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什么我擁有的禮物作文600字作文 第一篇

在美麗的森林里有一棵挨著沼澤的樹，這棵樹上住著一個紅尾巴的小松鼠。春天來了！湖邊來了一只大雁，這只大雁很快地和小松鼠交上了朋友，他們一起渡過了整個春天！

春天過去了，大雁要去南方了，小松鼠很舍不得大雁走。大雁就快走了，我應該區送送她，順便給她一個禮物！那送一個什么禮物呢？玩具太俗、卡片有不能表達我 的心呀！小松鼠一邊想一邊玩著自己生日時得到的用松果做得掛件，突然她靈機一動為何不送給大雁自己心愛的松果掛件？可是松果掛件是她自己的寶貝呀，棕色的 松果用紅色的繩子系著，在松果下系有一個鈴鐺，上方系有中國結，松果是打過蠟的，在陽光下閃閃發光，小松鼠自己有些不舍，課大雁有是自己的好朋友，小松鼠 咱三決定下準備把自己的“心愛”送給好友大雁。

第二天，離別時，小松鼠送給了大雁一個用粉色紙包起來的盒子，淡淡的粉色紙盒上系有一個漂亮的蝴蝶結。大雁拿著小松鼠送給她的禮物盒剛要打開，“你要在離 開大森林以后才能打開看啊！”小松鼠連忙叮囑道。大雁聽了，一邊手摸著腦袋、一手接住小松鼠送給她的禮物，迷惑不解地問：“什么東西這么神秘？”“到時你 便會知道了。”小松鼠微笑的說。大雁走了，當她飛出森林時，打開小松鼠給她的禮物時驚呆了，“這可是小松鼠的寶貝呀！”大雁驚訝道，看著小松鼠送的松果掛 件，想著小松鼠送禮物時的情境，大雁情不自禁地流下了感動的淚。

這個松果掛件，載滿了大雁和小松鼠這兩個好朋友的友誼，這個松果掛件陪伴著大雁向南方飛去-------

什么我擁有的禮物作文600字作文 第二篇

知道嗎？世界上什么聲音最動聽？什么，不知道？那讓我告訴你吧！世界上最動聽的聲音肯定是非掌聲莫屬了。考試失利的時候，掌聲是鼓勵。望著試卷上的分數——72分，我覺得自己很失敗。我無論如何也想不通，為什么我的努力只值這么一點分數？想到這，委屈的淚水止不住地往下流。不過，我并不會認輸，我在心里默默給自己掌聲：這次沒關系，只要以后不這樣就可以了。啊！我知道了，掌聲是送給失敗者最好的禮物。登臺表演的時候，掌聲是自信。

一次難能可貴的機會，鋼琴老師讓我獨自上臺彈奏。“我可從來沒有登臺表演過，這可是老師給我展示才能的機會，我可不能讓老師失望……”我送自己掌聲，希望自己不要緊張。“哪怕彈錯了也不要緊，關鍵是要有膽量。”媽媽也在一旁鼓勵我。我自信起來了，彈奏得挺不錯的。哦！我知道了，掌聲是缺乏自信的人最好的禮物。運動場上競技的時候，掌聲是激情。一年一度的運動會如期舉行，現在正在進行的是男子3000米長跑，只剩下最后半圈了，我們班的選手早已大汗淋漓，快撐不住了，雙腳像踩在白云上一般，沒多少力氣了。這時候，我們及時地送給他掌聲，并為他吶喊助威。他奮力拼搏，一下子沖刺到了終點，獲得了第一名。呀！我知道了，掌聲是送給拼搏者最好的禮物。站在成功驛站上的時候，掌聲是祝賀。

講臺上，我正激情飛揚地誦讀著徐志摩的詩，“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來。”頓時，教室里面一片掌聲。我心里想：“這次，我終于成功了。”哈，我知道了，掌聲是送給成功者最好的禮物。掌聲，是世界上最動聽的聲音，也是世界上送別人的最好禮物。

什么我擁有的禮物作文600字作文 第三篇

我最喜歡的禮物是媽媽在我8歲生日的時候送給我的水晶球。媽媽說：“我送給你水晶球是因為媽媽想讓你快樂幸福的成長，表達我對你的愛。”

水晶球的形狀是圓形的，是用玻璃做成的，玻璃里面坐著兩個可愛的小白兔，抱著一個大紅蘿卜，里面還有許多的亮晶晶，一開水晶球里的燈，亮晶晶就會發出五顏六色的光芒，一閃一閃的，就象一顆顆明亮的星星。水晶球的底座是棕色的，托著發著絢爛色彩的水晶球，真是美麗極了。

有一次，一個小弟弟來到我家里玩，他看見了水晶球，就把水晶球里面的電池拆了。然后，他用我的腳踏車把電池壓壞了。我剛好看到了這一幕，我抱著媽媽立馬哭了起來，我把事情的經過一五一十的告訴了媽媽，旁邊小弟弟的媽媽聽到了，就把小弟弟抱過來，讓小弟弟給我說對不起。可是小弟弟不想說對不起，還“嗚嗚”的哭了起來。媽媽說：“沒事，再買一塊電池就行了。”可是，媽媽找了好久都沒有找到，經過一番尋找，終于，媽媽幫我找到了餓，我把電池裝好，水晶球又可以亮了，它又象從前那樣美麗、明亮、溫暖了。

但是，過新年的時候，我的堂姐來我家玩，一眼就喜歡上我的水晶球了，她說：“妹妹呀，能不能把你的這個水晶球送給我？”我說：“為什么？”姐姐說：“因為我很喜歡它。”我想了想，不好意思的說：“不行”。我告訴姐姐，這個水晶球是媽媽送給我的，它代表了媽媽對我的愛，我要好好的珍惜它。

后來，我把姐姐喜歡水晶球的事告訴了媽媽，媽媽又給姐姐買了一個，姐姐很高興，我也越來越愛這個禮物了。

什么我擁有的禮物作文600字作文 第四篇

“媽媽，六一兒童節快到了，你能給我買一份小禮物嗎？”五月末的一天晚上，我向媽媽“索要”期盼已久的六一禮物。

回應我的是近40秒的寧靜。只聽到窗外的風呼呼地吹著，鳥兒在“嘰嘰喳喳”地叫個不停。媽媽一句話也沒有說，只是神秘地朝我一笑……

我似乎明白了一點什么。第二天清早，我就當起了“禮物獵人”，在家里四處尋找禮物留下的蛛絲馬跡。書房里的書柜，臥室里的衣柜，陽臺上的鞋盒，就連廁所里的馬桶后面，我都統統搜了一遍。可什么也沒搜到！

“難道禮物在快遞站里安安分分地待著？”想到這里，我朝媽媽叫了一聲：“媽媽，我去幫你拿快遞。”

沒等媽媽答話，我就像瘋子一樣朝外面飛奔，生怕媽媽把我攔住。直到跑得夠遠了，我才把速度放慢下來，心想：“媽媽估計追不上來了，我可以安心地取禮物了。”眼看禮物就要到手了，我的腳步也不由地輕快起來。這時，明媚的陽光照向了大地，花壇邊的小草也變得熠熠生輝。

一走進快遞點，我就問快遞阿姨有沒有我們家的快遞。

快遞阿姨找了一遍，對我說：“沒有，你先回去吧。”

“什么？沒有嗎？”我大聲問道。那一刻，我的心情就像烏云擋住了太陽，心頭也下起了傾盆大雨。

第三天，我懨懨地伏在床上，心想，這個六一我可能又沒有禮物了。心情正低落到極點的時候，突然，一陣敲門聲響起，我無精打采地爬下床，倒穿著鞋子去開門。

門外是爸爸，只見他手里捧著一個盒子，盒子上面寫著一行字：HDRC2600無人機一件。

“長長，這是給你的六一禮物！”

此刻，我覺得爸爸無疑就是一個給我帶來希望的信使。我跳起來從他手上接過禮物，高興地大喊起來：“哈哈，我找到禮物啦！”

什么我擁有的禮物作文600字作文 第五篇

今天是“三八”婦女節，我給媽媽送什么禮物好呢？哦，對了，媽媽幾天前買了貼手機的貼紙，叫我設計一下該怎么貼，其實我早就設計好了，只不過是想留在“三八”節這一天貼，把它當作送給媽媽的禮物，“三八”節的禮物作文800字。 早上，我寫完作業對媽媽說：“媽媽，今天是‘三八’節，我來幫您貼手機吧。”媽媽說“好的”。

媽媽把手機拿出來，我拿出貼紙，又拿出一張紙、一支筆，把設計好的圖案畫在紙上，征求媽媽的意見，媽媽看了我設計的“愛心圖”說：“不錯不錯，很有創意，我們馬上開始干吧。”我先撕了一個“心型”貼紙，貼在媽媽的手機上，固定好位置，不讓它松動。然后再用手摳了一個小小的、圓圓的貼紙。由于它太小了，摳起來很不容易，而且上面的膠老是脫落，每次一貼就掉。

摳了幾次效果不好，我就靈機一動對媽媽說：“媽媽，我們能不能用剪刀來剪呀，用剪刀剪，能把貼紙和膠一起‘連根拔起’。”媽媽說：“這主意不錯，我怎么就沒有想起來呢。”用了一試，效果果然好。

我們貼到第二排的時候，媽媽說：“照這樣一個一個剪下去，什么時候才能剪完呀，我們一排貼5個，5個一剪不是很快嗎？”我說：“是啊，是啊，5個一剪的速度比1個1剪的速度可以大大的提高啊。”說完，我就開始5個一剪， 5個一剪了，剪出來的又整齊又漂亮，我和媽媽相視一笑，不約而同地說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。” 過了一會兒，我很快地就把媽媽的手機裝扮一新了。媽媽拿著貼上女兒愛心的手機開心地笑著說：“每當我用這個手機時，就會想起我這個乖乖女的愛心。” 這就是我送媽媽的“三八”節禮物，雖然沒有花錢，但是愛心無價。

禮物作文03-01

禮物的作文01-13

什么我擁有的禮物作文600字作文 第六篇

說到禮物，相信大家都很熟悉。一般來說，禮物只是婚禮上的戒指，生日派對上的新衣服，或者過年的禮盒。然而，禮物的意義遠不止于此。

在我看來，禮物有兩種，一種是物質的，一種是精神的。只要你有所收獲，那就叫天賦。

下面，我以我的親身經歷告訴你什么是真正的禮物。

知識學習的禮物

俗話說，游戲是孩子的天性，我小時候就是這樣。各種好玩的，胡說八道的，甚至把家里搞得亂七八糟的，也沒少挨媽媽罵。但是后來我發現，我是能夠沉下心來學習的。我享受學習的過程，甚至在其中陶冶情操。背《三字經》的時候，好像才三歲，當時沒有其他感覺。但是，對我來說，這是給自己最好的禮物，也是我心中的知識庫。

現在通過學習積累了很多天賦。我知道雖然我還沒有找到它們的功能，但我可以用它們在未來取得不同的成就。

為時間寫作呈現回憶

我的童年很豐富，我把它比作一份禮物。為什么這么說？因為小時候經歷的所有故事，長大后都會變成美好的回憶。比如小時候，我依偎在媽媽懷里，聽她用溫柔的聲音念故事。我永遠不會忘記，它在我的人生旅途中留下了永恒的足跡。

這是給我成長最好的禮物。

良心、道德的禮物

從小我媽就教導我，作為一個人，要遵紀守法，不為所欲為，為所欲為。就這句話，我也比作一份禮物，因為它是我成長不可缺少的指揮棒。在家里，我恪守家訓；在學校，我遵守校規；在我的祖國，我堅守國法。

這個告誡是給我和我的良心最好的禮物。

這三份禮物看似平凡，但對我們自己來說，卻永遠不平凡。他們告訴我，精神禮物需要自己不斷探索和發現。在這一點上，我也想告訴你，如果你想擁有更多，那么從現在開始，為你的夢想努力，找到你自己的禮物。

什么我擁有的禮物作文600字作文 第七篇

中午的校園是多么的寧靜，只是偶爾會聽見蟬在叫。

欣欣早早地來到學校，只見她拿著一束鮮花，有黃的、有藍的，那是欣欣親手在山坡上摘的。

欣欣來到了班主任李老師的辦公室窗前。她推開窗戶，看見了李老師的桌子上井井有條地擺著筆筒、墨水、地球儀、一疊作業本和語文書。在書本的中間還夾著一支筆和一本臺歷，欣欣看到臺歷上的'日期：九月十日，也就是說，今天是教師節。

她看見了語文書上面還架著一副老花眼鏡，想起了李老師嘔心瀝血為教育事業日以繼夜地工作。她不但備好了課，還把厚厚一疊的作業本改完了。李老師一邊教我們語文，一邊又鉆研其它知識，很辛勞。所以眼睛不好使了，才戴上了老花眼鏡。想到這兒，欣欣情不自禁地說：“李老師真好！”欣欣又看到了壓在玻璃板下的幾張照片，這全部都是老師和一大群學生的合照。她想：老師送走了一批又一批的學生，又迎來了一批又一批的新同學。可是說是“桃李滿天下”了，老師像母親那樣關心我們，像辛勤的園丁那樣愛護我們。今天，我一定要給老師一個驚喜！

于是，她先是小心翼翼地抽出了幾朵開得正艷的黃花，用紅絲帶捆了起來。欣欣又想：我們不正像這些花一樣燦爛、美麗嗎？這全賴老師的培養和關心愛護啊！她一共把十一朵花插在了老師的筆筒里，因為老師已經教書十一年了。

這時，李老師走了過來，一眼就看見了那一束燦爛、美麗的黃花。她和藹地問：“欣欣，怎么這么早啊？你在這兒干什么？”欣欣神秘的笑了笑，大聲地說：“祝您教師節快樂！”老師走向辦公桌，對著欣欣會心地笑了。

欣欣又把一些花插進了馬老師和何老師的筆筒里，以表示她的一點心意。

什么我擁有的禮物作文600字作文 第八篇

如程序一般，學校與家兩點一線的生活。

成績漸漸下滑了，父母的嘮叨對我的輕微叛逆癥也毫無作用。家的溫馨也不知開小差去了哪。快樂對于我來說，就像冬天的燕子，飛到一個誰也看不見的地方了。

這周我是值日生。

放學后，我與同做值日生的她一起去衛生工具間拿掃把；掃完了地，帶著滿滿的成就感，拎著垃圾袋，和她一起摸黑下樓。

冬天，天黑得真早啊。她的話在空氣中形成一股熱氣，慢慢消散。

嗯，是啊。我輕輕回應著。對話打破了傍晚學校的沉寂。不久，卻又緘默了。

寒風把我倆的臉吹得紅撲撲的。伴隨著呼吸聲，我們已丟好了垃圾。

嗯，你對未來有沒有什么想法？我低著頭，小聲說。我們時常談論夢想與未來。

未來？不需暢想。為什么要想明天呢？今天把它圓滿地完成就可以了。只需做好現在，做好自己已足矣。她沉思著。

那我們的叛逆就代表青春嗎？我不甘心地追問。

我覺得，這兩者并無任何關聯。那些心理學家什么的，吃飽了撐的來編些什么叛逆期，這只會成為不懂事的借口。

我若有所思，想起我與父母所發生的糾葛與爭執，而我卻固執地認為點燃這一導火索的源頭，是青春。我不覺羞紅了臉。

人嘛，總是要長大的，不可能一輩子停留在青春這個瘋狂的時期，我們也不可能把叛逆作為一種理所當然的理由，來反抗一切。她淡淡的笑了，繼續說。月亮從云層探出頭來，伴隨著黑夜輕輕籠罩著我們。她的臉紅彤彤的。呵，多美啊。我也笑了，內心被一種淡淡的、毛茸茸的情感填滿了。

人，總是要長大的。她的那句話成為了我前進道路上的鼓舞，解開了我的迷茫，這句金玉良言，會成為我最好的禮物，伴隨我初中三年的成長。它會成為我生命之樹上最茂盛的枝椏。

什么我擁有的禮物作文600字作文 第九篇

星期天的早上，我來到一家禮品店，為朋友選購一份生日禮物，走進禮品店一股清新的香味撲面而來，給人一種很舒服的感覺，店內擺設著各式各樣的小禮品，十分精致、十分干凈。正在這時，從里屋走出一個女孩，大約二十多歲，長得很清秀，她笑著對我說：歡迎光臨小店，我們這個店，都是很好的禮品，送人的話，一定沒問題。我笑著回答：是啊，的確不錯，我會買的。就在這個時候，女孩扶著墻慢慢向我走來，我這才發現，她雙眼失神，什么都看不見，只是憑著感覺向我這邊靠近。不知怎么，我的心里突然有一種憐憫之情，覺得自己應該幫助對面的女孩。女孩走到我身旁，對我說：你隨便看，選好的話，我會便宜賣給你。我笑著說道：沒問題。

我選購著禮物，她在一旁站著，突然心里有種想和她說話的感覺，我便問她：你看不見，行動不方便，為什么還要開店呢，她笑著說：在我十五歲那年，因為一場意外，我失去了光明，在那些日子里，我很痛苦，但在父母的幫助下，我走出了黑暗，一年前，父母為我租下這個店面，讓我獨立經營。聽到這里，我的心里莫名產生一種感動，我被女孩父母的精神所深深折服，也被女孩的堅強所震撼。

她接著說：我現在感覺，能夠活在這個世界上已經是一種幸福，和那些早早離開認識的人相比，我算是幸運兒，所以我特別珍惜和父母在一起的日子，我希望能夠一直陪伴在他們身邊，那對我而言，是一生最重要的事情。她說完后，我對她說：你真的很令我感動，今天在你這里買禮物，讓我收獲很多，讓我覺得，是你送了我一份禮物，她笑著說：沒有了，不知怎么今天會跟你說這么多，真是不好意思。

當我走出禮品店，心里暖暖的，今天雖然不是我過生日，但我同樣收到了一份珍貴的禮物！

什么我擁有的禮物作文600字作文 第十篇

我即將小學畢業。回首多年來老師的幫助和感謝，我想親手給老師做一份禮物。我心想：送什么好？送賀卡，不，太普通了；送祝福太俗套了。突然看到桌子上的照片，前幾天錯過了畢業。我收集了全班的照片。是的，我把全班的場景都留給了老師。

我開始采取行動。我先做了專輯封面，畫了一朵二月蘭，代表了一天到晚努力的老師。它象征著我對老師的愛。

畫完封面后，我做了一個相冊。我把同學的每一張照片都插入了相冊。當我們從學校畢業時，老師拿起照片，想起了我們。看到我們最美的笑容。一個又一個甜蜜的微笑。杜是我放進相冊的，相冊里多了我們的笑臉。

每次插入一張照片，我都會在底部寫一行小字。這是你最好的學生劉鑫。這是你的右手王曼卓佳。這是你邋遢的學生范曉。

插了一個半的時候手都累了，心想“別插了。”但是一想到老師批改作業的辛苦，我就忍不住感到羞愧。這是什么累？繼續做。

最后一個是我的。看著照片，不禁回憶起來。我們去鄉下玩，全國都是花。我摘了50多朵小黃花，中間一朵兩個月的蘭花。我捧著這束野花，送給老師。老師如釋重負地笑了，風吹在我和老師的頭發上。同學拍了這一幕。這是我所有照片中最美的一張。想送給老師，老師像二月蘭一樣默默付出愛。此時此刻，照片中鮮艷的花朵似乎被我的愛所感動。它們綻放雄蕊，散發芳香。我會小心翼翼地把這張照片插入相冊。

插完照片后，我選了一張康乃馨的禮物紙，包好了，意思是我對老師的愛永遠不會變。完成相冊后，這份珍貴的禮物終于在我的精心準備下誕生了。

這一天，我和所有熱愛的老師一起準備了一份禮物。我知道沒有什么困難能阻止我熱愛我的老師。

什么我擁有的禮物作文600字作文 第十一篇

生活是多姿多彩的，生活讓我們得到了許多人生的啟示，也讓我們重新認識了自己身邊的朋友。 在我讀四年級時，我有了很大的收獲：那就是我知道了我有很多好朋友在自己身邊支持，我關心我，鼓勵我讓我邁出成功的一步。那一天，第一節語文課，考試的成績出來了。我的心里就像洶涌澎湃的海濤似的，起伏不定，很緊張。可是，幸運之神卻沒有降臨在我身邊。我拿起試卷，睜開眼睛。“怎么會這樣？我怎么才考了93分？”我此時的心跳得更快了，似乎時間完全停止了，我幾乎可以聽見我自己的心跳。

宋泳林看見了，過來安慰我：“袁琴，分數不代表一切，反正還有期末考試，再說了，數字還沒公布成績呢！”同學們看見了，也紛紛不約而同地說：“就是呀，你看有同學，都沒有及格呢！他們是不是得把試卷撕了，哭了三天三夜呢！”對呀，反正我還有數學做“靠山”呢！

可令人傷心失望的是：數學也才92分。這下，我哭得更厲害了！同學們又來勸我，我考不好沒關系，只要你再努力向前前進一步，勝利就屬于你了！“反正你還有我們這么多的朋友在身后支持你啊！要知道，分數比得上朋友嗎？”聽了同學們這段感人肺腑的話語，我睜大眼睛，問：“真的嗎？”當然是真的啦！因為我們是朋友是同學呀！此時，我不哭了，停止了哭聲，擦干眼淚，笑了。在同學們的鼓勵下，我在期末獲得了很好的成績。

其實，失敗了沒關系，你已經成功了，因為，你在朋友的心中永遠是最優秀，最棒的。只要你有一個患難與共的朋友幫助你，那么，你就會重拾信心，走上成功的道路。要知道，朋友是上天賜給你最好的禮物，你有一個好朋友，那是上天眷顧你，疼愛你，才會賜給你一個朋友，在你最難過，最需要的時候，給予你鼓勵的話語，激勵你奮發向上，勇往直前。

什么我擁有的禮物作文600字作文 第十二篇

那一副“百折不撓”的書法作品掛在我的書房，陽光照進房間，照亮了我的心房，因為這是我努力后送給自己最好的禮物。

首遇挫折

我是一個書法愛好者。家中，我布置好我的“戰場”，自信滿滿地提起毛筆，回想當年那張“書法小標兵”的獎狀，內心更自信了。便隨筆寫了“百”字，然而眼前是個胖瘦不均的字，像一塊大石頭拴著我的心深深沉入海底。不知何時，爸爸出現在我身旁，他托了托下巴，不滿地搖搖頭。我將頭重重垂下，爸爸輕拍我的肩：“挫折是增強能力的好機會。”

窗外，烏云涌起，遮住了太陽。

再戰短板

我頓悟，收了收心，將一切事物拋之腦后，深吸一口氣，像位初學者一樣從最基礎的開始“起、落、橫、頓、提”一個個小口訣從我記憶深處被喚醒，手高度服從著大腦，一個個簡簡單單的筆畫工整地排列在宣紙上，我會心一笑，便趕忙練習整字，“百”“折”“不”“撓”，看著大有進步的字，我沾沾自喜地給爸爸看，爸爸淡淡說了句：“還可以！”分明看到爸爸不滿意，我將紙揉成一團，扔在一旁。

窗外，黑暗中有了些許曙光。

終勝困處

經過了一整個月日復一日練習，我再次佇立于書房，精神集中，又一副毛筆字呈現在眼前。“孩子，你做到了，正如這幅字說的百折不撓，希望你以后能將這態度用于生活和學習中！”我興奮地連連點頭，我與爸爸相視一笑。

窗外，陽光綻放，烏云已無蹤影。

陽光照進我的書房，照亮了“百折不撓”，也照亮了我的心房，那副浸透了汗水和不懈的書法作品是我贈予自己的最好禮物。

什么我擁有的禮物作文600字作文 第十三篇

一天下午，我掃視書柜，看見了高爾基的自傳體小說三部曲——《童年。在人間。我的.大學》，我小心翼翼地將它從擠擠攘攘的書柜里取出來，開始了我的品讀與思考之旅。我一頁頁，一行行瞪大了眼睛仔細閱讀，生怕漏掉了哪一處精彩的地方。當我讀到主人公阿廖沙的母親自殺時，我的內心在狠狠地抽搐，可憐的阿廖沙，小小年紀父母雙亡。然而一個天大的難題又擺在他面前——外公讓他自己養活自己，讓他出去打工！天哪，阿廖沙才多大呀？就要自己養活自己。我的鼻子酸了，眼睛紅了，淚水在我的眼眶里打轉。我看不下去了，靜靜的合上了書，閉上了眼睛，開始了久久的思考·········

我將自己與主人公阿廖沙聯系起來。可憐的阿廖沙早年喪父，寄居在開染坊的外公家中，而我和爸爸媽媽快樂幸福地住在明亮的房里；阿廖沙十幾歲就去了社會上打工，起早貪黑還受盡了凌辱，而我每天都高高在上，像一個驕傲的小公主，被親人，老師，朋友呵護著。想一想，這簡直是天壤之別呀！看我，有時還因為一些微不足道的小事唉聲嘆氣，抱怨連天，我真是身在福中不知福呀！

什么我擁有的禮物作文600字作文 第十四篇

禮物，顧名思義為禮尚往來的物品，那肯定是美好的東西，但這次給予我的東西，不是美好的東西，而是一個思想，一種深刻的啟迪！

3月27日20：30—21：30，世界多地統一熄燈，讓疲憊不堪的地球母親安然小睡。她已經奔波了46億年，傷病累累，不堪重負為了節約能源，關愛地球，悉尼2007發起地球一小時的活動。今年，世界1200個地標建筑，近10億人加入這一活動，在黑暗中為她祈福。雖然一盞盞燈熄滅了，但更多的希望卻被點亮！西安在夜色的靜謐中，顯得格外美麗！

這個禮物不僅是給我的，是給全世界公民的！即使我們可以移居別的星球，但良心過得去嗎？地球給我們的好處太多太多，但我們給她的創傷太多太多……是永永遠遠無法彌補的！

收到這份禮物時，我，不由自主的“笑”了。我笑有些人的無知；我笑有些人的浪費；我笑有些人的無所謂……我雖然笑了，但我的心——冰涼！他們也不想想，地球，現在已經成什么樣了？！

不要再讓“噓！讓地球休息一小時”成為口號，要讓我們與3700座城市一起行動，共同守望明天的綠色！

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