小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
小電風扇科學作文500字(精選15篇)
小電風扇科學作文500字 第一篇
自制小風扇金哲懿作業都做完了，閑著沒事做，天氣而且還這么悶熱，現在電扇還不能用，空調呢！又太冷了。
吃冰淇淋，不行，只能解決一會兒。唉！要不自己做一個小型電風扇吧！好，就這么定了！材料：3根電線（小的導電線）、一個馬達、一節自己喜歡的電池、8片風扇型的紙片、雙面膠。首先把電線按在馬達上，再用一根導電線的兩端貼上風扇型紙片，每一端各貼4片，然后把這根電線的中間繞一個小圈圈，要剛好可以套進馬達的軸承，好了之后把電線套上去，再彎下去一點，這樣電風扇已初步完成。接下來是安裝電源，先把繞在馬達上的2根導線繞一下，繞出一個可以放入一節電池的空間，再繞一下，最后把2根導線分開，放在電池的正負極上。
啊！這個小電風扇可真是既涼爽又美觀，而且還是廢物利用呢，這真是兩全其美啊！
小電風扇科學作文500字 第二篇
暑假的一個晚上，扇子和電風扇都在家里耐心地等待主人回家。
終于主人下班了，他回到家趕緊打開電風扇，嘴里還不停地說著：“熱死了！熱死了！”主人嫌天太熱，又從冰箱里拿出一塊兒冰鎮西瓜吃了起來。過了一會兒，主人終于感覺涼快了。這時，風扇突然不轉了。主人一看，原來是停電了。主人感覺太熱了，便拿著手電筒滿屋找扇子。過了一會兒，主人終于找到了扇子，就使勁扇起來。這時候，風扇對扇子說：“你可不要得意，等到來電的時候，主人一定會再把你扔到角落里。”扇子說：“風扇大哥，我沒有得意。我們都有自己的優點和不足，我們都不能得意。”旁邊的沙發聽見了說：“扇子，我看你太得意了。電風扇每次吹風都能吹到我們，而你就只給主人扇風，你太小氣了。”盡管風扇很委屈，但它不知道該如何是好，只能老老實實地給主人扇風。過了沒多久，屋子里又來電了。主人立刻把扇子扔到一邊，又開始吹起電風扇。電風扇又得到了主人的重用，它高興得手舞足蹈，搖頭晃腦，得意極了。日子一天天過去，由于零件老化，電風扇又壞了。這一次，主人直接把它扔進了儲物室。扇子又回到了主人的手里，重新為主人服務。
經歷了這些事，電風扇明白了一個道理：每個人都有自己的優點和不足。我們不能拿自己的優點去和別人的不足比較。我們應該取長補短，互相幫助。
小電風扇科學作文500字 第三篇
我有一臺小電扇，是爸爸送給我的生日禮物。說是玩具，可跟真的電扇一模一樣，能扇風，會搖頭，只是比真的電扇小了許多。
它穿著橘紅色的“衣服”，長著一個會轉動的“大腦袋”，“肚子”上還有一個大按鈕。圓圓的扇罩里，有七片像花瓣一樣的扇葉連接在中間的轉軌上，扇罩上有一條一條的直線條紋，扇葉轉動的時候，里面的花瓣連成一片，好看極了！
小電扇是裝電池的，可以隨身攜帶。平時，我總是把它放在我的書桌上。它靜靜地立在上面，真像一朵橘紅色的小花。每當我運動完滿頭大汗的時候，便會扭動它“肚子”上的旋鈕。這時，它就會拼命地轉起來，并扭轉“腦袋”，一會兒吹到那邊，一會吹到這邊，給我送來陣陣涼風。這時，我會微微閉上雙眼，盡情地享受它給我帶來的涼爽。
我喜歡我的小電風扇！它能吹走我的汗水，給我陣陣清涼。
小電風扇科學作文500字 第四篇
“池塘邊的榕樹上，知了在……”每當我聽到《童年》這首歌，都會不由自主的想到童年時候干的某些傻事。
那年我五歲，太陽當空，烈日炎炎。柏油馬路發出噼里啪啦的響聲，火辣辣的太陽將熱氣灑向大地，我在家里熱的滿頭大汗，不時用扇子扇風，驅散熱量……
終于，我抵擋不住熱量的攻擊了，我向媽媽埋怨：“媽媽，天氣好熱啊！還讓不讓人活了！”媽媽和藹可親的對我說：“那就去吹電風扇吧！”我疑惑了，“吹”電風扇真的能涼快起來嗎？我半信半疑地走到電風扇前，開始“吹”電風扇，“吹”了好久都不涼快，我開始起疑心了，但很快，我又轉念一想：一定是我吹得不夠多，吹多了就涼快了，于是，我不管他三七二十一發了瘋般的又吹了起來。
吹著吹著，我才意識到一個大問題，我和電風扇身高差距這么大，怎么可能“吹”涼快嘛！于是，我急忙把椅子連拖帶拽地推到電風扇前，爬到椅子上，開始費力的吹起來，但是吹了好久都不見起效，我終于絕望了，一下坐到地上大哭起來，媽媽聞聲而來，問：“怎么了，”我和媽媽說清楚了事情的來龍去脈后，媽媽哭笑不得：“傻孩子，電風扇可不是這么“吹”的。”媽媽一摁開關，電風扇吹了起來，涼快極了，我才知道了電風扇的用法。
回想起這件事，想想我那時候可真是夠傻的。
小電風扇科學作文500字 第五篇
教室里有電風扇與電燈，它們每天都在工作，一個為同學們照明，一個為同學們送來清涼。但它們之間也會談話，今天，電燈和電風扇又聊上了。
“電扇，為什么你的葉片上有了淚痕？你是不是遇到了什么傷心事，或是有了解不開的心結，可以和我聊一聊嗎？或許我可以幫助你。”電燈眨了眨眼睛。
“哎，電燈啊，我每天都要努力工作，但每天都很累。昨天是個大熱天，我幾乎一直在工作，今天我就腰酸背痛了。要不然，我們罷工吧，這樣實在太累了。”電風扇抱怨道。
電燈也開始訴說自己的感受：“我每天都要為孩子們照明，有時眼睛也不可以眨一下。都要工作一上午，中午孩子們去吃飯了，我才能歇一會兒。下午繼續工作，雖然累，但是我從未想過要放棄。因為孩子們有了我，可以保護眼睛，更好地去學習。他們也許會在學習的海洋中遨游。而海水就是哪努力的汗水與孩子們揮灑都筆墨，是那般蔚藍。天空中的每一朵云，都藏了有一個孩子的美麗幻想，所以天空是那般晴朗。也許天空中會有一道彩虹，那是由孩子們的辛勤努力凝結而成，所以彩虹是那般美麗。”
“我明白了，我不會再想放棄了，因為孩子們也會感謝我們，那一張張笑臉就是對我最好的回報。”電風扇笑著回應道。
從此，它們更努力地去工作。
生活中也許會遇到種種困難，但都不要放棄，因為努力就有回報，只要你付出汗水，老天就會報答你。
小電風扇科學作文500字 第六篇
我是一臺快樂的電風扇，我有三個葉片，我穿著有格子的銀色盔甲。
我住在一個美麗的村莊里，告訴你，我可是一個非常喜歡睡覺的人。有一天，我正在呼呼大睡，忽然，一句話接著一句話從我耳邊過去，是那么的動聽；那么的美妙；那么的迷人，那么的……。我被這動聽的聲音給吵醒了，好奇的說：“咦？是誰呀！”
我看了看，原來是學校里的學生們在搖頭晃腦的高聲讀書，他們讀得可好聽了。我也想像他們那樣，一邊搖著頭一邊發出美妙的聲音，于是，從那天開始，我開始努力了。
每天早晨，太陽還沒有綻開笑臉，鳥兒還沒有唱起輕快的歌兒，我就開始讀書了。中午也不休息，我總是爭分奪妙的讀書，我按學著學生的樣子寫了好幾份計劃書，希望能快速進展。
剛開始的時候，我把第一課到第八課全部讀了三遍，我雖然會讀了，但是讀得比他們差多了，還有錯別字。只好用第二計劃，我把課文寫了一遍，再讀了三遍，我發現我和學生們讀得差不多了，我非常興奮，想著能和同學們一起讀書，現在只差如何搖頭了，雖然之前已經練過了，但不熟練，所以我必須每天練，不能耽誤一點時間。日子一天天過去了，我終于成功了。我可以像同學們那樣搖頭晃腦的讀書了。
我已經不是從前那個我了，現在的我，會搖頭晃腦讀書的與眾不同的風扇。
小電風扇科學作文500字 第七篇
“你們知道嗎，今天要做風扇了哎！”“那太好了！”同學們議論紛紛，每個人都興致勃勃。
很快，老師拿著一包一包的材料和一個已做成的風扇進入了教室。只見風扇的葉片是梅紅的，底座是深藍色的，相襯相映，玲瓏精致。我聽了制作過程，頗有些不以為然：那么容易啊，不過挺有趣的。我可不想一開始就被別人甩下，便立刻開始做起來。先固定鐵片，拉小尾巴，裝開關前面幾個步驟太容易了，我一定很著急，聽到老師說：“接下來要用到電線一定要綁緊……”我實在太急了，連話都沒有聽完，直接開始綁了。我繞了一圈線，信心滿滿地一拉，試驗是否牢固，可是，線卻又掉了下來。經過多次的試驗，我從原來躍躍欲試一直跌落到了情緒的谷底，還有幾次差點罷工了。看見其他同學一個個做到了下一步，甚至二、三步，我十分失落，自己快跟不上整體進度了。
這時，老師走過來了，看見我還在搗弄電線，皺了皺眉頭，問：“你怎么回事？來，你幫她一下。”我恨不得挖個地洞鉆進去。同學走過來幫我，我觀察了一下，心中大吃一驚：原來只要繞個圈套上去就好了，我太笨了！唉，吳欣芮，之后幾步可要自己做了！仿佛在應合我想的似的，馬上又出來一個需要綁電線的地方。這回，我拒絕了同學的幫助，下定決心，自己動手，小心翼翼地把圈好的線套了一下，又加固了一層，手也在顫抖。接下來便要檢查牢不牢了，我莊重地手一晃，線一拉，又一拉，幸好，應該不會掉了，這個困擾我許久的問題終于被我親自解決了，心里像一堵墻終于被沖走了一樣。又過了十多分鐘，電風扇做成了。仔細端詳：三種顏色配合起來，十分炫麗，機體發出閃亮的光澤。現在，無論什么也替代不了我的小風扇了，畢竟這是我辛辛苦苦做成的呀！
俗話說“自己動手、豐衣足食”，現在，我明白了這句話的含義了。
小電風扇科學作文500字 第八篇
同學們，電風扇能給我們驅走炎熱，帶來涼爽，真是舒服極了，但是，你們發現了嗎？其實，電風扇耍了一個小花招。
起初我也是不知道的，在夏天，太陽炙熱烤著大地，人都要快被烤熟了，這時，我打開電風扇，一股涼風向我吹來，真是舒服極了，可我覺得還不夠爽，就把開關開到最高檔，忽然，我覺得自己像進了游泳館游泳，這感覺，真是舒服極了，簡直比吃了二十根冰棒還爽。
我正要關電扇時，突然發現電扇正在倒轉，我不信，于是我擦亮了眼睛，仔細地看電風扇還是在倒轉。“唉，還是去問媽媽吧”。我說。可媽媽搖搖頭說：“不知道，還是去問你爸爸吧。”我I又跑到爸爸房里，問：“爸爸，你知道電扇轉快為什么要倒轉嗎？”還是和媽媽一樣的答案：“不知道。”我心想，一定要找到這個答案。
我趕忙翻了家里的書柜，終于我找到了這本《少兒知識科普百科》，我帶著疑問去這本書里找答案，終于在90頁找到了答案。
原來，當兩幅圖像出現的時間間隔不超過0。1秒時，兩幅圖像將重疊起來。這樣，如果電風扇的轉數適當，第二幅像時電風扇轉了若干圈后葉片到達比第一幅圖像稍后的位置，我們就會以為電風扇在倒轉，事實上，這是我們的大腦給我們開的一個玩笑。如果你注意觀察，很多地方都有這種現象呢！我這才恍然大悟。原來，這是電風扇給我們變得一個“魔術”呢！
小電風扇科學作文500字 第九篇
噓，輕聲點！我告訴你一個驚天動地的秘密：我的電風扇可是舉世無雙的。什么，你不相信？沒關系，請聽我一一道來。
暑假里，我的同學來我家做客。我在一旁做作業，她躺在床上吹著電風扇睡覺。忽然一陣風把他吹向美國，轉向非洲，再刮到韓國，最后回到床上，熱得美，非，韓驚爆UFO新聞，這都是我的電風扇的杰作，夠奇吧？
還有更奇的呢！A國將要和B國打仗，我請兩國總統躺到床上，用我的電風扇去吹他們，結果他們睡得昏昏沉沉。過了一個星期，我才把電風扇關掉，她們都忘記了之前要打仗的事，我為電風扇能阻止兩國交戰而感到驕傲。
我警告你，可別打我的電風扇的主意，當心它把你給吹飛了，讓你永遠也回不來！
噓，輕聲點！我告訴你一個驚天動地的秘密：我的電風扇可是舉世無雙的。什么，你不相信？沒關系，請聽我一一道來。
暑假里，我的同學來我家做客。我在一旁做作業，她躺在床上吹著電風扇睡覺。忽然一陣風把他吹向美國，轉向非洲，再刮到韓國，最后回到床上，熱得美，非，韓驚爆UFO新聞，這都是我的電風扇的杰作，夠奇吧？
還有更奇的呢！A國將要和B國打仗，我請兩國總統躺到床上，用我的電風扇去吹他們，結果他們睡得昏昏沉沉。過了一個星期，我才把電風扇關掉，她們都忘記了之前要打仗的事，我為電風扇能阻止兩國交戰而感到驕傲。
我警告你，可別打我的電風扇的主意，當心它把你給吹飛了，讓你永遠也回不來！
小電風扇科學作文500字 第十篇
運動會上，太陽當頭照，我們坐在操場上，操場上十分炎熱，我們熱的汗流浹背，這時我想：下午買個小電風扇吧，但又太花錢，于是我就想造一個電風扇，既可以省錢又可以廢物利用。
我回到家，找我不用的玩具賽車，把馬達卸下來，我又從我家的工具箱中找出幾根銅絲，最后我又翻箱倒柜的去找電池，費了九牛二虎之力才想起來破手電筒中有電池，破手電筒的外殼也可以派上用場，用它可以裝兩節電池，再找到幾個五顏六色的塑料膠片，可以做扇葉，終于材料準備齊了。開始拼裝，先把銅絲一端與馬達上的接口纏住，還要一根與另一個接口纏住，銅絲另一端與正極纏住，負極也是一樣，把電池正極對著馬達正極，電池負極對著馬達負極，這樣馬達就能轉動了，電接通后，扇葉怎么辦呢？我又把小時候玩的四驅賽車，卸掉一個車輪，把塑料膠片剪成三片，用膠水粘在車輪上制成風葉，再找一個開關與銅線連接，把電池放在手電筒外殼內，把正極放在電池正極上后用膠水粘住，再把馬達用膠帶粘在手電筒上，然后把風葉插到馬達上，把連接正極以外的那根銅線放在手電筒外殼上，因為手電筒是金屬的，具有導電性，可以做開關，這樣，一個自制的簡易電風扇就誕生了，打開試試吧，呀！還真有風，挺涼快的！
用著自制的電風扇，我心里像喝了蜜一樣，感覺真快樂，拿著這個小電扇，我心里又萌生了一個念頭：改善電風扇的外觀，做成各種各樣我們小學生喜歡的造型，讓它變得既實用又好看。
小電風扇科學作文500字 第十一篇
夏天到了，天氣越來越熱，課間從操場回來的同學們個個都滿頭大汗，氣喘吁吁。那么，電風扇對他們來說當然是不可缺少的。
午讀剛剛結束，我的同桌——乒乓球愛好者張晅愷，與前桌郭胤楚從乒乓球場回來。看著他們大汗淋淋的樣子，我預感到不會有好事發生。
果然不出我所料。沒過一會兒，張晅愷不耐煩地把手往后一揮，不滿地嘀咕著：“熱死啦！”搶先跑到電風扇前，開了電風扇。“啊哈，真涼快！”郭胤楚與張晅愷異口同聲地贊嘆道。
“張晅愷、郭胤楚，你們不能這樣很熱的時候扇電風扇。風把汗水吹涼了，流進你們的衣服里，長期包著，會感冒的！”我們班的“閑事婆”——呂蘊的“麻雀嘴”開始“嘰嘰喳喳”，對在電風扇旁的郭懿頡“吩咐”道：“郭懿頡，快把電風扇關上。”郭懿頡關上了電風扇。接下來，不高興的就是張晅愷與郭胤楚了。張晅愷生氣地對呂蘊斥責道：“喂，你關個屁啊，我們都快熱死了！”“就是就是！”郭胤楚在后面接話。接著，郭胤楚一步上前，把電風扇又開了起來。“不行！”呂蘊大吼一聲，把電風扇關上了。
他倆你關，我開，你關，我開······爭得不分上下。最后，還是我挺身而出：“你們倆再弄下去，電風扇遲早會壞的！到時候誰負責？”他倆才瞬間安靜下來。
這次“電風扇之爭”可真夠激烈的！希望不會有下次哈。
小電風扇科學作文500字 第十二篇
“驢小六，驢小六，出來玩呀！”獅哥又在驢小六的窗戶下挖苦它，“是不是怕我們了，不敢出來呀！哈哈哈哈……”
每天上午，獅哥總來挖苦它。原來驢小六原是獅哥的手下，因為受不了日曬雨淋和鞭子抽打，便逃了出來。
過了十幾天后，驢小六從家里走了出來，手里還拎著一個破舊的電風扇。
“喲，”獅哥同往日一樣又來到它家樓下，看見它便對它說，“破電風扇的風吹著很涼爽吧！”
“嘿，獅哥真說對了，你真聰明，我只用1/100的風力便可以讓你飛上天，不信你試試？”驢小六看著自己的成果，興奮地說。
“來就來”。獅哥不信它的話。
只聽“呼呼”一聲獅哥升天了，又聽“呼呼”一聲，又回來了，旁邊美麗的花兒、清澈的小湖、油綠的青草全都被風扇吹不見了，獅哥的眼睛直發愣，棕毛全部向上翹起來，嘴巴張的大大的，從神態可以看出它十分的驚訝，還有一點惶恐，它心想：我的老天爺呀！怎么會有這種電風扇呀！
驢小六得意地說：“告訴你吧，我還有芭蕉扇呢！鐵扇公主你總知道吧！它就是我的哥哥的姑姑，是她教我制作方法的。有了這些玩意兒，還怕你欺壓俺嗎？哈哈哈哈……”
獅哥心里一驚：我該怎么辦呀，我以前對待工人都用棍子打，鞭子抽，唉……怎么辦，我可不能再那樣了，我惹不起我還躲不起嗎？我溜……
后來，獅哥不見了，驢小六拯救了在獅哥手下辦事的苦工人。
小電風扇科學作文500字 第十三篇
這個老虎電風扇是我最喜歡的玩具，我的小電風扇，我最喜歡的好“伙伴”。
今天我奶奶給我買了一個電風扇。不是普通的電風扇。這是一個玩具電風扇。是一只大老虎背著一只小老虎。小老虎的嘴上有一把小扇子。開車既方便又輕便。旅行的時候可以隨身帶著，感覺很爽。這個小電風扇太神奇了。它的底座看起來像一只躺著的“大老虎”。其實是存放電池的地方。一只“小老虎”被抱在“大老虎”的“尾巴”上，一個電風扇從“小老虎”的嘴里伸出來。只要打開電源開關，風扇就會迅速轉起來，發出“嗚3354”的聲音，表示電源充足。我經常抱著它，吹得緊貼臉，感覺很舒服。
這個玩具電風扇不僅可愛，而且實用。它吹出來的風也很涼。雖然沒有空調涼爽，但它陪我度過了炎熱的夏天。因為有了這個小風扇，我覺得很開心，也不怕天氣熱，所以這個小風扇成了我最好的伙伴！
小電風扇科學作文500字 第十四篇
今年夏天氣溫極高，甚至達到了40度。強烈的陽光照射著大地，我家的車就在太陽光底下暴曬，因為車身是銀灰色，吸熱快，車內溫度十分高，像個大蒸籠。每次外出我一進車里，就會汗流浹背。為了降溫，爸爸就得把空調打開，車速受到了影響。為了減少陽光照射，爸爸買了遮擋陽光的擋光板立在車內的前擋風哪里，可是效果不大，不見溫度降低。所以，一到夏天空調沒少開，費了不少油，也受了不少罪。現在我上學、爸爸辦事情、媽媽外出逛商場都離不開這輛車，我發現我們的生活已經到了每天都用車的程度。怎樣才能做到既節約油耗，又使車內涼快舒服呢？
我在商場里看到了熱賣了空調和電風扇，有了新想法：可以不可以在汽車上安上個太陽能板，吸收夏天強烈的陽光，轉化為能源帶動小風扇轉起來，降低車內的溫度呢？
有了這個設想，我和爸爸在電腦上和圖書上查了許多有關太陽能蓄電的資料；還從科普小商店買了太陽能板、蓄電池和小電風扇這些小零件開始制作這個太陽能動力小電扇。
爸爸幫助我先把太陽能板固定在汽車外部的前擋風玻璃上，位置要注意不能遮擋司機的視線，又要能接受充足的陽光。然后在太陽能板的下面和底座接口處做一個可旋轉的連接器，這樣就能保證無論太陽在西邊、東邊和正中的位置，太陽能板都可以高速角度到最佳位置去吸收陽光。再從太陽能板下接一條電線連在我買的蓄電池的兩個電極上，又把蓄電池接上我買的小風扇。最后把電風扇固定在車內左上方(如圖所示)，就可以使用了。這樣通過蓄電池儲存太陽的能量，轉化為電能帶動小風扇轉動就可以產生涼風，降低車內的溫度了。
我想象著明年到了夏天每當坐在車里時我就打開小風扇，看著它不停的旋轉，感受它送出的徐徐涼風，一定十分涼爽。
小電風扇科學作文500字 第十五篇
一天，空調和電風扇為了一件小事吵得不可開交。
“你這個不實用的家伙，怎么跟我比！”空調傲慢的對電風扇說。
“你太耗電了！你難道沒聽說過節約用電嗎？”
“跟你這種老土的人說話，真沒面子！”
“有本事我們來比一比！”
“比就比！我就不信我會輸!”
“那好，我們先比誰的風大。”
空調和電風扇使出全身吃奶的力氣吹風，可想而之，風扇把風速調到了三檔，結果風扇贏了，空調輸了。
空調雖然輸了，但是他不服氣，對風扇說“這次是我讓你的！我們比誰吹出的氣冷些！”她一定比不過我，空調暗想。吹冷氣可是我的強項！果然，不出空調所料，空調贏了！
“你們不用比了！”這場比賽唯一的觀眾---------風爺爺說：“你們各自有各自的優點和缺點，你們都必須為你們的主人服務。”
從今往后，空調和電風扇成了一對好朋友，再也沒聽到他們的.吵聲了。