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書是1盞明燈作文400字(精選17篇)
書是1盞明燈作文400字 第一篇
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在很小的時候就一直聽見父母常常說這句話，但由于那時我還小，不明白其中的“黃金屋”“顏如玉”的意思，直到慢慢成長，在長大的過程中，漸漸認(rèn)識了它的含義。
“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話。”早在讀幼兒園時，就知道了這句話，當(dāng)時，我十分好奇好書為什么會與談話有關(guān)系呢？難道是對著書講話嗎？在好奇心的促使下，我親自進(jìn)行了閱讀，把家里的書翻出來，拿在手里閱讀。但結(jié)果可想而知，我并沒有找到書上談話的這個“人”卻讓我愛上了閱讀，喜歡上了閱讀。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在上小學(xué)的時候，我認(rèn)識了它們，老師常常讓我們多看書，還把她的書借給我們看。她說：“有書人類文明就無法發(fā)展，無法進(jìn)行交流。那時候她求我們要一人帶一本字典，遇到不會的字，便會去查字典，從而讓我們慢慢累積了許多字、詞。同時也讓我們養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。
“生活沒有了書籍，就好像沒有了陽光。智慧里沒有了書籍，就像鳥兒失去了美麗的翅膀。”進(jìn)入小學(xué)后，最先接觸的就是這句話，因為學(xué)校每個周周日都會開放圖書館，里面有各種各樣的書籍。于是，我漸漸迷上了閱讀，在書中尋找著一些樂趣，同時也增長了一些知識。
現(xiàn)在，我已經(jīng)理解了“黃金屋”和“顏如玉”了，也了解了屬地我們的重要*。書猶如一眼甘泉，能夠滋潤人們的情感。書猶如一縷清風(fēng)，
書是1盞明燈作文400字 第二篇
讓我們與書相約，讓閱讀成為我們終生的承諾，讓書香滋養(yǎng)我們的心靈，讓心中永遠(yuǎn)有一盞指路明燈。
——題記
在我很小的時候，就被媽媽抱在懷里，捧著繪本，聽媽媽為我讀兒歌、講故事。
我朦朦朧朧地感覺到，書真好。
再大一點，我常聽見“書香”這個詞，我很疑惑，書怎么會有香味呢？我一本書一本書地打開輕嗅，只有淡淡的紙張和墨的氣息。怎么聞不到“書香”呢？帶著疑惑，我走進(jìn)一本本書，去叩問、去追尋、去聆聽......
一位位先賢圣哲、志士仁人在歷史的塵*中向我走來，一幅幅畫面在我面前徐徐鋪開，為我打開了一扇門，向我展現(xiàn)了一個多么廣闊而又豐富多*的世界。在書里，有大漠塵沙，也有*南*雨；有金戈鐵馬，也有曲水流觴；有人無私奉獻(xiàn)，甘受清貧，也有人汲汲于名利......我打開一本本書，指尖輕輕拂過一個個文字，輕輕地嗅著。書里有不染纖塵的蘭香；有“出淤泥而不染”的荷香；有陶淵明親手栽種傲寒盛開的菊香；更有從一個個高潔的靈魂中散發(fā)出來的生命之香。書香一縷，勝過世間最名貴的香料。縷縷書香，凝聚成一盞明燈，為我指明前行的方向。
我最喜歡看的是沈石溪爺爺?shù)膭游镄≌f。一個個感人的故事，讓我不禁潸然淚下。我的感情隨文中主人公而波動。當(dāng)我喜歡的人物受到傷害時，我不禁非常擔(dān)心，當(dāng)他們遇到開心事時，我也開心起來。讀書讓我收獲了成長。
正是我對
書是1盞明燈作文400字 第三篇
每個人都擁有自己最親密的伙伴，有同學(xué)、有朋友、有動物、有植物……我當(dāng)然也有自己最親密的伙伴啰！它，不是人，不是動物，也不是植物。它的兄弟姐妹遍布于世界各地，天天與我們相伴，它是我們不可或缺的精神食糧。我想，你們應(yīng)該已經(jīng)猜到了吧，沒錯，它就是——書籍。
書籍就像黑夜里的一座燈塔，為我們發(fā)光照明；書籍也像迷路時的一個指南針，為我們指明方向；書籍恰似冬天里的一件棉襖，給我們帶來溫暖；也似夏天里的一杯冷飲，給我們帶來涼爽！
在書中，我能免費欣賞到各個名勝古跡的美麗景色。每當(dāng)念到唐宋八大家之一——宋代蘇軾詩人的《題西林壁》，我仿佛已經(jīng)站在了廬山的最頂端，一眼望去，一座座高低起伏的山巒猶如一個個跳躍的音符，廬山各個著名景點和整個九江市區(qū)的美景盡收眼底，太有氣勢了！每當(dāng)看到著名酒仙——唐代大詩人李白的大作：《望廬山瀑布》的時候，我好像站在了廬山大口瀑布的旁邊了，正享受著它給我?guī)淼臎鏊叛弁ィw流直下的瀑布，那是何等的壯觀啊！
在書中，我了解了許許多多的課外知識。曾經(jīng)，在一個星期六的早上，發(fā)生了百年難得一見的月牙石，我可要好好觀察觀察，不能錯過時機呀！奶奶聽說了，連忙跑來告訴我：“淇淇啊，你可千萬不能看，這可是天狗吞月，看了是會給你帶來厄運的呀！千萬不能看，記住了啊！”我笑著告訴奶奶：“奶奶，這并不是天狗吞月啦，天狗吞月只是一個傳說而已。百科知識大全上說過了，這只是月球擋住了太陽的光芒照射到地球，發(fā)生了月牙石！”幸好我認(rèn)真地看過。不然，我相信了奶奶的話，去學(xué)校里跟同學(xué)們說，他們肯定會笑掉大牙的！
“哦……原來是這樣啊！我的乖孫女什么時候知道這么多知識啦！看來，我也要去研究一下百科知識大全，到時我要和你比賽比賽！”奶奶邊笑邊拍拍我的頭。
書籍，我離不開你，你給我?guī)砹诉@么多的好處，我在此想真心的對你說一聲：“謝謝你，書籍！”
書是1盞明燈作文400字 第四篇
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”正如高爾基所說，書籍在中國文明五千年來，一直扮演著重要角色。古人云：“讀萬卷書行萬里路”書就像一位導(dǎo)師，有什么不明白的都可以問它。書就像一位可以交心的良友，有什么遭遇，有什么挫折，我們都可以敞開心扉向它傾訴。
小的時候，家里的書柜上擺滿的是一些大部頭的連環(huán)畫，我從這些書里逐漸認(rèn)識了這個世界，書里一個個生動的故事帶給了我快樂。看懂了一個故事，我就講給院子里的孩子們聽，他們都用敬佩的眼光看著我，就連大人們都夸我。
后來我識字了，家里的書柜上也就由《三國演義》、《水滸傳》這類半文字型的書籍所占據(jù)。書中宋江、李逵、劉備等人物鮮明形象把我吸引了。我似乎跟著故事中的主人公進(jìn)入了那個時代，跟著他們一起分享快樂，一起忍受悲傷，一起上刀山下火海，一起感受那蕩氣回腸的傳奇經(jīng)歷。
又過了些年，我上學(xué)了，書也跟著變成了全字形的百科書目，比如《十萬個為什么》、《中國青少年知識百科》......。這些書讓我漸漸看到了我們生活的這個世界的原貌，知道了人類的文明。
書是1盞明燈作文400字 第五篇
打開記憶的門，往事如潮水般涌來。許多事，記憶已不太真切，就像沉在相冊中那泛黃的相片星星點點，已不必在意。但有件事卻深深地烙在我的心底，至今還記憶猶新。
悶熱煩躁的夏季，枝頭的蟬在不知好歹地茍延殘喘著，媽媽那熟悉枯燥而又讓人厭煩的嘮叨聲，仍然是依舊不變：“好好看書去……有風(fēng)……不能穿的太薄……”我感到窒息。“關(guān)你什么事，討厭……”我甩門而去。死寂般的沉靜，讓我感到格外的輕松。而沉重的關(guān)門聲還在死死地捫著我的耳膜，又讓我感到一種莫明的煩悶與心痛。
在同學(xué)家我玩得很晚。路燈拉長了我微胖的身影，顯得那么孤單。在路燈的周圍，許多不知名的蟲子和蛾子雜亂無章地飛舞著，給本來就很煩躁的夏季增添了更多的苦惱。
“媽媽在干什么？她還在生我的氣嗎？……”我不由自主得加快了回家的路。我打開了門，屋里一片昏暗。我依稀看到沙發(fā)上媽媽蜷縮的身影以及從媽媽身上滑落下來的毛衣。我輕輕走過去，慢慢地捧起那件熟悉的毛衣，這不是媽媽時常熬夜并不斷給我量身的那件紅色毛衣嗎？我頓時無語不盡潸然淚下。媽媽啊！現(xiàn)在還是夏天啊！我輕輕地?fù)炱鸬粼诘厣系哪歉L長的針，慢慢舉過頭頂，在窗外余光的照射下發(fā)出熠熠的光，顯得格外刺眼，像一支利劍刺破炎熱的夏夜刺破我幼稚的心。我不由自主地轉(zhuǎn)過身，餐桌上是媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好的飯菜。在我常坐的桌子邊上有一錐魚刺，媽媽吃過飯了？我半信半疑地走了過去，在其中一個盤子里，是全部被抽出刺得魚肉。我頓時驚呆了，這就是媽媽的依舊不變。淚水順著我的臉頰打在毛衣上，將手染成了暗紅色，滴在地板上，濺起了深褐色的花。
此刻，媽媽的眉頭輕鎖著，鎖出一道憂傷，一道滄桑，與一道道善良和美麗的溝壑。我輕輕地?fù)崞綃寢屳p鎖的眉心，撫平媽媽睡夢中的委屈和不安。媽！對不起！我轉(zhuǎn)過臉，透過朦朧的視線，窗外的一排排燈在夜色中開放著晶瑩的花，照亮著行走的人們，照亮著我的人生，我未來的路。那是永不熄滅的燈，為了我的愛，永不熄滅。
書是1盞明燈作文400字 第六篇
走進(jìn)書籍使我收獲了豐富的知識，走進(jìn)書籍使我懂得了做人的道理。走進(jìn)書籍，使我受到了精神上的熏陶，有一句名言說得好：“書使人類進(jìn)步的階梯。”
書使我們最好的老師，因為它會教我們做人的道理，從而使我們不走上違法的道路。
書是我們最好的老師，因為它會傳授給我們一些豐富的知識，使我們有好的前途。
書是智慧的象征，是知識的大門，帶我們了解我們中國的來源。
書是知識的樂園，讓我們子啊這個快樂樂園中游玩。
書是知識的花園，帶領(lǐng)我們修剪花園里的一枝一葉。
書是我們知識的天堂，讓我們每天都去那兒學(xué)知識。
如果沒有書，那我們就沒有知識，我們要好好讀書，這樣才會有好的前途，好的未來。
學(xué)好書，讀好書。
書是1盞明燈作文400字 第七篇
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”回顧我們這些年走過的時光，書籍陪伴了我們整個青春歲月，它帶給了我們無窮的力量和自信。正如“腹有詩書氣自華，”有文化的人他的談吐修養(yǎng)是有內(nèi)到外展現(xiàn)出來的。書籍也點亮了我們在人生這條路上的燈光，指引著我們一路前行。
書籍是我們最重要的伙伴。小時候就一直聽爺爺奶奶他們的故事，他們那個年代沒有我們現(xiàn)在生活那么幸福、滿足，在那個吃不飽穿不暖的年代，更別提讀書了，家里會覺得讀書能有什么用，還不如好好干活嘞。爺爺奶奶就以自己的例子告訴我們讀書的重要性，不要輕易放棄，活到老，學(xué)到老，知識永遠(yuǎn)也不會過時，它能帶給我們更多的智慧和思考問題的能力。
我們?yōu)槭裁匆x書？讀書的意義在哪里？我迷茫的時候經(jīng)常問自己這兩個問題，因為我找不到讀書的初衷了。仔細(xì)一想，讀書能讓我們的視野更廣闊，能見識到很多我們從未見過的新鮮事物；能為我們的未來謀一個更好的未來；還能幫我們更加的認(rèn)識和了解這個復(fù)雜、豐富多彩的世界，去看更多好看的風(fēng)景……
書籍是我生命里的明燈，照亮了我對這個世界的認(rèn)識，讓我體會到了很多的快樂和幸福，也結(jié)識了很多志同道合的朋友。從剛開始認(rèn)識簡單的漢字開始，到認(rèn)識更多的知識，這都是書籍帶給我們的好處。
書是1盞明燈作文400字 第八篇
有人說書是知識的傳授者，也有人說書是一個指南針，還有人說書是一位良師益友。但我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為書在我的生活中，是一盞明燈，因為它照亮了我前進(jìn)的腳步。
在我讀一，二年級時，我一直生活在一個沒有知識，只有玩具，游戲的世界里。直到三年級，老師說要寫作文，我仿佛被人人重重一擊，身上的擔(dān)子無比沉重。我還清晰的記得我的第一次習(xí)作，寫了一篇兩百字都不到的作文，被語文老師狠狠的訓(xùn)斥了一頓。
后來爸爸幫我買了一些作文書，我一看，馬上沉迷在書的世界里。有時下課一看書，連上課鈴響了也不知道。直到全體師生問好時，我才站起來亂答幾句，惹得全班哄堂大笑。
也正因為這樣，我的閱讀與寫作能力飛速提高，甚至老師都懷疑我是抄襲的，但從那以后，我的習(xí)作每次都被老師圈圈點點，說這里寫得好啊，那里寫得妙啊！這讓我更愛看書了，現(xiàn)在，我一天起碼“啃”掉一本書，吃飯“啃”睡覺“啃”甚至上廁所也不忘抱上一本書，搞得爸爸每次見到我，開口閉口都是書呆子，書呆子的。
是的，我認(rèn)為一本好書就像一座寶藏，一篇好文章就像一盞明燈，它教我知識，也教我做人。***曾經(jīng)說過：飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀，我更贊同及陳說的，“一日無書，百事荒蕪”是啊！人生在世，不讀書便費生命，而且顏真卿說過“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”……
書是1盞明燈作文400字 第九篇
哪有什么歲月靜好，只不過是有人替你負(fù)重前行。——題記
時光悄無聲息地走向遠(yuǎn)方，讓我們從懵懂無知到現(xiàn)在的日漸成熟。一路走來，我們只顧著前方的光芒，卻遺忘了沿途的風(fēng)景。有些時候在努力前進(jìn)的同時別忘了看一眼自己曾經(jīng)努力的腳印。我始終感謝他，那個為我提燈照亮我的人。
我祈禱擁有一顆透明的心靈，和會流淚的眼睛，讓我越過荒野去擁抱你。生活很苦很累，但還是要微笑去面對它，因為他們得生活。沒有傘的孩子必須努力奔跑。歲月無情的在每個人的臉上都刻下了深深的印記，他像一把鋒利的匕首，刺殺了許多人的夢想，讓他們的內(nèi)心支離破碎，再也沒有了年少的輕狂。
在我們身邊有這樣的人，他們每天起早貪黑，任憑狂風(fēng)吹暴雨打，他們毫無怨言，默默的堅守自己的崗位，盡職盡責(zé)，最后換來的卻是那薄紙般的工錢。他們的工作雖平凡樸實，卻給我們創(chuàng)建了一個美好的家園，他們像扎根在國防線的白楊樹，只為付出，卻不求回報。但他們卻擁有最美麗的稱號——環(huán)衛(wèi)工人。
書是1盞明燈作文400字 第十篇
感謝你，書籍
自倉頡造字以來，這天地間就有了你。
無論是龜骨上初成形的甲骨文，還是青銅器上笨拙的金文；無論是竹簡上清秀的小纂，還是白紙上灑脫的草書，中華上下五千年的文明中，處處留下了你瀟灑的足跡。
感謝你，書籍。因為有你，才有了歷史，時代與時代之間才有了溝通。因為有你，我知道了商紂的殘暴，秦國的強大。我看見了時代的更替，國家的衰敗。因為有你，一代代的明君吸取了上一代王朝滅亡的血的教訓(xùn)，懂得了勵精圖治，愛民如子，創(chuàng)造了一代又一代的太平盛世，留下了一部又一部愛國治國的經(jīng)典。
感謝你，書籍。因為有你，我的思緒常常與你一起馳騁。我們一起經(jīng)過
感謝你，書籍。因為有你，我明白了許多生活中無法明白的人生哲理。我知道了面對困難，我們應(yīng)該拿出勇氣和信心，堅持不懈，迎難而上，而不是膽小怯弱；面對未來，我們應(yīng)該給自己樹立目標(biāo)，并朝著自己的理想努力奮斗，遨游在你的海洋里，我就像一個渴望得到營養(yǎng)的小嬰兒，貪婪的吮吸著你的精華，不斷豐富自己，充盈自己。
感謝你，書籍。因為有你，一路走來，我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨都不曾放棄，我會時刻記住你給我的教誨，和你一起走過人生的每一個關(guān)卡。
感謝你，書籍。
書是1盞明燈作文400字 第十一篇
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”同樣，書也是我最好的朋友，它陪伴我度過了13個春夏秋冬，它在我困難時給予我信心、幫助，從不曾遠(yuǎn)離我。
小時候每次臨睡前，媽媽總要到我床邊，給我讀童話書上的故事。生活在永無島上的彼得·潘；在《海底兩萬里》中神奇的鸚鵡螺號；在百畝林中的和它的伙伴。隨著一個個故事的發(fā)展，我的心也隨著一起起起落落。隨著一個故事的結(jié)束，我也安穩(wěn)、平靜地睡著了。是它們，陪我度過了無憂無慮的小學(xué)時光，它使我原來純白的心靈變得五彩繽紛。現(xiàn)在每當(dāng)手指翻過那冷黃甚至破損嚴(yán)重的書，看到上面稚嫩的圖畫和拼音。我仍能感受到屬于我那個年齡的快樂、純真。謝謝你，書籍。
還記得八九歲時，我愛上了《鋼鐵是怎樣煉成的》我無法想象簡單的文字能將那么多人物描寫得栩栩如生，好像就在我眼前似的。保爾·柯察金的堅強，對美好生活的向往，對敵人奮起反抗的勇氣……這些都深深地印在了我的腦海里，猶如秋風(fēng)一般，吹走了幼時的無知，而帶來了青年時的成長和熱情。當(dāng)回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨、碌碌無為而羞恥。是的，鋼鐵就是這樣煉成的。
不久前，我在讀《從一都無窮大》。我不禁陶醉在這本書中，讀著這本書，就像在聽一個數(shù)學(xué)家演講一樣：時而神秘莫測；時而豁然開朗；時而暢快淋漓；時而不禁感嘆。當(dāng)讀完了這本書，心中仿佛還若有所失，數(shù)學(xué)與我的交流，就在這文學(xué)、書頁之間。
書籍，感謝你讓我在喧雜的現(xiàn)代生活中有一片獨屬于自己的安靜空間，一份能自己獨享的思考。
感謝你，書籍。
書是1盞明燈作文400字 第十二篇
關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路，關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸，關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心，隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕的打開了記憶的閘門。
記得那是炎炎夏日的一天，天空剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間烏云密布，雷公敲鑼打鼓，電閃雷鳴，眼看一場驟雨就要來臨了，我和媽媽正在姥姥家吃飯，我忽然想起來我的棉被還在單元門口的空地上曬太陽呢！我心想這回可完了，棉被要被洗澡了。這可咋辦啊，我只能祈求老天能晚會下雨了。
就在我和媽媽急匆匆的往回趕的時候，豆大的雨點砸在我們身上，等我們回到家的時候，曬在樓下的棉被不見了。
正在我疑惑不解，懊悔不迭的時候，鄰居王阿姨從樓上下來，王阿姨對我說：“也不知道是誰這么粗心，把棉被曬在這里，我先幫著收起來了。”
聽了王阿姨的話，我頓時松了一口氣，趕忙說：“謝謝王阿姨。”王阿姨矮小的身影頓時間高大起來。我以前一直覺的她開了間小雜貨店，便覺得她很勢力，看重金錢，但今天的事讓我對王阿姨改變了看法。我感到，人與人之間的關(guān)愛，有時是不能只看表面的。
雖然王阿姨幫我們收棉被只是舉手之勞，但是她卻有一顆關(guān)愛別人的心，讓我把這份關(guān)愛傳遞下去，讓世界充滿關(guān)愛！
書是1盞明燈作文400字 第十三篇
故鄉(xiāng)是一片暖*，像那搖曳的舊燈籠一般，在夜風(fēng)中朦朧，卻無時無刻，照亮我前進(jìn)的路。
無數(shù)次在夢中，我背對著故鄉(xiāng)走遠(yuǎn)，那黃*的燈光卻始終照亮我的前路，讓我在驕傲?xí)r看清自己的渺小，在自認(rèn)為完美時看到自己的不足，在失落時看清前進(jìn)的路——人就是因為看清自己，才得以明白前進(jìn)的意義。勝不驕，敗不餒，因為故鄉(xiāng)那盞頗有年頭的舊燈籠始終散發(fā)明亮的光，告訴我：“路還長。”
當(dāng)我無數(shù)次被絆倒，被擊退，暈頭摔跤甚至跌落谷底時，是故鄉(xiāng)那盞朦朧的舊燈籠，散發(fā)著溫暖的光，讓我找到回來的路。正如我七歲那年在山澗中迷路時，循著這溫暖的光芒，哭啼啼、一瘸一拐地走回來——我想故鄉(xiāng)是永遠(yuǎn)不會拒絕我的，它永遠(yuǎn)坐落在那群山深處，崎嶇小路的盡頭，等著我的歸來，而后那盞頗有年頭的舊燈籠會散發(fā)著溫暖的光，像母親的手撫摸著我。
“我的雙目常常飽含淚水，因為我深愛著這片多情的土地。”故鄉(xiāng)是一盞明燈，它照亮我前行的路，亦指引著我的歸途，它提醒我，提醒我——不忘根本。
我們每個人，都是在這盞燈的照耀下，帶著這份銘記上路的。
故鄉(xiāng)，你永遠(yuǎn)是我心頭的一盞長明燈
書是1盞明燈作文400字 第十四篇
夜黑了，城市暗了下來，許許多多盞燈點起，燈照亮每一個窗口，每盞燈都在努力地發(fā)光發(fā)亮，為人帶來光明，帶來便利。
我也是一盞燈，照亮房間，照亮男孩手中的作業(yè)，看著他在作業(yè)本上移動筆尖，我感到欣慰，我的努力是有用的，我想也許所有的燈都像我一樣，都照亮一個孩子的眼睛吧。我望著他手中的筆，興奮地幻想著：或許這世上許許多多的孩子都在燈下讀著自己的書。
夜很深很深了，一盞燈熄滅了，又一盞燈熄滅了，接著第三盞，第四盞燈也關(guān)閉了，很快，城市里幾乎所有的燈都熄滅了。但是，我卻依然亮著……
大人們大都睡去了，我還醒著，我凝望著眼前的男孩，他還拿起手中的筆繼續(xù)奮戰(zhàn)，寫下一個個答案，又解完一道道難題，他長呼一口氣，望著窗外，已是一片漆黑，他下意識地望瞭望表，已經(jīng)很晚了，其他孩子應(yīng)該都睡了吧，他望著筆下的題目，不知繼續(xù)做下去還是選擇留待明天。他打開窗，深深透了一口氣，任憑那從黑暗中來的風(fēng)吹拂他的臉，回首看著我，似乎思索著要不要繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)，但他終究是累了，他的意識漸漸模糊。
我望著眼前的男孩，他靠在椅子上，一動不動，不知有沒有睡著，而我還在努力地亮著，我疑惑我的亮光會不會影響他的小寐？我開始同情他，可憐的孩子，我應(yīng)該為他自行滅掉還是繼續(xù)亮著？
書是1盞明燈作文400字 第十五篇
書，是知識的海洋，而我是一葉小舟；書是一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向。我和書已經(jīng)接觸了好幾年，它不但給我?guī)砹嗽S多知識，還給我?guī)砹丝鞓泛统晒Α?/p>
我是一個愛讀書的孩子，我喜歡讀各式各樣的書，有科普類、文化類……可我最喜歡的還是歷史類。每讀到這些書，我仿佛進(jìn)入了時空的隧道，在這里，我見到了神機妙算的諸葛亮；見到了聰明勇敢的藺相如；見到了威武不屈的文天祥，也見到了妙筆生花的羅貫中……幾年下來，我腦海里積累的知識越來越多。書真是一個好朋友。它讓我收獲了無窮的知識。
每個周六上午，爸爸都會帶我到縣圖書館看書，這是我最快樂的時候。我會想一只歡呼雀躍的小鳥奔向圖書館。我每次都會看上一兩個小時才依依不舍的回家。一回家什么都不顧，就鉆進(jìn)節(jié)約的圖書里，我像一匹餓狼，如饑似渴的讀著，忘記了吃飯，忘了睡覺，此時的我，是多么快樂啊！
正是我愛讀書的喜好，使我收獲了成功，學(xué)校近幾年來開展了多次讀書知識競賽，我覺得這是我大顯身手的好機會功夫不負(fù)有心人，憑借我平時積累的課外知識。我屢次獲得一得獎。這一次次小小的成功，讓我收獲了成功的自豪。更加堅定了我與書為友的決心。是書讓我走向了成功！
我與書成為了形影不離的好朋友，書就像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向，我一定會跟著書的腳步，繼續(xù)前進(jìn)
書是1盞明燈作文400字 第十六篇
暑假到了，我們小組又要開展“雛鷹假日小隊”了。這次，我們的地點是新華書店，我們要去整理書籍。
中午，我們?nèi)耍ㄎ?鄧衍博.錢駿）在家長的帶領(lǐng)下，來到了觀前的新華書店。一位管理員接待了我們，他讓我們整理二樓的柜臺書籍。還好，柜臺上的書不多，只不過很雜亂。于是，我們?nèi)吮惴止ふ恚何艺砺嬕活悾秽囇懿┱硇≌f一類；而錢駿整理其余雜亂書籍
一開始，我們整理得還不錯，可后來，情況卻不太理想。我們?nèi)藙偫砗茫钟行∨笥褋磉€書了——可是，他們卻不是輕輕地放，而是隨便一扔，剛整理完的書又亂了，我恨不得沖上去打他一拳……
這時，鄧衍博想出了一個好主意——我們一個人拿小朋友的書，一個人整理，而另一個人對那些小朋友進(jìn)行教育。
十分鐘過去了，那地方的書既不亂，也不多，更沒有人來亂扔了。管理員夸我們整理的好，我們聽了，比吃蜜還甜……
這次活動，我體會到了管理員的辛苦。如果每個人都輕輕地.整齊的放，那管理員便不會那么累了。
書是1盞明燈作文400字 第十七篇
書海無邊，只有勤奮的人才能到達(dá)彼岸。這句話一直勉勵著我，正因為這句話，才讓我進(jìn)入了知識的大門。
我小時候就開始看書，聽媽媽說“我小時候比別人早一個月說話，早一個月識字。”我酷愛看書，從小時候到現(xiàn)在，我的閱讀量可達(dá)幾千本書！但是，最令我自豪的還是我的作文。
在一二年級時，我的作文水平和現(xiàn)在實在是有天壤之別。我那時的作文不是偏題就是字?jǐn)?shù)不夠，有時還干脆不做。后來，書籍告訴我：學(xué)習(xí)沒有捷徑，當(dāng)作家也一樣，那時我的夢想是當(dāng)一名作家，我看了這句話，心中充滿了慚愧，從此，只要我一有空就看看書，從書中搜集好詞好句。
功夫不負(fù)有心人，我的作文在班級上已經(jīng)達(dá)到了登峰造極的程度，當(dāng)我的作文在講臺上被當(dāng)做范文在全班面前評講時，我的快樂最大化了；當(dāng)我的作文在“蒲公英杯當(dāng)場圖文大賽”中榮獲一等獎時，我的快樂最大化了。因為這是我用兩個學(xué)期的汗水換來的一張?zhí)K州市大賽的獎狀啊！我心里激動萬分，恨不得馬上把這個喜訊告訴每一個給予我期望的人。
我愛書籍，書籍是我的生命，它使我對作文的熱情增加了，我不求自己的閱讀量有多大，但我希望我對書籍和作文的那種熱情長存，我不求最好，但求更好。