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同桌我想和你聊天作文500字(精選7篇)
同桌我想和你聊天作文500字 第一篇
包稚琦，我想對(duì)你說一聲“謝謝”!這聲“謝謝”在應(yīng)該說的時(shí)候我沒有說，不是我不想說，而是不好意思。
那是一個(gè)陽光明媚的星期二下午第一節(jié)課，而且是我特別喜歡語文課。老師讓我們大聲朗讀課文《嬋娥奔月》，有的同學(xué)一心一意地在讀，有的卻三心二意，濫竽充數(shù)。我呢!是一半是三心二意，一半是一心一意。教室里的聲音大得震耳欲聾，如萬馬奔騰。
接下來老師讓我們小組分成三小組，每一小組兩人互相讀。結(jié)果包稚琦聽出了我七八個(gè)錯(cuò)誤，于是我就跟著她又讀了一遍，改正了錯(cuò)誤。接著我盯她讀了一遍，只錯(cuò)了一個(gè)，她可真是我的榜樣啊。我想在這時(shí)就對(duì)你說一聲“謝謝”，可是我羞于啟齒沒有說出來。
過了一會(huì)兒，老師說“等一下默詞，大家先準(zhǔn)備一下。”于是我趕緊準(zhǔn)備著又讀了一遍，這時(shí)包稚琦又聽出了我的一個(gè)錯(cuò)誤，又幫我改正了。我又想對(duì)你說聲“謝謝”，但我還是沒有說出口。
這時(shí)，老師開始報(bào)默了。我默寫好了交給包稚琦看，結(jié)果她看不懂就問老師，她真是為我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)啊。這時(shí)我也想對(duì)你真誠地說聲“謝謝”，最終我還是沒有當(dāng)面說出來。不是我不想說，而是我不太好意思當(dāng)面對(duì)對(duì)你說。
我的同桌包稚琦就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)好又愛幫助人的人。我欠你“三個(gè)謝謝”，今天我以作文的形式真誠地對(duì)你說出來：“包稚琦，謝謝你”!希望你能知道，我會(huì)讓你做我的榜樣，向你學(xué)習(xí)，讓我們一起共同努力，好好學(xué)習(xí)!
同桌我想和你聊天作文500字 第二篇
同桌，今天我要對(duì)你說一句話：你是最令我討厭的人!也許你又會(huì)說了：“我又怎么招惹你了?”既然你不知道，我今天就告訴你，你為什么令人討厭。
之一：肥崽
也許這不是你的錯(cuò)，但是你這一點(diǎn)的確很招人煩。你因?yàn)檫@一點(diǎn)占了許許多多的空間，每次回桌時(shí)還會(huì)撞到我的桌子。好幾次我都想告訴你：“你真該減減肥了!”但是出于同學(xué)之情，我都沒那樣說你。不過，我還是要忠告你：你該減肥了。
之二：總是拍我
你每次回桌時(shí)，總是要拍我，還沖我叫：“閃開!”我對(duì)此十分反感，也告訴過你多少次：“回桌時(shí)不要拍我，叫我一聲就可以!”可是不管我怎樣囑咐你，都無濟(jì)于事。也許是剛換同桌還適應(yīng)不來，但我還是勸你以后別再拍我。
你還有一點(diǎn)是最令我討厭的，那就是……
玩游戲時(shí)總是打人
我和好多人做過游戲，不過我還是第一次碰到你這么賴皮的人，我經(jīng)常和你玩“你是豬”的游戲。每次你輸了不是搖晃到我眩暈就是將我的凳子踢出桌外。為此我十分反感，不想再與你玩這個(gè)游戲。
以上是我想對(duì)你說的話，當(dāng)然，我還要告訴你：你是我最討厭的人!
同桌我想和你聊天作文500字 第三篇
“吱、吱、吱……”是吃零食的聲音。我一看，又是同桌在吃零食。我叫她別吃零食了，她說：“我不吃就是了嘛!何必叫那么大聲呢?”可是，過了一會(huì)兒，“吱、吱、吱”的聲音又出現(xiàn)了。
我一看，許多同學(xué)都擁向我的同桌小蘭要零食。這下子，好大的嗓音，亂七八糟的。這樣的環(huán)境，我深受其害。我一次又一次地忍耐著，直到忍不住的時(shí)候，才大叫了一聲：“別吃了，行不行!啊!”我的話被老師聽見了，老師叫我站起來。我急忙對(duì)老師說：“是小蘭同學(xué)在吃東西，我叫她不要吃了……”老師打斷了我的話：“我只聽見你在說話，沒有聽見小蘭在說話!”過了一會(huì)兒，小蘭又在偷偷地吃東西，我悄悄地對(duì)她說：“不要再吃東西了。”“關(guān)你屁事!”小蘭生氣地說。我沒有想到一個(gè)女生竟然會(huì)說出這種臟話，真是丟女生的臉。老師叫小蘭站起來，沒有說什么。小蘭居然站著也偷偷摸摸地吃東西。老師看見了，盯了小蘭一眼，她假裝著就像沒有看見一樣，繼續(xù)吃東西。下課了，老師把小蘭叫到辦公室好好地“收拾”了一頓。我暗暗高興。這是一年級(jí)的事情了。
如今，我的同桌小蘭已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了。我常常想起她。我真希望她能夠改掉愛吃零食的習(xí)慣。
同桌我想和你聊天作文500字 第四篇
“吱、吱、吱……”是吃零食的聲音。我一看，又是同桌在吃零食。我叫她別吃零食了，她說：“我不吃就是了嘛!何必叫那么大聲呢?”可是，過了一會(huì)兒，“吱、吱、吱”的聲音又出現(xiàn)了。
我一看，許多同學(xué)都擁向我的同桌小蘭要零食。這下子，好大的嗓音，亂七八糟的。這樣的環(huán)境，我深受其害。我一次又一次地忍耐著，直到忍不住的時(shí)候，才大叫了一聲：“別吃了，行不行!啊!” 我的話被老師聽見了，老師叫我站起來。我急忙對(duì)老師說：“是小蘭同學(xué)在吃東西，我叫她不要吃了……”老師打斷了我的話：“我只聽見你在說話，沒有聽見小蘭在說話!” 過了一會(huì)兒，小蘭又在偷偷地吃東西，我悄悄地對(duì)她說：“不要再吃東西了。”“關(guān)你屁事!”小蘭生氣地說。我沒有想到一個(gè)女生竟然會(huì)說出這種臟話，真是丟女生的臉。老師叫小蘭站起來，沒有說什么。小蘭居然站著也偷偷摸摸地吃東西。老師看見了，盯了小蘭一眼，她假裝著就像沒有看見一樣，繼續(xù)吃東西。下課了，老師把小蘭叫到辦公室好好地“收拾”了一頓。我暗暗高興。 這是一年級(jí)的事情了。
如今，我的同桌小蘭已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了。我常常想起她。我真希望她能夠改掉愛吃零食的習(xí)慣。
文章標(biāo)簽：同桌
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同桌我想和你聊天作文500字 第五篇
同桌，我想對(duì)你說，俗話說“不怕神一樣的隊(duì)長(zhǎng)，只怕豬一樣的隊(duì)友”，可現(xiàn)在，我非常想改成“不怕嘮叨的組長(zhǎng)，只怕煩人的同桌。”今天我將用一枝夂，寫出我一直藏在咫想對(duì)你的話。
同桌，每當(dāng)你上課時(shí)做課堂作業(yè)的時(shí)候，你總會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間玩，哪怕是一個(gè)信封，你也能玩得津津有味，哪怕是一個(gè)信封，你也能玩得津津有味。你可知道，你影響了多少人，關(guān)面的，后面的，左邊的，右邊的……都會(huì)被影響，每次做課堂作業(yè)，你都不慌不忙，因?yàn)槟阊劬暎铱梢宰屇愠?qǐng)你不要推我，而在紙上劃下一道橫線。有時(shí)你抄不完，老師偶爾也誤以為我也沒做好。你可稱得上是“拖拉大王”了。同桌，我想對(duì)你說：“你能不能為他人考慮考慮?”
同桌，每當(dāng)你放學(xué)時(shí)，你總會(huì)和你附近的人交談生活，當(dāng)老師把作業(yè)擦掉，開始放學(xué)倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，你才開始抄作業(yè)，收書包。有時(shí)沒記得作業(yè)時(shí)，我的耳邊就開始起三個(gè)句子：“今天語文作業(yè)是什么?今天英語作業(yè)是什么?今天數(shù)學(xué)作業(yè)是什么?這時(shí)，你就成了“焦慮小王子”了。同桌，我想對(duì)你說：“你應(yīng)該先抄作業(yè)后交流。”
同桌，其實(shí)你不是沒有優(yōu)點(diǎn)，每到星期五大掃除，我打掃完以后，總看見你獨(dú)自坐在座位上看一些古典名著，這時(shí)的你，才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。同桌，我想對(duì)你說：“多閱讀，少交談，有好習(xí)慣的你更可愛!”
同桌，我想對(duì)你說，其實(shí)每個(gè)人并不是完美的，只要你認(rèn)真地、誠心地去改下，就一定能有很大的回報(bào)。
老師點(diǎn)評(píng)：語言真摯，感人肺腑，把對(duì)同桌說的話放在段尾更有說服力。
同桌我想和你聊天作文500字 第六篇
咱們做同桌已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，在這段時(shí)間里，你常常幫助我，你的助人為樂使我的學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。有一次，我遇到難題了，急得抓耳撓腮，滿頭大汗。你見了，對(duì)我說：“哈哈，又遇到難題了?給我看看，我教你。”我把題目遞給你，你思考了一番說：“你應(yīng)該先做這一步，然后再這樣做，得出結(jié)果后，再這樣做。”在你的指導(dǎo)下，我做出了這道題，你知道嗎?我很開心。在這里，我想對(duì)你說：“謝謝你，同桌。是你，讓我的數(shù)學(xué)有了很大進(jìn)步;是你，指導(dǎo)我把許許多多難題做出來了，那些題目的做法也被我記住了。同桌，你真的是太聰明了，我太佩服你了!”
還有一次，上數(shù)學(xué)課，我照例把手伸進(jìn)書包里摸課本，書包里卻空蕩蕩的，什么也沒有。啊!怎么辦!我忘記帶數(shù)學(xué)書了!“同學(xué)們，今天我們做101頁的口算。”哎呀，聽天由命，都怪我自己。我瞟了一眼同桌，把頭埋下去。“你怎么了，沒有帶課本嗎?我們一塊看吧!”同桌一邊微笑著看著我，一邊把書推到了我的前面。那一刻，我心里多么高興和激動(dòng)啊!我想對(duì)你說：“非常感謝你，在我遇到困難的時(shí)候，給予我這樣無私的幫助，你是我最好的朋友。”
同桌，我想對(duì)你說：“謝謝你!”
同桌我想和你聊天作文500字 第七篇
同桌，是小學(xué)六年來一直陪伴著自己的人，一年四季和你一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨的人。我的同桌，我想對(duì)你說：“雖然你不調(diào)皮，但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。”
同桌，你知道嗎?每到數(shù)學(xué)課，你的心卻早跑到了九霄云外了，所以老師講的內(nèi)容你什么都不知道。課后完成家庭作業(yè)，你更是什么都不會(huì)。第二天，老師質(zhì)問我：“我講的課你同桌怎么什么都不知道，是不是你把他帶壞啦?”我聽了什么話都不敢說，只能自己偷偷的抹眼淚。同桌，這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，每當(dāng)老師說完我時(shí)，我真的想大哭一場(chǎng)，可是怕同學(xué)們擔(dān)心，只能把眼淚收回去，于是開心的走出教室。同桌你能把你的心收回來嗎?不要再讓我接受老師的質(zhì)問，好嗎?
同桌，雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但是你卻是一個(gè)熱心腸的人。
有一次，我沒帶跳繩害怕極了，體育老師知道后會(huì)狠狠的收拾我。你幫我借跳繩，讓我逃過了老師的“魔爪”，這一點(diǎn)是我要向你學(xué)習(xí)的，在學(xué)校里我是很冷漠的，但是你卻能容忍我這一點(diǎn)，和我交朋友，我要感謝你。
同桌，請(qǐng)你以后一定要把上課不聽話的壞毛病改掉，好嗎?