小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
反映小朋友機靈的作文22篇
反映小朋友機靈的作文 第一篇
森林之王，大老虎生病了，整天躺在家里不出門。它向森林里的動物下了一道命令，要動物們輪流去看望、照顧它。
第一天，小白兔拎著許多好吃可口的水果去了，可是，小白兔一走進山洞，老虎就敏捷地跑上來，把小白兔一點兒不剩的吃下了肚，還把小白兔拿來的水果當做飯后甜點，慢吞吞地吃了。
第二天，小山羊沿著山路，來到了老虎洞旁。連說了三聲加油才進洞去，老虎見小山羊來了，就裝模作樣地躺在石頭床上，小山羊走到老虎邊上小心翼翼的給老虎喂水果吃，老虎看準時機，一口吃掉了小山羊的左手。小山羊疼得一邊往外跑，一邊大叫救命，可是已經來不及了，老虎迅速地沖上來，把可憐的小山羊吃了。
第三天，輪到小花鹿去看望老虎了，小花鹿心驚膽戰的走進老虎的家里，咦？老虎呢？小花鹿在找老虎的時候，老虎不知從哪兒冒出來，沖向小花鹿，把小花鹿連骨頭帶皮的吃了下去，還直打飽嗝呢！
第四天，該小狐貍去了。小狐貍一向聰明伶俐，它走到老虎的家門口，剛想進去一探究竟，卻發現地上有小兔、小羊、小鹿的腳印，但只有進去的，沒有出來的，小狐貍一下子就明白了，它立馬回家，告訴了鄉親們真相，從此以后，大家就團結起來，一起對付狡猾的大老虎，小狐貍也被深林里的公民稱為智多星，贏得了大家的一致尊敬和贊美！
小狐貍真聰明！
反映小朋友機靈的作文 第二篇
我家養了兩只十分可愛的烏龜，一大，一小，我特別喜歡它們。烏龜的頭呈三角形；一雙小眼睛里透出黑黑的亮光；它的鼻子很特別，沒有鼻梁，也沒有鼻尖，只有眼睛下的兩個小孔。它的脖子能伸能縮，有時會伸出六七厘米。身上披著碗口那樣大的甲殼，呈灰褐色，非常堅硬。甲殼的邊緣，長著短短的小刺。烏龜剛到我家時不吃不動，頭縮在甲殼底下，像是在跟誰慪氣似的。我十分著急，忽然我想到了：賣烏龜的叔叔好像說過你只要拿出一只筷子，把食物拈在上面，烏龜就會伸出頭來吃。我照著叔叔講的話去做，果然烏龜伸出頭來吃了。過了幾天，烏龜漸漸熟悉了它們的環境，便開始活動了。一天，我故意把它們放在一個缸里，看看它們又會鬧什么別扭。只見大烏龜幾乎占著整個缸，自己在里面游，把小烏龜逼得沒有棲身之地。小烏龜靈機一動，跳到大烏龜的貝殼上，兩只爪子好像緊緊地抓住大烏龜的身子似的，無論大烏龜怎么甩都甩不下來！
大烏龜累得氣喘吁吁，仿佛在說：“你再不下來，我對你不客氣！
”小烏龜還是絲毫不動，好像在說：“如果你給我一塊地盤，我立刻下來！
”大烏龜沒辦法，只好移了移身子，讓出了一塊寬敞的地盤給小烏龜。看到這情景，我不禁哈哈大笑，忍不住把這情景畫了下來。小烏龜多么機靈呀！
我但愿它早日長大！
小機靈作文06-09
反映小朋友機靈的作文 第三篇
世界上有很多種動物，比如說活潑機靈的小貓，活蹦亂跳的小兔，還有那自由自在的小魚，可是我最喜歡的，還是那聰明機靈的小狗。
我家一共有三只小狗，我最喜歡的是小狗喜喜。它身上的毛像雪一樣白，而兩只大眼睛周圍卻是黑色的。遠遠望去真像穿著白西裝，戴著墨鏡的老板，可有意思了。
有一次，我看見三只小狗氣勢洶洶地圍在一起，好像要打架似的。后來經過了解，原來，今天吃中飯時由于飯煮太少了，每只狗只分到一點。于是其中的兩只就去搶喜喜的飯，它們搶著搶著就打了起來。不甘示弱的喜喜大聲叫道“汪汪”，仿佛在說：“你們敢搶我的飯，我會對你們很兇的”。其它兩只也帶著嘲笑的語氣叫道“汪汪”，好像在說：“你打得過我們兩個嗎？睜大眼睛，我們兩只，你一只，你拿什么來拼”。就這樣喜喜被打得遍體鱗傷。喜喜發出悲慘的聲音，仿佛在呼喚我。我飛快地跑過去給它們飯吃，然后抱起喜喜，小心翼翼地給它包扎傷口。經過幾天分開飼養，喜喜的身體漸漸健康起來了。它又和其它兩只小狗玩在了一起，它們三個也和好如初了。
你看，小狗是多么聰明啊！小狗不僅會呼喚別人，還會看家呢！這就是我喜歡小狗的原因。
反映小朋友機靈的作文 第四篇
我的弟弟今年五歲了，是個天真活潑，機靈可愛的小家伙。
今天，姑姑和姑父到我家作客，說是要給我們做豬尾巴吃，一進門就到廚房忙活去了。我和弟弟在客廳玩魔方，我們正玩得起勁時，從廚房飄出一陣陣燒肉的香味，弟弟馬上跑進廚房，好奇地問：“好香呀！這是什么呀？現在可以吃嗎？”。
“這是豬尾巴，小孩子是不能吃的哦，吃了長不高的。”姑姑回答道。
“太可惜了吧！”弟弟失望極了，滿臉不高興地說：“哼！不能吃，我做其他的東西吃。”說著便鉆進廚房去做東西吃。
弟弟佯裝挽起袖子準備干活，趁我不注意，抓起放在桌子上的豬尾巴就往嘴里塞，邊吃邊偷瞄客廳的動靜。
“哈哈，被我抓著了吧！”我故意張開嘴做著喊人的樣子，弟弟趕緊用油膩膩的小手捂住我的嘴巴，慌亂地說：“姐姐，求你放我一馬，大不了，你也吃一塊。”話音剛落，只聽食物滑下喉嚨的聲音。
他居然一口把剩下的肉咽了下去，迅速用另一只手擦擦嘴，兩手一攤，聳聳肩，無辜地看著我。看著他那滑稽樣，我忍不住笑了。
弟弟看我笑了，便舔舔手上的油漬，嘴里還發出噠噠的聲音，看著那幅可愛的貪吃樣，我忍不住又笑了。
反映小朋友機靈的作文 第五篇
香兒是大眾小學的學生，她品學兼優，遇事愛動腦筋。這天晚上放學，沒有人來接香兒，香兒只好上了一輛擁擠的公共汽車自己回家。因為沒有坐，香兒站在了一位背著皮包的阿姨身邊。
汽車啟動了，忽然，香兒看見一只大手向身旁阿姨的皮包伸去了，她眼睛立刻亮了起來，盯住了那雙黑手。此該，香兒的大腦飛速地轉了起來，她想：“怎么辦？怎么辦？”她偷偷地看了一眼，只見那個家伙正用惡**的目光巡視著周圍的人，好可怕呀！香兒心想：“如果硬拼，可要吃虧。”有了，她計上心來。
正在這時，汽車一拐彎，香兒想：“這回可幫我忙了。”只聽香兒“哎呀”一聲，故意撞在了阿姨的腿上，阿姨一看，連忙把香兒抱了起來，小偷的手一下子縮了回去。香兒心里暗自高興。小偷卻**地瞪了香兒一眼。正在這時，車到站了，小偷下了車。香兒心想：“萬一小偷再偷別人的錢怎么辦？”香兒眼珠一轉，也下了車。
香兒跟著小偷，過了一會兒，小偷發現了香兒，使勁往前跑，香兒在后面追。恰好這時巡*看見了，馬上讓小偷和香兒站住了，問清了事情的經過。這時，巡*從口袋里拿出了一張照片，看了看小偷，又看了看照片，和另一位巡*說了些什么。小偷一看形勢不妙，轉過身子，撥腿就想跑，可是已經來不及了，巡*一下子就把小偷抓住了。香兒為*立了大功
反映小朋友機靈的作文 第六篇
李錙梟是我們班的機靈鬼，他曾一度被評為搬草的。他個子很矮，比較瘦，但看起來卻很有精神。他有一頭蓬松的頭發，俊俏的.臉上長著一雙又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像個小紅蘿卜似的。他的鼻子上有一道傷疤，這是以前被凳子磕到的，英雄的象征哦。李錙梟非常機靈，經常做出一些讓人哭笑不得的事來。
一天中午，教室里一片悠閑，有的吃著水果，有的看著書，頭頂上的電風扇吱呀呀地轉著，帶來一絲絲清涼的微風，在這種不冷不熱的天氣里，恰到好處。我站在講臺上，管著紀律。正閑得無聊，突然瞄到了角落里砸吧著嘴，一臉享受樣的李錙梟。哎，誰讓我沒帶水果呢，我便走了過去，用手指戳了戳他，可憐巴巴地說：小李子，好吃不？誰知道他立馬縮起身子，手指著我，一邊抖一邊大叫道：別摸我！救命啊！班長非禮啊！誰來救救我啊！！！額，我看了看還沒來得及收回來的手，和縮成一團的李錙梟，愣愣的站在那兒，好不尷尬。
李錙梟就是這樣一個機靈鬼，雖然有時讓我們啼笑皆非，但他的幽默還是感染著我們。
反映小朋友機靈的作文 第七篇
在我們五年一班有一個人人熟悉的“小眼睛”，他個子不高，讓人看起來感覺他十分聰明。他那圓圓的腦袋上長著一雙明亮的大眼睛，眼睛上架著一副小眼鏡，他會是誰呢？他就是我班的小機靈，也是我的好伙伴—單澤龍。
如果在我們班以機靈排名的話，那么單澤龍一定會榮登王位。有一次，我和單澤龍、王浩翔等人玩貓和老鼠的游戲，我是貓，單澤龍他們是老鼠。游戲開始了，單澤龍偷偷地走出“鼠洞”，我一轉身，他立馬跑回了“鼠洞”。我準備守株待兔，于是我站在“鼠洞”前，只見他與王浩翔耳語了幾句，王浩翔向著對面的“鼠洞”沖了過去。我趕緊來追他，誰知道他看我來追便跑回了“鼠洞”。我回頭一看，呀！單澤龍馬上要到對面了，我開足以馬力向他沖去，他明知跑不過我，于是邊跑邊問：“早上你吃了什么？”我不理他，他一計不成又生一計，大喊一聲：“暫停，我給你講個笑話。”他一口氣講了4個笑話，我笑的肚子都疼了，他一見立馬喊到：“開始。”颼的一下跑進了“家”。
單澤龍就是這樣一個機靈的人，你喜歡他嗎？
反映小朋友機靈的作文 第八篇
星期六，我到鄰居家去玩，驚訝的發現有兩只十分可愛的烏龜，一大，一小，我一看就喜歡上它們。烏龜的頭呈三角形；一雙小眼睛里透出烏黑的亮光；它的鼻子很特別，沒有鼻梁，也沒有鼻尖，只有眼睛下面的兩個鼻孔。它的脖子能伸縮，有時會伸出六七厘米，身上披著碗口那樣大的甲殼，呈灰褐色，非常堅硬。甲殼的邊緣，長著短短的小刺。
我和鄰居的蔡星眾一起把烏龜放在一個水缸里，看看它們在水里生活的情況。只見大烏龜幾乎占著整個大缸，自己在里面游，把小烏龜逼得沒有棲身之地。小烏龜靈機一動，跳到了大烏龜的貝殼上，兩只爪子好象緊緊的抓住大烏龜的身子似的，無論大烏龜怎么甩，也甩不下來。大烏龜累得氣喘吁吁，仿佛在說：“你再不下來，我對你不客氣！”小烏龜絲毫不動，好象在說；“如果你給我一塊地盤，我立刻下來！”大烏龜沒辦法，只好移了移身子，讓出了一塊寬敞的地盤給小烏龜。看到這情形，我不禁哈哈大笑，忍不住把這情景畫下來。
小烏龜多機靈啊！我但愿它早日長大！
反映小朋友機靈的作文 第九篇
我們數學班有一個特別聰明的男孩兒，他叫九九。
他的眼睛很小，笑起來會瞇成一條縫。鼻子很小，腦袋很小，個子也不高。他其貌不揚，但他的腦子里卻裝了許多的知識點和習題。令人佩服！
也正是因為這樣，他一直都是我們數學班里讓人無比羨慕的對象。有時我們甚至會有點恨他，因為他從來不給我們考第一的機會，不管是考試還是作業，他要么成績第一，要么作業全對，讓人好生氣妒忌。
不過，這是他應得的。俗話說的好：每一個優秀的孩子背后都有一個偉大的媽媽。九九的媽媽在他的學習方面管的很嚴：下課時，我們在玩，他在寫作業；在我們一起去吃飯的路上，我們在聊天，他在看書。雖然他媽媽一直管著他，但他卻分外自覺，自己想學。
九九聰明，反應迅速，也更努力！他不愧是我們數學班的小機靈！
反映小朋友機靈的作文 第十篇
姥姥家有一群＂小客人＂，每天站在枝頭上與我們斗智斗勇！
有一天正值中午時分，我與母親在打羽毛球，這時這群＂小客人＂可不得了了，站在枝頭上，七嘴八舌的，好像在商量怎樣能偷吃到小雞們的食物，沒過幾分鐘，快看！它們行動了！小家伙們像箭一般飛到了食物旁邊，一邊吃一邊用謹慎的眼神看著我們，并且嘰嘰喳喳的，好像在說：＂真好吃，真好吃，明天我們還要再來吃！＂我趕緊跑過去，生怕它們把小雞的食物吃完了，在一旁的大公雞也看不下去了，一直在＂咯咯＂的發出抗議的叫聲，仿佛在說：＂別吃我們的食＂！但好心的母親還是把＂小客人＂挽留了下來，給它們倒了水，放了一些食物。它們剛開始有點膽怯，不敢靠近，在它們大膽的嘗試飛近食物時，發現沒有危險的情況下，就安心的開始了進餐。一邊吃著一邊＂嘰嘰嘰＂地叫著，仿佛對我們說謝謝呢！
小家伙們真是很聰明呢，平時它們都先派個＂小哨兵＂打頭陣，觀察情況，趁我們不在的時候，用鳥語通知大部隊：＂快來，人不在，我們可以填飽肚子了！＂這時，大部隊收到信號，就會帶著歡叫聲飛來，它們是那么的小心翼翼，又是那么的機靈和可愛！
大家猜到這群＂小客人＂是誰了嗎？對了！就是小麻雀。它們給我們帶來了生機勃勃與歡樂！它們像調色板一樣給我們帶來了豐富多彩的生活！
反映小朋友機靈的作文 第十一篇
這是一個陽光燦爛的早晨。小白兔來到屋外，看到天氣這么好，想到今天是媽媽的生日。于是，她就決定去上山給媽媽采野花。
當小白兔興高采烈的為媽媽采野花時，森里種出現了一只正在覓食的大灰狼。大灰狼看見小白兔，心想：在這么大的森林里，也當我最餓的時候還會出現小白兔，真是天助我也。
這時小白兔感覺不對，連忙轉身一看，只見流著口水的大灰狼死死的盯著自己。小白兔非常害怕。
這時，小白兔靈機一動，就捂著肚子，躺在地上打起滾來。它一邊打滾，一邊哭著對大灰狼說：今天早上我吃了一顆毒蘑菇，現在毒*發作了。我馬上就要死掉了。如果你要吃我的話，就現在吃掉我吧。這樣我就可以減輕一點痛苦了。大灰狼看了看躺在地上的小白兔，心想：它會不會把毒傳染給我？大灰狼心里很害怕，于是，就走了。
小白兔既幫媽媽才了花，又利用自己的智慧脫了險。最后，小白兔高高興興的回家了
反映小朋友機靈的作文 第十二篇
爺爺家有一條小狗,我們給它取名叫“小機靈”，我非常喜歡它。它有著一身金黃油亮的皮毛，豎著一對又尖又靈敏的耳朵，一雙滴溜溜的大眼睛非常有神。它還有一只像導航一樣精準的鼻子，總能幫它找到美味的食物。
小機靈很勇敢。有一次院子里來了一只大野狗，它露出兇相一步步朝我逼近，我嚇得匆忙逃跑。小機靈聽到院子里有動靜，一個箭步沖出來。只見它瞪著銅鈴般的大眼睛，后腳一蹬，齜牙咧嘴地地朝野狗咬去，野狗疼痛難忍，夾著尾巴逃走了。
小機靈也很貪吃。有一次我們在吃飯，它興奮地跑過來，兩只前爪搭在我的座位上，一邊聳聳鼻子，一邊眼巴巴地望著我手里的排骨，好像在說：“小主人，我餓了，我也想吃”。看到它那貪吃樣，我撲哧一笑，夾起兩塊排骨假裝要給它，當它高高躍起要來搶的時候我又把手縮了回來，小機靈撲了個空。它生氣地朝我“汪汪”大叫，我才把排骨丟給了它，它叼起排骨跑到另一邊才津津有味地吃起來。
小機靈還很聰明。那天爺爺帶我和弟弟出去玩，它在后面窮追不舍，還一邊汪汪地狂叫，好像在叫我們等等它。爺爺把車停下來，我下車一邊撫摸著它的頭，一邊說：“我待會就回來，你回家等著我喔”！小機靈好像聽懂了我的話，乖乖掉頭就往回走。我們回來時，它又興奮地撲過來，使勁地搖著尾巴在我們腳邊不停地蹭來蹭去。
你們看，我擁有世界上最棒的狗狗！雖然貪吃，但它忠誠勇敢，聰明可愛，我很愛它。
反映小朋友機靈的作文 第十三篇
我的妹妹特別機靈。
每當她考得好時，一回家就急切地向媽媽匯報成績。等媽媽夸獎她時，她就用自豪的目光看著我，好像在說：“看我多厲害！”每當她考得不好的時候，總要我們一個勁兒地問她，她才吞吞吐吐地說出考試成績。等媽媽罵她后，她就用乞求的目光看著我，好像在對我說：“姐姐，你來安慰安慰我吧。”每當我在寫作業，而她在一邊玩一邊打擾我。我生氣地罵過她后，她就會用難過的眼神看著我，我仿佛聽到了她在說：“姐姐，你就讓我再玩一會兒吧，我保證以后再也不打擾你了。”我吃不住她的軟磨硬泡，便答應了她。于是她就會拿出她的泡泡糖來感激我。每當我和她搶玩具玩時，她搶不過我，就哇哇大哭，引來了媽媽。結果我不僅要把玩具給她，還要被媽媽罵一頓。這時她就會用憐愛的目光看著我，我仿佛又聽到了她在說：“對不起，又讓你挨罵了。”然后就把玩具拿來和我一起分享，這使我的氣就會一下子消了一半。還有每當我要偷偷拿她的巧克力時，她總會發現后，立馬過來抱住她的巧克力，用警惕的目光看著我，仿佛在說：“休想打我巧克力的主意！”
怎么樣，我的妹妹是不是又機靈又可愛？你們愿意和她做朋友嗎？
反映小朋友機靈的作文 第十四篇
我們家有一個小機靈鬼，眼睛一轉就是一個鬼點子。他的頭發有點兒長，梳著西瓜頭。他的眉中間粗兩邊兒細，眼睛大大的、黑黑的，像街上賣的夏黑葡萄。他的嘴巴不涂口紅也是鮮紅的，你猜到他是誰了嗎？沒錯，他就是我的弟弟。
弟弟真的很有主意，從酸奶事件就可以看出。家里有十二盒酸奶，我們每天都要喝一盒，相當于一天三盒，為了保證沒人偷喝，我每天都會檢查酸奶個數。
可是，弟弟偷喝了一盒，他為了不讓我發現，將牛奶倒入空著的酸奶盒，還把酸奶盒上的蓋子用固體膠粘緊了，所以我檢查時也沒發現。到了晚上，我們要喝酸奶了，偏偏我拿到了弟弟惡搞的那盒酸奶。當時我還奇怪，怎么酸奶變質了呢？直到弟弟告訴我真相，我才知道是他搗的鬼。
弟弟很機靈，從他學習寫拼音這件事就可以看出。媽媽讓弟弟寫拼音，因為他在家里實在無所事事。可弟弟才不想寫拼音呢，他先看了看表，哦，一點半了。他開心地告訴媽媽：“媽媽該吃冰淇淋啦。”這是媽媽答應的事情，只好同意了。可他拿到冰淇淋后，故意很慢很慢地吃，一進拖到了一點四十五分。他還得寸進尺，說：“媽媽，我快要上跆拳道啦！我要換道服啦。”媽媽只好又同意了。可他換了好久，眼看再有七分鐘就要遲到了，媽媽只好快速地帶他上跆拳道課。看這小機靈鬼，真機靈。
哎，這小機靈鬼，雖然這么淘氣，可有時候真讓我快樂。他常常逗我玩兒，給我的生活增添光彩。
反映小朋友機靈的作文 第十五篇
八歲生日那天，爸爸從花卉市場給我帶回來一個驚喜——一條小金魚。看著它活潑可愛的樣子，我心里別提多開心啦！我給我的新朋友起名叫“小機靈”。
你瞧！它紡錘形的身體，中間挺著圓鼓鼓的大肚子，紅紅的魚鱗密密麻麻的覆蓋在身體上，就像披著一副精美的盔甲。“小機靈”最引人注目的，該屬它頭上那頂大紅帽。爸爸告訴我，“小機靈”的品種叫“獅子頭”，因為它的頭長得實在像一道揚州名菜：紅燒獅子頭。頂著紅帽子的“小機靈”在魚缸里來回踱步，就像個凱旋歸來的大將軍，別提多威武了！你再仔細看，紅帽子下面有一對黑寶石般的眼睛，圓溜溜的，可愛極了！眼睛下面是一張大大的嘴巴，吃東西的時候嘴巴伸長，這大大的嘴巴又變得像一截又短又粗的吸管，把一顆顆魚食準確無誤地吸進嘴里。
“小機靈”的食量很小，每次只要喂四到五顆小小的魚食粒即可。可它的能量卻很大，一會兒浮到水面吐個又大又圓的泡泡，一會兒又潛到水底的石頭縫中躲貓貓，有時候還會“倒立”在水中，來個花樣游泳表演呢！我最喜歡看它在水里自由自在的樣子：它臉頰后的魚鰓一張一合，胸鰭前后擺動，尾鰭左右擺動，半透明的尾巴像絲巾一樣輕柔，只要輕輕一擺就能游出去很遠。這個活潑的小家伙只有在真的很累的時候，才會在水底靜靜地趴一會，但誰也不知道它是不是真的睡著了。
如今，“小機靈”已經成了我家必不可少的一員，真希望它能一直陪伴我，自由自在的在水里暢游！
反映小朋友機靈的作文 第十六篇
無憂有一個好朋友，他的名字是小明，別人都叫他“小機靈”，知道他為什么要叫“小機靈”嗎？就讓我來告訴你吧！
小明長得非常可愛，他的臉肥嘟嘟的，頭發短短的，烏黑發亮，鼻子又高又挺，耳朵大大的，牙齒雪白。他總是喜歡穿黑色的背帶褲，是一個非常愛運動的孩子，他特別愛打乒乓球。
有一天，天氣晴朗，小明和小剛在學校的體育館打球，他們兩個都打得很起勁。正在這時，小剛用了必殺技，球打到地上去了。小明過去撿球，一不小心，就把乒乓球給踩扁了，他們急得像熱鍋上的螞蟻。
這個時候，小明靈機一動，想出一個好辦法，他拿著乒乓球來到教室里，他先拿來一個杯子和一個熱水壺，再把球放進杯子里，往杯子里倒熱水。只見球慢慢浮上來了，還變回了原狀。
小明拿著球回到了體育館。小剛看著他手上完好的球，奇怪地問：“這是你新買的球嗎？”小明說：“才不是新買的，是我用熱脹冷縮的原理變回來的。”剛說完，他們又開心地打起球了。
從此以后，大家都叫小明“小機靈”，這個稱號果然名不虛傳啊！
反映小朋友機靈的作文 第十七篇
大家好！我的名字叫松鼠，許多人都知道松鼠是一種十分可愛機靈的小動物。我長得雖然很普通，但卻十分引人注目。我體形小巧玲瓏，長有一個靈活的腦袋，還有一雙黑不溜瞅的小眼睛，而最可愛的要數我的大板牙和大尾巴了。我的板牙十分堅硬，那是幫助我咬破橡果等食物的工具，而我的尾巴而是我整個身體中最引人注目的地方了。它長成帽纓的形狀，顏色也十分鮮艷，摸起來非常柔順。你看，我多漂亮啊！
別看我長得漂亮，可我的一些習慣可不太好。每次只要小主人一打開籠子，我就會馬上以火箭一樣的速度逃出籠子。所以小主人在打開籠子前總會先用手擋住籠子的出口，然后再打開籠子。這時我總會調皮地眨幾下眼睛，表示“我知錯了”。所以小主人對我是又愛又恨。
你們可別看我們松鼠小，我們可是運動健將！在森林深處，我的兄弟姐妹們每天都會利用高大的'老樹來做運動，而且我們的爬樹速度可不比高大的猴子差呢！而我呢，雖然被困在籠子里，但我也每天都會做運動，每天我都會在籠子里的“迷你”滾筒上不停地跑啊跑。看我跑步時樣子滑稽，可這是小主人的一大樂趣。
我是小主人家里公認的“好孩子”！那是因為我一點兒也不挑食。在籠子里，我有一個專用的小食盆，每天主人給我的食物我都會吃得一丁點也不剩。
小朋友們，聽了我的自我介紹，喜歡我嗎？愿意做我的朋友嗎？
反映小朋友機靈的作文 第十八篇
我家里養了一只機靈的小狗，它有一身雪白的毛，猶如白雪一樣潔白無瑕，長著一雙圓溜溜的小眼睛。我給它取了個名字，叫小白。
它就像一個“小情報員”，時刻機靈地觀察著周圍的情況，針掉在地上它都聽得見。它的小鼻子，靈活而又敏感，每當聞到美食的氣味都能準確判斷方向。它的嘴很饞，一看見我在吃肉，尾巴就會使勁搖動，好像在說：“主人，我也要吃。”
小白的耳朵很靈，每當我回家的時候，它的小尾巴就不停地搖擺，好像在撒嬌。這點我非常喜歡。
有一次，媽媽圍著圍裙正在炒肉，肉的香味被小白聞到了，它飛快地跑到廚房門口。當肉端出來的時候，小白死死地盯著，沒吃到肉好像不甘心，就用可憐的眼神看著我。我看著它無辜的樣子，就給了一塊肉給它吃。它搖了搖尾巴，高興得不得了。
小白是我們家的“警衛員”，如果外面有什么大的響聲，它就會警惕地用小眼睛觀察，“汪！汪！汪！”地向我報警。
這就是我們家的小白，我很喜歡它，因為它給我帶來了無限樂趣！
反映小朋友機靈的作文 第十九篇
我的舅公家養了兩只小兔，不僅長得可愛，而且很是機靈。
兩只小兔的眼睛大大的，紅紅的，仿佛是紅寶石在閃爍一般，特別是它們耳朵顯得有些長而尖，身體胖乎乎的，可愛極了。
小兔最喜歡吃白菜胡蘿卜和玉米的葉子，這些食物都是主人從田里種出來的。每當它們餓的時候，主人就會把食物扔到它們面前，小兔子就會爭先恐后地搶著吃。
我看著小兔歡快地品嘗著美味菜肴，心里就想著如果能上去抱抱它們，摸摸它們身上軟綿綿的毛就好了。
于是我屏氣凝神，悄悄地走了過去。可是小兔一見有陌生人接近，很是警惕。它們雙眼緊緊地盯著我這不速之客，一對耳朵也不知不覺間挺直了起來，準備隨時逃跑的樣子。
于是我不由自主的放緩了腳步，小心翼翼地慢慢向前踱著，想離小兔更近些。可是它們很是機靈，見我快要到了它們身邊，就機智地躲進了角落里，那迅速逃竄的身影讓我只能望洋興嘆。
舅公看到我唉聲嘆氣的樣子，笑著把小兔愛吃的菜遞到我手中，讓我喂給它們吃。果然那兩只小兔見有食物可吃，再角落里偷偷地觀察了我一會，見沒有什么危險，就跑了出來吃我手上的菜。看著它們吃得津津有味的樣子，我不由夸贊起這兩只機靈的小兔子來。
反映小朋友機靈的作文 第二十篇
我們班有個人，大家都稱他為“小機靈”，因為他愛動腦筋，喜歡看各種各樣的書，尤其是那些關于科學的書，只要遇到困難，我們都會去請教他，他總能奇思妙想來解決問題。星期天的早晨，丁丁和小機靈到乒乓球室打乒乓球，丁丁握住球拍，把球往上一拋，把球打過去，小機靈也不甘示弱，來了個回擊球，如流星似的，猛地在桌上跳躍。丁丁突然來了個回旋球，小機靈沒來得及反應，球已經飛出老遠。小機靈彎下腰撿球時不小心踩扁了球，丁丁哭喪著說：“你還我的球。”小機靈連忙道歉：“對不起。”“對不起有什么用？你說我們現在怎么玩啊？”小機靈眼珠子一轉，辦法就來了。他對丁丁說：“我有辦法了。”小機靈跑回家，把球放進杯子里，拿來開水，把熱水倒了進去，球漸漸地恢復了。小機靈開心的去找丁丁了。丁丁問：“你怎么這么快買來球了？” 小機靈笑著說：“我可不是買來的，我是用熱脹冷縮的原理，讓球恢復的。”小機靈又開心的和丁丁玩起了乒乓球。
我們要多看書，像小機靈學習。
反映小朋友機靈的作文 第二十一篇
小機靈長得非常特別，一頭的卷發，眉毛彎彎的，有一雙圓溜溜的大眼睛，小巧的鼻子，扁扁的嘴巴，看起來非常聰明。
有一天，小機靈和小明在學校里打乒乓球，這是，小機靈把小明帶來的乒乓球給踩扁了。小明說：“你賠。”小機靈說：“對不起，我不是故意的。”接著，小機靈把乒乓球帶回了家，他把乒乓球放進了杯子里，然后倒入熱開水，乒乓球慢慢地脹了起來。于是，小機靈把乒乓球帶回了學校，小明看見了，說：“小機靈，你是怎么把乒乓球給修好的？”小機靈說：“我是用了熱脹冷縮的原理，用熱水修好的。”小明說：“謝謝你，小機靈，你真聰明！”小機靈說：“不用謝，這是我應該做的。”
經過這件事，只要有人看見小機靈都會跟他交朋友，小機靈非常開心。
有個小機靈，他卷著一頭黑黑的頭發，下面是兩道彎彎的眉毛，小機靈還有一雙圓溜溜的大眼睛，小巧的鼻子和扁扁的嘴巴。他平時總穿著短袖和一條背帶褲。
夏天的一個晚上，小機靈和小剛一起去體育館打乒乓球。玩的正高興，小剛把球打到地上，小機靈撿球時，一不小心把球踩扁了。小剛說:“你賠我乒乓球。”小機靈說：“對不起，我不是故意的，我會把乒乓球修好的。”說完，小機靈跑回家里，他首先拿起熱水瓶，再把熱水倒進水杯，然后把球放進水杯。因為熱脹冷縮，過了一會兒，乒乓球就變回了原來的樣子。
小機靈回到了體育館高興地對小
反映小朋友機靈的作文 第二十二篇
我有一個很可愛的表弟，長著一雙又大又亮的眼睛，白白的臉頰間有一個小小的鼻子，鼻子下面長著一張櫻桃小嘴。
叮咚，叮咚，門鈴響了，沒準兒又是他。我打開門一看，果然被我猜中了。他很貪吃，一進門就問我：“姐姐，有沒有吃的？”“有。”“那給我吃點吧！”話音剛落，我就拿了一個蘋果給他。“天哪，在這短短的幾分鐘內，你就吃完了？”我驚訝地說。“是啊，我還可以吃得更快呢，你想看一下就再給我一個吧！”我心想：“你還真聰明，還想吃一個就直說嘛！你可騙不了我。”我對他說：“哎呀，不吃了，我們下樓去跑步比賽吧！”“好的，那我們走。”他回答說。
只見他拎著個袋子向樓下走。剛來到樓下，我就說：“圍著這個圈子跑，一、二、三開始！”話音剛落我倆就拼命地跑起來。等我到終點后看見他已經遠遠的落在了我的身后，等他到終點后不服氣地對我說：“我們再來一次！”“好的，一、二、三跑！”等我快到終點時，往后看，他正坐在地上。我很好奇，就往回跑，誰知他一見到我就跑，我覺得有點奇怪，他怎么會跑那么快呢？于是我跟了上去，只見他像風一樣的速度向終點沖去。等我到終點時才恍然大悟，原來他的腳上穿的竟然是*鞋，剛才袋子里裝的就是這雙鞋。
你們說我的這個表弟，是不是既可愛又機靈