小學(xué)作文一年級(jí)作文二年級(jí)作文三年級(jí)作文四年級(jí)作文五年級(jí)作文六年級(jí)作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
聊聊熱門話題作文二百字(精選5篇)
聊聊熱門話題作文二百字 第一篇
2012年11月28日中午放學(xué)時(shí)，長(zhǎng)沙育英二小樓梯間發(fā)生踩踏事故，孩子們擠成一堆。事后30多名學(xué)生被送往旺旺醫(yī)院。這是近日發(fā)生在長(zhǎng)沙的踩踏事故。幾乎每年，全國各地都不斷會(huì)發(fā)生學(xué)生踩踏事故。
周一的升旗儀式上，我們的校長(zhǎng)又一次提到了學(xué)校的安全問題，再一次強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性。由此，我也想到了我們學(xué)校中發(fā)生的一些現(xiàn)象。
由于我班所處的環(huán)境位置的關(guān)系，我對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的安全現(xiàn)象十分敏感。每次課前預(yù)備時(shí)間，大量學(xué)生涌向位于教學(xué)樓拐角的廁所，十分容易造成擁擠和堵塞。雖然學(xué)校也提倡學(xué)生錯(cuò)時(shí)上廁所，并安排教師站崗。但遇到特殊情況，如考試、集會(huì)等情況，即使有值崗教師站崗，還是會(huì)有不少學(xué)生前呼后擁地涌向廁所。（越是到冬季，孩子們?cè)较矚g擁擠。）每到這時(shí)，我總會(huì)時(shí)刻關(guān)注窗外的情況，一旦發(fā)生人流擁擠，立即打開教室前后門，把擁擠的人流拉開，也會(huì)對(duì)一些借機(jī)起哄，造成擁擠的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育。
雖然每次都是有驚無險(xiǎn)，但是，每一次這種情況發(fā)生時(shí)，我還是禁不住感到心驚肉跳。雖然每次都是極個(gè)別同學(xué)的責(zé)任，我還是想對(duì)同學(xué)們說：“珍惜你們的生命，也請(qǐng)珍惜別人的生命！”
每次看到這種情況，我也會(huì)趁機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果，掌握基本防范措施。教育學(xué)生在人多擁擠時(shí)暫不上廁所；在上下樓梯的時(shí)候要相互謙讓、相互照顧，不要追逐、打鬧、推搡；在上下樓時(shí)不滑樓梯，一旦發(fā)現(xiàn)前邊有人摔倒，不要擁擠和驚慌失措，要及時(shí)扶起摔倒的同學(xué)或暫停腳步，也可以聽從現(xiàn)場(chǎng)老師指。讓我們的學(xué)生養(yǎng)成文明有序、輕聲慢步靠右行的良好習(xí)慣，掌握基本的安全防范知識(shí)。
希望我們的孩子平安幸福，是我們每一位家長(zhǎng)的心愿，也是我們做老師的心愿。孩子們，你們能體會(huì)的到嗎？
聊聊熱門話題作文二百字 第二篇
校園踩踏校園踩踏事件--我的感想事故,已經(jīng)發(fā)生很多次了。2005年10月25日四川某小學(xué)停電,因?yàn)橐幻麑W(xué)生說“見到鬼了”,上晚自習(xí)的學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏,導(dǎo)致8人死亡、27人受傷的慘劇。2006年11月,江西都昌縣土塘中學(xué)因?qū)W生系鞋帶,引發(fā)一起學(xué)生擁擠踩踏傷亡事件。造成6人死亡,39名學(xué)生受傷。2007年8月28日,云南馬龍縣一小學(xué)發(fā)生踩踏事件,導(dǎo)致17名小學(xué)生受傷。就在重慶,2008年4月23日重慶市涪陵區(qū)百勝鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)生擁擠踩踏事故,6名小學(xué)生受傷。就在上個(gè)月,重慶市彭水縣桑柘鎮(zhèn)中心校又發(fā)生一起學(xué)生踩校園踩踏事件--我的感想踏事件,數(shù)十名學(xué)生受傷。2009年12月7日晚9點(diǎn)30分,湖南湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生一起踩踏事故。下晚自習(xí)的初中學(xué)生在下樓過程中擁擠踩踏,造成8名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡,26名學(xué)生受傷。
面對(duì)這些觸目精心的數(shù)字，想到那些和我們一樣大小的孩子竟然死在自己朝夕相處的同學(xué)腳下，我不由得心驚膽戰(zhàn)，真得太可怕了，最愿意湊熱鬧的我一定會(huì)離熱鬧遠(yuǎn)點(diǎn)。對(duì)于這次的踩踏事件我覺得我們學(xué)校預(yù)防踩踏事件的方法應(yīng)該是這樣的：
1. 加強(qiáng)值班，建立教師在學(xué)生集中上下樓梯時(shí)的值班制度。在學(xué)生集中上下樓梯時(shí)，要有值班老師組織疏導(dǎo)。倡導(dǎo)錯(cuò)開時(shí)間，分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓，強(qiáng)調(diào)安全第一，不強(qiáng)調(diào)整齊快速。也希望我們的各位老師，尤其是低年級(jí)的老師勁量不要壓堂。
2. 現(xiàn)在是冬天了，當(dāng)我們放學(xué)晚的時(shí)候，一旦停電或照明設(shè)施損壞時(shí)，要及時(shí)開啟應(yīng)急照明設(shè)備，同時(shí)班主任老師一定要穩(wěn)定學(xué)生情緒，從樓下至樓上有秩序地組織本班同學(xué)撤離。
3. 合理安排班級(jí)教室。學(xué)校要盡可能將班額大、年齡小的學(xué)生班級(jí)安排在底樓或較低樓層教室。
對(duì)于我們自己，我覺得大家應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，看到擁擠的地方不要上去湊熱鬧，下課不打鬧，不攀爬樓梯，不做危險(xiǎn)動(dòng)作......我相信這次的踩踏事件給我們每個(gè)人敲響了警鐘,尤其是我們班的王子豪、仇子華、李爍等幾個(gè)淘氣的同學(xué)，可真應(yīng)該檢討一下自己了，希望你們不會(huì)是新聞的主角！
聊聊熱門話題作文二百字 第三篇
似乎是個(gè)很沉重的問題，有多沉重，甚至超過了生命的定義，我找不出什么詞語去形容這些花季少年們的人生哲理，找不出什么理由說服自己相信他們眼中的生命僅僅如此，我想改變這一切正在發(fā)生的事，但捫心自問我能嗎？
在他們眼中不需要說教和勸解，只有揮舞拳頭和棍棒，在血與生命的世界里尋求安逸。
記得我剛上初中時(shí)，是校園暴力萌發(fā)的階段，那個(gè)時(shí)候暴力啊！黑社會(huì)啊！什么之類的東西是學(xué)生們追崇的東西，大家都在模仿，一群一年級(jí)的學(xué)生為了自己的本事去搶四年級(jí)學(xué)長(zhǎng)的錢，成功后的喜悅，是很難讓大人理解的，雖然只有一塊錢，但是從那一刻，他們就走向了一條不歸路，他們中有我普通的朋友，從小玩到大的玩伴，他們變了，慢慢的變了，很多我已經(jīng)七八年沒有見過了，我想念他們，即使做過很多錯(cuò)事。
中學(xué)到高中那會(huì)兒，打架還是蠻平常的事情，但是大部分分成兩種，幾十個(gè)人打一個(gè)或者你被幾十個(gè)人打，聽起來是很可恥的行為，但是這種打架的方式是最容易讓學(xué)生接受的，他們?cè)跉蛞粋€(gè)自己并不認(rèn)識(shí)的人時(shí)，從來沒有猶豫，肆無忌憚的，像野獸一般，他們不計(jì)較后果，即使是付出生命，他們也不多加考慮，有點(diǎn)像日本的武士無畏的態(tài)度，但卻像流氓一樣的品性。
后來，我對(duì)這種打架的看法發(fā)生了轉(zhuǎn)變，打架這個(gè)詞語或許很不匹配，這種行為叫做失控。
我有個(gè)弟弟，只是因?yàn)樽≡谖壹覙窍潞臀乙黄痖L(zhǎng)大，又比我小，所以跟別人提起來一般這樣叫他，他在初中那會(huì)兒其實(shí)就很熱中打群架這種行當(dāng)，我跟著他去過幾次，我從不動(dòng)手，真的不忍心，我就站在一旁看著他們把學(xué)生拖進(jìn)胡同，十幾個(gè)人毆打的過程，有時(shí)我會(huì)喊幾句可以了，就這樣吧，別出什么事，今天就到這吧！但是我的話是沒有分量的，現(xiàn)在回想起來我只不過是個(gè)看客，沒有什么資格說任何人。一個(gè)拯救不了別人的人，卻只知道在黑夜里祈禱神明的原諒，這樣說或許和我比較貼切。
雖是這樣說，但是我仍然勸導(dǎo)周圍的人不要用拳頭去說話，凡事都可以用溫和的態(tài)度去解決，雖不是絕對(duì)，但這絕對(duì)是生存的法則，墻打出頭鳥就是這個(gè)道理。
在我心里所有人的生命都是珍貴的，不要輕輕的消逝，就像世間的一粒微塵。
雖然知道很多學(xué)生是勸不住的，但是在這里我希望你們保護(hù)自己真正想保護(hù)的東西，珍惜自己那可貴的生命。
聊聊熱門話題作文二百字 第四篇
似乎是個(gè)很沉沉的問題，有多沉沉，以至跨越了生命的'定義，我找不出什么詞語去描述這些花季少年們的人生，找不出什么來由本人相信他們眼中的生命僅僅如斯，我想改變這一切正正在發(fā)生的事，但撫躬自問我能嗎？
正在他們眼中不需要和勸解，只要揮舞拳頭和，正在血取生命的世界里尋求安閑。
記得我剛上初中時(shí)，是校園萌生的階段，阿誰時(shí)候啊！啊！什么之類的工具是學(xué)生們逃崇的工具，大師都正在仿照，一群一年級(jí)的學(xué)生為了本人的本領(lǐng)去搶四年級(jí)學(xué)長(zhǎng)的錢，成功后的喜悅，是很難讓大人理解的，雖然只要一塊錢，可是從那一刻，他們就了一條不歸，他們中有我通俗的伴侶，從小玩到大的玩伴，他們變了，慢慢的變了，良多我曾經(jīng)七八年沒有見過了，我馳念他們，即便做過良多錯(cuò)事。
中學(xué)到高中那會(huì)兒，打斗仍是蠻泛泛的工作，可是大部門分成兩種，幾十小我打一個(gè)或者你被幾十小我打，聽起來是很的行為，可是這種打斗的體例是最容易讓學(xué)生接管的，他們正在一個(gè)本人并不認(rèn)識(shí)的人時(shí)，從來沒有猶疑，像野獸一般，他們不算計(jì)后果，即便是付出生命，他們也不多加考慮，有點(diǎn)像日本的軍人無畏的立場(chǎng)，但卻像一樣的品性。
后來，我對(duì)這種打斗的見地發(fā)生了改變，打斗這個(gè)詞語大概很不婚配，這種行為叫做失控。
我有個(gè)弟弟，只是由于住正在我家樓下和我一路長(zhǎng)大，又比我小，所以跟別人提起來一般如許叫他，他正在初中那會(huì)兒其實(shí)就很熱中打群架這種行當(dāng)，我跟著他去過幾回，我從不脫手，實(shí)的不忍心，我就坐正在一旁看著他們把學(xué)生拖進(jìn)胡同，十幾小我的過程，有時(shí)我會(huì)喊幾句能夠了，就如許吧，別出什么事，今天就到這吧！可是我的話是沒有分量的，現(xiàn)正在回憶起來我只不外是個(gè)看客，沒有什么資歷說任何人。一個(gè)不了別人的人，卻只曉得正在黑夜里神明的諒解，如許說大概和我比力貼切。
雖是如許說，可是我仍然四周的人不要用拳頭去措辭，凡事都能夠用暖和的立場(chǎng)去處理，雖不是絕對(duì)，但這絕對(duì)是的，墻打出頭鳥就是這個(gè)事理。
正在我心里所有人的生命都是寶貴的，不要悄悄的磨滅，就像的一粒微塵。
雖然曉得良多學(xué)生是勸不住的，可是正在這里我但愿你們本人實(shí)正想的工具，愛惜本人那寶貴的生命。
聊聊熱門話題作文二百字 第五篇
喬遷之后，我的新家就安正在臨近國際旅旅客運(yùn)船埠旁的一幢三十幾層的高樓里。我的新家寬敞敞亮，取原先一家五口擠住的斗室比擬，簡(jiǎn)曲有天地之別。正在家里能夠看到廈門市最美的湖光山色和秀美的海景。
當(dāng)晨光透過玻璃拉門照進(jìn)臥室時(shí)，我閉開雙眼，躍入眼皮的是狐尾山上一輪冉冉升起的太陽，陽光仿佛給狐尾山上生氣勃勃的樹木披上了一件金色的披風(fēng)。“海上明珠”景象形象塔聳立正在山頂上，正在陽光的映照下顯得非分特別耀眼。再往前俯瞰，疏港和湖濱西上車水馬龍。“嗚——”一聲汽笛把我的視線引向西邊，只見湛藍(lán)的大海波光粼粼，海上船只穿越，一派忙碌，郵輪“寶瓶”號(hào)正緩緩靠向國際旅旅客運(yùn)船埠。只見船埠正在陽光的輝映下，仿佛一只展翅翱翔的海鷗，歡送著遠(yuǎn)方的旅客來廈參不雅旅逛。
當(dāng)夜幕，“海上花圃”更像是“不夜城”。往東遠(yuǎn)眺，景象形象塔不斷地扭轉(zhuǎn)，變換著五顏六色的燈光和圖案。向前看，一幢幢高樓正在LED燈光的輝映下，留下了一個(gè)個(gè)秀麗的倩影。夜景最美的當(dāng)屬面前的兩座立交橋。濱北立交橋蜿蜒交織、七通八達(dá)，像充滿陽剛之氣的“男孩子”。而國際旅旅客運(yùn)船埠公用立交橋，向東延長(zhǎng)進(jìn)狐尾山地道，正在山上拐了一個(gè)“U”型的大彎，地道頂上繪著藍(lán)天白云。這座立交橋則更像充滿秀美溫和的“小姑娘”。
疏港和湖濱西兩旁燈火燦爛，和兩座立交橋的燈光交相輝映。道上穿越往來的車輛，就像天空星星閃灼。道東邊的筼筜湖水正在燈光的映照下更顯流光溢彩，岸邊的垂柳正在秋風(fēng)中悄悄搖擺。道的西邊是出名的海灣公園。正在這里能夠坐看最富貴的湖濱北、思明北貿(mào)易圈和高檔室第區(qū)的萬家燈火；能夠正在“星光大道”上自由地安步；還能夠正在海邊的座椅上近看海上緩緩駛過的汽船，側(cè)耳聽驚濤拍岸的海濤聲，遠(yuǎn)眺燈火燦爛、一橋飛架工具的海滄大橋及海滄濱海大道上斑斕的燈火……啊！這是一幅多美的立體海陸空畫卷啊！
我愛我家，我更愛這湖光山色，溫暖斑斕、日新月異的鷺島。