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    我的好朋友作文敘事文(精選27篇)

    發(fā)布時間:2023-01-09 11:41:40閱讀量:287

    我的好朋友作文敘事文 第一篇

    每當我經(jīng)過北京歡樂谷,透過欄桿瞥見鬼屋時,就會想到我的同學張一多。

    他個子不高,瘦瘦的身材可是在全班首屈一指。濃濃的眉毛整齊地排在小眼睛的上方。眼睛雖然小,但眼中的神采不減。兩片薄薄的嘴唇恰到好處地鑲在他勻稱的臉上。一頭黑色的短發(fā)更能顯出他的干練。這么一位帥氣的小伙子,在歡樂谷卻帶領我們干了件大事。

    那是一個溫暖的春日上午,陽光輕拂大地,暖和的陽光歡快地跳躍著,給人一種愉悅的感覺。此時,我們打鬼小組正為了能進鬼屋體驗打鬼的感覺而排著長長的大隊。就在大家耐心地排隊等候之時,從隊伍的前方傳來了一陣騷動聲,其間還夾雜著快來!快來!的喊聲。我們幾個紛紛探出頭,觀察事情的經(jīng)過。只見排在前面的幾個大約十三、四歲的大男孩正招呼他們的同伴插隊呢!那個插隊的男孩,竟然在光天化日之下大搖大擺地徑直插到了隊伍里,非常坦然的站在了我們的前面。太可惡了!面對這種行為,我們打鬼小組的成員們個個義憤填膺,瞪起眼睛,紛紛指責起他們的行為,太沒素質(zhì)了!真不道德!。而那些大個子們聽到我們的指責,也回過身,怒氣沖沖地瞪著我們:你們說誰沒素質(zhì)呢?你們幾個小毛孩子管得著嗎?怎么,想打架嗎?。雙方你瞪著我,我怒視著你,你罵我、我罵你,那場面好不熱鬧。眼看硝煙四起,就在此時,一直在旁冷眼觀戰(zhàn)的張一多,拉住了我們幾個戰(zhàn)斗狂:夠了!大家都消消氣吧!他一邊穩(wěn)定著局面,一邊鎮(zhèn)定自若的指揮著大家,活像一個大將軍:那個郭兆然,你快去叫老師!老岳,你看住他們,別讓他們再出亂子!經(jīng)過他的安排,局面漸漸穩(wěn)定下來,在老師的幫助下,風波被平息了,我們也順利地玩完了鬼屋。

    那個郭兆然,你快去叫老師!老岳,你看住他們,別讓他們再出亂子!雖然事隔很久了,可這段聲音依然時不時地縈繞在我的耳際,尤其是在我遇到麻煩、有些急躁混亂時,那個鎮(zhèn)定自若、處事不驚的張一多就會浮現(xiàn)在我的眼前,時刻提醒著我。他是我永遠的榜樣!

    我的好朋友作文敘事文 第二篇

    我在英語補習班里有一個很要好的朋友,她的中文名是左潤嵐,我們都叫她小嵐。

    她個頭比我稍高,一張活潑的笑臉,像春天里嬌艷的鮮花在開放,一雙明亮的眼睛,像兩顆星星,像兩顆珍珠,象融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣;端正秀氣的鼻子下,那微紅的嘴唇,像一朵美麗的桃花開在鼻翼下。

    小嵐非常節(jié)約,記得有一次,我和小嵐補完英語后,我們一起走在回家的路上。在路上,有位阿姨不小心掉了一角錢,'阿姨,你掉了一角錢。''小嵐提醒那位阿姨。阿姨不經(jīng)意地側(cè)過頭,瞟了小嵐一眼,沒有去撿的意思,說:'快走吧!'''阿姨,你掉了一角錢。''小嵐在次提醒那位阿姨。那位阿姨轉(zhuǎn)過頭,望著小嵐,不屑一顧地一笑:'你想要就拿去好了,一角錢值得大驚小怪嗎?''說完轉(zhuǎn)身正要走。'別走,阿姨!''小嵐叫住那位阿姨'阿姨,硬幣上有中國國徽!''那位阿姨如同中了小嵐的定身法似的,身體有顫,猛地停住了腳步,驚異地轉(zhuǎn)過了身,臉是頓時緋紅緋紅。阿姨看看小嵐,望了望地上的硬幣,有慢慢地俯下了身,抖抖地拾起硬幣,吹了吹,又從口袋里摸出有塊香紙帕,輕輕地檫去上面的灰塵,小心翼翼地放在那漂亮的錢包里,對小嵐說了聲:'謝謝你,小朋友。''說完轉(zhuǎn)身便走了。我和小嵐相互笑了笑,然后高高興興地回了家。

    小嵐這樣的品格永遠值得我們大家學習!

    我的好朋友作文敘事文 第三篇

    我有很多好朋友,但我永遠不會離開我的朋友,也許只有幾個。這其中,有一個一直在我身邊,幫我解決困難的朋友——書!

    書籍是人類進步的階梯!所以,我經(jīng)常看書,看書……

    記得有一次,我媽給了我一本我已經(jīng)看中的書。當時很開心。我拿起書,向房間跑去。我只是坐在床邊,拿起書在那里讀……

    太陽下山的時候,我看的津津有味,盡管我媽叫我出去吃飯。但最后還是很不情愿的出去吃了……

    該睡覺了。我被我的書迷住了。我媽進來跟我說:“乖,先睡覺,明天再看。”我只好乖乖的把書收起來,乖乖的睡覺。

    十一點左右,我還在想著書,想著主人公下一步要做什么。這個故事會有什么結果?越想越睡不著。越想越想看。我終于忍不住好奇心,從床上爬起來,拿起書看的津津有味……

    哈哈!我終于看完了這本書。我心滿意足地甜甜睡著了……

    第二天早上,當我起床的時候,我在打噴嚏。我媽走過來看著我。她嚴肅而溫柔地問:“我昨晚賣給你的書你看完了嗎?”聽到這里,我趕緊搖搖頭,慌慌張張地回答:“沒有,我昨晚睡得很香!”我媽噗噗笑了。“我還是說不行,看你的大熊貓眼!”臉一下子紅了,不敢抬頭。我小聲說:“不好意思,下次不敢了。”“傻小子,你愛看書就好,但是不要熬夜看書,那樣只會害了你。下次不許我了!”“下次我不做了!”我再三向媽媽保證。

    是的,書是我一生最好的朋友!書會陪伴我一生,因為書是人類進步的階梯!我永遠不會忘記我最好的朋友,這本書……

    我的好朋友作文敘事文 第四篇

    我有一個好朋友,他和我一樣留著蘑菇頭,白里透紅的臉蛋上,嵌著一雙又黑又亮的大眼睛,笑起來的時候就像彎彎的月牙,可愛極了。

    他特別活潑、愛笑,老師和同學們都非常喜歡他。下課的時候,我們經(jīng)常在一起玩“鬼抓人”、“瞎子摸魚”的游戲,因為他,我結交到了更多的朋友。上課的時候,他總是積極回答老師提出的問題,而且每次回答的聲音都特別洪亮。他還經(jīng)常主動幫助身邊的同學,這些都是值得我學習的地方。

    再告訴大家一個小秘密吧,我和他幼兒園就在一個班,也是最好的朋友。沒想到,上了小學我們又分在了一個班。

    現(xiàn)在,大家猜到了我的`好朋友是誰嗎?對了,我的好朋友就是周一添。

    我的好朋友作文敘事文 第五篇

    同學們,你們知道嗎?我有一個親密無間的好朋友。他的名字叫劉笑寒。他長了一雙濃眉大眼,高高的鼻梁,一張有棱角的小嘴,烏黑的頭發(fā),身子胖乎乎的,個子不怎么高。

    有一次,我去找他玩。到了他家,看見他正在寫課外卷子,我很疑惑。我走上去對他說;"劉笑寒,你寫完老師布置的作業(yè),愿意怎么玩就怎么玩,干嗎還寫課外作業(yè)。"他卻說:"誒呀,你不知道,光寫完老師布置的作業(yè)是不夠的,必須還得多練。多寫。多看才行。不然怎么考的上重點中學。"于是他又開始寫了起來,我只好坐在沙發(fā)上等。過了一會,他伸了個懶腰對我說:"你再等一會,我再讀三篇作文。"我只好耐者性子等著他。我看見他不是馬馬乎乎的瀏覽一便就算了,而是一句一句地讀,遇到不懂的句子,就用紅筆打個問號,遇到好詞好句,就用曲線畫出來。時間過的可真慢呀!轉(zhuǎn)眼間,整整過了兩個小時他才讀完。這才答應和我出去玩。劉笑寒又說:"你敢跟我比成語嗎?看咱們倆誰寫的成語多,時間只有十分鐘呀。"我爽快的答應了。我說:"比賽開始。"于是我寫呀寫呀,寫了很多成語。我回頭看了他一眼,我比他寫的多。于是我漫不經(jīng)心的寫,我一會寫一個一會寫一個。比賽結束了。我一數(shù)劉笑寒比我多五個。我輸了,我不禁暗暗下決心,一定要有劉笑寒這種堅持不懈的精神。

    還有一次,我到他們家玩。到了他家,上前問到:"劉笑寒你寫完一切作業(yè)了嗎?"他說:"寫完了。"然后我說:"現(xiàn)在可以出去玩了吧。"但是他拒絕了我。對我說:"我還得幫媽媽做家務呢!媽媽為了我起早貪黑,為我掙錢養(yǎng)活我,供我上學。我必須得幫媽媽做一些家務活。"聽了這些話,我只好悻悻地走了。

    同學們,你們現(xiàn)在知道了我那個懂事的好朋友了吧!

    我的好朋友作文敘事文 第六篇

    我的心里有這么兩位同學,她們的性格一個是溫柔的,一個在課堂上總是滔滔不絕。她們分別是李敏甲,唐梓暢。

    溫柔的她——李敏甲。在她那彎彎的柳葉眉下面,有一雙像星星一樣閃閃發(fā)光的大眼睛,一張能說到人心里的毛病和痛苦的嘴巴。一頭蓬松漂亮的頭發(fā),被一個粉色的皮筋綁住。就在那件事過后,我更加關注她。

    那一次的中午放學,我們?nèi)ワ執(zhí)萌コ燥垺T谌ワ執(zhí)玫穆飞希乙恢睈瀽灢粯贰K匆娢覑瀽灢粯返臉幼樱挚匆幌挛业难劬Γ灰娨粋€金豆豆似的淚珠快要從我的眼眶里掉下來。她一見我的眼淚快要掉下來了,趕緊過來給我擦,并疑惑地問我:“你怎么了,為什么要哭啊?”“我遇到了煩心事,你不用管我……”我這一句話還沒有說完,她就問我:“什么煩心事呀,說出來,讓我也知道唄,說不定我還可以幫你呢。”我把那件事給她從頭到尾說了一遍。她說:“哦,原來是這樣啊。這件事我可以幫你,吃完飯再和你說。”她的臉上露出了甜甜的微笑,這讓我不禁喉嚨里一甜,也朝她回了一個笑容。吃完飯,她幫我把那件事情解決了,我很開心。從此,我和她成為了不離不棄的好朋友。

    再說一說另一個同學吧,她總是在課堂上滔滔不絕。她叫唐梓暢,經(jīng)常留著劉海,扎著馬尾,總是穿著灰褲子、灰衣服,外套總是校服,胖胖的臉上,顯出一雙小小的眼睛。她總是說自己是虛胖,可是她越說自己是虛胖,我就越覺得她就很胖。

    一次上課,我在聽課,唐梓暢就給我一張紙,小聲地說:“把這個給白江璘,不許看。”我把手放在桌下,打開那張紙,看了一下紙上的內(nèi)容,便撕了一張紙,寫上“別看,請注意聽講”幾個字,疊成小方塊,放在里面,給了白江璘。他看了看我,一臉疑惑的樣子。我指了指唐梓暢。他知道是唐梓暢給他的。無意中,我聽見唐梓暢又在滔滔不絕地說話,我對她沒辦法了,就不管她。

    這就是我的兩個朋友,她們的性格讓我難忘。

    我的好朋友作文敘事文 第七篇

    是誰在我傷心時安慰我?是誰在我快樂時同我一起歡笑?又是誰在我遇到困難時對我伸出援助之手?是她,我最好的朋友,也是我的好閨蜜、死黨――蔣清曄。

    她一頭干凈利落的短發(fā),一張圓圓的臉蛋。也許是愛思考的緣故,兩道濃眉總像小山一樣在額頭高高地聳著。一雙明亮清澈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。

    她喜歡幫助別人,甚至是熱衷于這一愛好。還記得一個早晨,我們一起走在上學的路上,我突然想起老師讓我們買一本數(shù)學練習簿。我便問她:“曄,你買了么?”她說:“我在學校里有本新的。”“要不你再陪我去買一本新的唄?”“好啊!”說著,我們便走進了一家文具店。我拿起一本數(shù)學本走到柜臺邊準備結賬,正要掏錢時,忽然大驚失色,原來早上走得匆忙,忘記帶錢了,可是馬上上課時就要用到練習簿的呀!我不禁驚慌失措起來。蔣清曄似乎看出了我的窘迫,問我是不是沒有帶錢,她見我點了頭,二話不說便仗義地拿出錢包幫我付了款。我見了立馬感激地說:“萬分感謝啊,明天我一定還你。”“沒事的。”我們便說笑著走進了校門。

    蔣清曄的國畫畫得非常棒!最讓我贊不絕口的是一幅水仙花的山水畫,那宣紙上的水仙就像活的一般。瞧她那亭亭玉立的身姿,雪白晶瑩的花朵,青翠欲滴的葉片,是多么生動傳神啊!再看那水仙花瓣小巧玲瓏、潔白如雪的是那般可愛。一幅簡單的國畫,竟然能將水仙的高潔、素雅描繪的這么淋漓盡致,蔣清曄果真是個國畫小能手。

    寫下我們的故事,歡樂的,悲傷地,曾經(jīng)的,現(xiàn)在的,種種揮之不去的畫面都正在成為我的記憶,成為我人生的一部分。我會繼續(xù)前進,去認識更多的人,結交更多的朋友。但是她,我永遠不會忘記。就算有一天,我們總將離別,為了理想而奔赴我們各自的城市,我也會將她埋藏在我的記憶最深處,期待在某一天,某一個街道轉(zhuǎn)角,我們再次相遇,輕輕地說一聲好久不見。

    我的好朋友作文敘事文 第八篇

    今天,爸爸帶我去了寵物商店。我看見了憨態(tài)可掬的小貓;見人就會吐舌頭的小狗;還有幾只五顏六色的的鸚鵡。其中一只向我打招呼說:“你好!”我看它既聰明,又會說話,顏色也很漂亮,就把它買了下來。

    它身上顏色很多,既有紅綠色,還有黃藍兩色,像去了大染缸里洗了個澡一樣。它的那雙小黑豆似的眼睛忽閃忽閃的,就像兩顆黑寶石。它的嘴尖尖的,向內(nèi)彎曲著,像被我媽媽的卷發(fā)器打了個卷一樣。

    我和它還有幾段小小的故事呢!

    我玩電腦是非常投入的。那一天剛玩一會兒,就看見一大波僵尸來了,我說:“一大波僵尸來了。”它說道:“一大波僵尸來了。”我被它的語調(diào)逗樂了,給了它一顆糖豆。它又說:“一大波僵尸來了。一大波僵尸來了。”我笑著說:“你可別說了,這么多僵尸我可吃不消!”媽媽也笑了,說:“你可別在逗它了。”

    有一次,我在吃蘋果,發(fā)出了“嘎嘣、嘎嘣”的`聲音。我的鸚鵡也想吃了,扇動著翅膀,表示它也要吃。我遞給它一小塊,它一會兒就吃飽了,發(fā)出細小的“嗝嗝”聲。媽媽說:“就當午飯?zhí)崆俺粤恕彼拥溃骸熬彤斘顼執(zhí)崆俺粤恕!彼羌毤毜穆曇舳旱梦覀児笮Α?/p>

    它還很聰明,我們家來人理發(fā)時,它會主動對客人說:“你好,歡迎光臨。”它又成了我家的義務迎賓員。

    我愛我這只既漂亮有可愛的鸚鵡,它給我?guī)砹藷o窮樂趣。

    我的好朋友作文敘事文 第九篇

    她圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡。說話的時候,總是喜歡學大人的模樣,把眼鏡往上推推,一副大博士的風度,惹得同學們哈哈大笑。加上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn),她的腦袋又多了個怪問題、怪主意,還有,她的一張嘴巴特別厲害,直話直說從不饒人。因此,同學們給她取了很多外號——“小博士”“小尖嘴”哎呀,說也說不完啊,對了,還有個叫“小畫家”呢!

    王微是個全面發(fā)展的好學生,說學習,成績好;論文娛體育也不賴。不過,最突出的還是畫畫。她參加過全市全省乃至全國的圖畫比賽。她的畫在全校是第一名,在全區(qū)也是第一名。一等獎、二等獎、三等獎這些獎狀她家掛得滿滿的。大概是她身上的美術細胞太多了吧——我經(jīng)常這么說她。

    對于學習,她總是喜歡打破沙鍋問到底,,有一次,我在本書上看到一道難題,覺得很有意思,就把它抄下來,去難難我們的“小博士”。進了教室,我故意放大嗓門說:“小博士,這道題我不會,特來請教。”她學著古人的模樣說:“不敢當,不敢當!當之有愧。”我赫赫一聲笑了出來。再看她,卻已經(jīng)全身貫注地演算起來了。過了還一會兒,她沒做出來,我得意的笑了。又過了一會兒,她還是沒做出來。于是嘆了口氣說:“慚愧,慚愧,這道題我做不來,你另請高明吧,”我拿起本子正要走,她又拉住我,討好地說:“咱們老朋友多年了,你就教教我吧。”我苦笑了一下說:“其實,我也會,只是在書上看到的。”她仍不罷休,纏著我說:“那本書借給我看吧。”我說:“在家里了。”

    放學了我在回家的路上,她追上來對我說:“那本書~~~~~~”。我只好無可奈何地說:“好吧,你到我家里去看吧。”到了家,我把書拿出來遞給她。她急忙翻來埋頭看起來,我只管在一旁邊做作業(yè)。大約過了二十分鐘,她忽然跳了起來,一邊笑一邊叫著:“我知道了!我知道了!”見她這副模樣,我也忍不住笑了起來。她興奮地說:“我知道怎么做了,要不要講給你聽聽啊?”我點了點頭,她坐下來像個老師一樣給我講解起來~~~~~

    她,就是這么一個人;勤奮、踏實、虛心好學,身上有許多優(yōu)點,當然也有缺點。因為人不可能是十全十美的。

    我的好朋友作文敘事文 第十篇

    夏天真的很熱。真的希望一場大雨來,讓熱土熄滅。我的皮膚,冬天變白了,又一次被太陽曬黑了。我不禁感到難過。每天上學都被烈日烤,引來了非洲黑的稱號。我很沮喪。我呆在電視機前,用遙控器看電視。突然發(fā)現(xiàn)我媽的手和我比起來很白。我想問為什么,我媽沒告訴我會傷皮膚。心里不滿意。我以為我媽明明不想給我用,不想讓我有白皮膚。我心里生她的氣,害怕被別人嘲笑。我媽出門看她用什么的時候我偷偷跟著她。我興奮地看著媽媽的一舉一動。我看到她很快就準備好了,感覺很美。

    我看著眼前可愛的小東西,然后撿起來仔細端詳。當我看著上面的英文字母時,我感到頭痛。我不知道這是什么意思。我靠的是自己原有的知識,并沒有裝懂。我學會了我媽媽的動作,并使用了那些東西。我很高興把它們擦在臉上和手上。這是一種快樂。時間久了,終于完成了,享受自己的作品和長相。我的手涂上了防曬霜,我不再害怕陽光。我可以和我媽一樣白。我很好奇走在家里。當我想炫耀的時候,我媽出現(xiàn)在我家門口。她說她忘了帶東西。我很高興向媽媽問好。這時候我看到的不是我媽的夸獎,而是她罵我,把我拖進衛(wèi)生間洗臉。

    我很委屈的看著媽媽。我媽媽擔心我的臉是否受傷。她教我,我太小了,不能亂用這些東西,可能會生病。我是第二天早上才這么想的,到了學校,發(fā)現(xiàn)臉上癢癢的,就照鏡子看看怎么了。看到臉上長了很多紅豆,很難過。我跑去跟我媽投訴。我媽說我對皮膚過敏。過幾天,還警告我不要亂動我媽媽的東西。從那以后,我出于好奇,不再用媽媽的東西,更多的聽媽媽的話。好奇心害死人真的很有道理!

    我的好朋友作文敘事文 第十一篇

    她,是一個可愛但卻大大咧咧的女孩。令所有女孩羨慕頭發(fā),一雙又大又黑的眼睛,櫻桃般的小嘴,像一個可愛的洋娃娃。她,就是我的好朋友微微。

    她是一個樂觀、開朗的小女孩。每當我遇到什么困難或者考試沒有考好,她總是會微笑著地對我說:“別灰心,這次失敗了,不還有下次嘛!只要笑一笑就沒什么大不了的。”是啊,笑一笑,真的沒什么大不了的。每次只要經(jīng)過她一開導,我就回破涕而笑。

    她是一個樂于助人的小女孩。記得有一次,我和他一起去公園滑旱冰。在路上我不小心撞到一個小女孩。這個小女孩的媽媽是遠近聞名的“潑婦”,我心想:“這次我一定不可能逃離‘魔爪’”。我看了微微一眼,她正在把那個小女孩浮起來。可是不巧,小女孩的媽媽薛阿姨聽到哭聲之后跑了過來。他問我們兩個:“這是你們倆誰干的好事,竟敢把我家的公主弄哭?”我嚇得連忙躲在微微的身后,可微微卻笑著對薛阿姨說:“阿姨,您先消消氣,小女孩是被我們撞到了,可是您不知道事情的經(jīng)過,怎麼能怪罪我們呢?”然后微微把事情的經(jīng)過一五一十的講了一遍,阿姨聽完之后笑著對我們說:“呵呵,孩子們,是我自己把事情搞錯了,錯怪了你們。走,阿姨去請你們吃冰激凌去!”“媽媽,我也要去!”“小饞貓,都怪你讓我把事情弄錯了。你怎么還要去吃冰激凌啊?”“不嘛不嘛。我就要去”“哈哈哈”朗朗的笑聲回蕩在大街上。

    他就是這樣,可愛、樂觀、開朗、助人為樂。我喜歡她,大家喜歡她,你喜歡她嗎?

    我的好朋友作文敘事文 第十二篇

    今天中午,我正在午睡。忽然,聽見樓下有人叫我。我趴在窗臺上往下望,看見了兩個人影,再仔細一看,原來是我幼兒園里的好朋友洪晨濤和黃永杰。那時的我們每天在一起玩耍、一起做游戲、做數(shù)學題、喝水,一時一刻也不分開,是形影不離的好朋友。一晃就過了三年,我們不在同一個小學讀書,幼兒園里的笑聲和樂趣都飛到九霄云外去了,一個學期里難得見幾次,有時侯回想起那份童年的時光,都會情不自禁的流下眼淚。今天這么好的機會我是不會輕易放棄的,我迫不及待地跑了下去。一路上,我們和一位四五歲的兒童一起玩,他找,我們躲。我們躲在樹叢中,他找不到我們,那可愛、好奇、高興的神情,惹得我們哈哈大笑,我們知道不能笑出聲來,可是,還是忍不住笑了起來。小男孩發(fā)現(xiàn)了我們就立刻向我們跑來,他那焦急的心情一下子放松了許多。有時候我們會飛快地跑動起來想把他甩掉,有時候我們會跟他打鬧著玩,還有的時候我們會站在水里,他怕水會弄濕鞋子所以沒膽進來。我們還講了在小學里學習的事。

    今天,是我們?nèi)齻€最開心的一天。

    我的好朋友作文敘事文 第十三篇

    她,一個二次元美少女,一個英語界的學霸,一個帶著魅力的小仙女。她長著一雙烏黑的大眼睛,兩顆眼珠明亮而美麗,轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。她的鼻子尖尖的,神似動漫人物初音未來的鼻子,嘴巴則像《未聞花名》中面碼的。她的雙腿又細又長,走起路來非常有氣質(zhì)。她就是我的好朋友——李柯慧。她任何一處都超有魅力,簡直就是一個從漫畫里走出來的`人。

    四年級時的我們,都流行唱花澤香菜卜、鹿乃的歌,李柯慧對日文歌可是信手拈來。那年的“六一”兒童節(jié)要每個同學表演一個節(jié)目,也可以和自己的伙伴一起表演。我和李柯慧不約而同地找到彼此,我們倆一致決定兒童節(jié)上一起合唱一首日文歌。那時天真的我根本不懂什么是流行音樂,無非是唱唱兒歌,念念唐詩,李柯慧堅信她能把我教會,這讓我更有信心了。“六點半?”“好呀!”李柯慧和我約好時間,晚上準時視頻通話。“唱《六兆年と一夜物語》怎么樣呢?”“只要你教我,我什么都答應你。”從那天起我們形影不離,一有空就在一起唱歌,在她事無巨細地指導下,我從“音癡”到會念羅馬音,再從會念羅馬音到能連貫唱曲子。我真佩服有這樣一個精通各種歌曲的伙伴呢!“六一”那天,我們倆的歌聲在教室里回蕩, 殷老師也夸我們唱得好呢。

    李柯慧和我曾是半個學期的同桌。“陸砸(她對我的昵稱),有不會的題嗎?”“陸砸,今晚一起唱歌嗎?”“陸砸,要嘗嘗我的巧克力嗎?”有這樣一個關心

    我,幫助我的同桌,我每天臉上都洋溢著幸福的微笑。下課了,我們一起討論英語題目,一起跳《》,一起看課外書……我學習她運動會上堅強不屈的精神,她學習我上課認真聽講的態(tài)度,彼此在不斷進步。可以說,除了家人外,和我最親的就是朋友。世界上最能讓人感到快樂的就是友情。

    李柯慧——我的好朋友,希望我們做三生三世的好朋友喔!

    我的好朋友作文敘事文 第十四篇

    在學校里每個人都有朋友,當然我也不例外。古人云:為了找一個好朋友走多遠的路也沒關系!

    開學了,我走進了教室,看到同學們都來了,我看了看課桌,課桌里面都有好多的書包。相比他們是有主人了吧!我找了一個沒有放書包的課桌坐了下來。過了一會兒老師來了。老師看到了教室里的座位說:你們做的實在是太亂了,我來幫你們重新排一下座位吧!我排到了一個中等的座位。看到了同桌我對他說:你好!心雪,很高興我們成為了同桌,以后我們就是朋友了。心雪聽了,高興地說:是啊,以后我們就是好朋友了,以后多多關照呀!

    就這樣我交了開學第一個朋友。一天我坐在座位上思考著。心雪看到了。對我說:怎么了?心凝,你是不是遇到了什么問題?我聽了垂頭喪氣的說:對呀,我遇到了一個嚴重的問題,是這樣的喔,不小心把張琪借給我看的書弄丟了。我正想怎么辦呢?老師說過:有借有還,再借不難。這次我可是要失言了。心雪聽了靈機一動,說:你把事實告訴張琪吧,她可能會原諒你喲!我聽了找到張琪對張琪說:張琪對不起,我把你的書給弄丟。張琪聽了微笑著說:沒關系,書丟了可以重買,可是誠信丟了去哪找呢?心雪,可幫了我大忙啊。

    這次我得幫她了。是這樣的心雪的文具盒不知道去哪了?我跑進了宿舍看了看也沒有文具盒的蹤影。我跑進了廁所看了看也沒有文具盒的蹤影。文具盒到底去哪了呢?我想了想會不會是在心雪所走的路途中,我來到了教室外的樓梯。果然不出我所料,樓梯上有一個文具盒。我看了看真的是心雪的文具盒。太好了,終于找到了心雪的文具盒,我拿著文具盒來到了教室里。我拿著文具盒對心雪說:心雪,你的文具盒我找到了,是在樓梯上發(fā)現(xiàn)的。心雪看到了文具盒高興的說:謝謝你了!

    希望我和心雪的友誼天長地久,像被培根所說:“友誼使悲痛銳減,友誼讓歡樂倍增。”

    我的好朋友作文敘事文 第十五篇

    如果你問我最好的朋友是誰?我會毫不猶豫地告訴你,我最好的朋友當然非王松莫屬啦!他可是一個既講原則,又講義氣的人。嘿嘿!不信,那你聽我說說吧!

    一次,我忘記了寫作業(yè),我知道班級老師是一定不會放過我的。于是,我向他求助:“王松,作業(yè)借我抄抄。”可他卻干脆地連聲說:“不行!不行!”不料,我千算萬算,還是失此一算。他是我的好朋友,好兄弟,居然不借。他還說:“班級老師說了,作業(yè)必須獨立完成,抄襲作業(yè)是不對的。”唉!我滿心歡喜地去借作業(yè),不但沒借著,還碰了一鼻子灰。結果我被班級老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學,“我走我的陽關道,他走他的獨木橋”,我一馬當先在前,任憑他怎么喊,我也不回頭。什么好朋友,真不夠意思!我在心里憤怒地喊著。

    從那以后,接連幾天,我都一直討厭著他。可是又通過一件事,使我竟然改變了對他的看法,又喜歡上他了。

    一次課間,我拿著一根木棍當著“金箍棒”耍了起來,只聽“嘩啦”一聲,班級的玻璃碎了。這可怎么辦?怎么辦?嚇得我不知如何是好?正當我六神無主的時候,班級老師突然闖進了班級,厲聲問道:“玻璃是誰打碎的?”我把頭埋得低低的,心像個小兔子似的怦怦直跳。片刻,教室里寂靜極了。忽然,一個熟悉的聲音傳入了我的耳朵:“班級老師,是我不小心打碎的。”“啊?”我心頭一震,這不是我的好朋友王松嗎?竟為一個跟他絕交的朋友而兩肋插刀。“而我……我……”瞬間,淚水模糊了我的雙眼。放學后,我找到他,跟他道歉,可他卻說:“我啊,那件事早就忘得一干二凈了!”接著我又擔心地問:“那玻璃可咋辦啊?”他手一拍胸脯說:“你盡管放心,我自有辦法。”聽了王松的話,我心里這塊石頭總算落了地。第二天,我早早地來到了學校,一看王松正在按玻璃呢!頓時,我明白了一切:原來他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個多么講義氣的好朋友啊!

    這就是我的好朋友——王松,不賴吧?聽了我的介紹,你一定也會豎起大拇指夸獎一番吧!

    我的好朋友作文敘事文 第十六篇

    相信每個人都有自己最好的朋友,不管是男的、女的、年長的、還是年輕的。每個人總是需要自己的好朋友在困難時向你伸出援助之手,你成功時,分享你的喜悅。常常地,讓你享受到友誼帶來的快樂。 我和周何慧已經(jīng)時相識五年的老朋友了,從一年級起,我們倆在班里是一對無人不曉的好朋友,我們一起學習,共同進步。 五年時間里,我們倆一起度過了不少快樂的時光,最讓我難忘的,還數(shù)三年級時跳“筷子舞”的那一段美好的時光。在班里,老師認為我和周何慧跳舞不錯,就讓我和周何慧,以及另外三個同學代表班級跳“筷子舞”去參加學校的比賽,我和周何慧在業(yè)余時間里練得起勁了,我們兩人相互評價,放學后,我和周何慧還常常留下來,直到天黑,我們倆才回家,自然而然,我和周何慧的“筷子舞”跳得很好,老師讓我們兩人領操,從此,我和周何慧練地更起勁了。我們天天練,到了比賽那天,“功夫不負有心人”,我們五人的“筷子舞”贏得了大家的好評。 我和周何慧的友誼也有碰壁的時候,但我們還是很快又和好如初。我們的第一次矛盾是玩笑所引起的,有一次課間,我去廁所,可周何慧不知不覺也跟來了,當我上完廁所出來時,周何慧“哇”的一聲讓我嚇了一大跳,摔倒在地上,我氣極了,跑回教室,從此,我們倆相互不理對方,直到一個星期后,我們倆在玩游戲時又和好了——————- 春天,我們一起放風箏;夏天,我們一起游泳----,月復一月,年復一年,我們的友誼隨著年齡的增長更加牢固了。 周何慧成了我最知心的朋友,我有什么心里話、小秘密,第一個就是找她談。有什么問題,我也是和她商量。 從前,我不了解“有情”這個詞的意思,現(xiàn)在,我終于知道了,我和周何慧不就是一個最好的例子嗎?筷子舞

    我的好朋友作文敘事文 第十七篇

    我有一位好朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一對似如來佛祖般的大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛下有一個月牙似的小鼻子,還有一張大而不失文雅的嘴巴,他就是章超倫。

    他天天穿著普普通通的衣服,一點也沒有炫耀自己,但他卻是一名隱藏很深的絕世高手。

    他有許多愛好,如打乒乓球,打羽毛球等,還是個高手呢。但我最欣賞的、也是我與他交朋友的理由,就是他能控制自己少玩手機。這可真是萬中難挑一來,而他就是其中的一位。這一點令我佩服不已。

    他也愛幫助別人。記得有一次,下課鈴聲已經(jīng)叮叮、叮叮的響了,他本來準備出去呼吸一些新鮮的空氣,放松地玩一會兒,忽然聽到一個同學說:“哎,這道題該怎么寫?太難了!”他聽見了走了過去,開始為那一位同學講解。“我可以幫你。”“真的嗎?謝謝!”那個同學感激地說。

    他把這道題的解題方法、注意事項完完全全、一字不差地說出來。看他那滔滔不絕、不停在動的嘴,我想那位同學肯定會瘋的。誰知那位同學認認真真地聽,還時不時點點頭,甚至拿起筆來記一記,真是好記性不如爛筆頭。我喊他出去玩,他說:“等一下,等我把這道題給他講了。”我去上了一趟廁所,回來后看見他還在講,還在紙上寫了一些類似的題。那個同學已經(jīng)聽懂了他的話,所以沒過一會兒就寫完了。離上課就剩一兩分鐘啦。他說:“算了,不出去了,趕緊準備下一節(jié)的用品吧。”

    他就是這樣一位愿把時間獻給別人的陽光少年。

    我有這樣的朋友,我感到很驕傲。媽媽說過:“陽光的男孩才是最帥的男孩。”你喜歡這位陽光、帥氣、高雅的小男孩嗎?喜歡,就和我一起跟他玩吧!

    我的好朋友作文敘事文 第十八篇

    在森林里,住著很多動物。有聰明的狐貍、有漂亮的小兔、有傻呆呆的小熊、還有聰明的猴子。

    這一天,小動物們在一起做游戲,一只大公雞從外地回來了。他紅紅的冠子,金黃的羽毛,別提有多神氣了。大家拉著大公雞的手不放,讓他講講在外面遇見的新鮮事。

    大公雞哪里顧得上講什么新鮮事,迫不及待地問:你們怎么和狐貍精在一起玩呢?小心被她騙了,你們還不知道吧?她曾經(jīng)騙過烏鴉嘴里的食物,還假裝送我花,想把我吃了,要不是我聰明警惕性高,我現(xiàn)在已經(jīng)在她肚子里了,你們怎么還跟這種壞人在一起做朋友呢?還是趕她走吧!“不”“不”她是我們的好朋友,小兔、還有小熊搶著說。小兔眨著眼睛繼續(xù)說:“大公雞兄弟,你走了的沒過幾天,有個拿著槍的獵人來到我們森林,把我們嚇壞了,在我們束手無策的時候,是狐貍幫我出的主意,讓我們躲避了一場災難。”他停頓了一下繼續(xù)說道:“去年的冬天,這里下了一場雪,我們沒有吃的東西,是狐貍從很遠的地方給我們找食物,拿回來分給我們吃。”

    正在這時,狐貍低著頭走過來,慚愧的說:“公雞大哥,過去都是我不好。我太自私了,做了一些對不起大家的事,因此,大家都不理我,”她揉了揉鼻子,接著說:“不過,我現(xiàn)在已經(jīng)改了,我要跟小伙伴一起玩,要用我的聰明才智為大家服務。”

    大公雞聽大家的話,跟狐貍的道歉,站起來對大家說:“既然狐貍改邪歸正了,她就是我們的好朋友!”大家都高興的鼓掌,狐貍也開心的笑了。

    后來狐貍用她的聰明智慧幫助了森林里的小伙伴們!

    在這片森林里,動物們都和狐貍成為了好朋友。互相關心,互相幫助,快快樂樂生活著。

    我的好朋友作文敘事文 第十九篇

    說到好朋友我有很多,但是最要好的,就是楊思潔。

    我和他住一個小區(qū),同一棟樓上。從上幼兒園中班開始就在一個班,現(xiàn)在又同在實驗小學,他在三六班,我在三四班。我們認識已有六年了,也算是“老朋友”了。

    楊思潔雖然算不上一表人才,個子不高瘦瘦的。但是他聰明好學、能說會道,每次考試成績都很好,是我的學習榜樣。

    他的身體素質(zhì)也很好,別看他個子小、腿短,但跑起來我卻不是她的對手。記得星期天,我們倆在院子玩追逐游戲,先是他跑我追,我心想“就你那小個腿短瘦猴樣,抓你不是小菜一碟”。游戲開始,他劍一般的射了出去。一開始就把我甩了好遠,我也不示弱,使出渾身力氣往前沖,眼看就要追上了,可他向左一閃,掉頭又往回跑,害得我差點撞到墻上。這次比賽我輸了。該他追我了,我想“這次一定要贏回來”。開始了,我迅速向前奔去,頭也不敢回一下,生怕被他抓住,累得我氣喘吁吁。可沒跑出去多遠,他就抓住了我,這次我又輸了。

    這就是我的好朋友楊思潔,他不但學習好,而且跑得快,我真羨慕他。

    我的好朋友作文敘事文 第二十篇

    她,一張紅潤的小臉,像朵玫瑰花瓣似的,一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā),扎著一個俏皮的馬尾,顯得十分精神。一雙水汪汪的大眼睛里閃耀著智慧的光芒。一笑起來就會瞇成一條線。小巧挺拔的鼻子越發(fā)顯得秀氣,櫻桃似的小嘴能說會道,上課經(jīng)常有精彩的發(fā)言。她長得非常瘦,我常常親切的叫她“小豆芽”。她就是我最要好的朋友——秦笙。

    秦笙是一個多才多藝的小女孩。她愛唱,愛跳,愛彈琴。學校的各種活動都有她那活潑的身影。其中,最拿手的就是唱歌了,她的嗓音十分清亮,唱起歌來甜美如琴。有一次,我們?nèi)ツ贤ū荣愄瑁貋淼穆飞衔矣行炣嚒S谑撬统杞o我解悶,她的歌聲是那么優(yōu)美動人,我呀,真的被陶醉了!那種難過的感覺一下子飛到九霄云外去了。

    秦笙是一個愛勞動的女孩兒。每天的勞動都少不了她的身影他,她一會兒拿掃帚,一會兒擦窗臺,忙得不亦樂乎。有一次,輪到我值日,可是我的手破了,她主動幫助我打掃,并且還關切地問我:“疼不疼?”我心里熱熱的,充滿了感激。

    秦笙是一個熱心腸的女孩兒。有一次,我沒帶水,上完體育課回到教室,口干舌燥,秦笙似乎看透了我的心思,把她的水杯遞給我說:“渴了吧?喝吧!”頓時一股暖流從我的心頭涌了上來。

    我們是形影不離的好姐妹,課余時間我們都回如膠似漆的黏在一起,下雨天也不例外。我們撐起傘漫步在校園里用五彩鵝卵石鋪成的小路上,散散步,聊聊天,看看雨中校園的美景,心情格外舒暢。

    我很慶幸能有這樣的好朋友,希望我們的友誼地久天長!

    我的好朋友作文敘事文 第二十一篇

    傷心時,有她陪在我身邊,快樂時,有她跟我一起瘋鬧,受人欺負時,她總是第一個站在我面前,替我撐腰,替我修理那個欺負我的人。她,就是我的好朋友————王瑩。王瑩留著一頭齊耳的短發(fā),長長的劉海下,一雙好像會說話的閃亮的大眼睛鑲在精致的的臉蛋上,她很愛笑,很瘋,喜歡和我一起鬧。她的性格難以琢磨,前一會兒還是晴空萬里,后一會兒不知為啥說錯話了就變得烏云密布。她也很嚴肅,只要我上課不認真聽或者做錯事,她總會提醒我一下。我和她的友誼可是歷經(jīng)了千萬次“分分合合"才換來的。每次惹她生氣時,她總是會不理我,我有時會偷偷在她課桌里藏一張寫著“對不起”的紙條,還沒幾分鐘,我和她就和好了。但是,我們也有鬧僵的時候,那時我們互相不理誰,后來我也不知是怎么又和好了,但自從那次后,我和她的關系越來越鐵,直到現(xiàn)在,我們依舊是最好的朋友。

    我與王瑩共同喜歡上同一個組合——tfboys,我喜歡和她聊聊tfboys最新發(fā)布的一些專輯,和她討論tf少go里頭的精彩劇情,和她爭論哪一個人最帥。

    每次放學我都要去公交車站等公交車,王瑩總是會陪我一起去,她說過:“只要我能等多久,她就能陪我多。”我深深地被感動了。還記得寒假的時候我回老家時,隔三差五總要給她的個電話問候一下。即便是在新春時的一句短短的新年好,我們也要特地打電話祝賀。但每次好像都有聊不完的話題似的,一直舉著手機滔滔不絕地聊天。如果實在沒話題,我們也舍不得把電話掛了,但是,在那簡單的問候語中,總是透露著一種最真摯,最純潔,最發(fā)自內(nèi)心的友誼。王瑩,你是我最好的朋友,我們的友誼地久天長!

    我的好朋友作文敘事文 第二十二篇

    我有一個非常要好的朋友,你想知道他是誰嗎?

    他的個子高高的,遠看像支增長了的筆,近看又像一個縮小版的艾菲爾鐵塔。他有一雙“火眼金睛”,好像任何錯誤都逃不過他的眼睛。他還有蘋果似的臉蛋,讓人忍不住想咬一口。

    他的膽子非常大,在二年級時,我、他和他弟弟在樓下溜冰,突然前面的草叢中竄出了一條大狗。我和他弟弟嚇得腿直打哆嗦,他卻拿起一塊大石頭朝大狗扔去。本來大狗還只是碰巧遇到我們,沒有要傷害我們的意思,但就因為這一扔,狗就被他徹底激怒了。那條大狗氣勢洶洶的猛撲向他,他卻一轉(zhuǎn)身輕松的避開了。大狗更加惱火了,在他后面緊追不舍。他就用他那非常好的溜冰技術逃走了。就這樣跑啊,追啊,那條狗看起來已經(jīng)受不了了,便竄進了草叢里趴著大口喘氣。他也精疲力盡了,臉脹得通紅,汗水像斷線斷了線的珠子一樣滴了下來。從此以后雖然狗再也沒有出現(xiàn)了,但是他的活力就像是從天上掉下來一樣,永遠用不完。他現(xiàn)在也很喜歡惹狗惹貓的。

    他不僅膽大包天,而且拾金不昧。一年級時我和他走在回家的路上,突然我踩到了一個東西摔了一跤,撿起來一看竟然是張百元大鈔,我欣喜若狂,心想:我的這個破舊的筆袋終于可以換一個新的了。他似乎看穿了我的心思,一下子搶過錢說道:“老師教過我們,撿到錢要交給老師或警察叔叔,不能占為己有。”說完便朝保安亭跑去,把錢交給了保安叔叔。我心里愧疚極了。

    現(xiàn)在你知道他是誰了嗎?也許你猜對了,沒錯,他就是我最最要好的朋友王輝杰!

    我的好朋友作文敘事文 第二十三篇

    我有一個忠實的好伴侶,他可是一個名副其實的小胖子!他濃眉大眼,體形巨大,一張圓溜溜的肚皮總是鼓得漲漲的,怎樣都減不下來。他不會唱歌,也不會學習,一天到晚只在一個地方,在那兒站著,深呼吸,吐氣,再來一次,哈——呼。你猜到了嗎,他是誰?對了,就是阿誰只在夏天“練氣功”的“空調(diào)”。

    我給我家的空調(diào)取了個小名,叫“空空”。我很喜歡它,這與他的可愛相可大有關聯(lián)!現(xiàn)在,就讓我為大家介紹空空的廬山真面目吧!空空有一個長方體的機靈腦袋,每天呀,呀,不只在想什么。空空為了神氣,特意披了一見銀白色的禮服。他還特地剪了一個酷發(fā)型——一條特特異導電功能的老鼠尾。別看空空身強力壯的,他可也是有害怕的東西。他不肯面對火爐、汽油、衣服等物品。要否則,他就會患上咳嗽,輕則持續(xù),重則死亡。

    每到夏天,我就和太陽公公打起了交戰(zhàn),他非要把我曬成人肉干不行。不外,我有妙招。打開空調(diào),按一下掃風鍵,涼風就散入房間,迂回流蕩。我冷下來了,就按一下風速鍵和溫度鍵,溫度就安靜下來了。調(diào)好適當?shù)臏囟龋坏‰姡⑶疫€能減少污染。

    我的好伴侶空調(diào)可愛吧!你家有這么可愛的空調(diào)嗎?

    我的好朋友作文敘事文 第二十四篇

    我的好朋友可多了,作文達人袁一凡、天真小可愛余逸凡、體育健將涂啟瑞……但我的知心朋友只有一個,那就是――康老師。康老師身材苗條,有一頭烏黑亮麗的長發(fā),柳葉般的眉毛,還有一雙閃亮的會說話的大眼睛。

    1、上課時

    上課時康老師總是面帶微笑,她講話的語氣很平和,聲音很輕柔,讓我們感覺像在聽童話故事似的。總而言之,聽康老師的課是處在一種放松的狀態(tài)。

    康老師寫字時一筆一劃,認認真真,仔仔細細,像在練字似的,看了這個場景才知道什么叫做精益求精。

    2、玩游戲時

    康老師和我們一起玩游戲時,她仿佛返老還童了似的,像一個充了電的娃娃,左跳跳,右跳跳,一會兒也不停歇。如果贏了,就先擺出勝利的姿勢,哈哈大笑,然后一邊唱歌,一邊跳舞;如果輸了,則愁眉苦臉,叉著腰,像一個生氣了的公主。你說康老師她是不是很活潑呀!

    3、批評我時

    每當康老師批評我時,她都會皺起眉頭,眼睛瞪得大大的,臉都漲紅了,但她并不會責罵我,而是輕言細語的對我說明一些道理。雖然老師的批評讓我很生氣,但我知道,朋友之間本來就該指出對方的錯誤讓對方改正,所以說我并不會真的生氣,而是認真去想該怎么改正錯誤。

    康老師就是這樣一個和藹可親,又負責、又活潑的好老師,她不僅是我尊敬的人,也是我最知心的大朋友。

    我的好朋友作文敘事文 第二十五篇

    有人認為金錢是世界上最寶貴的東西,有人認為時間是世界上最寶貴的東西,而我的想法卻和他們不一樣,我認為友誼是世界上最寶貴的東西。

    生活總是單調(diào)的,只有灰灰的色彩,而他的到來卻總能給我?guī)須g笑。

    有一次,我和吳姚彬還有其他幾個朋友一起在池塘里摸魚。那時,晴空萬里,天氣很好,我們迫不及待地跳入池塘里,濺起的水在陽光中放射出五彩繽紛的色彩,很漂亮。我們在池塘到處摸索著,期待著魚的到來。我摸著摸著,忽然抓到了一個很滑的東西,我不假思索地叫道:“魚!”小伙伴們聽到后如餓狼撲食般猛撞過來,我因為太興奮了讓手中的小家伙“金蟬脫殼”,我慌忙地大叫:“魚溜了!”我們趕快去水里摸索,而吳姚彬最興奮,他整個身子都一下子撲到水里,只見池塘上波濤滾滾,他突然跳起來,大叫:“抓到了!”待我們圍著他歡呼時,卻發(fā)現(xiàn)他手上只是一個長得很像魚的石頭時,禁不住笑得前仰后翻,我又問:“這是魚?”我們又笑起來,就連吳姚彬也笑得跟喝醉了似的。

    生活中,友誼有時也會經(jīng)歷挫折和誤解,但是讓我們始終相信朋友,友誼會讓我們共同成長。

    我的好朋友作文敘事文 第二十六篇

    我的朋友很多,其中有一個朋友跟我在班上并肩作戰(zhàn)、共同努力把班上紀律管好的朋友。他叫做“黃毅”。

    黃毅他的個子不高不矮,圓圓的腦袋,白白的圓臉,烏黑的眉毛下有一雙大大眼睛。天生一副大嗓門的他,在班上管紀律是最嚴的,當同學不聽話時,他動不動就發(fā)脾氣,不過只對違反紀律的同學發(fā)脾氣。也不會發(fā)太久,一下子就消了。

    一天中午,同學們陸續(xù)走進教室,大家都沒有好好讀書,反而在玩。有的坐在座位上嘰嘰喳喳吵個不停,有的在打鬧,有的在教室里你追我趕,還有的在玩游戲機。這種場面對同學們來說是很開心的,可對黃毅來說是忍無可忍的。他氣沖沖地走上講臺,打開話筒,大聲說:“安靜。”

    同學們都不理不睬,還在玩,這下黃毅可是怒火沖天,用他對那天生大嗓門喊了起來:“安靜!”這下同學們被嚇倒了,個個看著黃毅。黃毅反而心平氣和地說:“你們?nèi)拷o我回到座位上,拿出書來讀,不讀的把名字記下來交給班級老師,并且扣分。”這下同學們可沒話說了,個個鴉雀無聲慢慢回到座位上拿出書來讀。

    那時我才知道,黃毅不發(fā)威,同學們都把他當病貓,一旦發(fā)起威來,誰都擋不住,同學們也就像老鼠見了貓一樣。

    黃毅同學這樣做,受到了班級老師多次表揚,而且把班級管得相當好。他說話時只要是對的就說,不對的就不說。向來做事能會青紅皂白,對小事從不斤斤計較。大家都說他是一位有威信的好班長。

    我的好朋友作文敘事文 第二十七篇

    時間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我三年的初中生活就過去了,原本和我坐在同一個屋檐下學習的同學們都各奔東西了,現(xiàn)在想一想,老師當初說得沒有錯,能夠相遇就是一種緣分。如果說能夠相遇就是一種緣分,那么和自己成為了好朋友的是不是比緣分還要值得珍惜呢?

    我和李靜的關系是在初三的時候好起來的。上初三的時候,我唯一的好朋友怕自己會學不懂初三的課程,便外出打工去了,而李靜唯一的好朋友呢也是因為同樣的原因而離開了學校。記得開學的時候我和她坐的同排,她坐在我的右邊,可能是由于我們倆的好朋友都走了,所以我們倆在一起聊天的時間就比較多。就這樣,日子一天一天的過去了,我們倆的關系也越來越好了,我們倆有什么心事總會互相傾訴,后來就成為了無話不談的好朋友了。

    李靜的性格很開朗,很直率,有什么就說什么,她雖然很愛對別人開玩笑,但她自己也非常大方,不管別人說什么,只要是開玩笑的話,她都是笑,決不會生氣,所以她在我們班里都是非常受歡迎的,不管是男生還是女生都很喜歡她。同學們還給了她一個特別溫馨的外號靜,大家見到她都是叫靜,不叫她的全名,因為這樣會顯得更加親切。

    靜學習也非常的認真,在初三這一年里,她受到了不少老師的重視,好多老師都改變了對她的看法。再也不會認為她還是以前那個調(diào)皮、不聽老師話、上課時說話的那個女生了。

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