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美好回憶小學生活作文 第一篇

今年，是2015。我與同學們離開母校的時間不長了。

想起往事，我還在偷著樂呢!我和同學們在一起的點點滴滴，都已經化成了我們永遠不變的感情!

現在我讀小學畢業班了，說來說去也算是學姐了吧。我在班上當副班長，那些同學們可真難管啊!

一首歌，它代表了我想說的話。《還是要說再見》，就算你不情愿。

各位和我度過了童年的同學啊，我想對你們說：“祝你們永遠快樂!”

還記得那一次嗎?那是五年級的“六一兒童節”，那次的拔河比賽。那天，球場上熱鬧非凡。我們各個摩拳擦掌，巴不得現在馬上開始拔河。1·1班、1·2班、2·1班、……5·1班，萬歲，終于到我們了，可是我們又看了看，怎么我們的對手那么強壯?開戰了：我們各個用雙手緊緊握住繩子，中間的那個小鈴鐺即便是中線了。“嘟……”比賽開始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺說：“我該去哪邊呢?1?2?”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子里出現了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說：“下次一定要去2班!”果然，第二場我們輸了。第三場開戰了。同學們都盡全力的拉，老師們也盡全力的喊，更別說同學們了。眼看小鈴鐺就要過去了，老師眼里也沒有了希望，而我們去不放棄，繼續拉。就在最后一顆，我們成功了。耶……。

同學們，你們知道為什么嗎?因為我們團結，有共同的目標所以我們才會贏。

正因為這樣，我們才要更珍惜我們的友誼，不是嗎?雖然我們快分離了，但只要我們珍惜時間。團結互助，我們的時間就會有很多，不是嗎?

美好回憶小學生活作文 第二篇

轉眼間，六年的光陰即將離去，那一次次老師的鼓勵和幫助，那一次次和同學之間的歡聲笑語都仿佛就在眼前。如果時光能倒流，我一定會更加好了珍惜這六年的時間。

還記得五年級的時候，我的成績一直不太理想。只有她在不停地鼓勵我。有一次，我的數學考試只得了68分，她不但沒有批評我，還在不停地鼓勵我，讓我不要自暴自棄，只要努力一定能上90分的。當時，我感覺鼻子酸酸的，眼淚好幾次快要流出來。自從那次以后我努力學習，做完題目至少要檢查兩三遍才放心。在考試的時候，我將整張試卷檢查了許多遍才交上去的。當我聽到老師報分數時候，我的心怦怦直跳十分緊張。當看到我的分數時，我的心又激動又開心。99分，我做到了，劉老師，感謝您當時的鼓勵，這份恩情我會永遠的記住。

時間過的很快，在最后的一個兒童節來臨的時候，我們班主任段老師為了不讓我們留下遺憾，在星期五的下午，她自已出錢給我們過兒童節。給我們買了很多好吃的，還給每個同學買了一份禮物，并送上祝福的話語，我把這份禮物小心地珍藏起來。

如果時間能隨意控制，我愿意永遠停在小學這段美好的時光。

美好回憶小學生活作文 第三篇

我想懷念，卻發現我已用淚水將往事融入內心最深處，不舍得，去觸碰我最珍貴的財富。

朋友？一年級，我進校。我們相識，相認，相知……是你讓我懂得什么是友誼，是你讓我懂得如何去珍惜感情，是你讓我懂得如何面臨離別，是你讓我懂得快樂、幸福、生氣……的滋味。如果，時間會倒流，我想一直牽著你的手，直到已清晰地將你手掌的紋路記住。如果，時間會停止，我想讓時間停留在我們在樹蔭下談笑的時候，直到已清晰地將你的笑容銘記。如果，時間會終止，我想讓時間終止在我們分別的時候，讓我永遠珍惜你與我之間的友誼。

記得嗎？我們在月亮下繞著操場散步，一起背著一句句名言，不時互相嘲諷一下，這夜就顯得不再孤寂了。記得嗎？我們在月亮下坐在圍墻上，談著無聊的話題，卻不時傳出笑聲，這夜就顯得生動起來。記得嗎？我們一起在課上為一個論點爭執很長時間，為了證明自己的論點是正確的，付出了不少代價，可結果是我們都錯了。記得嗎？在我或你傷心的時候，對方的茫然無措，只是一直勸著對方，雖然話語樸實，但那份心，我們都清楚。

感謝你，讓我六年的小學生活不再孤寂。感謝你，不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感謝你，無助的時候給予的溫暖。感謝你，把我當做你最好的朋友。感謝上帝，讓我們相識，只恨當初不懂好好珍惜這友誼，只望以后我們都能考上理想的中學，擁有一個穩定的生活。那時，我們變了，世界變了，但我們的友誼，是依舊的。

美好回憶小學生活作文 第四篇

不記得什么時候起，回憶似黑色的潮水涌進我平凡的思緒，忘記了世界是什么樣子，忘記了自己生活的目的。

也許人的一生都在演戲，可是到了最后，受傷的又永遠是那個傻傻的自稱主角的自己，沒有理由的改變已悄悄化作了回憶，望著彌窮的夜空，回憶自己的點點滴滴，看著身后熟悉的腳印，是那個孤單而落寞的身影，一點點消失在夜的那頭，一點點展露在我的腳邊......

悄悄的日子仍然這樣靜靜的流著，現實中的人們或得變為天使，或得化為灰燼，總是在自己孤單的時候騙自己，什么故事都成了遙遠的思緒與回憶。歲月，時光，日子，這些象征著命運的代名，現在都在無聲息地選擇著繼續，一點一滴，似冰冷的血液直達心臟般酣暢淋漓，我無法回憶，更無力回憶，一個人有一個人的路，一顆心有一顆心的跳動，然而，現實太殘酷。不必懷疑你的眼睛，沒錯，現在的我不等于以前的自己，回憶，又是回憶，沒有了天真無邪，剩下的又只是單純而像傻瓜一般的虛偽面紗，當然，就是這么一個冷血，無情的自己。

前方的路真的好長好長，我真的似乎沒有了勇氣，也許悲觀與消極就是我的代詞，或許孤單與失落也是人生最能詮釋的一點回憶。罷了，沒有人能改變自己，慶幸自己的所為，感慨蔓延的歲月，終會在時間的輪軸上永駐一刻。

無情的眼眸，飄蕩在心的一角，零空被歲月的傷痕深深掩埋，留下了一顆破敗的種子，等待著一點新生的希望，抹去深藏在記憶深處的那片片回憶。它，已使我無力回憶，它，已讓我心碎難矣。

美好回憶小學生活作文 第五篇

短暫的五年小學生活，彈指之間流逝過去。每當回憶往事，我都要落淚。枯燥無味的中學生活，沒有那小學時天真無邪的笑聲和從教室里傳來的瑯瑯讀書。

回首往事，只留下美好的記憶，曾經的悲歡歲月已成為夢幻虛構的一部分。幼時留下的足跡現在已僅是依稀而已，好似早霧中朦朧的身影，隱隱約約罷了。

記得小學時班主任曾這樣對我們說：“等你們上初中，會相當懷念小學生活的。”那時我們怎么會體會到那種感覺呢？當我們走進繁忙的中學生活，才真正體會到老師話中的含義。

幼稚的我曾無數次的在夢中夢見自己大了，可是當我們的夢想成為現實的時候，我們卻興奮不起來。

當我們第一次踏進中學的校門，空中流動的雖是陌生的氣息，可我還是興奮不已，愉快的心情隨著鳥兒在蔚藍的天空中飛翔。

可是我面對繁重的學習壓力，我茫然了，不知為什么，我厭倦了中學生活。

我曾把中學生活比做了一幅畫，小學生活好似那充滿了色彩充滿了春天氣息的畫，而中學生活就好似只有單調的黑白顏色，除了它們，沒有任何顏色。

我真的很懷念小學生活。人總是這樣無知和自私，沒有時渴求，擁有了便不再珍惜，當再次失卻了時才知道什么叫珍惜！

美好回憶小學生活作文 第六篇

人生分為幾個黃金階段，小學是人生的第一個黃金階段，初中是人生的第二個黃金階段。我，在去年走完人生了第一個黃金階段。今年，我的妹妹即將走完這個階段，使我回憶起小學生活。

小學六年我就讀于大欖田小學，那兒是個很好的校園，面積也不小。學校總是分為三大塊--體育場，教學樓，教師宿舍。學校環境十分優美，到處可以看見綠色的植物，蒼天大樹隨處可見。學校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’，曾經是我們活動的地方。這些都為我們創造出一個良好的學習環境。

這兒的校風也很好，師生之間，同學之間相處十分和諧，每當課余空暇的時候，樹陰下，都可以看見同學之間，師生之間三五成群湊在一起交流學習體會，給這所美麗的學校增添了勃勃生機

在小學學習這六年里，我有成功也有遺憾。想到剛入學的我，還是一個不懂事的幼稚小孩，經過六年的學習和鍛煉，我已經成長為一個懂事的青少年了。我學到了很多科學文化知識，學到了很多的道理，使我獲益匪淺。這六年，我奠定了一定的基礎，為我的第二個黃金階段打開了一條通路。

遺憾的是沒有好好利用時間，珍惜時間，把握時間，努力學習。對自己的學習時間分配不合理，不注意學習方法，對學習不認真，導致學習效果不佳，這也是我小學生活使我感到遺憾的。

小學六年的生活，將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時時刻刻提醒自己，以后的生活不能再留下遺憾。

美好回憶小學生活作文 第七篇

說到美好的記憶，腦袋里總能浮現出許多畫面，這些記憶在我腦海里就像一個個漂流瓶，看！那有一個瓶子浮出了我記憶的海洋。

春節期間，書法學校在大潤發開展了“寫春聯送市民”的活動。

我們激動萬分，寫春聯的活動開始了，我拿出范字，拿出毛筆，倒上墨汁。

當時我可能太緊張了，毛筆微微一抖，在紙上寫了個羊字，可是那個字被我多寫了“一橫”，我只好又拿了一張紙，重新寫了起來。這時，一個慈眉善目的老奶奶看著我的字笑著說：“小朋友，寫的不錯呀！送給我吧。”聽了老奶奶的話，我暗暗自喜，變得有自信了。心里想：我是第一個送出去的呀！

不一會兒，一個帶著紅帽子的阿姨牽著一個小姑娘走了過來，說：“以后要向那個大哥哥學習！”我暗自開心，變得共有自信了。最后，我的所有作品都送出去了。

我領了我的禮物，高興極了，但高興的不是禮物，而是又增加了一份美好的記憶。

美好回憶小學生活作文 第八篇

夏天的夜晚特別美。我打開窗戶，抬眼望著窗外，燈火閃爍，星光燦爛。鄰家小妹妹的琴聲，勾起了我對昔日學琴生活的回憶。

那是一個下著雪的早上。媽媽早早的叫我起床，告訴我，她給我報了一個電子琴培訓班，我是絕對不會答應的。于是，所有有一點說服力的話，我都說出來了。可媽媽“下令”叫我去，怎么說都沒用，只好去了。

我不情愿的出了門。因為太冷了，地上都是雪，根本不知道那里是路。過了好一會兒，我終于累的氣喘吁吁，可一看表，只有五分鐘了，我調整了呼吸，就使勁跑。

有時手酸了，就甩幾下；腿累了，就扭幾下。過了三分鐘，學習的地方快到了，可是就在我要沖刺時，腿軟了，一只大手扶起我，二話不說，把我送到了學琴的地方。

我一看，原來是爸爸，我覺得好幸福。

琴聲停了，爸爸的愛我永遠不會忘記，這段經歷也已成為了我心中最美好的回憶！

美好回憶小學生活作文 第九篇

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我將從一個無知的小學生轉變成一個初中生了，小學的每一個同學，老師，每一副副令人難忘的畫面都刻在我的心里揮之不去。

記得我第一次跨進二班的教室，一直緊緊地拉著媽媽的衣襟，就有一位和藹可親的老師對著我笑，她就是我的班主任蔡老師，看著教室里一張張陌生的面孔，不善于交往的我，只好坐在座位上等待同學來找我玩。可是，同學們竟十分的開朗，見我呆坐在那兒，便主動地湊在我的課桌前，伸出友好的手，十分主動地自我介紹，我很快便熟悉了班上的同學。也許，就是在這樣一群開朗的同學的影響下，使我的性格也開朗了起來，成為了一個愛交朋友的人。

轉眼間，小學生涯快要過去了，在這六年來發生的事，想想小學里一次次的集體比賽，真令人難忘。

還記得去年集體舞比賽的時候，我們非常緊張，生怕拿不上好名次。個個都精神飽滿，信心滿滿，誓奪第一，為班級爭光。可當比賽完后，我們失利了，就像潑了一盆冷水，失望透頂。回到熟悉的教室，我們個個都泄了氣，這時蔡老師走過來，她不但沒有生氣，還用鼓勵的眼神看著我們，似乎在說：“沒關系，這次沒那上名次，還有下次嗎，下次一定努力！”她那種眼神我永遠忘不了。

的確，在這六年里，老師是位辛勤的園丁，而我們就是稚嫩的幼苗，在老師您的培育下茁壯成長。并把我們帶上一條通往知識的道路，讓我們能在知識的海洋中遨游，我將永遠感謝您。現在快要離開了，心里真是舍不得。六年的小學生活，我永遠也不會忘記，想想那和藹的老師，無私的同學，團結的班級，我還有什么理由不好好學習呢？

美好回憶小學生活作文 第十篇

“嗒嗒嗒……”時間正一秒一秒的過著，我正沉浸在我小學生活里做過的每一件事。

一年級，我是一個不懂事調皮的小女孩，常常捉弄一些小朋友，經常遭到大人的批評，但我還是我行我素。二年級，我視考試如糞土，一點也不關心考試和考試后會不會被爸爸媽媽罵，只知道玩，因為我的腦子里只有“玩”這個字。三年級，我慢慢關心我的考試與我的學習，因為我已慢慢長大，腦子里的“玩”字已被我驅趕開了，但我卻不喜歡做功課。四年級，我開始認真做功課了，因為不做功課，回到學校不僅要補功課，而且還得罰。五年級，我漸漸喜歡上了學習，功課按時完成，不用爸爸媽媽去催，成績慢慢向上升，學習也變的主動了。現在，我緊張的復習著以前的知識，卻發現我竟忘了一大堆，還有一些二年級的不會，原來是我以前沒認真聽課，所以我要決定今后我不會在跟以前一樣聽課時開小差，要認真的聽課。

在這六年里，我學到了很多知識，懂得了很多名句，知道了怎樣看書，怎樣背書，認識了很多好詞好句……以后我還要認真學習，認識更多的知識。

美好回憶小學生活作文 第十一篇

每個人都有美好的回憶，我也不例外。

當我回想起那一幅幅迷人的畫面，再度出現在我的眼前……在那藍天里，一團團白云，顯得似乎十分純潔。輕輕小溪邊，綠草如茵嫩，的像剛出生的嬰兒。在幾朵可愛的小花的陪襯下，白楊樹秀出了他的身影。我緩慢地走著，生怕忘看了哪個美麗的細節。

來到果樹林，好像置身于仙境，美麗極了！我躺在鮮嫩的草地上，享受著一縷縷燦爛的光芒……接著我又卷起褲管，赤腳走在小溪里，幾條黃色的小魚嗅了嗅我的腳，我一抬腿，她們就跑了。真是可愛！最后我又到果樹林摘了好幾種水果，有些水果我還不知道它們的名字。

我覺得我擁有這樣美好的回憶，使我高興！雖然一幅鄉村的畫面，比不上廬山瀑布，比不上桂林的山水。但是它有著自己獨特的風格，讓人著迷的恬靜，詩人迷戀的景色。

美好的回憶——田園風光，我仍然溫存迷醉……

美好回憶小學生活作文 第十二篇

轉眼間，六年的小學生活即將結束。在小學的校園生活里，記載了我和同學之間快樂的故事，也記載了我和同學之間摩擦的故事，這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。即將步入中學，我對小學有太多的舍不得。我舍不得關心教育我的老師們；舍不得互相幫助的同學們；更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們，他們給我帶來了知識、快樂和友誼!我永遠忘不了我的師生們!

我有句心里話想對同學們說：“同學們，你們永遠都是我的好朋友。希望大家都好好學習，將來都成為國家棟梁之才，因為我們是最棒的!”我還記得六年前，在那個灑滿陽光的九月里，我們見面了。當初，我們是那樣陌生；而今天，我們大家在一起感情深厚，情同手足，卻不得不想到，時間如流水般，小學六年匆匆而過，還有2個月，我們就要分別了。六年里，我們朝夕相處，在一起度過了兩千多個日子。我們在一起，有喜有憂、有笑有淚，雖然彼此之間有過一些摩擦，但都被笑聲化解了。

六年的校園生活，使我們擁有了純潔、真摯而濃厚的感情。望著校園和校園里的一草一木，我便涌上一股十分親切的感覺：可愛的母校，敬愛的老師，親愛的同學，是你陪我一起走過了六年時光，和我一起度過了快樂的日子。現在，與離開小學的日子越來越近了，我想了很多很多，許多次想到了分別時的情景，但我真的無法想象出那一刻的到來，會是什么樣的?

但是，就算分別了，我們的友誼還是不會斷。親愛的興寧市二小，親愛的六(二)班，我們快要離開了，但愿我們這個集體的所有成員，友誼長存、天長地久!讓六(二)班的所有成員們童心常在，愿以后相見時，我們還是那樣的天真無暇。

美好回憶小學生活作文 第十三篇

我好想你們，幾天沒見，幾天沒聯絡我就如此想你們。如果你們回了老家我會是多想你們呢？時間匆匆，歲月匆匆。霎時間6年的小學生活結束了，我們已經10幾歲了。現在我們要揮手向我們的母校告別；向教育我們6年來的老師告別；向6年來的朋友告別；我們還要向鮮血染紅的紅領巾告別。

昔日的教室充滿了歡笑和希望，那時我們的老師像一位大家長；他有著無數的關懷，像一位保姆；他有著重大的責任，像一位醫生；無時無刻都為我們著想。那種感覺真的好，但時間過得太快了。

那天是1月9號，他的生日，我們全班湊錢給他買了個蛋糕，他好感動地說：“大家一起吃吧！”我們也是好感動，好開心。他說：“我長這庅大，這是我第一次過生日，我好開心，謝謝你們！”快一起吃，我們不吃你自己吃吧。那一瞬間的我們好懂事啊。回想那時的我們于現在的我們比，我們是更懂事了，因為名師出高徒嘛。

現在雖然畢業了，但你永遠是我們的好老師，我們永遠都會記得你的。希望你也會記得我們。

老師我們愛你！

美好回憶小學生活作文 第十四篇

午后，我坐在電腦旁，看著電腦上的櫻花，放棄范瑋琪的“那些花兒”慢慢沉陷在一大片的櫻花之中。

我坐在長滿櫻花的樹上，情不自禁的回想起了在深圳那兩年讀書的時光，雖然短暫，卻很開心、很美好。在別人的眼中，我們是拼了命的好死黨、好損友。我們從來都是無話不談的。

在校園中我們形影不離，我們曾一起哭過、一起笑過、一起跳過、一起唱過、一起學習過、一起玩耍過、一起去看電影過，就連上廁所也一起上。我們還一起聽過櫻花的故事：

古時候，日本的櫻花是白色的，純白如雪。一次，女孩愛上一個男孩，男孩說還會回來找她。女孩天天站在櫻花樹下等他的男孩，而男孩始終沒有出現……女孩坐在櫻花下，邊哭邊思念，哭啊哭啊，知道流出血淚。血紅的眼淚，繼續流，直到油盡燈枯。

臨終前，女孩奄奄一息的對櫻花樹許愿：希望可以等到男孩的回來。女孩死后化為泥土，永遠與櫻花樹合為一體，那滴滴血淚也融入花苞……

終于有一天，男孩回來了。遠遠地看到了櫻花樹，一整風吹來，滿樹櫻花如雪花般飄灑而落。男孩為眼前的美景驚呆了，他撫摸樹身良久，不愿離去。他始終都不知道女孩臨時的最后一句話——希望我的眼淚可以化作花瓣，帶我向他訴說，我對他無盡的思念的愛戀……

我拿起那本記錄著我們故事的、回憶的書，翻開泛黃的書頁，慢慢讀起，淚水如潮水般涌來，默默向下流著，那些被歲月遺忘的章節，溫潤如初，縱然人生散聚無常，唯有你們永駐我心。

“海內存知己，天涯若比鄰”。櫻花紛飛，花落成家。你若安好，便是晴天。

有人常說：回憶從前，說明你在成長；回憶從前你笑了，說明你長大了；回憶從前你哭了，說明你成熟了；回憶從前你漠然了，說明你世故了；回憶從前你感慨了，說明你無奈了；回憶從前你淡定，說明你開始老了。

那我回憶從前，哭過了也笑過了，那我是不是長大了呢？我會記住你們這些好死黨的，別忘了我們互相許下的約定：

等將來，我們要一起考上音樂大學的吶！

美好回憶小學生活作文 第十五篇

我即將畢業了!望向窗外廣闊的藍天，心里從滿對未來的希望，在我展翅高飛的當兒，萬般的不舍卻涌上心頭。

六年來，是老師孜孜不倦的教導，使我掌握了讀、算、寫的竅門，體會了學習的樂趣;是老師無私的奉獻，啟發了我的智慧，使我知書達理，懂得如何待人處事;是老師的發掘與栽培，讓我有機會施展才華感謝你們的陪伴，讓我在成長的歲月中茁壯成長。

回想這兩千多個日子里，課堂里有我們瑯瑯的讀書聲和歡歌笑語;樹萌下和走廊上，留下我們的足跡;球場上更有我們的活力。記得有一次，班上的女生在班際籃球賽中因微分之差而敗北，平日負責訓練我們的幾個男籃球高手竟然哭了。曾幾何時，在辯論會上我們爭得面紅耳赤，勢不兩立，但一轉身卻又談笑風生。

啊，六年前的我空手而來，六年后的今日，我卻滿載而歸！老師與學生之間的互動，同學之間的互愛與互助，將是我小學生活中最美麗的回憶！

美好回憶小學生活作文 第十六篇

童年是一個五彩斑斕的盒子，里面收裝著許多有趣的回憶，其中一件事——“碗漏了”，每當想起來，我總會不由自主的哈哈大笑。

那是好幾年前，我去爺爺奶奶家玩，吃午飯了，比我大兩歲的超超哥哥與我“共進午餐”菜并不豐盛，但我和超超哥哥碗中，實在是盛有差別。超超哥哥碗里只有白米飯，而我呢？外加一個荷包蛋。超超哥哥看著這“錦衣玉食”和“粗綢米糠”，心里不太平衡，想跟我開個玩笑。我端起飯碗，自己吃了起來，超超哥哥奸笑著走了過來，忽然，超超哥哥又變了一個神情故作吃驚地對我說：心雨，你的碗漏了，飯也掉出來了，你的飯馬上就要掉光了，那你就只有吃你的一個荷包蛋了，中午你就吃一個荷包蛋能飽嗎？別在下午餓了又要來跟我搶我的零食填飽肚子。我一聽，信以為真，連忙把碗倒過來查看，唉，我的香噴噴的荷包蛋立刻離我而去，我開心的心情立刻跌入谷底，然而，有人歡喜有人憂，超超哥哥眉開眼笑。我當然要報復他了，我拾起一條皮帶，來到桌子，朝哥哥扔了過去，大叫道：蛇蛇快跑快跑！哥哥把鞋子一扔，跑進了里屋，逗得我哈哈大笑。

五彩繽紛的盒子里，保存著五彩的事，保存我的傻笑，傻傻的我，做出的傻傻的事……

美好回憶小學生活作文 第十七篇

說起小時候的趣事，第一個想到的就是跳皮筋和格子。幾個朋友約好了，就在某人家旁邊找一塊比較寬的地。

橡皮筋跳有很多種風格，一個人跳，兩個人跳，三個人跳，或者更多人跳。小時候有很多形狀的橡皮筋，比如長方形，正方形，三角形等等。橡皮筋跳的玩法有很多種，從簡單到難，再從腳踝到脖子，越高越難，高度不斷增加。到時候要考慮腿的韌性。如果你能跳得很高，你就是贏家。如果你跳得不高，你就是個失敗者。還有一種玩法，選一根繩子，兩頭兩棵樹或者兩頭站著兩個人。但是那樣的樹很難找到。然后跳的時候把腳抬到橡皮筋上，把兩邊的繩子交叉成一個圖案。

另外，跳格子，跳格子很簡單，畫一個像機器人一樣的圖案。輪到在格子上跳的人背對格子或者對著格子往格子里扔石頭了。一般很難背對著它，但我們一般會選擇背對著它扔石頭。然后跳過格子石，跳過格子里的兩只腳。回來的時候彎腰撿石頭。成功回到起點的，是贏家，也是輸家。輸的一般會被懲罰，打個腦門什么的。

這就是我的童年，充滿童趣。

美好回憶小學生活作文 第十八篇

哦，今天是陽光文學社開辦三周年的日子，我們又驚又喜。老師特意買了一個生日蛋糕，并在上面插上蠟燭。蠟燭點燃了，望著搖動的燭光，以前發生的一幕幕重新展現在我的眼前……

我是一個平平凡凡、普普通通的女孩子，但我也有自己的內心世界，我的生活中也有酸、甜、苦、辣、咸。

紅色的回憶

紅色代表喜慶。在我上文學社的時光里，我度過了一個個十分快樂的日子。記得在一個柳暗花明、鳥語花香的春天，我騎車來到文學社。路旁的柳樹的大辮子輕輕地掃著地面，草坪里的幾朵小花若隱若現。到了學校，門口的幾張大紅喜報引起了我的注意，原來是作文大賽獲獎同學名單。我愣了一下，想：如果我沒有獲獎該怎么辦？但我立刻從恐懼中爬了出來，心想：對，先找找看，要對自己有信心！我先看了一遍三等獎，沒有我，心懸了起來。又瀏覽了一下二等獎，也沒我。呀，我完了！我絕望地嘆息著。我看了一眼天空，想從那廣闊的藍中找到一絲安慰，結果，天空顯得是那樣灰暗。我的心像一只小兔子一樣上躥下跳。后來，我從一等獎里找到了我，我的臉上綻開了一朵花，此時此刻，我心中充滿了喜悅，看那紅色的喜報，也更加喜慶了。

美好回憶小學生活作文 第十九篇

當那一排排燈籠掛起來的時候，陽光文學社已經開辦了三周年了。過去的那些酸甜苦辣咸仿佛就在這一瞬間，每個燈籠就是一個記憶。我們一起來分享這些記憶吧！

第一個燈籠：那時，我剛來文學社才幾天，作文寫的不是很好。我看見許多同學的作文都比我好，于是我努力學習。后來，許多同學都獲獎了，我滿懷希望的等待著老師能念到我的名字，可是事與愿違，我的想法落空了。那時，我的心里真不是滋味，忽然有幾滴熱東西落在我的手上，我知道那是眼淚。直到現在回想起來，心里還酸溜溜的呢！那時，我想說的只有兩個字――努力！

第二個燈籠：轉眼間，來到文學社已經兩年了。我幾乎每次寫先作文都得輸給許晗，真搞不懂，他的作文怎么就那么好。后來才知道，原來，是他老媽管得他太嚴的結果。他老媽天天都讓他寫日記寫作文寫讀書筆記，我可不想這樣，我寧愿作文差一點。也不要受老媽的管束。比起許晗，我覺得我要比他幸福的多，現在，我真想說一聲：“親愛的老媽，我愛你！”

第三個燈籠：太棒了，我獲獎了，看來，我的辛苦沒有白費，這是我第一次獲獎，當然很激動了。那天，陽光是那么燦爛，小鳥一直在我頭上飛，小狗沖我叫，我也聽成了祝福我的話。小花長得那么鮮艷，小草長得那么茂盛，就連平時最不起眼的松樹，今天也變得那么直。

美好回憶小學生活作文 第二十篇

童年的事兒是天真、快樂、美麗的。翻開心中珍藏已久的相冊，回憶小時候那精彩的一幕幕。 啊！找到了！我看到那美好、純潔的一幕幕。

六歲那年，才剛上小學一年級，自然還是有些不懂事。那天中午，隨媽媽一起去吃火鍋。在門口，我看到一只白色的博美狗。它的耳朵被染成粉紅色的，可愛極了！ 下午，老媽和她的同事一起去逛街，把我自己放在奶奶家。無聊之中，我心生一計，為什么我就不能給奶奶家的小狗美美容呢？ 我趕緊找出顏料，擠在手上一點兒，就開始想，到底該怎么弄呢？我想手上的紅顏料肯定應該抹在臉蛋上，就不分青紅皂白的抹在了小狗汪汪的臉上。它想要抹下來，我肯定是說什么也不能答應。我又用綠顏料抹了耳朵，黃色…… 大功告成！我看這可憐巴巴的汪汪，好像并不太滿意自己的作品。我心想，算了，還是等媽媽回來看看再說吧……打水漂 到濕地公園玩時，老爸跟老媽比賽打水漂，我則是裁判。“哇！六個，六個，老爸打了六個!”我歡呼著，又蹦又跳，老媽則在一旁不服氣著。

這下，我可按耐不住了，決定親自出馬。起初，我還以為是石頭碰到水下的地面再彈起來，打得越使勁反彈的越多呢。只見我撿起一塊兒不大不小的石頭攥在手中，使勁兒把胳膊掄了三四圈。

心中默默的說，看我的！只聽“撲通”一聲，濺起了巨大的水花，石頭沉底了。 我撲到媽媽的懷里，直想哭。 這真是些難忘而又傻傻的回憶。我愿把它們永遠的珍藏在心底的相冊中。

美好回憶小學生活作文 第二十一篇

孩子眼中的世界簡單美好，對一切都有強烈的好奇心。我相信任何人小時候都會迷戀電視上的動畫片。

記得小時候特別喜歡看動畫片，吃飯的時候也很專注的盯著電視看。結果有一次被魚刺卡在喉嚨里，咽不下去。然后去了醫院，醫生幫我用鑷子夾了出來。我媽批評我：“我說你專心吃飯，看你下次吃飯的時候會不會看電視。”我天真地說：“我知道。我再也不吃魚了。”媽媽哭笑不得。

在接下來的日子里，我還是改變不了邊吃邊看電視的習慣。有時候看電視看得入迷，聽不到媽媽叫我吃飯。我一直等到我媽把電視關了，把我拉到飯桌上吃。爸爸覺得這樣下去不合適。我太迷戀漫畫了。長時間看電視很容易近視。

為了防止我老是看電視近視，父親想了一個辦法。他和媽媽把電視從客廳搬到臥室，然后和我商量了一個約定：爸爸在十張白紙上畫一只白兔，然后蓋一個紅印章。這是電視票，一張電視票相當于半個小時的電視。有了它，我想什么時候看電視就什么時候看，但是如果十天之內用完了，這十天就看不下電視了。聽說可以隨意看電視，毫不猶豫的答應了，我和父親勾搭證明。

有一天，吃飯的時候，我和媽媽告訴我，我想看電視。我媽不允許。我拿出一張電視票，自豪地說：“我有電視票。爸爸媽媽不會說話，不會說話算數！”于是，我媽同意了，給我定了一個鬧鐘。我把飯拿到父母的臥室看。時間過得很快。專心看的時候，鬧鐘沒響好。我媽媽走進房間，告訴我是時候了。如果我想看，我必須再付一次票。但是我看不夠，就拿出一張電視票給我媽。但是沒過多久，鬧鐘又響了。時間怎么過得這么快！

我又遞了一張電視票。這次，我不忍心看電視。我一直在想鬧鐘什么時候會響。我想藏起來。它不在被子里，也不在床下。突然，鬧鐘又響了。這個鬧鐘是故意針對我的嗎？不知不覺電視票快沒了，看電視都舍不得。

我拿著手中僅剩的一張電視票，仔細研究起來。突然，我改變了主意。我還不如自己畫幾張電視票。然后我就可以一直看電視了。我對自己的聰明印象深刻。于是，我找了支筆，抄了父親畫的白兔，然后蓋了個紅印章，一模一樣。這是一個完美的計劃，我暗暗喜歡。

有一天，媽媽在廚房忙，我在臥室里開心的看動畫片。我媽突然進來告訴我，時間到了。我拿著我的電視票給了我媽媽。但是我媽連看都沒看，就去廚房里煲湯去了。我懸著的心終于放下了。

第十天，爸媽商量明天該給我發電視票了。我媽把從我這里拿回來的電視票給了我爸，我爸發現多了幾張票。于是，父親來到我的房間，說我畫的小白兔真好看。我羞愧地低下頭，小聲說：“我想看更多的電視。”爸爸心很強的說：“想看電視，可以和父母商量。撒謊騙人不是好孩子的行為。”我承認了錯誤，父親獎勵我每天看半小時電視。

長大后，我和媽媽提到了這件事。我媽笑著說：“其實你不知道。當時看電視看得太入迷了，故意在你不注意的時候把鬧鐘調快。”我笑了，想起來爸媽都是好意。

美好回憶小學生活作文 第二十二篇

我有一本珍貴的相冊，它記載著我的童年。雖說往事如煙，但翻開它，童年的回憶就像潮水向我撲來……

瞧！那第一張照片就是我1周歲時拍的。當時，我梳著“小丸子”發型，很招人喜歡。可媽媽說我很不乖，躺在搖籃里又哭又鬧，只好放下手中活兒，給我喂奶。

光陰似箭，轉眼6個年頭過去了，我已經長成了一個可愛又天真的小姑娘了。這張照片是在我7周歲生日時大伯給我拍的。那天，桌子上放著一個兩層的大蛋糕，媽媽還做了一桌子好菜，可以說是“山珍海味，樣樣都有”！叔叔彎下腰，點燃了蠟燭，還叫我許個愿，把蠟燭吹滅。一個個小火苗，好像跳著舞，在慶祝我的生日呢！我吸足了一口氣，一吹，蠟燭一下子都被我吹滅了，我高興地跳著，嚷著。這時，“喀嚓”一聲，留下了這美好的時刻。

這本相冊，我之所以說它珍貴，那是因為它記載了我童年的喜怒哀樂，這是我人生的一種財富。

美好回憶小學生活作文 第二十三篇

啊！鄉村的生活多么令人向往！至今，我還記得我在上林縣下水源和小伙伴們玩耍的情景。

那是一天上午，我們一家人早早地起床。吃飽早餐后，爸爸便開車帶我們去玩。過了一會兒，我們便去到了下水源。我一看那個水，哇！這水清澈見底。在水里四處穿梭的魚兒猶如一個個頑皮的孩子在捉迷藏；在地上，一只只野鴨野雞就像沒有約束的小孩子，四處亂撞；在天上，一只只不知名的鳥兒唱著歌，從我們的頭頂飛過。

我甚至還記得：我們經過一大片農田時看見了農民伯伯揮舞著鋤頭，心里直癢癢。于是，我一鼓作氣，拿起鋤頭。可爸爸卻笑我像個動作笨拙的大鴨子！我決定給爸爸知道我的厲害。但是，我一路是把鋤頭托在地上走的不說，去到了田里，我連鋤頭都抬不起來。吃飯的時間到了，我只好放棄了，真的是鋤禾日當午，汗滴和下土啊！農民伯伯種的糧食真的是不容易啊。

午飯過后，農民伯伯教我曬谷。農民伯伯說他們當地有個說法：“天上魚鱗斑，曬谷不用翻。”我想：哇，看來課本上說的和實際還真的是沒錯哦。

我們玩了3天就回家了。一路上我在想：世界很美，只是人們往往缺少了那雙發現美的眼睛。

美好回憶小學生活作文 第二十四篇

盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。陶淵明這句詩足夠的表達了我的小學生活是多么的快，歲月不等人，我從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子，這也是一眨眼的時間啊！站在校園的操場上，仰望著天空回憶過去，也不時發出“呵呵”的笑聲……

哎，畢業后孤單時，眼睛還可以不時的看著小學生活留下的殘余照片，錄象，可怎么只有這么一點呢，我使勁的用思想來添補，回憶著當時的情景。

六年啊六年，這么快，你馬上就要奪走我的童年，童年僅僅剩下幾十天的時間啊，我一定要將這段記憶好好珍藏，讓他在我的腦海中永不磨滅。

小學一畢業，我就結束了小學生活，即將步入中學。我對小學有太多不舍，我舍不得關心教育我的老師們；舍不得互相幫助的同學們；更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們；舍不得……他們給我帶來了知識。快樂和友誼！我永遠忘不了我的老師與同學！小學畢業后，大家就要各奔東西了，不一定在一個中學，現在一想到將來的分別，現在就非常不舍，唉，真想讓時間定格在此時此刻，不在流逝，停留在此，讓我與我的老師同學們在一起。

這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了這么長時間的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有幾十天，我就要離開陪伴了我多年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。

美好回憶小學生活作文 第二十五篇

回憶以前的事情，能夠使我更加的清晰，我現在的能力。是一次久別的重逢。看到以往十分熟悉的人，變成了不一樣的模樣。就會突然有一種陌生，但是又似曾相識的感覺。

那次剛好遇見了以前母親的閨蜜，以前的事情就會讓人涌上一股今非昔比的感覺。

在一次宴會上，我有些尷尬的扯了扯母親的衣角說：“旁邊坐站著太累了，能旁邊坐一下嗎?”我尷尬一笑。聽到這話時，剛才討論的十分激烈的三個人相視一笑。然后退到旁邊坐下。然后。那個阿姨這才轉過頭來打量了我許久，之后才若有所思地說道;“哎呀，這不是阿偉嗎?都長這么大了呀。”阿姨眼鏡下的眼睛像是發現了什么不同處，然后手就朝著我的臉都沖了過去，我下意識就把頭扭了過去。我我的潛意識里卻對這雙手有著深刻的印象。我扭過頭的同撇了一眼阿姨，然后在腦海中搜索能夠與之匹配的容貌，可是我腦海怎么搜索都找不到能夠與之匹配的容貌，并呼出她的名字。老師，阿姨笑是看懂了，我的窘處笑著說：“還記得王佳慧嗎?”我聽到這時猛然明悟望向了那個身旁的女孩指著她的鼻子說道：“”鼻涕慧，林姨，哈哈，我記得。”像是一個找到了自己玩具的小孩快樂，但是王佳慧卻推了推我，剛剛洋溢著笑容的臉上寫滿了不開心。

這位帶著圓框金邊眼鏡、妝容端正的阿姨似乎與以前的阿姨十分的不符合，果真是“士別三日，當刮目相看。”王佳慧一臉不開心。連忙扯著母親的衣角巴拉巴拉說了一大堆，我之前的囧事搞得我神情不自在，而她仿佛像是找到了快樂的小孩，繼續著捉弄著我。就這樣這場宴會在。兩人之間的互相吐槽下就快樂的結束了!

美好回憶小學生活作文 第二十六篇

早晨起床，迎接新的一天。啊，真舒服，雖然我知道，從這兒開車只需要一個小時就能到家，但不免還是有些旅游的快感。

聽大人說，我們要去2016年去過的一個地方玩兒，大家都變得異常興奮，哥哥更是大喊：“去找回憶啰!”

我已有些“失憶”，什么也記不得了，只記得我們每人得了一個恐龍玩具，而我的霸王龍只有腳尖，何奕宏的麒龍沒有頭。

車慢慢駛入一個公園，旁邊的一群朋友感嘆：“啊，好懷念啊!”我呢，只能硬生生地打個掩飾，因為我什么也不記得了，不告訴我之前來過，我還以為這是個新地方呢!

大人們激動著要泡溫泉，小孩們激動著回酒店看電視。時間猶如一匹野馬，一刻也不停留，朝著對面馬不停蹄地奔跑著，轉眼，就到晚上了。

我與幾個朋友換好泳裝，在溫泉池里瘋狂地玩耍著。哦，我終于記起來一件事情了!在前面還有一個小泳池，不少人靜靜泡在里面，等著小魚來咬自己，我以前擔心這是食人魚，一直不敢下去，結果被人推了一把，一頭栽了進去，被眾魚“圍攻”，又撲騰著雙腿，爬起來了，一看，自己毫發未損，倒是腳趾頭有些刺撓。

哎，我們的時間曾停留在這里，現在再次回來，回顧以往的經歷，雖然十分模糊，但卻在朋友、家人的照耀下，閃閃發光。

美好回憶小學生活作文 第二十七篇

童年的回憶 下午，無聊。打開電視，一首熟悉的歌傳入我的耳中：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”。歌聲引起了我對童年的美好回憶。 在亂糟糟的房間里，我找到了一本布滿我成長足跡的相冊。密密麻麻的相片，帶我回到了我的童年……。 在第一張相片上，一個女孩，一雙明亮的、大大的眼睛，好奇地望著前方。她穿著一件淡綠色的毛衣，咧著嘴笑。這是我一歲時的照片。

那時，我還是個天真的孩子，無知。但那時的日子充滿了快樂。 再往后翻，照片上的瀑布，將我帶到了青田石門洞，那時，我和哥哥姐姐坐在小船上，開心地笑著，瀑布把清涼的水珠撒給了我們，我們回敬它以純真的笑聲。 隨后映入我眼簾的，是我們在龍泉的石馬村做黃果的時候。一大群人圍著石臼，手里拿著木棒搗著。我和侄子（按輩分來說他要叫我姑姑）不時從石臼里“偷”一點黃果塞進嘴里，旁邊的一條大黃狗，仿佛也想來偷吃呢！ 相冊只剩下最后幾頁了，我看到去年我去杭州時，在哥哥家，我和小侄女坐在一起玩時。她臉上洋溢著孩子天真的笑容。

一地的玩具，她靠在我身上甜甜地笑著。我則撫摸著她的頭也笑著。我已經長大了，不再任性，不再調皮了。 這本相冊的最后一頁，我沒有放上任何照片。因為我只寫上了一句話：童年的回憶，永不消失……

美好回憶小學生活作文 第二十八篇

今天我們學校一小東校區舉行了盛大的元旦聯歡會。

我是一名參與表演的小演員。我的心情非常緊張，因為要在家長面前表演，也要在同學們面前表演，所以我一定要努力，表演好自己的節目。

我們從早上就開始化上了漂漂亮亮的妝，穿上了像公主一樣的白沙裙，戴上了像天使一樣的翅膀。等待著我們出場。

終于，該我們出場了，我們唱的歌是：《allofme》中文名是：《愛的獻禮》我的心情非常激動，我們都像專業的小演員一樣表演，女生是天使，男生是紳士，最后大家都給我們熱烈的掌聲，我覺得好開心啊！

演出結束后，我們各回各的教室，我們班安老師真好，還給我們每個人都發了一個小零食，還給我們拍照了呢，快樂的時間總是短暫，但我們都留下了美好的回憶，這次元旦聯歡會真是難忘！

美好回憶小學生活作文 第二十九篇

現在我已經升上六年級了，所以我要感謝這六年來教導我的老師與陪伴我的同學。

感謝這六年來教導我的老師，他們帶給我許多的智慧，讓我能閱讀好看的書籍，也讓我學會了算數，更讓我了解了社會上的歷史。我要用感謝的心去回報這群老師，因為他們真的是偉大的人。

謝謝這六年來陪伴我玩耍的同學，他們帶給我許多的笑，陪我玩游戲，在我有困難的時候，也會申出援手拉我一把。沒有了同學我一定會很無聊的。感謝學長姐指導我長笛的技巧，讓我們可以獲得好成績。回想過去，學長姐帶領著我們這群小樹苗，現今我們已是各領風騷；當初我與學長姐們共同在操場上跑步，還有在教室里聊天；如今想起，真是個美好的回憶。

謝謝幫過我的人，讓我漸漸的成長著壯。過程中，縱然有錯折，但總是有師長與同學提攜。如今我也秉持著感謝的心，加以幫助；懷抱感謝，讓暖流橫溢于校園。

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