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不一樣的我作文(精選16篇)
不一樣的我作文(篇一)
“哇！”，隨著一聲大哭，我來到這世界上，如一棵幼苗，在父母的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大。
記得上幼兒園的時(shí)候，我是一個(gè)內(nèi)向的小男孩，愛躲在角落里靜靜的哭或無聲的笑，見了生人也不愛說話，只是躲在老師身后。
后來我變了，那是上二年級(jí)的時(shí)候，我受到老師和同學(xué)的影響，變得活潑愛笑，漸漸的發(fā)現(xiàn)自己的思維與別人不在一條路上。
有一次老師在講烏龜賽跑的故事，講完了問我們有什么啟發(fā)，同學(xué)們七嘴八舌的說起來。有的說兔子太自大，有的說烏龜太膽小，我卻不這么想，在等她說老師這個(gè)不是不合理，老師吃了一驚，同學(xué)們也嚇了一跳，小小的我怎么會(huì)提出這樣的問題呢？我也不太清楚，我直接說烏龜是海里的動(dòng)物，而兔子卻是大森林里的，他們兩個(gè)只能在一起賽跑呢，同學(xué)們也迷惑不解，一會(huì)兒又議論起來，辦理橡膠樂開了花，澆開了水一般沸騰，老師說話了，這個(gè)同學(xué)18號(hào)，這篇文章是為了給我們一個(gè)道理，所以不用，所以不用去追究這些，但是老師提高了聲音，我們也向這位同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種勇敢提出問題，敢于創(chuàng)新，不茍一格的精神。
后來我這個(gè)與眾不同的性格盡展風(fēng)采，數(shù)學(xué)課上，那個(gè)用不同方法解題的一個(gè)一定是我，語文課上老師夸的文曲星，也一定是我，科學(xué)課上，提出稀奇古怪的問題，也一定是我。
我在一本書上看到每一個(gè)同學(xué)，都是天上的一顆心，我想在群里憔悴的夜空主頁，我一定是那顆最亮的星。
不一樣的我作文(篇二)
你們猜這是誰？他又高又瘦，每天臉上掛著一副開心的笑容。耳朵圓圓的，像一對(duì)蒲扇。眼睛大大的黑黑的，像一對(duì)黑的發(fā)亮的葡萄。頭發(fā)烏黑閃亮，嘴巴大大的像怪物似的。要是還沒猜到的話就繼續(xù)往下看吧！
我姓謝名子浩，來自火爐城市武漢。別看我個(gè)子很高很強(qiáng)壯，實(shí)際上我在班上也很幽默。有一次老師叫全班每人講一個(gè)笑話，到我時(shí)我迅速地站起來，搖晃著腦袋說：“你們是用左手寫字還是右手寫字呢？”同學(xué)們異口同聲地說：“用右手。”“明明是用筆寫字啊！”我笑著說。我把全班逗得哭笑不得，他們也越來越喜歡我講笑話啦。
我喜歡踢足球，每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，就和哥哥們?nèi)W(xué)校踢足球，我去找哥哥們學(xué)技術(shù)，哥哥每天帶我踢一會(huì)兒足球，經(jīng)過我和哥哥的努力，我的技術(shù)越來越好！聽說下周有個(gè)比賽要帶我一起參加呢！
每天放學(xué)一回到家，第一件事就是拿起拖把把地面打掃得干干凈凈，媽媽看到了，也不由自主地豎起豎起了大拇指。
但人無完人，我也有一些小脾氣，有一次媽媽叫我洗碗，我說明天再洗吧！于是到了第二天，媽媽說：“昨天就讓你洗碗，怎么今天還沒有洗呢？”我回答道：“我今天太忙啦，要不還是我明天來洗吧！”媽媽只能無奈地?fù)u搖頭默默地把碗洗啦！
說了這么多，現(xiàn)在你們知道我是誰了吧！那你們想跟我做朋友嗎？
不一樣的我作文(篇三)
我的“名字”千奇百怪，有的很讓我喜歡，有的卻有點(diǎn)討厭。我在這里說說我喜歡的三個(gè)名字。
在家里，我是個(gè)“愛哭鬼”每次爸爸看了我的作文，說我寫得不好，我會(huì)哭；出去玩的時(shí)候摔跤了，我會(huì)哭；我畫畫畫得不好，我還哭；我的多肉死了我繼續(xù)哭……
在老師眼里，我是個(gè)“搬運(yùn)工”。幾乎每次老師有快遞的時(shí)候都會(huì)叫我去拿，而且還拿得特別多，4個(gè)，6個(gè)，7個(gè)……從一年級(jí)到現(xiàn)在一共拿了多少次我都記不清了。尤其是上次拿快遞可以說終身難忘。中午，我在教室安靜地做著同步練習(xí)，突然聽到老師喊我的名字。我聽到后飛快地跑了過去。老師叫我?guī)兔θツ每爝f，有整整15個(gè)那么多。一聽到15個(gè)，我自己嚇得腿有點(diǎn)發(fā)軟了。但還是飛快地跑到保安室看看，保安室的快遞可不止有陳老師的快遞，還有其他老師的。我便一個(gè)一個(gè)地找到，再一個(gè)一個(gè)地拿回教室。拿完以后，我恨不得趴在地上休息一下，好累呀！
在我養(yǎng)的多肉面前，我是一位勤勞的“園丁”。每天放學(xué)回家，我第一件事情就是去看看我養(yǎng)的多肉，看看它活著嗎？要不要澆水，施肥。要是多肉死了，我恨不得時(shí)間倒退，退到多肉還長(zhǎng)得好好的時(shí)候，我會(huì)更用心地照料它。因?yàn)樵谖倚睦铮俏易钭畎舻呐笥选Ｗ罱矣中沦I了一盆多肉。這次我會(huì)照顧得十分周全，定時(shí)給它澆水，施肥，還和它聊聊天，講講故事呢！
這是我最喜歡的三個(gè)“名字”，我還有很多的特點(diǎn)，歡迎你們來給我取名字！
不一樣的我作文(篇四)
啪嘩！煙花在空中炸裂開來，無數(shù)火星漫天飛舞，盡情綻放，一朵朵耀眼的花點(diǎn)亮了每一張仰望的臉龐。
我站在窗前，舉頭凝視忽明忽暗的光，喜悅中夾雜著傷感的小小情緒，思緒突然之間就回到了那個(gè)難忘的秋日，那個(gè)我相信總有一天會(huì)變成我的階梯和力量的暗淡時(shí)光。
那天的風(fēng)有些凄厲，天空布滿陰霾，厚重的烏云遮住了溫暖的太陽，原來天空也會(huì)難過，就像我現(xiàn)在一樣。我的臉上已經(jīng)濕了，淚水滑落的時(shí)候還有一絲絲的癢，我緊緊地捏著手里的紙團(tuán)，頭腦一片空白，我不知道怎么回的家，我只知道我把房門鎖上，看著那張皺巴巴的紙團(tuán)，那是一張?jiān)嚲恚粡埐患案竦脑嚲恚遥撬闹魅恕o法抑止的難過和難堪席卷了我，淚水奪眶而出，不知道哭了多久，我沉沉睡去，噩夢(mèng)般的一天過去了，而我終將醒來。
睜開眼睛的時(shí)候，天還沒有亮，我起了床，背上書包，向公園走去，準(zhǔn)備先散一下心再去學(xué)校。舉目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)有山，天在山峰上，仿佛登上山頂即可撫摸天；山有樹，樹之挺，翩若君子；樹有葉，葉之柔，婉然而舞，一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁。山的黛青，樹的蒼翠，葉的流金，如同煙花耀眼，點(diǎn)亮了我的眼睛，心里也隱隱充斥了一股力量，那是大自然給我的力量，無論巍峨如山還是零落似葉也躲不過年復(fù)一年秋的衰落冬的蕭索，而熬過冬天則又將是一片春的豐滿夏的蓬勃。
在學(xué)校里沉默得度過了平淡的一天，放學(xué)了。走在路上，雖然和昨天僅僅隔了不到一天，可是隱約的有了不同。遠(yuǎn)處又有煙花綻放，各種形狀的煙花又在空中爭(zhēng)奇斗艷，我不知道那是什么節(jié)日，只是看著漫天的煙花，花火的熱情在血液中流動(dòng)開來有一簇黃色的煙花，突然一飛沖天，在最高處流光溢彩，一下子就占據(jù)了所有人的目光
這朵黃色的煙花也是同其他的煙花一樣，出自一個(gè)普通的不能再普通的煙花筒，可是它有了靈性，或許這朵有靈的煙花只是想在它短暫的生命中盡最大的努力做一次最美的綻放，可是它想不到的是，它的光驅(qū)散了我的陰霾，點(diǎn)亮了我的斗志，與我而言它已經(jīng)不是煙花，而是一束照亮了我腳下道路的陽光。
隨著光芒的消散，我暗暗的下定了決心，山要經(jīng)歷四季，煙花要消逝于黑暗，而我，要讓這一次失敗成為我的警醒，時(shí)刻提醒我要努力，不停的努力，加油少年！就算要做煙花，也要做最絢爛的那一朵！我就是我，是顏色不一樣的煙火！
不一樣的我作文(篇五)
從前有位小女孩，她愛唱歌、跳舞、畫畫……，那就是我——于麗娜。
我這個(gè)名字是爺爺給我取的，他常說因?yàn)橛形恢母璩医杏邴惸龋胱屛乙哺粯拥膬?yōu)秀，所以取了這個(gè)名字。我有一頭烏黑的中短發(fā)，平時(shí)都扎個(gè)小馬尾，我有雙大眼睛跟媽媽一樣，彎彎的眉毛好看極了，小巧的鼻子特別靈敏，我笑起來總是露出兩顆大門牙，雖然別人總笑我門牙大，但我還是喜歡整天笑呵呵。
我是一個(gè)馬虎的小女孩，就拿上次數(shù)學(xué)考試來說吧！我把168寫成了167，回到家后姐姐檢查完試卷，嚴(yán)肅的批評(píng)了我，還叫我以后別再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。我把姐姐的話牢牢地記在了心里，可到了下次考試時(shí)還是會(huì)看花眼，我也很想改掉這壞毛病，希望大家多多監(jiān)督我。
除了一些很難改掉的壞毛病之外，其實(shí)我還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，比如說每天回家會(huì)幫姐姐做些家務(wù)，有時(shí)不用在姐姐的監(jiān)督下就能認(rèn)真的完成作業(yè)，自己洗漱不用姐姐操心，還幫姐姐倒洗臉?biāo)鹊取?/p>
這就是我，一個(gè)開朗又活潑，美麗又可愛的我，你喜歡嗎？
不一樣的我作文(篇六)
童年的我，是幼稚，無知，不知道憂愁是什么的小女孩，整天只知道玩耍。整天像一只竄天猴似的，到處亂跑。那個(gè)時(shí)候爸媽在外地工作，我和我爺爺奶奶一起住。沒有了爸爸媽媽的管制。我是最高興的，爺爺奶奶對(duì)我非常好。我膽子很大經(jīng)常跑到家后面的小山上，有一次我掉進(jìn)了一個(gè)坑里，害得爺爺奶奶找了很久。奶奶找到我了，就再也不讓我去玩兒了，不過爺爺也會(huì)偷偷的帶著我去后山玩總之，我的童年是在爺爺奶奶的溺愛中度過的。
現(xiàn)在的我
可能是因?yàn)闋敔斈棠痰碾x世，可能是因?yàn)槌煽?jī)的不理想作業(yè)多，可能是因?yàn)樯磉叺恼嫘呐笥焉倭耍赡苁且驗(yàn)楦改覆辉诩遥部赡苁且驗(yàn)樯磉叺呐笥焉佟Ｎ易兊脩n愁了許多。我不會(huì)出去逛街，總是宅在家里，我在家除了寫作業(yè)，就喜歡趴在陽臺(tái)上看下面的事物。我變得憂了，我的食欲也大了，從原先的苗條小姑娘，變成了一個(gè)同學(xué)們嘲笑的對(duì)象，胖子。心中不滿多了，我也不太說話了。總之，我的少年很憂愁。
未來的我
未來的我是一個(gè)美麗的姑娘，擁有了一份事業(yè)，闖出了自己的一片天。她不再憂傷了她應(yīng)該有一個(gè)對(duì)她很好的朋友或閨蜜，她不再憂傷了她有了一個(gè)幸福的家庭，她不再憂傷了他擁有了童年的影子。這會(huì)是未來的我嗎？
一縷陽光照在了我的手上，他告訴我，我一定可以的
不一樣的我作文(篇七)
我是一名性格開朗的小學(xué)生，我興趣愛好廣泛，我喜歡打跆拳道，一練就是幾個(gè)小時(shí)，它不僅培養(yǎng)了我的靈活性和柔韌性，還可以鍛煉毅力；我還喜歡練字，每天都會(huì)抽出時(shí)間認(rèn)真的練習(xí)一張書法，我堅(jiān)信“水滴石穿”的精神，只要每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，我一定可以把字寫好；我也喜歡打架子鼓，每次跟著節(jié)奏，敲著鼓槌，我就心潮澎湃，我的夢(mèng)想是成為一名音樂家。我呀，在家里還是媽媽的小幫手呢！我常常幫媽媽掃地、洗碗、擇菜……當(dāng)然，“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，在我的身邊，還有兩個(gè)如影隨形緊跟著我的“小伙伴”——小書迷和小馬虎。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，老師常常鼓勵(lì)我們多讀書，讀好書。學(xué)習(xí)之余，我總能拿起書認(rèn)真地閱讀，富有寓意的寓言故事、美麗的經(jīng)典傳說、博古通今的歷史故事、引人入勝的童話故事，常常看到廢寢忘食、如癡如醉，久而久之我已養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣。有一天晚上，老師布置的家庭作業(yè)上有一項(xiàng)“讀書30分鐘”的任務(wù)，做完作業(yè)我拿起《西游記》就如饑似渴地看起來。我一邊看一邊被精彩的情景逗得哈哈大笑，早已忘記了時(shí)間。爸爸走過來說：“30分鐘時(shí)間到了，早點(diǎn)睡覺吧。”我早已沉浸故事其中，根本沒聽見爸爸說什么，我隨口“嗯”了一聲。又過了一會(huì)兒爸爸見我沒動(dòng)靜，對(duì)著我的耳邊大吼一聲“咋還不去洗腳睡覺！”“啊呀！”嚇我一跳，我一下子從書的海洋里跳上岸來，趕緊放下書匆忙洗漱。躺在床上，我翻來覆去睡不著，一直還想著大鬧天宮的情節(jié)。看到爸爸回到臥室，我悄悄地起床，捧起書如饑似渴地閱讀，直到眼皮越來越沉重我才戀戀不舍的放下書睡覺。“讀一本好書，像交了一個(gè)益友。”我的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓我受益匪淺。
“金無足赤，人無完人”，雖然我自感優(yōu)秀，但是身上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的壞習(xí)慣也不少，比如馬虎大意犯糊涂。有一次，我?guī)е謾C(jī)和同學(xué)去體育場(chǎng)打籃球，突然覺得口渴極了，我正準(zhǔn)備拿手機(jī)去買水時(shí)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了。我一下子慌了，頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把能找的地方都找了，可是一無所獲。正當(dāng)我我垂頭喪氣地走出去時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)大廳的凳子上閃著一道光，跑過去一看，“呀！這不正是我的手機(jī)嘛！”我興奮極了！哎，原來我稀里糊涂的把手機(jī)放在大廳呢！以前為這糊涂馬虎的小毛病，沒少挨過媽媽的批評(píng)。
這就是我，一個(gè)獨(dú)一無二不一樣的我。
不一樣的我作文(篇八)
你就做你自己吧，有點(diǎn)奇怪也沒關(guān)系，和別人不一樣也沒關(guān)系，不必刻意合群，有趣的人會(huì)相互吸引。
世界不是非黑即白，立于灰處，自尋天光。請(qǐng)慢慢向前走；慢慢求救贖；慢慢尋信仰。“慢慢”是一種誠(chéng)意，一種態(tài)度。生活是我自己的，而我的生活不需要比別人好，但一定要比以前好，因?yàn)槲乙屪约阂恢碧幵谠絹碓胶玫牡缆飞稀＿@條道路是一條布滿荊棘的泥濘小路，它很陰暗，充滿誘惑和坎坷，會(huì)有形形色色的人阻止著我向前，成為我路途的絆腳石，而我必須堅(jiān)定信念，我要成為那些在陰暗的人和事上吃虧后，依然不屑與他們?yōu)槲榈娜耍蔀槌鲇倌喽蝗镜娜恕ｉL(zhǎng)大的路上，我緩慢笨拙，但是沒有關(guān)系，如果事事如意，一帆風(fēng)順，那就不是生活了。
莫泊桑曾在《一生》中說：“我可能脆弱的一句話就淚流滿面，有時(shí)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己咬牙走了很長(zhǎng)的路。”路途曲折，只有自己真正的去走，用心的去品味，才知道這一路其實(shí)滿載而歸，碩果累累。回顧這過程才會(huì)只有滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)某删透泻托腋８小Ｆ鋵?shí)這世俗總讓人陣痛，但我終會(huì)在某一刻找到人生的信仰。這信仰似精神救贖，陪我所向披靡，成為我堅(jiān)實(shí)的靠山。
其實(shí)我可以陰郁，可以懶惰，可以不適時(shí)的計(jì)較，過分敏感，可以有些不知足，暴躁、嫉妒、小氣，但我會(huì)經(jīng)常拷問自我，因?yàn)槲冶仨氉非笊屏迹仨毺固故幨帲肋h(yuǎn)正直向上。“大風(fēng)刮到梧桐樹，自有旁人論短長(zhǎng)。”在乎的少一點(diǎn)，生活會(huì)順?biāo)旌枚唷４蟛较蚯芭埽芷饋矶厱?huì)拋去閑言碎語，只留下悅耳的風(fēng)聲。我會(huì)要強(qiáng)一點(diǎn)，我可能會(huì)在夜晚崩潰痛哭，但是天一亮，我會(huì)頂住來自四方的壓力，繼續(xù)熱愛生活。是生活先擁抱我，所以我不能辜負(fù)它，其實(shí)交往是分享、快樂；獨(dú)處是消化自我。
如果在分享快樂時(shí)得到的不是多人的快樂，而是失去快樂，這份交往便是得不償失了。獨(dú)自消化自我的過程，是自省、自問、自答，是告訴自己莫忘初心的關(guān)鍵時(shí)刻。我會(huì)遠(yuǎn)離任何消耗我快樂的東西，因?yàn)槲易陨碚J(rèn)為獨(dú)處比交往更為重要。人類悲歡并不相通，只要自己時(shí)刻清醒，時(shí)間會(huì)篩選出所有不適合的人，而留下志同道合的人。我也許會(huì)有些奇奇怪怪，但是她是真實(shí)的我。
不要圓滑，要變成星星，有棱有角，閃閃發(fā)光；不要去追隨光，要成為光，成為耀眼的光。總有人會(huì)慕光而來，然后有意無意的偏愛你；總有人會(huì)撿起七零八落的你，然后安安穩(wěn)穩(wěn)的愛你。所以我在一直在堅(jiān)定的做我自己。
不一樣的我作文(篇九)
時(shí)間就像一匹飛奔的野馬，一轉(zhuǎn)眼跨進(jìn)高莊中學(xué)的大門已經(jīng)二個(gè)多月了。兩個(gè)月的蛻變，我不再是那個(gè)幼稚、倔強(qiáng)、邋里邋遢的小女孩，現(xiàn)在的我越來越堅(jiān)強(qiáng)、活潑、開朗。我正走在從“丑小鴨”變成“白天鵝”的路上。
我每天都生活的很充實(shí)，專注聽老師講課，認(rèn)真寫家庭作業(yè)，還經(jīng)歷了兩次大型考試，在這緊張又快樂的日子里，我學(xué)會(huì)了很多。
我從《伯牙鼓琴》這個(gè)故事中，知道了高山流水覓知音的典故。伯牙是一個(gè)琴藝高妙的人，鐘子期是一個(gè)善于聽琴音的人，更是一個(gè)理解伯牙心志的人，伯牙在鐘子期死后破琴絕弦，終身不再鼓琴，看出他們之間深厚的情誼。通過這個(gè)故事，我知道了，知音是相互理解、相互欣賞的兩個(gè)人。如果在學(xué)習(xí)生活中，能有這樣一個(gè)讓自己變得更優(yōu)秀的人，我們一定要好好珍惜。
我知道了學(xué)習(xí)的重要性。知識(shí)是一個(gè)人成長(zhǎng)的必備武器，是一個(gè)人成功的必須品，只有知識(shí)才可以讓自己生存，讓自己擁有更美好的生活。
我學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)了包容他人，學(xué)會(huì)了接納與欣賞自己。
現(xiàn)在的我，改掉了很多的不足。在成長(zhǎng)的路上，我會(huì)變的更加優(yōu)秀，更加有活力。我要改變?cè)诎謰屝闹械男蜗螅诶蠋煹膸椭轮匦滤茉煲粋€(gè)“我"。我要更自信，更勇敢，敢于大聲說出自己的想法，敢于與同學(xué)自由交流。
相信我可以變得更好！從現(xiàn)在開始，讓我們一起努力，今天的努力，就是明天的實(shí)力。
不一樣的我作文(篇十)
時(shí)下流行“個(gè)性”一說，于是，做了十四年乖乖女的我也決定突現(xiàn)一下自己的“個(gè)性”。首先，我要塑造一個(gè)最具“個(gè)性”的外形。所謂人靠“衣裝”，“個(gè)性”當(dāng)然也需要外表來修飾。發(fā)行嗎當(dāng)然要最時(shí)尚的，就來一個(gè)貝克漢姆的吧，于是手指開始在發(fā)間游走。“OK”，照照鏡子，怎么這么別扭。管它呢，這才叫有“個(gè)性”。收拾好“頭”，再找來一身銀光閃閃的衣服穿上，哇，簡(jiǎn)直“帥”呆了。
做完發(fā)型，該怎么辦呢，對(duì)，到街上張揚(yáng)一下我的“個(gè)性”。于是戴上我的“鴨舌帽”，晃著出了門。一路上，行人都在向我“行注目禮”。我好生得意——看來我這個(gè)造型不錯(cuò)，真是太有“個(gè)性”了。正在我的意之際，耳邊傳來了這樣的聲音：“這人怎么打扮得這樣奇怪，怪恐怖的。”“恐怖”，我氣得差點(diǎn)沒吐血。不過，一會(huì)兒就釋然了——要追求“個(gè)性”，對(duì)別人的評(píng)價(jià)就要滿不在乎，哪怕是最不好的評(píng)價(jià)。
其次，我還要在行動(dòng)中盡量張揚(yáng)自己的“個(gè)性”。怎么做呢？正想著，窗外下起了大雨。“有了”，我收起雨天用的雨傘，甩甩頭，獨(dú)自一人走進(jìn)茫茫的雨簾眾，盡管深厚的人議論紛紛，但我卻頭也不歸的繼續(xù)前行。這就是“個(gè)性”，有傘不打，任憑前面是刀山火海，也要毫不猶豫的跳進(jìn)去。
最后，還要做“反面人”。所謂“反面人”就是別人說東，你偏往西；別人喜歡的東西，雖然你也喜歡，但你偏偏要說自己不喜歡。這一點(diǎn)做起來難了些，你喜歡的不能要，不喜歡的不得不硬著頭皮要。可為了“個(gè)性”，也管不了啦。
就這樣幾個(gè)星期下來，我一直都在展現(xiàn)自己的“個(gè)性”。但我卻越來越不快樂，我這么一個(gè)有“個(gè)性”的人一定會(huì)迎來眾多羨慕的目光，勢(shì)必會(huì)成為他人仿效的楷模。可結(jié)果呢，別人的眼光不但沒有羨慕，反而充滿了厭惡，身邊的朋友也漸漸遠(yuǎn)離了我。難道這就是我想要的“個(gè)性”嗎？不是的，我決定讓那個(gè)“不一樣的我”再見，回到“普通的我”。
經(jīng)過這次“變形”，我終于明白：“個(gè)性”不是新奇怪異，不是裝模作樣，它是人真實(shí)自我的體現(xiàn)，是“千篇一律”中與眾不同的氣質(zhì)與修養(yǎng)，是獨(dú)立的人格與思想。
不一樣的我作文(篇十一)
“女漢子，你就饒了我吧！”哈哈哈！又一次打敗男生！真是輝煌的事跡！現(xiàn)在的社會(huì)，應(yīng)該是“陰盛陽衰”吧。或許你們應(yīng)該知道我的綽號(hào)之一了吧，為何這么說，且聽我娓娓道來。
那是七年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，一天，有一個(gè)男生，他竟然拿我的照片開玩笑，熟悉我的人都知道，我開不起玩笑，以至于我的好朋友為我總結(jié)了一句話：“別人是‘一哭，二鬧，三上吊’，你嗎，則是‘一哭，二鬧，三毀物’”。這句話說的真心不錯(cuò)啊！首先，我拿出我不用的卷子，便開始了“清倉(cāng)運(yùn)動(dòng)”，這一清倉(cāng)不要緊，關(guān)鍵是――我的文具！！！天啊！每一回，我都是這樣的后悔啊。俗話說得好：“早知如此，何必當(dāng)初。”當(dāng)然，這一次事件后，我也開始學(xué)會(huì)控制自己的脾氣了，也讓我明白了：做任何事，都有往長(zhǎng)遠(yuǎn)的方向去看，去思考。
可別小瞧了我，在力氣方面，我有優(yōu)勢(shì)，在學(xué)習(xí)方面，也絕不含糊。在每一回的英語考試中，我基本上都是以高分來畫上圓滿的句號(hào)。那是七年級(jí)下學(xué)期的期末考試，我，在英語考試中，輕松無壓力，但每一次我總是在小地方扣分，這不，發(fā)下成績(jī)了，118分！太好了！這是我最高的一次！當(dāng)然，我班那個(gè)“學(xué)霸”，毫無例外，打得比我高，是我一直所憧憬的120分！啊啊啊啊啊啊！不可以！但是，成績(jī)還算理想，在英語方面，我位居班級(jí)第二，還可以了。這一次的考試，給了我一個(gè)教訓(xùn)：做什么事，都應(yīng)該認(rèn)真，認(rèn)真，再認(rèn)真。
不一樣的我作文(篇十二)
“我就是我，是顏色不一樣的煙火”這句歌詞是張國(guó)榮中《我》的一句，是啊！每個(gè)人都是不一樣的，并且這個(gè)世界的道理太多，如果一味盲目追求別人的道理就會(huì)失去方向。天空寬廣，我就是我，做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光流逝飛速在我們的時(shí)光里我們所經(jīng)歷的喜怒哀樂誰又會(huì)知道呢？應(yīng)了古人的那句話“如人飲水，冷暖自知”但是隨著時(shí)光的急速流逝，我們深切的感受到了學(xué)習(xí)的壓力父母的高要求讓我們開始隨著別人的腳步前進(jìn)，朝著別人的方向努力。
我們身上多了很多別人的風(fēng)格和影子，但卻唯獨(dú)缺少了一份單獨(dú)屬于自己的風(fēng)格和那顆有著趣味的初心。我們一味的模仿他們就是為了有一天能像他們一樣成為一個(gè)成功人士，但這個(gè)世界如此之了大。沒有了我們地球仍然會(huì)旋轉(zhuǎn)，但我們要明白：我們是唯一的是獨(dú)一無二的是模仿不了的，這個(gè)世界上沒有兩片相同的葉子。
人生的道路上有千萬個(gè)選擇，如果人生是一把古琴，那么我們的人生就像是古琴的音律一樣，有千萬種聲音隨著波動(dòng)的琴弦開始生活，羨慕別人我們本身也有著令人羨慕的地方要相信自己活出不一樣的精彩。
當(dāng)我們回顧人生時(shí)所經(jīng)歷的事情的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那時(shí)最對(duì)不起的是自己，讓我們忘記了初心在武志紅先生的《懂事，或是很深的絕望》中寫道：真正健康的孩子必然有活連活力的展現(xiàn)方式，就是發(fā)在他高興與不高興的聲音，提出合理或不合理的要求。武先生的故事告誡了我們，不要忘記自己本身也是一個(gè)令他人羨慕的，我就是我是別人羨慕不來的，是獨(dú)一無二的是一些人最想活成的樣子。
我就是我，顏色不一樣的煙火，倘若這世間滿是紅塵，我也依然綻放。人生的道路是自己走出來的，這一生凌亂的眼神、雜亂的腳步，路旁盛開的那花朵，不因環(huán)境而凋謝，而是因環(huán)境而綻放。似火似陽似水，人生的道路是自己走出來的，一步步路是自己一點(diǎn)點(diǎn)走出來的，你走一步路你將會(huì)受到一點(diǎn)磨練就像路旁盛開的花朵不因環(huán)境而凋謝而是因環(huán)境而開的更加妖艷這人生的磨練是自己一點(diǎn)點(diǎn)扛過來的我就是我誰也不能取代。
不一樣的我作文(篇十三)
剛上五年級(jí)時(shí)，由于我們班太過調(diào)皮，沒上幾個(gè)星期，我們就已經(jīng)氣走了好幾位老師。但下面這位，卻是讓我們唯一聞風(fēng)喪膽的老師。
與她初遇，還是在那次課上。老師唇紅齒白，面帶桃花，走路帶風(fēng)，一頭長(zhǎng)發(fā)自然垂在腰間，一副亭亭玉立的淑女模樣。我們很快便斷定，這個(gè)老師幾天后必定會(huì)被我們氣走。所以在上課時(shí)，我們不僅不聽講，還大聲說話。更有甚者，為了氣走老師，故意在地上爬來爬去，完全不把她放在眼里。
可誰知，老師并沒有像之前被氣走的老師們那樣先罵上幾句，然后走到教導(dǎo)處告我們的狀。只見她一個(gè)粉筆頭砸向了那位在地上到處爬的同學(xué)，眼神鋒利，像一把把尖利的鋒刀，然后用粗獷的聲音說：“安靜!不知道別的班正在上課嗎?還有那些看課外書的，趁早給我收起來，別讓我看到!”聽罷，我們班的說話聲馬上就停止了，大家心里都在想：這是什么怪咖老師?長(zhǎng)相溫柔，可這聲音……這聲音，我們還以為是母老虎下凡了呢!“還有，我姓劉，別記錯(cuò)了!”“母老虎”，不!劉老師繼續(xù)說……一節(jié)課的時(shí)間總算是過去了。可奇怪的是，以前我們?cè)谡n上玩玩鬧鬧，不管不顧，可現(xiàn)在上課連一根針落在地上的聲音都能聽見。上完“母老虎”的課，我們反而還有點(diǎn)兒后怕，連下課都靜悄悄的。
而且她做事風(fēng)風(fēng)火火的，連教導(dǎo)主任剛開始都以為她是體育老師。沒想到，她除了平時(shí)嗓門大，還很會(huì)打籃球。上次籃球比賽，她還為我們學(xué)校拿了個(gè)全區(qū)第二，這在我們學(xué)校可是史無前例的事啊!
還有，上次學(xué)校給每個(gè)班送桶裝水。別的女老師不是嬌滴滴地走開，就是好幾個(gè)人抬一桶，只有她，自己扛著兩大桶水，樓上樓下地跑。跑完后，她居然不喘不累，可謂是實(shí)打?qū)嵉呐疂h子呀!
這樣長(zhǎng)得好看的“女漢子”老師，你們喜歡嗎?
不一樣的我作文(篇十四)
青燈為墻，旖旎為家，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
——題記
盼望著，盼望著，報(bào)幕的聲音近了，我上臺(tái)的腳步堅(jiān)實(shí)了，獲獎(jiǎng)感言開始了……
我在書桌旁沉思，望著窗外夜景，不知不覺的睡了、夢(mèng)了，又記起今年初領(lǐng)全國(guó)中小學(xué)生一屆創(chuàng)新作文大賽分賽區(qū)亞軍的場(chǎng)景，就像文初那樣自然。
夢(mèng)中，接過獎(jiǎng)杯時(shí)手抖一下，杯摔在地。我彎腰去撿，身后隨行的同學(xué)呢喃聲入耳：而咱區(qū)沒幾個(gè)上臺(tái)，叫他來反倒摔了跤，照片傳回去非丟盡學(xué)校的臉不可。我心震悚了，因?yàn)槲业囊徊揭徊剑强慷嗌倬涑靶ζ龀?
剛?cè)氤踔校煽?jī)滑的厲害，老師認(rèn)定我無緣高中，我公然被作為教材反例，受不了幾十雙異樣的目光，忍不了冷不丁的戲謔。我開始發(fā)奮，試力用幾年的光陰奪回失去的一切，于是我每日每日的練，像是整個(gè)世界都與我為仇似的，斗志燃燒了三年。
三年之約，轉(zhuǎn)眼即逝，懵懂少年，早已蛻變：從當(dāng)初大家的開心果到人人的正視，我不清楚自己灑下多少汗水，挑燈排遣過多少黑夜，與書為友，立心力行，是進(jìn)步的不二法門。
到了一定的成績(jī)后，我有猶豫：學(xué)習(xí)之旅到頭了嗎?幾乎能解所有的題目標(biāo)志著學(xué)習(xí)的巔峰嗎?顯然不是，為了興志的提高，我向中國(guó)古老的五千年文化投以目光，先是學(xué)習(xí)先秦的諸子百家，突轉(zhuǎn)入唐詩元曲的風(fēng)韻。所謂“投以木瓜，報(bào)以瓊漿”，我貪婪地吮取著一切，會(huì)為杜甫把三個(gè)年齡過得有滋有味而高興;會(huì)為陶淵明的隱居仕途遺憾;也會(huì)為范欽的天一藏書閣震驚，顯出萬般無言的氣勢(shì)。
我還不滿足，又兼收近代中國(guó)文化之精華，隨著余秋雨的腳步探訪中華大地;感嘆楊絳與錢鐘書的大小事;在海子的詩中思考哲學(xué)上萬物之理。
差不多了，夠了，一個(gè)學(xué)生有價(jià)值的腦容上限達(dá)到，之后各種大賽的獲獎(jiǎng)也看成囊中小事，但這不是人生的意義。意義是文字可以表達(dá)的嗎?
夢(mèng)醒，還有影影綽綽的念想，此時(shí)蒼穹被染成絳紫，莊嚴(yán)無限。我好想去問海子，他無法回答，只留下“面朝大海，春暖花開”。
今天的我不一樣。無言的歲月已作答!
不一樣的我作文(篇十五)
你們知道嗎？世界上從來沒有兩片相同的葉子，也沒有一模一樣的人。當(dāng)然，肯定也沒有同樣的我！
我就是我，不一樣的煙火！
同學(xué)的開心果
“叮鈴鈴！”下課了，趁同學(xué)們都還在教室時(shí)，我迅速跑上講臺(tái)，拍拍黑板大聲叫：“同學(xué)們，接下來表演啦！”等大家一個(gè)個(gè)頭轉(zhuǎn)向講臺(tái)，我抽起一支掃帚，提起一只腳，用手放在眼睛上，轉(zhuǎn)著掃帚，盯著要去上廁所的同學(xué)，學(xué)著怪音喊：“妖怪，放開我?guī)煾担睦锱埽 蓖瑢W(xué)們聽了，哈哈大笑，有的趴在桌子上，有的直接躺在椅子上笑的前俯后仰的，還有的甚至蹲在了桌子下面捂著肚子笑，笑出了喜悅的眼淚。這時(shí)我又不失時(shí)機(jī)地插入了一條“廣告”我抄起喇叭的模型，說道：“王氏工作室牌手翻書，不要九十八，只要一百八，只要一百八，既實(shí)惠又環(huán)保，快來搶購(gòu)吧！”話音剛落，同學(xué)們又掀起了一陣笑聲風(fēng)波，差點(diǎn)都把屋頂笑翻了。
家人的小棉襖
“我回來啦。”走進(jìn)家門，媽媽幫我把書包放下，奶奶知道放學(xué)回來的我肚子一定餓壞了，急忙走進(jìn)廚房準(zhǔn)備飯菜，我也幫忙擺放碗筷。吃飯時(shí)我給大家夾菜，爸爸媽媽也把我愛吃的菜夾進(jìn)我碗里。飯后，爸爸媽媽舒服的坐在沙發(fā)上，我在旁邊給他們扇扇子納涼。平常奶奶腰痛時(shí)，我就給她按摩。見我乖巧懂事有加，奶奶和爸媽開心得合不攏嘴呢！
老師的乖學(xué)生
在學(xué)校，我還非常的聽話。上課時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板，認(rèn)真聽著老師講解課文。當(dāng)老師提問時(shí)，我也會(huì)積極思考，發(fā)表看法。做作業(yè)時(shí)，我也會(huì)認(rèn)真地做題，仔細(xì)地看審題，老師對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度還是挺滿意的。以后我會(huì)更加努力，做一名老師心目中的乖學(xué)生。
這就是我，在學(xué)校是大家的開心果，在家里是家人的小棉襖，在老師眼中又是個(gè)乖學(xué)生。父母為我自豪，常與別人驕傲地談?wù)撐遥f：我的孩子可孝順了。“班上的同學(xué)談起我，常忍不住笑道：“我們班有個(gè)同學(xué)可是名副其實(shí)的搞笑大王哦。”
我喜歡這樣的我，獨(dú)一無二的我！如果我可以變成任何人的話，我一定會(huì)毫不思索地回答還是做我自己！只有自己才是最棒的。只要你努力一點(diǎn)點(diǎn)，你就能散發(fā)出自己的光彩，照亮身邊每一個(gè)人。
不一樣的我作文(篇十六)
媽媽總是說我長(zhǎng)得像白雪公主，我照著鏡子左看右看，嗯，確實(shí)挺像。一樣清澈透亮的大眼睛和一樣烏黑的頭發(fā)，除了這一身蕎麥色的皮膚和兔子一樣的門牙，其它一切都還好。
其實(shí)我覺得自己更像一只眨著兩只大眼睛的小倉(cāng)鼠。我的性格也像小倉(cāng)鼠：害羞、內(nèi)向，面對(duì)陌生的人我都不敢說話，可是對(duì)熟悉的人我就會(huì)嘰嘰喳喳說個(gè)不停。
我還是只多才多藝的小倉(cāng)鼠哦！我唱歌很好聽，畫畫也不錯(cuò)，老師夸我寫作文很有創(chuàng)意，大家都很喜歡我寫作文的風(fēng)格。以前我唱歌的時(shí)候只唱給媽媽聽，有一次我們班開展慶元旦活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都帶來了自己的才藝，在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣把我最喜歡的一首《爸爸的雪花》唱給全班同學(xué)聽，大家都很驚訝，原來害羞的“小倉(cāng)鼠”也有這樣美妙的嗓音。從此以后，我變得開朗多了。
我還在努力改變自己，我夢(mèng)想有一天我也能像一位真正的公主一樣：自信、美麗、大方。
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