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以夏天為題寫作文(精選28篇)
以夏天為題寫作文(篇一)
教室里，風扇還在“呼呼呼”地轉著，汗水的味道在空氣中殘留著。門外的陽光透成像果凍一樣漂亮的顏色，好像隨時可以輕輕地咬上一口。斜瀉在梧桐葉上的陽光，構成了新的初夏的回憶，只是缺少了一個叫“晴子”的女生的大聲喊叫：“流川楓，我愛你。”
磁磚里倒映出對面教學樓的影子，覺得身體一下子輕了好多，有飛起來的感覺，濁劣的空氣里有太陽燥熱的味道，想著或許在許多年前的日子，曾經有某個人在如此的風景下帶著掃帚和拖把追逐打鬧的日子里成長，長得很高很高。
教室里，同學們一個個在桌子上聽課、睡覺什么的。或許是疲倦了吧!眼睛里有少許迷茫，憂傷。在初三的日子里在考卷上寫滿緊張，然后奔向各自的天涯，就像一首歌里唱的：
“他們都老了吧!他們在哪里呀?我們就這樣，各自奔天涯。”
樹上的葉子早已褪下了新綠的顏色，涂上了濃重的夏妝。才在偶然間發現，生命已經到了夏天，快要燃燒起來。眼淚澆不息這憤怒的火焰，它像一只火爆的獅子，等待著時機，沖破這束縛。滿樹的綠葉也只有在陽光的透視下才顯出獨有的嫩綠。是不是也只有面對陽光，我們才可以顯露出無限的生命力。是不是生命到了夏天，就會綻放一個熱血的季節。
只是我們的生命，是不是一片不會飛翔的葉子，在春天、在夏天、在秋天頑強地留在樹梢。我們或者被某個人摘下，靜靜欣賞，好好珍惜，或者就這樣才能在枝頭，或者在寒冬來臨的時候就這樣落下，在天空中劃出一道好看的弧線悲傷地落下，像要把晴空劃破似的，留下淚來。缺少過多的虛浮和繁華，我就是那樣一片葉子，在不經意間，衰老了容顏。
也正是這時，才發現，夏天，就在這個季節離開，再也不會回來……
以夏天為題寫作文(篇二)
炎熱的夏天到了，太陽像大火球一樣烤射著大地。公園里，一棵棵大樹撐開了巨大的綠傘。荷花池里，挨挨擠擠的荷葉，如同一個個又大又圓的碧玉盤。一朵朵粉紅色的荷花像一位位美貌的少女，從里面冒了出來，格外漂亮。
小丁和小明抱著又大又圓的西瓜來到公園里，坐在陰涼的大樹下，看著美麗的風景。小丁情不自禁地說：“這里真美呀!”“是呀，這里還是乘涼的好地方呢夏天來了看圖寫話作文夏天來了看圖寫話作文。”小明也高興地說。他們在樹下快樂地唱啊，跳啊，別提多開心了。玩了一會兒，小丁說：“太熱了，我們吃西瓜吧!”小明說：“好啊。”說著他們就坐在草地上吃起了香甜可口的西瓜。小明一邊吃一邊說：“西瓜好甜啊!”小丁說：“是啊，這下涼爽多了。”他們吃得津津有味，快活極了。
夏天雖然很熱，但是也很快樂!
以夏天為題寫作文(篇三)
夏天的荷花是漂亮的，它一動不動地站在荷葉上，像一個亭亭玉立的粉色的，白色的，小姑娘。
夏天的炎熱，那荷花已經在池塘里開了不少了，它們挨挨擠擠的，白荷花，粉的荷花，不相上下，都想把最好的一面展現給大家；白荷花的清香把剛剛邁進荷塘的人們就吸引過去了，粉的荷花隨的那夏天的微風隨風搖擺，你一個吸引的，我一個“跳舞”的，怎么不能把那些游客引過來？
在微風中，在那夏天的陽光中，荷塘里的荷花中間，還有幾個花骨朵呢！那幾個花骨朵，飽脹的好像要立馬就開花，把最漂亮的一面展現給每個人似的。
那些花骨朵好像在說：“啊！我要趕快開花，變的更加美麗呀！
那已經開放的荷花，中間有像蛋黃一樣金黃的花蕊，再加上那雪白的和粉紅粉紅的花瓣，那不把人美的摔跤才怪。
這是我以前再荷花池邊看的景色，那正是夏天，夏天是荷花開放的季節，那時候好像還有紫的荷花和藍色的荷花，反正每一朵荷花都是那么的漂亮，全部開放的荷花就是成熟的小姑娘，是花骨朵的就是還是一點大的小姑娘。
看，那碧綠的荷葉，襯托著荷花，非常的美麗，我以前看的荷花都很漂亮呢。
以夏天為題寫作文(篇四)
悶熱的大夏天下午，讓我不想做任何事情，可是怎樣才能走出這份炎熱，去享受一下夏天呢？看著藍藍的天空，我的心突然涼快到了極點，因為我有辦法了。
我快速地跑到爸爸跟前，用企盼的眼神跟爸爸說：“爸爸帶我去海水浴場游泳好嗎？”爸爸開玩笑地說：“你今天的事情都做好了嗎？如果做好了，趕緊收拾東西準備就出發！”我們用最短的的時間來到海邊，一到海邊我就感覺到海風帶來的清涼，再往沙灘上走，哇！這里簡直就是人山人海，有在沙灘上玩沙子的、有在海邊玩水的、還有在海里盡情游泳的。
我急忙跑到水邊向爸爸潑起了水，“爸爸，咱們比賽吧！看誰先逃跑。”爸爸沒出聲便把海水向我潑來，我不甘示弱地瘋狂向爸爸潑水，不一會兒爸爸就逃跑了。我高興地跳著喊到：“我贏了！”這時候我覺得夏天一點都不熱，因為我可以好好地享受大海帶給我們的清涼了。看著大家都那樣自由地在海里游泳，我又一次讓爸爸教我游泳，爸爸嚴肅地說：“今年不怕了嗎？”我昴起頭，拍著胸脯說：“我長大了呀！”帶好游泳圈，爸爸用雙手托起我的腰，讓我浮在水面上，然后讓我象小青蛙那樣使用手腳在水里運動，我慢慢地學著，覺得不象自己想象的那樣難。我一遍一遍地練習著，不知不覺中天色已經暗了下來。此時爸爸開始崔著我要回家了，說天黑了，海水就會慢慢變涼了。我不想走，爸爸很是鄭重地說：“沒關系，明天我們再來！”聽了這句話我才乖乖地從海水中走出。
當我到了岸邊，看著海水浴場里還有那么人，心想：大海呀，明天我還會來這里享受我的夏天！
以夏天為題寫作文(篇五)
夏天不知不覺來到了，可它又體現在哪兒呢？讓我們一起去尋找吧。
池里，一朵朵荷花妖艷美麗，一陣微風吹來，荷花就翩翩起舞，好像無數位美麗的少女在舞臺上演出，又好像一個個穿著白色衣服的小精靈，下面還有一個個碧綠的大圓盤，托著它，這是夏天送給人們的演出。
六月的梅雨，把人們的衣服和食物糟蹋了，別以為這樣不好，這可是夏天姑娘留下的淚，提示著人們夏天馬上就要來了。
夏日的太陽，無情地烤著大地，使人們熱得受不了，有的買棒冰吃，有的穿著薄薄的短袖，身上還出了汗，這說明，夏天已經來了，我們找到了夏天。
樹上的知了，不停的叫著，告訴人們，夏天來了，夏天來了，大家快做好夏天的準備吧！這一次，小動物也讓我找到了夏天。
夏天，無處不在，只要你認真地體會，你會感受到，夏天，就在你的身旁。
以夏天為題寫作文(篇六)
每當到了夏天，我總是騎著腳踏車，穿著短褲、短袖，到處去兜風。第一站：海灘，到達目的地，便開始盡情的玩水，就像個野孩子一樣，但也只有夏天才能玩水。第二站，冰店，“老板！給我一個芒果冰。”我一碗接著一碗的吃著，因為下太熱了，但吃冰的感覺，如置身于天堂那樣快樂。
夏天，帶給我的快樂是多么大，讓我整天開開心心的。夏天的風，使我全身上下有一股暖暖的感覺，它的熱，使植物都感到活力充滿，讓動物的新陳代謝更流暢，讓昆蟲的蛋孵化，甚至夏天的熱情，讓失敗的人都想重新向上。可見，夏天是充滿熱情、令萬物欣欣向榮的一個季節。
我喜歡夏天，有時我還妄想著天天都是夏天，天天享受陽光灑落在身上的快樂感覺，我相信也有人跟我一樣，喜歡夏天，也希望大家都能“愛上夏天”，一同感受夏天獨特的魅力吧！
以夏天為題寫作文(篇七)
我愛春天，愛她的百花盛開; 我愛秋天，愛她的瓜果飄香;我愛冬天，愛她的飄著白雪的童話世界。但是，我更愛夏天，尤其是愛她那迷人的鄉村夏夜。
鄉村的夏夜是從晚上七點開始的。天剛剛黑，人們便從地里回到家中。這時大街上坐滿了人，有吃飯的，也有乘涼的，還有打撲克、玩麻將的……非常地熱鬧。
這樣的夜晚可樂壞了村里的小孩子們。不管是大的還是小的，都是三五個，一起到村外的小樹林里、場院里、大壩上抓知了猴，不久便能捉上個十多只。手電光照到樹干上、樹枝上、地上，好看極了。
捉累了，我們便會躺在地上，仰望星空。夏天的.星空也比以往的時候要美得多，星星也密得多。這使我記起了兒時唱過的一首歌謠《小星星》——“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明 ，好像許多小眼睛……”
坐在我旁邊的奶奶總會給我講一些好聽的神話故事，像《王母娘娘》、《牛郎織女》等等，讓我百聽不厭。
池塘中，荷花盛開，散發出沁人心脾的芳香，讓人聞了以后感到仿佛走進了夢中的世界一樣。田野里，麥子金黃金黃的。青蛙是絕對的歌唱主角，那連續不斷的蛙鳴和蟋蟀聲匯成了一曲極為優美的田間交響樂……
沒有城市里的燈紅酒綠和繁華的街市場景，卻有著美麗的星空，聲勢浩大的田間音樂會，這使我更加喜愛鄉村的夏夜，更喜愛那些勤勞樸實的人們了。
以夏天為題寫作文(篇八)
夏天是一個炎熱而歡樂季節。夏夜是一個涼爽而寧靜時光。
傍晚，火燒云上來了，同學們放學而歸。有孩子在田野里歡快地玩耍，追趕著牛群；有些愛音樂小孩子，坐在樹下，靜聽蟋蟀與小鳥表演合唱曲；有孩子在河邊，玩弄著河邊鴨子，有騎在鴨子身上；有把鴨子頭按進水里；甚至還有孩子們把野鴨捉上來，趕進自家竹籠……
千姿百態火燒云就像被潑了一盆水，漸漸暗下來。與此同時，在田地里忙碌了一天農民伯伯們紛紛回到家里。
夜幕緩緩地走來，雨點般星星緊跟在后面。它們走了不久，就停下來了。那藍得出奇天空是那么美麗；那么出奇；那么迷人。星星如寶石一樣掛在夜空，閃爍著晶瑩光芒。數不勝數星星比調皮小朋友一樣可愛。
河里野鴨回到洞穴，垂下頭，在河下找東西吃；田野里牛，正在一口一口地吃著那新鮮而甘甜青草。人們把飯桌飯椅搬到院子里，天高地闊地吃起來。小鳥是他們清潔工，吃著地上飯粒。
人們吃過飯，還是坐在椅子上，并沒有想離開樣子。看他們表情，好像是在等什么似。過了不久，一陣陣歌聲飛躍過來；鳥兒在空中飛翔，做出優美而驚險動作。忽然盤旋而上，忽然垂直降落。
夜深了，野鴨、牛、雞、馬都不在吵鬧，回到了它們家，沉沉地睡了，人們也睡了。此時此刻，房前屋后都變得非常寧靜，街上一個行人都沒有，田野里風刮著白花花蕎麥花，吹起花粉向雪一樣紛飛著。正如古人所說夜晚：“霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。獨處前門望野田，月明蕎麥花如雪。”
啊！夏天夜晚真是一段多么美妙時光呀！
以夏天為題寫作文(篇九)
初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。風兒帶著微微的暖意吹著，時時送來布谷鳥的叫聲。黑板上的倒計時只有40天了，是那種顯眼，但是我還是掰著手指數著天數，因為，中考一天天地逼進了。
我開始心慌了，我后悔以前為什么浪費那么多的時間，沒有認真學習，害得現在每個晚上都輾轉難眠。
又是一個不眠之夜，我心里數著天數，卻越數越慌，40、39、38——我真的不敢再想下去了。手一伸，好像摸到了什么，仔細一看，原來是返校時剛買的小手電。我想，就這樣躺著，還不如先看會書吧。我迅速將頭縮進了被窩，看起了作文書。
還是沒能將光遮死，小手電的余光特別醒目，姐妹們開始抱怨了：“初雪，這么晚了你還打手電干嘛呢？”
“我……沒干什么。”我不想讓別人看到我的焦慮，也不想因為我影響了她們的睡眠，趕忙關了小手電，鉆進被窩。
夜深了，外面突然傳來一聲野貓叫，我掀開了被子的一角，聽到了熟悉的呼嚕聲。于是，我放心地鉆出被窩，躡手躡腳地走到窗邊，掀開窗簾，拿出小手電朝叫聲方向照去，尋找那只野貓，想以此來排解一下內心的恐慌。
只是照了很久，也不見野貓的蹤影。諾大的校園異常的靜謐，昏暗的路燈顯得有些孤單。突然我的手不小心抖了一下，小手電掉在了地上。我回頭一看果然把諾諾吵醒了：“初雪，這么晚了還不睡，是不是又在為一個月后的中考擔心啊？”
似乎是做賊被人逮住了似的，“中考”兩個字把我本來已經慌亂的心撥得更慌了。諾諾像是明白了我在想什么，對我說：“初雪，不用擔心，你現在努力，應該可以考上普高的，哪像我？”
“那你也努力點也能照樣上普高啊！”她一愣，我也好像一語點破了她內心的恐慌。
“那我們一起努力吧。”她的語氣有些被動，似乎沒有什么信心。
哦，原來她也在為自己擔心呢。
窗外的風透過紗窗，吹開了床頭的那本作文書，我打開小手電一看，上面赫然寫著：
給自己一個微笑，哼一哼小調，相信吧，沒有什么過不去的。
對給自己一個微笑，沒有什么過不去的，我努力地收拾好慌亂的心情，深吸一口氣，慢慢進入了夢鄉。
以夏天為題寫作文(篇十)
是誰帶來了夏天？哦，是香甜可口的西瓜帶來了夏天。因為一到夏天我們就會把西瓜放進冰箱，等一下拿出來吃，又爽口又清涼，夏天的冰西瓜最好吃了！
是誰帶來了夏天？哦，是美味的雪糕和冰淇淋帶來了夏天。因為一到夏天孩子們就一窩蜂跑到副食店里買冰棒吃。當然我也不例外，我會跑到副食店里買幾個不同口味的“旺旺脆冰冰”放到家里的冰箱里，一天吃一種口味，吃完后感覺渾身上下都是冰冰涼涼的，非常美味！
是誰帶來了夏天？哦，是熱情的雷公公帶來了夏天。夏天一來臨，雷公公就要他的孫子——雨滴們到人間去迎接夏天的到來，只見“嘩嘩嘩”傾盆大雨下了起來，雷公公大聲說：“閃電妹妹，你也到人間去迎接夏天吧！”雷公公話音剛落，只見一個閃電飛速奔向人間。雷公公非常開心，因為他的老朋友夏天來了，便哈哈大笑，他一笑，人間天空中便有“轟”地一聲，夏天知道是雷公公，便開開心心地降臨人間了！
還有誰帶來了夏天，你們找到了嗎？
以夏天為題寫作文(篇十一)
夏日的夜晚很靜，涼呼呼地吹過我的臉頰，張開雙臂，迎接涼爽的清風。草木們也用沙沙的響聲，歡迎涼風的襲來。
我喜歡我家小區樹林里的風，使樹林時而安靜，時而熱鬧。晚飯后去那里走走，有時會先聽見蛙鳴一片。而知了也會來上一場大合唱，他們一個接一個按順序高聲齊唱，使樹林成了一個熱鬧，華麗的舞臺。
樹林中的樹木花草與風的配合也十分默契，當風進入了茂密的叢林，風走到哪兒，哪兒就有花朵的芳香，與樹葉沙沙的鼓掌聲，然而低矮的小草側身一搖一擺，招呼著像大明星一樣的涼風。
在夏日的夜晚，不要以為那里沒人，在樹林中，中央的空地上，有一群老大娘聚集在那里，放了老式的曲子跳廣場舞，清風總在他們臉上蹭來蹭去，好像也想和他們一起跳舞呢！
我愛夏日涼風，我愛它的清涼和活潑。
以夏天為題寫作文(篇十二)
夏天來了，夏天是什么樣子的呢？我并不知道。所以，我今天準備去找夏天。剛走出房子，外面真熱啊！太陽似一個大火球，烘烤著大地。“ 知了，知了，知了”什么聲音？我聞聲尋去，來到了一棵大樹下。我翹首一望大樹，仔細尋找著聲音是從哪兒發出來的。我在樹葉上找到了答案。原來是各種各樣的昆蟲發出的聲音。它們仿佛在說：“ 熱死啦！熱死啦！我快被烤焦了！”哦，我找到了夏天，夏天是熱鬧非凡的！
我走上前去前面有個池子，池子里有許多荷花。有的只是一個蓮蓬，有的是一個小小的，估計是剛剛長出來的一個花苞，有的張開了笑臉。那一朵朵荷花猶如一位位亭亭玉立的少女。在荷葉的襯托下更美了。池子里的水也清澈見底，那些小魚游來游去，仿佛在歡迎我們的到來。池子旁的參天大樹，樹葉已經不是綠芽了，而是一片片新葉。它們宛如一個個巨人，守衛著它們自己的家園，不被壞人損壞。哦，我找到夏天了，夏天是五彩繽紛的！
到了夏天，學生們真是爽呆了！不用每天早起去上課不用每天都被老師管著，不用每天都要做作業。放了暑假了，可以每天都吃冰激淋，可以每天都看電視、玩電腦，可以每天想干什么就干什么。不用很拘束，可以很放松。到了夏天，我們可以穿游泳衣去游泳館游泳。在水里嬉戲、玩耍。在水里進行游泳比賽、翻跟頭比賽。到了夏天，我們還可以去各個地方旅游，了解各地的文化知識，開闊我們的眼界。哦，我找到夏天了，夏天是令人愉快的！
夏天，有熱鬧非凡的外表，有五彩繽紛的氣質，有令人愉快的心情。我找到夏天啦！
以夏天為題寫作文(篇十三)
美麗的春姑娘離開了我們。炎熱的夏季悄悄來臨。帶給我們炙熱天氣。
河邊的柳樹無精打采的低垂著腦袋。水里的魚兒也不知道在哪里乘涼去了。村頭那平時調皮的大黃狗，呼刺著他的大舌頭。盡可能的散發著體內的熱氣。這更是證明那夏天已經來臨了。
夏天的太陽公公十分熱情。每天都特別早的就起床嘛。他把世間萬物的一切都鍍上了金黃色。似乎今年又是一個很好的豐收季節。
尤其到了正午當空的時候。太陽散發出它最炙熱的強光照射著大地。博游的公路上散發著強大的熱氣。那原本心意昂然的樹葉都拉下了腦袋，早已經聽不見鳥兒歡快的聲音了。只聽見蟬知了的叫聲。這正是適合午覺的日子。
我尤其喜愛夏天的傍晚。詩人曾這樣描寫過他，夕陽無限好，只是近黃昏。這時候的天空是最美麗的。這時，夕陽已經接近西山。西邊的天空。不知道是什么顏色五彩繽紛。十分美麗。那遠處青山的輪廓勾線的淋漓盡致。夕陽映在那湖面上。就好像那一幅渾然天成的自然景觀畫，那是叫人類無法用畫筆來畫出它的神韻的。看那辛勤勞作的人們。都因這一副美麗的畫面停住。靜靜觀賞著這一美好的自然景觀。或許只有在這一刻，人們的心中才是最平和的。
以夏天為題寫作文(篇十四)
我愛家鄉的春天，因為春天的草發芽了，給我帶來了生機勃勃的景色；我愛家鄉的秋天，因為秋天給了我一片金色的土地；我喜歡家鄉的冬天，因為它已經成為一個化妝和玉石的世界。我們可以打雪仗，堆雪人。然而我更喜歡家鄉的夏天。
夏天來了，大樹越長越壯，像哨兵一樣守護著家鄉，依然是一字排開的大山。從高處往下看，真的像是一隊隊的士兵面對著另一座山上的士兵。好像他們一抖眼睛就要殺了。
小花站在草地上，在微風的吹拂下，姿勢扭來扭去，仿佛在跳舞。真的很漂亮！
我家門前有很多草。雖然沒有花漂亮，但是很頑強。即使有暴風雨，草也安然無恙。
經過大雨的沖刷，這條河變得又干凈又深。我們的農民喜歡在河里洗衣服。如果水很深，一些人會在水里洗澡，孩子們會在水里玩耍。
看，我們家鄉的夏天多美啊！我喜歡家鄉的夏天。
以夏天為題寫作文(篇十五)
前幾天，去奉化那邊爬山，一陣陣滾燙的熱浪讓我退縮不上。但最終，我還是以蝸牛般的速度慢慢上來了。不知為何，熱浪翻滾間竟有一絲絲的涼意拂過我的面龐，無與倫比的奇妙感覺涌上心頭。那種清風宛如雨后的一抹彩虹懸掛于天際，同時也掛在我的心上。
我開始去感受這一絲被我忽略的清涼，又是一陣熱浪將我包圍，我并沒有去躲開他們，而是打開自己的感官，去細細的與他們交流。先是一點點沁人心脾的花香，不知出處，但又何必知道。我又一次感到了先前帶給我涼爽的那一絲清風，說不出的感覺，它似乎來自山野，又似乎源于山澗，輕輕拂過我的身上，一切都是如此美妙。
接著，大自然向我呈現的竟是平日里令我無限反感的蟬鳴蛙叫，此時聽過來，卻別有一番風味。原以為蟬兒只不過亂叫，青蛙也不過是胡唱，如今才發現大自然的每一件作品都是近乎完美的！每一只青蛙，聲音各有千秋，有的深沉，有的細膩；每一只蟬兒，也各具風格，有的雄壯激昂，有的則精妙柔美。大自然帶給我的，不再只是涼爽的片刻，而是精神上的清涼與寧靜。
我不再急著下山，因為我知道，一下山，我便會被空調所困，或許我將會再度變得煩躁不堪。依依不舍的我再度輕撫著熱浪，才發覺它們猶如一杯茶，唯有先被苦過，才能品嘗到其中的清涼，那才是茶最值得寶貴的地方。同樣，清風也是熱浪中，最值得寶貴的地方。
最終我還是下山了，我又被空調的冷氣所包圍了。但我似乎體會不到空調本該帶給我的清涼，只有無限的煩躁藏于心間……
以夏天為題寫作文(篇十六)
今年的夏天，與以往一樣，悶熱、煩躁，可是卻比以往多了一份絢麗。
今年的夏天，我沒有出去游玩，卻學到了許多平時我都不會的東西。今年的夏天，我端起笛子，暢游在音樂的王國中；今年的夏天，我來到跆拳道館，享受作為一名“武士”的感覺；今年的夏天，我穿上了溜冰鞋，在體育廣場上，像鳥兒一般“飛翔”……。這個夏日，我感到了一種前所未有的歡喜，這是一種得到才藝、知識的快感。
作文課
作文曾經是我最頭疼的一項工作，當我寫作時，總是十分不情愿，但學習后，我忽然作文有了新的看法：我覺得作文也變得有趣了，它仿佛變成了一個個活生生的精靈，一篇文章，一個精靈，“想象的精靈”、“快樂的精靈”、“抒情的精靈”……當我寫作時，我仿佛覺得我正在與精靈們講一個我親身經歷的故事。張老師不僅僅是教我們寫作，他更是在用快樂讓我們從心底喜愛作文，這樣，我們寫出來的文章便富有了童趣，讓看我們作文的人，也感到了快樂。“作文”，這是我假期中的一大收獲。
跆拳道
看著電視中那些大俠威武的樣子，我總會想：要是我也能向他們，那有該多好呀！這不，挺不住我的死纏爛打，媽媽為我在城東道館給我報了跆拳道，經過我的努力，我還成功地從白帶升到了黃帶，看著系在腰上那金黃的腰帶，我心中無比的高興。“跆拳道”，這也是我假期中的一大收獲。
溜汗冰
每當走過廣場，總是有一群正穿著溜冰鞋飛奔的少年們，我多么想也擁有那種感覺呀！終于，我與好朋友商量好后，來到了體育廣場，由她們來當師傅，教教我。這溜冰鞋，仿佛是一匹野馬似的，一開始，它總不聽話，站著都要倒，可是，通過我的努力，朋友們的幫助，這匹“野馬”，變成了一匹溫順的馬兒，能聽我的話了，一步、又一步，我慢慢溜了起來，那種成功的快感，是無與倫比的。“溜冰”，更是我假期中的一大收獲。
這個夏日，不再向以前那樣煩悶了，它變得有趣了，它變成了我的一個快樂季節，在這個夏季里我浸透在了知識與才藝的快樂之中了。這真是一個絢麗多彩的夏天。
以夏天為題寫作文(篇十七)
成長的記憶有些斷斷續續的，不少記憶都帶上了模糊，但那年夏天的記憶，我相信不管過了多久，我都會一直記得。
那年夏天，氣溫灼熱的令人不敢外出，在高樓林立的城市里，熱意更加的燥人。于是家人們便帶著我回了鄉下老家住了一陣子。也就是在這段時間里，我度過了我有史以來最快樂的一個夏天。
以往我的夏天多數是在家里度過的，開著空調，吹著冷氣，要么看電視玩游戲，要么做作業學習，十分的單調，多少有些乏味。而那年夏天則完全不一樣，在綠水青山的老家里，我第一次這么近距離的投身在最純粹的大自然里。老家里的環境景物，雖然沒有城市公園里那般的整潔，也沒有那么的統一，但是處處都透著一種隨意，還有一種自由。
剛在老家生活的那幾天，我就喜歡上了老家里的那種安靜清幽，還有鄰居之間相互的關懷。也在那年夏天里，我還交到了不少的朋友。朋友們都很活潑，原本有些怯弱膽小的我在朋友們的帶領下竟然也變得越發的開朗自信起來。
老家的朋友教會我如何爬樹，如何在小水溝里去捉魚，而我因為本身的學習成績不錯，在那個夏天里當做了他們的小小老師，他們一有不懂的就來問我。我也非常樂意幫助他們解答難題。就這樣，雖然在這個夏天里，我與他們相處的時間不長，但是卻結下了深厚的友情。
那年夏天，我收獲了很多的東西，不僅有我從來沒有見到過的自然風景，還有我從未體驗過的鄉里游戲，更有我相處愉快的朋友。我與我的朋友們相互學習，因為朋友們的原因，我改變了自己，變得越來越開朗，也變得越發自信。那年夏天，我收獲了很多的東西。
以夏天為題寫作文(篇十八)
萬物蔥綠的春天已經過去，彈指一揮間就到酷暑季節。學完興趣課，爸爸媽媽就迫不急待帶我去泰國海島和山東半島海邊度假了半個多月。8月了，可天氣依舊熱得要命，回來后天天不敢出門，杭州一天也待不了呢！爸爸又把我送到了三門海邊奶奶的家里避暑。
在奶奶家小村子蔭涼處坐著，奶奶給我扇著扇子，我抬頭望去，空中沒有一片云朵，沒有一絲風，頭頂烈日下的大樹都無精打采地站著那里，好像只要輕輕一推，就會全身倒地；鳥都成群在哪家找涼快去了，就連狗也一樣，全身躺地張著大嘴，吐出鮮紅的舌頭哈氣。幾只小羊使勁踹腳叫個沒完，好像在互相說“天太熱了，如果能涼一點多好”！魚也不敢探出水面，再熱一點就成“魚湯”了……
這天，我和可可嚷著要吃冰激凌，奶奶馬上帶我們出門去買，走著路上，天熱得在地上可以煮蛋，一些似云非云，似霧非霧的氣流，低低地上浮在空中，使人很想要爬到三樓頂去摘掉它們。街上的樹木也像是生病了，葉子慢慢飄下來沒多久就干了，馬路上發著白光，小攤一個也沒有，門也快曬得晃了。奶奶敲了好久，店主才開門，沒等奶奶付錢，我倆就急急打開冰柜找冰激凌吃。
吃著冰激凌回家，熱得什么都不想動了，只想問問媽媽杭州熱不熱？可打電話沒聊幾分鐘電話就燙起來了，媽媽說：手機發燙比較危險，靜下心來慢慢等待一場大雨，然后就會涼快了，等到涼爽的秋天和寒冷的冬天，你又會想念火熱的夏天。聽了后，我仿佛看到了奶奶家的海灘邊，嬉水的人群泡著涼涼的海水里，夏天炎熱也給我們帶來不少歡樂和美好！
以夏天為題寫作文(篇十九)
那年夏天，我真的心酸，心太酸了。人生就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。
那年夏天，本該屬于我的一切，就這樣被一個僅僅剛出生的嬰兒“奪走”了。爸爸媽媽全然不顧我的心情，那樣寵愛弟弟……窗邊的樹木似乎在嘲諷我“活該”，小鳥“嘰嘰喳喳”的，仿佛在說：“你活該！沒人愛你了吧？”花兒的微笑不再溫暖，屋外的風兒像一把把讓人心寒的利劍深深地刺進了我的胸膛。“我到底做錯了什么？為什么每個人都這樣對待我？”我的世界一下變得一片荒涼。
我曾經的幸福呢？爸爸媽媽對我多好啊！就連我不小心摔碎了他們心愛的手機，他們也沒有發脾氣，也不再提過，就好像沒有發生過一樣。可如今，我被遺忘了嗎？我在他們心中就沒有一點點的位置嗎？平時，我裝模作樣地出現在他們面前，只為讓我有那么一點點的存在感而已，但你們似乎裝作沒有看見我一樣。想到這里我的心頓時涼了半截。
從弟弟出生的那時起，爸爸媽媽再也沒有關心過我了，我自己躲在房間角落里默默哭泣，就好像我是個多余的。爸爸下班可以陪著弟弟玩上一個小時，眼里心里都是弟弟。我呢，連相互對視一眼的時間都沒有，想說的話剛到嘴邊又咽了回去。瞧，這一家三口正親親我我地膩著，我只好孤零零地回到房間做著那些枯燥無味的數學題……有時我都懷疑，我是他們親生的嗎？
終于，我再也忍不下去了，我決定去找爺爺奶奶傾訴。想到了爺爺奶奶，我便又有了家的溫暖了。走在回老家的路，走著走著，腦海里忽然冒出兩只精靈，天使勸我道：“我還是回去吧！如果爸爸媽媽發覺我不見了，會著急的！”惡魔卻說：“他們怎么會著急？他們根本不愛我了！”就這樣，這兩個念頭在我的心里死纏爛打，最終，我還是選擇繼續往前走，頭也不回地走了。天色漸漸昏暗下去，就在那最后一束光要暗下去時，我似乎聽見了有人在喊我的名字，仔細一聽，好像是爸爸媽媽的聲音。“不！他們已經不愛我了，怎么可能會來找我？”我加大步伐，盡管很想回頭，但我卻努力去忘記這個念頭。就在那一瞬間，好像有一個人沖了過來緊緊抱住了我，我轉頭一看是媽媽，他們……真的來找我了……
那年夏天，悄悄逝去，歲月如梭，一晃就這樣的五年。這五年里我似乎明白了可憐天下父母心的道理。
以夏天為題寫作文(篇二十)
人們都覺得夏天只有一種顏色一一火紅，其實夏天充滿了許多艷麗的色彩。
夏天是粉紅的，池塘里盛開的荷花亭亭玉立，婀娜多姿，像粉紅色的玉石悠閑地躺在綠毯子上沐浴陽光。那些含苞待放的荷花仿佛小姑娘害羞的臉蛋，給人帶來了舒適又清涼的感覺。碧綠的荷葉上滾動著鉆石版晶瑩剔透的露珠，水面清圓，一一風荷舉。
夏天是藍色的，瓦藍瓦藍的天空飄浮著朵朵白云，有的像調皮的小狗，有的像溫順的小羔羊，有的像軟軟的棉花團，還有的像連綿起伏的山脈，還有的像大海的浪花，一朵連著一朵，多么的美妙多姿呀！蔚藍的大海飛過幾只自由自在的海鷗，不時發出嘹亮的的叫聲，響徹天際，一切是多么的美好！藍天與大海連接在一起，構成了一幅自然和諧的畫卷。
夏天是紅色的，一個個紅彤彤的蘋果，猶如小妹妹的臉頰，在樹梢上傾聽著小鳥的鳴叫；那一個個西紅柿，仿佛像一個個小燈籠似的掛在枝頭上，挺著大肚子細細地品嘗著陽光帶給它的快樂；那一串串辣椒，像一根根點燃的蠟燭，悄悄地等待著，等待著主人的采摘去完成自己的歷史使命，他們紅得那樣鮮艷奪目。
夏天是綠色的，林蔭道上的參天大樹在陽光的照耀下顯得愈發的蒼翠欲滴，森林里的樹木更是郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，漫步其間，仿佛置身于一片綠色的海洋之中，一陣風吹來，發出“沙沙”的的響聲。
夏天是五彩繽紛的，紅的像火、黃的像金，綠的像玉，藍的像寶石，粉的像霞……仿佛交織成一道美麗的彩虹，引來一位位舉世無雙的公主在空中迎風舞蹈。我瞧著瞧著，情不自禁地陶醉在這樣的美景中，慢慢進入了夢鄉........
以夏天為題寫作文(篇二十一)
勉強睜開睡意朦朧的雙眼，我禁不住打了個激靈，一股寒意瞬間在全身蔓延，颯颯秋天吹在臉上，已失去了往日夏風的和暖，它明白無誤地告訴我：秋天來了，夏天走了……
呆坐在床上，我不免有些傷感，一種說不清的滋味在心中回蕩，忽然心中空洞洞的，空得不著邊際。我起身來到陽臺，悵望灰天，感受著小而密，綿而長的秋雨，這雨仿佛澆在我的心頭，讓我陷入了濕漉漉的思緒之中。
這個悄然逝去的夏天，是充滿生機與活力的，我參加了五彩繽紛的云南之旅，投入了緊張充實的籃球訓練，加入了強身健體的游泳運動，體驗了豐富多彩的社區活動……太多太多有趣而富有意味的活動讓我不敢再去回味，生怕碰著了那根最脆弱的心弦，令人心酸落淚。我就是這么一個情緒化的人，一想起夏天那些繽紛的日子，一種極度的傷感就在我的心中牽繞，勒得我的心喘不過氣來。
這個夏天，我們從五年級升到了六年級，我們由不諳世事的小孩子逐漸成長為一個個性鮮明的少年，我們要學會自立，學會堅強，學會怎樣去接受，學會什么是寬容……
九十多個日日夜夜構成了一個繽紛可愛的夏季，一閉眼，就是這個夏天那些七彩的日子，一幕幕都那么清晰，仿佛都發生在昨天，一切都記憶猶新，但等我伸出手想把它們抓住的時候，它們卻一個個如氣球般飛遠了，只留下我伸著手在那里，仿佛沒有了軀殼，只留下一顆惆悵的心。
告別夏天吧！我在心中對自己說。
再見了，短袖衫，謝謝你在這個夏天勤勤懇懇地為我服務；
再見了，遮陽帽，謝謝你這個夏天對我無微不至的保護；
再見了，涼鞋，謝謝你讓我的腳在夏天既涼爽又舒適；
再見了，游泳圈，謝謝你讓我能在泳池里自在轉悠；
……
再見了，可愛的夏天，你留給我最珍貴的回憶，你送給我無限的歡樂，你給了我成長的動力。
一陣秋風吹來，喚醒了沉思中的我：回味夏天，我忽然覺得，這個夏季的每一天我都過得很充實，不留一絲兒遺憾。其實，人生也是如此，好好珍惜擁有的每一天，不要給自己留下遺憾，更不要等到結束時再去感傷。
以夏天為題寫作文(篇二十二)
夏日炎炎，驕陽似火，一年一度的夏天又來了。你知道我眼中的夏天是怎樣的嗎？別急，讓我來告訴你。
我眼中的夏天是炎熱的。早上剛出門就有一股熱量撲面而來，不一會兒汗珠就從臉頰上滑落下來。這還不是最熱的，最熱的是中午，那叫一個熱浪滔天，日頭毒辣得都快把人給烤焦了，連樹上的知了都不停地叫著：”熱死了，熱死了！“
我眼中的夏天也是清涼的。我們可以去游泳館在清涼的泳池里游泳；可以去水上樂園玩耍，去打水仗；還可以去海邊踏浪，抓螃蟹、撿貝殼、玩沙、堆城堡……
我眼中的夏天還是甜蜜的。夏天可以吃的水果真的非常多，有綠皮紅瓤的西瓜，粉嘟嘟的桃子，香甜可口的紫葡萄，清脆爽口的蘋果，清爽宜人的黃色蜜瓜，想想我都流口水。
這就是我眼中的夏天，你們眼中的夏天是什么樣子的呢？快來和我分享你眼中的夏天吧！
以夏天為題寫作文(篇二十三)
雨，停了。空氣中還彌漫著熱氣，綠樹如此茂密，嫩弱不堪的花在夏天里死命地開放。一夜的雨，飄飄灑灑在每一個生命上。
我，輕步走出門，看到這一幕，便知道夏天來了。
走在濕漉漉的小徑上，每一落腳，都濺起音符般清脆的水珠，彈奏起一首首輕盈的樂章，它們是多么動聽。
大自然的水墨畫此刻在我眼前緩緩地展開，它高雅中又帶著一絲清秀，簡直是巧奪天工，讓人意猶未盡。白花白而不艷，反而淡雅如水晶之痕，不高貴，不是千金的白澤，而是出淤泥不染的純白，是一種恰到好處的美。綠葉綠而不樸，反而艷麗，不再是陪花的暗綠，而是鮮綠，與白花爭艷，艷得不得讓人晃眼。雖然綠葉再綠也美不過鮮純白的花，哪怕是加深了美麗也超越不過白花。但是，一艷一淡雅，仿如冰火相遇，兩者各有特點。他們都是古城美艷的貌容。一花一世界，一葉一菩提。那芭蕉雨驚醒了旖旎，一笑生花。
雨滴聲把我拉回了現實。我恨，雨偏偏在此刻又掃興地墜落著。我連忙尋找可以躲雨的地方。大地瞬即形成一片淺淺的漣漪，久后又歸于寧靜。此刻的大自然變成一幅被墨水點了一絲美的彩畫。不，這不再是以往的那幅畫，而是一幅化身——為海角天崖之上的一塊青石，篆刻心頭。這下可好，每朵花都能清晰地映入眼簾。
看到這一幕，不禁感嘆，大自然萬事萬物相依相伴，盡畫出如此美麗的畫卷。像夢境一般，仿佛有一種魔法吸引著我們進入另一個世界。這個世界只有白花綠葉，他們在陽光雨后的滋潤里，美得繚亂。嫣蝶在花中自由自在地尋尋覓覓，一副悠然自得的神態。
直到這沉醉之感慢慢逝去，我才開始起步。這一條小路被雨淋過之后，清涼了許多。但正午時分，陽光開始猛照在大地，熱氣逐漸上騰。我不禁感到一絲炎熱，脫下外套，正準備回去，但回頭一看，那小路依舊如往常一樣，靜靜地我于我的眼前。其實，社會早已變化，已經不是從前的它了，競爭，創造；學習，改變；成功，失敗……為了在社會上“流浪”，我們必須做更好的自己。
路的那一頭，是汪洋的大海。我慢慢地前行，尋找著生命中的燈塔，即使是狂風暴雨，即使是海嘯狂暴，也無法抹去我的熱情與思念，我的夢想與勇敢。
以夏天為題寫作文(篇二十四)
那年夏天，我們許下承諾，要永遠是朋友，你還記得嗎？——題記
那年夏天，我們即將離開童真，離開熟悉的校園，但是我們許下承諾要永遠是朋友，你還記得嗎？那是六年級的下學期，試卷如山堆積在課堂上，在課間十分鐘我們暢談起了未來。
“小星，你中學去哪里啊？”“可能是小星吧……不清楚”同一時間，同一地點，我們開始了考試，那一次驚心動魄的考試。還好吧，不是太難。“小星，考的怎么樣？”“還可以。”等收到錄取通知書時我們哈哈的笑了，“我們都可以去小星上中學了！”可是回到家中，又一道晴天霹靂向我砸來。“小星，你還是別去小星了吧！”爺爺低聲地說道。“為什么？不！”我有些憤怒地說道。“爺爺有些舍不得你啊！”“你是怕學費貴是吧！舍不得錢是吧！”“不是……聽我說”，我沖進了房間，將大門緊緊反鎖，淚水順著臉頰默默地流了下來。
第二天，我告訴了你，“我不去小星了，有緣再見吧！”你默默地愣在原地，遠遠離去，我望著你遠去的背影。夏天的風呼呼的吹著，有些不舍，有些遺憾。親愛的朋友，現在我不在你身旁，你過得幸福嗎？還記得我的摸樣嗎？是清楚或是模糊。親愛的朋友，如果現在我在你身邊，你還會不會捏捏我的臉蛋說一聲“小可愛”？還會不會說一些冷笑話給我？朋友，你知道嗎？今天我這里下雨了，我又想起你了，想起我們曾經一起游戲。今天的雨綿綿的，好像夾雜著幾份感情，你呢？你會不會也在想我？朋友，最近學習緊張嗎？生活中有什么不快嗎？有沒有長高些？有沒有變樣，我還會認得你嗎？也許會是擦肩而過的陌生人嗎？不！你永遠是我心中的朋友，心中最好的那個。
親愛的朋友，我們永遠在一起，永遠的那年夏天……
以夏天為題寫作文(篇二十五)
一年的春夏秋冬四季離，每個季節都有著她獨有的特色，但大家大多喜歡春秋冬，因為春天萬物復蘇，秋天花果飄香，冬天冰清玉潔，而夏天熱得要命，但我卻喜歡夏天。
夏天，它不像春天那樣生機勃勃;也不像秋天那樣涼風習習;更不像冬天那樣冰天雪地。它有著自己獨特的風味。
夏天是一個炎熱的季節。蔚藍的天空懸掛著火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也躲得無影無蹤。知了在樹上“知——知——”地叫著，有時聲音低沉而緩慢，像在述說一個古老的故事;有時又高昂而迅速，像是在演奏一曲優美動聽的歌。樹林中的小鳥，都懶懶地歇在樹上，似乎正在做著“豐收”的夢。
夏天又是個歡樂的季節。波光粼粼的河水，誘得孩子們三五成群地來到河邊，在清涼的河水中盡情玩耍。各種新鮮的水果也紛紛上市。一個個圓滾滾的西瓜，一串串晶瑩的葡萄，令人饞涎欲滴。
夏天更是個美好的季節。溫柔的月光灑滿大地，一切都像披上了一層銀紗。那顯得深遠的竹林里發出“沙沙”的響聲，草地里，不時響起小蟲的叫聲，池塘邊，不時傳來青蛙“呱呱”的叫聲。人們有的談古論今，有的低吟淺唱，歡聲笑語在小院里飄蕩。這一切都溶合在這美麗的在夏夜里。
夏天是多彩的季節，到處都是五彩繽紛的世界。
你看，游泳池里的小朋友們玩得多開心，他們穿的游泳衣是五顏六色的，有藍色的，有紅色的，有黃色的，還有黑色的，白是色的和粉紅色的，各種顏色應有盡有。還有他們的游泳圈，顏色就更多了，簡直把整個游泳池染成了彩色的大海。
夏天天氣炎熱，街上很多人撐起了遮陽傘，那傘的顏色真是五光十色，有大紅花，有細白花，有藍花，有黃花，還有……，真是說也說不完。隨著人群的移動，街道變成了一條條流動的彩色的河。
最燦爛的，還要數那夏天的花了。無論你走到哪里，都有五顏六色的鮮花在向你微笑。那紅艷艷的是映山紅，那血紅血紅的是玫瑰，那純白純白的，濃香撲鼻的是桂花，還有更多的，各種各樣的我叫不出名字的花。
你瞧，這是一個多么美好的季節呀，他讓大地充滿的生機，就是年輕的青年，一切都是這么多的活力四色。我喜歡夏天這個多彩的季節。
以夏天為題寫作文(篇二十六)
夏天，是一個多姿多彩的季節！擁有豐富的經歷，美好的回憶，點點滴滴的譜成一首曲子，訴說著曾經過往的故事！
說到夏天，對于吃貨們來說有聊不完的話題，各種各樣的冰淇淋，又大又甜的大西瓜，冰鎮啤酒配上各種燒烤小吃，簡直是樂不思蜀忘乎所以！
放暑假時，夏天的回憶就是，約上小伙伴一起玩耍，盡情享受大自然帶來的清涼和樂趣！一起到郊外跑跑步、踢踢球，多做一些有氧運動，偶爾還和哥哥去游泳館游泳，喜歡像魚兒一樣自由自在的暢游在水中！
去年的夏天，經歷小升初的變化更讓我難忘！每每想到小學六年的母校、恩師，朝夕相處的同學，久久不能釋懷，特別是我最喜歡的趙玲玲老師，她在上六年級的時候來到我們小學，她溫柔善良，每天都是微笑的面對每一個學生，對班里成績差的同學每天放學義務補課，我們都很喜歡她、尊敬她，而且上她的課都很安靜，原來我的數學成績很差，在她的陪伴下鼓勵下，成績大幅度提高上去，班里所有同學的數學成績都有很大的進步，相處時間不長，但是師恩難忘！
夏天的回憶太多太多了，就像一壇陳年老酒越品越香，就像一首老歌越聽越醉，還像一段故事越講越多，就讓所有的回憶陪我們慢慢長大！
以夏天為題寫作文(篇二十七)
“有些人喜歡春天，因為春天是萬物復蘇的季節；有些人喜歡秋天，因為秋天到處都是金黃色，是豐收的季節；有些人喜歡冬天，因為冬天是下雪的季節，可以看到皚皚白雪。但我卻鐘情于夏天，因為夏天的萬物總是充滿活力和生機。我愛夏天。
夏天是一首火辣的詩，太陽照在了大地上，我家的小狗熱的直流哈喇子，躲在樹蔭底下乘涼呢！一出門，一股熱浪向我撲面而來，花草低下了頭。知了在草叢中知了、知了的叫著，好像在說：“天好熱呀！天好熱呀！”穿著綠色衣服的青蛙呱呱地叫著，好像在唱流行歌曲，冷飲店的生意好極了，都在賣雪糕、冷飲。
夏天的迷人之處不僅這些。夏天人們可以穿著色彩繽紛的泳衣在水里沖浪，多舒服啊！
我愛迷人的夏天，你呢？
以夏天為題寫作文(篇二十八)
從來沒有如此想念一個夏天，想念它的溫暖，想念它的遇見、分離，想念它的一切!
夏總是讓人情不自禁的想到星空、炎熱、蟬鳴，這或許是夏的代名詞，有人喜愛，甚至酷愛夏，亦有人討厭夏。20__年的夏，如此匆匆的過去了。現已是深秋，真的想念起那個夏天所有的溫存!
好冷，為什么深秋會讓我裹上冬天的外套，望著衣柜，滿是夏季亮麗的便裝，它們就這樣靜靜地躺在衣柜里，和我一樣想念那個夏天吧。不經意間吸了一口涼氣，冷得好透徹，還記得和他遇見那是春末夏初，那時的天還沒藍得那么徹底，但也稱得上幾分恬淡了。微風過境，打在臉上，雖沒有那種刺骨的`疼，但還是有些微涼，一切不像小朋友的作文里：“春天來啦，小草被春風吹綠了，桃花開了”那樣美好，但幾絲嫩綠，遠處即將凋謝的桃花，粉紅色，悠悠的白云飄過頭頂，也算得上幾分別致了，和他遇見也是這種不經意間吧，青澀的情書時代，現在想起來，確實有那么幾點幼稚，也就這樣那些懵懂也隨夏天這樣過了!
那個夏末，有件令我們所有人都為之奮斗的事情——中考回顧著，好像放電影一樣，回憶一幕幕重演。驕陽，烤著沉悶的大地，教室里一群年輕人正在不知疲倦的一邊抹汗，一邊奮筆疾書，做著做著，黑板上得倒計時漸漸消瘦了，做著做著，我們開始趕堆積如山的同學錄，做著做著，我們每個人在那聲“喀嚓”里留下了自己覺得極丑的笑容。還記得照畢業照那天，雖然觸摸不到陽光，但足以讓我們奄奄一息，聊著，鬧著，那份焦躁不安也就這樣隨夏天過了!
夏末，初秋。不成熟的我帶著那份幼稚走進了一個完全陌生的環境，這里的天似乎真的更明亮，偶爾也會飄過幾朵形狀奇怪的云，想要拿出手機紀念那瞬間，可是，當我調好角度，它早已消失了原來的形狀。總是這樣一遍一遍的失落，似乎永遠也抓不住那個我想要的鏡頭。可是我并不覺的惋惜，也許也印證了那句俗得太認真的名言“得不到的才是最好的”這里的夏末，幾聲蟬鳴漸漸遠了，近處的幾棵不知名的樹也呈現出了它應有的形狀，那種夏天的愜意也就這樣隨夏天過了!
雖然很想念那個早已回不去的夏天，但想著，望著黑板上方那永恒不變的16個字“志存高遠慎思守志勤學善思苦練多問”“慎思守志”面對這似懂非懂的成語，我毅然選擇繼續，不必為那個回不去的夏天做呆滯的停留。
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