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    校園最美景物作文(精選7篇)

    發(fā)布時(shí)間:2023-01-30 16:08:20閱讀量:597

    校園最美景物作文 第一篇

    校園里有很多各式各樣的風(fēng)景,可是,在我心目中,校園里最大的風(fēng)景就是我們的班主任:李老師。

    李老師平時(shí)在生活上很關(guān)心我們。記得有一次,記得我們班同學(xué)張嘉佑同學(xué)在樓梯上連續(xù)跳了三個(gè)臺(tái)階,一不小心就把腿摔壞了。您一知道這件事就趕緊帶他去醫(yī)務(wù)室,抹了藥,包扎好傷口,還給他的家長打電話。因?yàn)檫@件事情,李老師還專門請來了消防員來給我們講關(guān)于各種的安全知識。

    還有一次,班里有同學(xué)吐了,當(dāng)時(shí)吐得很惡心,但是卻沒有一個(gè)同學(xué)幫忙。有的同學(xué)還用手扇風(fēng),一邊扇著風(fēng)一邊說:“惡心死了!”只有您不怕臟,把那名同學(xué)吐得東西給拖干凈了,同學(xué)們看著看著,臉都紅了,趕緊過去幫忙,有的同學(xué)拖地,有的同學(xué)倒水,在您的言傳身教下,后來碰見這樣的事情,同學(xué)們不用老師說就主動(dòng)地幫助同學(xué)。

    李老師每年為我們舉行秋游活動(dòng),我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起摘果子、拔花生、挖紫薯和紅薯,開開心心的在一起,進(jìn)行各種活動(dòng)。不光是摘果子,我們每次還要舉行珠行萬里、拔河和運(yùn)氣球等游戲,每次同學(xué)們都玩得非常開心,非常高興。

    李老師就是校園里那一道最美麗的風(fēng)景,她時(shí)刻在關(guān)愛著我們,培育著我們,我們要用最好的成長來回報(bào)她。

    校園最美景物作文 第二篇

    “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”春天來到了我們的校園,校園里到處洋溢著濃濃的春意。

    一進(jìn)校門,是一條寬闊的水泥路,路的南邊,是個(gè)大花園。沿著花園的小徑走進(jìn)去,會(huì)看見一個(gè)小亭子,小亭子古色古香的,雕刻著各種花紋,非常漂亮。朱紅色的柱子上還寫著一副對聯(lián):上聯(lián)是“春風(fēng)化雨潤桃李承洙泗雅風(fēng)”,下聯(lián)是“教學(xué)相長育英才啟圣源新篇。”則橫批是“啄玉”。那我們就是那塊“待雕的玉”吧?

    小亭子就建在南花園的中間,它被周圍的小花園兒方陣簇?fù)碇€真有眾星捧月之勢呢!它的前邊是正在盛開的潔白如玉的白玉蘭,瞧它們嬌美的樣子,仿佛是一只只要展翅欲飛的小白鴿。亭子的左邊和右邊是女貞子,別看他現(xiàn)在是綠的,到了冬天,就會(huì)變成紫色的,還會(huì)結(jié)出許許多多紅色的小豆豆呢!

    在花園的間隙里,還雕塑了兩個(gè)手捧書本兒的孩子,你瞧他們讀的多認(rèn)真啊!在花園的東北角還有一個(gè)噴水池,里面有一座小假山,水從噴孔里噴出來就變成了各種形狀:有的是柱形的,直沖天空;有的是扇形的,旋轉(zhuǎn)著,像正在打開的扇子;有的像正在盛開的禮花,非常漂亮;還有的是球狀的,噴出來的是雨霧,迷迷蒙蒙,真像個(gè)霧球。噴水池成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景,也是同學(xué)們的最愛。

    花園對面,是綜合樓,最頂端上寫著:“篤志弘毅,勵(lì)學(xué)敦行”八個(gè)大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。微機(jī)教室,圖書館和校長辦公室都在里面。綜合樓西邊的墻根兒下,盛開著金燦燦的銀翹花,園丁把它們編成花籃的形狀,一個(gè)個(gè)金黃的“花籃”迎風(fēng)招展,可美了。

    繞過綜合樓前的花園往前走,就是2號教學(xué)樓。這一棟四層樓高的教學(xué)大樓正對著水泥路,最顯眼了。在樓的西山上寫著“厚德新人,止于至善”八個(gè)大字,這是我們學(xué)校的校風(fēng)。走進(jìn)教學(xué)樓,可以看到,在整潔的教室里,有排放整齊的課桌,烏黑發(fā)亮的黑板,變化多端的多媒體,還有藍(lán)色的窗簾————這里是我們夢想起飛的地方。

    下了教學(xué)樓,往北走,穿過幼兒園,就來到了塑膠操場上。體育課上和課余時(shí)間,同學(xué)們在這里鍛煉身體,追逐游戲,這里是同學(xué)們的樂園。

    這就是我們校園的春天,像不像美麗的大花園?歡迎你來參觀噢。

    校園最美景物作文 第三篇

    那是上學(xué)期我們參加“我是校園一滴水”時(shí)發(fā)生的事情。這個(gè)瞬間不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。

    “……請六、七組的同學(xué)合作打掃我們?nèi)龢沁@兒的廁所,注意拖把要放整齊,門要擦干凈……”閔老師站在講臺(tái)上跟我們六、七組的下命令,我認(rèn)真地聽著聽著,聽著聽著,不由的幻想起來:我們打掃完以后,地板一定干干凈凈,廁所門被我們抹得閃閃發(fā)光,窗戶明凈透亮……就在這時(shí),閔老師的一聲“開工!”打斷了我的思緒,我們立馬行動(dòng)了起來。

    我和同學(xué)們有的擦窗戶,有的拖地板,有的擦廁所門,有的抹洗手臺(tái)……我們正干得熱火朝天的時(shí)候,突然聽到男廁所一陣尖叫。站在門口的我伸頭一看,哇,我總算是見到了什么是真正的“排山倒海”、“泡沫大戰(zhàn)”。只見地上的水積了大約兩到三厘米!滿地都是泡沫!不必說,這肯定是洗衣粉弄的。這時(shí),有的同學(xué)不小心又把洗衣粉灑到了地上。大家看著滿地的洗衣粉不知道應(yīng)該怎么辦,我忽然“靈機(jī)一動(dòng)”,于是我對大家說:“要不,我們用抹布把泡沫,洗衣粉推到排水口里吧!”雖然大家都同意這個(gè)方法,可是這樣會(huì)把衣服給弄臟的,而且,要用手在這樣地上……大家又猶豫了起來。這時(shí),班上最時(shí)髦的xxx沁卷起袖子,蹲在地上干了起來。我問她:“你不怕把衣服弄臟了嗎?”她頭也不抬的回答道:“這有什么好怕的,洗一洗不就干凈了嗎?”我們都對xxx沁的這種精神敬佩不已,在她的帶領(lǐng)下,我們也干了起來,終于把地面弄得干干凈凈了。看著我們的努力的成果,大家的臉上都露出了笑容。

    “臟”,并不可怕,可怕的是沒有得到及時(shí)的清理和打掃。“累”,也無所畏懼,我們正值年少,一會(huì)兒就緩過來了。xxx沁的言行舉止,為我們樹立了榜樣,這令我感動(dòng)的瞬間,不正是校園里最美的風(fēng)景嗎?

    校園最美景物作文 第四篇

    我們天天生活在校園里,校園里的景色你應(yīng)該很熟悉吧!那我們一起說一說我們校園里的景色吧!

    在操場的一邊有很多梧桐樹,梧桐樹栽在操場一邊,像是給操場上畫了一些美麗的花邊。在南教學(xué)樓的后院里,有很多的冬青樹和花兒。可是這一些花兒還沒有開,如果開了,紅花配綠葉,會(huì)更加好看。在教學(xué)樓的后面,有一些爬山虎,到了夏天,教學(xué)樓后面就綠蔥蔥的一片,像是給教學(xué)樓穿上了一件綠色的大衣。在北教學(xué)樓的后院里,景色和南教學(xué)樓的后院是完全不同的。后院里有很多的花壇,里面有幾棵大樹,大樹在中間,到了夏天,樹上長滿了郁郁蔥的大葉子。大樹下面是一叢叢茂密的草,這一些草能吹口哨呢!

    校園里的風(fēng)景很美吧!有空,你來我們學(xué)校參觀吧!

    校園最美景物作文 第五篇

    校園對我們并不陌生,古今中外,學(xué)校總是令人憧憬的地方,因?yàn)樵谀抢铮覀兛梢詫W(xué)到許多我們學(xué)不到的東西。

    一走進(jìn)我們的校園,就可以看到一棟棟高樓。高樓之后便是我們的操場,每到活動(dòng)時(shí)間,我們就來到操場上玩。體育課上,我們在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)各種體育技能。操場旁邊是教學(xué)樓,樓前的花壇里種著許多美麗的花。

    每到春天到來時(shí),樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,整個(gè)校園像一個(gè)綠色的海洋。夏天花壇里的花開了,有紅的、白的、黃的、紫的……把我們校園裝扮得像個(gè)大花園。

    在課余時(shí)間,同學(xué)們把院子打掃得干干凈凈,收拾得整整齊齊。我愛美麗的校園,從現(xiàn)在開始,我一定珍惜每分每秒,來愛惜我們校園的一切,愛護(hù)校園的每個(gè)角落。

    秋天樹葉黃了,一片片樹葉離開樹枝,在天空中翩翩飛舞。太陽出來了,陽光照射在校園里,教室里傳出了瑯瑯的讀書聲,響亮悅耳的聲音給校園增添了無限的樂趣。冬天,地面成了"雪毯",房子鋪滿了"棉絮",樹枝上掛滿了"雪球"和"銀條",遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意,好一個(gè)潔白無暇的校園!

    校園的天空厚積著豐富的知識,校園的懷抱哺育著一批又一批的學(xué)者,校園的陽光普照著一朵朵花,我愛校園!

    校園最美景物作文 第六篇

    秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了美麗的校園。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的校園。秋天是一篇精彩的童話,描繪了美麗的校園。

    校園里的生活多姿多彩,校園里的景物美如畫。

    春天的校園是活潑的。小孩子們在操場上跑、跳、玩著捉迷藏,跳著優(yōu)美的舞蹈……一陣陣響亮讀書聲,讓寧靜的校園變得熱鬧。小草,小花懶洋洋地曬著太陽,大樹枝頭的葉子被太陽照地發(fā)燙,綠得耀眼。萬物復(fù)蘇,鳥兒鳴叫著,好似在傾吐著春天來到的喜悅,

    夏天的校園生機(jī)勃勃。太陽火辣辣地照在地上。讓校園染上了一層熱氣。小朋友們不怕熱似的還在跑,還在跳,還在鬧。玩累了,坐在樹陰底下,一陣微風(fēng)吹來,擦掉了你額上的汗水,大樹就像老師一樣為我們擋住陽光。

    秋天的校園是美麗的。樹葉的顏色仿佛被畫筆染上了不同顏色。有金黃色,墨綠色,黃中帶綠的顏色,讓樹葉顯得與眾不同。風(fēng)兒淘氣地輕輕一吹,樹葉在空中翩翩起舞,漂亮極了!

    冬天的校園寒風(fēng)刺骨。小朋友們。搓著手,把從嘴里噴出的熱氣對著手,讓手不再冷冰冰的。一輕風(fēng)吹來,所有人都打了個(gè)冷顫。下課了,同學(xué)們也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火爐一般。

    校園的景色多么美啊!好想揮起畫筆,把這美好的一切畫下來。

    校園最美景物作文 第七篇

    校園里,有許多美不勝收的風(fēng)景,花壇里,百花盛開;小花園里,樹木都郁郁蔥蔥;枝頭上,幾只小麻雀嘰嘰喳喳地叫著,這些都是風(fēng)景,但最美的風(fēng)景還是她,五(2)班的班長

    從四年級開始,我就對她有所了解,直到期末時(shí)我和她成了前后桌,我倆的友情便開始了。準(zhǔn)確地說,我和她是互相佩服,我佩服她的才華橫溢,名列前茅;而她,佩服的是我的畫技。作為前后桌,自然會(huì)聊聊天,下課時(shí)我們會(huì)聊聊學(xué)習(xí),有時(shí)也會(huì)聊課外話題,以求放松。之后,我們對相互的好感度一直在上升……

    要說她人好不好,那自然是好的。成績好是必備的;助人為樂,當(dāng)然也需要,下面就講講她是怎樣助人的:那天我正奮筆疾書地做作業(yè),突然卡殼了,絞盡腦汁也想不出來該怎么寫,無奈,只能求助肖穎,“班長,教教我唄。”“怎么?又卡殼了?我看看……”她告訴我解題思路、解題方法,在她的幫助下,我很快就寫完了!多虧她了呢……

    但,別看她在學(xué)習(xí)上那么用功,其實(shí),她還是個(gè)“小吃貨”呢!每當(dāng)我拆開零食包裝袋,她總是會(huì)過來和我說:“給一點(diǎn)吧,就一點(diǎn)!”吃到零食后,她就會(huì)滿意地笑了。

    這,就是我們的班長肖穎,一個(gè)聰明,可愛,貪吃,助人為樂又幽默的肖穎。她是我學(xué)習(xí)上的競爭對手,又是我學(xué)習(xí)道路上和生活中的好朋友。她是校園中獨(dú)一無二又奪人目光的風(fēng)景,也是我眼中,最美的風(fēng)景。

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