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奇妙的課作文小學作文(精選6篇)
奇妙的課作文小學作文 第一篇
我的課余生活豐富多彩,有吹長笛、跳拉丁舞、寫毛筆字,還有很多很多
每個星期六上完英語課,媽媽就會帶我去婆婆家,這是我最開心的時候,因為可以見到我的弟弟,而且媽媽答應我寫完作業讓我到樓下和小伙伴們盡情玩耍。
我們大家最愛玩的游戲就是老鷹抓小雞了。我們先用猜拳決定誰來當老鷹,然后,找個身材比較大的當母雞,剩下的當小雞。
游戲開始了,母雞張開雙臂來保護小雞,那老鷹就拼命來抓小雞。幾個來回之下,就已經有小雞被抓到了,他就要來當老鷹,直到他抓到另外的小雞就可以交換角色了,大家個個都累得氣喘噓噓,滿頭大汗。但個個都是很高興的,一點也不覺得累。我們每次還會變換各種游戲玩,都很好玩。
奇妙的課作文小學作文 第二篇
我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。
我的愛好很多,如:踢足球、玩電腦、跑步、跳高、抓蟲子我最喜歡在草地里抓蟲子。
在老家,我就經常和小伙伴們抓蟲子。一個星期天我回老家了,我和小伙伴們又相約去抓蟲子。開始,我對小伙伴說:“你拿袋子站著別動,我去把蟲子趕過來,等蟲子自己跳進去。”說完我們就開始尋找目標,不一會兒,我們就找到了蟲子,我們開始抓了。我們輕輕地、慢慢地、一步一步走到小蟲子旁,然后快速的撲了過去,卻撲了一個空,小伙伴已經再前面拿著袋子等著,我又撲了好幾下,蟲子正好跳進了袋子!抓蟲子是我們最大的樂趣!
開學了,我和同學們在操場上抓蟲子,可是這里的蟲子很少,我們經常抓不到。因為城市的空氣受了污染,連蟲子也不愿意在這里生活。我多么希望城市的天空越來越藍,城市的空氣越來越新鮮,我們能擁有更多的朋友!
奇妙的課作文小學作文 第三篇
今天,我來到了科技館,科技館的奇妙與有趣使我深深著迷。
首先,我們來到了*館。*館內有針對平衡力,反應速度,柔韌*等的測試,還有地震模擬實驗。最使我難忘的就是反應速度測試和地震模擬了。那是一個試衣間大小的空間,用磁力吸住軟棍,開始游戲時,磁力隨機消失,棍子隨機落下,這需要非常快的反應速度才能接住棍子。哦,還有地震模擬,大家進入一個房間內,工作人員開啟開關,開始了,整個房間劇烈震動,我有些站立不穩,心想,如果是真的,大樓非倒了不可。完了之后,我問工作人員這是幾級地震,她說:“這只是小地震。”看來,地震真可怕啊!
過了*館,我們來到了創造館。創造館里有精*的機器人表演,還詳細展示了汽車的內部構造,告訴我們汽車的運行原理。真是漲見識啊。
穿過了創造館,就來到了我最喜歡的探索館了。那里可以探索無邊無際的宇宙,也有人體內部模型展示。其中,我最愛玩鏡子迷宮了。剛開始我和弟弟在里面亂撞,玩幾次之后,我發現了一個秘密:看著天花板就可以很快的走出迷宮了。
最后我們來到了海洋館,那里介紹了各種各樣名貴稀少的魚,還有一艘大船的模型。船里的設施應有盡有,船頭四個大字特別醒目“見風使舵”。在日常生活中這是一個貶義詞,但在航海的時候可真是要見風使舵呢!
科技改變生活,生活離不開科技。這次科技館之行收獲滿滿,學到了
奇妙的課作文小學作文 第四篇
今天下午沈老師給我們上課,她說她要向我們提問,回答得好的同學就有一個紅色的五角星得,積滿十個就可以兌換一板奶片。我們都在努力。
沈老師的第一個問題是:湘鄉的特產是什么?這個我知道,我把手舉得高高的,爭取到了回答問題的機會。我說我知道棋梓橋的特產是刁子魚,海南的特產是芒果和椰子,還有菠蘿。老師表揚了我,并獎了我一個大星星。我非常地開心。俗話說得好,有好的開始就是成功的一半。
后來,同學們都在努力著回答老師提出的問題。很快,老師的十個星星獎出去了。我希望自己可以表現得更好。我努力,我成功!我下次要爭取更多回答問題的機會,爭取獲得更多的星星。因為我最喜歡吃奶片了。
這節課真有意思!
奇妙的課作文小學作文 第五篇
今天的科學課,異常熱鬧。
教我們科學的莫老師,進到門口,便對我們宣布,待會是去實驗室上課,在那里可以用上顯微鏡。全班一聽見這個消息,頓時亂成一鍋粥。有的興奮的在那尖叫,有的使勁的打擾自己的同桌,同桌被激怒了,倆人相互打了起來,還有的甚至跑上講臺,學著老師的樣子在講臺大聲喧嘩。班主任老師來了之后,這鍋粥才安靜下來。
接著,老師帶我們上了三樓。我們挨個做好,準備觀察顯微鏡。
輪就到我們了。我小心翼翼地看著顯微鏡里面。老師在一旁介紹:一個是一塊洋蔥的切片,而另一個是一滴水。我們的任務,則是觀察這兩樣通過顯微鏡觀察是什么樣的,再發言。當我們看完水的時候,我忍不住問老師,那些黑點是什么?老師笑了笑,說:“那些黑點是銹鐵、重金屬和寄生蟲之類的。”我的天!寄、寄生蟲?太可怕了吧?
奇妙的課作文小學作文 第六篇
時間:2017年9月20日星期三天氣:雨
今天的科學課,異常熱鬧。
教我們科學的莫老師,進到門口,便對我們宣布,待會是去實驗室上課,在那里可以用上顯微鏡。全班一聽見這個消息,頓時亂成一鍋粥。有的興奮的在那尖叫,有的使勁的打擾自己的同桌,同桌被激怒了,倆人相互打了起來,還有的甚至跑上講臺,學著老師的樣子在講臺大聲喧嘩。班主任老師來了之后,這鍋粥才安靜下來。
接著,老師帶我們上了三樓。我們挨個做好,準備觀察顯微鏡。
輪就到我們了。我小心翼翼地看著顯微鏡里面。老師在一旁介紹:一個是一塊洋蔥的切片,而另一個是一滴水。我們的任務,則是觀察這兩樣通過顯微鏡觀察是什么樣的,再發言。當我們看完水的時候,我忍不住問老師,那些黑點是什么?老師笑了笑,說:“那些黑點是銹鐵、重金屬和寄生蟲之類的。”我的天!寄、寄生蟲?太可怕了吧?
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