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    鸚鵡的可愛特點二年級作文怎么寫(精選23篇)

    發布時間:2023-01-16 11:08:20閱讀量:915

    鸚鵡的可愛特點二年級作文怎么寫 第一篇

    有一天,爸爸帶回了兩只可愛的小鸚鵡,我可喜歡它們啦。

    兩只小鸚鵡分別是藍色和綠色的,黑溜溜的小眼睛警惕地看著四周,紅嘴紅腳,它們的胸脯上長著蓬松的絨毛,摸起來很舒服。小鸚鵡很喜歡站在架子上梳理自己一身漂亮的羽毛,然后再叫喚幾聲,仿佛在對我說:“快瞧瞧我,我的‘外衣’多么鮮艷呀!”我被它們逗笑了。有時,小鸚鵡也會互相啄對方的羽毛,然后又“打”得不可開交,仿佛要斗個你死我活。爸爸告訴我小鸚鵡喜歡吃小米和玉米,可我并沒有見過它們吃玉米,我很好奇。于是,我從廚房里拿出一根玉米,摘下一顆玉米粒輕輕地放在裝鳥食的盆里,我靜靜地觀察著它們,我發現它們連碰也不碰玉米粒,我有點失望,心里想:“真是‘狗咬呂洞賓―不識好人心’?。 蔽也桓市?,于是氣呼呼地跑去告訴了爸爸,爸爸告訴我,它們剛吃完午飯呢!這時,我才恍然大悟,原來它們已經吃飽了,我還以為它們故意和我作對呢,我的氣一下子就消了。

    記得有一次,為了引起小鸚鵡的注意,我拿了根塑料棒在鸚鵡面前晃啊晃,它們竟然用嘴叼住了塑料棒子,然后啄了起來,它們玩得是那么地開心!我驚訝地看著它們,沒想到小鸚鵡竟然喜歡啄棒子。我開心極了,因為我又發現了小鸚鵡的一個愛好。

    小鸚鵡在家里給我帶來了很多樂趣,我越來越喜歡它們,并且與它們成為了好朋友。后來,因為我和家人沒有時間照顧小鸚鵡,所以我們把小鸚鵡送回到大自然去了。雖然我很舍不得小鸚鵡,但是我知道把它們送走才是最好的選擇,想到這里,我心里就釋然了。雖然小鸚鵡走了,但它們乖巧、可愛的樣子在我心中烙下了印記,永不磨滅。

    鸚鵡的可愛特點二年級作文怎么寫 第二篇

    我有兩只活潑可愛的小鸚鵡,它們來到了這世上才幾天的時間,走路跌跌撞撞、搖搖晃晃。跌倒時掙扎半天才站得起來。

    這對小鸚鵡長得非??蓯?。圓圓小腦袋上長著灰藍灰藍的羽毛,下巴上的羽毛卻是黑黑的一片,像長著絡腮胡子。一雙小眼睛鑲嵌在上面,不時地瞅瞅這兒,瞧瞧哪兒。它們的小嘴是橘紅色的,總喜歡啄這敲那,小鸚鵡的身上披著一件黃褐色的小外套,一對金黃色的翅膀比榆樹葉大不了多少,它們經常把頭埋進去,一根一根地梳理著細細的絨毛。我可喜歡這對小鸚鵡了,給那只又懶又胖的取名“胖胖”;另外一只調皮搗蛋的取名“花花”。

    這對小鸚鵡不光長得十分可愛,它們的歌聲也十分動聽,“嘰嘰嘰,喳喳喳”的歡快極了!每天早上天一剛亮它就開始叫起來,叫聲響亮悅耳,好像在說:“大家快起床吧!快起床吧!哎,這讓我想睡個懶覺都難呀!不過我還是喜歡這對小鸚鵡,它們帶給我許多歡樂!

    鸚鵡的可愛特點二年級作文怎么寫 第三篇

    看,今天我家來了一對小客人,你們知道它是誰么?它們就是一對虎皮鸚鵡!

    這兩只鸚鵡,雄的一只肚子是綠色的,上面配有黃黑花紋的翅膀;雌的一只肚子是藍色的,上面配有灰白相間的翅膀。為了區別他們,我給雄的取名為“青青”,給雌的取名為“藍藍”??矗∷麄兌加袡E圓形的頭,頭上都布有一道一道的花紋,“青青”的頭上像扎著一色黃黑相間的頭巾?!八{藍”的頭上像扎著一條灰白相間的頭巾,美麗極了!他們的眼睛像兩粒小黑芝麻一樣,在眼睛的中間是它的鼻子,像針尖一般,如果不仔細看,還看不出來呢!鼻子下方,有一個像彎彎的鉤子一樣的嘴巴,緊貼在下巴上。翅膀上,有一道一道的花紋,真像虎皮一樣,難怪叫“虎皮鸚鵡”。

    他們有一雙小巧玲瓏的爪子,別小看這爪子,他們可有大用處呢!他們可以靠這一雙爪子隨心所欲地停在籠子的任意一個地方。有時在籠子里的小屋上面練習“飛檐走壁”,有時練習“倒掛金鉤”,有時又練習“平衡木”,有時還練習“單腳行走”呢!有時把肚子貼在橫木上,展開翅膀,就像孔雀開屏,一副大展宏圖的樣子呢!

    青青和藍藍互相之間非常關愛,有時互相幫助梳理羽毛;有時頭對頭,說著悄悄話;有時藍藍睡覺,青青就在外面站崗放哨;有時臨近中午,藍藍鉆進籠中的一個小房子里,好像在做飯,青青呢,就站在高高的房子上,像是在干活,好一個“男耕女織”!他們吃食的時候也非常謙讓,從不爭搶,青青總是讓著藍藍先吃,好一個“紳士”。藍藍吃食的時候也望著青青,好像在說:“你也快來吃吧!不要餓著?!眾W,原來鳥也像人一樣相親相愛,這真是幸福的一對。

    這兩位小客人————虎皮鸚鵡,給我家帶來了無窮的樂趣,我愛它們,更愛它們有像人類一樣的靈性。

    鸚鵡的可愛特點二年級作文怎么寫 第四篇

    我家養了一只漂亮的小鸚鵡。在它剛到我們家的時候,爸爸把它從籠子里放了出來,沒想到它沒飛多遠就撞到了玻璃門上,直接摔下來了,所以我就決定給它取名叫“波利”好了!

    “波利”身穿一件虎皮燕尾服,不胖也不瘦,就像一個小紳士一樣,好像要去參加什么重要場合似的。波利的羽毛是黃綠相間的顏色,非常漂亮。它的羽毛短短的,但摸上去十分舒服,就像摸到柔順的絲綢一樣。它的頭像極了山的形狀,上面布滿了老虎斑紋,看起來特別酷。頭上嵌著兩顆芝麻粒大小的眼睛,眼睛下面有一撮藍色羽毛,就好像涂了眼影一樣。我最喜歡的是它的那雙翅膀,特別有力量。每次我看到“波利”要飛起來的時候,我就想學著它飛,感受一下煽動翅膀時那自由的感覺。

    我家的“波利”算得上是一個睡覺懶蟲。自從到了我們家之后,大部分時間都在睡覺,有時能睡一整天,有時能睡半天,反正我在觀察它時,都是看它縮著頭躺在鳥籠里不動。

    “波利”的第二大特點就是貪吃。有一次,爸爸給他盛了一大盆鳥食,它還不到一天就吃完了,吃完之后又叫了好幾聲,好像在說“我還要吃,我還要吃。”每天得給它換三次食,好像我們吃飯一樣,早,中,晚三餐,一餐都不能落下。

    照料“波利”當然是我的責任了。每天我都要清理它拉的臭臭,一開始我覺得很惡心,極不情愿去洗的,但是我不忍心看到它在那么臟的地方生活,于是我就天天幫它洗,最后我還會用小刷子刷干凈??粗ɡ诟蓛粽麧嵉姆孔永镩_心的生活,我別提多驕傲了。有時我還會陪“波利”玩,看著它左邊跳一下,右邊蹦一下,好像在跳舞;有時它還在鳥籠的架子上蕩起秋千來,看到它玩得很開心,我也很快樂。

    瞧,“波利”是一只多么可愛的小鸚鵡呀!雖然它愛睡覺、且貪吃,但這正是它吸引我的地方呀!疫情期間它一直陪伴著我在家學習,玩樂…它是我生活中的好朋友,大家喜歡它嗎?

    鸚鵡的可愛特點二年級作文怎么寫 第五篇

    頭戴黃鸚帽,身穿白戰袍;說話音清脆,時時喳喳叫。誰來猜猜這是什么動物?再悄悄的告訴你們,它個頭不大,還很可愛哦!哈,你們猜對了,這當然是可愛的小鸚鵡啦!

    小鸚鵡的翎毛很奇妙!在它高興的時候,翎毛就會張開,像孔雀開屏一樣;小鸚鵡的眼睛不時地眨一下,就像天上閃爍的星星;它的臉上還有更神奇的地方,紅彤彤的臉頰,就像化了妝的小姑娘,這可是天生的腮紅?。⌒←W鵡還有一個尖尖的嘴巴,無論多硬的谷子它都能咬碎,真厲害!

    小鸚鵡吃東西的時候也很可愛。在它很餓的時候,就會用尖尖的小嘴啄起一粒小谷子,用舌頭一卷,一眨眼的功夫,谷子殼就從小鸚鵡的嘴里吐出來了。如此反復,過了幾分鐘,小鸚鵡就能吃掉滿滿一杯谷子,撐到肚子圓滾滾。美美的大餐后,它又喝了幾口水,接著就在食物邊走來走去,就像一位紳士在池塘邊散步。

    小鸚鵡還很調皮呢!飯后的運動就是爬籠子。只見它一步一步地爬到籠子上面,東瞅瞅西看看,突然扇了一下翅膀又飛到下面。接著繼續爬到籠子上面,扇著翅膀再飛下來,一刻也不閑著,玩的樂此不疲。

    這就是既貪吃又頑皮的'小鸚鵡,相信你們也會喜歡它。

    鸚鵡的可愛特點二年級作文怎么寫 第六篇

    我家有一只可愛的鸚鵡,它不但外觀美,還常常逗別人哈哈大笑。

    它背后和胸前都是棕色的,頭部是綠色的,它那如小拇指的腳是黑色的。從遠處看,好似一個穿著棕色衣服,戴綠色帽子,穿著黑皮鞋的人被關進了牢中。

    有一次,我和媽媽在看鬼片,電視中有鬼喊道:我要把你的心給剖出來。隨后又聽見:我要把你的心給剖出來。那聲音好似就在我的身邊。我還以為鬼來了,我趕緊把頭埋在被中,連氣都不敢喘。媽媽告訴我那是鸚鵡在學舌,我才探出頭來。

    還有一次,我媽媽有事出去了,我欣喜若狂,連蹦帶跳地跑去看電視,沒過一會兒,就有人嚴厲地說道:振鵬,你個小兔崽子。我連忙把電視關掉,拿起眼前東西便吃了起來,才發現鸚鵡模仿媽媽來嚇唬我。

    叮叮,叮叮。郵遞員叔叔送信來了,爸爸問誰呀!鸚鵡也學著問誰呀!郵遞員說郵遞員,鸚鵡也說:郵遞員。

    我愛它,更愛它的可愛。

    鸚鵡的可愛特點二年級作文怎么寫 第七篇

    美麗的大自然中有許多動物,有漂亮的金魚,忠實的小狗,溫柔的小貓,還有可愛的小兔……我喜歡的是那能說會道的鸚鵡,它的名字叫云斑。

    云斑既調皮又可愛。有一次,我一回到家便拿出塑料小人來玩。云斑站在文具盒上,那一對又黑又小的眼睛正不懷好意地盯著我手中的塑料小人。我一眼便看穿了小家伙的心思——她也想擁有這樣一個好玩的玩具。我緊緊地護住塑料小人,狠狠的瞪了云斑一眼,云斑識趣地走開了。

    玩了一會兒,我把塑料小人放在桌子上便開始寫作業了,機靈鬼云斑趁我專心寫作業的時候,飛過來搶走了塑料小人,當我搶回塑料小人時,為時已晚,身體已經被云斑啄破了好幾個洞。我氣呼呼地去拿小棍子,準備教訓它一番,云斑卻它它那雙迷人的小眼睛可憐巴巴地盯著我,我心頭一顫,舍不得下手,只好放下手中的棍子。云斑真是令我又愛又恨吶!

    云斑還十分聰明。爸爸正在教云斑說“你好”、“再見”、“下次再來”等問候語,一般的鸚鵡都要四五天才能學會,但是云斑只用一天時間就學會了,它的接受能力令我們佩服。

    你們說,這只既調皮又聰明的小鸚鵡是不是很討人喜歡呀?

    鸚鵡的可愛特點二年級作文怎么寫 第八篇

    小時候,我就想發明出一艘尼摩船長那樣的“鸚鵡螺”號。二十年后的今天,我實現了我的夢想。

    我的30人調查小隊去海底“森林”打獵去了,潛水艇里靜悄悄的,下面讓我來帶你參觀一下我的'鸚鵡螺號"吧!

    “鸚鵡螺號”的特點有三:一是像一個溫暖的家,看,這是客廳,這里有一個長條大沙發。沙發前有一個茶幾,這邊還有兩個可以看見海底景色的窗口。來來來,看!這是古堡似的長廊,左邊這間是我們的工作室,里面有六張大桌子;右邊這間是圖書室,里面擺放著各式各樣的書籍、再往里走,是那30人調查員的臥室。再往里走走,是我的房間。走到盡頭是廚房,里面存放著許多海底特產,令人饞涎欲滴。二是自動前行,我們以前的潛水艇是需要人員操控的,而鸚鵡螺號是自動前行的,可以躲開各種障礙物,只要把路線輸入進去,保你暢通無阻,一路順風。三是堅硬無比:鸚鵡螺號是純金屬二十層厚,不管有多么強大的破壞物,他都完好無損,可以保證人員安全。

    以上是鸚鵡螺號的特點,他可以讓人類更加了解海底的情況,更加方便地了解海底的奧秘。好了好了,我的小隊回來了,我們要開始工作了,有時間你也來鸚鵡螺號做客吧!

    鸚鵡的可愛特點二年級作文怎么寫 第九篇

    要問起你們喜歡什么動物,那答案可就多了:有人喜歡渾身雪白的小白兔,有的人喜歡兇猛的“看家狗”,還有人喜歡品種繁多的小金魚,可我唯獨喜歡我家那兩只可愛的虎皮鸚鵡。

    它們倆一個叫“小小”,一個叫“妙妙”。“小小”全身都是天空的顏色---藍色;“妙妙”全身都是大自然的顏色---綠色。“小小”“妙妙”的眼睛都黑得發亮,就像兩顆黑寶石鑲嵌在它們那玲瓏小巧的臉上,與它們那苗條的身體,堅硬的翅膀,鋒利的爪子和長長的尾巴結合在一起,簡直可以跟鳳凰媲美。

    “嘰嘰嘰,又是一個美麗的早晨,陽光真明媚!”可愛活潑的小小發出第一聲感嘆?!罢嫦M芡T陂T前的那棵枇杷樹上睡會兒覺!”妙妙應和著。趁它們聊天之際,我將我那邪惡的雙手伸向了它們,只聽“啪啪啪”,小小和妙妙的膽子瞬間被我嚇破了,發出了幾聲慘叫,我忍不住哈哈大笑起來。而小小和妙妙瞬間回到“紳士風度”和“淑女風范”,一本正經地看著我,好像在說:“有什么好笑的?”這時,我不慌不忙的往鳥食盆里撒了一把“小毛嗑”(小的葵花籽),它倆一下子就蜂擁而上,開始消滅“瓜子軍團”那龐大的隊伍?!斑沁沁牵 ?,一眨眼的工夫“瓜子岳家軍團”連同老大---“瓜子飛”連一半個殼都沒了。呵呵!真是兩個大吃貨!

    這就是我的兩只鸚鵡,我相信它們也會給你帶來無限快樂!

    鸚鵡的可愛特點二年級作文怎么寫 第十篇

    我想養一只鸚鵡已經很久了,在我的軟磨硬泡下,爺爺終于答應給我買一只鸚鵡。星期六的早晨,我早早的起了床,趕緊叫上爺爺,我們搭上了公交車就向花鳥市場出發。來到花鳥市場,哎呀!各種各樣的鳥嘰嘰喳喳的叫個不停,可多了。

    我和爺爺來到了一家專買鸚鵡的店面,我挑選了一只鸚鵡。它有一雙烏黑透亮的小眼睛,鑲嵌在臉的兩側,活像兩顆黑寶石。它的頭上有一些五顏六色的羽毛,頭的正中央有一塊黑色的羽毛特別顯眼,好似它高貴的皇冠。鸚鵡的嘴很特別,跟別的鳥不一樣,那鉤狀形的小嘴殼像個稱鉤,你若一惹它,那嘴巴對你可不客氣,非伸出頭啄你不可。鋒利的嘴巴上,那兩個小孔就是它的鼻子,一對針眼似的耳朵小得不能再小。

    它有一張紅色的臉、金黃色的脖子,綠中帶黃的肚皮鼓鼓的,綠黑羽毛相間的'身子,小鸚鵡全身的羽毛像一件彩色的衣裳,漂亮極了!

    回到家,把它放在鳥籠里,我給它準備了小米和水,分別放在鳥籠的兩個裝食物的盒子里,這小家伙肯定是餓了,頭不停地點來點去啄食小米,過了一會兒,那些食物已經被它一掃而光,隨后它又悠閑地喝水呢。

    鸚鵡的叫聲十分動聽,嘰嘰嘰喳喳喳的叫得歡快極了。每天天剛亮,它又歡快的叫了起來,叫聲響亮悅耳,已成了我每天準時起床的小鬧鐘,叫得你要想睡個懶覺都難。

    我真喜歡小鸚鵡,它給予我生活的樂趣是無窮的。

    鸚鵡的可愛特點二年級作文怎么寫 第十一篇

    我家有一只小巧玲瓏的鸚鵡,它身著黃綠色的外衣,雪白色的肚子,滴溜溜的小眼睛。還有一只灰色的、小小的、彎彎的勾喙,勾喙的頂上有兩個細細的鼻孔。它很好看,可一提起它,腦子里就會閃現兩個字――調皮。

    記得它剛被送到家的時候,我把它放在我的房間里,讓它在房間里自己玩。它在地板上往后跳了幾步,望著我,那怯怯的眼神似乎在告訴我:我好害怕,快把我放回籠里吧。我把它放回籠子里,半虛掩著籠門,方便它出去玩。我一出房門,就立刻折回去在門縫里偷偷地看著小鸚鵝有沒有出去。結果讓我大跌眼鏡,它在房間里上下翻飛。一會兒在我的被子上留下幾個爪印,一會兒又把書桌上筆筒里的筆弄得滿地都是,一會兒又將窗簾抓得面目全非……

    我忍無可忍,沖進房間,把它嚇了一大跳。可它呢,飛到地上,眨著眼睛,一臉的無辜,似乎在告訴我:這些東西真不是我弄的。我又好氣又好笑,但卻對它無能為力。

    我想了一個辦法,拿一個大籠子把它裝起來!它在籠子里可憐巴巴地看著我,我得意地說:“哈哈!現在你可出不來了?!蔽野训艿芙羞^來,讓它過來看小鸚鵝在籠子里的逖,弟弟對我贊嘆道:“哥哥,你好厲害呀!”

    “可不是嗎?”我有點沾沾自喜,突然,我聽到弟弟指著我后面大叫:“小鸚鵡飛出來了!”

    我聽了,急忙轉身去抓小鸚鵡。小鸚鵡很靈活,上躥下跳,到處亂飛。我總是抓不到,剛想讓弟弟來幫忙,卻發現弟弟早已溜走了。

    “弟弟!你這個逃兵!”我大喊道。我累得氣喘吁吁,躺在床上,一動也不動。小鸚鵡似乎也累了,趴在床上休息。我悄悄地從小鸚鵡的后邊伸出手,然后一下子抓住它。小鸚鵝在我手里掙扎,但一切都是徒勞的。我把它塞進籠子,關上籠門,找來一段鐵絲,將籠門鎖好。做好了這一切,我感到全身都快累得虛脫了,在床上不知不覺就睡了一覺。

    鸚鵡的可愛特點二年級作文怎么寫 第十二篇

    我家養了一只小鸚鵡,可漂亮啦!

    小鸚鵡剛來我家時,膽子非常小,它見了人就躲,等到人走了才敢探出頭來。要是你在籠邊不走,它呀,就用屁股對著你。你在東,它就躲到西;你在南,它就躲到北。要是你給它喂食,它也要等到人走了才敢吃。一個月后,它的膽子大起來了。我只要到鳥籠旁邊,它就挨著籠子,歡叫著。我用鑷子夾著小米喂它,它就張開尖尖帶勾的小嘴來嘬,要是我把手一揚,小米從空中落下,它就飛一般跳過去,抬頭去啄,真有趣!

    它整天嘰嘰喳喳,活蹦亂跳的,在它的陪伴下,我每天都很開心。我想等它長大一些,我就教它說話。

    一天放學,我前腳剛踏進家門,臥室里就傳來爸爸的聲音:“露露,我今天一不小心,讓鸚鵡飛走了?!蔽倚囊痪o,鞋都顧不上脫,就急忙往鳥籠奔去,果然,鳥籠空空如也。我再也控制不住了,轉身趴在桌上,肩膀抽動著,開始號啕大哭。我難過極了,我多么想讓我的小鸚鵡回來呀!可是我不怪爸爸,因為鳥兒也需要自由啊!

    現在,只要一看見那鳥籠,我就很難受,總覺得豆豆并沒有走,它還在里面跳舞呢!唉,我多想我的豆豆??!

    鸚鵡的可愛特點二年級作文怎么寫 第十三篇

    我家養了兩只披著“虎皮”的鸚鵡,他們的頭羽和背羽是黃色的,上面還有黑色條紋,羽毛顏色和條紋猶如老虎毛皮一般,嘴彎曲如同鉤子,它就是虎皮鸚鵡。

    有一次我回到家,發現小鸚鵡的狀況不太對,我輕輕地蹲了下去問它們:“你們怎么了?”,“我們要喝水!”我似乎聽懂了鳥語,我拿起射水器把水噴到籠子里的水槽里。

    小鸚鵡連飛帶跑地圍過來,喝起水來,它們用舌頭往前一龔,然后卷起來,送入口中,水也自然喝到了。喝完水,它們砸吧著嘴,細細品嘗著。它們還不過癮,爭先恐后地跑到籠子里的另一頭,吃起了小米,熟練地用嘴往下一啄,嘴里滿是它們喜愛的小米,它們咀嚼著,用嘴啄破果實堅硬的外殼,狡猾的把小米殼兒吐出來,吃里面的果仁,他們吃得津津有味。有時我也喂它們吃昆蟲的幼蟲。

    吃飽喝足了,叮叮高興得“啪啪啪”地拍打翅膀。槽里也沒有食物了,我把槽拿出來,準備再裝一些小米,但是它以為我要搶走它的美食火冒三丈,頭上的羽毛直立起來,猛地向我的手發出“攻擊”。

    “哇呀呀”我把手指取出來,裝好小米的槽掉落在地上,小米散了一地。我大聲叫喚著,指著它說了一大堆道理。這時候,叮叮跳下來,對我連連點頭認輸,直立起來的羽毛也癱軟下來。

    就這樣,我的鸚鵡甘拜下風。戰爭結束了,它鉆回棉花做的窩,在窩里香香地、沉沉地睡著了……

    鸚鵡的可愛特點二年級作文怎么寫 第十四篇

    我家的虎皮鸚鵡個頭嬌小,在那小巧玲瓏的臉龐上長著一對機靈的小眼睛。它全身長著虎皮一樣的羽毛,所以叫它虎皮鸚鵡。

    每天清晨,它都會在自己的“家”叫個不停。白天它總是開心的在“家”里蹦蹦跳跳地玩耍。傍晚它已經瞇著眼睛,快要睡著了似的。它的嘴巴可特別了,很像一把折疊的小刀,貼在臉上。它的 嘴巴用處可多了,在他們的世界里嘴巴就像手一樣的靈活:吃東西的時候,他可以刨掉食物的外殼;攀爬的時候,總會用嘴巴像手一樣“抓”住籠子;跟我親熱的時候,它會用嘴巴輕輕地“摸”一下我 的手指,好像在說:“小主人您好!!”

    當它高興時,會“啾啾……”地叫個不停;當它悠閑自得的時候,會“嘰里咕?!钡刈匝宰哉Z;候,會放開嗓門,“夾夾……”的大叫!!!它給我們帶來了無窮的歡樂,增添了不少生機!

    鸚鵡的可愛特點二年級作文怎么寫 第十五篇

    鸚鵡作文200字

    我家有兩只活潑可愛的小鸚鵡。它們美麗極啦,長有虎皮的羽毛,尾巴呈深藍。小眼圓溜溜的,十分有神,眼皮是純白色,嘴巴特別引人注目,像勾子似的.。它們唯一不同就是嘴巴,淡黃色是雌的,土黃色是雄的。披著一身花中帶綠的羽毛,拖著一條長長的尾巴,像兩位花容月貌的公主。

    每天,天還沒亮,它倆就睜著兩只黑寶石似的眼睛嘰嘰喳喳地叫著,像兩個多嘴麻雀,每當我給它倆送上鮮嫩的白菜,它們就你爭我搶的吃了起來,又像倆個幾天沒吃東西的孩子。

    有一次,弟弟睡懶覺,我推推弟弟說:“小懶蟲起床啦”!調皮的鸚鵡也學我說:“小懶蟲起床啦”!鸚鵡見弟弟不起床,便用尖尖的嘴,狠狠地啄了弟弟的大腦袋一下,疼的弟弟噢噢直叫。

    這就是我家調皮、可愛、逗人的鸚鵡,你喜歡嗎?我祝愿我家的鸚鵡在完美的生活中幸福成長!

    鸚鵡的可愛特點二年級作文怎么寫 第十六篇

    叔叔家有一對可愛的小鸚鵡,它們的羽毛顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像黃色的頭巾,背上的羽毛像淺綠色的外衣,腹部的羽毛像深綠色的襯衫。

    它們長得小巧玲瓏,一雙靈活透亮的眼睛下面,是一張彎彎的小嘴。它們倆長得可結實了,走路的時候,挺著胸腹,就好像兩位有學問的博士似的,既可愛又滑稽。它們倆各有一個名字,藍鼻子的叫藍藍,白鼻子的叫白白。藍藍和白白都很可愛,也很聰明。藍藍很調皮,白白很文靜。

    它們和我可親呢﹗每次我把手伸進籠子里,藍藍就跳到我的手掌上,任我去摸它的羽毛,有時候它也會“惡作劇”地在我的手上撒尿。撒完后趕緊飛到一邊,好像怕我會懲罰它是的;白白則不同,它總是靜靜地站在那兒,當我梳理它的羽毛時,它就會輕輕地啄我的手。

    我看見叔叔為了更好地喂養它們,叔叔總是早早地起來,準備好他們喜歡的小米,讓它們飽餐一頓。藍藍見了,樂的直叫,趕快奔過來貪婪地吃著,好像怕白白和它爭食似的。白白卻不像它想的那樣,每次總是等藍藍吃完了它在吃。我見了,又好氣又好笑,對藍藍說:“你可真淘氣呀!”藍藍好像似懂非懂,它發呆一會兒,又和白白爭起食來。

    這樣活潑可愛的兩只小鸚鵡,誰不喜歡呢!你們喜歡嗎?

    鸚鵡的可愛特點二年級作文怎么寫 第十七篇

    去年,我的媽媽在過年的時候給我買了一對鸚鵡,一只是雄的,一只是雌的。

    它們有各自的性格,雄的喜歡咬籠子,雌的貪吃,動不動就去吃盤里的飼料。

    雄的頭頂上猶如白雪一樣潔白,身子藍得像深海和藍天,尾尖上面還有一點點像煙的灰色,爪子半黃半白,眼睛像人一樣,總是滴溜地轉著,嘴巴彎彎的,像鉤子一樣。還有像沙粒般的鼻孔,小極了!

    雌的頭黃黃的,仿佛像剛剛釀造過金油,還有像小草一樣綠的身體,尾巴并沒有雄的羽毛那樣長,但是尾巴上也有點黑灰色,爪子上有一些黑白相間的小點,眼睛銳利有神,鼻子和雄的一模一樣。

    它們吃食的時候,有點像麻雀,又有點不像。有時候,它們要是覺得食物不好吃,就開始彼此逗著玩。

    在它們睡覺的時候,我偷偷摸摸地觀察它們,它們用翅膀當枕頭,把頭藏在翅膀里睡覺。

    我很喜歡鸚鵡的,我覺得它們很漂亮,又很可愛。

    鸚鵡的可愛特點二年級作文怎么寫 第十八篇

    我的家里養有兩只黃桃臉牡丹鸚鵡,我十分喜愛它們。它們可謂是我的“知己”。

    它們的長相太萌了!就連我這個男生的心都被融化了。它們的嘴是淡黃色的,一雙動人的大眼睛中閃著呆萌的光。頭頂的顏色是“鴻運當頭”的大紅色,就像丹頂鶴頭頂的那抹紅一樣。有趣的是,它們的頭部(除了頭頂外)是淡淡的粉紅,與身體、翅膀的檸檬黃、金黃,尾羽的純白形成了鮮明的對比,使它們看起來五彩繽紛,十分美麗。

    它們的外形呆萌可愛,行為也常常令我捧腹大笑。

    它們每天早上和傍晚都要用鳥語來行一段優美動聽的“歌唱”。還經常與妹妹的玩具鸚鵡來進行一場“歌唱比賽”,逗得我哈哈大笑。它們平時經常在籠子里飛來飛去,或是在悠閑地啄食。

    有一次,我帶它們到紫荊山公園游玩。我用牽鳥繩牽著它們,它們在天空中悠閑地飛翔,還與和平鴿比速度呢。我怕它們飛遠,連忙將繩子往回拉了拉,它們還不高興了,大聲地叫著,仿佛在與我爭吵。

    我希望這一對可愛的鸚鵡能幸福長久地生活下去,給我的生活增添一份難得的快樂。(馬顥恒)

    鸚鵡的可愛特點二年級作文怎么寫 第十九篇

    去年秋天,爺爺送給我一對可愛的鸚鵡,樣子十分惹人喜愛。它玲瓏的身體上長著一身綠色的羽毛,光滑油亮。圓圓的頭上鑲嵌著一對黑寶石般的小眼睛。它那長長的尾巴就像一把利劍,總是橫在它的后面。

    鸚鵡特別愛吃小蟲子、谷子、果實。每天我放學回家,做的第一件事就是喂鸚鵡。他們只要見到我,就連蹦帶跳地叫了起來。東望望西瞧瞧,接著就津津有味地吃了起來。

    有一天放學回家,我見鸚鵡不像以前那樣活潑可愛了,靜靜地躲在籠子里的小屋子里,我以為天氣冷了,就跑去給他們找來了一些棉花放在小木屋里。可是幾天過去了,它們還是那樣,沒有一點好轉。我趕忙跑到對門的爺爺家,問爺爺怎么回事。爺爺急忙過來,看了看它們,說:“這兩只鸚鵡生病了,你趕緊去我家拿藥給它們吃。”我匆匆忙忙地跑回爺爺家,向奶奶要了藥,謝過奶奶之后,散步并作兩步跑回了家,把藥喂給小鳥吃。以后我每天都給它們打掃籠子,喂水、喂谷子、果實,可是我還是沒能挽救它們的生命,沒過幾天,它們安靜地死在了籠子里。我傷心極了。

    面對這脆弱的生命,我不禁感慨,人類是多么殘酷啊,一味地追求自己的快樂,卻不了解這弱小的生命在籠子里的感受。假如那時候我把它們放回到打自然中,也許它們會活下來的。我們人類要和自然界的每一種動物和睦相處,讓它們也能自由生存。我呼吁人們:把籠子里的動物放回大自然中吧,讓它們自由地飛翔,自由地成長吧!

    鸚鵡的可愛特點二年級作文怎么寫 第二十篇

    最近,我的家里多了一位新成員――虎皮鸚鵡萌萌,我與它建立了深厚的友誼。

    你看!萌萌全身的羽毛呈奶黃色,像是穿了一件絲絨小襖,圓圓的小腦袋上有一撮金色的絨毛,在陽光下閃著耀眼的光芒。橙色的小嘴呈彎鉤狀,能輕易地啄開帶殼的谷物,也能溫柔的梳理身上的羽毛,一對小巧玲瓏的黑眼睛,眨巴眨巴的,好似兩顆黑珍珠鑲嵌在眼眶里。顯得的多么乖巧伶俐呀!細細彎彎的小爪子,緊緊的扒在站架上,遠遠望去,酷似一只可愛的“小黃雞”。

    端詳過萌萌以后,很多人都會以為它是只文靜的小虎皮,如果你有這種想法,那你就大錯特錯啦!記得有一次,我給萌萌添加完小米剛準備離開,突然,一個黃乎乎的小玩意兒落在了我的肩上,把我嚇了一大跳,定睛一看是萌萌。只見它歪著頭,眼睛直勾勾的望著我,然后舒展開它那美麗的翅膀,用羽毛蹭了幾下我的脖子,發出“啾啾”聲,接著把身子鼓成球狀,一副可憐巴巴的樣子。我摸了摸它的小腦袋,伸出食指邀請它回站架,它輕快地跳上我的食指,卻怎么也不肯下來。我晃動食指,它一個展翅,飛到了我的腦后,牢牢的站在了衣領上,我用手抓它,誰知它竟繞著我的脖子跟我玩起了捉迷藏,還不時用它的小腳爪,撓我的.脖子呢!我只有拿出它最愛的零食――金黃的谷穗,它才重新飛回到我的手上,粉嫩的小細爪緊緊的扒在谷穗上,小雞啄米似的吃了起來,還不時發出清脆的鳥鳴聲,仿佛在向我表示感謝……

    “小黃雞”萌萌給我的生活帶來了許多樂趣,它真是我形影不離的好伙伴呀!

    鸚鵡的可愛特點二年級作文怎么寫 第二十一篇

    我家養了兩只小鸚鵡,它們可討人喜歡啦!全身上下都是綠瑩瑩的,只有一對小翅膀是墨綠的。深綠色的頭上嵌著兩顆圓溜溜的黑色的小眼睛。

    小鸚鵡剛“搬進”“新居”的時候,膽子很小,連走路的腳步聲都怕。有一次我輕輕地走到鳥籠前面,它們就不知所措地在籠子里竄來竄去,好像出了什么事一樣。過了一段時間,它們的膽子就漸漸地大了起來。一天,我拿了張紙,折成小條狀,然后把紙的一端放在籠子里,手拿著紙的另一端,逗它們玩。它們立刻“跑”了過來,張開小嘴巴,做出一副要吃的樣子。當它們正準備咬下去的時候,我已經把紙拿到籠子的另一端去了。一直這樣來來去去了幾次,它們就不再上當了,一直站在那兒不動,仿佛在說:“小主人,我不會再上你的當了?!?/p>

    有時候,小鸚鵡也會逗你玩。比如說:有一次,我走到鳥籠前看風景,這兩個調皮的小家伙先看看我有沒有注意它們,然后趁我看窗外的時候,就輕輕地啄了一下我的手指頭,嚇得我“哦”地叫了一聲。當我把注意力轉向小鸚鵡時,才發現它們正躲在一個角落里偷偷地“笑”呢!我知道它們是在和我玩呢!

    小鸚鵡最有趣的地方是它們在爭食物時的情形。一天早晨,我撕了一小塊面包,用手拿著伸到它們的面前。它們迫不及待地張著小嘴,爭著吃面包,吃不到的那只就啄對方一嚇,意思是叫它走開。對方就“拉開架勢”,準備進行一場“戰斗”。它們都撅起尖尖的小嘴,你啄它一下,它啄你一下,好玩極了!

    忘了告訴你們了,小鸚鵡還會磕瓜子兒呢!我把瓜子放在它們面前,它們用嘴一咬,就把瓜子肉給吃了。瞧,它們的本領可真不小??!

    我家的小鸚鵡真可愛!

    鸚鵡的可愛特點二年級作文怎么寫 第二十二篇

    舅公家養了一只八哥鳥。初看八哥,感覺它并不是那么討人喜歡??窗?,它的羽毛不像其它鳥類那樣五彩斑斕,而是灰不溜秋;它的叫聲也不像其它鳥類清脆悅耳,而是烏鴉般的噪音,讓人心中涌出一股煩躁之意。

    細看八哥,卻發現也有它的特別之處。

    八哥的羽毛幾乎全是黑的,只有尾巴和翅膀上有些許白毛。這些白毛在飛翔時才能看到,若從底下仰望,像一個“八”字,八哥可能因此而得名。它頭頂與眼邊的羽毛非常特別,在光照下會發出綠綠的金屬光澤。最有趣的是它頭頂與嘴相接觸的羽毛,如同公雞的雞冠般豎立,讓人忍俊不禁。

    八哥的嘴呈米黃色,眼睛是咖啡色的.。它的爪子顯嫩黃色,灰色的指甲鋒利得像一把把尖刀。

    八哥“用膳”時,總要用喙磨碎了再吃。我們的八哥愛吃“水泡飯”,每次吃鳥食總要沾著水吃。

    八哥休息時翅膀折起,停在它的棲木上,偶爾走兩步。當陌生人接近籠子時,它全身的羽毛瞬間豎起,讓人感覺它鼓脹了兩倍??上Щ\子太小,看不到它展翅高飛。

    八哥最大的特點就是愛學舌。我們的八哥只有半歲,很喜歡小孩子,當小主人說話時,它就學個沒完,活像一臺復讀機。

    媽媽告訴我,八哥就像人的一面鏡子,你對它說“你好”,它也對你說“你好”;你罵它,它也罵你;你夸它,它也夸你;你對別人如何,別人也將如何對你……

    鸚鵡的可愛特點二年級作文怎么寫 第二十三篇

    今天的作文課上老師拿來兩只可愛的虎皮鸚鵡,同學們都湊上去看。

    它們很嬌小,體積就和雞蛋一樣大。其中一只小鸚鵡十分調皮,一會兒探出小小的腦袋東瞧瞧,西望望,一會兒在籠子里上竄下跳,和一個玻璃彈似的。而另外一只則十分安靜,津津有味地吃著自己的食物。它們的嘴巴像一個彎彎的鉤子,眼睛像兩個小豆豆,一眨一眨地注視著周圍。

    虎皮鸚鵡不但嬌小,還很美麗。它們頭部的羽毛像是帶了一個金黃色的頭巾,閃閃發光,腹部和背上的羽毛像披著淺綠色的外衣,遠看像春天趕剛發芽的嫩葉。尾巴和翅膀的顏色是黑綠相間,一身的顏色十分鮮艷奪目,仿佛披著一個五顏六色的虎皮。

    虎皮鸚鵡的動作十分靈敏,輕而易舉地屹立搖搖晃晃地吊環上,當你輕輕拍一下鳥籠,它又會警惕地跳到木棒上保持平衡,看看自己是否有危險。等確定沒有危險后它才會小心翼翼地再次翻越吊環。

    虎皮鸚鵡的歌聲抑揚頓挫,有時像百靈鳥在萬物復蘇的春天歌唱,有時像小娃娃躺在媽媽的懷里哭的聲音。兩只虎皮鸚鵡一會兒互相撓撓癢癢,一會兒交頭接耳地說些什么。可過不了多久兩個鸚鵡又為了吃食打了起來,它們先是互相敵視,然后用翅膀拍打起來,一只虎皮鸚鵡似乎意識到這樣只是徒勞,連忙先下手為強,搶先占領了食物,而另一只不肯罷休,繼續打著,過了一會,它們又不打了,仿佛什么事都沒有發生。

    這真是兩只可愛的小鸚鵡??!

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