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畢業贈言的故事敘事作文(精選36篇)
畢業贈言的故事敘事作文 第一篇
很遠了，還看到你揮動的手，也許不是你，但我寧愿相信是你。縱使你的足跡踏遍天涯海角，走過千山萬水，我將永遠記住你。
就象我們的友誼， 散了，對我們來說是一個新的開始。 走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光也暗了；回頭發現你，不見了，突然我亂了。
句句心語是我濃濃的思念與祝福，愿永遠系著你溫暖與喜悅，無論你在何方，但愿我們在同一片星空下紡織思念。
離別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田。
山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼；時間可以淡忘過去，卻忘不 了永遠的朋友。
思念是一季的花香，漫過山谷，籠罩你我，而祝福是無邊的關注，溢出眼睛，直到心底。祝開心。
微笑露一點，腦筋活一點，嘴巴甜一點，說話輕一點，理由少一點，脾氣小一點，做事多一點，行動快一點，效率 高一點，肚量大一點。
我默默的為你祈禱：朋友，祝你健康快樂！ 聚不一定是開始， 散不一定是結束。
獻上我無限的祝福之意， 不論何時何地，不論在何處， 我都愿意讓你知道， 我深深地為你祝福， 好友平安、幸福， 將這份“超重”的祝福，承載給你我遠方的朋友。
獻上我無限的祝福之意，祝福您不論何時何地，不論身在何處，我都愿意讓您知道，我深深地為您祝福把無數的思念和想念化做心中無限的祝福，我額朋友。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
相識就是緣，希望我們能從朋友做起，更是愿能與你風雨同舟，但是無論將來怎樣發展，都愿能成為好朋友！
因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
愿你一切的疲憊與不快都化為云煙隨著清風而逝；愿你內心的靜謐與愜意伴著我的祝福悄然而至。
祝甜蜜伴你走過一年中的每一天，溫馨隨你度過一天中的每一時，平安同你走過一時中的每一分，快樂陪你度過一分中的每一秒。
畢業贈言的故事敘事作文 第二篇
白云飄逸在湛藍的天空，讓人感到純粹的美感。
一個小女孩，身著白色連衣裙，梳著兩條長長的辮子，明亮的眼睛如同清輝流瀉的星辰。她在這片草地上忙碌著，摘那些在草叢笑著的花兒。
草地溫柔漫延，有了各色小花的點綴更加絢麗。這里更像一個真實的可以撫摸的天空：藍藍的顏色，白色的小花是那飄逸的云，紅色的小花是那艷麗的霞。
小女孩徜徉在花的海洋里，快樂得不由自主地翩翩起舞，像一個擁在花蕊中的蝴蝶。
小女孩玩累了，就跌坐在草地，手里拿奮斗目標一大束花兒，靜聽它們溫和的呼吸聲，微笑地自言自語對著花兒說：“你們知道嗎？你們每一朵都代表著我的一種快樂，你代表我能向父母撒嬌的歡樂，你能代表伙伴給我糖果時的歡樂，你代表……
十年后……
白云依舊飄逸，只是天空是灰黑色的。草地依舊溫柔，只不見那各色的花兒。
當年的那個小女孩又來到了這草地，沒有了長辮子，沒有了眼中的明亮，只是眼底掩飾不住痕跡的陰霾，臉上寫滿的不是快樂，而是落寞。
坐在草地上，聽到草地沉重的呼吸聲。“我再也不能畫畫了！大學，難道要我放棄自己的愛好？他們（父母）只知道畫畫影響學習，可他們怎么會知道放棄它，我的痛苦呢？小云不再那么真誠，臉上不再是真誠的微笑，有時竟以一種奇怪的眼神看我。我曾以為那些快樂的花兒會為我一直開，但我忘了花兒終有枯萎的一天。”
厚重黏稠的憂傷彌漫整個空中，背負了歲月陰影的身軀走得很累。
那些花兒……
畢業贈言的故事敘事作文 第三篇
時間飛快流逝，三年的初中時光彈指一揮間，現在我已經是一個三年級的學生了。我都即將面臨畢業，面臨與同學和老師分別，面臨中招。
這是三年級的最后一個學期，也是我初中生涯的最后一站，這個學期現在已經只剩一個多月的時間了。一想到一個月后我要與親愛的老師同學分別了，心里就會涌起一股惆悵和不舍。是呀，畢竟我們在一起相處了三年了，以后還有哪所學校能有和自己相處這三年的同學全部繼續相處呢？
但是不舍歸不舍，畢業，終將是無法改變的事實，就算我再想和老師同學在一起，也不能一直在初中呆著呀！現在的我，馬上就要由小苗轉變為小樹了，我馬上就要進入一所新的學校——高中了，馬上就要認識新的同學，認識新的老師了。初三是人生的一個轉折點，是初中的終點，也是高中的起點。
所以，我只能把這些美好的回憶銘記在心里，讓初中的美好生活永遠存在于我的心中。
最后，和我一樣的三年級的同學們，讓我們在這一個多月里做一些有意義的事情，讓我們為我們初中美好的生活加上一個完美的句號吧！
畢業贈言的故事敘事作文 第四篇
一想到明年就要畢業了，就睡不著。一想到平日里朝夕相處的同學、朋友就忍不住流下眼淚了。晚上我趴在被窩里，我在想，在畢業典禮上，我會哭嗎？說不定，因為我會感動，因為那些伙伴，我會舍不得流下眼淚嗎？
我還記得那年我二年級時，學校舉辦了旅游，我也參加了，在校車上，我們可開心了，在分開玩時，我不小心把腳摔了，血一下子流了出來，弱小的我，忍不住哭了出來，旁邊的同學有的去叫老師，有的從背包里拿出藥幫我敷腳，還有的同學拿出紙巾幫我擦眼淚、安慰我。同學們有藥的出藥，有紙的出紙，有體力的出體力，還不到老師過來就已經用酒精消毒，貼上了創可貼，我心里萬分感謝和感動，這件事一直埋在我心里。
還有一次，同學小胡約了幾個同班同學來她家，其中包括我。在她房間里玩時我不小心打爛了她桌上的一個茶杯，那茶杯只有十厘米，小巧玲瓏的，我知道這是她生日時她爸爸送給她的，她一直都不舍得拿出來，只是今天我們來她家，她才肯拿出來。一想到這，我想這會死翹翹了。可沒想到她微微一笑，說；沒關系，這只是一個破花瓶沒事。可這，還沒等我說完，她就把我的嘴
捂住了，在大眾面前辯解道；是不是覺得心痛啊。沒關系的。我無語了。
看，這就是我的班級，我的熱愛班級，我怎么會舍得離開它呢。
畢業贈言的故事敘事作文 第五篇
還有不到三個月的時光，就要離開這個親切而溫暖的母校了，從前總以為還有很久才要離開母校，但是轉眼間，自我就要離開了。珍惜著每一天的時光，留住每一個快樂的瞬間，珍惜每一個相處的機會，從前總是不懂珍惜同學之間的情誼，此刻快畢業才懂得把握，期望能在最后這個學期，給所有的同學和老師還有領導留下好印象。
以前，看到許多批學哥和學姐，一批之后一批的離開，心里總想著沒到我們呢，可歲月不饒人，轉眼間我們就成為了學校的大哥大姐。過了期考之后，等待我們的將會是畢業考試，應對著這個風雨同舟的母校，我們的心中出現了一陣又一陣的漣漪，但又不得不離開，如果時光能倒流，那該多好。
母校我想對你說我愛你，你就是祖國的園丁，你培育了一批又一批的學生，有多少學生在你的培養下成長。你多少學生遮風擋雨，為多少學生默默的付出，在這途中，你為多少學生生過氣，為多少學生操了心。這些年，你無怨無悔得助我們成才，從我們學校走出，考上大學的學生，那也有你的功勞，因為你教育過他，我們對你表示深深的祝福，期望你的學生越來越多。
畢業贈言的故事敘事作文 第六篇
“畢業”一個多么熟悉的字眼，可以隨意勾勒；“畢業”一個多么熟悉的字眼，讓我們常說；“畢業”一個多么熟悉的字眼，讓我們向往……
轉瞬間，小學六年時光即將過去。有些人隨隨便便，滿不在乎，卻在即將失去的時候后悔。
有些人，對畢業不管不問，但在真正分別的那天他們會舍不得嗎？
當畢業照拍下的那一刻，我們要離開，離開熟悉的校園、熟悉的老師、同學。
我已對學校注入了感情，一想到就要離開了，就默默地流淚，一想到就要與老師、同學分別，就失聲痛哭。無數次我夢到了我又回到一年級但轉眼長大，到分別同學們。一次次我恐懼，我害怕，我傷心。
我想，如果真的到了畢業那天，我肯定會哭，哭得傷心欲絕，但我要忍住，要開開心心的畢業。
回憶曾經的每一天，每分每秒。和同桌打鬧、玩耍。回憶對學霸的崇拜、敬佩。
但畢業不是訣別，而是去向初中的一步，所以不要傷感、不要哭。
天下沒有不散的就酒席，只有重逢的希望，但越長大越害怕重逢，怕重逢后的分別。
一切都有希望，在數十年后的今天，我們都會有自己的工作、自己的家庭、自己的孩子。
今生有緣，全是命！如果有緣，我們會再見面！
畢業贈言的故事敘事作文 第七篇
跨出了初中大門，進入高中殿堂，距離理想的大門又進了一步，可是我卻懷念紅衛的日子，我懷念紅外老師，我亦懷念紅衛的課堂，而時間匆匆，熟悉的純真歲月一去不返，而真誠的友誼和家人渡過的歡樂時光只能獨自緬懷，每當夢醒時分，淚水總模糊雙眼，也許傷感是人生成長的必經之路，也許只有經歷了喜.怒.哀.樂，傷與愁的人生才算完美；可是有些情感我寧愿讓它殘缺。在進入建三江一中我終于知道，家的好，家鄉的好，當然有的人向往繁華的都市，有的人向往自由無束的生活，有的
人向往激情與浪漫，可我只希望活出我自己，我追求平凡與樸實，我喜歡沒有勾心斗角的生活，可這里一切都變的黯然，在幾千人中我不知道該去哪攢動我的人頭，這是一個優秀的地方，我不需要張揚我的個性，我只需要暗暗努力！沒有人過問，沒有人知道，除了我的同學，耳邊在也沒有了嘮叨，和教育鼓舞的話語，才知道曾經擁有的是幸福，進入高中大門，我時刻信守著走自己的路，讓別人去說，我熱愛我的集體，我熱愛我的生活，我也提醒自己自己我是紅外學生！
畢業贈言的故事敘事作文 第八篇
午夜，下起了小雨。我、睡不著，躲在床的一角。靜靜、靜靜的想著和死黨們、；老師們在一起的美麗時光……離開，終于要離開了……我好怕畢業，真的好怕好怕，（或者大家都怕吧！！）要離開相處了整整六年的同學、老師、還有母校……我們一起經歷了六年的酸甜苦辣！怎么辦？怎么辦？我到底該怎么辦？雖說天下沒有不散的宴席，可心中就是不舍啊！！！為什么畢業就得分開？就得去一個全新的學校呢？為什么啊？？？
六年，幸福的六年，老師、同學、在這六年里給了我多少幫助啊！！！黃老師，我對不起你，你還記得嗎？開學的幾天，我們大家未來給您一個下馬威，我們一起商量來捉弄您！！您居然生氣，還心平氣和的說：“捉弄的我還可以，可不能捉弄別的老師啊！！！不尊敬老師可不是乖孩子哦！！”那一次，愧疚感慢慢的浮上我心頭。老師，我真想跟您說一聲“對不起”可我不敢，真不敢……我也不知道為什么不敢！！可能是因為您的威嚴吧！老師，現在我就跟你說：黃老師，SORRY！！
六年，難忘的六年。我只能寫這么多了，老師、同學們，我的話不多，不過，是最真誠的，最有祝福的……
畢業贈言的故事敘事作文 第九篇
日月如梭，時光飛逝。一轉眼，三年的同窗生涯已成為過去。三年的新源生活即將離我們遠去。三年的時光雖然短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,有不順利的一段，但更多的是平坦是歡樂，三年前我們懷著激動地心情邁入我們的母校——新源，三年后我們將抱著美好的向往步入中學。有人說，人生就像一場盛大的宴席，總有散的時候。我覺得在學校這幾年也像一場熱鬧的宴會，當幾年之前我們一起赴宴的時候，就已經想過這一天，只是我們沒有想到的是它會那么快結束。一張畢業照就是回憶的全部。
這三年，不知道你們還記不記得我們一起復習為考試做準備，一起排練班班有歌聲，一起打掃衛生，一起安慰傷心的同學，一起討論著一道題，一起哭，一起笑，但這些將化作零碎的繁星，點綴著我們空白的同學錄。從今座位將重新編排，也將交一些新朋友和老師。不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
這三年這么說也說不完，不知道為什么可能這就是友誼吧，有哭有笑，有吵有鬧只有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈連在一起。它始終發散著溫柔甜蜜的芳馨。
現在我們要好好加油，認真學習。多年后我們在相聚！謝謝大家。
畢業贈言的故事敘事作文 第十篇
在這即將畢業的時期，我開始對我的未來充滿設想，不知道畢業十年后我會怎么樣。
也許，畢業十年后，我可能已經實現了自己的理想成為一位設計師。我坐在辦公桌前面，發現了一本被埋藏在抽屜多年的記載著美好愿望的同學錄，腦海中浮現了一個又一個美麗、帥氣的笑臉。自言自語的說道：該回去看看啦!都十年啦。我來到了校門口，用手撫摸著那扇神奇而又莊嚴的校門，回想起小時候每一次想逃跑都被他給阻擋回來的情景。來到國旗下看到那五顆閃著金光的五角星，回想起自己在國旗下許下的誓言，那一個個不標準的敬禮，神情變得十分嚴肅。來到那寬闊的籃球場，拿起了一個球，向球籃投了進去，YES!球進了!
我仿佛看見了：那一個又一個不標準的過人動作，那一個又一個讓人看了就想笑的投球。O(∩_∩)O~來到了教室用手撫摸著教室內的每一塊磚瓦，坐在椅子上仿佛看見了一個傻傻的我，感覺到了惡作劇的威力，聽見了小動作的聲音。
來到了再熟悉不過的操場，耳邊微風輕輕拂過，我心中有無數的遐想。在這即將畢業的時期，我希望我們能珍惜彼此的友情，不要等到失去了才后悔。
畢業贈言的故事敘事作文 第十一篇
看著薄薄的一層畢業證，恍然間，才發現，真的畢業了，生活了三年的校園里，從此不再有屬于我們的歡聲笑語，相處了三年的同學，從此天遠一方……
三年，說長不長，說短不短，在這個叫文峰的校園里，承載了我太多太多的回憶，或青澀，或怡然，或憂傷，或絕望……如今就要離開，這一切曾經擁有過的，都將變成永久的回憶。
再也看不到，黑板上熟悉的粉筆字；再也聽不到，講臺上傳來的叮嚀囑咐；再也瞟不到，窗戶邊映著的笑臉……
抱怨了無數次難吃的飯菜，如今再也不會吃到；厭煩了了無數次的宿管員的嘮叨，如今再也不會聽到，憤恨了無數次的只有空調殼的寢室，如今已經搬出……可是為什么，點點傷感漾上心頭？
畢業，簡簡單單的兩個字，卻包含了那么多的無奈與憂傷，也許……
我想，終有一天時間會老，那時的我們，也許早已回憶不了最初的模樣，也許會在某個寂寥無人的午后，手捧著那張畢業照，輕輕摩挲，也許會在想其那種叫做初戀的感情時，嘴角不自覺劃出那一抹最美麗的弧線……
畢業贈言的故事敘事作文 第十二篇
抬頭仰望，見到那似曾相識的白云，是不是轉了一個輪回，云兒帶著一年前的記憶找到了我？
回首一年前，一樣的秋，一樣的風，甚至連心跳的感覺也是那熟悉的律動。一年前的老師，同學，一切的一切都令我難忘。
猶記得，我是班上最“與眾不同”的一個，那時我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道之后，不僅沒對我另眼相看，反而時常教導我，教導我怎樣才能夠與同學更友好的相處；每當遇到困難，挫折時，您也總是鼓勵我，鼓勵我“不經歷風雨，怎能夠見彩虹？”這句話至今還激勵著我勇敢地克服困難；每當考試考得非常不理想時，您對我的批評，批評得讓我感覺到您的期待非常讓我羞愧不已，但是最后您又不失說些鼓勵的話“老師相信你下次考試一定能夠考出你應有的水平”，一句安慰，鼓勵的話語使我的心又變得溫暖了很多。
真的，很懷念您，是您使我這個玩世不恭的孩子得到了非常好的教育，您一直用心去關愛我，教導我，鼓勵我，使我在人生之舟上充滿了自信，使我不甘落后。
越是懷念您，我就越是不敢去想若是沒有您，若是我沒有遇到您這么優秀的老師，教書育人的老師，現在的我又會是什么樣子呢？
就算再過幾十年，我也不會忘記您，也要將您深深地刻在我的心上，因為您對我付出了太多太多，是您，改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當你的學生啊！
畢業贈言的故事敘事作文 第十三篇
六年，一晃而過，大約的兩千一百九十天就這樣溜走了，好快——那么快！
現在，把話題變得歡樂一些吧——要畢業了，當然要拍畢業照嘍！于是，在今天的中午，我們要開拍啦！
幾個攝像哥哥來了，帶來了精密的攝像儀器，走進六（2）班，和老師們問了好之后，便在黑板上寫下了“匆匆那年，畢業了！”然后調整位置，我和張靜坐。
規定現在教室拍，每一對同桌都擺一個pose，有的看書，有的掰手腕，有的假裝吵架……我們倆真想不出啥動作了，這時，攝像哥哥讓我和張靜互相輕輕拍臉，好呀！趁拍的時候，我使勁掐了一下張靜的臉！好開心！是不是有點不大好？呵呵！
一對對同桌拍完后，開始六人分組拍，我們是五號組，成員有：我、吳煜、虞鈞皓、白恩澤、張靜、李奕鋼。我們很榮幸的和歐陽老師拍，一起敬禮，向著歐陽老師，很滿意地拍完了小組的第一張照片。
樓上拍完，去操場嘍！全班一起擺成“六（2）”，又擺了一個“love（愛）”不愧是專業的攝影師，這么精心的設計。
“啊！耀眼的博士服！”不知是誰喊了一聲，“哇！真要穿博士服啊！”
我們沖上去，迅速換好，照照鏡子：“哎呦！很帥氣喲！”我不禁夸獎自己。
然后，對這個鏡頭咧咧嘴，對那個鏡頭瞇瞇眼。在這個地點拍一下，又去那個地點拍一下！不僅攝像師累，我們也好累啊！
但是，還是期待畢業時在畢業冊上看到自己與同學們留下的美好回憶！
所以，我，我們，累，并快樂著！
畢業贈言的故事敘事作文 第十四篇
告別童年
還記得，我第一次走進學校的大門嗎？還記得，我第一次走進這個班級的大集體里嗎？還記得，我第一次看見我的老師和同學們嗎……轉眼間，我們這個大集體已經在一起六年，但是不久后我們即將走出校門，告別童年生活。我和同學們也要分開，這是一個多么殘酷的現實啊!童年的歲月在這里開始和度過，也是在這里結束，我怎么可能會忘記呢？
給我的老師
在這六年里，我很感謝我的老師，是她們教給我們無數的知識，教給我們很多人生的哲理，如果沒有老師的教導，就沒有我們得今天。我們就是幼苗，而老師就好像園丁，是老師的滋潤使我們長成一棵棵小樹，接下來的道路，還需要我們靠自己的努力繼續去前進，繼續去探索!
給我的同學
在我們這個大集體里，同學和朋友是必不可少的，雖然我們偶爾會鬧點小矛盾，但六年來的友誼是永遠不可能會被打破的。回想這六年來的一幕幕場景，回想我們以前的幼稚和可笑，我的心情就不自覺地興奮起來。我相信，即使我們各奔東西，但遲早有一天我們還會再相聚!
畢業贈言的故事敘事作文 第十五篇
小學生活如流水一般，悄悄地流走了。轉眼間，我就要畢業了；轉眼間，我就拿著筆，開始寫畢業贈言了！
兩位恩師，感謝你們在小學期間對我的關愛與照顧。在這期間，我學到了很多很多：是語文老師教會了我心靜與團結；是數學老師教會了我智取與尊重。馬上我們就要分離了，雖有滿滿的不舍，但我知道，人總要向前看。我只能對你們說再見了——再見了，我的老師，我的兩位啟蒙老師！插柳之恩，必將終身難忘！
我的小學最好最好的朋友們，往后的路，不知我們還會不會一起走。但是，即使我們分離了，我也會想方設法找到你——因為你是我最好的朋友啊！那些一起嘗過的酸甜苦辣，那些一起走過的鄉間小路，那些一起經歷的患難與共，都記載著我們有哭有笑的友誼歷史。再見了，我的好朋友！這一別，決不是永久！
我親愛的母校，雖然簡而小，但是這兒有我最愛呼吸的空氣、最愛聽的鳥鳴聲，還有我最愛走進的教師。一切都那么喜歡，現在卻要分別了！母校，再見！我還會回來看你的！
畢業贈言的故事敘事作文 第十六篇
再過不久，就要畢業了，而在這畢業前的日子，是我最痛苦的時候，因為我們即將迎來高考。
畢業前的日子有痛苦也有快樂，然而我們又有什么可以去值的高興的呢?我們的生活又有多少人可以理解。快樂是有的，可是就是太少了，沒有多少事情可以去做，天天都是在“家―學校―家”這兩個地方活動。高興是偶爾的，只有同學之間可以開開玩笑，打鬧，可是班主任又會來阻止我們的。
痛苦的生活往往是比較多的，天天都是學習，整天都在這種生活中過著。煩，煩，煩，我們也只有這樣過著，沒什么意思。也就只有這一年了，要認真學習了，不然就只有去工作或重讀了。但我們現在都學不好，將來重讀又有什么用呢?也只有抓緊時間了，不然可沒機會了。以后的生活怎么過是以后的事，現在我們又怎么過那就要想好了，過了今天，就沒有了，時間是一天一天的過去，一分一秒的流過，我們是感覺不到的。珍惜現在的每一分每一秒鐘的時間去學習，去做些對自己有要的事情。不管能不能考上，現在能學多少是多少，反正學到了知識是自己的又不是人家的，學到了對以后找工作也有一點幫助的。
畢業前的日子，是非常有壓力，而我們未來能夠考上自己理想中的大學，只能這樣不斷的逼自己學習了。
畢業贈言的故事敘事作文 第十七篇
親愛的母校，再見了。感謝你這六年來對我的栽培，感謝你在我最無知的年紀接納我，改變我，讓我成為你一個優秀的小學生，感謝你，我的母校說再見，還真的非常舍不得……但是還是要說，再見了我的母校！
親愛的老師，再見了。六年來，我不知道惹多少老師生過氣，也不知道讓多少老師操盡心，除了父母之外，您是最不嫌棄我年少無知的人，是最有耐心教導我的人。這六年我結識了很多的老師，我感謝您們對我的尊尊教誨，感謝您們對我無微不至的關懷，感謝您們對我無私的傳授知識。親愛的老師們，無論以后我走到哪里，我都會記得您們，感謝您們，我的老師……就要畢業了，我的老師，再見了！
親愛的同學們，再見了。小學六年的學習時光中，除了知識，讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了，我們的班集體是一個團結的班集體，我們都是好朋友，不知道以后我們走進了不同的中學，不同的高中，甚至不同的大學后，我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心里你們是我永遠的朋友，畢業了，不想和你們說再見，因為我還想再見到你們，同學們我們一定要常聯系呀！
畢業贈言的故事敘事作文 第十八篇
這個夏天，并沒有想象中的那么快樂，一切的一切，都像預約好的既定格式來的那么迅猛，又那么自然，老師曾經說過：“當真正放了假，那些在學校的時光才真正被懷念起來。”
是啊，又有誰不是這樣呢？
今天下雨了，煙雨蒙蒙如畫，承載了太多憂思，猛然間，我們畢業了，那個熟悉了那么長時間的學校、教室，就這么隨著這雨水飄向了未知的遠方。也許也不是他們在飄，是我們在飄啊！我們飄過了幼兒園、飄過了小學，現在又要飄過初中了啊，告別了同學，我們又去哪呢？恐怕這個問題連我們自己都很難說吧。我們心里再說：
"雨晚點下吧，再晚點畢業吧，時間太匆忙，讓我們連話別的時間也沒有了。"
可是，時間依然這樣過，我們也已經畢了業，抬起頭才發現汩汩流淌的雨水已經把我們沖了很遠很遠，畢業了啊！我們永遠離開了這棵粗壯的“樹”回過頭來，還能看見它嗎？
這個夏天，有的是時間，有的是“空”可是，快樂、幸福、煩惱、友情都一應俱全嗎？我，不敢這么說。
在qq上享受著同學們不曾變化的腔調，竟然有在同一所學校的錯覺，我知道，是我太想念，太想念在學校里的生活。
幾乎是在家里流著淚寫完這篇日志的，我知道，這種眼淚，不叫悲傷，而叫想念，叫幸福
你們都知道嗎？
畢業贈言的故事敘事作文 第十九篇
今天我為五年的小學中劃上了一個圓滿的句號，我小學畢業了！
記得剛上小學，媽媽和我一起走進濮陽實驗小學的校門，有一絲緊張，也有一絲高興。緊張是因為剛來到這個學校，對學校的一切都感到神秘。高興是因為離開了幼兒園，進入了新的小學，比以往的生活更加精彩了。當我分班時，看見單子上面寫著九班，我就和媽媽高興的走到了九班。從那天起我在九班這個有62個兄弟姐妹的大家庭，度過了一千八百多個的日子。
時間過的飛快，在快樂中閱讀，在快樂中寫博，在快樂中成長，不知不覺就到了，我們要小學畢業了！五（9）班里課上閱讀經典的朗朗讀書聲在回蕩，王國里的幾何，方程在演繹，課上的英漢對話妙趣橫生，操場上飛奔的身影在回放，校園里的木瓜樹在飄香……
今天我小學畢業了！我沒有留下遺憾，我以分的畢業成績交上了圓滿的答卷。我們62位和照了“全家福”合影，宋為我頒發了“優秀畢業生證書”、“最具潛力獎”、“小學畢業證書”。們忙著互相寫留言冊，留下聯系方式，互贈小留念，我們戀戀不舍的揮手告別我們美麗的校園，有的女同學抹起了眼淚，我們看到宋老師、孫老師望著我們離校的背影，眼晴里滿含淚花……
我小學畢業了，我為五年的美好快樂的時光劃了一個圓滿的句號，一千八百多個快樂成長的日子在我的腦海留下了永恒的記憶。讓我們珍惜現在的美好時光，在初中新的成長中，感受從容，經受歷練，迎接成長，成熟吧
畢業贈言的故事敘事作文 第二十篇
作為六年級的學生，我們即將畢業，告別母校，告別朝夕相處的老師、同學……此時此刻，我想把心存已久的話說給老師聽。
老師您是無私的，您用您的青春和知識，去教化我們。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”您對我們付出的點點滴滴，我都記在心里。在與您相處的日子中，您已潛移默化地改變了我們，讓我們從無知變得懂事，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟……您讓我們從一個懵懂的孩童，成長為翩翩少年，感謝您六年對我們的付出！
老師您是偉大的，您默默的傳授知識，從無半點怨言。您把一生中最美好的時光，獻給了學生們。您說：“看著你們成長、進步了，我感到無比欣慰……”您把我們當做自己的孩子一樣看待，我們也會用對母親的愛去回報您。您為了我們晚上熬夜批改試卷，課下備課，早上您又第一個來到學校給同學們上課……
老師您的愛已經感動了我們，我們會更加努力，不會辜負您對我們的殷切希望，為母校爭光，也不給自己留下遺憾！感謝您辛勤地栽培！
最后，祝愿老師們身體健康，工作順利，再一次對您說一聲：“老師您辛苦了，我們愛您！”
畢業贈言的故事敘事作文 第二十一篇
又是一年畢業季。明年，還是熟悉的教室，熟悉的桌椅，熟悉的鈴聲，熟悉的歡笑聲，但卻沒有曾經熟悉的你們。不得不感嘆，時間過的如此之快，五年的時光轉瞬即逝。你們剛剛入學的情景我還歷歷在目，今天，我的孩子們，你們就要畢業了，就要開始一段新的人生里程。
五年來，你們每一個人的成長都印在我的心里。老師很榮幸能陪伴你們走過人生中這一段重要的旅程。五年來，老師的表揚也好，批評也好，都是為了你能更加進步，更加優秀。老師只是希望你能在這段人生中有良好的習慣，有良好的修養，有迎接新挑戰的能力。
記得我的第一屆畢業生給我發的微信：“老師，你最大的成就感不是有學生當醫生，念博士，而是能讓我們多年后，依然能夠記得你，喜歡你。”希望多年后，當你在不經意間回想起小學的時光時，能夠發自內心的感嘆：“我還記得我的小學老師，我有一點點想念她!”這就是我最大的欣慰了!我的孩子們，即將分別的日子里，希望你們每一人都能夠心懷感恩，認真、努力的去對待你的一切，做一個孝順，善良的人!希望你們能夠學業有成，勇敢的面對生活。我在這里為你加油，為你鼓勁。相信你們定能揚帆遠航，祝福你們一生平安，一帆風順!
畢業贈言的故事敘事作文 第二十二篇
拋開童真與稚嫩，走進小學生活里，可匆匆的，這一切又即將要逝去，翻開舊時的相片，看著那一張張淳樸可愛的笑臉，眼淚，在眼眶中打轉……
明年，甚至是幾個月后，我們就將坐在另一所學校，另一個教室，面對另一個老師，另一群同學，學習另一本課本。這一切，都快得讓我們不敢眨眼。
記得，剛步入小學時，拿著一本新課本，小心翼翼地翻著，大聲朗讀著課文，是不是地念錯字，每到這時，還“哇哇”地嚷著媽媽。
體育課上，我們把書包一個個整齊擺放在花壇上，圓形的花壇，被我們的書包圍得水泄不通，從遠處看，活像包了花花綠綠的包裝紙。
現在看似幼稚的老鷹捉小雞游戲在當時可是我們的最愛，每次都大批同學參與，小雞的隊伍如長龍，盡管這樣，還是有人不斷地加入，每次都玩到大汗淋漓，氣喘吁吁。
到了高年級階段，我們漸漸收斂了貪玩的心思，把全部精力都投入到學習上，上課專心聽講，下課研究習題，晚上攻克難題，我們總認為與老師、同學相處的時間還很長，可是，歲月如水，流淌很快，也再回不來。
很多家長都說，小學同學的友誼不值得珍惜，等到長大以后彼此就陌生了，所以，讓我們在小學一心用在學習上。不，不！我不這樣認為，我們不是一代人，我們懂得情義，了解珍惜和不舍。
時光的腳步匆匆又忙忙，讓我們不得不接受分離的事實。
再見了，母校；再見了，老師；再見了，同學，畢業，我們即將畢業！
畢業贈言的故事敘事作文 第二十三篇
花開花落，四季輪回，似長，又似短。本應是一個熱烈歡快的夏天，但，為何要帶著不舍，度過不足三個月的相處時間吶。
陽春三月，徐徐春風。當春風拂過我的臉頰，我掩面沉思，才發現我們已不知不覺地在生態園相處了兩年了，時光也不知不覺地飛逝著。蔚藍的天空下，那棵稚嫩的畢業樹——莞香，在陽光下顯得生機勃勃，盡管它只是棵小樹苗。
曾憶起，我與小伙伴們想著去墨爾本的粉紅湖邊奔跑，尋找那幸福的島嶼；想去加州仰望陽光，對著陽光喊出內心深處的渴望；想去巴黎散步，看那大街小巷的花兒青春美麗地綻放；想去威尼斯拍照，在古老的建筑物下按下快門，記錄定格在那一瞬間的美好。
可是，我也知道，這些都是幻想。如果可以，我愿意用我的一切來換取這些來之不易的友情。只求能夠與你們一起同歡樂，同抱怨，一起嬉戲打鬧。
上課時不經意間望向窗外，陽光透過樹葉縫隙，灑下斑斑點點的陰影。你，悄悄地扯扯我的衣袖，我回過神來——課還在上著，萬幸地是老師沒有注意到這兒。你遞來一塊水果糖，似乎還殘留有你身上的清香。你那傻氣的憨笑已經定格在我的腦海里。
還有很多很多和你們一起做的事，都是我在小學里比寶石更貴的回憶。而這一切，都源于我心目中最棒的我們班的所有人。
即便，我們只是對方生命中的一個過客，也要感謝這兩年有你們的陪伴。在我們的淡漠眉間，瞥見相互離別的喜悲霜雪……
畢業贈言的故事敘事作文 第二十四篇
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，小學生活即將結束，在畢業之際，我有很多心里話想向老師和同學訴說。
六年前，我穿著校服，懷著好奇心，步入了五一路小學的大門。程老師，是您引領我走進一班這個大家庭，為我開啟求知的大門，助我結識了54個小伙伴；康老師，是您點燃我寫作的熱情，培養了我的自信心；惠老師，是您教導我樹立人生理想，鼓勵我百折不撓、奮勇前進；李老師，馮老師，是你們教會我用符號和公式繪制美麗的圖案……敬愛的老師，感謝你們的陪伴和教導！
六年的同窗生涯即將結束。同學們，六年來，我們朝夕相處。每次游戲，每次探討，每次爭吵，都將成為我們記憶中最珍貴的一頁。你們每個人的名字、每一張笑臉，都深深地刻在了我的腦海中：我們的班長張靜賢，出色的主持人朱睿哲，多才多藝的陳思凡，在運動賽場上展露英姿的賈璐羽、郭央含，助人為樂的宋欣蔚，還有曾經一起排練舞蹈的姜楊、李晗菲、韓宜穎、郅茜文、連凰羽、李娜琳、程芳瑩、林可欣、閆沫涵、陳伯秀……夢想與情感在這里匯合，兩千多個日夜的奮進時光在母校定格，多想留住那些溫暖的日子！
天下沒有不散的筵席，短暫的分離是為了更好地相聚。老師們，我真誠地向你們道聲珍重，祝愿你們身體健康，桃李滿天下！同學們，讓我們共勉，繼續書寫精彩的人生，去譜寫華麗的篇章，編制美麗的夢想！
畢業贈言的故事敘事作文 第二十五篇
3年一轉眼就過去了，離別就在眼前。明天，我將走出這個校園，告別敬愛的老師，親愛的同學，還有美麗的校園。讓我們銘記這六年的情誼。告訴彼此，畢業不說再見。
回過頭，看看美麗的校園，寬闊的操場上回蕩我們的歡聲笑語，窗明幾凈的教室里轉來我們的讀書聲。在這六年里，老師您教育我們怎樣做人，怎樣做好人。我記得您最熟悉的話是人在社會上要講道德，不能不分青紅皂白，不管三七二十一，就蒙騙他人。、
在這六年里，我們手拉手，向前走，同學是我成長道路上的好朋友，回憶起我們一起讀書，一起玩耍的日子，都么新福。課間我們講笑話，放學，我們手牽手一起走，還著折買零食的主意。我們一起談天論地，一會兒談電腦游戲，一會談電視劇。有好的東西大家一起分享。有傷心的事，大家一起分擔。同學之間的友誼是珍貴的，此時此刻，我們就要分離了，希望我們友誼天長地久。
老師，謝謝你。3年前，我還是一個小毛孩，可今天，我是溫文爾雅的少女，老師既嚴厲又溫和。當我考出優異的成績時，老師感到欣慰，當我上課開小差時，老師嚴厲的批評我，當我沮喪時，老師安慰我，沒有老師就沒有今天的我。
明天，我就要和同學們分開了，我舍不得，可是天下沒有不散的宴席。再見了，敬愛的老師，再見了親愛的同學，再見了美麗的母校。
明天，我要畢業。
畢業贈言的故事敘事作文 第二十六篇
天下沒有不散的筵席，不知不覺，六年的小學生活離我們而去，六年的學習生活仿佛就在眼前，還記得第一次走進教室時的生疏感，第一次被老師表揚時的喜悅。翻開同學錄，那些朝夕相處的同學仿佛一個個出現了在我的面前，我們之間發生的事都歷歷在目；那一句句感人至深的贈言，都會使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的：“人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。”這是我的好友姜天燁寫的，六年前，我們還是兩個天真爛漫的小孩，如今，六年的時光匆匆的離去了，你可否還記得，我們之間的事？
還記得，我們在操場上一起玩的情景嗎？足球場上，我們一起奔跑，一起歡笑；賽場上，我們一起拼搏，一起在跑道上馳騁。我們相處已有6年，有過歡笑，有過淚水，吵過也鬧過，可是這并沒有破壞我們的友誼，而更讓我們惺惺相惜；同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，”我們迎來生命中第一個“離”，光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影，心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我相信，不論時間流逝多久，我們的友情都會如常青樹一般天長地久。
長亭外，古道邊，芳草碧連天。再見了，我的好友，愿我們的友誼地久天長！
畢業贈言的故事敘事作文 第二十七篇
六年前的我們好傻、好天真一整天團在一起無所事事的走在校園歡笑一路、歌唱一路不過、沒有那時的我們怎么會有六年后的今天記憶中的快樂說到底它永遠只能再做一段記憶了你還有沒有記得我們在樹下仰起頭、看天空好透徹仿佛一片水晶你還有沒有記得我們在一起吵吵鬧鬧你擁我、我擠你這些綻放的雪花見證這一切還在我們不懂事的時候是老師教養我們在困難的時候是同學幫助我們誰沒有哭過呢而誰又真正的哭過呢也許、我們在畢業那天手中無立著握著被淚水打濕的畢業證書抱成一團哭訴著、道別著也許、十年后我們相遇了我一定感謝上天世界好小我們在世界的另一邊相遇認出對方時哭著擁抱但是認不出對方空白的感人剩下了擦肩而過擦肩時我只路過了你的世界卻因時間的流逝把你我隔成兩個世界我們也只能怨恨上天的不公無奈的接受命運的安排六年的酸甜苦辣中有不甘心難過、傷心就算是老師的訓斥也包含了濃濃的愛卻都讓我們無從察覺畢業這天如果心中下起了雨別忘了還有同學們幫你打傘只要我們在一片藍天下我就能看到每個人對我我對每個人的思念也許會很痛但是即使再痛也是值得的因為，這能讓我感受到思念是一種病讓我更思念大家越思念、心越痛心越痛、越思念我們所留下的愛所有草木都感受到了即使其中夾雜了批評但烏云后面是溫暖的陽光現在的我只好接受畢業這真實的謊言那天我會強忍著微笑即使流了淚嘴角也要保持天使的弧度畢業了祝你快樂僅此而已
畢業贈言的故事敘事作文 第二十八篇
金秋九月就快要到來了，秋姑娘似乎在悄悄地說：“Areyoureally？”我心里有一種說不出的惋惜。這個夏天，我們就要分別，各奔東西。我們用友情換來了一個沒有作業，可以盡情玩耍的暑假。秋天來臨時，教室又會坐滿了人，可惜那不是我們。我心里有點凄涼。
你們說過，畢業時不能哭，只能帶著燦爛的笑容走出校園，可我做不到，因為你們曾陪伴過我那么多個春夏秋冬，仿佛我眼前又呈現出你們的歡聲笑語，音容笑貌。可現在的你們好像變了，我也變了，我們不再那么瘋，每次我從你身邊走過，總是不敢叫你，因為我怕打攪你。我真的好傷心。
現在開始，我們應當好好學習，天天向上。為迎接小升初考試做好充分的準備。暑假就像一幅畫，會令人流淚的一幅畫。我想大聲對天空說：“讓我們自由吧！”且學且珍惜，是啊，我們只有把握現在三周的時間來好好學習，才不會讓自己感到有遺憾。重點中學就像一支點睛之筆，讓我們的人生更加璀璨。希望我們都能考上重點中學，嘻嘻。
畢業贈言的故事敘事作文 第二十九篇
六年的光陰飛逝，離別，這殘酷的現實即將到來，曾經一起歡笑，一起哭泣，難道這一切就要不復存在？最后一次春游，最后一次運動會，最后一次夏令營，最后一次考試，點點滴滴，分分秒秒，我們彼此珍惜，集體收獲。離別儀式代表什么？為什么我們會一個個抱頭痛哭？淚水又能代替什么？
為什么我們會放縱自己的淚腺，讓它盡情奔流？55位同學此時此刻腦中都是一片空白，我們為什么要在億萬人中，成為同學，變成朋友，交成知己？既然我們相識了，又為什么上天又要折磨我們，把離別不可避免地擺在我們面前？如果注定要分別，為什么又要相識？空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業照上強行擠出來的苦笑之中，籠罩著一層淡淡的陰云。
曾經的往事，滑稽的、嚴肅的、無聊的，現在，在每個人眼中卻是那么重要，再過一段時間，它就會從我們記憶里生生地撕裂，變得灰飛煙滅了。不想畢業，不愿分別，我的腦中回憶著每個人的笑容，這才覺得曾經一起度過的那些日子是多么珍貴，然而，它將消失了，永遠的石沉大海，永不重來了！
畢業贈言的故事敘事作文 第三十篇
在這所小學念了六年書了，不管怎讓都有了感情了。人的心都是肉長的還能不動感情了。小學六年就要結束了，還有點舍不得呢。唉！沒辦法啊。我在學校認識了很多的好朋友。
雖然不一個媽媽 生的但相處了六年了呀！時間變得真快啊！昨天，我還是一名小學生，而今天，我就變成一名中學生了。 現在，我坐在電腦前，心里思緒萬千。我想著敬愛的常老師，想著平最要好的同學，心中難免有些心酸。 當自己還是一名小學生時，我心中總想著為什么時間過得這么慢？自己什么時候能長大？然而這時，我變得不想長大。因為長大了就要面對更多的困難與挫折，長大了就不能再像現在這樣的自由自在......
現在，我只希望時間能夠倒流，這樣我就會重新珍惜那段美好的童年時光。以前，我做了許多錯事，比如:惹老師生氣，無緣無故向同學發脾氣，欺負某些男生。我希望你們能原諒我。還有老師，老師教了我們六年，我們就象老師的孩子一樣，在學校老師呵護我門，在家里有父母呵護我們。老師就如我們的再生父母。老師我很感謝你我們回常回“家”看看的。
校園，我們曾經在著玩耍和學習的地方，現在卻要離它而去……
再看看，我們在一起玩是地方，西焉小學這里有我們的的酸甜苦辣；再看看，我們熟悉的教室，我們一切坐在這里上過課；在看看，看一眼我們熟悉的老師，他們曾經像辛勤的園丁一樣，栽培著我們，老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發芽。我們要以最好的成績回報我們的母校！
畢業贈言的故事敘事作文 第三十一篇
風聲又吹響婁這個特殊的號角，我們出發啦。怒風太陽在前方招手，我們不是離別，我們是在找下一個太陽。
曾經的過往，過往的曾經，已過去。擁有著同樣的夢想，向青春告別。我們告別婁一起患難的日子，奔跑在路上。畢業之后，各自去闖各自的天地，找得到彩虹找得到陽光。也許你的路上一切都是順利，一切都是得到，別人會有羨慕的眼光，可是那是我們想要的嗎？也許你的路上到處都是困難荊棘，刺疼我們的心，但是我們沒有不敢前行，而是選擇沖刺，戰斗，在荊棘中享受，直立。這是我們的路，我們的選擇。
對，我們還太年輕，我們需要考驗。可是我們告別了李白“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”壯志豪邁的熏陶，告別婁杜甫“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”沉郁頓挫的憂傷，我們還能在這車水馬龍的社會站住腳嗎？可以的，我們有激情，活力，我們不害怕黑暗，不害怕聽不到時代的召喚。貝多芬曾在雙耳失聰的時候感受月光，賦予自己靈感與動力，才有樓月光進行曲”。我們也一樣，用心去感受時代賦予我們的重任。
時代的先鋒，時代在招手，我們留戀過去，我們拼向未來。
畢業贈言的故事敘事作文 第三十二篇
六年的小學生活，就這么溜走了，真的感覺入學的那一刻仿佛還在昨天。在這六年里，李老師、楊老師無微不至地照顧著我們，孜孜不倦地教導著我們，令我們從只會幾個簡單漢字的小屁孩到文筆流暢的畢業生，從只會簡單運算的小不點到能夠解決復雜繁瑣奧數題的小少年。
在此，我想借這個機會深深地向她們倆道一聲：“謝謝您們！”在這六年里，我們有過歡笑，有過吵鬧，甚至還有過沖動……但這并不影響我們的友誼。其實，我們之間的友誼簡單得不能再簡單——在同桌沒有文具時借她的半塊橡皮，幫助同學解題的三言兩語……
時光飛逝，沒想到我們即將各奔東西，無論大家身處何方，我希望我們都能夠在新的征程中繼續一起加油、努力，造就新的輝煌！時光不老，我們不散！相信在未來的某一天、某一個地點，我們一定會再相聚，那時的我們依舊會像此時一樣分享著彼此的喜怒哀樂！再見了，我的二小！再見了，我的恩師！再見了，我的同窗！我永遠也不會忘記我們一起走過的美好時光！
畢業贈言的故事敘事作文 第三十三篇
①：我快畢業了！！但是，又要離開老師和同學們了。還有林玲老師、校長、更舍不得的就是蔡老師。
我很幸運。因為、蔡老師教了我們三年，教完我們，蔡老師就要退休了。不知道畢業后，能不能再見到蔡老師。
印象深刻的事情：①我們三年級的時候，那時我們班是全校倒數第一，什么旗都沒有得到。所以，我們最敬愛的鄧校長，來到了我們班級，說了一些話，說相信我們以后一定能成為第一的。！因為那時候，我們最喜歡的校長是鄧校長，所以我們非常聽他的話。果真，到了下個星期一，我們得了幾面紅旗。
②：一年級第一學期第一次上課，老師在黑板上寫了幾道題，叫同學們回答。我第一個舉手，所以老師叫我上去回答，我就成了第一個上臺回答的同學。（偷偷驕傲一下！）
還有很多很多事情我都印象深刻……但是說都說不完。
畢業贈言的故事敘事作文 第三十四篇
時光荏苒，光陰似箭，轉眼間六年的小學生活即將結束。但是老師，有一件事一直沉淀在我的心里，令我久久不能忘懷，它一直鼓舞著我。
記得那時一個放學后的傍晚，夕陽斜在天邊，散發出微弱的光。而餓的饑腸轆轆的我正快馬加鞭地往家中趕，突然一只溫暖的大手輕輕地搭在我的肩上。我為之一震，猛得回頭，只見一雙溫柔的眸子，仿佛在對我微笑，那正是我的語文老師，陽光映照在她那烏黑的長發上，不時發出一閃一閃的亮光。那是被粉筆染白的發？還是樹頭吹落的灰？我仔細端詳著，不不不，那是歲月的痕跡，是為我們日夜操勞留下的銀絲。正當我陷入沉思時，老師突然說：“小吳，你最近的學習進步很大，看你跑那么快，肯定是餓了吧，這個雞蛋給你吃。”說著，便從包里拿出一個熱乎乎的雞蛋，再抽出幾張紙，包住雞蛋，慢慢地放到我的手中，再看看我，眼神中充滿著對我的期望和肯定。我抬頭看看她，只覺得心像一潭清水，突然摔進了一塊巨石，泛起了波浪。我握住雞蛋，感覺握住的不是一個雞蛋，而是一團熱乎乎的力量，它推動著我，隨即流遍我的全身。
我連聲道謝：“不用了，我不餓。”只見老師對我親切地笑了笑，說：“沒關系的，趁熱吃吧！”這時，我的心中如巨浪波濤洶涌般地翻滾。我看了看老師，再看看手心中的雞蛋，只見老師仍然是那么慈祥，那么美麗。而雞蛋就像在朝我招手，調皮地說：“吃吧！那可是老師的獎勵和鼓舞，它包含著的期望，就像是我的肚子一樣鼓鼓的，希望你學有所成，考出好成績呢！”我對老師說了聲：“謝謝老師，我一定會加倍努力，不辜負您的期望。”便回頭走了，我再轉身看看老師，只見她平時高挑豐滿的身材，如今怎覺得那么瘦小？
夕陽西下，那縷微弱余暉照在我的身上，也照在我的心里，暖洋洋而甜滋滋。
在此離別時分，老師我想對您說聲謝謝，感謝您對我的諄諄教誨，感謝您對我的鼓勵和關懷，更感謝您不辭辛苦，日夜操勞為我們準備復習資料。在這六年的小學生涯，感謝您讓我從一個跌跌撞撞，懵懵懂懂的稚嫩孩童，變成現在這樣一個知書達理，文質彬彬的少年。
畢業贈言的故事敘事作文 第三十五篇
總是想：不要長大，永遠帶著一顆好奇的童心，對這個世界環有最美麗的遐想。總是想：不要長大，永遠乘著誠摯春夢的小舟，在童年的夢幻中遠航。總是想：不要長大，永遠無憂無慮地張開嘴巴就吃，閉上眼睛就睡。而今天——小學畢業的最后一天，卻不再有如此純真的想法，因為我發現自己在慢慢長大，我將踏入初中的學習，初中的學習美好卻又短暫。再不那樣的天真，為花開花落悵然落失，為陰晴陽缺悲歌長嘆。再不那樣的無知，為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。
不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂，不再為一點點恩惠而喜形于色。從來都沒有注意自己的長大，總認為自己很小很小，而今天——小學畢業的最后一天卻想得很多很多。
我想，歲月是無情的。為了明天應該抓緊每分每秒的時間努力。而且常常找到體驗的確感覺，去認真地感受朱自清說的：“洗手的時候，日子從盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去”
我想：明天我一定很勇敢，常常冒險探奇，對新鮮事物的追求是永無止境的。
畢業贈言的故事敘事作文 第三十六篇
不久后，我們即將結束六年的小學生活，時間過的好快，快到不經意眨眼，時間就溜走了。
六年的時光，我們經歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時間太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風雨中的飛鳥，我們不畏懼風雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的媽媽，無時無地的給予我們最溫暖的呵護，無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游的……老師教會我們太多。
這六年，我體會到了同學之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學；舍不得我敬愛的老師；舍不得我在小學生活中的點點滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我一定不會忘記你們，因為你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
我，一定會銘記這段，說長不長，說短不短的記憶。