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什么的我作文600字(篇一)

自從聽了劉心武教授講《紅樓夢》后，我就迫不及待地讀起了這本書。讀到那“黛玉泣殘紅”一節(jié)，我有些無法理解她悲花落的哀傷，但在生活中，我漸漸明白其中的道理。

那天，我正做著作業(yè)，忽聞樓下一人的身影：“這櫻花落了！”我心里一驚：“我們小區(qū)哪有櫻花？”但轉念一想，我小時候花粉過敏，所以接觸的花不多，不知道也不為怪。但了解一下總歸是件好事。于是我便走到窗口，一看，我又一驚：這就是櫻花？照這么說，我們小區(qū)里全是櫻花嘍！哎，我這不是草木的人啊！

在我的印象中，從出生起到現在，我從未注意到。春夏之際之漫小區(qū)的粉紅色的花，只認為是桃花，卻從未注意到它沒有結過果。現在的人們哪，只顧爭名于朝爭利于市，哪有空管這草木。她等待著，等來一群活潑的小孩子，卻是匆匆走過。而在我眼里，她只是更美風景的陪襯。

“花謝花飛花滿天，香消玉損自誰憐？”櫻花奮力開放，以博得他人的憐香惜玉，然而等待她的，卻是香消玉損。這花開花落之聲，似一聲聲哭泣，聲音極細切，但在我聽來，卻振聾發(fā)聵！

這世上為何不多幾個如東坡先生這樣的閑人呢！有人說：“這世上何嘗沒有閑人呢？”是的，這世上是有閑人的，其中少有人才會關注草木，其中又有大部分人是關注那些茉莉、蘭花、菊花等等，這日本的國花，有誰來關注呢？但她并沒有錯，世人緣何如此不公？

那天晚上，我才睡下，就下起了雨，一會就雷聲滾滾。“夜來風雨聲，花落知多少？”經過這一晚的風雨，還有多少樹有那幾片葉子啊！

櫻花落，人憔悴，我終于體會到了花落的滋味，嗚呼痛哉……

什么的我作文600字(篇二)

我在媽媽的眼中，總是那么嬌小、膽小，可在我自已的眼中，我可不那么認為，我認為只要我努力改正，媽媽就不會再小瞧我了。

媽媽認同我很膽小

記得那一次，我參加了學校的一個活動，說還要上臺表演，那時我的心一下子“提升”了上來。這可咋辦呢?老師說參加了就必須上臺。爸爸常常對我說，做事情不能說放棄就放棄，要努力去做，才能成功。這句話體現出了爸爸對我的愛，這些年來一直流淌在我的心間。但我實在太害怕了，回家后告訴了媽媽。媽媽聽了，故意地說：“你這么膽小，你就別去了唄。”“但我不能不去呀！”我著急地說道。“那我也沒辦法，是你自己這么膽小的。”我聽了媽媽的話，我感覺媽媽這不是在嘲笑我嗎？但只有我自己知道，這都是我自己的錯。于是，我暗暗地發(fā)誓：我一定不要再膽小了，堅強起來，不讓媽媽再這樣認為了，要讓她知道，她的女兒是不可小屈的！通過這幾天的努力，我終于戰(zhàn)勝了困難，在自己堅持不懈的努力下讓媽媽不再認為我膽小了。

還有一次，我在暑假時熱得汗流浹背，也很無聊，便叫上媽媽陪我去游泳。我以為可以很順利地說服媽媽，但“不幸”的事發(fā)生了。“媽，我今天可以去游泳嗎？”我興奮地問道。我氣都還沒喘過來，媽媽就立刻反駁道：“你知道游泳有多么地難嗎？而且你我還都不會游泳，你又那么地膽小，剛下水一會兒你就不會再游了，那不是浪費錢嗎？”我第一次聽到媽媽這樣說我，我反駁地說：“那我等爸爸回來再去吧。”“那還差不多，等你把這毛病改了，我再培你去。”媽媽嚴肅地說。

通過這幾件事例，我明白我以后要改正這個缺點，要大方一點，不讓媽媽再認為我膽小了。

什么的我作文600字(篇三)

專注的我

我是一個女孩，也是一個文靜內向的女孩，更是一個做事認真專注的女孩。

記得有一次媽媽帶我去兒童樂園玩。兒童樂園真熱鬧，到處洋溢著歡聲笑語；兒童樂園真鮮艷，到處是五彩斑斕的色彩。忽然，看得眼花繚亂的我被角落里的陶藝吸引，就跟媽媽說想玩。媽媽是個有輕微潔癖的人，勉強答應，但不陪我玩。我就自我坐在陶泥盤前，倔強地做了起來。其實我心里很緊張，因為我以前從來沒碰過陶泥，還不明白能不能做成呢，更別說做出什么精美的造型了。

當陶藝教師教我的時候，我就很認真地聽，聽完我就按教師說的一點一點來做。我先把陶泥放在圓盤的中心位置，腳輕輕地踩著按鈕，圓盤就轉了起來。我雙手蘸了蘸水，溫柔地捧著陶泥，手中的陶泥就神奇地出現了造型，別提我心里有多高興了。我心想：一會兒媽媽看到了，也會很高興的。于是我就變換著手勢，做了一個媽媽最喜歡的花瓶。不明白什么時候，媽媽已經站在了我的身后，直到我做好，請教師幫我取下時，才發(fā)現媽媽一向默默地看著我笑。我明白，這是媽媽夸我的方式。

這就是我，一個專注的我，一個真實的我。

什么的我作文600字(篇四)

粗心的我

我是一個小女生，今年十歲了，我有一張小麥色的小臉，有一雙圓溜溜的小眼睛，有一張櫻桃小嘴，能說會道！最異常的就是兩只像元寶一樣的耳朵了。

我很喜歡布娃娃，我的生活并不單調，只是我在學習上很粗心，提起粗心的毛病，我可真有一籮筐的事情能夠講三天三夜！就說這次周末的數學考試吧，題目很簡單，我不加任何思考就寫完了，胸有成竹的交給教師，心里美滋滋的滿以為能得一百分。可是誰想到卷子發(fā)下來，我由于粗心大意，把“6”寫成了“0”，導致最終兩個結果都錯了，想起交卷時的得意的樣貌，我不禁慚愧，把頭深深的埋進胳膊里，發(fā)誓下次必須好好檢查！我看看自我的98分，再看看別人卷子上的100分是格外的鮮紅，心里很不是滋味，必須要改掉粗心的毛病！

還有一次英語考試，我把字母r寫成了u，我還以為自我都做對了，對著教師傻乎乎笑著等結果出來，結果教師說我太粗心了。我還一頭霧水：怎樣回事？我應當全對啊，我都會寫。卷子一發(fā)下來，我可真是腸子都悔青了，為什么就不能注意點呢！教師教育我之后，我也反省了自我，我必須要改掉粗心這個壞毛病！

俗話說的好：“金無足赤人無完人。”每個人都會多多少少有自我的缺點不足，我的缺點就是粗心，我既然意識到了就必須要改正過來，要不然這會壞了我的大事，會影響我的一輩子，我要從小事坐起，答題時細心審題，答完后認真檢查，絕對不浮躁粗心了。

光說不練不可行，請大家監(jiān)督我改掉粗心這個毛病吧！

這就是我，一個粗心的我，一個會努力改掉粗心的毛病的我。

什么的我作文600字(篇五)

粗心的我

我不粗心的，我認為我不粗心的，可是我又被打臉了。

今日的考試一結束，我就笑嘻嘻的對著同桌說，“這次，我保證有90分。”盡管我信心滿滿。可還是迎來了同桌的一個質疑的眼神。“真的，這次考試做完后，我檢查了一遍。”我急忙說道，因為同桌的這一個眼色，居然讓我莫名的心虛了起來，沒別的，以往只要同桌對我露出這么一個眼神，我必定被打臉。

所以等到第二天，考試成績出來的時候，我的心就提起了老高，若是這一次沒有90分，那在同桌眼里真的就再也抬不起頭了。

試卷一到我的手上，瞧著上頭鮮紅的兩個大數字，這下真的打臉了，89分。我內心在哀嚎，一分就一分，就不能給自我一個面子嗎？

同桌微笑著從我手中接過我的試卷，然后正兒八經的看起了我的錯題。借著這個空檔，我瞧了瞧同桌的試卷，96分，心境瞬間低落，我又被同桌踩了。

“這一題，真冤。”同桌拿過一支圓珠筆，在我的試卷上畫了一個大大的圓圈，將試卷還給我的時候，還不忘無奈的瞧了我一眼，“你這粗心的性子，什么時候才能徹底去掉？”

我拿過一瞧，臉瞬間就黑了，這是一道計算題，我居然把題目給出的數據給寫錯了，解題的步驟一清二楚，完全正確，可是我居然把7寫成了1。

“這一題，你要是沒寫錯，那就與我一樣96分，嘖嘖，真可惜。”同桌在一旁可惜的瞧著我，因為考試之前我就與他打了一個堵，這次絕對不會輸給他，可是我又敗了，敗在了我的粗心上。

這下好了，因為我敗了，接下來一個月的時間，我都得幫他去打飯，當他的小弟了。

我發(fā)誓，下一次考試絕對不要犯這種超低級的錯誤。

什么的我作文600字(篇六)

機靈的我

胡鈺潔

我沒有優(yōu)美的舞姿，也沒有動人的歌喉，更沒有美麗的容貌。但我有聰明的頭腦，靈巧的雙手和一張誰也說不過的嘴。

說到聰明的頭腦和靈巧的雙手，就不得不說說我的一個引以為傲的外號了“小發(fā)明家”。我會發(fā)明一些生活小東西。想當初我的發(fā)明處女作——“自動澆花機”，可是讓全家大開眼界！

“鈺潔，你養(yǎng)的花又死了。”哎！人們都說綠蘿好養(yǎng)，可我都養(yǎng)死三盆了！沒有別的原因，就是因為我只顧買，卻總忘記給它澆水。于是我決定發(fā)明一個高科技“自動澆花機”。我找到一個廢棄的礦泉水瓶，在里面先裝上一半的水，再在瓶蓋上用剪刀戳兩個洞，一個洞里插上一根棉簽，另一個洞里用膠粘上一張紙，最后蓋好瓶蓋，將瓶子倒掛在花盆上就大功告成啦！這樣一來，媽媽再也不用擔心我忘記澆花了。

除了會發(fā)明，我的嘴是出了名的能說會道。媽媽戲稱我為“砍價小天才”。

有一次，我和爸爸、媽媽還有弟弟去旅游。看到一個小販在賣糖葫蘆。那晶瑩的糖漿鮮艷欲滴，香氣隔著老遠都能聞到。我和弟弟被饞得口水都快流出來了，雙雙湊到小攤前。小販抬眼瞟了我們姐弟二人一眼，慢悠悠的說：“十元一串。”我有點疑惑：“剛才前面的大人不是五元一串買的嗎？”他面無表情的擠出一句話：“最后幾串就這價。”我眼睛骨碌碌一轉，既然你坐地起價，就別怪我砍價小天才不客氣了。“五顆山楂二元，糖五角，加工五角，成本只要三元。你要是敢欺負小孩兒，我就大聲告訴大家！”在我一頓操作之后，我竟然只用三元一串的價格成交，我砍價的本領真是名不虛傳。

不管是愛動腦子發(fā)明的我，還是會砍價能說會道的我，都是那個純真可愛的機靈小女孩。

什么的我作文600字(篇七)

星期四的下午，陸老師走進班級興高采烈的對我們說：“同學們，明天是周五，我們學校將會舉行一次秋游活動。我們年級去的是母愛公園，到時我們需要準備：水、食物……。”陸老師的話還沒說完，班級里就像炸開了鍋一樣熱鬧。我們盼星星，盼月亮，終于盼來了秋游。第二天大清早，涼風習習，我們像一只只歡快的小鹿，興高采烈地走出了校園，將歡聲笑語撒滿一路，伴著涼爽的秋風來到了母愛公園。首先映入眼簾的是漂母的像，這座雕像真是惟妙惟肖啊!這時我環(huán)顧四周，火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，在陽光下金光閃耀，美麗極了!我們排好隊，繼續(xù)向里面走，哇!里面的雕像真事數不勝數，看，這個母親身體微微向前，前面的小孩搖晃的站在那里，似乎是母親在教孩子學走路呢!我們稍休息了一下，便向寶塔進軍，真是金碧輝煌啊!走著走著，我突然發(fā)現墻上貼著個“SOS。”這時，我走近一看，原來是這樣的：一個母親帶著女兒去滑雪，她們滑著滑著滑出了警戒線，最后她們迷路了，工作人員發(fā)現人數少了，立即打電話給“110”，母女兩個發(fā)現了直升機，并喊道：“我們在這兒!我們在這兒!”可是雪地茫茫一片，救援人員根本沒有發(fā)現她們，沒辦法，在生死關頭，母親割破血管在雪地上寫下了“SOS”。當救援人員將她們就出時，母親死了，而她的女兒卻活了下來。讀完這個故事我不禁感慨萬分，這個母親太偉大了，竟然為了女兒付出了寶貴的生命，實在太偉大了……最后我們看完了寶塔便來到草地上吃午餐、玩耍……快到下午了，我們只好依依不舍地離開了母愛公園。

這次秋游真好!他不僅讓我們欣賞母愛公園的美，還讓我們知道母親為我們，把我們含辛茹苦地養(yǎng)大，真的很不容易。烏鴉能反哺，羊有跪乳之恩，何況我們人呢?以后我一定要多多幫媽媽做事，爭取考個好成績立志成才來報答我的媽媽。

什么的我作文600字(篇八)

“哎呀，讓我再睡一會兒嘛！”我小聲嘟囔著。這是我每天都會說的一句話，沒辦法，實在太困了。

每天早上到下午都不屬于我的“覓食”時間，早上太困，下午太累，中午吃了午飯后還要被拖出去曬太陽，我想反抗，可是反抗是沒有用的，總是被我那可怕的“虎爸”給“友善”地“請”出去，沒辦法，只好迎接刺眼的陽光。在中午“明媚”的陽光下慢慢走著，讓我覺得好像已經要被烤焦了一樣。

“你快點兒！”爸爸說。“好了，我知道了，馬上就出來了！”我也不知道過了多久，反正我就是睡著了，果然，溫柔的爸爸就秒變“虎爸”，一場危機正在向我靠近……“起來了，你看現在都幾點了？啊？你還睡覺……”我只好出門，不然，“虎爸”可以跟我聊上幾個小時。

別看我在下午之前都是暈乎乎的，可一到晚上，我就像變了一個人似的，精神百倍都已經不能形容我了，我可以在深夜十二點的時候還上躥下跳，當然，為了不擾民，我當然不會這么做。不過，“有些時候”我也會偷偷地爬起床，小心翼翼打開房間門，連鞋子也不敢穿，生怕把那頭可怕的“老虎”給驚醒了，就在這時，我的身后突然出現了一個黑色的影子，空氣就好像凝固了，本來好像帶著食物香氣的空氣都變苦了……

我猛的一回頭，發(fā)現背后站著“虎爸”，“你起來干什么？”他用一種帶有威脅的語氣說著，就算是看不清他的眼睛，但也能感覺到一股強大的殺氣，仿佛在說：“你要是給不出一個我滿意的答復，你就完—蛋—了！”我的心里緊張的直發(fā)毛，還好沒有開燈，只有一點路燈的光，看不出臉的顏色，不然，我的臉一定會被發(fā)現紅得要死。“我……我上廁所唄！”“好吧，這次我就放過你。”說罷，他便回了房間，可是那股殺氣久久還未散去。“我怎么可能上廁所，我是出來‘覓食’的。”我在心里暗暗但又忐忑地想著。

于是，我這只“夜貓子”便在客廳里東翻翻，西瞅瞅，找到了泡面就偷偷地泡一杯，就連在冰箱里凍硬的火腿腸和快要過期的零食也不放過，我曾幾度拿起電視遙控器，可我還是放下了，“我主要是出來找食物的！”我提醒我自己。我拼命地找，拼命地吃，只要能找到，就休想逃掉！

這就是我，一只小狐猴，也叫“夜貓子。”

什么的我作文600字(篇九)

勇敢的我

記得有次作文課，教師讓我們寫作文。很快我的作文寫好了，并拿給教師看，當教師看了我的作文后滿意的不住地稱贊，說我寫的特有個性了，并告訴我回去在認真的修改一下，立刻作為范文在班內點評。

我剛回到座位上，教師問同學們是不是都寫好了，同學們異口同聲的回答說是寫好了。于是，教師讓我們同學之間互相批改和點評。

由于我腦子靈活，閱讀得快，短短的時間內我讀了好幾個同學的課堂作文。讀過之后，我總感覺他們總有很多比我強的地方，要么是銜接自然，要么是選材新穎……我靈機一動，把他們比我好的地方我都借鑒到我的作文當中。修改好后，我心滿意足的又把作文交給了教師。可當教師在看我的作文時，腦子皺成一小把，并說：“你這是寫的什么呀，好好的一篇作文怎樣改成這樣。拿回去，從新寫吧。”

弄巧成拙的我，對這件事進行了深深的思索，可是我百思不得其解，就去問教師，讓他給我說個明白，教師告訴我說：“剛開始我說要重點點評你的。是因為你的作文有自我的特色，也就是有自我與眾不一樣的地方;之后我看看你和你他同學的沒什么差別了所以就……”

聽到這，我才恍然大悟，我是為了追求完美，而把自我的特點搞丟了啊!

什么的我作文600字(篇十)

通往美麗景色的，往往是一條不起眼的路。

或許，是一條不起眼的石階路。

或許，是一條典雅的木棧路。

兩側是高聳入云的青山，為我的眼前打開了道山門。眼下只有一條凹凼密布的石階路。它是那么的不起眼，在萬畝山林的濃綠中一條灰色的細線。

它在峽谷中穿梭，圍繞著此起彼伏的山峰而蜿蜒，在不遠處的地平線上又無聲無息地消失了蹤影。兩旁盤繞的枝蔓捆住了它，密密的樹叢也把它遮壓地喘不動氣。它卻依舊懷揣著夢想，不停地向前蜿蜒。

忽然，豁然開朗。一道道清泉從石壁間涌現，匯成了清澄的山溪。數十米高的飛瀑，從云端一瀉千里，聲勢浩大，滌蕩著高不可攀的懸崖。一道絢爛的彩虹，橫跨在兩岸山崖之上，與奇峰怪柏相映成趣。游人無不連聲稱贊，夸口叫絕。然而，他們所站立的地方，仍是石階路上的一道道石階。就連崖頂的絕壁上，石階路曲折盤旋的身影依然清晰可見。

石階路，仍在沿著山崖蜿蜒而行。

我感受到了它堅持不懈的魅力。

木棧路，則靜靜地鋪蓋在沙灘上，隨著海岸線而延伸到天地交融的地方。像一條柔美、典雅的古銅色的絲綢。在它的柔滑之中，時而是一道舒緩的彎，時而打一個美麗的結。

海是深藍的，沙是金黃的。在這兩者之間無界的一條線上，蓋上了這樣一條綢帶。它在海的陣陣波濤聲中靜靜地延展。一條條木紋，在驕陽的映照下時而漫射著一縷縷金光，與沙灘和海相映成趣。

木棧路，依然靜靜地延展到天邊。

我感受到了它典雅樸素的魅力。

在這個多姿多彩的世界上，路無處不在。它不只是我們腳下走的路，更多的，是一種應該被欣賞的藝術。用心體會，每一條路都有它獨特的魅力。

我感受到了路的魅力。

什么的我作文600字(篇十一)

愛探索的我

陳子瑞

我是一個愛探索的男孩，對任何新奇的事物都充滿了好奇心，都會大膽去嘗試。

上幼兒園時，一次“六一”演出，學校搬來了五六個架子鼓。我十分好奇，偷偷拿起鼓棒打了幾下，那咚咚的鼓點聲，深深吸引著年幼的我，特別是那個圓圓的“大鍋盔”發(fā)出的聲音可特別了。

歲月如梭，轉眼間過去了七年。七年里，身處鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的我，看過無數與架子鼓有關的紀錄片，聽過無數架子鼓的表演，卻一直找不到學架子鼓的興趣班。直到去年，我轉到仙桃讀書，過年的夙愿終于得以實現。

當我再次捏起鼓棒，那種感覺既陌生又熟悉，那無數次在夢里才能出現的畫面，終于從我的鼓棒下流出。憑借著滿腔的熱愛，兩年的勤學苦練，讓我的架子鼓技藝從生疏到嫻熟，儼然成了一位“架子鼓小王子。”

又是一次六一匯演，老師組織了一場舞臺型的表演，身為“架子鼓小王子”我自然當仁不讓。演奏時，我的內心也隨著節(jié)奏一起舞動，身體跟著音樂一起搖擺的時候，我仿佛走進了叢林，攀上了高山。伴隨著音樂的結束，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

我不但會打架子鼓，而且還會做一些小發(fā)明。

記得有一次，我無意間看見一個做飛機模型的視頻，頓時兩眼泛光，找到工具就對著視頻搗鼓起來。遇到復雜的步驟時，我將視頻慢放、暫停，反復琢磨。就這樣，我做出的小飛機竟然也可以飛起來了。那一刻，我的心里別提有多高興！

悄悄告訴你們，我除了做一些小發(fā)明以外，還會偷偷玩玩游戲。

每次看見別的人在打游戲時，我都有過去玩玩的沖動。有一次，他們見我看得入迷，愿意讓我嘗試著玩一局。我的心砰砰直跳，生怕一出場就英勇獻身，兩只手學著大哥哥們的樣子，一邊探索一邊發(fā)出指令，只見那個英雄剛從天而降，緊接著手機上出現了兩個字“團滅”，一旁圍觀的朋友拍著我的肩膀：“小子，你深藏不露啊！”

怎么樣，見識到我的探索能力了吧。“世上無難事，只怕有心人。”只要你們敢于嘗試，不斷探索，你們也能解鎖更多的技能。

什么的我作文600字(篇十二)

喜歡書法的我

湯逸晨

書法比賽的賽場上，同學們都在認真地書寫著自己的作品，不可馬虎一個字。角落里，一個小男孩凝神靜氣的書寫著，他的神情是那樣的專注，他的筆法是那樣流暢，他是誰呢？沒錯，那個人就是我。你想知道我是怎么能作文吧參加比賽的嗎？且聽我娓娓道來。

一年級的時候，媽媽覺得我太閑了，便給我報了個書法班。

書法班里面古色古香，墻壁四周掛滿了學員們的書法作品，小小的我覺得嘆為觀止。空調呼呼作響，和藹可親的老師和團結友愛的同學都很歡迎我的到來。

我學著同學們的模樣，先把墨瓶搖一搖，把瓶墨蓋擰開，捏著瓶子把墨水一股腦地倒進硯臺，接下來就是泡筆了，我揭開筆蓋，接來一杯熱水，將筆伸到里面，原本粘在一起的毛絲在水杯中飄散開來，輕輕搖動筆桿，它就像一位穿著紗服的仙女隨水起舞。老師來教我握筆的姿勢，我心里止不住地跳動，生怕這支筆從我的手上抖下去。

不管是烈日炎炎，還是寒風凜凜，我都積極來到書法班學習。每當夜幕降臨，別的小孩都在外面撒歡的時候，我在房間里練習書法，是那樣寧靜，那樣的專注。

三年過去了，我已經從顏體練到了歐體。每到一個新學期，憑借一手漂亮的書法，總能讓新老師、新同學一下子就記住我，我的堅持讓我贏得了大家的贊賞，也收獲了屬于自己的快樂。

"吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕”。任何成功都不能一蹴而就，我將持之以恒的練下去，到那時，我一定會收獲更多的快樂！

什么的我作文600字(篇十三)

兩年前的夏天所經歷的事情，是我這輩子都難以忘懷的。

夏日炎炎，我快跑回到家中。家門前的空地上一只只公雞鶴立雞群，挺拔地站著，眺望著周圍。

可其中有一只與眾不同的，就是一只全身是白色的，頭頂一頂紅色鮮艷的雞冠，兩雙眼睛炯炯有神，好像是在說：“我是這里的老大，你們要是膽敢不聽我的，呵呵……”我情不自禁地都對它產生了佩服之情，全神貫注地盯著它。

它好像是發(fā)現了我，要把我當做它的宣告戰(zhàn)的對手。它身體向前，左腳放在后面，一個起步像我直徑沖了過來。它這樣子，在我的眼中就是自討苦吃。

我雙腳一踩，想把它嚇走。這似乎激起了它的戰(zhàn)意，沒有被嚇走它，反而它更加兇猛了。那鮮紅的雞嘴，啄在我身上，仿佛千萬條螞蟻在啃咬著我，我立馬疼得跳了起來，趕緊沖下房子，把門一關，靠在墻上。靠，這雞這么厲害的嗎？人都不拍，剛才那下，我疼得嗷嗷叫啊！

從此以后，我一回家，就躲進房間里，根本不敢出來。那只白雞，我更是給它取了個名字叫“白獅”。

對于之前那次的事，我耿耿于懷，經過長時間的積累，終于爆發(fā)了。一天，我拿起一根兩米長的棍子，對“白獅”開始了戰(zhàn)斗。只見我一個很橫掃，它一個飛躍，踩著棍子就向我過來，就像武功蓋世的高人。

我趕忙將棍子用力甩，將它甩了下去。我自知能力不足，只能像老鷹捉小雞一樣，當個小雞被捉了。

也是從那次開始，我對那只“白獅”，就有了如同小弟對老大那種佩服。每當見了它。我都是畢恭畢敬地繞著走。比它高大威武的我，競當成了它的手下敗將。

什么的我作文600字(篇十四)

你想知道我是什么樣的孩子嗎？我可以明確地告訴你：“我是一個孝敬父母的好孩子”。這可不是我——王婆賣瓜，自吹自擂。你瞧瞧我以下的表現，就知道我不說假話了。

我的爸爸常年不在家，在遙遠的哈爾濱工作，背井離鄉(xiāng)很辛苦。媽媽也一樣，每天很早就起床，為家里人做好飯，再去上班。知道爸媽的辛勞，我總想為家里做點事情。

有一次，我從學校放學回到家里，發(fā)現媽媽還沒回家，心里想：“媽媽那么累，我也要出出力，幫媽媽做事呀！”于是，我拿起廚房里的抹布，照著媽媽平時做家務時的樣子拖起了地來，雖然我大汗淋漓，但我還是努力地干著。拖完了地，又抹了桌子、整理床鋪等等，把家里打掃得干干凈凈。等媽媽回到家的時候，我已經放下抹布，正在書房里做作業(yè)。媽媽看到家里被我打掃得清清爽爽，笑著表揚了我，我的心就像喝了蜜一樣甜。

還有一次，我值日回家，看見媽媽已經下班回來，累得筋疲力盡，還準備到陽臺上洗我們的衣服。望著媽媽疲憊的樣子，我連忙放下書包，沖上去，對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，讓我來洗吧！”媽媽聽了我的話，抬起頭來，露出了欣慰的微笑，回答說：“我正好要去休息，辛苦天恩了！”我拉起袖子，把臟衣服用水打濕，然后再試著倒一點洗衣液浸泡。過了一會兒，我開始用力地搓洗衣服。洗了一陣后，我的額頭上出現了汗珠，手臂也有點兒酸痛，但我還是堅持下去，認真地搓洗，再把一件件衣服過遍清水、擰干，晾在陽臺的架子上。一件件干凈的衣服擺在我的眼前，我快慰地笑了。

同學們，你們說我是個什么樣的孩子？

什么的我作文600字(篇十五)

在許多老師和同學面前我一向很溫柔不怎么調皮。可是沒人知曉我在我家人眼中卻是一個很倔強的孩子。

還記得上一年過春節(jié)的我玩得歡，家人攔也攔不住我這只快活的小牛兒。因為為了慶祝新年的來臨，我們買了很多RIO酒回來喝。酒擺在客桌上雖然瓶蓋蓋住了美酒的香氣，但我還是可以隱約的聞見美酒的芳香。并迫不及待地用開酒器把蓋子撬開，猛地喝了一口，啊！真香啊！媽媽看見了我急忙說：“別喝太多，會傷身體的，別喝了，小孩喝多了會中毒，你就別喝了……”那一句句勸告從我右耳進左耳出，根本不當一回事兒，滿不在乎的我覺得新年嘛！就要慶祝一下，我心中暗暗地想。一次又一次的勸說我都拋了出去，拋去了千里之外。

嘻嘻――這只是我第一倔的實例，接著還有呢！

我向大家介紹一下，我們家中有一個搗蛋鬼，那就是我的弟弟，哈！這件事就是這個老姐捉弄他的事了。

有一天，我回到奶奶家連聲就問：“奶奶，我老弟呢？他在哪兒？”奶奶壓著嗓門回答道：“他在睡覺，你別去弄他。”在這語氣中我感覺有一種警告的意味，你以為這樣就能對付過我嗎？太天真了，我是不會退讓的。我想著暗喜沒人注意，于是悄悄地跑進臥室，爬上床親了親他那鮮肉般嫩的小臉蛋――然后“大開殺界”――我用洪亮的聲音叫著，又看了看他，竟然沒動靜，我怒了！爬到他身邊用手使勁地揉了揉他的臉蛋，嗯？還沒動靜，真是的！睡得像豬一樣，我心中“咒罵”道。是你逼我的！我要使出我的大絕招了！我正要喊，奶奶突然出現了，對我大罵道：“喊什么喊，把你的臭手挪開，快點！”哈哈！真是天助我也，就在我奶奶罵我的時候弟弟醒了，真是太好了！我看了看弟弟，他笑著看著我，再看看奶奶蹦著的臉，然后……我------傻傻地笑了。

哎！誰也擋不了我少年時代前進的步伐，一個我，一個倔強的我，還是那樣調皮、溫柔又倔強！

什么的我作文600字(篇十六)

《我想變成一只小鳥》

我想變成一只小鳥

我想變成一只快樂的小鳥，我想在天空中自由的翱翔，去聽悠揚的歌，去看那藍藍的天空，去感受大自然清鮮的空氣·····

愿在柳樹枝上聽著溪流的歌唱，向微風問好，給大樹唱歌，跟湖水嘻戲，看著清澈見底的湖水照鏡子，不時還和它說說話，學著落葉悠悠起舞，看著荷葉底下的小魚無憂無慮玩耍，還有池塘里青蛙悠閑的叫聲，漫山遍野那五顏六色的花兒散發(fā)出迷人的清香，頭頂上是一望無際的藍天白云映入眼簾，腳下是綠色的原野，有時我和同伴們一起到處去領略詩情畫意的大自然，我們玩累了就一起去嘗一嘗美味的水果。有時我們也會為樹木花草殺蟲子。我正回味著美麗的風光時，忽然被一陣烏煙熏醒了，原來我是在做夢啊。

這是哪里來的烏煙呢？原來是附近化工廠傳來的，黑煙滾滾就像妖魔一樣飛向了天空，我正在想著，突然“嘟”的一聲把我嚇了一跳，我站在樹梢上低頭一看，原來是一支飛馳中的車隊鳴著喇叭，我準備去溪邊聽小溪的唱歌，結果那里的水又臭又臟，我很失望的離開了，又去找湖水說話，結果湖水里到處是死魚，我同樣失望的離開了，又去找果園找水果吃，結果差點被抓住，我的心情更加沮喪了，我又想起了一望無際的大草原，結果那里到處都是高樓大廈的世界，我鼓著最后的信念去找茂密的樹林，好不容易看見了樹林，不知怎么了樹一棵一棵的倒下，還聽見幾聲槍響，就看見我的同伴一個個從高空中摔了下去，幾個同伴對我說：“快走，這里已不在是我們的天堂了”。

于是我倒吸了一口冷氣說：“這個世界對我們太不公平了”。而那

一切美麗的景象不是夢境該多好呀！我要飛遍全世界，提醒所有的人們：要保護環(huán)境，愛護家園，共同創(chuàng)造一個綠色的世界！

什么的我作文600字(篇十七)

如果我是一片云，我就可以自由自在的隨風飄蕩，去世界各地游一游，這該多好啊！

春天到了，我伸伸懶腰，從媽媽的懷抱里蹦出來，讓風伯伯帶著我去環(huán)游地球。風伯伯鼓起腮幫，吹了大大的一口氣，把我吹到了馬路上。只見馬路上鞭炮聲、嬉戲聲到處都能聽見，大家為什么這么開興呢？哦，原來要過春節(jié)了，大家都喜氣洋洋的。紅色的棉襖，紅色的布鞋，紅色的春聯，紅色的鞭炮，到處都是紅色。天空中還洋溢著酒肉的香味，讓我情不自禁的流口水了。就這樣，我在城市里過了一個春天，見識了城市里人們的生活。

夏天來了，我慢慢悠悠來到花園。我被眼前的景象驚呆了，到處都是花，各種各樣、各色各位，白的、紅的、粉的、藍的、黃的……這里簡直就是花的海洋。我一下子鉆到黃花叢中，變成了黃色，好玩極了。我又一下跳到粉花林中，變成了粉色。這一個夏天我就在花園里玩，晚上在花叢里睡覺，白天就從這個花叢跳到那個花叢，把自己裝扮的花花綠綠的。

秋天帶著香氣來了，我跑到果園里，樹上的蘋果紅著臉跳舞，黃澄澄的梨睜著大眼睛觀看這個世界，綠色的西瓜大叔咧開紅紅的嘴巴笑了起來，露出她那黑色的牙齒。香蕉好像小船在大海里乘風破浪。這個秋天，我每天聞著瓜里的香氣，天天跟他們一起玩耍，一起蹦極。

冬天悄聲無息的來臨了，我被放肆的寒風吹走了，吹到了山峰上，雪姑娘從天空落下來，好似一位位美麗的仙女穿著雪白的紗裙從天空飛下。白雪鋪蓋了山峰，從上面放眼望去，到處都是銀色的，山上是銀色的，森林也是銀色的，地下還是銀色的，整個世界像一位披著銀裝的少女，漂亮極了。

冬天過去了，我漫游了一個四季，我終于在春季的第一天黎明變成蒸汽，飛走了。

如果我是一片云，我將要去世界各地去旅游，讓我的一生更加充實。

什么的我作文600字(篇十八)

每天一有空閑，我都會抱著一本課外書出現在書桌前、教室里、操場上。

囡囡，你作業(yè)做好了嗎？”我媽媽趕過來問我，我只是沉浸在知識的海洋里點了點頭，繼續(xù)游。我翻著一頁又一頁的紙，那悅耳的聲音回蕩在我的耳邊。突然一聲叫喚打破了我心靈的靜寂：囡囡，都九點了，該睡覺啦！”可我只是搖了搖頭，媽媽只好無奈地走開了，這樣的我，真是令她頭大。

最讓媽媽放心不下的是我對閱讀的癡迷。那次，媽媽喊我去吃飯，我拿著一本課外書，就坐到飯桌邊，一頁一頁，我在知識的海洋里找不到了出路，連媽媽叫我也聽不見，只是一味地看著那本書，突然好像有一只手點了點我的肩膀，我才回過神來，轉身望去，媽媽已經生氣了，用恐怖的眼神盯著我，我立刻就退縮了。媽媽說：你可以看書，但是你不能忘了你的作息時間！”我低著頭，說了聲知道了”，就回到書房里做作業(yè)了。可過多久，我就把作業(yè)寫好了，想了想：今天作業(yè)怎么那么少？我只好又拿起那本書，但我想，這次就八點半睡吧，別太晚了。可是沒想到我在書的海洋里越溺越深，逐漸忘記了時間。等到八點四十五，我才游了出來，去睡覺了。媽媽看了，終于不對這個愛閱讀的我討厭了。

漸漸的，愛閱讀的我能夠控制時間了。記得另一次，我在家里一個人，太無聊了，于是又翻開了一本課外書。我發(fā)現自己好像有點沉迷于閱讀了，準備克制自己，要有時間觀念，我拿起語文書，開始復習了，媽媽回到家，看著我欣慰地笑。我準備留給自己半個小時的看書時間，媽媽聽后點點頭，笑了笑。我想：有時候，太喜歡閱讀也是一種罪”吧！

我就是我，不一樣的我。我因為太愛讀書，有點沉迷了。但我想多讀書，知識面才會廣一點吧。

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