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    寫畫素描特長(zhǎng)的作文(精選14篇)

    發(fā)布時(shí)間:2023-01-31 09:24:10閱讀量:241

    寫畫素描特長(zhǎng)的作文 第一篇

    望著這一張被撕碎的畫紙,心猛地被揪了一下,晶瑩的淚一滴、一滴落下來(lái),打在地上,打在紙上……

    那一天,我照樣懶懶散散,隨隨便便畫完畫,交到老師手里就準(zhǔn)備打道回府。老師一看,臉色馬上變了,“看看,看看!這到底是什么畫,像什么樣子!這樣拙劣的東西拿出手,讓別人去看,我還沒(méi)面子哩!學(xué)了這么久哈,你還是……去,再畫兩張!畫不好不要回家!”“刺啦!”“刺啦!”老師三下兩下將我送來(lái)的畫撕成碎片,扔在我的腳下……

    從那時(shí)開(kāi)始,每一提筆,都會(huì)想起老師的話;每一條線,都注入了老師的目光;每一個(gè)面,都刻進(jìn)了老師的教誨。從此,我再不敢忽悠自己、忽悠老師,成績(jī)也突飛猛進(jìn)。

    閑時(shí),鋪一張紙,握一支筆,只幾步,便成麾下乾坤,回首望去,在我的素描之路上,每一步,都留下了深深的腳印和點(diǎn)點(diǎn)的汗水……

    寫畫素描特長(zhǎng)的作文 第二篇

    一周的美術(shù)培訓(xùn)要結(jié)束了,還剩下最后一天半的時(shí)間,老師讓我們學(xué)畫素描,聽(tīng)說(shuō)要畫素描,我是即開(kāi)心又很擔(dān)心,因?yàn)檫@是我第一次畫素描,很想體驗(yàn)一下畫素描的感覺(jué),又擔(dān)心畫素描太難了我學(xué)不會(huì)。以前看著那些學(xué)繪畫的同學(xué)、朋友畫素描,很容易,支起畫板,拿著鉛筆在紙上就那么隨意的畫,邊看邊畫,邊畫邊看,幾下就成了惟妙惟肖的好作品,好不神奇。

    當(dāng)我支起畫板看著面前的圓錐體開(kāi)始做畫時(shí)卻發(fā)現(xiàn)不是那么回事,無(wú)論我怎么畫,怎么描,都不能表現(xiàn)出圓錐的立體感。這時(shí)我才真正知道什么叫做“看起來(lái)容易,做起來(lái)難。”

    老師告訴我:畫素描要畫出物體的明暗交界線,一般從暗面入手然后慢慢過(guò)度到亮面,作畫時(shí)要注意觀察物體的固有色,還要注意畫面的整體色調(diào)的對(duì)比,要整體作畫,這樣容易控制畫面的明暗關(guān)系,不能只把一個(gè)物體刻畫得非常精彩,要物體和背景同時(shí)表現(xiàn),畫背景和畫陰影一樣,都要一筆一筆地畫,不能沒(méi)有耐心,用筆隨意涂。

    經(jīng)過(guò)老師的講解,我再一次坐到畫板前,拿起畫筆開(kāi)始一筆一筆用心的畫,先畫好主題,再用筆表現(xiàn)物體的明暗面,灰面,終于我的素描畫好了。

    通過(guò)今天的學(xué)習(xí)我知道了初學(xué)素描最主要的是練線條,線條一定要直。如果線條不直的話,畫出來(lái)的畫將會(huì)很難看。第二個(gè)難關(guān)就是要定好位置,如果位置定不好的話,就很難把這個(gè)物體畫好,我恰恰在定位上把握不住。還有就是投影的時(shí)候影子和背景的線條不要亂,背景線條要注意輕重,如果不注意的話,整幅畫就會(huì)像黑炭一樣。明白了這些,慢慢練習(xí),一定能畫好素描的。

    寫畫素描特長(zhǎng)的作文 第三篇

    我相信大家都有很多愛(ài)好,如畫畫、跳各種各樣的舞、游泳、素描……其中,我最喜歡的就是素描,你們想知道為什么嗎?那就請(qǐng)看下面!

    有一次,我看見(jiàn)其他的哥哥姐姐在畫素描,畫得特別特別像真的!我心想:我一定要去學(xué)畫素描,我也一定要和他們畫得一樣好!

    回到家,我和爸爸說(shuō)明了情況,爸爸想了想又點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“嗯,可以,我?guī)湍闳?bào)一個(gè)素描班。”“耶!“我高興地跳了起來(lái),那天晚上,我差一點(diǎn)兒沒(méi)睡。

    第二天,正好是星期一,也是我第一次去素描班的一天,我高興極了!放學(xué)了,我直奔素描室,一走進(jìn)門,放在那里的桌子都好特別呀!我想,開(kāi)始上課了!我本以為畫畫素描很簡(jiǎn)單,可是,可是真的是沒(méi)有想到,竟然這么難!畫直線不能用尺、拿筆不能亂拿、不能……我快被煩得一團(tuán)糟了……哎。

    雖然這一個(gè)學(xué)期下來(lái)了,但我還是用心上好了每一次課,不像有些人一直在沒(méi)完沒(méi)了得“FIGHTING”哈哈!每次畫畫我都會(huì)很認(rèn)真,所以張老師一直會(huì)表?yè)P(yáng)我,也會(huì)說(shuō)我畫得很好,每次都是“優(yōu)☆!“

    現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡素描了。而我每一次素描考試,都要非常得細(xì)心,生怕哪一點(diǎn)兒畫得不好,不能得到”優(yōu)秀“。所以我每次都非常認(rèn)真得去畫,別的同學(xué)畫得亂七八糟,就出去玩了。我呢,自己管住自己,靜靜地坐在自己應(yīng)該坐的地方,認(rèn)真的畫著……畫著……一直到老師說(shuō):全體同學(xué)都休息一下,過(guò)了30分鐘,再開(kāi)始畫。我才出去放松一下下。最后我沒(méi)有白費(fèi)心思,我好不容易畫出來(lái)的畫和我一起得了一個(gè)”優(yōu)秀“,”耶“我開(kāi)心地跳了起來(lái),最后,我暗暗下定決心:我下次也一定要像這次一樣。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了五個(gè)學(xué)期了哦!

    這就是我的愛(ài)好——素描!

    寫畫素描特長(zhǎng)的作文 第四篇

    說(shuō)起我的的愛(ài)好,可真是十分廣泛啊!琴棋書畫,吹拉彈唱,我可是無(wú)一般不通,無(wú)一般不曉。不過(guò),我最為擅長(zhǎng)的非素描莫屬了。

    從八歲時(shí),我就開(kāi)始學(xué)素描了,我一直從那個(gè)在畫板旁似懂非懂的蓬頭稚子,畫成了一個(gè)穩(wěn)重的少年。屈指一算,已有三載,畫技早已提高了不少。不知怎么的,我漸漸喜歡上了素描,因?yàn)槊慨嫵梢环孛瑁铱偸怯腿欢唤z成就感,接著又迫不及待地要畫下一張。更重要的是,我從中學(xué)到了不少知識(shí),諸如“成角透視的立方體有2個(gè)滅點(diǎn)。”等等。

    正因?yàn)槿绱耍乙恢迸Ξ嬎孛琛R环偶伲揖蜁?huì)早早來(lái)到繪畫班,畫上幾小時(shí)素描。繪畫班里,時(shí)常能聽(tīng)見(jiàn)鉛筆磨擦紙面發(fā)出的“沙沙”的聲響,那是因?yàn)槲以诋嬎孛枘兀∥乙粫?huì)兒豎起鉛筆,測(cè)量比例;一會(huì)揮筆勾勒大致結(jié)構(gòu);一會(huì)兒瞇起眼睛,觀察形體明暗變化;一會(huì)兒又用排線畫出調(diào)子;一會(huì)兒又若有所思,在遠(yuǎn)處審視我的作品;一會(huì)兒又提筆完善畫作……就這樣反反復(fù)復(fù)、翻來(lái)覆去地觀察、表現(xiàn)、完善,雖說(shuō)實(shí)在有些枯燥,但我那一張張素描是我的慰籍,每當(dāng)我看到它們,心里總是很高興。

    我一直堅(jiān)持畫素描,所以成了一個(gè)“小畫家”,大家看過(guò)我的畫,總是贊不絕口。但在這背后,我付出了多少心血與汗水呀!至今,我還保存著我的第一幅素描,它十分稚拙:一張泛黃、大約8開(kāi)的紙上,畫著一個(gè)很簡(jiǎn)單的圓柱體,線條很粗糙,不對(duì)稱,還沒(méi)畫在紙中央。每當(dāng)我遇到困難,要退縮時(shí),一看到這幅畫,就會(huì)想起我畫畫時(shí)勤奮的樣子,激勵(lì)我勇往直前、知難而進(jìn)、戰(zhàn)勝困難。

    素描,我喜歡你!

    寫畫素描特長(zhǎng)的作文 第五篇

    這個(gè)星期六,我和往常一樣去少年宮上素描班。

    “今天,我們學(xué)畫這個(gè)七面棱椎體。”只聽(tīng)說(shuō)過(guò)圓錐體的我們聽(tīng)見(jiàn)“七面棱椎體”這個(gè)詞后,馬上議論紛紛,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的。老師喊了十幾遍“停!”也無(wú)濟(jì)于事。

    等我們安靜下來(lái),已經(jīng)過(guò)去十幾分鐘了,老師終于開(kāi)始講課了。

    “自然的出頭,稍微畫大一些,像這樣,前面兩邊長(zhǎng)一些,后面的邊短一些,中間畫一條輔助線。對(duì)了,記得不要擦掉……”老師說(shuō)的話,我聽(tīng)得云里霧里,似懂非懂。

    起初,我認(rèn)為自己畫得還挺不賴,前實(shí)后虛(實(shí)就是顏色深,虛就是顏色淺),近大遠(yuǎn)小,高低、位置掌握得都不錯(cuò),老師還表?yè)P(yáng)了我,把我的畫當(dāng)成范例。我得意的小尾巴都翹上了天。可是,畫到后來(lái),我總感覺(jué)自己畫得越來(lái)越不像,畫得越來(lái)越大,到最后連我自己畫得是什么都搞不清楚了。這時(shí),我再看看別人的畫,哎,沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害,我畫得太丑啦!于是,我放下驕傲的心,開(kāi)始一心一意的畫。哈!比之前畫得好多啦!

    我終于明白了為什么大人總是說(shuō)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”了,可不是嗎?果然親身經(jīng)歷才是最好的教育方法。

    寫畫素描特長(zhǎng)的作文 第六篇

    一走進(jìn)這間屋子,一股濃郁的鉛芯味彌漫在空氣中。不一會(huì)兒,我就被這味道熏得暈頭轉(zhuǎn)向。這就是我素描旅程,在這一天正式開(kāi)始了。

    這天下午,我在這屋子里度過(guò)。我在自己的座位上坐下,擺在面前的是一張簡(jiǎn)單的幾何圖。那灰色的線條,栩栩如生的畫面,在燈光的照耀下顯得更加美麗,我環(huán)顧四周,周圍的人都安靜地畫著畫,教室里一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)那鉛筆在紙上輕輕擦過(guò)的聲音。周圍的人都畫得那么好,而我卻無(wú)從下手。老師終于過(guò)來(lái)了,他在我的座位下坐下,用那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我講解著,講完后,便讓我獨(dú)立完成這張畫。

    我照著老師剛才說(shuō)的做,在紙上畫了一層淡淡的淺灰,在白紙上顯得格外耀眼。先畫正方體,我用不標(biāo)準(zhǔn)的拿筆姿勢(shì)在紙上重重刻了下去,定出了它前后左右四個(gè)點(diǎn)。一旁的同學(xué)把疑惑的目光投向了我,好像在嘲笑一個(gè)不會(huì)畫畫的人,又好像想幫助我的樣子。我看了他一眼,臉?biāo)⒁幌录t了起來(lái),覺(jué)得自己的技術(shù)比不過(guò)人家了。在不知不覺(jué)中我畫完了正方體,課自己左看右看都覺(jué)得這個(gè)圖形與原圖截然不同,唯一相似的一點(diǎn)就是都有六個(gè)面。可這又有什么辦法呢,叫天天不應(yīng),叫地地不靈,只好勉強(qiáng)地畫圓。要知道,在幼兒園里老師讓我們畫圓,自己又不會(huì)畫,每個(gè)圓都有一個(gè)尖角,這讓我失望不已。這讓原本心情沉重的我愈加沉重了,仿佛背了一座大山似的。我只好硬著頭皮繼續(xù)畫,圓快畫好了,也畫得挺不錯(cuò),可位置又定錯(cuò)了,真是“一波未平一波又起”。就這樣,我在一次次失敗后,終于成功畫好了一幅畫,可以回家了。

    我走到屋外,覺(jué)得空氣好清新,原來(lái)沉重的心情早已拋到了九霄云外,高高興興地回家了。

    就這樣,我在一次次磨練中不斷進(jìn)步、成長(zhǎng)。現(xiàn)在我已經(jīng)畫得很不錯(cuò)了,回想起那時(shí)候的畫,那真是有天壤之別!我的哥哥我的書包

    寫畫素描特長(zhǎng)的作文 第七篇

    在家里沒(méi)事干,不如來(lái)畫一幅“DIY數(shù)字油畫”吧!

    很簡(jiǎn)單哦!只要按照原畫的提示順序“照虎畫貓”就行了。我先把報(bào)紙放到桌子上平鋪好,以免弄臟桌面,再拿出調(diào)色盤,倒入顏料,用水把它調(diào)勻。做好繪前準(zhǔn)備了,我躍躍欲試,信心滿滿,迫不及待想知道最終成果了。

    開(kāi)始作畫了!我按照繪畫提示,先勾畫線條,線條太細(xì)了,而我又不是很耐心,什么留白、出線、覆蓋等問(wèn)題都出來(lái)了。特別是上底色的時(shí)候,它的旁邊有幾個(gè)很小的裝飾泡泡,我手一抖,全被糊上了,唉!對(duì)于一個(gè)沒(méi)有繪畫經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是下了“十八層地獄”啊。

    接下來(lái)就簡(jiǎn)單了,把人物的形狀畫好就行了。畫著畫著,呀,又出問(wèn)題了!這些顏料怎么像長(zhǎng)了疙瘩似的,左一塊,右一塊的。我連忙叫媽媽來(lái)幫忙。媽媽一看,笑了,“很好啊,就是顏料沒(méi)調(diào)勻。”她幫我用水把顏料調(diào)和均勻,問(wèn)題馬上解決了……

    一幅畫畫完,我滿頭大汗,臉成了小花貓。原本認(rèn)為輕而易舉的事卻被我弄得一團(tuán)糟。但是,從這次畫畫中我也收獲了不少經(jīng)驗(yàn),還得到了媽媽的鼓勵(lì),還是很開(kāi)心的。相信下一次我一定能做得更好。

    好了,我們下次畫中再見(jiàn)!

    寫畫素描特長(zhǎng)的作文 第八篇

    這幾天我都在學(xué)畫畫。之前我學(xué)的是兒童畫,從兒童畫轉(zhuǎn)到了趣味素描,也就是動(dòng)漫人物,現(xiàn)在我該學(xué)真正的素描了。

    學(xué)素描,老師讓我們先從認(rèn)識(shí)石膏體開(kāi)始,石膏體就是一個(gè)模型,這個(gè)模型并不是像花盆水杯這樣的物體,而是正方體、圓錐體、圓柱體的石膏。老師說(shuō)素描它是由一種顏色從深到淺的變化,有三大面和五大調(diào)子,三大面分別是暗面、亮面和灰面,五大調(diào)子是反光、投影灰面、暗面和亮面。老師說(shuō)我們要學(xué)會(huì)切線,我們用的都是2B、8B和12B的鉛筆,顏色深度不同。切線的時(shí)候一定要切直,不然物體看上去就東倒西歪的。然后畫石膏體的時(shí)候要先畫物體。接著畫投影,再畫暗面,再把投影圖上再畫一層,其中還有一個(gè)重要的面,那就是明暗交界線,雖然它叫明暗交界線,實(shí)際它是一個(gè)狹窄的面。畫背景的時(shí)候,一般都是上半部分顏色深,下半部分淺一些,用12B的鉛筆,先橫筆畫線條后再豎筆畫線條,這樣就形成了密密麻麻的小格子,把深色的部分輕輕地涂上一層,用紙筆或者是紙巾把顏色抹勻。接下來(lái)繼續(xù)加強(qiáng)明暗交界線,再把灰面涂好,老師告訴我們一定要把亮面留住,不然整個(gè)物體就沒(méi)有一點(diǎn)光亮,就是灰蒙蒙的。之后再把下半部份淺一些的背景畫上,跟前面的流程一樣。這時(shí)投影上半部分不要框起來(lái)。用紙筆故意把它抹虛一些。老師還說(shuō),畫素描一定要前實(shí)后虛,前面就是物體的正面,后面就是物體的側(cè)面。我已經(jīng)學(xué)素描有六天了,畫過(guò)不少的立體圖形了,比如圓柱體正方體三棱錐多面體等,一些基本的圖形就是由正方體圓柱體三棱錐和多面體球體演化成了的。方體可以演化成長(zhǎng)方體,三棱錐可以演化成三角形,或者是一些跟三棱錐長(zhǎng)得很像的物體,多面體是一個(gè)三棱錐,上面加上一個(gè)長(zhǎng)方體,它可以演化成十二面體、八面體、六面體。

    我覺(jué)得素描很有趣,好像沒(méi)有那么枯燥。但要一直堅(jiān)持下去,跟學(xué)習(xí)一樣需要毅力。我旁邊的一個(gè)姐姐素描畫的很好,畫的砂鍋跟真的的別無(wú)兩樣,我相信只要我努力學(xué)習(xí)畫畫,我也可以達(dá)到那個(gè)程度的。

    寫畫素描特長(zhǎng)的作文 第九篇

    這一星期六,我與以往一樣去青少年宮上素描班。

    “今日,大家教畫這一七面棱椎體。”只聽(tīng)聞過(guò)錐體的大家聽(tīng)到“七面棱椎體”這個(gè)詞后,立刻紛紛議論,如同麥哲倫發(fā)現(xiàn)美洲大陸一樣。教師喊了十幾遍“停!”也于事無(wú)補(bǔ)。

    等大家平靜下來(lái),早已以往十幾分鐘了,教師總算剛開(kāi)始授課了。

    “當(dāng)然的出頭,略微畫大一些,像那樣,前邊兩側(cè)長(zhǎng)一些,后邊的邊短一些,正中間畫一條等分線。正確了,還記得不必擦下去……”老師說(shuō)得話,想聽(tīng)得恍恍惚惚,將信將疑。

    最初,我覺(jué)得自身畫得還挺不錯(cuò),前實(shí)后虛(實(shí)便是顏色深,虛便是顏色淺),平行透視,高矮、部位把握得都非常好,教師還夸獎(jiǎng)了我,將我的畫當(dāng)做案例。我春風(fēng)得意的尾巴都翹上了天。但是,畫到之后,我總覺(jué)得自身畫得愈來(lái)愈不象,畫得越來(lái)越大,到最終我自身畫得是啥都搞不懂了。這時(shí)候,我再看一下他人的畫,哎,沒(méi)有比照就沒(méi)有傷害,我畫得難看啦!因此,我學(xué)會(huì)放下自豪的心,剛開(kāi)始一心一意的畫。哈!比以前畫得許多啦!

    終于明白了為何大人一直說(shuō)“謙虛使人發(fā)展,自豪使人落伍”了,可不是嗎?果真真實(shí)經(jīng)歷才算是好的教育方式。

    寫畫素描特長(zhǎng)的作文 第十篇

    我最喜歡的是畫畫。讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我學(xué)畫畫的過(guò)程吧!

    從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我就非常喜歡畫畫了,但是我畫的并不好。正好班上有一個(gè)畫畫高手。她畫的畫都像真的一樣。因此,我非常喜歡,而且非常羨慕。我總是跟著她學(xué)畫畫。放學(xué)回家,我做完作業(yè)就拿出圖畫本子來(lái)畫畫。

    開(kāi)始我從最簡(jiǎn)單的畫畫起,接著畫一些鳥、房子、太陽(yáng)……后來(lái),我開(kāi)始畫人物。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的苦練,漸漸地我畫畫的水平提高了,能夠超過(guò)一些原來(lái)比我畫得好的人了。雖然,我畫得比以前好了,但是,我還是只要有空,有時(shí)間,有機(jī)會(huì),就去看別的小朋友畫畫,看他們的作品。

    到了第二學(xué)期,我還是看那些比我畫得好的小朋友畫畫。而且常常模仿他們畫自己的畫,同時(shí)進(jìn)行一些修改。到了小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,沈老師要在班上選美術(shù)課的課代表。他讓我們每一個(gè)人畫一張畫。我畫了兩個(gè)小朋友在操場(chǎng)上玩。

    后來(lái),我的畫被沈老師看中了,他就讓我當(dāng)美術(shù)課的課代表。到現(xiàn)在我還在當(dāng)美術(shù)課的課代表呢!

    寫畫素描特長(zhǎng)的作文 第十一篇

    我們班有一個(gè)繪畫“大咖”,她繪畫非常好,她有一個(gè)大圓臉,扎著一個(gè)高馬尾。圓溜溜臉蛋兒上邊長(zhǎng)出一雙水汪汪的大眼,下邊有一個(gè)高高的鼻梁,鼻部下邊長(zhǎng)出能言善辯的櫻桃小口,她笑的情況下,嘴的兩側(cè)就出現(xiàn)了2個(gè)小星星,好看無(wú)比!她畫的十分真實(shí),她記工作時(shí),也用畫來(lái)鉤工作,有時(shí)候畫葉子;有時(shí)候畫蘋果;有時(shí)候畫小魚……可好看啦!她還會(huì)畫許多無(wú)拘無(wú)束的小動(dòng)物,許多花繁葉茂的景色。每一次下課了都坐著坐位上繪畫。

    有一次下課,我拿著筆本去找她繪畫,她正坐著坐位繪畫呢。她畫的是兩只小兔子,在其中的一只小白兔在低下頭喂草,耳朵里面貼服后面身上,看起來(lái)尤其聰明討人喜歡。另一只小白兔抬起頭耳朵里面堅(jiān)起如同在警示有覓食的克星一樣。

    小兔子邊上也有幾支花,多種色調(diào),紅的、黃的、紫的……也有兩只蝴蝶飛在奶花。我講:“你畫很漂亮啊!我們一起畫吧,你教我好嗎?”她講:“好呀!”我還在她邊上坐著,取出畫本和畫筆工具逐漸繪畫,她跟我說(shuō):“你需要畫什么。”我講:“小狗狗。

    ”大家畫得津津樂(lè)道。看!這就是我們班的繪畫“大咖”!堅(jiān)信!她還會(huì)繼續(xù)給大家產(chǎn)生一次又一次的意外驚喜!

    寫畫素描特長(zhǎng)的作文 第十二篇

    冬爺爺披著雪白的銀毯,悄悄地走遠(yuǎn)了;春姑娘帶著七色的光環(huán),悄悄地來(lái)臨了。我們像歡快的小鳥,投人大自然的懷抱,去尋找春天的信息。

    春在哪里?春在河邊。碧柳像一個(gè)個(gè)新娘,掛著一串串珍珠,隨風(fēng)擺動(dòng)著那柔軟纖細(xì)的腰肢。春在哪里?春在河中。春江水暖鴨先知,一群群,一隊(duì)隊(duì)的麻鴨在小溪里戲水、捕食,河面上留下一層層水波,歡快的鴨兒“嘎嘎”地叫著,簡(jiǎn)直像在趕“戲水會(huì)”,熱鬧極了。春在哪里?春在蒙蒙細(xì)雨中。春雨像線一樣輕,像針一樣細(xì),浙浙瀝瀝地灑向大地。人們打著花傘,在大街小巷穿梭往來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這傘仿佛朵朵盛開(kāi)的鮮花。在近處看,這傘五光十色。有紅的,橙的,黃的,綠的,青的,藍(lán)的,紫的,好像一道七色長(zhǎng)虹從天際落到人間。雨后,各種樹木經(jīng)過(guò)春雨的洗灌,更加蒼翠挺拔;草坪仿佛一塊塊綠地毯,而那朵朵野花就宛如顆顆寶石點(diǎn)綴在地毯上。地上像抹了一層潤(rùn)滑油,一不小心,就會(huì)摔上一跤。這遠(yuǎn)近各處的美景交融在一起,仿佛一幅美妙絕倫的水墨畫。

    春在哪里?春在郊外。草長(zhǎng)鶯飛的二月天,正是出去踏青的好時(shí)機(jī)。人們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙紛紛來(lái)到郊外。有的爺爺奶奶抱著如同掌上明珠的小孫子;有的爸爸媽媽牽著天真可愛(ài)的小寶寶;還有的兩人互相依偎著說(shuō)著綿綿情話。在一塊干凈的地上,幾個(gè)人圍坐在一起,一邊欣賞美景,一邊即興吟詩(shī)。飯菜吃畢,往草上一躺,蹺個(gè)二郎腿,仰望著那湛藍(lán)的天空,悠悠的白云,別提有多愜意了。許多攝影愛(ài)好者面對(duì)著這不盡春色,“喀嚓,喀嚓……”地拍個(gè)不停,他們走向田野,走向山岡,走向綠的世界,花的海洋……春天,你給每個(gè)人的心田里播下了希望的種子;春天,你給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。啊,春天來(lái)了,讓我們張開(kāi)雙臂,去迎接那新的太陽(yáng)吧!

    寫畫素描特長(zhǎng)的作文 第十三篇

    我的課余生活豐富多彩,有彈鋼琴、打羽毛球、養(yǎng)花……,但我最喜歡的還是畫畫。

    每次,晚上我都會(huì)不知疲倦地拿起七彩的畫筆,畫出一幅幅美麗的圖畫。

    我以前畫了一幅最令我滿意的一幅畫叫《寒冷的冬天》,這時(shí)候,我又想拿起我的七彩畫筆畫出一幅《涼爽的夏季》。我先畫了兩個(gè)泳池,泳池里都擠滿了人,有的在戲水,有的在游泳,還有的在跳水。我又畫了三個(gè)涼亭,涼亭里面有小孩子,有中年人,還有老人,他們有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了。

    我又畫了一個(gè)公園,公園里有一個(gè)噴泉,噴泉時(shí)不時(shí)得噴出幾米高的水柱,嚇得人們都四處躲閃。水池里的水清澈見(jiàn)底,水底的魚兒歡快地游著。捧起一手清水,灑在臉上,啊!真涼快!一位伯伯向水池走去,邊走邊把水澆在赤祼祼的上身上,并大聲說(shuō)道:“這水真涼快啊!真是如魚得水啊!”惹得旁邊熱得大汗淋漓的人紛紛跑過(guò)來(lái)洗了一把臉。

    緊接著,我又畫了一個(gè)花園。花園里有荷花、牡丹、睡蓮……。一進(jìn)去,你就會(huì)聞到芬芳撲鼻的花香,看到千姿百態(tài)的花朵。

    我不敢說(shuō)我的畫畫得很好,但在平常做游戲時(shí),我都是擔(dān)任畫家工作的喲!

    寫畫素描特長(zhǎng)的作文 第十四篇

    我從小就愛(ài)畫畫。大概是因?yàn)槲矣X(jué)得畫畫很有趣,也很神奇。但是只是玩玩,而且當(dāng)時(shí)也只是涂鴉,又不可能天生就是畫家。可是隨著時(shí)間的變化,我好像迷上了畫畫,在美術(shù)老師曹老師的課上,我對(duì)畫畫有了更多的了解,我還看了很多關(guān)于畫畫的書。最后在我的死求下我媽媽決定讓我學(xué)畫。

    聽(tīng)爸爸說(shuō)素描是所有畫的基本功,也可以讓你靜靜心。于是我開(kāi)始在沈老師那里學(xué)習(xí)素描。雖然我每天都要在那里學(xué)3個(gè)小時(shí),但是我在那里學(xué)的很快,現(xiàn)在差不多已經(jīng)把所有的圖形都學(xué)完了。已經(jīng)在學(xué)素描的陰影部分了。原本我以為給圖形上陰影很簡(jiǎn)單,只要在圖形上涂涂黑就完成了。但是沈老師卻說(shuō)給圖形上色有兩個(gè)部分,一個(gè)是暗部,一個(gè)是亮部。暗部分為明暗交界線,反光,還有就是我們說(shuō)的陰影,從美術(shù)角度說(shuō)陰影就是投影。但亮部就分為兩個(gè)部分……看來(lái)素描這門藝術(shù)還有很大的講究,我真是小看了素描。

    我學(xué)畫畫已經(jīng)好幾天了,雖然我不是畫得很好,但是我學(xué)到了許多東西,它教了我怎么認(rèn)真,它教了我做事要耐心,使我對(duì)畫素描這門藝術(shù)的知識(shí)有了深刻的體會(huì)。看來(lái)我學(xué)素描真是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,它真的讓我改變了很多,讓我明白了無(wú)論做什么事都要付出很多的努力,千萬(wàn)不能偷懶。

    畫素描讓我受益匪淺。

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