打氣呼喊。足球就像風火輪一樣朝我們飛馳過來，我接到球后找準時機就傳給了小明，他可是我們班最厲害的足球運動員呢！只見他一個人把球帶到球門前不到10米的位置的時候，突然對方的球員攔在他的前面，小明當機立斷，直接帶著球繞了過去，然后一腳把球踢向球門，那足球就像一支離弦的箭，冒著火光朝著球門飛去。對面的守門員也是那他一點辦法都沒有，還沒有反應過來就進球了。場上一片排山倒海的歡呼聲，叫的、喊的，觀眾們都為我們喝彩。第二輪比賽又打響了，小明沖在隊伍的最前面，企圖把對面的球給搶過來，但對面的小張吧球傳給了離小明最遠的人，他二話不說就用力往球門里踢，我們的守門員小李反應可快了，他縱身一躍就接住了關鍵的一球。

比賽結束了，我們隊獲得了勝利，成績為1：0，觀眾為我們鼓掌，我們隊十分興奮，而我懂得了做任何事情都要團結一致，只有團結互助才能獲得勝利。

學校開展了豐富多彩的校園活動作文500字 第八篇

火速起床、洗臉，匆匆刷牙，心不在焉地扒了一口，趕緊往學校飛奔。啥日子？干嘛這么心急火燎？

秋游，百年不遇的一次集體秋游啊！今天我們要去雙龍洞！在這節骨眼上，我竟然睡過了頭！

來到學校，看了看手表，還好，還好，離八點還有20分鐘，我松了口氣。教室里，同學們有的在整理東西，有的在聊天，還有的覺得無聊，拿起拍照要用的手機玩了起來。

人到齊了，老師讓我們排隊上了公交車，一會兒便到了雙龍洞。

進了景區，我們坐小船來到了洞內，許許多多像劍一樣的鐘乳石懸在我們頭頂，好像隨時都有可能掉下來。

巖壁兩旁有許許多多的怪石有的像一只倒立的青蛙，有的像一只去了耳朵的羊，還有的像兩條黃龍……這莫非就是雙龍洞名字的來歷？

這些怪石到哪里都有，真是形態各異，爭奇斗艷，讓你不得不贊嘆大自然的鬼斧神工！

美好的時光總是那么短暫，不知不覺就到了吃午飯的點，我們坐上大巴車去浙師大，在那兒邊吃午飯邊閑談。

天下沒有不散的宴席，秋游活動結束了，同學們還意猶未盡。這次秋游活動不僅讓我懂得了凡事預則立不預則廢的重要性，也讓我收獲了一些知識，增進了和同學之間的友誼。

下一次，我還會再來！

學校開展了豐富多彩的校園活動作文500字 第九篇

五一勞動節將至，云淡輕風，和風日麗，我們迎著和煦的春風，開展了“五彩繽紛橋，溝通G20活動”。

金燦燦的陽光灑在每個人歡樂的臉上，灑在每一座精心制作的橋梁上每一座橋都是獨一無二的。嘿你快看哪，那兒有“白娘子”在介紹著西湖上的九曲廊橋呢！它是在多根木頭的兩端打上了小洞，并用打了蛇結的繩子串聯起來，下面還打印了一張西湖風景，別提有多精美了，讓人身臨其境，好像現在就站在西湖邊，欣賞著隔岸的風景。呀，你快瞧哪，那兒有手工DIY，它是用超輕粘土捏出來的。在同學一雙雙靈巧的手下，粘土慢慢有了身形，有了橋面，有的，還有圍欄呢。哇，你快來，那兒竟然還有現場試驗。同學們的思維碰撞著：怎么才能使浮橋浮起來？怎么又才能更加的平穩？加的重量越多呢？邊動手邊思考著。大家在其中學習知識，動手操作，學到了不少知識。

其實，橋并不是簡單的便于人們行駛的，用什么材料夯筑起來的工具。這更加是一種象征，一種精神。茅以升為了人民利益造橋，又為了革命的勝利，老百姓的幸福，忍痛揮淚炸橋。“橋”代表著和平。它用兩端，連接著兩地人民，兩個不同的地區。G20，用20根簡單的線條連接著20個不同的國家，它象征著世界再無戰爭，和平永駐！我們將聽不見嬰兒的哭喊聲，聽不見樓房倒塌的聲音，聽不見戰斗機“轟隆轟隆”的戰斗聲！

天是異常的藍，陽光異常明媚，每個人，每件事都是那么的美好！

學校開展了豐富多彩的校園活動作文500字 第十篇

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生活的源泉……”這是吳家山第四小學正在舉行愛心義賣活動的現場。美麗的校園，熱鬧的景象。雖然氣溫較低，可同學們的熱情以及愛心，使大家忘記了寒冷，感覺到了濃濃的暖意。

一聲聲吆喝，呼喚起同學們奉獻的心；一張張簡易的桌子，拼湊成義賣的舞臺，演繹出愛的主題。不管多么擁擠，過路的同學總是不禁在我們義賣的現場駐足，挑選幾樣自己喜愛的物品，同時也奉獻出了自己一份無私的愛心。

本次活動是以“溫暖你我他，海星在行動”的主題開展的。一方面，可以獲得自己想要的書籍、學習用品、玩具，豐富知識，開拓視眼，陶冶情操，另一方面，可以幫助貧困山區的小朋友，真是一個一舉兩得的好主意，這讓我們興奮不已。

時間一分一秒的過去了……吳家山第四小學的學生——平凡的孩子們，雖然年齡不同、來自不同地方，但是有一點是相同的，那就是凝聚在我們心中無私的愛心，對社會的愛，對一切需要幫助的人的關心，讓我們這些小孩子永遠充滿生氣和活力。

此情此景是永恒的，大家的愛也是永恒的，這些將成為永恒的印記！我還能說些什么呢？只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的明天！

學校開展了豐富多彩的校園活動作文500字 第十一篇

大家學校每天都會進行大課間活動。大課間活動就是在做完操后玩一些小游戲：如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀!

今天也不例外，做完操后操場上就像煮開的水一樣沸騰起來。大家今天的大課間活動是“雙人背夾球”。它的規則是：兩個人背對背把籃球夾在背的中間，一步一步地把籃球運回來。這個游戲需要兩個人的腳步大小要一致，走的速度快慢也要一樣。假如兩人配合不好，籃球就會掉下來。

游戲開始了，先是由陸體強和袁晨陽兩個人組成一組。伴隨老師“開始”一聲令下，他們倆個人背對著背夾緊球開始向前運球了。他們倆人一會兒快，一會兒慢，一會兒橫著走，一會兒豎著走，累得氣喘吁吁，滿頭大汗，始終把球夾在終間，沒掉下來。大約走了半個來回，由于他們倆腳步不同球還是掉了下來。這個時候，同學們在一旁歡呼起來，開始為他們加油。他們二話不說撿起來向前走。最后，他們倆配合得愈來愈好，終于把球運到了目的地。

短短的二十分鐘匆匆過去了，雖然我還沒玩到，但是通過這個游戲使我明白了一個道理，大家做任何事情都要團結一致，這樣才能獲得成功。

學校開展了豐富多彩的校園活動作文500字 第十二篇

在這金風送爽，天高云淡的十月，我們迎來了一場別開生面的拔河比賽。

在裁判員的指揮下，我們班派出了20名代表來到操場，只見一根長龍般的麻繩臥在操場中間。我們分列兩邊，緊緊地握住繩子，信心十足地等待著比賽開始。

“嘟！”激動人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊員都弓著腰，屈著腿，雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子，用渾身的力氣往后拉，紅布在中間的白線上搖擺不定，雙方隊員絲毫不敢松懈。場下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾，我方隊員在這陣陣振奮人心的加油聲中努力。看！張彩航同學臉憋得通紅，前腳就像扎在地上一樣，任憑怎樣拉都紋絲不動；楊智同學緊鎖眉頭，頭上的青筋清晰可辨。對方也不甘示弱，拼了命般用力往后拉，可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動，勝利在即，我們只顧著高興，放松了警惕。突然，對方趁我們不注意，猛地使勁一拉，那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了，任憑我們怎樣用力，都無濟于事。

通過這次比賽，我明白了一個深刻的道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后！

學校開展了豐富多彩的校園活動作文500字 第十三篇

我們學校經常舉行一些有趣的校園活動，其中就有拔河這項競力活動。有一次上體育課的時候，老師讓我們拔河比賽。于是我們自告奮勇，紛紛報名參加，最后老師挑了30個身強力壯的男生和10個有力氣的女生，又通過抽簽組成了紅藍兩組，我抽到了紅隊。大家都很激動，我看看我們的隊員，又看看藍隊的隊員，感覺對手力量比我們的力量強，我們要想贏可不是那么簡單。

但是，再難也得努力爭取呀。然后我就跟同學們商量，大家要有決心，有信心，只要我們信心滿滿，齊心協力就一定能贏。我們在力量上可能不如他們，所以要從方法上以智取勝。我們約定好，一會兒我們喊口號這樣喊1，2，1，2，喊1時咱們往后拉，有一點間隔再喊2，這時大家保持不動，緩口氣。再喊到1時，繼續使勁拉，2的時候再緩口氣，保持體力。到關鍵時刻，改變口號節奏，變為1212，1212中間沒有間隔，連著喊，大家都要憋足了氣，一鼓作氣拿下他們。我們伸伸腰，踢踢腳，活動活動身體，就來到了賽場，做好戰斗準備。

比賽開始了，老師當裁判，一聲哨響，我們都開始奮力的拉拔。喊口號的同學很有節奏地喊著1，2，1，2，我們就跟著他的口號，一點點，一點點，把長繩中間的紅色標記拉了過來。然而好景不長，對手突然發力，長繩又向他們那邊移動，紅色標記慢慢地過了中線。就這樣紅色標記一會兒過到那邊去了，一回兒又被我們拉了回來，戰斗進入了僵持階段。這時，在一旁觀戰的同學們一起大聲地喊著加油！加油！賽場上的氛圍頓時熱鬧起來，雙方的隊員受到了鼓舞，都在加力。那個紅色標記過了中線，又一點一點向對方移動。就差一點點，眼看對手就要贏了。我們把住陣腳，喊口號的同學停頓了一下，然后突然改變了口號節奏，變為中間沒有間隔的1212。隨著一聲比一聲急迫，一聲比一聲強勁的12121212聲，那紅色標記，往這邊兒，往我們這邊兒來了，我們隊員們拼盡了全力，猛勁兒發力，藍隊隊員們瞬間被我們拉了過來。一聲哨響，裁判宣布紅方勝。

這正是：兩強相遇智者勝。

學校開展了豐富多彩的校園活動作文500字 第十四篇

我們生活在校園中，多彩的校園活動不僅豐富了我們的生活，還從各個方面使我們受到教益，能夠更好地成長。別的不說，就以最近的“三原色”說起——

愛國的紅

“中華兒女，中華兒女，要將只手撐天空！”臺上的選手們激情飛揚，臺下的觀眾們也心生熱血恨不得一同吶喊。啊，原來這是我校學生會組織的“愛我中華”主題朗讀比賽。

“我愛你源遠流長的文化。”是，我們不禁想起了夏周時代先人的智慧、唐宋詩歌的輝煌、元朝戲曲的優美、明清小說的絢麗。

“我愛你地大物博的山川。”是，那甲絕天下的桂林山水、那仙境般的九寨溝、那滔滔不盡的長江水、那絕壁于天的一線天是如此令人流連忘返。

“我更愛你那團結不屈的靈魂。”是，我們難以忘懷那屢屢落敗的xxx戰爭、甲午戰爭、解放戰爭，亦難以忘懷那義和團、國共革命和百團大戰，是中國人民的奮斗，才有了我們美好的現在和未來。

這次活動使我們回顧了歷史，展望著未來。我們永遠都知道，鮮艷的五星紅旗在飄揚。

活力的綠

陽光明媚，綠草如茵。響亮的哨聲在萬籟俱寂中響起，伴隨著它的是熱情的吶喊助威聲。啊，原來這是我校一年一度的校運會。

看啊，現在跑道上進行的是初中組男子接力賽。聽見哨聲的吹響，第一棒的選手們如離弦的箭般飛了出去，凝練了每一位選手平日辛苦練習的汗水，悄然滴在如茵的綠草地上。

這時已經有在進行交棒的班級了。只見第二棒的選手與第一棒的選手如流水般流暢自如的接過接力棒，接著便是以疾風迅雷的速度奔馳！多么令人驚嘆的默契團結！沒有人在乎輸贏，重在參與！

這次活動使我們更深刻的意識到鍛煉身體的重要性，也讓我們理解全力拼搏、重在參與的體育精神，它永遠在綠色的草地上發揚。

學習的藍

今周閱讀課也是非常令人興奮的，并且從不厭倦。看，同學們恨不得成為一塊磁石與書緊密貼切。

在圖書館看書時，我總是習慣坐在窗邊。偶然看見遠方的天空，藍藍的，仿佛觸手可及。

這次活動使我們增強了學習的主動性，為夢想而奮斗的信心，它就在那藍色的天邊。

啊！豐富多彩的校園生活，你如詩如畫，我們添磚加瓦。感謝校園。

學校開展了豐富多彩的校園活動作文500字 第十五篇

秋風送爽，大雁南飛，伴隨著秋風我們開展了一年一度的“三跳”運動會。

各年級的同學們及參賽者臉上洋溢著喜悅的笑容，喊著響亮的口號進入操場，隨著主席臺上校長的那句：“三跳運動會正式開始！”全場爆發出熱烈的掌聲！

第一個項目是一分鐘個人小繩競速，我們班派出了主力選手，只見他拿著跳繩，步伐輕盈的走上賽場，隨著裁判的哨聲，快速彎身，雙手擺動、雙腿跳動的速度猶如風馳電掣。半分鐘后，其他選手速度慢下來，可是他還是保持同樣的跳速，他的臉因為快速跳繩而通紅，嘴唇緊抿，咬牙堅持，到最后競速結束，他都沒有松懈一秒鐘。我們班為他助力喊的嗓子都啞了，手都拍紅了，直到跳完才停下來。

一陣陣秋風吹過，五小的校園里“加油”聲不斷，吸引著家長們在學校門欄邊觀看這精彩的比賽，欣賞同學們在賽場上展示的風采。

很快，輪到我們的集體項目跳大繩了。上了賽場，雖然有點緊張，可聽到主席臺上廣播員悅耳的鼓勵聲和同學們大喊的“加油”聲，我的內心平靜下來。大繩搖起來的時候，參賽的同學們依序跳過，雖然偶爾有失誤，但大家團結一心，互相鼓勵，完成了比賽。

比賽結束，我們取得了成績，但也有遺憾，通過比賽我明白了個人和團隊，必須努力拼搏、團結互助！希望下次運動會我們能獲得更好的成績！

學校開展了豐富多彩的校園活動作文500字 第十六篇

盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點不一樣，我決定趁這個時間為自己充充電，老媽就特意幫我加了個詩詞大會群，報了一個奧數班。

我點開詩詞目錄，呀！這么多古詩都等著我背呢，我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個小朋友搖頭晃腦把古詩背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風。我可不能落后，一定要迎難而上。在我的努力下，前幾首都被我輕松打敗，但有一首《公儀休拒收魚》又難又長，我背了七八次才背出。接下來要錄音了，老媽很嚴格，不準我出錯，不準我不流利，不準我太慢，就這樣一次又一次地拍錄，才把這首《公儀休拒收魚》給拿下了。看來，只有堅持努力，才有成功。

每天下午，我還要做《奧數舉一反三》這本書上的習題。有一次，我正在做關于年齡問題時，有一道題把我難住了，我無從下手，但老師說過題目有多種方法可以解，我想了想，決定畫圖，我邊讀題邊在紙上畫，慢慢地解題思路清晰了，再解題也就不費力了。

今年這個暑假我過得既快樂又多彩，充實了我的美好童年。

學校開展了豐富多彩的校園活動作文500字 第十七篇

“清曉上高臺，秋風今日來”。中午放學時，老師給我們提了一個奇怪的要求。下午上課，帶一瓶礦泉水來，我們要做游戲。

到了下午第四節，同學們都坐得端端正正，等著老師來過了。一會兒，老師來了，宣布要舉行吹瓶子比賽。教室里頓時人聲鼎沸，有的同學納悶的說，瓶子里有水，怎么可能吹得倒呢？有的同學自信滿滿的說，我力氣大，吹瓶子對我來說就是張飛吃豆芽，小菜一碟。有的同學更是丈二和尚摸不著頭腦，自言自語的嘟囔著，吹空瓶子還差不多呢。首先上場的是我們班的兩位“胖俠”。只見馬浩然弓著身子，瞪大眼睛吹得特別認真，但是無論如何都沒有用，裝滿水的瓶子紋絲不動。馬浩然頓時怒了，他把兩個腮幫鼓得大大的，猶如在他的腮幫里放了兩個氣球。老師再一次提醒了一下游戲規則：不能用手碰瓶子。馬浩然的眼珠子骨碌一轉，想出了一條妙計。他在吹瓶子的時候輕輕推了推桌子，只聽“砰”的一聲巨響，杯子倒下啦，同學們都為馬浩然鼓掌。此時的馬浩然已經氣喘吁吁，那臉脹得通紅，頭發都飄了起來。

第二輪、第三輪就這樣，一節生動的游戲課就這樣結束了。教室里不再是尖叫聲，傳來的是一陣沙啞的聲音，因為那是尖叫后的結果……

學校開展了豐富多彩的校園活動作文500字 第十八篇

在三月份的植樹節那個節日，人們都積極參與種樹。俗話說：老一輩種樹，后一代乘涼。就這樣，我們全家打算參與植樹。

起初，我不明白植樹是怎么種的，我好奇地問媽媽：“媽媽，種樹要怎么種才能種好？”媽媽聽后回答我：“種樹很講究的哦！而且挖土的深度也是一個非常重要的問題。”我聽了之后，感覺種樹是一個有難度的活。之后，媽媽、爸爸都準備好用具了，他們帶著桶還有鏟子來到了一大片空地。我看到裸露在地標的黃土，還有好多種樹的人。

茂盛的樹覆蓋在那些黃色的泥土上，為大地護住這些黃泥，不讓他們被流水沖刷走。我所看到的這些大樹，就像一個個英雄守衛家園的戰士，他們挺直的站在我的面前，高高的昂起頭。爸爸拿著鏟子在一個空地上挖著坑，媽媽拿著樹苗，然后她告訴我：“種樹，其實也不是很難，只要把坑挖的深一點，樹就不會那么容易被風吹倒了。

我聽了媽媽的話，頓時點了點頭，原來這些樹不畏風吹雨打，就是因為它的根莖埋得深。媽媽讓我去打點水來，我點了點頭便拿起水桶跑了過去，當我回來的時候，他已經把大坑挖好了，我把水桶放在地上，和媽媽一起把樹苗放在坑里，隨后爸爸便將這個大坑給埋了起來。爸爸告訴我，不能澆水澆太多，我不解為什么不能澆太多水呢？爸爸回答回答我，他說澆太多水的話，樹的根須就不會向土里面扎根了，我頓時明白了，原來是這樣啊，樹一旦沒水喝，他們便會往深土里扎根，這樣樹就會牢固了。

植樹真辛苦啊！這讓我深深的體會到保護樹林，人人有責！請大家愛護樹木，保護大自然吧！

學校開展了豐富多彩的校園活動作文500字 第十九篇

天灰蒙蒙的，卻遮掩不了朗誦隊同學炙熱的心，因為今天是朗誦隊比賽的大好日子。

比賽的候場室沒有冷氣。同學們身穿鮮紅的戰衣，戴著頭盔，汗水從頭發絲流到了下巴，卻沒有任何人抱怨，大家仍在堅持背稿子。有的同學抬起手擦拭著額頭上的汗珠，偶爾走動一下，嘴里滔滔不絕地背稿。

上了舞臺，十幾束耀眼的燈光從天花板射下來。紅色的布毯整齊地鋪在地上，使得場面更加震撼。同學們挺直胸板，抬高頭，邁出自信的步伐。不一會兒，我們站好了為止，燈光暗了。“出征，出征，出征！”同學們一起喊著。主誦“嗖”地一下拔出銀劍，威武地上下揮舞銀劍，連發絲都隨著揮劍的風飄揚。而我緊皺眉頭，眼神堅定地盯著前面同學的后腦勺，手里緊握著紅纓槍，紅纓槍直直聳立在我面前。最高的那個同學筆直地站著，眼里含著為國出征的決心和殺敵的怒火。最后，大家認真嚴肅地擺出收尾姿勢，那代表同學們用努力換來的結果，也代表著中國解放軍的寧死不屈，堅毅勇敢。突然，觀眾席那兒傳來排山倒海的掌聲。

雖然這次比賽結束了，朗誦隊也沒安排節目，但是這次《為國出征》的比賽的震撼，與我們那堅持不懈的精神在我心中久久不散……

學校開展了豐富多彩的校園活動作文500字 第二十篇

我們班舉行了一次親子活動，在這次活動中，令我印象最深刻的就是攀巖了，這還讓我真正體會到什么是堅持不懈。當教練教好步驟后，同學們一個個上場了，時間過得很快，馬上就輪到我了。看著那一會兒凹進去，一會兒又凸出來的.攀巖板，我的腿不禁有些發軟。由于緊張的心情，導致我在剛開始爬上去的一段過程中，好幾次都滑下來了。教練一個勁兒的提示我：“站穩，別老抓繩子，別急，慢慢來……” 我好不容易站穩了，腦子里想著蜘蛛俠攀登的樣子，我使勁吸了一口氣，雙腳用力一蹬，用手去夠上面的石塊，果然，我一下爬出去好多，可是我體力漸漸不支了，在大概6米高的地方喘起了粗氣，但我沒放棄,我左右瞅了一下，確定了去抓左邊的石塊。我用盡全身力量，奮力去夠那塊石塊，可是，我胳膊用不上力，只抓到一團空氣。我的心糾緊了，皺緊眉頭，使勁去夠，我只恨沒有壁虎那樣的絕技。就在我想放棄的時候，我聽到了同學的加油、吶喊聲，這加油聲仿佛給了我力量，我頓時像加滿了油的汽車似的，雙腳用力一站，穩住了三個點，雖然第一次沒有成功，但我沒有停止努力，功夫不負有心人，我成功地抓到了石塊，我在心里為自己歡呼。最后，我爬到了7米多一點的地方。

我很為自己感到自豪，覺得這次活動給我上了生動的一課，我領悟到了：只要堅持，那就沒有做不好的事，只要堅持，就會勝利。這次的親子活動真令人難以忘懷!

學校開展了豐富多彩的校園活動作文500字 第二十一篇

今天，我們迎來了一年一度的跳蚤書市。在此之前我們首先要把我們班的海報給畫完，畫海報的人當然也是老師指定的人選，嗯，果然沒有讓我們失望，這海報畫的很漂亮！

“跳蚤書市”開始了，我們排著隊伍，抱著我們準備的書籍迫不及待地來到大操場。操場上可真熱鬧啊！一個個書攤排列整齊，攤前張貼著各式各樣的宣傳語，每一個班級一個攤位，宣傳設計是五花八門。

我們在我班的書攤前站定，人員分為三組：第一組淘書，第二組宣傳，第三組守攤，然后循環進行。哨聲一響，活動正式開始，宣傳人員開始叫賣：“走一走，看一看，四一班書最好看”、“走過路過不要錯過哦”、“不到長城非好漢，不換我書真遺憾！”我們的叫賣聲吸引了很多淘書的人，守店的人和淘書的人在討價還價，你不讓我，我不讓你。換書的人看看別人的書又看看自己的書，戀戀不舍地和對方達成了一致，于是換書成功了，大家興奮地互相談論著換書的過程，分享著淘到新書的喜悅。我好不容易看到一本我喜歡的書，可是書的.主人又不想和我交換，我只好再到別處看看。

“跳蚤書市”在人們的叫賣聲中畫上了句號。盡管同學們口干舌燥的，盡管有的同學沒淘到自己喜歡的。書，但我們仍然感覺很充實、開心。

學校開展了豐富多彩的校園活動作文500字 第二十二篇

今天放學的時候老師給我們公布了一個振奮人心的好消息，那就是下星期我們要去九城宮進行實踐活動。更讓人興奮的是我們還要進行三天，不用上課，不用家長陪伴，這也太爽了吧！我高興地像一只小兔子連蹦帶跳的回到家中。沒想到的是我媽比我還高興。但是在高興的同時中，我也有點兒小疑惑，我們去九成宮干什么呢？是要參加勞動？還是會做義工？或者只是玩耍？我們住在哪里呢？家長不在，老師會不會陪我們呢？這幾個小疑惑在我的頭上轉來轉去，鬧得我頭暈眼花，一下午我都處在無比興奮的狀態。

到了晚上睡覺的時間，我突然有些緊張，緊張的翻來覆去睡不著，雖然我很期待實踐活動，但是這是我第一次離開媽媽，獨自一個人去外面，也不知道會面臨什么樣的挑戰，我怕一個人做不好事情，我怕我晚上沒有媽媽會睡不著，影響了別人……總之，好多好多的顧慮像好多好多的大炮一樣，在同一時間對我的腦袋發起了攻擊，讓我忐忑不安。

這次的實踐活動我既緊張又期待，既好奇又高興，但是期待總比緊張多，希望我能在這次實踐活動中學到知識，并且讓自己變得更獨立。

學校開展了豐富多彩的校園活動作文500字 第二十三篇

2018年的夏天，我參加了肖邦國際青少年鋼琴公開賽。

那天，我和媽媽去了民族大學的音樂廳。比賽是在那里舉行的。我和媽媽到了音樂廳，工作人員組織我們有序入場。我拿到了曲目單，看到我是最后一個上場比賽的，我緊張的心情，一下子就放松了下來。環顧四周，有的人在練習曲目，有的人在欣賞臺上的小朋友演奏，有的人拿著手機錄像在拍攝。有的觀眾們隨著表演者的旋律，激動地打著拍子；還有的家長目不轉睛地盯著臺上自己的孩子演奏。輪到我的好朋友表演了，他看起來鎮靜從容，彈奏得行云流水。下一個就輪到我了，我的心情不由得緊張起來。“竇天怡，做好準備！”我的鋼琴老師輕聲地提醒我。我不由自主地抖了一下身子。“下面是竇天怡小朋友表演。”我慢慢地走上臺，坐在了琴凳上，開始了我的表演。我當時非常緊張，手都不靈活了，我默默地對著自己說：“加油，我一定能行，我是最棒的”！我逐漸投入到了曲子之中，盡管我彈錯了幾個音符，但還是得到了臺下熱烈的掌聲。我回到座位，媽媽對我說：“表現不錯”！我默默地對自己說：“竇天怡成功了！你做到了不緊張”。

通過這次比賽，我懂得了一個道理，一份耕耘，一份收獲，付出多少，就收獲多少。

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