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    歐洲彩虹作文22篇

    發布時間:2023-01-25 14:40:50閱讀量:634

    歐洲彩虹作文 第一篇

    “彩虹”或許在大多人的認知中,是好的。但是如果沒有下過雨,又怎么會有彩虹呢?其實“彩虹”是象征著“先苦后甘”。如果我們沒有忍耐大雨的沖刷,有怎能看見七彩的彩虹呢?

    或許人生就像這條彩虹的出現,大雨過后的晴天總是特別美麗。雨滴打在身上的痛楚、雨傘沒有帶的懊惱、腳上那雙早已浸濕卻無法半途舍棄的布鞋。大雨就像人生的挫折,隨時都有可能發生。這時候有家人再身邊一起同甘共苦,但這不就和彩虹出現的意義吻合嗎?

    彩虹就像家人的那兩只大手臂,遠遠的,卻好像能被“它”溫暖的摟在懷里。每次的雨過天晴,都讓我感到溫暖,“它”為那溫暖的手臂,讓我的生活跟著“它”染 上了七彩的光芒;彩虹也如同一條夢幻的拱橋,連接著這頭與那頭的兩顆心,緊緊的將他們繫在一起,永遠不分離,那種感覺是多么的“羅曼蒂克”啊;下雨過后天空綻放著美麗的彩虹,是那么的浪漫,讓人覺得有種幸福的感覺,忍不住佇留看著天空那條美麗的彩虹而流連忘返;然而,彩虹也如同五彩繽紛的電視螢幕,閃閃即 逝,要我們好好的珍惜美好的事物,不要等到那些美好的事物離去了,才在后悔莫及。

    “彩虹”的出現,讓人期待;但他消失與離去,卻使孩子們感到難過與不舍。生活中,我們要懂得如何去珍惜,也要懂得開心,不要整天死氣沉沉的,即使彩虹出現了,也高興不起來。期待和離別,是一體兩面,要有離別才會有下一個期待。人生不也是這樣,來回循環嗎?

    歐洲彩虹作文 第二篇

    一天清晨,我起床了,閑著沒事干,于是準備出去走走,玩一玩。但當我的腳才剛走到門口時,外面突然“嘩啦”一聲下起了大雨。我嚇了一跳,趕緊退回去。哎,這可怎么辦?不過,慶幸地是,沒過一會兒,雨就停了,太棒了!

    我趕緊往外跑,像是怕追不上似的。這時,我倏的一下停住腳步,抬頭向天空望去。

    天哪!你們猜我看到了什么?是一道彩虹。是的,沒錯,是一道彩虹,是一道美麗的彩虹。那有幾種顏色呢?一、二、三……七!有七種顏色。而它們分別是:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。這實在是太神奇了,我望著那道彩虹,又開始奇妙地幻想著……

    彩虹真像一座架在空中的橋,都說“站的高,看的遠,”我們走在上面,一定能看到很遠的地方。或者去天上摸那一朵朵可愛又雪白的云朵,或者在彩虹橋上玩滑滑梯……這時,我注意到了彩虹橋下的一棵棵小樹,而這樣看來,彩虹就像是一把五彩的大傘,大地的大傘,為大地遮擋風雨,那多有趣呀!

    突然,我想到了一個問題:為什么雨后會出現彩虹?后來我才知道,原來是這樣的:剛停過雨的空氣中還會有些水滴,太陽的七色光會反射到水滴上形成一個七色彩虹。但當水滴慢慢消失掉以后,彩虹也會消失。

    我想著想著,忽然發現彩虹在消失,顏色也消退了。再見了,彩虹,謝謝你給了我許多的快樂!再見——

    歐洲彩虹作文 第三篇

    傍晚,下了一場小雨。我正在陽臺上給花兒澆水的時候,突然看見了一道七彩的光線,我抬起頭一看,原來天上掛著一道美麗的彩虹。然后我就叫爸爸媽媽、舅舅舅媽和妹妹一起過來看彩虹。他們看到彩虹也非常興奮,因為在深圳他們還是頭一次看到彩虹。

    這道彩虹非常的大,顏色五彩繽紛,非常美麗。如果你仔細看,會發現它其實是兩層彩虹。我跟媽媽說:“我以前在潮州也看到過彩虹,只不過潮州的彩虹沒有今天的彩虹這么大,這么漂亮。不過當時我看到彩虹的時候已經很高興了,因為那是我第一次看到彩虹。那時候我還不知道最美麗的彩虹是什么樣子的呢。”

    其他人看到彩虹也說:“好美麗的彩虹啊。”妹妹才1歲多,可她看到彩虹也會說“哇”,而且不停地叫她媽媽拍照片。

    為了讓我的好朋友石樂馨也看到彩虹,我就打電話給她,邀請她來我們家看彩虹,可惜她正在吃飯,不能來我們家,好遺憾啊。

    后來,彩虹慢慢的變淡了,最后消失了,我還依依不舍,希望以后還能看到更美麗的彩虹。

    歐洲彩虹作文 第四篇

    雨,從天上的云層往下落去,青石小路上行人寥寥無幾。雷,轟隆隆的,吵得讓人不能安寧。

    木屋外的圍欄倒下了,不遠處的森林沒有了昔日的鳥語、蛙聲。

    我正在教室練琴,時間倒流半晌,我還在課上學習《小步舞曲》。聽老師給我示范,指尖觸碰琴弦,樂聲婉轉。她彈的曲子是多么的流暢,動聽。反觀我,整個曲子磕磕絆絆的,還有好多音都沒找準。正當我還在熟悉曲譜的時候,下課了,同學們陸陸續續的走出教室。而我卻被老師留下,讓我把琴練完再走。

    外面,灰蒙蒙的一片。暴雨仿佛讓世界失去了色彩。教室外面的花花草草也不像往日那般筆直,有的折斷了,有的半彎半直,在風中搖曳。

    我先在線譜上把低音、高音、還原、升降、和音等標好。然后再一小節一小節的練習彈奏,最后把每個大段銜接起來一起彈。一個小時左右,我終于把整首曲子彈流暢了。空蕩蕩的教室里只剩下我一個人,偌大的空間回蕩著琴鍵之下迸發出來的樂音。雨驟然停止,就像來時那般快速。陽光從云層照射下來,天空浮現出一道彩虹。

    不經歷風雨怎能見彩虹?

    人的一生也是如此,磕磕絆絆。有時,是雷鳴,讓人備受打擊;有時,是細雨,讓人感到失望;有時,是晴空,讓人充滿希冀。有時,是彩虹,讓人收獲別樣的風景。

    歐洲彩虹作文 第五篇

    雨后的彩虹,永遠多一份堅強,多一份力量,多一份意志。

    ——題記

    有一句歌詞是這樣的:“陽光總在風雨后。”每當這時我總感到激動,的確如此,彩虹又何嘗不是?不經歷風雨的考驗,怎么會有美麗的七色彩虹?

    剛經過暴風雨的“洗禮”,空氣很清新,太陽也樂呵呵地笑著,彩虹高高掛著,宛如一架色彩斑斕的”天梯’,似乎是透明而又堅硬的,又似乎是柔軟而又晶瑩的。總之,是不能用語言來準確地形容它給我留下的印象。彩虹似乎是天空一個完整的杰作,那七種顏色的奇妙組合,真是讓人嘖嘖贊嘆。可是,它卻是在險惡環境下,經過“打磨”和“雕鉆”等等艱苦的“奮斗”才成為如此美麗。

    雨后的彩虹,永遠多一份堅強,多一份力量,多一份意志。

    在一次數學競賽中,我發現題要比我想象得難得多,我幾乎完全放棄了,只是無奈的搖搖頭。突然,我頭腦中蹦出一句話,不經歷風雨,怎能見彩虹?是啊,面對雨后的彩虹,我十分慚愧,與它相比,我真是太懦弱弱了。不經過努力,怎么會有所成就?我立即有了很大的信心,開始下筆畫圖,演算,難題一道道解除。我很興奮,也無比激動,只要學習雨后的彩虹的奮斗精神,真正不懈努力,才能展現出納美麗的一刻!

    面對雨后的彩虹,我不禁反問自己:“你堅持了嗎?”是的,這樣那彩虹的剛柔才能綻放!

    面對雨后的彩虹,我感到前方已經是陽光明媚。

    面對雨后的彩虹,我真的、真的謝謝它……

    歐洲彩虹作文 第六篇

    早讀課時,班里響起了朗朗的書聲。頓時,天氣悶熱,天空下起了蒙蒙細雨。霎時間,太陽露出了一張笑臉,陽光照耀著大地。正站在教室門口的葉老師看見了天上的彩虹,興奮地叫起來:“同學們,快來看呀!天空出現彩虹啦!”同學們像蜜蜂一樣紛紛地涌出教室。

    大家來到操場上,站在蒙蒙的細雨中,抬頭仰望天空。我以前只在書上和電視上見到過彩虹,可如今我親眼見到的彩虹卻是那樣高大、美麗。彩虹有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,一直從西方的南邊架到北邊,周圍被那白色的云朵裝飾著,像進入了童話般的奇妙世界。

    這時,我心想:要是彩虹的一頭架在我們的教室的窗口上,另一頭架在四川汶川縣,我們就可以登上彩虹,去看看汶川的小朋友……

    我正想得入神時,彩虹就已經不知不覺地消失了。

    歐洲彩虹作文 第七篇

    一場傾盆大雨過后,天空更藍了,空氣更清新了。平時喧鬧的街道,也迎來了久違的寧靜。

    我望著那滿是紅叉的試卷,心中不禁惆悵起來,我努力平復心情,可卻更加傷心、難過,房間里的氣氛越來越壓抑,我實在受不了了,只好出去走走,呼吸呼吸新鮮空氣。

    我走在街上,不經意經發現遠處有一道彩虹,那彩虹色彩斑斕,明麗炫亮,光彩奪目!那柔美而又鮮艷的線條勾勒出了一幅無與倫比的自然風景畫!"多么美麗呀!"我感嘆道,心里的煩惱,一下子無影無蹤。

    可是,我卻發現彩虹在慢慢暗淡,在不斷逝去。我想把它留下來,我想挽回它。我伸出手盡量伸向天空,想接住彩虹,我十分著急,可卻無濟于事,我只能呆呆地站在原地看著那無比美麗、無比絢爛的彩虹就這樣逝去。可我又轉念一想,彩虹明知道自己的時間少,卻依就要把自己的美麗色彩全部奉獻給人們,讓人們享受美好。它從不在乎自己只會有這短短的幾分鐘,是多么令人敬佩啊!

    想到這里,我的心情豁然開朗,把之前所有煩惱都拋之腦后,愉快向家走去。正準備和彩虹告別時,猛地發現,彩虹消失了,但沒有完全消失!彩虹旁邊一朵亮麗的云彩,仿佛聽到了我的'心聲,笑盈盈地看著我,揮著手和我道別:“朋友,再見!祝你好運!”

    我一蹦一跳地往家走去,嘴里還哼著:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹”

    是啊,連彩虹都知道要惜時,要努力,那我們就沒有理由不努力,不珍惜時間了。

    歐洲彩虹作文 第八篇

    其實,我知道,心中的彩虹就是自己向往的生活、自己的愿望。你知道我向往什么嗎?我向往英國名校——愛丁堡大學。我的愿望是考上愛丁堡大學,學好英語,將來當一名英語翻譯,走遍世界,在地球各地留下我的腳印。

    我曾在一本書中了解到了這個大學。它在全球中排名第二十一。有好多名人都畢業于這所學校,比如大家都知道的JK·羅琳,還有三個英國首相、N個諾貝爾獎得主、達爾文還有中國的鐘南山。那里有雅典風的教學樓,有很多個學院,比如法學院、神學院、醫學院、音樂學院都有各自的圖書館,加起來有幾十個藏書達300多萬冊。寧靜的生活讓我十分向往。課余時間,同學們可以參加豐富多彩的社團生活,比如來福槍、滑翔機、帆船、潛水、戲劇、插花、繪畫等等。學生們可以在校園內劃船、野餐,快樂得好似神仙一樣。愛丁堡大學仿佛是為我量身定造的一樣,我愛看書,喜歡自己一個人安靜地在樹下乘涼,因此我想選一個不吵鬧的學校。愛丁堡大學就是我的首選。

    我想好好學習,做一名光芒四射的翻譯。我認為,總有一天,我會憑自己的實力走向世界,為祖國發展獻一份力。

    我的理想不是當大英雄,不是當有錢人,而是做一個有用的人。我要用實力說話,用雙手證明,中國是最強大的!

    我希望擁有一雙翅膀,帶我去實現我的愿望。

    凝望藍天,我渴望飛翔,追向我心中的彩虹。

    歐洲彩虹作文 第九篇

    下午,我剛走出家門,天氣突然變化。剛才還是晴空萬里,可一會兒,滾滾烏云就從四周聚攏過來。黑壓壓的,如層層黑紗,似條條大龍,張牙舞爪,盛氣凌人。老天的性格可真怪,火還沒發完,就喘起了粗氣,還忍不住掉下了眼淚,先是悄然落淚,隨即號陶大哭,淚珠打在地上“啪啪”作響;打在身上隱隱發痛。

    還好,當我剛發覺老天要變臉時,就跑回了家,這才躲避了一場風雨的吹打。

    我站在陽臺上舉目四望,無數滴雨點兒迎著雷聲的召喚,跳下天梯,構成一塊巨大的白紗巾,罩住人間。突然,在眼睛的余光中閃過一個彩色的東西。我仰起頭——哇!好一條美麗的彩虹,不!還是兩條呢:一條亮亮的,一條淡淡的,像是座拱形的獨木橋,橫跨南北的天空,只不過一個在前邊,一個在后邊。前邊的是那條色彩暗淡的彩虹。它仿佛離我很遠,看起來模模糊糊,我可真想長雙千里眼,把它看得明明白白。最令我欣喜的是后邊那條鮮亮的彩虹,簡直就像安徒生這位童話大師筆下的美麗公主!它身著紅、黃、綠、紫四色的彩衣,修長的身材美麗多姿,連太陽公公也被它迷住了,把自己的光芒全部射在了它身上,急切地要讓全世界的人都發現這位秀氣的彩虹姑娘,都來贊賞它:“好美!”

    時間一分一秒過去了,太陽公公不知為何躲進了厚厚的云層中。兩條彩虹的顏色都漸漸昏暗了。緊接著,彩虹開始慢慢消失了。我的兩眼緊緊地盯住她們,心急如焚,太陽公公怎么還不出來呀?彩虹的顏色又淡了些,又脫去了一層紗衣。此時,我真想立即長出一對寬大的柔軟的翅膀,飛到彩虹身邊,無論如何也要挽留住她們。時間又走了幾步,好像是它把彩虹帶走了。彩虹只剩下短短的一部分,好像在向我揮手告別:“再見了!”無奈的我,眼睜睜地望著彩虹拖著一條小尾巴,然后就消失了……此時,我還久久地、久久地望著天空。

    歐洲彩虹作文 第十篇

    在浩瀚和奧妙的大自然中,有許多神秘莫測的自然景觀,有氣勢洶洶的瀑布、波濤滾滾的云海和白雪皚皚的云山……等,其中最令我向往的是彩虹。

    你見過天上的彩虹嗎?每當雨過天晴后,常會有一道五彩繽紛的天橋橫跨在天空中,那便是彩虹。她的柔和,她的嬌美,引發了我多少美妙的遐想啊!你心中也會有一道美麗的彩虹吧?

    “彩虹出現在風雨后,成功來自磨難中。”這句話我體會最深。在成長歲月中,有許多的挑戰等著我去克服面對,走過人生的風風雨雨,去尋找內心深處美麗的彩虹。

    “彩虹因為包容了各種色彩,不排斥也不侵犯,因而成就最美的事物。”人與人相處難免會有意見相左的時候,可是,若能彼此包容、相互協商,就能夠順利解決許多紛爭與難題。在國家方面,不同的族群,若大家都能相互合作,則我們的社會一定會更加安詳、進步。

    彩虹在我的心目中,她代表的是“希望”、“包容”。彩虹她是風雨后的美麗,當那道絢爛美麗的弧線高掛在天空,是一幅多么令人感動的畫面啊!

    歐洲彩虹作文 第十一篇

    生活,總是酸甜苦辣伴隨著我們。有人的在風雨中就倒下了,但有的人經歷了這場風雨,看到了雨后彩虹。

    記得那次期中考試數學才得了個71分,我沮喪地低著頭,紅著臉,邁著承重的步伐向家中走去……

    回到家,我把書包放在地下,坐在沙發上,二話不說,靜靜的想著。媽媽看著我,好像知道了什么,她走出門。少傾,她拿來了兩個一模一樣的杯子,放了兩包一模一樣的咖啡在杯子里面。把第一個杯子倒入溫水,第二個杯子到入沸水,并把它的蓋子蓋起來,拿起來左搖右搖,過了一段時間,杯子的底部沒有剩余的咖啡了,很干凈。然而,第一個杯子無聲無息,咖啡把水慢慢變為棕色,但是底部的剩余咖啡還有很多,不是很干凈。而第二個杯子的咖啡很均勻了,所以,打開蓋來,散發出陣陣咖啡的香味。第一杯咖啡猶如一個沒有經歷風風雨雨、任何坎坷的人,平平靜靜的生活著。未從失敗過,也未從成功過。沸水卻恰恰相反,它就像那些櫛風沐雨、飽經風霜的人。任何坎坷,任何困難一次次的襲擊他們,但是,他們同時向成功大門一步步邁去。

    媽媽教會了我自己要給予自己自信心。此后,我學習更加認真仔細。失敗后不放棄,重拾自信心,重新與困難做斗爭。在努力后,我就換來了成功,一次次在學校的比賽中獲獎,沒錯——苦后就是甜啊!

    考試雖然失敗了,但它卻像是暴雨中孤獨無助小船上的一片帆,乘著風,引領著我駛向成功的彼岸,去感悟這雨后的彩虹。

    歐洲彩虹作文 第十二篇

    淅瀝瀝的小雨一連下了幾天,久違的太陽終于露出了笑臉。突然,弟弟在外面喊道:“姐姐,姐姐,快來看哪!”我匆匆忙忙跑到門外,順著弟弟手指的方向望去,啊!天邊一道彩虹高高的掛在空中,像一座懸空的浮橋,由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成,遠遠望過去,真是好看極了。

    我跑去房間里問爸爸:“彩虹是怎么來的?是神仙變出來的嗎?”爸爸說:“是由于光的折射。”我聽了一頭霧水。于是爸爸給我做了一個簡易的三棱鏡,來幫助我講解其中原理。他先把三塊長方形的玻璃和一塊三角形的玻璃拼在一起,用膠水把幾條邊粘起來,就成了一個三棱柱的容器。接下來在容器中裝滿水。最后用一塊三角形的玻璃板蓋住,用膠水粘起來密封好。一個簡易的三棱鏡就完成了。

    做好后,我迫不及待的把三棱鏡拿到陽光下,三棱鏡下方的紙上,真的就出現了彩虹。爸爸告訴我,光是由七種顏色組成的,光從三棱鏡的一個面射入,遇到里面的水之后就像人遇到墻一樣,拐了個彎,這就是光的折射。由于不同光的路線不同,折射率也不同,白色的光通過三棱鏡之后將不同的顏色分開,形成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。而彩虹就是遇到空氣中的水,才產生的折射。我恍然大悟,原來彩虹中也蘊藏著這么多的科學道理啊!

    歐洲彩虹作文 第十三篇

    人們常說,16歲是彩虹般絢麗多彩的年齡。

    生日那天,朋友都為我祝福:“祝賀你又長大一歲了,16歲的正是花季年齡,彩虹下的生活。你可一定要好好把握啊!”但是我隱約覺得,16歲不是一個簡單的偶數。努力思索,16歲和十四五歲有何差異?盡管沒有最終的答案,但還是知道了一點,16歲起碼比以前多了一份思索。

    鄰里吵架,我不再瞪大眼睛看表演,而是多想了一會:人為啥不能和云一樣,有一顆寬容的心,善于接納一切呢?太陽升起的時候,我想:生活不就像太陽一樣嗎?看來單調的一種光卻是由赤橙黃綠青藍紫共同組成;月下漫步,我也會想:人怎么才能像月亮一樣,周圍越黑自身反而越亮!可是,16歲的日子也過得很緊張,沒有太多的時間讓我去思索太陽、月亮和云。課桌上的課本,常常會擋住我眺望窗外的視線,只讓我聽到自己的喘氣聲。

    16歲的彩虹,的確有太多的色彩,有和諧的,也有矛盾的。有時候,我渴望長大,拼命約束自己,努力塑造沉穩和成熟的形象:讀了偵探小說,便幻想著有一天去啥地冒險;聽了一張明星的CD,就覺得該做個風靡全球的歌星;看完海洋生物的電視片,仿佛嗅到了海的氣息,看到了貝殼的花紋;我貪玩,但碰到好書卻愛不釋手;我希望自己有更多的知識,又莫名其妙地害怕考試……

    16歲的日子,在彩虹下到來。16歲的我,也常常問自己:我的彩虹是什么樣子的呢?它會有太陽的紅,有秋菊的黃,有小草的綠,有天空的藍嗎?它一定是時間最美的橋!它能跨過天空,跨過小溪,跨過渺小的我,一直跨向我的青春!

    歐洲彩虹作文 第十四篇

    在我的生活中,我經常會想起那些彩虹。它是那樣美麗,那樣耀眼,就像那一次次的彩虹一樣,美麗、絢麗、迷人

    彩虹是什么樣的?它讓我想起了那次難忘的一次難忘的一次經歷。

    雨后的天空空如也,烏云密布,天空中下起了傾盆大雨。那天,我和朋友們一起在公園里玩。雨下的很大,但也不算多,所以,我們就分成兩隊,一隊去玩“水簾洞”。

    我們一邊玩,一邊看著雨中的彩虹,我們一邊在亭子里看著雨。我看見了一個彩虹,我就飛快的跑過去,看著彩虹,我看見了一個大水簾,就跑了過去,我們一起把水簾洞給堵上了,可是,那個水簾洞太窄了,我們只能坐在那里等。

    突然,水簾洞的水簾洞開了,我們就一起跑過去,可是,水簾洞太小了,所以,我們就走過去看看,可是,雨滴打在我們身上,就像一個個調皮的小精靈,不停地下。

    過了一會兒,我們來到了一個小水簾洞,里面的水可真小,就像一顆顆小星星在天空中眨著眼睛。

    過了一會兒,我們走進了一個洞,那里的水不見了,我就和朋友們一起走進去,可是,洞太小了我們走不出去,就在那里打起水仗,你潑我,我潑你,可是,你潑到我們頭發上,我們卻一起哈哈大笑了起來。

    最后,在我朋友們的努力之下,我們還是走出了那個洞,可是,我們又不能回家了,我就這樣,走著走著我的腳突然踩進了一個涼鞋,我就和朋友們都哈哈大笑起來,那個地方,我的朋友們也就笑了起來。

    歐洲彩虹作文 第十五篇

    這幾天,老天一直哭喪著臉,地面上一片泥濘,這可把愛玩的我都快憋瘋了,這不,天終于放晴了,我歡呼著跑到院子里,心里不禁感慨:還是太陽最好!

    太陽公公笑瞇瞇地從云層里鉆出來了,整個天空一下子變得亮堂堂的。俗話說的好:“風雨之后才會有彩虹。”今天,會有嗎?突然,一道美麗的彩帶展現在我眼前,我心奮地大叫起來:“彩虹,看彩虹,大家快來看呀!”這時,在屋子里看電視的小妹妹跑了出來,她好奇地瞪大眼睛問道:”在哪呀,在哪呀?我看看?“我說:“在這呢!”你瞧,彩虹多漂亮呀!彩虹的周圍圍著幾朵白云,好像是白云姐姐那出來用來歡慶的彩帶,有紅的,黃的,橙色的,綠的,青色的,藍色的,紫色的……多漂亮的彩虹啊,我和妹妹高興地蹦著,舉著手,指著彩虹,臉上的笑容像朵盛開的花。彩虹可真漂亮呀!真像一座小橋,我想,如果有一天我能走在這座小橋上,那該有多好啊。

    我這是第一次看彩虹。以前只在書上,電視上看過彩虹,這次,我真的看見了彩虹,它真漂亮呀!

    彩虹消失了,我和妹妹只好依依不舍地離開了。

    歐洲彩虹作文 第十六篇

    經過了一陣傾盆大雨后,彩虹悄悄的橫跨在天際就好像通過天堂的拱橋,彩虹的七彩顏色,閃閃動人,互相爭妍比美,在灰暗的天空出現一到漂亮的光芒,吸引人們目光,讓他們駐足欣賞,似乎所有時間隨著彩虹而暫停。

    彩虹是一種良藥,每當有煩惱或是有壓力只要看看它,煩惱就會無形中消失使我們心情平靜,有一次快要期中考時,我在這段時間努力讀書爭取好成績,但考試的時候,我突然腦筋空白不知怎么寫,使我當次的考試慘遭滑鐵廬,我非常傷心的走向回家小徑,突然我看見眼前一到彩虹,我心中突然想起了一句話“山不轉,路轉,路不轉,人轉”雖然成績不理想,但我從中獲得讀書的樂趣和技巧,讓我心情平靜了許多。

    也有一次,我們正在上既無聊又無趣的社會課,我覺得老師的嘴巴從來沒停過,一直講一直說,可是我卻沒在聽還在課本上亂畫,我想大部分的人都希望能趕快在操場上四處嬉戲,但是天空不做美,竟然下起雨來,正當快下課的前一、兩分鐘,太陽公公緩緩的露出來,這時天際出現一到絢麗奪目的彩虹,全班被這種美景吸引住,每個人的怒氣和煩惱都被拋到九霄云外去了,當下課鐘聲響起,我一邊欣賞彩虹一邊嬉戲,我覺得這節下課是有史以來最快樂的下課。

    彩虹是一種自然景觀,也是一帖良藥,我希望每天都能看見它穿上七彩的衣裳,將我不好的心情全部帶走。

    歐洲彩虹作文 第十七篇

    一個平凡的下午,天空烏云密布,下起了大雨。鄭小樊打著傘,在路上邊走邊生氣地說:“上午還好好的,怎么下午就下起雨來了呢?路上濕漉漉的,萬一摔倒了怎么辦?”鄭小樊心里又著急又煩躁。

    還有10分鐘,如果鄭小樊10分鐘后還不到公司,那就會被老板咒罵和批評,鄭小樊知道,老板脾氣暴躁,動不動就發火。這不,明明下午放假,老板又給鄭小樊打電話說有事,讓鄭小樊去一趟公司,鄭小樊無奈,只好穿起她的高跟鞋,穿上她的衣服,匆匆往公司的方向跑去。

    鄭小樊走著走著,突然,一位孕婦不小心摔倒了,路人紛紛攘攘地圍過來,沒有一個人扶孕婦。路人甲:“這不會是碰瓷的吧?”路人乙:“有可能是故意摔倒,想被善人送到醫院檢查,不用付醫藥費吧?”還有的路人在那用手機拍成視頻,鄭小樊看到后,非常氣憤,心想:孕婦摔倒了,他們卻說是碰瓷?這也太沒良心了吧?

    鄭小樊想到后,連忙跑過去,擠出人堆,拍拍孕婦的臉,問:“這位女士,你沒事吧?說句話呀!”鄭小樊一連問了好幾句,孕婦都沒答應。鄭小樊害怕了,趕緊用手機撥打了120,:“喂!是120急救中心嗎?這里有個孕婦摔倒了,快過來呀!”幾分鐘后,醫療車過來了,護士趕忙下車,眾人扶起了孕婦,把孕婦抬到了醫療車上。

    到了醫院,鄭小樊非常著急,在手術室門口走來走去,10分鐘,20分鐘……時間過去了很久……突然,鄭小樊聽到了嬰兒的哭聲。終于,孕婦被抬出了手術室,鄭小樊趕忙過去,問:“醫生,她怎么樣了?沒事,只是肚子里的孩子要生了,再加上雨天路滑,所以摔倒了,沒什么大礙。”鄭小樊:“哦!醫生,那孩子呢?”醫生:“孩子出生了,是個可愛的女孩兒。”“哦!謝謝!”

    孕婦被推進了病人室,鄭小樊在旁邊守著,和孕婦有說有笑的。這時,鄭小樊的老板跑了進來,抱著孕婦的頭問:“曉萍,曉萍,你怎么樣了?”孕婦:“哎呀!子亦,我沒事,多虧了這位小姑娘。”子亦轉過頭來生氣的說:“鄭小樊?”鄭小樊:“老板對不起,我遲到了,”鄭小樊低著頭,做出了準備挨罵的姿勢。子亦:“鄭小樊,多虧了你呀,要不是你,我老婆早就……”鄭小樊臉色大變,開心的說:“沒事,舉手之勞而已。”

    這時,外面天晴了,天邊有一道絢麗的彩虹。

    歐洲彩虹作文 第十八篇

    我希望彩虹它在風雨后踏出高山,來到我們身邊,可是我從來也沒有見過。幸運的是,那晚我做了一個美麗的夢,夢里我遇見了彩虹。

    夢里,在公園鮮花朵朵,大樹高大無比,遠處的孩子正在放著風箏。

    忽然,一陣太陽雨匯報彩虹要到來啦!雨剛走,彩虹慢慢靠近我們。哇!它踏著云朵來到美麗的公園,小孩子見了急忙拿畫紙和筆來涂畫記錄一下,大樹擺擺身子好像在說:“歡迎,歡迎彩虹小姐!”花朵三五成群地歡呼著。

    它像一座彎彎的拱橋,顏色有紅、黃、藍……十分好看。我一伸手就摸到了彩虹,哇!它軟綿綿的,我順著彩虹爬上去,我在上面唱歌、跳舞,還時不時的躺下來睡覺。我望著天空上的小鳥高飛,望著飛機上的乘客,他們都羨慕極了。我拿了一個云朵做的玩具送給小鳥。

    正當我玩的開心地時候,忽然彩虹不見了,我四處尋找,就被嚇醒了,我靜靜地躺在床上回味著夢中的美景。

    感謝夢讓我和彩虹有了一次難忘的相遇!

    歐洲彩虹作文 第十九篇

    “你再練練吧,下學期在上。”音樂老師說,我內蒙高考聽完后眼眶濕潤了,一串串淚水流了下來,心想:為什么,為什么我付出了努力卻還沒有回報。

    回到家,我把葫蘆絲往垃圾桶一扔,說:都是你讓我被大家笑話,我再也不吹葫蘆絲了。

    從此,我的開心也被葫蘆絲帶走了,媽媽看著每天郁郁寡歡的我,想一定要知道事情的原因,一個月后,我不由自主的拿葫蘆絲,吹起了優美動聽的曲子,我仿佛進入了音樂的海洋,多么美好,多么寧靜。吹完后,我才發現每當我吹葫蘆絲的時候,我總能感覺到與美麗的音符共舞,動聽的曲子在耳邊回蕩,可我如夢初醒又放下了長春甲醛檢測公司葫蘆絲。媽媽知道原因后,一直找機會和我談談,終于有一天我又想吹葫蘆絲了,可一看葫蘆絲不見了,我心里想都怪我,不應該把葫蘆絲扔到垃圾桶里,我與葫蘆絲有了深厚的感情。

    我跑下樓,一看垃圾桶空了,非常悲傷。回到家媽媽對我說:“你喜歡那只葫蘆絲嗎?”“非常喜歡。”“葫蘆絲也許只是你生活中的一部分,但你確實葫蘆絲的全部,它屬于你,你應該好好愛護它。”說完媽媽把葫蘆絲拿了出來說,“來吧,讓我們一起加油。”

    我和媽媽開始了緊張的準備,經過3天的努力,我選上了,并拿了獎。

    我要感謝我的媽媽,感謝所有幫助過我的人,我知道了只有經過了狂風暴雨,才能見到彩虹。

    歐洲彩虹作文 第二十篇

    暑假的一天,我閑的無聊。正想著開電視解悶兒,這時比我大兩歲的小表哥推門而入,神秘地說:“快跟我來,我有一個驚天地泣鬼神的重大發現!”

    我半信半疑地跟著他來到了家門口小河邊。河邊栽著兩排裊裊婷婷的楊柳,像一個個美麗的少女。平靜的河面猶如神話故事里的鏡子。岸邊的楊柳、野花、野草倒映在水中,像在比美似的。“快說,重大發現是什么?”我迫不及待地問。小表哥眼珠一轉,得意的說:“我用我的聰明才智,按照彩虹原理,屢次試驗制作出了彩虹。”“彩虹?怎么做?”我忙問。小表哥不慌不忙地拾起河邊的一條水管,對我說:“打開水龍頭,緊捏住水管末端,向著陽光朝半空直射……試一下你就知道了。”我按照他的吩咐,調整好角度,對準空中直射。結果真的出現了一道五光十色的彩虹。“好美呀!”路上的小朋友也看到了這道彩虹,紛紛贊道。

    彩虹怎么可以制作出來呢?回到家,我馬上找來啞巴老師——《少兒百科全書》,一查,原來是這樣的:向天空射水時,因為水柱里有無數球形的小水滴,陽光射在這些小水滴上,會造成色散及反射。因為陽光會同時以不同角度入射,所以在水滴內也以不同的角度反射,當中以40至42度的反射最為強烈。由于陽光有七種顏色,所以反射后會形成我們所見的彩虹。

    看到這里,我情不自禁地感嘆:原來生活處處有科學!看來還是要多讀書!

    歐洲彩虹作文 第二十一篇

    金魚“彩虹”我養了一條非常可愛的金魚,我給它取了個名字叫“彩虹”。“彩虹”的眼睛鼓鼓的,張開的小嘴就像一年級的小朋友在念拼音字母時的“o”。它的鱗片是粉紅色的,在陽光的照射下,還會發出閃閃的金光呢。它身體兩邊的鰭,就像兩把船槳,在前后劃動。尤其要隆重推出的是它那粉紅、美麗的大尾巴。近看,這條大尾巴就像一把美麗的大扇子;遠看像一個天真活潑的小女孩穿著的美女的紗裙飄來飄去。看,“彩虹”真是一條美麗的金魚。“彩虹”不僅漂亮,吃飯的時候也很文雅。“彩虹”飯時總要慢慢的游向水底,見食物沒動靜了,才游上水面來用自己那寬大、漂亮的尾巴打到水底,才開始慢慢的吃。“彩虹”還有一種吃法就是在水底慢慢的找到一個目標,用最快的速度游上去,用“o”型的嘴巴咬住目標的一小部分,然后再以最快的速度把目標拖到水底來慢慢的吃。你說“彩虹”是不是一條文雅的金魚呢?

    “彩虹”還很膽小。一天,我去花鳥市場準備買幾個裝飾物來放到“彩虹”的魚缸里,我看見一種小烏龜,非常可愛,就買了幾個,當我回家把小烏龜放進去時,“彩虹”被小烏龜的樣子嚇得亂竄,一會游到那邊,一會游到這邊,最后“彩虹”干脆躲在我的影子里,一動不動。我把小烏龜放進去好一會,“彩虹”才輕輕的用尾巴拍了拍小烏龜,見沒動靜,才恢復了往日的活力,歡快的在水里游來游去。啊!我真喜歡我的小金魚“彩虹”,因為“彩虹”豐富了我的課余生活。

    歐洲彩虹作文 第二十二篇

    太陽雨后的天空凝聚著一道彩虹,美麗的彩虹微笑著,仿佛有許多話想對你說。清風拂過,傳播彩虹凝聚的消息。

    說到彩虹,我禁不住要發問:“彩虹的美麗從何而來?彩虹如何讓天空變得不迷茫?”

    “這種美麗并不是我自己的,如果沒有陽光,我就不會變色;如果沒有雨滴我將無法形成。我的美麗像花兒一樣需要綠葉的襯托,在雨后,藍天為我襯托出了美麗。我并沒有魔力,天空之所以不迷茫,是因為你的心中不迷茫。雨后的天空,喚醒了你被封印的活力,活力被釋放了,心中便不再迷茫,天空也散發著活力。”彩虹的這番話直達我內心深處。

    美麗總是短暫的,彩虹出現不久之后便會消失。彩虹的逐漸消失,我便會開始懷念。嘴里小聲地嘟著:“美麗為什么只有一瞬間?彩虹為什么會消失?”這句話大概被彩虹聽到了,另一條彩虹的出現,意味著另一次美好的回憶。美麗并不是一瞬間的,因為美麗讓你留在了心里,當你再次見到彩虹時,你就會想起那美麗的瞬間,自然就不是瞬間的美麗了。”

    “那你告訴我彩虹為什么會消失?”帶著沉重的心情,我又問了彩虹這個問題。彩虹只是微笑著,保持沉默。

    彩虹始終沒有回答我“彩虹為什么會消失?”這個問題。她是想讓我自己去尋找原因,尋找美麗事物消失的理由。這就是彩虹要留給我的最后一句話。

    彩虹我看見了,那微笑中的彩虹。她不是不會說話,而是用心靈傳遞著話語。她告訴了我很多。有彩虹的雨后為什么不迷茫,那是因為心里的活力沖破了迷茫;美麗不僅是瞬間的,也是永恒的,這些都是在對話中彩虹告訴我的。

    天下之大,無奇不有。每種事物的源頭都蘊含著真理。

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