小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
小學生二年級作文校園生活21篇
小學生二年級作文校園生活 第一篇
我們在四年級的時光過去了。校園的生活是多姿多彩的，而我的學習生活卻變得很糟糕。
四年級的生活讓我非常開心。比如，上體育課，我在操場上和同學們一起鍛煉身體，下課在課室玩游戲。這都是開心的事，我開心看到同學們都進步了，懂事了。
相對之下，我發現自己做了一件非常愚蠢的事，就是自從四月份以來，沒有一天很好地上學，使自己的學習和日常生活都亂了。老師和家長都為我操心，這是一件天大的愚蠢行為。
所幸的是，同學們，老師們都沒有忘記我。我好像聽到了老師和同學們在不斷呼叫我，呼喚我回到他們的身邊，一起學習，過上正常的學習生活。我也希望自己要好好努力，不辜負老師和同學的期望。
老師辛勤的在我心中播下知識的種子，難道就讓它白白的腐爛了嗎？不，我不能再做蠢事了！
小學生二年級作文校園生活 第二篇
終于開學了，我今天好興奮呀！上學的路上，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，小草、小花、小樹苗都在招手向我問好。我加快步伐，走進我們美麗的校園。
來到學校，我看見同學們穿著漂亮的衣服，背著新書包，高高興興地走進教室，同學們三五成群地圍在一起興高采烈地談論著暑假里的開心事。
“鈴！鈴！鈴！”上課的鈴聲響了。同學們回到各自的座位端正地坐著。“起立”班長一聲口令，我們齊聲說：“老師好”！老師讓我們朗讀課文，大家都大聲地讀。那聲音真響亮！真好聽！老師提問題，大家都積極舉手回答。
下課后，同學們又聚在一起玩耍。有的玩“抓人”的游戲；有的玩“捉迷藏”的游戲；還有的玩“三腳步”的游戲。我們玩得好開心呀！笑聲充滿整個校園。
這就是我的快樂校園生活，我好喜歡呀！
小學生二年級作文校園生活 第三篇
丁零零，下課鈴聲響了，操場上變得熱鬧起來，有的跳繩、有的打籃球、有的跳皮筋、還有的打乒乓球……玩得開心了。
一個小男孩在獨自跳繩，一邊數數字，自得其樂。有兩個小男孩在踢毽子，一踢到天上，就昂起頭來，往下掉，就低頭看毽子，頭一點一點的，像一小雞啄米，另一個同學一邊踢，一邊手動來動去，像跳舞。那，有一群男同學正在跳大繩，兩邊的搖繩的同學，有節奏地揮舞著單臂，里面跳的人更厲害，搖繩的同學一會快一會慢，跳的同學也上下躍動，一會快一會慢，并且還做著不同的姿勢。
瞧，打籃球的這組傳來勝利的叫聲，原來，穿黑衣服的機靈地從另一個同學手中搶過球，一個三步籃上籃，“啊!進了!”對方的同學吶喊起來，比賽還在進行著。
校園里真有趣。
小學生二年級作文校園生活 第四篇
學校為了豐富同學們的課余學習生活，鍛煉同學們的體魄，增強集體榮譽感。我們和平小學于開學初就下達了通知，11月初進行跳繩比賽，在這段日子里，全校同學每天都在加緊練習跳繩，盼望已久的跳繩比賽，終于在11月7日拉開了帷幕，先進行的是跳小繩比賽。
今天終于能在賽場上大展風采了，選手們個個躍躍欲試。比賽分年組進行，哨聲一響，每位同學為了爭取班級榮譽，使出渾身的解數，同學們都使足了勁，飛速地甩著繩，讓人應接不暇的腳步變換，讓人不得不贊嘆。選手們臉上掛著自信的微笑，都表現出了不凡的實力。
據賽后統計，高年級男女子第一名分別是劉洵、李佳，中年級男女子第一名分別是柳文博、曲盈，低年級男女子第一名分別是閆浩文、李響。
通過這次的跳小繩比賽，大家感受到了運動的樂趣，也增進了同學間的情誼，使我們的校園生活更加豐富多彩，在今后的活動中，和平小學的全體同學一定將更加團結、奮進、積極、向上！
小學生二年級作文校園生活 第五篇
我們四年級的學習快結束了，回顧四年級的生活，真令人難忘啊！
記得有一次，謝老師外出開會，下課后，我們就炸開了鍋。快快，給我打左打右，小詠在一旁指手畫腳，而我卻被她指揮得手舞足蹈，我們正在攻打小嚴呢！一塊塊橡皮在我頭上飛過，那架勢還真有點槍林彈雨的意思。“嘭嘭”兩聲，兩個紙團不偏不倚地打在了我的臉上，我的五官馬上痛得擰在了一起。于是，我彎下腰撿起地上的紙團，又從抽屜拿出水瓶，“啪”的一聲打了過去，正中目標。對方也不甘示弱，甩手向我扔紙團，我身手敏捷，躲過一劫。他見遠攻不行，便一邊揮舞著尺子，一邊舉起毛筆，和他廝打起來，一會大叫，一會高喊，我們都玩得不亦樂乎。突然我們的班長王雅萱來了，不知誰吼了一嗓子，我們就立刻鳴金收兵了。我們就是這樣調皮的孩子。
除了貪玩以外，我也參加了籃球班，不但可以運動，還可以學到許多籃球知識。
這就是我多姿多彩的四年級生活。
小學生二年級作文校園生活 第六篇
首先，我建議大家將每天的時間均衡一下，每一天，每一科都有所涉及，我個人的看法，每天多少寫一點這一門學科的習題，來保持手感。
其次，關于早起和熬夜，如果精力足夠且確實需要，早起、熬夜雖然可以延長我們的學習時間，但如果大腦已經處于疲憊的狀態，熬夜時效率不會很高，同時會影響第二天的精神狀態，也可能會打擾到寢室的同學。
然后，培養整理筆記和錯題的習慣，用來溫故而知新。做好課前預習和課后復習。基礎知識遠遠比難題怪題重要，因此我們更需要通過多次瀏覽、研讀課本來夯實基礎。
最后，我想說的是，在學校里學習不是你一個人在單打獨斗，有同學在陪伴你，有老師在關心你，還有家長在關注你，他們雖然不在身邊，但他們也在默默為你加油助威。
小學生二年級作文校園生活 第七篇
下課了，同學們庸風的庸風而出，沖到最受歡迎的乒乓球臺前，因為我班里有許多，乒乓球迷，所以班主任要在，這里舉行一次別開生面的。
在老師精心組織下，有趣的比賽著及發酵量后采訪只有四位選手了，這次比賽的冠亞軍將在他們中間產生。
比賽就要開始了，首先上場的是具有奪冠性的同學，只見他彎腰，左手拿球，右手拿拍，只有像左手頭肩像個專業抽沙一個我小老虎左藍右當沒過多長時間，他就把身打的一派涂地，第二周沒想到他又來后來居上的黑馬，他被淘汰了，太出意料又來了，他竟然進入決賽了，拉拉隊請問，極盜拼命的回大姑爺加油加油，他兩眼瞪的圓圓的，目不轉睛盯著來回跳動回白色小球，揮舞著球拍和和他一球一球的來來回回打了幾錘悔，真真是十圈里的，很快他就被，對對手的意志擊垮了他卻越戰。
啊，愉快的校園生活已充滿生機勃勃的活力，可謂成為我生活童年生活的不可缺少的一部分。
小學生二年級作文校園生活 第八篇
我們的校園是一個非常美麗又充滿快樂的地方，綠樹環繞著校園四周，有種滿草藥的百草園，有超大的操場，有可口飯菜的大食堂，處處都讓人歡喜。
清晨，我迎著溫暖的陽光，早早來到學校。開始我一天充實又有規律的學習生活。每天除了學習語文、數學、英語、科學的課程外，學校還給我們安排了美術、音樂、體育、電腦等多種課程，還有各種社團：繪畫、舞蹈、羽毛球、編程、形體模特等，讓同學們參加，豐富我們的知識。
上課的時候，我們專心地聽老師講解，認真學習新的知識、新的本領。課堂上總是能看到我們爭先恐后地舉手回答老師提出的問題，聽到我們一起朗朗地讀書聲。教室里濃濃的學習氛圍，讓我感到快樂。
我是一個愛笑且快樂的女孩，與同學之間友好相處。因此，在班上結交了不少的好朋友，每到下課都會和好朋友一起聊天，我們總是充滿歡聲笑語。
這就是我充實而快樂的校園生活。
小學生二年級作文校園生活 第九篇
自從這件事情發生后，我就再也不吃櫻桃了，現在櫻桃就是我的天敵。
第四節課結束了，我今天不打算吃午飯了，所以我準備吃我的水果——櫻桃。我剛吃了一個“小紅球“，猜發生了什么？原來我把櫻桃核一不小心的吞下去了。我心想：
這下我完了，我怎么一不小心得把櫻桃核給吞下去了呢？這時我彎下腰，臉上擺出一幅愁眉苦臉的樣子對我旁邊的劉梓揚說：“這下我完了，我把櫻桃核給吞下去了。“劉梓揚安慰我說：“沒事的，我小時候還不小心把口香糖給吞下去過呢！““沒事的，我小時候經常吞櫻桃核呢，媽媽讓我先選吃櫻桃核還是吃櫻桃，這才改掉了我吃櫻桃核的毛病，耿欣言說。這下我肚子里才好受一點。我又把第二個櫻桃放進我的嘴里“當”猜又發生了什么？煩人的櫻桃核，各到了我的那顆弱小的牙齒差一點就掉了下來，這回氣死我了，我憤怒的把水果盒蓋上，然后把水果盒扔進了我的書包里。
這回我在也饒不了櫻桃了，我再也不吃櫻桃了！
小學生二年級作文校園生活 第十篇
我的校園生活
說起校園生活，我覺得我的校園生活很豐富多彩。
在學校，我最喜歡的是英語課。英語課上，我聽老師講解，就像走進了知識的殿堂。我認為學一口流利的英語很酷。
另外，我非常喜歡音樂課。上課時，音樂老師坐在鋼琴前，為我們演奏了非常優美的音樂。我們都被迷住了。音樂課上，時間過得飛快，不知不覺鐘已經敲響了。
下課后，我和我的朋友在操場上開心地玩。踢足球和爬單杠是我們最喜歡的游戲。在這段輕松的時間里，我們度過了很多快樂的時光。
這就是我快樂的校園生活。你呢？說出來分享一下。
（三年級，200字）
萌公主的校園生活第二部4
“各位，期中考試快到了，這也證明你們在夜空中度過了半個學期。在接下來的時間里，大家都要努力，尊重禮貌大方的性格，希望學生能在考試中取得好成績，但學校要排第二……”早上聽到校長垂涎三尺，滔滔不絕，排名第一，我的克星。
“終于到期了，哦，找人抄就行了。”多年的“神抄”興致勃勃地說，他
他的‘長頸鹿’技術不錯，作業95以上。他的同桌是差班長。
“哎，還是這次去老師家偷試卷抄答案吧！”那個從幼兒園就住在老師家的同學在喃喃自語。傳說他是小時候最喜歡自言自語的同學，“三只手”打不過他。
“我不高興，胖子，把肉墊給我。”多年的混混，叫下屬抓班里最倒霉的男生來玩。看，這是期中考試前夕的情況。我敢說，如果我沒進前100，我肯定會被k打，然后比那個叫肉墊的人還慘。哎~分數會帶來靈魂，排名會殺人！
“既然學校后來決定馬上考，那現在就堵包考吧！”我的天吶。為什么這么快？現在要帶著棒棒糖回家，滴幾滴眼藥水來博取媽媽的同情，才能安心。不過，幸好是中國人。如果是死，哇，那我真的死了。搖擺，嗖嗖，簡單，什么的！
最后我把卷子合上了。我走到走廊，雙手托著下巴，吸著新鮮空氣，最喜歡早晨。鳥兒的歌唱畫出了一首有特殊含義的曲子。風吹亂了我的頭發，讓它在空中狂亂地飄來飄去，輕輕地掃過我的臉。長長的劉海遮住了我的眼睛，眼前的一切都是小方塊，挺有意境的。數著樓下的臺階，許多一年級的學生在操場上玩耍，許多初中生在長廊上看圖片和文章.他們迷迷糊糊的來到娛樂區，打乒乓球，敲啊敲，籃球在附近蹦蹦跳跳。生活在運動中是合理的。偶爾出去走走也是個好主意。整天呆在教室里做題，是個庸俗的書呆子想法。
我叫羅。其實那是我的假名。我的真名是安淺舞。我父親姓安，我母親姓羅。昨天，我把名字改回了原來的名字。具體原因我也不知道。我只知道我父親的哥哥，也就是我叔叔，要來看我。如果換了原來的名字，就不會讓別人覺得我認不出原來的家了。說實話，突然改名字，我很驚訝。
“淺淺的舞蹈。”我忍不住吐出這個名字，嘴角有些輕蔑地勾著，“咯咯。”
“誰？”從雕塑后面出來，切！我是誰？原來是超超高，自大的寒。“你好嗎？”我以為是我跟哪個帥哥尷尬。"
“難道不是和我的偶遇嗎？”
“我天天見你，還是天天不見？”
“嗯，聰明。”
“運氣不好！運氣不好！”我對著寒冷做了個鬼臉，然后迅速跑開了。天開始冷了，媽媽咪！雖然他不如子木快，但他比我快得多。我馬上就被他接走了。“放下我！太丟人了！”冷掀我衣服。
“砰！”親親屁股和大地，“你突然放下是什么意思！”
小學生二年級作文校園生活 第十一篇
步入我們的校園，一陣花香撲鼻而來，抬頭望去是一個大大的花壇，里面種著各式各樣的花，招引了許多蝴蝶在里面嬉戲打鬧，像極了下課時的我們。
突然我被一只蝴蝶吸引，順著它望去，左右兩邊是我們的教學樓。清晨，步入學校的大門，就能聽到我們朗朗的讀書聲。再往后走就是我們的操場，操場前方有一個大大的升旗臺，升旗臺的上方，鮮艷的五星紅旗正迎風飄揚。
跟著蝴蝶，我們又來到了花壇，花壇的后面是一個小院--百草園。那里是我們學習科學、歷史的地方，這些品種的花花草草不知曾經救了多少個百姓，小朋友們可以在這里感受到大自然的力量。
這就是我們的校園，它不但景色優美，而且是我們成長的搖籃。這里有我們嬉戲的歡笑聲和朗朗的讀書聲，我愛我的校園。
小學生二年級作文校園生活 第十二篇
我的四年級生活是難忘的，是美妙的。因為無論發生什么事情，都有慈愛的老師和一群樂于助人的好同學，好朋友在身邊。
記得有一次，在上體育課時候，我跑步摔了跤，有一群關心我的同學在鼓勵我，有的甚至馬上走到我跟前，扶我去醫務室，還有的在一旁為我擔憂。自那以后，我知道了，原來同學們之間也有關心的一面。這是多么美好。
還有一次，我永生難忘。這一次，我是犯了一個大錯，當然也是我讀書四年以來第一次犯的錯，就是我不小心推倒了一個同學，可是，令我驚訝的是，老師居然沒有責怪我，還語重心長地跟我說：“孩子，這是你第一次，希望你認真對待，不要再犯了，以后一定要注意安全。”我十分過意不去，深深地自責，我要好好改正錯誤，與同學團結友愛。
美妙的四年級馬上就要結束了，即將迎來五年級的學習生活，我希望在新的學期里，我的學習能更上一層樓！
加油吧，我的五年級！
小學生二年級作文校園生活 第十三篇
你知道在校園里面有多好玩嗎？說起來還挺有趣呢！
在校園里，下午我們快樂得上體育課的.時候，特別有趣！比如說，我上次和同學們玩三、二、一木頭人的時候，非常好玩，就是木頭人轉過頭去，我們就不能再動了……
學校科技節活動的時候，那時候肯定很好玩，我在學校有活動的時候，我會跑到各種各樣的地方玩耍，科技節我玩了燒火柴、搭積木、紙飛機，我還去了每一種地方玩耍，去過非常多的活動。
還有在宿舍的時候，我們準備好了晚上洗澡的衣服，就可以在宿舍里，猜謎語、看書、玩游戲。你看走讀的小同學感受不到我們和同學們的生活，也不會見到他們的生活老師，也不會再和我們的同學住在一起，再也不會感受到很多很多的校園生活的感受。
你看，在學校生活是不是很有趣呢？
小學生二年級作文校園生活 第十四篇
我們的校園非常干凈，花朵爭奇斗艷，樹木繁茂，美麗極了。
清晨，鳥兒在大樹枝頭“嘰嘰喳喳”地叫，打破了校園的寂靜。同學們踏著歡快的步伐來到學校，教室里就傳來朗朗地讀書聲。
大課間鈴聲響起，同學們迅速來到班級門口，排著隊，邁著整齊的步伐走到操場。操場周圍的大樹，像戰士一樣筆直地站在那兒。大課間活動時，全體師生聚集在操場上歡快地跳韻律操。操場上頓時熱鬧、歡騰起來，連在唱歌的小鳥也好奇地看著。
吃過午飯，同學們來到圖書館里看書。圖書館里十分安靜，連針落下的聲音都可以聽見。里面的書很多，每本書都內容豐富。我和同學們都喜歡去圖書館看書。
放學了，一些頑皮的同學快速把書放進書包，看也不看一眼，拉上拉鏈，像燕子一樣沖出了教室。剛走出校門，就聽見汽車“嘀嘀”的鳴笛聲、家長的吶喊聲、交警的哨聲、小朋友的歡聲笑語，融合起來像一首交響曲，在校門口回蕩……
小學生二年級作文校園生活 第十五篇
我的校園生活似一條大海，我們就是那海上的漁民。早出晚歸，每次都能有滿滿的收獲，日日如此，從不更改。
早晨，一來到校園，從四面八方傳來的讀書聲便映入耳簾，我們的校園生活就由此開始了。
上課了，大家都在認真地聽講。如果老師是知識的海洋，那我們就是無數塊海綿，不停的吸取知識，每次都能吸收了一肚子的知識。
課間操時間到了，操場又變成了我們的海洋。我們像魚兒一樣在“大海”里"遨游“，做運動、玩游戲，隨心所欲、自由自在。
下課，我們有的在校園里漫步，有的在跳繩，還有的在打籃球……
當然，我們最愛的還是——體育課。可以鍛煉身體，還可以和大家一起做游戲，一舉兩得呀！
還有不到一年時間就要離開我的母校了，我要好好學習，將來好好回報我的母校！
小學生二年級作文校園生活 第十六篇
語文試卷發回來了，我仔細一看，竟然只考了82分，我從沒有考過這么低分的，我的心里難過極了，頓時覺得臉上火辣辣的。
老師下課以后，把我“請”到了辦公室，對我說：“一次考差沒有關系，找出原因，更加努力學習，把成績提上去。記得，班長可是要起帶頭作用的！”老師這一番話，讓我心酸酸的。我下定決心，一定要刻苦學習。
從此以后，我每天早上6：30起床，把課文背熟；晚上在家除了做完作業還認真復習及預習，做媽媽買的練習冊，不斷地默寫……。這一段時間，讓我感覺到“苦”。盡管如此，但我還是堅持下來了。
又一次語文測試了，在發卷的時候我有點忐忑不安，生怕又考了一個前所未有的壞成績。“梁明輝——96分。”這次竟然考了96分，我的心里甜滋滋的。
小學生二年級作文校園生活 第十七篇
我的四年級生活要結束了，我即將成為五年級的學生了。四年級就這樣結束了，充滿了我許多美好的回憶，就讓我說給你聽吧！
有一次，我不知什么原因，流鼻血了。這時候，我的好朋友就立刻跑過來問我：“徐浩翔，你有沒有事？”我聽了，頓時就有了一種溫暖的感覺。我很希望可以把在四年級的記憶永遠保留下來。
我的四年級生活就在同學們之間不斷地相互幫助下愉快地度過了。我的學習不夠理想，所以有時候我的作業不會做，我的同學們都會主動地跑過來輔導我，說：“你哪一題不會做呀？我教你吧！”他教完我以后，我會跟他說聲“謝謝”，結果他卻說：“不用謝，因為幫助了同學很開心，老師也經常教導要助人為樂。”
這就是我的四年級生活。希望我的五年級生活會擁有更多美好的回憶！
小學生二年級作文校園生活 第十八篇
我背上沉重的書包，像背上一袋知識，每天爸爸都會把我送到學校門口,我在上樓,每次課間10分鐘的時候我的課六個好朋友都會玩踩腳的游戲我們在玩游戲前會先分隊黑代表手背白代表手心。
我們分完隊就開始石頭剪刀布贏了就可以踩別人的腳。我最可憐了一次也沒有贏只有被踩的分，沒有踩的分，當她們踩我的時候都被我機智的躲開了，但還是被她們隊的一個人給踩到了，不過還好一個人有兩條命，我還有一條命，還有一件搞笑的事情，她們隊有一個人踩到了自己隊隊人，一下子把她踩死了。在最后一次的石頭剪刀布中我終于贏了一次，可惜我踩的時候，打上課呤了我沒有踩到，都還有我們隊贏了，因為我們隊的人一個也沒有死她們隊的人死了一個。
小學生二年級作文校園生活 第十九篇
每到星期一我們就早早地來到了學校，同學們穿著同意的校服，唱著國歌，升著國旗，每次課外活動，老師們都會領著我們去游玩，去草坪健身，我愛我的學校，我愛我的老師。
我喜歡我的老師和同學們。
跳大繩的時候，老師教我們怎樣跳大繩，老師在黑板上畫了一幅圖說：“跳大繩的時候，等繩子剛甩到地面時，你就趕快鉆進去，等繩子甩到你腳下的時候，你就跳起來。”我以后跳大繩的時候就按照這種方法做。結果，沒過幾天，我就學會了，我不光學習到了知識，也鍛煉了身體。
我有一個美麗的校園，園里有朵朵的鮮花，上課的鈴聲鈴鐺響，我們不再跑鬧蹦跳!
我有一個溫暖的校園，園里有你和我和他，老師的教誨耳邊蕩起，父母的關心我知道。燦爛的陽光下，清風迎來鈴聲鈴鐺，我們上課了！
有很多讓我難忘的事。比如2011年的元旦就給我留下了美好的回憶。記得那天下午，同學們都帶來了一大堆零食，我們歡聚在一起，吃啊笑啊，度過了一個難忘的節日。
豐富多彩的校園生活，讓我的童年充滿歡笑！
一年級的時候我們進行了踢踏舞比賽和眼操比賽,我們班拿了第一名,二年紀我們進行了隊列比賽,這個比賽剛剛結束,我有信心一定能取得好成績.
老師讓我們每天帶兩本課外書,每個月還總是推薦一些適合我們讀的好書,我們每個同學的書桌上都堆的滿滿的書,學校也有很多讀書角,所以我們也叫書香校園.
一年級時我們學校舉辦踢踏舞比賽，我們班獲得了第一名。二年級時學校的隊列表演中我們班同學配合默契，表現的很好，得到了大家的陣陣掌聲。
我們學校是書香校園，每天都帶一本課外讀物，空閑時就讀一讀，可以了解更多的科學知識。還有很多就不在這里一一表達了。
我們的校園生活很豐富吧！
小學生二年級作文校園生活 第二十篇
你知道在學校是怎樣生活的嗎？說起來還挺有趣的呢！
在快樂體育，玩和不玩一樣好，不過想要不受傷一定要小心，不管玩什么都要注意。比如跳繩，打羽毛球，和玩老鷹抓小雞等……
課間的時候想干嘛就干嘛，不過不能追逐打鬧，要不然可是會受傷的，再說如果你被打傷了可千萬別動手，應該告訴老師，要不然就是兩個人一起受罰。
在上課的時候特別有趣，我們最喜歡的就是英語課和語文課，因為英語老師楊老師對我們很好，有時候還會發獎勵給我們。在語文課堂上更有趣，因為有我喜歡的看書課，但如果你沒有按時完成作業就不能看書了，溫老師是一個很講信用的老師，不會無緣無故的罰你。
在宿舍的時候更有趣，中午回到宿舍如果你做完了事，可以看書可以睡覺，我感覺睡覺比較好一點，因為即可以被老師表揚，還可以讓自己下午的時候更有精神，充滿能量。
你看在校園的生活是不是很有趣呢？
小學生二年級作文校園生活 第二十一篇
有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡枝繁葉茂的夏天，有人喜歡秋色宜人的秋天，還有人喜歡鵝毛大雪的冬天，而我卻喜歡校園里那美麗的春天。
每到春天，校園里的花爭先恐后地盛開著，有紅色、黃色、白色、粉色等等，美麗極了。你看那白色的花像一個個小風車在隨風轉動，美麗的花叢中還時不時會飛來一只蝴蝶在翩翩起舞，像一幅幅美麗的畫卷！
春姑娘給我們校園的土地織上一張綠油油的地毯，小草生機勃勃地從地縫中冒出來，可愛極了。樹上長滿像一個個小帽子的綠葉，葉子從黃到綠經歷了寒冷冬天的磨難！
“一年之計在于春”，這句話很形象的表達出春天是萬物復蘇的季節，也是最具有生命力的季節！
所以，我喜歡校園里美麗的春天！
- 上一篇：難忘的一件事作文200字(精選10篇)
- 下一篇：陶醉在深夜500字作文16篇