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誰笑了記敘文400字作文(精選26篇)
誰笑了記敘文400字作文 第一篇
笑是溫馨的，笑是健康的，也是燦爛的。
“耶！又是體育課！”我興奮地沖到操場上等待老師的到來。跑步對我這種“較小人士”，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟呀！我排在隊伍前面，激動得想直沖而上。
“預備——跑！”老師一聲令下，我的腳一蹬跑到了第二名，再怎么加速也超不過小儒，我用盡了全身的力氣向前沖，一圈、二圈……八圈，花草樹木都變得模糊起來，一道一道閃過。突然，一個黑影極速超過了我，咦？竟然是小陽，我在前八圈占了萬年老二的位子，九圈一開始我就嚴重腦缺氧，落到了萬年老三，快點，再快點！我一直在催促著我那兩只短短的腿，就這樣我只是第三名。不過，與小陳只差秒，感覺還是不錯的。
我跑到涼亭里休息，真是暗夜深彈琵琶——暗中作樂，鳥兒在天上歌唱，花兒站在土上舞蹈，大樹“沙沙——沙沙——”作響。太陽灑的光芒在灌木中穿篩。
涼亭里來了一位悶客，小張大概是因為跑慢了吧！我走到他面前說：“小張，怎么了？是沒跑好嗎？”小張點點頭，我接著說：“沒事，這次你只是沒有發揮好而已，不要想那么多，相信自己，下次你一定能行的，加油！”
“我太胖應該少吃點肉肉才行。”小張半笑半惱地說。
“嗯!加油！”我們兩人異口同聲地說，我忽然感到小張的心情就像牛擺擁屠刀一般，自由了。
“呵呵哈哈！”一陣風吹過我們的聲影，笑聲一路而去。
誰笑了記敘文400字作文 第二篇
他的笑容在我的腦海里揮之不去，他的笑容像春天的花一樣美麗，像夏天的水一樣清澈，像秋天的水果一樣甜，像冬天的白雪一樣純凈。
在我們的班上，有一同學，他學習很差，經常考五六十分，家里條件也不怎么好，所以就經常被別的同學瞧不起，漸漸的他就變得非常自卑，也沒有人給他玩了。總是一個人獨來獨往，挺孤單的，但他很努力，別人在玩的時候，他總是默默的學習，慢慢的他的品質打動了我，我就決定和他做朋友，一起學習，幫助他考出一個好的成績。首先，我先慢慢的和他成為了好朋友，然后我們每天在一起玩，一起回家，一起寫作業，每當他有不會做的題時，他都會虛心的向我請教，我也會認真的為他講解每一道題，直到他學會為止。
終于，到了期末考試，我們已經在一起學習了一個多月，他的成績也已經提上去了，考試頭一天晚上，他說讓我好好看他的進步，我答應了。第二天考試的時候，我看了看他，他寫的可真快呀，我才開始寫閱讀，他也就開始寫作文了，真是太厲害了。過了幾天考試卷發下來了，他取得了一個好的成績，他開心地笑了，原本就小小的眼睛瞇成了一條線，臉上洋溢出自信，可見他多么的興奮，他的手緊緊地握住試卷，馬上就要跳起來了。在一旁的我心里暖暖的，他終于苦盡甘來，通過自己的努力取得了好的成績。
“你笑起來真好看，像春天的花一樣，把所有的煩惱所有的憂愁通通都吹散”，每當我唱起這首歌，我就會想起他那微微的一笑。
誰笑了記敘文400字作文 第三篇
爺爺笑了
搬了新家，爸爸為了盡孝，把爺爺接到新家來。可是，爺爺每天擺著個苦瓜
臉，一點兒也不開心。
爸爸從社區里找來了一些老年人，拿出一副麻將牌，可爺爺卻搖頭說：“我不
感興趣，你們玩吧！”爸爸聽了，把爺爺拉到了桌前，硬讓他玩。爺爺不情愿地玩
了起來。半小時過去了，爺爺搖搖頭，揮揮手從椅子上站了起來，然后把兩手放在
背后，走出了家門。
晚上，爸爸把爺爺帶到了公園里，讓爺爺學習其他老年人。跳跳舞，聊聊天。
爺爺聽到公園里的流行音樂，扭頭想走。可爸爸卻不樂意了，對爺爺說：“爸，
你看他們扭得多開心呀，你也學習幾步吧！”爺爺很無奈，剛跨出一只腳，半邊腰
就扭了。爸爸看爺爺腰折了，忙把爺爺送到醫院，爺爺的臉兒拉得更長了，跟雷
公差不多兇。
爸爸只好把爺爺送到農村老家去，爺爺樂開了花！回到鄉村，爺爺還沒放下行
李，就背著鏟子，上田里去了，吃完飯，爺爺還在笑，看他那，別提有多高興了！
原來，爺爺喜歡鄉村生活！尊重他的意愿，才是真正的孝順。
誰笑了記敘文400字作文 第四篇
他雖然滿臉皺紋，但那燦爛的笑容到現在回想起來，還是記憶猶新。
那一天，我和爸爸媽媽一起去萬邦書城，中途路堵，爸爸只好停下車，讓我跟媽媽一起步行向前，就在等爸爸的幾分鐘里，我四處張望，這時，一個乞丐映入眼簾，他下半身殘疾，無法走路，肩上卻背著一個袋子，圓鼓鼓的，身上的衣服破破爛爛，還散發出一陣臭味，小朋友一見到就捏著鼻子跑開了，其他人雖然表現沒有小孩子那么強烈，但目光中也少不了厭惡。
他就是那個乞丐，他來到一個人相對比較多的街道，選了一個店門口，停了下來，從破袋子里取出一臺更加破爛的音箱，還放著音樂唱了起來，聲音雖然沒有歌星們那樣婉轉動聽，但也鏗鏘有力，吸引了不少人的圍觀，每唱完一曲，他就取出一瓶水喝幾口，再看看他那破舊不堪的碗里的硬幣，又唱了起來。
就在這時，一個小朋友跑過來彎下腰，把身上僅有的一元錢放進了碗里，站起來對著他比了一個大拇指。他對著小朋友和人群笑了，這種笑和趴在地上乞討的那樣卑微的笑不一樣，那是欣慰的笑，成功的笑。
那一笑，將所有人都融化了，讓我們知道他雖然是一個乞丐，但是一個有骨氣的乞丐。
他微微抬起頭，眼中放著光芒，原來緊繃著的臉放松下來，向小女孩和大家鞠了一躬。
誰笑了記敘文400字作文 第五篇
微笑是一把大傘，為人們遮擋風雨；微笑是一團烈火，融化人臉上的冰霜；微笑是春雨，滋潤人的心田。在我的記憶中，有一抹微笑深深地刻在我的腦海里。
那天陽光明媚，我去公園散步。剛一走到公園門口，我發現一群人聚在一起，愛看人鬧的我也湊了上去。
擠進人群中，我發現有一位叔叔正坐在低矮的椅子上雕刻玫瑰花呢！面前放著一個裝著零錢的盒子，這難道就是街邊的流浪藝人吧！叔叔開來也就三十多歲，白襯衫，皮膚黝黑，滿臉的笑容，可是，當我往下看時，我的心一驚，叔叔的褲管竟然是空的。
頓時我對叔叔生出了一種敬佩之情，他不像那些乞討者只向路人白白乞求幫助，而是用自己靈巧的雙手雕刻出一朵朵栩栩如生、五彩繽紛的玫瑰花，靠自己的勞動養活自己。
當人群中有人夸贊叔叔時，叔叔臉上的笑容就更明媚了。也有人說：這花跟鮮花可沒法比。叔叔也不惱，臉上的笑容依舊。也有人給叔叔一些零錢，轉身就走，叔叔會著急的喊：花還沒拿呢！不要了，我要他沒用。叔叔臉上的笑容似乎凝固了，也許他覺得正在接受別人的施舍，心里難受了吧！
叔叔雕的花實在是好看，我走過去，叔叔，你的花真好看，我想買一支。聽了我的話，叔叔臉上露出的笑容格外燦爛。
叔叔的笑容是我見過的最美的笑，他的笑是堅強面對生活的笑，是一種鼓舞人心的笑。
誰笑了記敘文400字作文 第六篇
自從上次考試以來，我們班的英語老師很少笑。一個年級那么多班，我們班的平均分卻在上次考試的末尾。
這個排名一出來，我們明顯感覺到了老師的沮喪。是的，我們班的英語成績對他來說太令人失望了。老師一向兢兢業業，知道我們班英語成績不是很好，經常利用下班時間給我們補課。老師對我們很投入，所以他不可能把他知道的知識都教給我們。但是我們還是讓老師失望了。上次考試，我們班還是沒有什么起色，感覺辜負了老師的苦心。
然而，那次考試后，班長私下給我們發了一條信息。班長的意思就是我們的意思。下次考試要為老師和自己爭光。
自從班長給我們發消息后，我們就積極利用課余時間，不能再讓老師讓我們失望了。英語老師被我們的沖動感動了，但似乎還不夠。在老師眼里，我們這樣的行為，只是假裝。畢竟之前我們那么有活力，但是到了考試的時候都暴露了。
以前不知道有多少人裝腔作勢，這次不一樣了，因為在老師看不見的角落里，我們每個人還在吃一本英語書，還在世界上糾結難詞。這一次，我們全班同學都決心為老師爭光，也期待著看到老師歸來的笑臉。
早上，我們盡情地朗讀英語。在課堂上，我們都認真記筆記，致力于英語語法。
就這樣，又一個月過去了。這個月的月考來了，我們全班斗志昂揚，準備沖出一條光輝的道路。
好事多磨。這次考試，我們班不是最后一個。雖然排名還是十多，但是我們的進步是有的。這一次，老師終于相信，我們每天的努力并沒有騙過他。考試成績出來后，老師站在講臺上對我們微笑。
老師笑著對我們說:“你們看，還行！”
誰笑了記敘文400字作文 第七篇
運動場上的一絲微笑留在我的記憶里，十分難忘。
我的教師是個又嚴肅又嚴厲的人，每一天看到她都是一張嚴肅的臉，好似有什么悲傷的事，讓她難過一樣。這三年來她沒笑過幾次，就算偶爾微笑，時間也短，一秒就從臉上消失了，如得珍寶一樣難。
一次在運動比賽場上，太陽如火球一樣猛烈，燒的地都快焦了，運動員們一上場就受不了了，比賽完都成個個黑人了，輪到我上場時，教師給了我一塊巧克力，叫我要盡力，是不是第一沒關系，我吃了仙丹一般，全身上下充滿力量。
到我跳遠時，她又為我鼓勵道：“必須要盡力，壓力別太大，明白了嗎？”“好，我會盡力的！”我握緊了拳頭。
我首先量了步數，然后如猛虎一般向前飛奔過去，可誰知我居然跨了出了界限，那時，我的心涼了半截，我灰心喪氣地走到起點，身上像背負著一座山，壓著我，她又來鼓勵我，輕輕的拍著我的肩膀，嘴角輕輕上揚，露出了一絲微笑。我又恢復了平靜，充滿了信心。
我又一次跨一大步向前沖，到了界限，我又用了全力跳出去，“哇，好厲害啊，”我轉身一看，怎樣跳那么遠，這突破了我的紀錄，這次跳遠我得了冠軍，當獎牌掛在我脖子上時，榮譽“蹭蹭”的向我跑來，在講臺上，清風拂過，她笑了，我清楚的看見她笑了，那眼神蘊藏著濃郁的笑意！
誰笑了記敘文400字作文 第八篇
站在跑道的起點，望著跑道上的白線一直綿延到遠方，800米的遙遠定格在他腦中，從未改變，讓他不敢想成功。
他對長跑可謂是一竅不通，可作為他最好的朋友的我卻可以輕輕松松地跑到終點。而這奇葩老師卻偏要在我們運動會的時候選自己最不擅長的項目，因此，他悲慘地進入了800米長跑組。
因為不放心他，所以我一直在旁邊觀戰，他正在做著準備活動，緊皺著眉頭，一副垂頭喪氣的樣子，于是我走過去說：“沒關系，輸贏不重要，只要你堅持跑到終點，你就是英雄！如果實在不行，我就舍命陪君子唄！”他見我嬉皮笑臉，一臉無所謂，就點頭答應道：“嗯，你陪我跑吧，這樣說不定就能堅持到底了！”說完這句話他的眼睛里總算燃起了一絲斗志。
哨子聲響了，他開始了艱苦的旅途，在我的陪伴與鼓勵下輕松跑完了第一圈，400米。
800米的第二圈無疑是個大難關。我倒是沒覺得太累，可他就不行了，腿已經開始發軟，呼吸有些困難，看得出來他跑得很累了。我鼓勵他道：“只有半圈了，堅持就是勝利，一定要堅持！”
眼看著只剩下50米的距離了，他隱藏的小宇宙終于在這一刻爆發了，猛地加快腳步向前沖，近了，近了，更近了！終于，他沖破了終點線，他，終于笑了。
是的，他終于笑了！他終于突破了800米這道難關。
誰笑了記敘文400字作文 第九篇
老奶奶笑了
今天放學后，我坐在回家的公交車，正悠然自得地看著車外的美景。忽然，我眼前出現一個景象：有一位老奶奶上了公交車，她白發蒼蒼，滿臉皺紋，躬著腰，還拄著拐杖，艱難的走上了車。
這時，我想：我是一名少先隊員，老師教育我們，要尊老愛幼，孟子不是有一句格言嗎？老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，想到這里，我立即站起來，走到老奶奶身邊，攙扶著她，一步一步走向座位。老奶奶坐到座位上后，臉上立刻露出了燦爛的笑容，拉著我的手，親切地問：“孩子，你叫什么名字？幾歲了？在哪個學校上學？”我回答：“奶奶，我叫紅領巾，今年九歲了，在民主路小學上學。”
老奶奶又笑了，這次她笑得是那么的甜，那么的蜜，多么的燦爛，多么的和藹可親，仿佛是陽光照耀下的美麗鮮花，又像那慈祥的月亮婆婆，照顧著每一顆正在閃爍的小星星。啊，不僅母愛偉大，所有愛著我的人，他們的愛都是偉大、無限的，就像一片片無私奉獻的樹葉。
誰笑了記敘文400字作文 第十篇
苦練七十二變，才能笑對八十一難。
夜深了，鳥睡了，蟲眠了，月亮也早已打起了瞌睡，唯有我那臺燈下的表哥，與難題為敵，與月光為伴。他正在準備著，籌備著一項重大的考試——中考。
隨著學籍的增加，他漸漸的逼近了人生中一項十分重要、關乎人生的高低的考試——中考。
伴著初三的到來，他往日那快樂活潑的身影，換來的則是那疲憊不堪的身軀，學校中每天都有堆積成山的學內任務，需要完成，中指上第一個關節處，不知被磨破了多少回，有起了多少次粗糙的老繭。眼睛的度數也在逐個遞增。黑眼袋早已織上眼眶。年紀輕輕的他，面容感覺像是一個疲憊，缺乏鍛煉的中年男子。可是，成績依然不是很理想，總是在年級的中等徘徊。
終于有一天，他一頭栽進書海中，痛哭流涕。我把他從痛苦的深淵中拉了出來，他向我哭訴著他所有的努力根本都沒有任何所用。我告訴他：“你的努力不會白費，只不過一開始的成果不是很明顯，如果諾貝爾不堅持的去研究炸彈如今的武器也只不過是一些破銅爛鐵的矛，槍、盾甲，怎會有槍械大炮？相信我只要你只這樣努力下去一定會取得好成績的！”他沉默了！他答應了一下，就開始了攻克難題，突破難關了！
此后他沒日沒夜的點燈熬夜的學習，終于在中考那一天，他交上了一張滿意的答卷，最后以689的好成績進入高新一中。
不知苦中苦，方為人上人！
誰笑了記敘文400字作文 第十一篇
9月10日是第26個教師節。連續幾天秋雨之后，今天的天氣格外晴朗。天空中有許多白云，有些像兔子，有些像羔羊，有些像……似乎是專門慶祝這個快樂的節日。我們站在鮮艷的紅旗下，一起慶祝節日。
首先六。三班的學生代表我們所有的學生向老師發表了他們的節日演講，表達了我們對老師的尊重和愛。然后是頒獎儀式。我們的語文老師和數學老師被評為優秀教師，學生代表上臺獻花給他們。學生代表下臺后，我發現每一個站在臺上的老師臉上都掛著燦爛的笑容，在鮮花的襯托下更加美麗！多幸福啊！雖然慶祝儀式很簡單，但這是對全校老師辛勤工作的肯定。最后，我們回到教室，向老師展示我們的愛好和特長。
親愛的老師，您為我們付出了努力，引導我們追求理想之光。你給了我們開動腦筋的勇氣，給了我們打開知識之門的鑰匙。
我們愛老師，老師也愛我們。因為這份愛，土地更寬，天空更藍；因為這份愛，花更鮮艷，草更芬芳。
誰笑了記敘文400字作文 第十二篇
回味于童年的斑斕生活，有喜有憂，有笑有淚……，之間偶一件事，讓我想來還會情不自禁地笑出來。
有一天，我和媽媽上超市買菜，買完菜回來的路上，發現了一家新開的寵物店，寵物店外張燈結彩，分外漂亮。好客的老板對我說：“小朋友，我們家有很多可愛的狗狗，你要不要叫你媽媽來買一只？”，我好奇地走進去看了看，里面果真有許多可愛的小狗，有吉娃娃、比熊、牧羊…看得我眼花繚亂，目不暇接。
我哀求媽媽：“媽媽，你就給我買一只吧，就一只”，可媽媽一看價格，呀，那么貴，便沒好氣地說：“它們會再家里隨地大小便的，還要跟它們洗澡，萬一要人怎么辦呢……”媽媽一開口，就像滔滔地洪水襲來。我看著媽媽，心想：既然那么為難，那就不買了吧。
正當我心灰意冷之際，腦子里突然靈光一閃，相處了個好辦法。我當著眾人的面說：“媽媽，既然你不給我買，那你就給我生一只吧，生一只狗不要錢。”話音剛落，眾人便哄堂大笑。媽媽的臉紅得像個蘋果似的，媽媽急著說：“我怎么能生小狗呢？”“我不信，我不信，你不給我，就給我生一只”我嚷著說。
旁邊的小弟弟也說：“媽媽，你也給我生一只吧，大姐姐的媽媽能生，你也可以，生一只嘛”兩位媽媽無可奈何，相視一笑，趕緊拉著我們走了。
童年的生活五彩繽紛，歡樂無限，想到那一次，我又笑了……
誰笑了記敘文400字作文 第十三篇
因為明天要進行科學抽測，所以班主任茅老師也來給我們復習科學了。
茅老師先抽測了一些同學，可他們回答得并不是特別理想，所以茅老師就都給那些學生都分配了一個“小師傅”，我就是其中的一個，我的“徒弟”是祁穎。
中午到了，我開始給我的“徒弟”傳授“經驗”：“你先把試卷仔細地看一遍……”我象模象樣地說著，她認認真真地聽著，接著她開始按照我傳授的方法看起試卷來，看得那么專注，連我在看她都沒發現，真是一個好徒弟！你看，她有時會皺起眉頭，苦思冥想；有時又會虛心地來向我請教幾個問題。看她這么努力，我就把自己所知道的全都毫無保留地告訴了她。5分鐘過去了，10分鐘過去了……直到下課鈴響了，我們這對師徒還在專心致志地復習著呢！
下午，茅老師又來“審核”了，祁穎也被抽到了，“什么利用了斜面原理？” “盤山公路、人行天橋、螺絲釘。”祁穎對答如流，她還偷偷地朝我做了個“OK”的手勢，我用微笑回答了她……
她終于通過了，她笑了，我也笑了……
誰笑了記敘文400字作文 第十四篇
有一天，我到街上去買東西。在過馬路的時候，我突然看見一個老奶奶倒在路邊，好像是不小心摔倒了。這個老奶奶年過花甲，站了好久都站不起來。許多行人都在觀望，但沒有一個把她扶起來，我也想：現在社會上的騙子太多了，有些人就是假裝跌倒，把她扶起來后，就說是你把她撞倒的，向你要錢，現在已經發生了好多起這種事件了。所以，我也沒去扶老奶奶。但看老奶奶那可憐的樣子，我的心也有點動搖了。到底是扶還是不扶呢？正當我在左右為難的時候，人群中突然插進來了一個小姑娘，跟我差不多大。她二話沒說，毫不猶豫地把老奶奶從地上扶了起來，還一邊拍拍老奶奶身上的土，一邊關心地問：“老奶奶，您沒事吧？”老奶奶說：“我沒事，謝謝你，你真是個好心的小姑娘！”小姑娘抿著嘴笑了，她的笑容是那么的美麗，在陽光下閃閃發光。從她的笑中，我看到了她一顆金子般純潔的心。我仿佛覺得這個微笑是我見過的最美的微笑。這個微笑是美麗的，這個微笑是純潔的，這個微笑是善良的。“老奶奶，您家住哪兒？我送您回去吧！”小姑娘說。“沒關系，我自己回去就可以了。”老奶奶說。小姑娘又說：“老奶奶，不礙事的，反正今天放假，而且你一個人回家也不安全啊！”“那……好吧。”老奶奶答應了。小姑娘扶著老奶奶走出人群，她的臉上依然帶著淡淡的微笑，老奶奶的臉上也洋溢著開心的笑容。望著她們遠去的背影，我的心中頓時流淌著一股暖流，我的耳邊響起了一首熟悉的歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”人生百態，喜怒哀樂都是平常之事。但是，唯有她那微微的一笑，使我念念不忘。 一天清晨，我正在雙塔公園跑步。跑累了，便坐在石凳上四處張望。忽然，我看見一位阿姨在斜坡上艱難地拉著一車橘子。我看著那位阿姨滿頭大汗，額頭上已有絲絲皺紋，那滿頭的黑發中，間或還有幾根被歲月的風霜染白的銀絲。忽然間覺得她很像我的母親。我看著那位阿姨，忍不住上前去幫她推車。她好像感覺到了什么，回頭看了看，我的目光不經意觸到了她的目光。那位阿姨對我感激地微微一笑，那笑使已筋疲力盡的我又充滿了力量。我一咬牙，一跺腳，用盡所剩無幾的力氣，幫阿姨把車推上了坡。她用那雙粗糙的手幫我擦去了汗水，對我說：“謝謝你啊，小朋友。”我不好意思地笑了笑：“其實也沒什么，我做的都是應該的。”“小朋友，很累吧？來，吃幾個橘子。”阿姨連忙遞給我幾個大大的橘子。我忙推辭道：不行，阿姨，我不能吃，這橘子您還得賣呢。這只是我的舉手之勞，您不用謝謝我。”說著，我向阿姨揮揮手，一路小跑回家了。 阿姨那微微的一笑，深深地印在我的腦海里。每當我遇到困難而氣餒時，她甜甜的笑容總能鼓勵我，給我力量，讓我充滿信心，戰勝困難。
誰笑了記敘文400字作文 第十五篇
幾年前，當我還在家鄉讀書時，拜了一個美術老師為師，他為人非常認真，嚴肅，臉上極少帶有笑容。
記得那是個秋天的星期六。這天由于不用上學，故吃了午飯后便背著畫夾到老師那里學藝去了。到了后，我脫下畫夾問老師：“李老師，今天您教我畫甚么？”李老師翻了翻畫冊，答道：“今天，我們來學齊白石的蝦吧！”我一聽覺得畫蝦有趣，急忙鋪上宣紙，倒上墨汁，請老師先示范。當老師畫完，我一看感到容易，就照他的吩咐畫了幾只給他看。老師閱后搖搖頭說：“這不是蝦，是蛇！”我一聽又畫了幾只，他一看臉色凝住，生氣地說：“這不是蝦，是蟲。冠男，你畫了兩次都不像，因為人的性子太急了。畫面并不要求速度，但求生動；它和做人一樣不能生驕，要不然就畫不好！”這是我第一次看到老師發這么大的光火。聽了這席話后，我內心驕傲的火漸漸熄滅了。
時間嘀嗒嘀嗒地過去，已是7點多了。平時我早就回家了，可現在我不停地在畫。我按著老師的訓話把本來畫一只蝦的幾秒鐘，改成一分鐘，慢慢地掌握了些技巧。
到了7時半時，我把圖畫拿給老師批閱。他看了點了點頭，問道：“明白了嗎？”我答說：“明白了”。當我拿過畫時，李老師笑了。
誰笑了記敘文400字作文 第十六篇
我的父親在我心目中一直是嚴肅的形象，我很少見他露出笑容，我記憶猶新地記得他這兩次發自內心地笑出來了：
我以前成績非常不好。從來沒有考及格。同學們不喜歡跟我玩，老師也對我沒希望。爸爸媽媽給我報了補習班，也找了家教，我的成績還是沒有明顯的變化。我萌生出一個想法：“改成績”。有一次考試，我的得分是分，我把分數改成了分。那天萬里無云，陽光明媚，感覺萬物都充滿了生機。我走在回家的路上，我的心里像有個小兔子蹦來蹦去的，生怕爸爸會發現我的“陰謀詭計”。回到家，我緊張地拿出我動過手腳的試卷給父親看。他笑了，他笑了，我第一次看到父親露出了笑容。我心情復雜無比，感覺心中涌出了千言萬語，但最終化作了一句話：“我會繼續努力的。”也正是這個笑容激勵了我，我開始好好學習，天天向上。成績也變得越來越好了。
還有一次笑容是發生在醫院。一場鋪天蓋地的春雨從天而降，如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進嘴里甜津津，像米酒，像蜜蜂，使人如醺，如夢，如癡，如醉。媽媽懷孕了，現在在手術室里進行手術。父親和我在外等候，他在手術室門前，只有一陣陣徘徊不定的腳步。他滿臉通紅，汗珠“滴答滴答”地往下掉。就像是一只在熱鍋上的螞蟻。一位醫生從手術室里走了出來，我和父親走向前去，醫生笑著對我們說：“是個女孩。”父親也露出了欣慰的笑容。
我好希望爸爸經常這樣笑，這笑是那么溫馨，那么快樂。
誰笑了記敘文400字作文 第十七篇
我的爺爺70多歲了，每天樂呵呵的。他很勤勞，在院子里開辟出了一塊菜園，里面種上各種各樣時令菜。他經常給我們送菜來，有時候媽媽沒空送我去上課，爺爺便送我去上興趣班。只要節假日有空的時候我就會回去看望他們，當他們看到我的時候會笑的非常開心。
在母親節的時候我們買了一個蛋糕回家，給奶奶過節，姑姑一家也去了，一家人在一起，他們笑的很開心。
印象中爺爺笑得最開心的是那一次：今年快過春節的時候，書法老師讓我們在紅紙上寫春聯和福字，壽字。我挑選我寫的最好的春聯和幾張福字，拿回爺爺家。爺爺看到我寫的春聯和福字，笑得合不攏嘴，并鼓勵我說一定要好好寫。
每當有客人來的時候，爺爺就會拿出那些春聯和福字給那些人看看，說：“你們看這是我孫子寫的。”臉上帶著自豪，爺爺說完這句話就會開心的笑起來。聽到爺爺這么說，我很慚愧。其實我練書法時間也就一年多，寫得還不是很好。有幾張福字被親戚朋友要去了，爺爺挑選了寫得最好的一個福字掛在了墻上。每當有親戚朋友來做客的時候都可以看到那個福字。我知道爺爺對我的期望，我一定不會辜負爺爺，我要讓爺爺為我驕傲。
誰笑了記敘文400字作文 第十八篇
綿綿延延的春雨，讓路上的行人紛紛抱怨，可這對還站在田間干活的人們來說，卻比金子還寶貴。嫩綠的樹芽又掛回枝頭，新生的小草遍布田野。而他，站在清晨的薄霧中，站在輕靈的鳥鳴中，他給老牛套上犁，給地翻了個土。雙手不停地來回忙活，散下一粒粒豆種，給大地種下新的生命。
當一個個幼芽從地里探出頭來，他笑了。初長出的幼芽長得又齊又整，他看著幼芽生機勃勃，欣慰頓時涌上心頭，那張黝黑的面孔瞬間變得生動了起來，他咧開了嘴，高興得像個孩子一樣。
到了夏天，一棵棵豆株長得又高又壯，他笑了。他穿梭在田中，用那雙粗糙的、布滿老繭的雙手，撒肥料、除草、噴農藥。那雙含著笑的雙眼看著充滿生命的綠葉吸收著陽光，他仿佛看見了它們成熟的樣子。
秋天，在一片金燦燦，黃澄澄的豐收中，他笑了。他正在田中忙碌著，把豆枝一大捆一大捆的綁起來，運到曬場，在秋天的陽光下爆開。而豆子也被一顆顆收進了袋子，他看著一大袋一大袋的豌豆，滿足地笑了。
農民的勞動和豐收在別人眼中或許平凡無奇，但在他們心中，卻是一件令人愉悅的開心事。
誰笑了記敘文400字作文 第十九篇
平時，老師看到我們在學習上取得進步時，都會發出會心的微笑，而這一次老師又笑了，卻不是因為我們的學習成績。
老師笑了，在平凡的生活經歷中，老師的笑很多很多。
眾所周知，拔河比賽可是我們班的強項，我們已經是四連冠了。可是，在前不久的一次比賽中，我們卻意外的輸了，全班同學幾乎都哭了，可是老師，卻笑了。
從操場回來的路上，我們一個個垂頭喪氣的走到了教室，我們女生的眼淚早已奪眶而出，就連平時有“假小子”之稱的田也這次也是淚水漣漣。我們真的輸了？真的徹底輸了？一連串的疑問在我們腦海中浮現。正在這時，王老師悄悄地走進了教室，看到我們一個個的敗兵慘象時，她轉身在黑板上寫下了六個剛勁有力的大字：贏得起，輸得起。老師滿臉微笑的對我們：同學們，這一次輸就輸了，沒什么大不了的，我們也得發揚發揚風格，給別人一次冠軍的機會，天下沒有常勝將軍，贏得起，輸得起。人生的道路很長很長，你們要學會經得起挫折?······
老師的笑，笑得很燦爛，就像冬日的陽光，溫暖著我們每個人的心田。事后，我思前想后了幾天，哦！我明白了，老師是為我們有這種團結向上的精神而笑，是為我們有這種集體榮譽精神而笑，是為我們已經長大而笑。笑對人生，從老師的笑中，我們明白了。
誰笑了記敘文400字作文 第二十篇
他笑了，是的，丁爽又笑了，只要他一笑，那全班都就笑了。
周三那天有節體育課，當數學老師踏進班級的那一刻，我確定甚至肯定這節課要上數學了，但數學老師卻只點了幾個人的名字讓他們去辦公室，便轉身離開了。
丁爽成功地逃過了數學老師的點名，就在那一瞬間，丁爽的嘴已經咧到了耳朵根，臉上露出了猥瑣的表情，嘴里還時不時吐出幾個字：“啊——上體育！兄弟們，走啊！”他第一個沖出教室，像個軍人似的站在教室門外，等人差不多齊了，他就來到隊伍最前面，帶領全班人馬向著操場走去。我們到了操場，丁爽就好奇地問體育老師：“老師，可以踢球嗎？我們都快半年沒碰球兒了。”他的臉上因為激動漲得通紅，眼里還透出幾分乞求的眼神。“好，我給你們鑰匙，你們去器材室拿一個足球吧。”丁爽激動地向器材室奔去，邊跑還邊跳了起來，仿佛要把天給撞破似的。他把球拿在手里，像打籃球一樣把足球給拍了起來，眾人被這奇怪的舉動給嚇到了。
他望著手里的足球，傻傻地笑了起來，還露出了幾顆參差不齊的大牙。
誰笑了記敘文400字作文 第二十一篇
老師笑了俗話說“笑一笑，我見過爺爺慈祥的笑。奶奶歷盡滄桑的笑，爸爸嚴厲中帶點兒幽默的笑，媽媽善解人意的笑，表妹天真爛漫的笑，表弟頑皮的笑，同學豪爽的笑……惟獨老師那充滿鼓勵的笑令我至今難忘，黃老師是6年級才接任我們班的。而且擔任班主任，教我們數學，可以說。她是我們小學階段最別具一格的老師，就拿開學處來說吧。黃老師并沒有像其它老師一樣說什么新學期祝詞。不茍言笑，然后對我們說了一大堆警告的話。我們聽了都心驚膽戰的，絕大多數同學都不敢惹她，因為班主任是數學老師。我們數學抓得緊自然是不足為奇，還有一小部分的同學真是吃了熊心豹子膽，竟像幼兒園的小朋友一樣！成天除了玩，還是玩，對學習置之不理。老師為此是暴跳如雷。對我們更加嚴厲了，記得有一次。某個同學小測不理想，吃了老師特制的，而且吃得特別”老師本來以為這樣可以殺雞敬猴“那些同學卻不當回事。我們班干部實在是看不下去，最后決定助老師一臂之力，去開導開導那些同學。那些同學經過我們的百般勸解，內心終于動搖了，開始認真學習起來——上課專心聽講。勤于思考，積極發言。課后目不窺園地做家庭作業；老師這一切其實都看在眼里。
誰笑了記敘文400字作文 第二十二篇
笑讓你更年輕。笑是美好的。在我心目中，張老師的笑容是最美的。
張老師被我們大家公認為最好笑的老師。每當她走進教室，她總是表現出一種慈母般的微笑，也就是這種甜美的微笑給她生動有趣的數學課增添了許多色彩。所以我們都喜歡聽她的講座，愿意接近她。
有一天，我們上課的時候，同學A坐在座位上哼著小調，不時用腳敲打節拍，嚴重破壞了課堂秩序。突然，張老師不講課了，學生們用幾十雙眼睛盯著A。他同桌在提醒他:“別唱了，老師發現了。”他又驚又怕，怕老師發脾氣。然而張老師笑著說:“好吧，既然A那么喜歡唱歌，我們為什么不一起唱呢？”老師帶頭唱說。嘖嘖！這個老師葫蘆里賣什么藥？但是不服從老師的命令是很難的，所以我們必須跟著唱。之后老師帶頭鼓掌，笑著說:“唱完了，開始上課。”奇怪的是，之后就沒人說話了。看，張老師的笑容很厲害！
課后，張老師也笑著教我們。一旦遇到障礙，她總是耐心的給我們講解，讓我們認真看題，在草稿紙上畫畫，做出來。老師會笑著說:“太棒了，太聰明了！”如果你做不到，老師會笑著說:“別氣餒，再想想……”就這樣，張老師的笑聲永遠充斥著我們的學習生活，有時候我們也會在不經意間和她一起笑。笑會傳染嗎？
張老師愛這樣笑。我們從她的笑聲中獲得知識，快樂地成長。
誰笑了記敘文400字作文 第二十三篇
自從上了高年級就很少見到老師笑過。我們多想讓老師笑一笑，哪怕只是一點點啊！為此我們多次在日記上寫道：“老師，請您笑一笑”，可是，老師卻不讓我們滿足這一小點點愿望。
一節班會課，老師道出原委：老師不是不能笑，不想笑。只是，學生是不是好學生，老師是不是好老師，衡量的標準是什么？是成績，是分數。也就是說，成績一天不提高，老師就一天露不出笑容。
自那以后，就再也見不到我們班的同學出去玩。教室里的熱鬧換了一種形式，由玩耍變成了學習。那時，同學中有人看到了老師嘴邊的一抹笑容，這笑容讓我們仿佛吃了蜜一般。于是，我們更努力了。
那一天，老師終于笑了。那天，同學們來領成績。“語文36人上90，數學28人上90，英語。。。。。。”“全年級第一！”一陣陣笑聲歡呼聲傳來。那些膽大的學生高呼：“老師，您該笑了！”這時，大家清楚地看到，老師燦爛的笑容。
那燦爛的笑容真美。。。。。。
誰笑了記敘文400字作文 第二十四篇
丁零零——”上課鈴響了，老師抱著一沓卷子走到了教室。看到他微笑的樣子，猜想這次同學們考試都考的不錯。果不其然！老師清了清嗓子說：“這次考試大家都考的不錯。尤其是王曉同學得了兩個100分。我們一定要學習他。”
“啪啪啪——”教室里響起了熱烈的掌聲，搞得王曉同學都不好意思了。王曉同學趕緊站起來，羞澀的說：“謝謝大家的掌聲！”雖然王曉同學表面顯得平平無奇，其實心里早就樂開了花，心想，放學后一定要馬上回家，把這個好消息告訴媽媽。
好不容易挨到了放學，王曉同學迅速整理好書包，立刻就沖出了教室。在回家的路上，王曉同學想象著媽媽表揚他的畫面。一路上蹦蹦跳跳的，很是開心。路邊的小草微笑著，好像在說：“你真棒。”
不一會兒，王曉就到了家，書包還沒有來得及放下，就跑到廚房對媽媽說：“我考了兩個100分。“真的嗎？我的兒子太棒了！”媽媽一把摟住王曉說。
“不，媽媽我以后還要考兩個100分。”“好孩子媽媽看好你。”兩個人望著對方，微微的笑了，笑的多么甜蜜啊，像兩朵綻放的玫瑰花。
誰笑了記敘文400字作文 第二十五篇
他身材有點肥，衣服經常被肚子頂得老高，一看就是個“大胃王”。不，他本來就是個“大胃王”，是個地地道道的吃貨，他就是我的哥哥。
那天，哥哥又餓了，他摸摸肚子，然后穿上鞋，拉著我，以每秒一百米的速度來到火鍋店。來到火鍋店，他又閃電般地點了最愛吃的菜和肉，從他激動的神情可以看出他已經等不及想要吃火鍋了。
因為菜實在太多，桌子都放不下了，他便先把肉倒進鍋里煮了起來。接著哥哥端起一盤他最愛吃的鵪鶉蛋，把鵪鶉蛋放入清湯中……放完菜，便是等待了。等待是最難熬的，時間似乎凝固了，就是不見鍋里冒泡，哥哥俯下身子，將火開到最大。他的臉上好像寫著快點熟，快點熟。
鍋里熱浪滾滾，菜和肉都熟了。哥哥拿起筷子一臉興奮。他凝視火鍋大約五秒，似乎在思考應該先吃清湯里的菜，還是先吃紅湯里的菜。最后，他夾起了一個鵪鶉蛋在調料碗中蘸了蘸，把鵪鶉蛋放入口中。也許是太燙了，他拼命地吸了幾口空氣，嘴巴嚼了兩下，一個鵪鶉蛋就下肚了。他一臉幸福的樣子，好像在說，這味道比五星級飯店的菜還要美味。
所有的菜都吃完了，哥哥的肚子鼓得似乎比原來更高了。回去時，路過一個燒烤攤，哥哥忍不住又買了幾串燒烤，他邊吃邊大聲地說：“我——又變窮了——”
但是，我卻看到他滿意地笑了。
誰笑了記敘文400字作文 第二十六篇
今天晚上，老師給我們留了一個任務，讓我們回家對媽媽說一聲我愛你。聽完這個作業，我一下子就愣住了，讓這個性格內向去對媽媽說一聲我愛你，想都別想，我肯定開不了口，但師命不可違，我只有另想辦法了。
在回家的路上,我不停的在想一個不太直接的方式，但走到家門口也沒想出來。我打開門，走向勞累了一天的媽媽，張了張口，心跳加速的我又把這三個字有咽了回去，喉嚨里像塞了個東西一樣，怎么也說不出口了。我又轉身回到房間里，壓了壓心中的緊張，又陷入了沉思：不就是三個字，用短短的三秒鐘就能順利完成了，但對于我來說怎么就這么難呢?我在心里問了一遍又一遍。這時，媽媽叫我吃飯，沉思中的我還是一臉憂愁，看著把我辛辛苦苦養大的媽媽疲倦地將飯菜遞到我面前，我卻連說一聲我愛你的勇氣都沒有，心中就會涌起一絲愧疚，到底說不說呢?經過無數次的考慮，我終于鼓起了勇氣，對媽媽說了一小聲“我愛你”。正在忙碌的媽媽轉過身來看著我，愣了幾秒鐘后，給我了一個甜甜的微笑。媽媽這一笑，把滿臉的皺紋都撫平了，把滿臉的疲憊都趕去了，只留下了那個微笑蕩漾在媽媽的臉上，似乎是這三個字讓媽媽笑了，讓媽媽年輕了許多！