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我的快樂生活作文初一700字(精選10篇)
我的快樂生活作文 初一700字 第一篇
小的時候，被媽媽獎勵吃一個冰淇淋，得到了老師的一次表揚，這看似微不足道的生活瑣事，卻能讓幼小的我開心地蹦蹦跳跳一整天。但隨著我長大，我的快樂依舊微不足道，卻不再平凡。
我有一個喜歡旅游的爸爸，所以一有時間他就帶著我們全家游山玩水。但我們從來不跟著旅游團走，那是種被迫的走，讓人覺得雖然很開心但卻少了份自由。我喜歡自由自在，在哪處風景前多流連一會兒，自己說了算。我尤其喜歡迷路的感覺。因為我們從不按地圖上所設計的路線走，所以時常會迷路。但我認為，最美的往往是在迷途中領略到的。
那天，我們去上海郊野公園。微風輕輕拂過臉頰，溫順而舒適。碩大的公園讓原本就為數不多的游人顯得更加稀少，我們沒有選擇露天大道。而是選擇了一條隱密的林間小道。兩排參天大樹把天空嚴嚴實實地遮了起來，陽光透過縫隙撒在了地上，小道斑斑駁駁。走著走著，一個轉角將我們帶入了桃源仙境。一條清澈的小溪流，出現在我們眼前，岸邊種滿了桃樹，一朵朵白里透粉的桃花綴滿了枝頭，一陣微風吹過，幾片嬌弱的花瓣緩緩落在了水面，隨著流水向遠飄去。這些美麗的景色都讓我欣喜異常。計劃好的樂趣和誤打誤撞的驚喜，快樂完全不是一個級別的。
還有一次，爸爸開車帶我閃去郊外放松一下。那時，天色已經漸暗，可車卻偏偏開進了一條死路，周圍全是山林和果園，我們都急得不知如何是好。這時，一抹淡淡的黃色映入了我的眼簾。定睛一看，路邊一叢叢金銀花。媽媽小心翼翼地采下幾朵，準備帶回家曬干泡茶喝。“快看天空!”我驚奇地叫了起來，天空不知何時變得一片粉紅，粉中還透著紫，紫中還透著藍，好一幅夢幻的景象。我們都沉浸在這美景中無法自拔，早已把先前的焦慮拋在了腦后。
“當你不再為迷路而煩躁和沮喪，而去享受它的時候，那你將收獲很多，也會更加享受其中的樂趣。”我的快樂就是這么簡簡單單。
我的快樂生活作文 初一700字 第二篇
有人說14歲是快樂與憂愁的轉折點，這一刻你的背囊中會多一份責任，多一些功課，多一分憂愁與煩惱。可是我卻覺得十四歲的我多了一份快樂。
十四歲，一個多么神圣的年齡，在這一刻我踏入中學校園，開始另一種截然不同的生活。
在寢室中我認識了另一幫朋友，他們與小學的老朋友不同，他們更守信用，更成熟，更加寬容，更像朋友。要說他們少了什么就只是少了一分天真，我可以與他們談論心事，與他們分享秘密。在這里我得到了快樂。
在食堂內，我學會了自強自立，我明白了努力爭取才能得美味的菜肴，如果你放棄與擠菜的人流拼搏，你就只能吃泡面。你如果等待，就只能“享受”殘羹冷飯，只有去奮斗去努力才能吃到可口的飯菜。在這里我體會到了成功的快樂。
在班級里，我學到了新的知識，融入了新的集體，得到了許多小學中得不到的快樂。我可以為班級做重要的工作，我可以在這里盡情展示自己，再也不是稚嫩的花朵而是時刻準備拔地而起的樹苗。
有人說：14歲多了一份憂愁多了一份負擔，十四歲真得如此可惱嗎？那只是片面的理解，十四歲是充滿活力的，就好比初升的太陽。如此燦爛的年華，又為何不是快樂的呢？
十四歲，我多了一份快樂！
我的快樂生活作文 初一700字 第三篇
我家一共有5口人，分別是我外公，外婆，爸爸，媽媽和我，也算是“三代同堂”了；雖然只有5個人，但這個小家庭卻給予了我許多快樂。
快樂之一：美味佳肴。在周一至周五，每當我拖著疲憊的身影從學校回到家，就能看見桌子上擺著許多冒著熱氣的佳肴，到五點半左右，媽媽總會下一聲“命令”：“吃飯啦。”這時，不管大家在干什么，一聽到這個響亮又“悅耳”的信號，就會放下手中的活，快速地跑到餐桌前。在吃飯時，我們還會談論著許多一天中發生的趣事。比如我學校中的事，爸爸媽媽單位中發生的趣事，外公外婆他們一天中看到的各類新聞，總會“拿”出來與大家一起分享，所以吃飯的時間也是我們一家人共同交流的時間。
快樂之二：智力開發。每天晚上七點半左右，我就能寫完作業了。接下來的空閑時間，你猜我會干什么呢？看電視？不。打電腦？不。玩游戲機？不。我會和外公下中國象棋。在我三年級的時候，我就會“玩”中國象棋了。第一次下的時候，我總是下不過“棋藝超爛”的爸爸。之后，經過外公的耐心指導以及對弈后，我棋藝大增，就連外婆也是屢戰屢敗；目前，我除了外公，已是“打遍家里無敵手”了。
快樂之三：運動鍛煉。雙休日時，假如我能在周日下午之前做完作業，爸爸媽媽就會帶我到宜川中學體育館去打羽毛球。在那里，我的羽毛球的技術都有了很大的進步。現在，媽媽已成為了我的手下敗將；只是由于爸爸的身高優勢，我的羽毛球總是打不過爸爸。我真想快點長得高一點，可是矮小的我幾乎是一年才長了3～4厘米，唉……
這就是我們快樂的一家子，家給了我快樂。“我的家庭真可愛，整潔美滿又安康。兄弟姐妹很和氣，父親母親都慈祥……”
望各位同學和老師提出修改意見，鄙人會虛心接受大家的建議。
我的快樂生活作文 初一700字 第四篇
陽光很暖，人生很長，我的身旁總有你的陪伴。大手永遠緊緊牽著小手，那是的我單純而又快樂。現在是銷售永遠緊緊扶著大手，這時的我，心里有成長的快樂。快樂是依靠、依賴，更是一種回贈。快樂在我成長道路中從未空缺。
馳騁著的自行車
小時候，最快樂的是就是乘著外婆的自行車，到處兜風。我總是坐在外婆給我私人定制的“加座”上，臉緊緊地貼著她的背，手輕搭在她腰間，望著那未知目的地的方向。那時，心里洋溢著幸福的味道。外婆也經常把大手伸到后面來摸摸我的頭。我看著旁邊事物的飛速輪換，感受著，貪婪地吸允著外婆的愛。這時，自行車是我愛的地方，因為在那兒是最溫暖的港灣。天這么蔚藍，空氣中處處散發著快樂的味道，自行車走啊走，在馬路上馳騁著......
沒想到，馳騁的不只是自行車，更有一樣，時間也在我們看不見的地方“馳騁著”。
緩慢的自行車
現在自行車再也容不下我日益長大身軀了，而外婆的頭發也多了許多銀絲。而自行車的速度也越來越慢。于是，我便做起了自行車的主宰者。這不，去年暑假，我便與它有了“親密接觸”。這次，我踩上自行車，學者外婆的樣子，一蹬一踩。外婆始終跟在我后面“保駕護航”。我在前面騎，她在后面奔跑。這時，雖然有騎車時的喜悅，但更有辛酸。望見外婆奔跑得滿頭大汗，氣喘吁吁的樣子，我實在不忍。于是，我把腳步放慢，可自行車也不聽我的話，不受控地在路邊歪來歪去。記得到達目的地時，外婆說：“丫丫長大了，懂得體貼外婆了。”說完后，一絲欣慰的笑容呈現在外婆略帶疲憊的臉上。我心里也同吃了蜜糖一般，我成長了，小時候，是外婆給予我快樂，而現在我也有能力給外婆帶來快樂。快樂是相互給予的。
我相信以后將會是我帶著外婆去騎自行車，讓這位“大寶貝”像我一樣永遠快樂、幸福下去......
我的快樂生活作文 初一700字 第五篇
今年的暑假，就是不一樣。
不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也來我家小住，我參加了學校舉行的游泳興趣班，我告訴您，今年的'暑假，我過得非常非常地快樂。
你不知道!有一天，兩個同學一起來叫我出去，是做一次全市人民健身調查，就是調查人民的活動時間和活動項目，我們三人分配好任務后，就開始了!小祈和小越一起負責問過路人，我膽子小，不敢問，就負責把她們聽到的話寫入四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，說：“老奶奶，請問您的活動時間是多久?活動項目又是什么呢?”這位老奶奶聽著她倆問的話，詳細地回答出來，我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣，我們三人一直問到中午，四張的人數一共有80個人，每張的人數有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業!
我每年的暑假都很快樂，但今年的暑假是最快樂的了。
我的快樂生活作文 初一700字 第六篇
文字為房，標點為窗，這是詩詞筑成的世界。
這中間有頭冠紛綰發簪，身著長袍的古人，也有輕搖小扇，揮筆潑墨的今土，有人生得意，笑傲江湖的暢快;也有黯然神傷，飲酒曲歌的悲愴;有一心為國舍生取義的壯士;也有報國無門，壯志難發的憤懣。這就是詩詞搭就得一方天地。
帶我走入這片天地的是我的父親。在他的書房里，掛著一副“老驥伏櫪，志在千里”的橫幅。父親告訴我，這是我爺爺寫下的，出自曹操《龜雖壽》，是曹操對自己的激勵，表示年老的人仍要有雄心壯志。我一下子覺得這八個字后，竟會有如此鼓舞人心的力量。
就這樣，父親開始教我背詩。從曹操到陶淵明、從謝靈運到李太白、從李清照到辛棄疾……不曾想這扇門后、會有那么多中國人耳熟能詳的名字。
漸漸地，我向這個世界靠近，開始用思想去觸摸詩詞的溫度。“生當作人杰，死亦為鬼雄”的文字炙熱，激蕩著華夏兒女的心;“空山新雨后，天氣晚來秋”的文字清涼，帶給人恬靜;“閃光悅鳥性，潭影空人心”的文字溫暖，讓人周圍充滿陽光;“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的文字冰冷，震撼著每位國人的良知。
在這方天地，我目睹了歷史的浮沉變遷，感受到改朝換代的豪邁;我看過曾經的秦時明月，體會到心若清水的純凈雅致;我認識了才華橫溢的文人墨客，領略到了各種各樣的境遇。
詩詞豐富了我的生活，我沉浸在這種世界里;詩詞開闊我的視野，給我提供了一個廣闊的天地。閑適時，讀一讀詩詞，滿眼盡是云卷云舒的搖曳;緊張時，讀一讀詩詞，腦海里浮現悠然南山的寧靜;失憶時，讀一讀詩詞，心中涌起長風破浪的激情。
在詩詞中，我能感受到快樂，不想離開它半步。我呼吸這里的氣息，嗅著這里的味道，我心曠神怡，滿心歡喜。
我感謝父親領我來到這方天地，更感謝中國文化。
我的快樂生活作文 初一700字 第七篇
唐代詩人杜甫曾說過讀書破萬卷，下筆如有神。我就是一個喜歡看書的小女孩，而且我從書中能夠獲取許許多多的快樂。
有一次，我和媽媽去新華書店看書，剛走進書店，我不由自主贊嘆了一聲：哇！這里的書可真是讓人目不暇接呀！說著，我就向書櫥走去，突然，我的目光定到了一套歷史書上，上面寫著——《寫給兒童的中國歷史》。因為我一直想知道上下五千年都發生了一些什么樣的趣事，于是，我讓媽媽買了這一套書，決定回家好好地看一看。
這一套書一共有14本，我首先翻開了第一本中國歷史，這一本書上主要講的是神話時代？開天辟地——夏？大禹治水。從翻開這一本書開始，我就好像穿越了歷史的長河，看到了盤古開天辟地、女媧補天造人……然后，人類走上了歷史的舞臺，遠古人們會用石器打獵、采集野果。慢慢地，人們發現了火，于是，他們不再生吃獵物了，而是烤著吃，我相信他們一定感覺熟食要比生食好吃，然后，他們不再裸體的跑來跑去了，而是學會了怎樣縫制獸皮衣服，增加了御寒、保護身體的能力。
我現在已經看到第四本了，而我印象最深的就數周朝的烽火戲諸侯了。這個故事主要講的是周幽王得到了一個名叫褒姒的女人，可是褒姒從來不笑。于是他就說：誰能夠讓褒姒笑出來，誰就可以得到賞金一千兩。有一個叫虢石父的人出了一個主意，他建議把烽火點燃起來，于是，烽火就被幽王點燃了，當諸侯大軍急忙來救援國王的時候，卻發現那只是一個玩笑。褒姒終于笑了，幽王也笑了。后來，幽王被殺，那個褒姒也被搶走了，不能不令人感嘆。從這一套書里，我知道了許多的故事和成語的由來，也明白了很多道理。
《寫給兒童的中國歷史》這一套書，我還沒有看完，不過，它帶給了我許多的快樂，我相信你也會喜歡這一套書的。
我的快樂生活作文 初一700字 第八篇
攤開書本，鼻子嗅到一股淡淡的油墨的香氣，陽光柔和地酒到書上，漫進飄出陣陣清香的綠茶里。油墨的香氣和著綠茶的清香，再伴著和煦的陽光，我開始了我的快樂之旅……
讀書便是一種精神上的旅行。怪不得古人要說“讀萬卷書，行萬里路。”書中我一路放歌，一路游玩，讓我結識了他—勾踐，一個令人敬佩的亡國之君。臥在薪柴上他沒有怨言，每餐之前的苦膽給了他鼓舞。他為的不僅是留下“臥薪嘗膽”的美淡，他更是為了奪回屬于自己的國家。有人笑他癡，自己都已成為別人的階下囚，何談復國的夢想。但我分明看到了他眼中所燃燒的希望。臥薪嘗膽帶來的并不是苦楚，在多年以后人們提起他，便是一聲由衷的感嘆“三千越甲可吞吳”！
是誰推開了邊塞的大門，抱著一把琵琶遠嫁他鄉。是照君，不肯討好毛延壽還燒了他的畫，這樣的正直與勇敢，使她變成了一朵出淤泥而不染的荷花。出嫁塞外，雖苦了自己，但換來了百姓的安居樂業，昭君在出塞前的回眸一笑，不僅闡釋了一個人內心最真實的勇敢，更闡釋出一個女子對于社會、國家的職責。這一種勇敢哪一個人不為之動容呢？
已是傍晚，只見地平線上走來了一個扛著鋤頭而歸的人，那是一個種田的莊稼人嗎？不那不是，那是陶淵明，鄉野掩蓋不住他的才氣，反而更彰顯了他身上安貧樂道的情操。“采菊東籬下，悠然見南山。”初讀此詩，年幼的我還不能理解這句詩的意思，只是對詩人由衷的敬佩，能寫出這般大氣的詩必定是一個大氣的詩人，書中認識到的陶淵明像一抹恬淡的白色了，只繞于田園之間，不逐功名，沒有紅的俗，黃的亂，黑的暗。千年后，只留下一抹淡雅。
我學習勾踐面對磨難，我敬仰昭君的勇敢，我體會陶公的恬淡，我更感謝書給我人生的教誨，給我希望的方向，給我無盡的快樂！
我的快樂生活作文 初一700字 第九篇
今年春天我很快樂，春天對我們來說并不陌生，因為每一年都有立春這一天。
說起喜歡什么節日的話，那么春、復，秋，冬，這四個季節，我很喜歡的是春天了。
春天里沒有蚊蟲叮咬，而且，暖暖的春風，讓許多人感到很舒服，所以，我喜歡春天
而且冬天里，雖然說沒有蚊蟲，但是冬天有時候冷的要命，每天都要的厚厚的，行走都是很不方便，所以，我不喜歡冬天。
夏天里面雖然穿的很薄，但有許多蚊蟲，所以，我不喜歡夏天。
秋天里面每天都是早上冷中午熱，所以，我不喜歡秋天，有時要換兩件衣服。
春天我很快樂，在春天里，我們可以出去玩，可以采摘一些小花，也可以和門前的小燕子嘻嘻，春天也可以和家人一起去野餐，可以穿上薄薄的衣服，所以我喜歡春天，春天讓我很快樂。
記得那年的春天，我們一家人決定去野餐，從做出這個決定開始，到什么時候去？我都非常期待，每天都數著日子，看看到去野餐的那一天沒有。
幾天之后的一天晚上，我正要睡覺，突然看到床頭上的日歷表，我便拿起來看一看，原來明天就要去野餐了，我非常開心。
于是我便開始拿明天要去帶的物品整個晚上我都非常開心，到了第二天早上我早早的就起床了，我洗了臉刷了牙之后家人們才起床，我便等她們洗好之后便出發了。
我們開著車到山腳下，我背著自己的包，他和哥哥拿著我們要吃的東西，也跟上來，媽媽在后面走，叫我跑慢點。
我感覺不一會兒我們就到了，其實我們到達目的地時已經中午了，到了之后我便四處觀看，而和他們在那里做吃的。
不一會兒，我們就開始吃飯了，我邊吃邊玩，感到今年春天很快樂，直到回家時我還想在那里玩。
我喜歡春天，春天里面我很快樂，在春天里，我們可以戲戲，快樂的過著每一天。
我的快樂生活作文 初一700字 第十篇
期待了這么些天，我終于像個老頭一樣松了口氣。久久凝望著那美麗的花朵，我心中微微一顫，是快樂的感覺啊！
我從小就被認定為一個樂觀、有活力的小孩，就像那早上的太陽充滿希望，“曉陽”，親人都覺得我人如其名。小時候的我的確如此，到哪兒都是瘋瘋癲癲的，也無疑是話題的中心、快樂的焦點。但隨著年齡的增長，以及幾次微小的心靈創傷，我漸漸開始厭倦面對生活，對所有事情都不在乎；那時候“關我什么事”就是我全部的想法；我竟開始無法感受到快樂。我也知道這不是什么正確的想法，也常常哄自己開心，但收效甚微。
好在生活中總有些驚喜，父親買來了一種草本植物，我不知道它的名字，始終不知道。因為不需要知道，我只是這樣看著它，心中便有一種莫名的沖動。它的色那樣蔥綠，它的葉渾厚飽滿、晶瑩剔透，它的枝雖不遒勁卻傲然向上，它的形態雖嬌弱可掬卻感覺蘊藏著無窮活力—————或許是對自然的向往吧。毫無疑問的，我喜歡這植物。
從此，那個放著我心愛植物的陽臺便成了我的天堂。我沒事總愛往哪兒跑，灑水施肥成了我每天的必修課，我喜歡蹲在陽臺上和它一起曬太陽，喜歡給它講笑話卻逗得自己大笑，喜歡看著他一點一點的成長，越來越茂盛，越來越高大。逐漸的陽臺也多了些新成員，陽臺慢慢的變成了小植物園。在我的精心呵護下，儼然成了綠的世界、花的海洋。我為每一次的開花歡呼雀躍，也為每一片葉子的掉落心痛不已；我可以清晰的感覺到生命的鮮活、生命的躁動、更感覺的到生命的力量。也時常幻想著自己也是它們其中的一員，綠茵茵的，煞是好看——————我便在這不知不覺中恢復了活力。
記得列夫托爾斯泰說過“人類被授予了一種工作，那就是精神的成長”。隨著季節的變更，花一朵朵的盛開，我心中的快樂也跟著它們一塊綻放。