小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

記活動作文小學生 第一篇

我參加過許多活動，但那次“小金鐘新春音樂會”是令我最難忘的一次。

那天，我來到“小金鐘新春音樂會”的現場。??！龐大的舞臺，耀眼的燈光還有兩層樓的觀眾席令我大吃一驚。這里真是太棒了！

到了下午，演出正式開始。開場舞的表演者是一支有“顏值”的破曉組合，他們給這場音樂會開了個完美的頭。最讓我難忘的是一位拉小提琴的姐姐，拉小提琴不是什么稀奇的事，最重要的是她有眼障。在這種困難中她能一步步向上爬是一件非常不容易的事。在音樂會上，她的表演讓大家感到佩服，紛紛為她鼓起掌來。

很快就到我了，我突然覺得很緊張，前面幾個人的表演都非常棒，這讓我有了壓力，擔心自己唱不好。算了，還是努力發揮出最好的水平吧。我果然沒有讓自己失望，成功地完成了表演。

接下來的表演一個比一個精彩，有古箏演奏《青花瓷》，有獨唱《我相信》，《好運來》，還有演唱《明星小姐》，真是讓我大開眼界呀！

以前我覺得我的“本事”還不錯，但現在我才知道還有那么多人比我更努力，實力比我更強。我將永生難忘！

記活動作文小學生 第二篇

清香裊裊的早餐，吃過早飯的我們興奮不已，今天我們將去期盼已久的春游地點——農場。目的是體驗農民伯伯的辛苦。

上車了，同學們有序地排著隊，一個接一個上車，等全部到齊了，車才緩緩開動。一路上，車里的我們有說有笑，沉寂的校車都顯得活躍起來。

到了目的地，我們先去了田里的農房，休息了一會兒，然后就開始勞動了。

第一個項目：拔草。你可別小看拔草這個項目，拔草其實需要有點技巧的呢。拔草，必須把草的根連葉都拔出來?？粗覀儾恢氲臉幼?，農民伯伯就示范了一遍，原來，拔草時抓住草的根部，往上一扯就行了。我們按照農民伯伯說的方法去做，效率明顯提高了。我們拔的草都有一座小假山那么高了。

第二個項目：種樹。每兩個人種一棵樹，我和鐘夢昕一起種樹。一到種樹地點，我和她就迫不及待地拿著鋤頭開始種樹了，我們用鋤頭挖了一個不大不小的坑，她拿著小樹放進坑里，我負責填土，然后為小樹澆水?？粗H手栽好的小樹苗，我心里美滋滋的。

最后一個項目：種大蒜。其實和種樹差不多，只要挖土、填土就行了。

所有的勞動都體驗完了，我們也要回校了。坐在車上，我回憶著上午的一切。通過這次春游，我知道了美味的糧食是農民伯伯用辛勤的勞動換來的，以后我要珍惜飯菜，不要再浪費了。

記活動作文小學生 第三篇

元旦節的時候，我一來到教室，教室里已到了很多同學，他們都在布置著我們溫暖的教室，忙忙碌碌地，有的在掛娃娃，有的在黑板上寫“元旦快樂”四個大字，有的正在玩?！^了不久，教室就煥然一新。這時，老師也來了，元旦晚會就要開始了，教室里馬上變得鴉雀無聲，幾個主持人，穿著花衣裳，說：“麓山國際實驗學校，元旦慶祝晚會，現在開始！請欣賞第一個節目《花仙子》，由李丹莎等人表演。”

只見幾個女孩，在教室里，跳起了歡快的舞，好看極了。接著一個又一個節目連續上演，有唱歌的，有跳舞的，有講笑話的……其中，最有趣的就是“講雙黃”，只見兩個人，拿了一把椅子，另一個人臉上打了一些白色粉末，還扎著小辮子呢！一個人蹲在椅子后面，另一個人坐在椅子上面假裝說話，其實是后面一個人在幫他配音。表演的是宴楊涂和謝兆欣，表演開始宴楊欣拍了一下手，又指了指上方，開始說：“昨天我開了一個洗腳店，我給我的爺爺，奶奶洗腳…?！惫澞坎艅倓傞_始，同學們就迸發出一陣笑聲，因為宴楊欣那滑稽的動作，樂得大家肚子都笑痛了，有的都笑得直跺腳。雙黃講完了，臺下響起了“拍、拍……”的掌聲，連老師也情不自禁的哈哈大笑了起來。

元旦晚會結束了，節目精彩多樣，大家都在盼望著下一次元旦晚會，有了這次的經驗，下一次的晚會必將比這一次更精彩，更豐富！

記活動作文小學生 第四篇

在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。

在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。

參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

記活動作文小學生 第五篇

10月12日，我們懷著激動的心情在老師的帶領下來到了禮參科技實驗基地，在這里我們要展開為期一周的實踐活動。

在基地有很多有趣的東西，如機器人，美點新秀圖等，而我最感興趣的是電腦機器人。到了教室，只見桌上有許多類似積木的小零件，我真想動手摸摸，但還是忍住了。老師終于來了，他教給我們如何使用這些小零件，我們都認真聽著，我覺得我從沒這么認真地聽過課!可以動手實踐了，老師發給我們小組要做的機器人圖紙，我一看，心想太簡單了，只不過一個小小的風車而已!這難不倒我們!我們小組的'每個成員都認真做了起來，我負責風車的翅子。我小心地使用著器械，認認真真的做著，終于完成了，我松了口氣，抬頭一看，我們組的其他成員還沒完成呢。咦?王曉娜和另一個女生怎么不干了?原來她們感覺比較難，不想做了，想“罷工”呢!這怎么行，我只有犧牲一下自己幫她們做了，誰讓我們是一組的呢?終于完成了，看起來很簡單的東西原來并不簡單啊!

到了我們期待的機器人表演了，我很激動也很擔心，畢竟是我們第一次做機器人啊!摩天輪表演完了，自行車表演完了，采油機表演完了，終于到了我們的大風車了，我們的組長細心的演示著，大風車“呼呼”轉起來，”、“哦，成功了”我們歡呼了起來，真是高興啊!

時間過得真快，一周的實踐活動結束了，在這里我學到了一些我們課本上學不到的知識，我突然覺得一下子長大了許多，要走了，這一周發生的一幕幕依然在我眼前浮現。

記活動作文小學生 第六篇

今日，我盼望已久的秋游活動總算到來。同學們興致勃勃地上了旅游車。在車上，咱們嘰嘰喳喳地說個不斷，車里裝滿了咱們的歡聲笑語。不知不覺，咱們就來到了目的地——南京水墨大埝。同學們刻不容緩地下了車。

咱們排好隊跟著教師走進了動物園，看到了調皮的小猴子，它們在追逐嬉鬧。還看見了美麗的孔雀在悠閑地漫步，不知哪位同學的衣服特別艷麗，引起了一只孔雀的愛好，它不甘示弱地展開了自己美麗的茸毛，我不只贊賞：孔雀真是百鳥之王，有“鳳凰”之稱。它的茸毛五光十色，頭上還戴著一頂美麗的皇冠，再加上它那橢圓形的身體，顯得亭亭玉立，十分心愛。咱們又來到了山羊園子，我仔細觀察了山羊，只見羊身上的毛都是潔白的，頭上長著兩個尖尖的角。老山羊嘴上還有胡須，叫起來的聲響就好像叫“媽媽”。咱們班上一位男同學把一根胡蘿卜喂給一只小山羊吃，但是一只大山羊跑了過來，把小山羊擠到了一邊，小山羊的腳被鐵框卡住了，它不斷地叫，好不幸。我真想去幫助，但是我進不去。

咱們還看了小狗、火雞、鴕鳥、馬等等，它們的姿態很心愛，底子不怕人。許多游客不斷地和它們攝影留影。

吃過自己帶的午飯，咱們看了戲法扮演、小丑扮演、換臉扮演，這些節目都十分風趣。看完后，咱們又去看了薰衣草，一接近草地動人肺腑的香味撲鼻而來，令人心曠神怡。咱們就好像走進了紫色的海洋，美麗極了！

這次秋游活動，咱們玩得很爽快，這高興的一天，會永久留在我的腦海里。

記活動作文小學生 第七篇

我們學習了遨游漢字王國綜合學習活動，我們班舉行了猜字謎，有關諧音特點的古詩、歇后語、對聯或笑話。

今天，我們將搜集的資料拿上講臺和同學分享，首先是猜字謎活動，黃小月上臺了，她先出了一個簡單的字謎“十月十日”大家爭著舉手，黃小月選了劉儒，劉儒回答說：“朝”。大家拍手叫好，我們都很不服氣，老師給劉儒加了一分。黃小月又開始出題了，她說：“這只有一個字，那就是冰，請猜一字?！蓖瑢W們都說好難呀！但不一會就有好幾個人舉手，他們有的說：“水”，有的說:“湖”，有的說:“凍”。但黃小月說：“不好意思你們都答錯了?！蓖瑢W們仔細想，有的交頭接耳，有的冥思苦想，有的抓耳撓腮，有的摸著腦門，皺著眉頭，還有的竊竊私語，終于，有個同學舉手了，那就是劉潤豪，他說：“涸”黃小月說：“答對了。”叮鈴鈴！下課了，我們大家都跑到劉潤豪要聽劉潤豪說原因，劉潤豪說：“其實很簡單，你看小河結冰了，不就像小河干涸了吧！劉潤豪說的頭頭是道，我們大家聽了劉潤豪的解說，我們大家都恍然大悟。我們大家輸得可真是心服口服的。當然老師也給劉潤豪加了分。

雖然這次我們沒有加到分，但是我依然很開心，這次活動可真有趣呀！

記活動作文小學生 第八篇

“太好啦”，“太好啦”。我們要去野炊了，我高興地對媽媽說道?！靶瞧谒耐砩衔覝蕚浜脰|西便興奮的入睡了，生怕明天遲到了?！?/p>

第二天，我早早地來到了學校。四處張望著，我們班的隊伍到底在哪？“我巡視著，終于找到了。我來到了隊長旁，只見組長滿頭大汗的，仿佛跑了多遠的路。”

汽車來了，我們一個接著一個走上汽車。大約十多分鐘汽車便停了下來了，在老師的帶領下我們來到了一條山溝，只見石頭連綿不斷，河水緩慢地流動?！霸诶蠋煹囊宦暳钕拢瑢W們像歡快的小鳥四處尋找地方壘灶，不久我們便找到了一塊空地，我們開始類灶了，組長和其他幾個隊員在原地等待由我們幾個找石頭，我們找到了幾個大石頭，便搬回去了，灶壘好了，我們開始起火了，我拿出幾根柴抹上柴油后放在在灶里。然后，我又去找了些干草起火，火著了，我們把鍋放在灶上放了些油，然后，就去準備材料了。

我們的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，先把油倒入鍋里燒熱后，再把雞蛋炒了一會兒再放入西紅柿炒了一會兒便成了一盤香噴噴的菜，老師來了我們叫他嘗嘗只見老師說：”好吃，好吃?！?/p>

記活動作文小學生 第九篇

今天我們去秋游了，其中一個項目是采摘。坐了一會兒大巴車，我們到了采摘園。我看見了一大排一大排的蘋果樹，上面結著許多又大又紅的蘋果。我就想：“我一定要摘好多又大又紅的蘋果回家。”

老師強調了一下注意事項，我們就開始摘了，這時我才發現：“要摘又大又紅的蘋果其實挺難的，因為低處的好蘋果都被摘光了，高處的我們又夠不著。”我們只好四處尋找。

終于，我們找到了一個大蘋果，但還是有點高。大家都想摘到那個大蘋果。我們使勁往上跳，你試試，他試試，看誰跳得高，夠得著。我也試了幾次，可是因為我個子矮，也跳不高，所以我夠不到。最后，蘋果終于被一個高個子的同學夠下來了。但是，我很幸運，把大蘋果撿到了。后來我們又各自摘了幾個蘋果，完成了每人十個的任務。大家拎著蘋果開開心心地回家了。

這次采摘，我不僅開心地摘到了蘋果，還知道了好蘋果是在高處的，因為高處陽光充足。還有，如果遇到了困難，只要大家齊心協力，總會有解決辦法的。

今天的收獲真大呀！

記活動作文小學生 第十篇

軍訓，聽到這個詞有些人會頭疼了。我心想：平時體育課已經很累了，現在下午還有三節軍訓課，肯定累死了。但我還蠻期待的，畢竟我還是喜歡體育的。軍訓從星期三就開始，要持續四天，一共是十個 小時。離現在還有兩天。我相信，整個軍訓一定會很好玩。讓我們一起期待吧。

軍訓這一天終于來到了。教我們的是唐教官，一位瘦瘦高高的個子，還帶一點幽默感的好教官。開始他先教我們稍息立正，然后教我們跨立。我心想：這位老師是怎么了，明明知道我們是六年級，還教 我們這么幼稚的基本內容。可是，沒想到真正操練起來，還是讓人意想不到的。我們的動作，有許多人不規范，更有許多人沒有能夠嚴格執行教官的規定，影響了訓練的效果，造成了我們班比別的班落 后了。為此，唐教官可是急壞了，曾經把嗓子喊破了。他告訴我們：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”就這樣，日復一日，在教官的督導下，我們刻苦訓練。

當軍訓結束時，我們有些不舍得與教官分離，但我們會發自心底的感謝教官，永遠不會忘記這個我們小學里唯一的一次軍訓和我們的教官。

記活動作文小學生 第十一篇

早晨，風和日麗，春光明媚，真是郊游的好日子。我和伙伴們在媽媽的帶領下，興高采烈地來到了郊外。

這里的空氣是那么清新，景色是那么迷人！背靠蔥綠的群山，溪流清澈，樹林茂密。

伙伴們一致贊成在這里野炊，于是我們便立刻“安營扎寨”了。

壯壯站在旁邊的一塊石頭上，給大家分了工，然后自己一個人去搭爐子。

不一會兒，伙伴們都滿載而歸。拾柴的簫雨和曉玲每人都抱著一大捆干柴，笑盈盈地回來了。壯壯急忙點燃了爐火，我也麻利地淘著米。采蘑菇的愛晶，右手拎著一籃子蘑菇，左手高高地舉著一只又白又大的蘑菇！伊丹也提著一籃子蘑菇一邊輕輕地哼著“采蘑菇的小姑娘……”一邊蹦蹦跳跳地往回趕。人送綽號“女中豪杰”的夢源扛著魚竿，提著自己釣的“戰利品”——魚，也美滋滋地和明月一起往回趕。

樣樣俱全，就等媽媽大顯身手了。只見她不慌不忙地往鍋里放了油，然后將伙伴們的“戰利品”一一放入鍋內，炒蘑菇、燉鮮魚……誘人的香味隨風飄散而去。

不一會兒，“服務員”——依帆招呼大家吃飯，伙伴們坐在塑料布餐桌前，品嘗著自己的“戰利品”，各個臉上都露出了甜甜的微笑。

這真是一次難忘的野炊活動??！我真希望時光一直停留在這個歡快的一刻。

記活動作文小學生 第十二篇

前幾天學校舉行了募捐義賣活動，為云南災區人民捐款。我把自己帶的俄羅斯套娃和一個精美的小鏡子賣了出去。

我覺得我募得錢太少了，就叫上了厲一仁跟我一起去扮乞丐。我們把一條抹布系在頭上，手上拿著一個破碗，讓大人捐錢。我們邊走邊喊：“給我們點錢吧，給我們點錢吧。”在學校里走了一圈也只收到了40元錢。

后來，我們走到校門口，一個乞丐在我們的碗里隨手放進了一張十元錢，說：“小朋友，這是我一個月攢下來的錢，現在我把這點錢捐給云南那些沒水喝的人?！蔽覀冞B忙謝謝她。我和厲一仁感到十分意外，一個乞丐也能捐這么多錢。

現場有許多大人看見了乞丐獻愛心，就都把自己的一些錢捐了出去，有十塊的，有二十塊的。有一位只捐了一元錢，這是一個骨瘦如柴的老太婆，她說自己今天只帶了十元錢去買菜，看見我們在募捐就把自己買菜剩下的一元錢捐出來。

最后我們數了數，一共收到了100多元錢。這次募捐收到了那么多的錢，真要謝謝那個帶了好頭的乞丐。

記活動作文小學生 第十三篇

8月8日是個陽光燦爛的周六，媽媽單位在六合體育場組織了一場親子活動。一大早，我便和爸爸媽媽來到約定的地點?？吹饺祟^攢動的比賽現場，我很是興奮，心里不由得暗暗地想：一定要努力配合爸爸媽媽拿到獎。媽媽一共參加了兩項活動：“老虎吃湯圓”和“抬轎子”?！袄匣⒊詼珗A”比賽規則：爸爸是一只“老虎”，負責用手拿著一個圓桶，媽媽負責拿乒乓球，我負責拋出乒乓球。這個游戲要求速度快、拋的準。

在一番緊張的角逐后，這項比賽我們用時22秒，配合的天衣無縫，正在我暗暗得意的時候，結果卻發現有的家庭比我們更快。報獲獎名單時，很遺憾，沒能聽到我們的名字。雖然有些失望，但我們決定再接再厲，把下一場“抬轎子”發揮好?！疤мI子”開始了。我手拿一個氣球，坐在由爸爸媽媽用手為我搭建一個“轎子”上，還沒等我坐穩，他們就急忙抬著我到規定的橫線內，把氣球踩破，然后他們迅速再將我抬到起點，繞一圈。原以為這次我們應該有希望獲獎，誰知等了好久，還是沒有聽到我們的名字，我很泄氣。但是媽媽告訴我，這就是一場親子活動，我們只需要在乎參加的過程，不要糾結有沒有獲得名次。聽了媽媽的話，我覺得很有道理，于是便和爸爸媽媽一起打道回府了。

記活動作文小學生 第十四篇

電視里播放著那首：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”微笑行動開始了。

出門時，我心里還在嘀咕：“萬一沒有人對我們笑怎么辦呢？”我選中的地點是在白云東苑的小區內，由于天氣的原故，路上的人不是特別多。我就這樣站在路邊對每個過路人都給予微笑，但五公鐘過去了卻沒有一個人也回我一個微笑。

天氣越來越冷，天上還下著小雨，我冷得直打哆嗦，但我仍舊堅持下去，因為我相信，總會有一個人回我微笑的，就是這個信念在心中猶如雄雄燃燒的烈火溫暖我的心，把一切都拋到九霄云外。

又過去了十分鐘，就在我即將絕望時，奇跡出現了，一位中年男人終于以同樣的發自內心給予了我一個微笑，我被他的行為感動了，連忙上去采訪，而他的一番話，更是讓我受益匪淺。他說：“你剛才站在路邊對我微微一笑，我也應該回一笑，這是最基本的禮貌，當別人尊重我，我也要尊重別人?！?/p>

回到家后，我細細品味這意味深長的一番話。人要學會尊重他人，也許在你看來，這太渺小了，但從一點一滴的小事能看出一個人的素質，甚至這能影響你一生。世間許多東西，只要換一個位置，它就會價值連城。

有時，什么都不用說，微笑則是最好的語言，至今那段歌還回蕩在我的腦海里：“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。”

記活動作文小學生 第十五篇

星期天下午，我們在作文班玩了一個游戲叫做“乒乓球接力賽”。

游戲開始前，天天老師給我們講了游戲規則。我們先報了數，然后分為單數、雙數兩隊。隊伍里的第一個人先拿筷子夾起一個乒乓球，迅速跑到對面遞給下一個隊員，中途如果球掉了就要在掉的地方重新夾住球才可以往前跑。最后，哪一組用的時間短，哪一組就勝利了。

游戲開始了，第一位同學夾住乒乓球就跑，我還沒看清楚怎么夾的，就到第二位同學了。我排在第三位，快要輪到我時，我心里惴惴不安，害怕那個球不聽話，一直掉，浪費我們隊的寶貴時間。終于到我了，我夾起乒乓球往前走，心里默念：“球??！你千萬不要掉啊！”可是，我越想球掉得越快。我嘗試著讓自己放松下來，輕輕夾住球，再次調整一下速度，一路小跑沖向終點。最后，終于完成了任務。

再看看敵隊，都跑得非?？?，就像風一樣，我小聲地念叨：“球啊，快點掉下去吧。”可是球偏偏不掉，沒辦法，我只好放棄這種祈禱方式了。我越來越愧疚，都怪我一直掉球，害得我們隊都輸了，老師卻說：“再來一局！”我們開心極了。這一輪，我們非常認真，也非常緊張。有了第一輪的經驗，這一輪我們終于贏了。

通過這次活動，讓我知道了，只要不放棄就一定會成功的。

記活動作文小學生 第十六篇

還記得那是一次冬日的早晨，我們早早來到學校，準備全班一起去見識西安這座古城的魅力。坐上巴士，我們出發了。

伴著早晨明媚的陽光，我們來到了研學第一站——碑林。大家有說有笑的進去了，望著一排排古樸的碑，我們好奇不己，團團圍著那些碑，仔細查看上面一個個整齊的字?！斑?？那是什么字呀？誰認識？”“寫的真好看！”大家的議論此起彼伏，我則在我的旅游手賬上簡要記下有意思的小知識?！昂昧?，我們的參觀結束了?！彪S著導游的呼喚，我們只好戀戀不舍的走了。

簡要休息后，我們來到了第二站——西安城墻。早聽說西安城墻的雄壯，親眼一看，還正是如此！威嚴的大殿上，有力的寫了四個字“旭日東升”，凹凸的墻，古樸的磚，刻滿了歲月的痕跡。跟著導游的腳步，我們大家一起了解了城墻的構造，意義等。大家在這個過程中不斷地探討，分享有關于城墻的故事和知識，歡聲笑語，趣味十足。

研學活動就這么圓滿結束了。這次活動，不僅促進了同學之間的友誼，更讓我們更進一步了解了西安的魅力。這種有意義的班級集體活動，我真的好想再參加一次呢！

記活動作文小學生 第十七篇

今天我們下午第三節課我們舉行了“唱響英華園”海選這個活動，每一個人都唱的非常的好聽。

首先老師讓我們打開電腦，找一些自己喜歡的歌曲，到時候上臺來表演是獨唱的。我搜的是《厚德載物》，厚德載物這首歌我們，在學校的時候經常唱，但是我唱的時候光忘詞兒，所以我就沒有上臺表演，我就當了一個觀眾。

選拔開始了，大家好，我是一號……。大家好我是二號……。……。大家都表演完了，但是我認為男生唱的，確實沒有女生唱的好，但是女生中也有唱的不好的。例如忘了歌詞的。但是我認為有兩個人唱的非常的不錯，他們唱的是《心另一個自己》，他們唱的是最好聽的，而且他們唱的時候，沒有忘記歌詞，雖然有一個人聲音小了一點兒，但是有感情，就像是你唱的一樣。另一個聲音大，但是感情不大。

最后一位是我們的老師馮老師，他唱的是成龍的真心英雄，首先老師唱了一會兒，老師唱的是最大的一個。老師吵了一會兒以后，老師用口笛吹了一會兒，一節課就過去了。

我認為每一個人都能唱的好，就只是我們沒有好好唱。只要好好唱的話，誰也可以唱好。

記活動作文小學生 第十八篇

今天我們真才班開展了一次游戲活動叫“做做怪臉逗逗樂”。游戲規則是每個大組派出一名同學上臺做出各種滑稽地動作或鬼臉，只要表演者的動作能使我們發笑，那個組就算獲勝了。首先是我們組的李浩然登場。他一上臺就在賀老師身后拼命的扭著身子，人群中已經發出了少許的笑聲隨后李浩然又像嬰兒一般扯著衣服的帶子，一會兒把眼睛瞇成了一條縫，像一只熟睡中的老貓。很快，同學們就發出了笑聲，我們成功了。

接著，是劉宏旺。他走過講臺，一下子就滑了一跤，他怒氣沖沖地跑回來。指著地上的瓷磚發脾氣，但我們已吸取了上次的教訓，劉宏旺又在場上忙乎了一陣，見這些都是徒勞，就垂頭喪氣地走下了臺。吳智勇的表演很成功，尹征行和王卓林的卻失敗了，最后，是第5大組的田潤東，他是個大胖子，走起路來一搖一擺，憨態可掬。只見田潤東在講臺上跳起了舞，踮起腳尖，一搖一擺，十分有趣，已經有同學笑出了聲，而另一些同學則憋的漲紅了臉，竭力止住笑聲。

田潤東似乎一點也不急，忽然，田潤東人不見了，原來，他摔了一跤，地上發出沉悶的響聲，同學們再也忍不住了，發出哄堂大笑，只有我穩坐泰山，我感到很自豪。歡聲笑語在第一節課中回蕩，而剛才發生的精彩的一幕幕卻深深印在了我心中。

記活動作文小學生 第十九篇

4月15日我們學校組織了一次體驗活動，去通縣歡樂之都體驗長輩們往日工作掙錢的辛苦，和錢的來之不易，這次活動令我受益匪淺，更讓我今后更加的勤儉節約。

那天我早早的來到了學校，等人到齊了我們就上了車，一路上我非常激動，想象著工作掙錢的快樂！到了目的地，我們都迫不及待的沖進了館內，哇！太棒了！這里的一切都和外面的事物一模一樣，好一個虛擬的小世界！

我們去找了各種的工作，認真地干起來，去當了模特、警察、廚師、服務員等，啊，掙錢太辛苦了！5樂園幣要工作半個小時才能掙來。對我來說當模特是最快樂的了，我們進了模特營，那里的工作人員教我們走”一“字步，還表揚我學的快、走得好呢！工作人員讓我們挑一件自己喜歡的衣服穿上，我挑了一件雪白的紗裙，穿上了它，還戴上了王冠，工作人員講完動作后我們就到了后場等待?！毕旅嬲埑鑫覀兊娜栃∵x手！“我走著”一“字步上了舞臺，按照要求擺了我的造型，我無比開心！

這次活動讓我體驗到了父母往日的辛苦，從今天起，我一定做一個勤儉節約的好孩子！

記活動作文小學生 第二十篇

今天上午，艷陽高照，我們學校舉行了“整理達人”的現場比賽。在第二節課后，我們背著書包排著隊開開心心地來到操場。

活動中，老師會評出“最有序班級”“整理達人”這兩個獎，比賽規則是先全校比賽，選出“最有序班級”，然后每班挑出一人，在升旗臺上進行年級比賽，最后選出年級里疊得又快又好的同學，進行頒獎儀式。

經過老師們的一番交待，比賽終于開始了，只聽老師一聲令下：“整理達人”比賽現在開始！我趕緊放下背上的書包，拉開拉鏈，把里面亂七八糟的書本統統倒出，然后按從小到大的順序整整齊齊地放在書包里，沒過一分鐘，我就已經整理完畢，立馬端端正正站著等待老師們的評比。接著，就開始了個人比賽，我們班派了王慧誠參賽。一、二年級是清理自己的書包，三、四年級是清理桌上的書本，而我們五、六年級就是整理衣物。好不容易等到我們五年級比賽，只見我們班的王慧誠昂首挺胸的走上臺，不慌不忙的整理著衣物，不一會兒就井然有序的擺放在桌子上。終于等到頒獎了，我們班榮獲“最有序班級”和“整理達人”的稱號，我興奮的歡呼著。

今天這個比賽，我們班收獲滿滿，既是“整理達人”又是“最有序”班級，我為這份榮耀而感到自豪，我希望以后學校能多舉行這種有意義的活動，讓我們的有序品格更加完美！

• 上一篇：四年級作文200字西游記13篇
• 下一篇：關于有沒有籃球的作文20篇