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在學的最后一天作文600字(精選10篇)
在學的最后一天作文600字 第一篇
今天，可是20xx年的最后一天了，明天就是20xx年了。
我又激動，又緊張。激動是因為：馬上我就要長大一歲了;緊張是因為：20xx年會有什么有趣又好玩的事情發生?
我洗完澡，躺在爸爸媽媽的床上，一邊看著電視，一邊喝著牛奶(好享受啊!)我看見很多電視頻道都有跨年晚會哦!有許多明星在唱歌，有悲傷的歌、有開心的歌、有難忘的歌、還有一些讓人感到欣慰的歌……有一首歌讓我記住的非常深，那就是：曹格和他的女兒：姐姐，還有他的兒子。(唱的歌是爸爸去哪兒2主題曲)他們一人唱一句。
后來，我看著看著就睡著了。我開心的度過了20xx年的最后一天。我期待著20xx年的每一天。
在學的最后一天作文600字 第二篇
我無聊的坐在沙發上，望著蒼白的天花板，任思緒四處飛揚。
我知道自己很無聊，只是不知道為什么無聊。上課的時候總想著放假，放假之后又總想著上課。這千古不變的定律，在我們這群讀書家族里，流傳了千百年。
我懶懶地躺在床上，沒有絲毫睡意。今天，我該做什么呢？ 300字作文
好友的一個電話把我從床上拉起，我胡亂的抓了一件外套就沖出了家門。推上單車，才發現那件外套，是自己的校服。我自嘲地一笑，難道我就這么想回到學校？
路過漫畫書店，我猛地剎住了車。刺耳的聲音吸引了過路人的眼光，不滿的眼光。這個世界就是這樣，人在乎的就只有自己的利益。
我踏進安靜的書店，突然有種進了學校圖書館的感覺?？粗鴷苌鲜煜ざ吧拿郑胂?，真的很久沒有和她們一起逛過書店了。最后一次，應該是初中畢業的那個暑假吧。
我輕笑一聲，每一次來，書店總會被我們弄得翻天覆地，書店老板一定很慶幸我們不再光顧。
翻開漫畫，熟悉的畫風。記得以前為了買這本漫畫，我立誓要拿到學校的獎學金，最后拿到了，卻舍不得買。好友笑我愛財如命，結果卻在我生日那天送給了我。人真奇怪！
我瞄了一眼時間，該去好友那了，否則就要挨罵了。 作文700字
我抬頭看看天空，陰陰的，很昏暗。 800字作文
我和好友瘋狂玩著最拿手的游戲，很爽，卻輸得慘不忍睹。好友的家，留下了我們發泄的痕跡。我狂笑，笑過之后，卻是無限的惆悵。好友無奈地看著凌亂的家，拍拍我的肩膀，笑著說，明天，該上課了。
我沒有笑，只是很安靜地走出門去。等我回到家，才記起自己忘了跟好友說再見。
我強迫自己不去思考，靜靜地躺在床上，望著天花板，讓時間在身旁流逝。直到燈在我眼前熄滅。
明天，該上課了
在學的最后一天作文600字 第三篇
哦，以前，我們在這里一起玩耍，一起歡笑過，我們一起錘著丁殼，誰贏了誰就再往上一個臺階，最后誰站的最高誰就是贏家。好幾次，我都站到了最高處，向還在往高處“努力”的人得意洋洋的笑呢!
隊伍里沒有了平時嘈雜的說話聲，每個同學臉上都寫著沉默。樓角的拐彎處，李老師和趙老師站在那里，他們笑了，向我們招著手，輕聲對我們說著：“再見!”我們也回應著他們的微笑，五十五個同學伸出手，一起輕輕的揮動著……我揮動著我的手，心中卻像打翻了五味瓶，再見了，這也許，是我最后一次見到這兩個老師了……
隊伍繼續往下走著……在操場上停了下來，等待小吳老師來給我們集體最后一次放學，我低著頭，沉默著，一步又一步走在這不是很寬闊，卻養育我、伴隨我六年的操場上。走一步，少一步，時間過一秒，少一秒。我屏住呼吸，好怕，下一秒，就要說“再見”?？墒牵且幻?，還是來了……
一步又一步得走到了學校門口，我回頭，望著小吳老師，淚水在眼眶打轉。“小吳老師再見!”那句……分別得話卻始終說不出口。隨后，一陣亂七八糟的聲音響了起來;“小吳老師再見!”這聲音很亂，卻很美，很動情……我走到小吳老師身邊，輕輕的說了一聲：“小吳老師拜拜~”不知是小吳老師沒聽到還是說再見的人太多了，小吳老師只是使勁的說著再見，揮著手，卻似乎沒有察覺我正站在她身旁。幾秒鐘以后，我又說了一聲“再見”便從她身邊輕輕的走過了，猶如一片輕輕的羽毛，飛了，走了，似乎，從來沒有來過。
沉默。
一步又一步。
我走了，花圃。別離了，老師，同學。
我回頭望了望，剛剛還熱熱鬧鬧的校門口，現在一片冷清，我看見小吳老師的背影，一點……一點的消失，我也背過身，離那花圃校園……越來越遠……
在學的最后一天作文600字 第四篇
2010年的最后一天
2010年的最后一天，顯然是姍姍來遲
但我期待已久了。
因為這一天我要為我們班的同學獻上一首鋼琴曲。我學琴沒有多久。今年暑假的時候媽媽才幫我報了培訓班。我一直期待著有一天能在舞臺上為大家彈湊一曲。
話說我終于等到2010年的最后一天。下午的時候，我們就不上課了。班長帶著我們幾個高個子的男生，把教育里布置得美倫美奐。班主任知道我美術學的好，還讓我在黑板上畫了歡慶元旦的大海報。我真是有些小得意呢。但是我知道，我更得意還在后面呢。
節目開始了。才藝雙全的同學都表演了節目。終于論到我了。由于是第一次登臺，我有點緊張，發揮的不如平時的好。我有點小沮喪啊。但是由于我們班沒有人現場鋼琴獨奏，大家還是特別熱情地給了我掌聲。
元旦是我們中國的傳統大節，也是一個必須要過的節日，在這個節日的我們吃湯圓，放鞭炮。整整新年來了，大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友......都在慶祝新一年的來到。
元旦早晨，我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發生的事，仿佛就在我眼前。
2011年第一天，我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條......這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是最大的，因為它讓我學會了獨立，讓我長大了。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。的一天都是十分的歡樂，都十分的激動。
就這些，不好的地方可以改一下 我打字很辛苦的 要采納為最佳答案??！
在學的最后一天作文600字 第五篇
令人期待的元宵節來到了。早晨清脆的噼里啪啦聲將我從夢中吵醒，新的一天又來到了，這也是春節的最后一天，所以我們要好好珍惜這一天。元宵節必須要吃湯圓哦！白白胖胖又香又甜。
白天不斷地有鞭炮聲，我想每一個小孩都渴望夜晚到來，因為有許多煙花即將誕生。大街上早已人山人海，大家都興致勃勃。黑色的天空頓時明亮起來，煙花如天女散花般柔潤的灑落下來。
“媽媽，你看！那些星星會動！”這是一個大概5，6歲的小孩發出的聲音。
這位媽媽笑著說；“傻孩子，這哪是什么星星呀！這是孔明燈?！蔽夷貙χ酌鳠粼S下心愿。
叔叔突然神不知鬼不覺的出現在我的身旁，微笑著對我說：“過正月十五，我們也要放炮！”過了一陣我們也該回去了。元宵節晚會開始了，我們一家幸福的坐在一起。不知不覺中12點到了我慢慢的睡著了。腦海里浮現著那開心的一幕幕，這個春節已到此結束了?！芭?！吃我一球！哈哈哈！”
《最后一天》
零號:文采幽默滑稽，很有喜感，給讀者有一種在看笑話的感覺，也很現實。
四號:對大學生活，暑假工的感受，寫出生活的不易。自我鼓勵堅持下去，沒有放棄，即使很辛苦。文中寫的很真實，唯美。
在學的最后一天作文600字 第六篇
這天是七天長假的最后一天了，但是我的語文還沒寫完，我得快點寫。先寫的是聽寫，媽媽不在家，只好讓爸爸幫我聽寫。這時有一個字我不會，只好空下了。這時，正好電話響了，是找他的，他只好去接電話，并把語文書放在床上。我想，這個字我不會，正好趁著爸爸接電話，看一下吧。
但是我想起了一個小故事：一個小孩，考試的時候別的題都做對了，只有一道題不會。這時一個同學告訴了他答案，他想，這個同學是班上學習最好的，寫不寫呢這時，他想起了父母說的話：“誠實，誠實最重要!”
想到這兒，我不禁想，是呀，誠實最重要!于是那個字我還是空著。等爸爸和那個人聊完了，我們趕緊繼續聽寫，仿佛什么事也沒發生過一樣。
在學的最后一天作文600字 第七篇
假如今天是我生命中的最后一天
昨天晚上一陣急促的電話 *** 把我從睡夢中驚醒：是弟弟打來的，說要地震，趕快做好下樓的準備！
雖然這些天習慣聽到關于地震這個張牙舞爪的魔鬼是如何無情地吞噬脆弱的生命的凄慘故事，但是，我還是著著實實被嚇了一跳。好半天釘在那兒，如在夢中！
“媽媽，誰呀？什么事呀？”被電話鈴吵醒的孩子和老公正睡眼惺忪地看著我。
“哦，沒什么，”我怕嚇著孩子，假裝鎮定地坐在她身邊，“聽說地震，估計沒事，不過我們還是先穿上衣服吧?！?/p>
“啊？！”沒想到我還是把孩子給嚇著了。她一骨碌爬起來聲色慌張地穿起了衣服。
“沒事的，估計是謠言吧！”我不知是在安慰家人還是安慰自己，“我等著看動靜，你們先睡吧。”
父女兩個在我的勸說下又安然地睡了。我趕緊拿出電話本，一一撥通了朋友的電話，做了通知。
放下電話，一個人呆呆地坐在客廳，不知道該干什么了。
“如果今晚真的······”我不敢想下去，鼻子有些酸，我知道我不是怕在地震中死去，而是因為這個世界上我還有很多牽掛，還有很多想要做的事沒做，還有很多想要說的話沒說。
曾經在雜志上看到過韓國非常流行的一種活動，是一種“死一把”的活動。
具體是這樣的：參與這個活動的人首先要進行一個以“生命的意義”為題的測試，留下肖像，寫下遺囑，然后穿上麻布做的壽衣躺在棺材里。體驗者能在棺材中聽到哭聲，大約15分鐘后，工作人員再打開棺材，體驗活動結束。主創者介紹，設計這個活動的目的是為了讓人們反思過去，珍惜現在，更好地面對未來。很多參與者都感慨道：“在棺材里，我非常害怕，想起了我的親友，想到自己還有很多想做的事沒做。現在的我已經完全不同了，因為我要創造一個沒有遺憾的人生?！?/p>
記得當時看了這個內容時，我很不以為然，覺得真是有些荒唐?？墒乾F在想來，覺得主辦者真是匠心獨具，因為他們知道人只有在自己真正面臨死亡時，心態才會發生本質性的變化。
我覺得自己正好像躺在那個黑漆漆的棺材里一樣，頓然發現過去的一切恩恩怨怨是是非非在死神面前是多么的微不足道。內心真正在乎的是親情友情愛情等這些彌足珍貴的東西：我想著我的爸爸媽媽想著我的兄弟姐妹想著我的親朋好友想著······我想起了很多人，多想一一給他們撥通電話留下我最后給他們的祝福?？墒牵液芘拢傆X得自己好像在心中寫遺書一樣，地震還沒來，我倒想著自己真的要死去了一樣難受，何等的可笑！
就這樣憂心忡忡度過了一個可怕的晚上，地震終是沒有來。很多人都在抱怨最初傳言這恐怖消息的人。我沒有啃聲，只覺得昨天晚上就好像自己親身體驗了一次韓國的“死一把”活動。
天亮了，拉開窗簾，當我感受到悄悄憩息在我床頭的第一縷陽光的溫暖時，當我聽到窗外的小鳥啁啾，又在彈唱著歡快的曲子時，當我看到依依楊柳正乘著風輕舞飛揚時，我高興地對自己說：活著真好！
對著鏡子中神采飛揚的自己，我問：假如今天是我生命的最后一天，我該怎樣度過呢？
回憶過去？展望未來？或許都不是我眼下要做的。任何人，其實，都站在兩個永恒交匯之點——已經永遠永遠的過去，以及延伸到無窮無盡的未來——誰也不可能會在這兩個永恒之中，連一秒鐘也不可能！
所以，我不想再活在過去，或喜或悲，或苦或甜，是的，無論過去的是地獄還是天堂，我都該放下，因為回憶會讓昨日的傷痛更痛，或者會讓人沉溺在昨日的幸福中舉步不前！
我也不想再伸著脖子癡想未來，無論是悲觀還是樂觀，無論是迷漫還是清晰！因為癡想會讓人錯過今天最美的風景！
假如今天是我生命中的最后一天，我將像一個突然看到太陽的盲人，睜開眼擁抱這個美麗的世界，哪怕是一草一木一蟲一蟻一山一水一沙一石！或者像一個被突然赦免的死囚犯，哭著笑著走向今天的太陽！
假如今天是我生命中的最后一天，我想干什么？
我要給孩子最好的照顧：精心為她做好一日三餐?？粗称饡?，高興地和我說再見；等著她上床幸福地躺著，和我道晚安！
我要給準備上班走的愛人系上我精心挑選的領帶，微笑著對他說：所有的日子你要快樂；等著他下班，結過他手中的公文包，給他最深情的擁抱，然后遞上一杯幽幽飄香的苦丁茶！
我要回家看看給了我生命的二老。輕輕地摟著媽媽的脖子，撒撒嬌，然后再給父親彎腰洗一次腳，輕輕地告訴他們：我下輩子還做您的孩子，做那個永遠長不大的調皮鬼！
今天我還要幫助所有需要幫助的朋友。再一次靜靜地聆聽他們的心聲，和他們再共同哭一次笑一回；因為過了今天，即使我以后再想多給予他們些最真誠的友誼，也許無從做起也無法給予了！
我想走在大街上，看有哪個陌生人需要幫助，還有哪些我可以做的好事，我要對任何人，包括曾對我充滿敵意的人顯示我的寬厚仁慈，因為我今生不會再走過這里！
我還要走進大自然，或清晨或黃昏，或漫步在小河邊，或徜徉在綠草地，小心地將樹上一滴晶瑩剔透的露珠用雙手接住，輕輕地放在地上，因為我將不忍心看它掉下來被摔得粉身碎骨！我還要傾聽那正漫步在回家路上的一群群牛羊吃飽喝足后咩咩哞哞地唱著只有他們能聽懂的歌謠。
我還想······
在這生命的做后一天，我想做的事太多，我想說的話太多，所以我只能“用鐵柵欄把過去和未來隔斷，生活在完全獨立的今天”，不論肩上的擔子有多重，也不論付出與得到是否等量，我將開開心心地很有耐心很可愛地做好我生命里的最后該做的事情，直到太陽落山！
一位作家曾說過：“每個人所擁有的生命，只不過只有一天而已?！倍@一天就是“今天”，可悲的是，像我這樣的人，總是常常忘卻，總是把自己埋在過去的廢墟中嘆息憂傷，也總是癡想著明天的種種，不知不覺讓今天的時間悄悄流逝，讓歲月在我的眼角死死地打結！
昨天晚上，我似乎面臨了生命的最后一天，之后，我也似乎變成了一只破繭的蝶，正準備努力起飛。
是的，我想要過好我的每一個“今天”。
今天，我又送走了一個新的太陽，也又迎來了一個新的月亮，我將雙手合十感謝上蒼，讓我又能去迎接另一個“今天”！
我將很高興地去品嘗“今天”的分分秒秒，活出自己的精彩瞬間！
我還會記得每天提醒自己：假如今天是我生命中的最后一天！
在學的最后一天作文600字 第八篇
今天，是在學校的最后一天，想起自己六年的美好時光即將結束，留戀之情在心中蕩漾。
早晨，我早早地來到教室，坐了下來。今天的教室，不像往常那樣熱鬧，充滿同學們嘰嘰喳喳討論聲，而是有些安靜，空氣中透著傷感的成份。不時地響起同學們低低的抽噎聲，我不經鼻子一酸。今天，我們即將分別，想起曾經與同學們一起玩耍，一起哈哈大笑，一起坐在教室里談天，一起有福同享。一起有難同當，我的眼眶濕潤了，這六年與同學一起共度的美好時光，以后還會再有嗎?這六年的同學，哪是這么容易說分別就分別的?
上課了，我看著老師的面容，從來沒有發現過老師是那么得和藹可親，聽著老師的聲音，從來沒有感覺到這生音是那么動人，今天的課，我聽得比往常任何一堂課都要認真。想到即將與老師分別，想到曾經與老師的故事，想到老師平時的教導，想到這些都不會再有，淚水無聲地落了下來。
下課時，我們互相交換著臨別贈禮，想保存與同學們的曾經的故事。這時，突然傳來了《友誼地久天長》的歌聲，那熟悉的旋律回蕩在耳畔，教室里的空氣突然凝結了幾秒，過后，我們便抱頭痛哭……
放學了，我哽咽地與老師和同學們道別，淚水不往地流淌。
我站在門口，走了幾步，又回頭看了一眼那寫著：“安州小學”的母校，那些字閃著光，似乎是為我們的分別而流的淚。
再見了，母校，再見了，親愛的同學，再見了，敬愛的老師，再見了!
在學的最后一天作文600字 第九篇
今天是7月2號,也就是我們在哲商現代實驗小學放假回家的日子。
這天早上,秦校長在國旗下說;下午我們全校在操場集合,我們開一個結束典禮那天早上,我們在教師進了期末考試,我們先考英語,因為我們提前把位置按號次排好,所以我們班提前就考試了。
開始考試我們先坐了一會筆試部份,一眨眼的時間,從門外走來了一位老師,我馬上猜測這個老師是誰呢?啊!原來是聽力老師呀!力剛聽完,老師就走了 接下來是語文考試,試卷剛發下來我就開始專心的寫了接下來是數學考試,我認真的寫,認真的算,認真地寫解開數字問題。
時間過的像閃電一樣的快,馬上到了下午,我們都在操場集合,秦校長說;大家在暑假里,一定要安排好自己個人的暑假生活,認真完成暑假作業,下午你們最好去做一下運動,比如,打乒乓球、羽毛球、排球、游泳……
回到教師,我發了獎狀,我是我們班上跳繩最快的一個,所以老師給我發了;跳繩小能手;這個獎狀,我高興極了。
我在回家的路上和媽媽說,這次結束典禮我終身難忘,還說今天是我最高興的一天了。
在學的最后一天作文600字 第十篇
假如今天是我生命中的最后一天
奧格·曼狄諾
假如今天是我生命中的最后一天
我將如何利用這最后、最寶貴的一天呢？首先，我要把一天的時間珍藏好，不讓一分一秒的時間滴漏。我不為昨日的不幸嘆息，過去的已夠不幸，不要再搭上今日的運道。時光會倒流嗎？太陽會西升東落嗎？我能撫平昨日的創傷嗎？我能比昨天更年輕嗎？一句出口的惡言，一記揮出的拳頭，一切造成的傷痛，能收回嗎？不能！過去的永遠過去了，我不再去想它。
假如今天是我生命中的最后一天
我該怎么辦？忘記昨天，也不癡想明天。明天是一個未知數，為什么要把今天的精力浪費在未知的事上？想著明白的種種，今天的時光也白白流失了。企盼今早的太陽再次升起，太陽已經落山。走在今天的路上，能做明天的事嗎？我能把明天的金幣放進今天的口袋嗎？明日瓜熟，今日能蒂落嗎？明日的死亡能給今天的歡樂蒙上陰影嗎？我能杞人憂天嗎？明天與昨天一樣被我埋葬，我不再想它。
假如今天是我生命中的最后一天
這是我僅有的一天，是現實的永恒。我像被赦免死刑的囚犯，用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手，感謝這無與倫比的一天。當我想到昨天和我一起迎接日出的朋友，今天已不復存在時，我為自己的幸運，感謝天主。我是無比幸運的人，今天的時光是額外的獎賞。許多強者都先我而去，為什么我得到這額外的一天？是不是因為他們已大功告成，而我尚在旅途跋涉？如果是這樣，這是不是成就我一次機會，讓我成全？造物主的安排是否別具匠心？今天是不是我超越自己的機會？
假如今天是我生命中的最后一天
生命只有一次，而也不過是時間的積累。我若讓今天的時光白白流失，就等于毀掉人生的最后一頁。因此，我珍惜今天的一分一秒，因為他們將一去不復返。我無法把今天存入銀行，明天再來取用。時間像風一樣可捕捉。每一分一秒，我要用雙手捧住，用愛心撫摸，因為他們如此寶貴。垂死的人用畢生的錢財都無法換得一口氣。我天法計算時間的價值，它們是無價之寶！
假如今天是我生命中的最后一天
我憎恨那些浪費時間的行為，我要摧毀拖延的習性。我要以真誠埋葬懷疑，用信心驅趕恐懼。我不聽閑話，不游手好閑，不與不務正業的人來往。我終于醒悟：懶惰，無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊，我有愛心，今天是我最后的機會，我要證明我的愛心。
假如今天是我生命中的最后一天
今日事今日畢。今天我要趁孩子還小的時候，多加愛護，明天他們將離開而去，我也會離開。今天我要深情地擁抱我的妻子，給她甜蜜的吻，明天她會離去。今天我要幫助落難的朋友，明天他不再求援，我也聽不到他的哀求。我要樂于奉獻，因為明天我也無法給予，也沒有人來接受了。
假如今天是我生命中的最后一天
如果這是我的末日，那么它就是最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露，一口一口，細細品嘗，滿懷感激。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力，直到精疲力竭，即使這樣，我還要繼續努力，今天的每一分鐘都勝過明天的每一小時，最后的也是最好的。
假如今天是我生命中的最后一天
如果不是的話，我要跪倒在天主面前，深深地感謝！