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小學尿褲子作文 第一篇

大象想做一條褲子，可是他不知道該怎么做，他用長鼻子卷著一塊布走來走去，急得直出汗。這時他遇到了狗熊。

狗熊納悶地問：“大象老兄，什么事把你急成了這樣？”

大象愁眉苦臉地說：“我需要一條褲子，可是我不會做。”

“唉，就是為這事啊！”狗熊得意地笑了笑，“不瞞您說，我現在正學裁剪，我都已經給自己做了好幾身衣服了！你看我身上這條褲子，就是我自己做的，多合身！不如讓我給你做吧，，保證你滿意！”大象聽了高興壞了，趕忙把布和尺寸給了狗熊，放心地回家了。

狗熊回到家，很快就把褲子裁好了，他拎起褲子看了看，覺得太肥了，一點都不精致，“這可不行，這樣的褲子拿出去是要被笑話的。”狗熊自言自語。他左看看右看看，終于拿起剪刀，一刀剪下去。最后，狗熊覺得這次做的很精致，心里很滿意。趕忙跑向大象家。大象打開門說：“狗熊褲子做好了？”狗熊說：“做好了你試試吧！”大象試了試連腳都穿不上，大象失望地說：“衣服怎么這么小，我不是給你尺寸了嗎？我還是另找別人做吧。”狗熊難過地說：“大象，實在對不起，我沒有按照你的體型和尺寸去做，只追求好看，結果把褲子做壞了，回去我一定重新給你做一條合身的褲子。”

說完，狗熊回到家按照大象給出的尺寸仔細地做，最后終于做好了，這次狗熊走到大象家，大象試了試，大小很適合，大象非常滿意，狗熊也十分滿意。

小學尿褲子作文 第二篇

狗熊到了大象家，得意洋洋地說：“大象兄弟！大象兄弟！我給你做好褲子了。”

大象急忙打開門迎接狗熊，看到了做工精細的褲子，“狗熊兄弟謝謝你呀！”大象說。狗熊急忙說：“不必多謝，小事一樁。”大象急忙接過褲子，看了看，說：“咦？這褲子是不是有點太小了？”狗熊說：“沒有，沒有！大象兄弟你試試看不就知道了嗎？”結果，大象一試褲子刺啦一聲！像放屁一樣裂開了。

“好小子！竟敢騙我！欠扁啊？”狗熊被大象追著，嘴里喊著：“救命啊！我到底是哪里做錯了？”狗熊被大象打得鼻青臉腫。它想了想終于想明白了，原來我只按自己的體型來做褲子，忽略了大象的體型啊。

第二天，狗熊拿著重新做好的褲子去向大象賠罪，大象原諒了它，它們又成為好朋友了。

小學尿褲子作文 第三篇

過年前夕,我隨媽媽去天河城買褲子。逛了一大圈，媽媽終于找到了一條適合自己，款式新穎的褲子-----以黑色為主體，藍色的花邊，顯得十分秀氣。兩家店都有類似的，相著不大，只不過一個打折，另一個買500送100。哪一家更合適呢？媽媽開始躊躇起來。我也沒閑著，用手機算起來：

一條褲子500

第一家：500*96%=480元。

第二家：500-100=400元。

啊哈！我領著媽媽到第二家店里去。媽媽買完后，我們便出來了。

我又累又渴，想買一瓶冰涼可口的飲料。媽媽也中渴難加，我們一塊去了超市，我大顯身手的時候到了。飲料也打折呀？我又拿出手機來算，媽媽也不例外。

兩種品牌：A種飲料買一箱送5瓶；

B種飲料買一箱只需8折。

A種：一箱36元，共十二瓶

36元=12瓶+5瓶

B種：每箱48元；共14瓶

48*80%=元

相對而言，A種會更便宜一此。不過，我比較偏愛B種的品牌，媽媽也就同意。

今天收獲不小：

不僅是物品，還有更多的是-----我發現生活中，處處離不開數學。只要你善于去發現，善于去思考，我堅信，數學也不會拋棄你的。

是啊！生活中真的不可缺少數學，你是怎么認為的呢？

小學尿褲子作文 第四篇

家鄉的除夕夜，是個熱鬧的夜晚！

那個夜晚，充滿著喜慶與幸福。家家戶戶都點亮了燈，彩燈閃耀著光彩，迎接新春的到來。

這時是傍晚，每家每戶都在準備 年 夜 飯，我們家也不例外。爸爸和媽媽正在高興地忙里忙外。媽媽煮的飯菜香噴噴的，讓我垂涎三尺，肚子一下子就鬧起了“空城計”。而爸爸卻是在旁邊把熱氣騰騰的美味佳肴一碗碗地從廚房里端出來。我望著五花八門的菜肴，不禁想先飽餐一頓。爸爸見我這個樣子，拍了拍我的肩頭，說：“你去貼“福”字吧！”我點點頭，拿著紅紅的“福”字和一瓶漿糊跑到門口。我站在椅子上，踮起腳尖，故意把“福”字貼倒了。好了，大功告成！我跳下椅子。爸爸走了出來，歪著腦袋看著我貼的倒“福”，好像故意要考我：“爍爍，你怎么把“福”字倒著貼了？”我得意地賣關子：“這您就有所不知了，所謂‘福到’ ，就是‘福倒’吧，‘到’、 ‘倒’不是同音嗎？”爸爸聽了直點頭，哈哈地笑起來……

啊，太好了，終于要開飯了！我們全家人都圍坐在餐桌旁，我拿起筷子就夾了一塊肉，放進嘴里，有滋有味地嚼起來，嗯，真好吃呀！我又夾了一塊肉放進爸爸的碗里，說：“爸，您也吃一塊吧，這肉可好吃了！”爸爸沖我幸福地笑了笑，夾起肉放進嘴里：“嗯！不錯。”說著，爸爸也給我夾了雞腿：“吃吧，爍爍，這炸雞腿可香呢！”我咬著雞腿，也幸福地笑了。忽然，媽媽對我們喊道：“哎呀，看你們只顧自己吃，弟弟都生氣了，快給他也夾個雞腿來”。我們看見弟弟，正齜牙咧嘴，氣呼呼地瞪著我嘴里的雞腿，頭搖得像撥浪鼓，“咚咚”作響，似乎在說，我要雞腿，雞腿！我趕緊給弟弟夾了個肥大的雞腿，他生氣的眼睛立刻綻放出了喜悅的光芒，高興地叫著：“姐姐好！姐姐好！”

吃完 年 夜 飯以后，大家都習慣性地關起門，享受膾炙人口的精神大餐——電視中的“春節聯歡晚會”了。看著看著，我進入了甜美的夢鄉。忽然，一陣陣鞭炮聲 “轟”的一聲爆發了！像打雷似的吵醒了我，原來這時已是零點整，這是家家戶戶都在放開門炮迎新年。

我起了床，只見爸爸在門外放煙花。各家各戶的煙花也接連不斷地開放了，剎那間，無數的煙花陸續射入空中，天上開滿了花，紅的、黃的、綠的……五彩繽紛；像菊花、像牡丹、像水晶球……形態各異。它們在天空展示著自己優美的身姿，把夜空裝點得色彩斑斕，如同一幅幅優美的圖畫。我望著滿天絢爛多彩的煙花，覺得那一朵朵的煙花就像一張張甜美的笑臉，在述說著迎接新年的喜悅。震耳欲聾的炮聲把天地驚醒了，它趕走了一年的陳舊，迎來了嶄新的一年。天上，煙花在飛；地上，笑聲在飛，祝福在飛！每個人臉上都洋溢著喜悅。這炮聲、笑聲、祝福聲奏出美妙的新年交響曲，構成了和諧生活的主旋律！

家鄉的除夕夜，真是熱鬧而又充滿歡樂的夜晚，人民的生活也一年比一年好！

點評：此文敘述了貼“福”字，吃 年 夜 飯，看春晚，放煙火等，給我們展示了我們福建一帶人民過年的情景，富有濃厚的生活氣息。文章夾敘夾議，善于描寫，首尾呼應，結構嚴謹，堪稱美文。此文獲第二屆“海西”杯暨第十二屆“海峽·冰心”杯征文三等獎。

小學尿褲子作文 第五篇

小時候，我常常尿褲子，讓奶奶很頭痛。

有一次，我睡得正香的時候，忽然夢見我坐在馬桶上上廁所，不知不覺我就尿褲子了，我摸了摸我的小屁股，發現是濕的，我像火箭似的立馬坐了起來。

小聲地在奶奶耳邊叫到：“奶奶我……我不小心尿褲子了。”

“你怎么這么www.白話文baihuawen白話文.cn不懂事，這么大的人了還尿褲子。”奶奶生氣地說道。我忍不住想哭，可是又害怕被奶奶打，只能拼命地忍住，因為我發現，床單、枕頭、棉被全是濕的，我的褲子也是濕的。害得奶奶半夜起來一會兒給我換褲子，一會兒給我換床單。

我可能喝了太多的湯，整個房間溢滿了尿騷味，奶奶是個極愛干凈的人，大半夜的，把床單扒下來，不停地洗啊！擦啊！終于把床單換好了，為了消除尿騷味，她拼命地往地上灑花露水，想用這種方法沖淡這種味道。

看著奶奶一直在屋內忙個不停，像一臺機器一樣跑上跑下，我覺得很難過，感覺像做錯了什么事一樣。

經歷這件事以后，我暗暗地告訴自己：“下次再也不要尿褲子了。”如果再有下次，奶奶會很辛苦，這次尿床似乎讓我長大了。

小學尿褲子作文 第六篇

放學后，亮亮回到家，看見沙發上有一條新褲子，很漂亮，但不知道是誰的，就問媽媽：“媽媽，這兒的新褲子是誰的呀？”媽媽說：“是買給你的呀。”亮亮又問：“我什么時候才能穿呀？”媽媽說：“隨便你呀。”亮亮聽了很高興。

星期天，亮亮穿著新褲子走在大街上，走著走著看見一個和亮亮年齡差不多的人在搶一個小朋友的東西．亮亮跑過去去幫那小朋友拿回他的東西，可是那個人怎么也不肯，我就和他搶了起來，終于被亮亮拿了回來，但在搶的時候不小心新褲子被一旁的釘子鉤破了，亮亮把東西還給了小朋友，回了家。

回到家，亮亮把事情的真相告訴了媽媽，但媽媽沒有罵亮亮，又樹起大拇指表揚了亮亮。亮亮看看自己的新褲子變成了破褲子，開心地笑了。

小學尿褲子作文 第七篇

環境對于我們來說，像天空、像水，而我們就像天空中的小鳥，就像水里的魚兒，如果離開環境，我們就不能生存。——題記

綠色，生命之色，代表著生機與希望……

晴空，卻也是灰蒙蒙的。我漫步在街頭，“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說……”正當我滿心歡喜時，一個骯臟的塑料袋似“天外來客”親切地拜訪了我。我頓生惡意，奮力甩掉“天外來客”后，眼前的景象令我驚呆了:漫天的塵土隨風飛舞，隨處可見的“白色污染”的`蹤跡，汽車的尾氣好像一張巨大的黑色被單籠罩了整個地球。天空不再湛藍，河流不再清澈，鳥兒不再歡唱，花兒不再微笑……仿佛天旋地轉，這一切的一切變得如此真實，如此令人惶恐。

“呼……”我長噓一聲，原來是個夢啊，摸摸額頭上的冷汗，想起來也怪嚇人的。要是我們這唯一的地球真變成了那狼狽不堪的模樣，真不知我們該向何處藏身?——“據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在遨游天際時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋浪相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和諧可親。”地球只有一個，是的，我們只有一個地球!

在茫茫宇宙中，我們的地球母親是渺小的，但她卻是那么的無私，向人類慷慨地提供著各種自然資源。那礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。如果人們不加節制地開采，地球上的礦物資源必將越來越少。再如，人類生活所需的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以再生的。然而，如果人類隨意的破壞它們，就會使它們不能再生，一步一步走向枯竭。就像那則家喻戶曉的公益廣告中呈現的一樣:最后一滴水將我們的眼淚!或許，你會不以為然地想:那樣的災難離我們太遙遠了。可是，如果大家細細想來，災難已經在我們的生活頻頻“上演”了。每年，發生在世界各大洲的洪水，發生在太平洋上的赤潮，發生在美洲的龍卷風等等。那觸目驚心的一幕幕想必你們一定不會陌生吧!也許，有些人會想:到時候，我們可以移居到別的星球，一走了之!關于這一點，科學家已經證明，地球是唯一的。我們只有這一個賴以生存的地球!

有句名言說得好:“取之有道，用之有節，則常足;取之無度，用之無節，則常不足。”是呀，我們該節能環保了。

世界是這樣，中國亦是如此。曾經“長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少國人的心。時過境遷，現在由于人們對利益的追求，母親河已不再微笑，她卻在“咆哮”。美麗的長江變得渾黃污濁，甚至出現斷流現象。誠然，人類是大自然的主導者，可以讓大自然變得更加和諧統一。于是，各種各樣的大自然保護區也如“雨后春筍”般建立起了。自然的美，神圣的美，讓我們共同來保護她。

作為未來接班人的我們，了解人類環境保護的法律法規，增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務，要從我做起!

我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”的行列，保護綠色家園。今天播下一顆綠色種子，明天收獲一片藍天綠地。

行動起來，從我開始!

小學尿褲子作文 第八篇

時光，六年的時光，似乎是那么短暫，時光的行囊里就像是個文具盒，拿鉛筆寫上，又拿橡皮擦掉，重新又寫上，再拿橡皮擦掉，拿尺子規規整整的在生活中劃上漂亮的花紋，又被時光拿筆狠狠劃掉，無情的時光，為什么你不拿出永不退色的黑色墨水鋼筆？時光，竟讓人悲傷。在起點，時光與你談笑風生，陪著你，讓你在你看起來短暫，而時光看起來冗長的六年小學生活中快樂地笑，當你在快樂地笑的時候，時光卻又狡黠一笑，一揮手，讓你在分別時痛哭不止。虛偽的時光，把你揶揄了；狡猾的時光，把你騙了；無情的時光，讓你痛了……這是最后一次一起過元旦，以往的那五個元旦，過的都有些虛度，有點匆匆忙忙，這次的元旦聯歡晚會，是我們第一次負責，也是最后一次為我們班的聯歡會負責了。

一點也不意外，裝扮班級的人員里有我，我就承擔起了裝飾黑板和前門的活兒，放下書包，立馬加入了行動當中。拿起粉筆，完全投入到了我面前的這塊“空白”的黑板，畫了起來。裝飾完黑板，拍了拍手，拿起拉花和一些裝飾班級的東西，叫上幾個人，一塊兒在門口裝飾，“藝術感”較為強烈的我，開始布局門的裝飾，在我們的勞動下，似乎為元旦佳節平添了喜慶的氣息。呵呵，別說我“薛婆賣瓜，自賣自夸”哦！

在我們的合理分工下，有條不紊地做好了一切準備，等待著明天的.到來。

第二天，一進班門，就感到了莫名的親切感，十分愜意，我帶著滿懷的好心情，為我和胡姐找了個座，與胡姐談笑風生。班里，也是熱鬧得很，都在談著一些見聞，似乎，都談得饒有興致，但是，心中卻不約而同的想著：明年的今天，我在哪兒過？這時，全班的聲音戛然而止，因為，元旦聯歡會正式開始了！

印象最深的節目，是由三組帶來的小品《天下無賊》。之所以印象最深，一是贊嘆他們的演技，從小說普通話說慣了，在小品中，竟然能流利地說出“家鄉話”；二是贊嘆他們的精神，從早到晚，無時無刻不在練習中度過，白天，他們排練動作，晚上，他們背臺詞，自然而然，他們的節目，效果是最好的。

我們組的群口相聲《傳奇大師》，完全是自編自導自演的，稿子我感覺寫得挺好，只是有了點失誤，一是部分演員沒背過臺詞，二是聲音小，說好聽點班里太熱鬧，說難聽點……有點嘈雜，整體水平，就下降了許多，這，也算是一個遺憾吧！沒關系，下次努力……可是，還有下次么？

時光，給了我快樂，給了我幸福，給了我悲傷，給了我傷感，給了我喜怒哀樂，給了我悲歡離合，給了我一切，雖然，它是短暫的……

何必在意時光！與其計較時光，不如就此拾光！

拾了滿滿一輩子的光陰，我心滿意足地笑了。

小學尿褲子作文 第九篇

中國自古以來就是一個尊師重教的國家。遠在春秋時期的《尚書R26；泰誓》就記下了：天佑下民，作之君，作之師。宋朝時，有游酡揚時兩人跟著程頤老夫子學習，他們對老師非常的恭敬。在冬季的某一天，這兩位學生陪著老師，并聽老師教誨。說了一會兒，夫子便閉目養神，不知不覺地睡著了。他們兩個不敢離開，又怕吵醒夫子，就靜靜地站在兩旁等夫子醒來。夫子醒來見他們兩位還站在旁邊，便說了：“你們還沒走啊！”他們兩個回答：“我們是因為先生睡著了，沒有請命，不敢離去！”于是再把書中有疑問的地方請教夫子，最后才向夫子拜辭。出門的時候他們才發現雪已經積了三尺深了。這個眾所周知的“程門立雪”的故事確實可以說是古人尊師的典范。漢武帝的“安車蒲輪”也是尊師的代名詞。漢武帝劉徹年幼時讀枚乘的賦時，贊不絕口，對其人也心向往之。即位后，他立即派人，用“安車蒲輪”(用芳香的蒲葉包著車輪的可以安然乘坐的車)，也即用當時最為隆重的禮節，把枚乘接到皇宮里作自己的老師。古人尚能如此，咱們為什么不去尊敬咱們的老師呢？

教師是人類的靈魂工程師，是民族文化和精神的傳承者。有一幅對聯是這么寫的：“三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。粉筆丹心，國運民魂。”看了之后你難道不會感到教育事業的崇高，教師工作的偉大？師者，所以傳道授業解惑也。這是韓愈的解釋。到了今天，我們的教師的含義又有了新的內涵。他們不僅是傳道授業，他們還要繼往開來，傳承文化，雕塑民魂，承擔國運。

《呂氏春秋》中記載：古之圣王，未有不尊師者也。可見古時帝王尊師。咱們現代的領袖也同樣如此。1959年6月，回到故鄉韶山，他特意邀請自己讀私塾時的老師毛禹珠一起吃飯。席間，熱情地向老師敬酒，毛禹珠殊感榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”則說：“尊老敬賢，應該應該！”教師是偉人培育者，偉人尊敬老師那是應該的。

親其師，信其道。教師是除了父母以外對我們一生影響最大的人。老師的話語，行為，精神風格，個人品德，從各個方面滲透到學生的思想里，影響著學生的世界觀和人生觀，對以后學生的事業和發展方向點亮了一盞明燈。教師是影響人一生的職業，老師的教誨是照亮人心靈中永遠的導航燈！在學生的心靈里，教師是最燦爛的一片陽光。

像天空一樣廣闊的是老師的胸懷、像大山一樣深重的是老師的恩情。教育家陶行知的“捧著一顆心來，不帶半根草去。”著實讓人感動。老師的這種無私奉獻的精神，值得全社會，全人類向他們致敬。在這里，我衷心的祝福，教過我和沒有教過我的老師，年輕的和年長的老師，在農村和在城市的老師，剛上任和幾十載的老師，你們永遠身體健康，快樂幸福！

最后，引用一副長聯來歌頌老師的功績，傳達學生的祝福吧！

一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水誠滋桃李滿天下；十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦，點點心血勤育英才澤神州。

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