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來未的教室3年級作文 第一篇

我們未來的教室是一個神奇教室，神奇在哪兒，它就在學習時，就像看電影，玩游戲一樣，很快樂，而且還能學到很多知識。

在學習中，有一個耳機，可以聽到播放出的聲音。在桌子上有個屏幕，上面有幾部所有課文加起來收獲組成的電影。最神奇的是，可以真實地出現在教室里，之后可以自動消失。

在座椅中，不再是板凳了，而是一種可以有動感，并且不會讓你摔下來的一個幻想機器。比如，你想讓它變成飛機，就讓它變成飛機，想讓它變成汽車，它就變成汽車，想讓它變成……

在每人桌子前都有一個“游戲機”，在那里面，把語文、數學、英語的知識放在游戲里，下課了可以玩。在玩兒的時候，答對一道題，就會給一積分，到了積攢多時，可以換文具、圖書。到了期末時，老師就把卷子上的題放到游戲里。

在看書時，教室里會一個時空穿梭器，它會根據你看的'書的內容，然后，把你傳送到書里。而且你隨時可以進去，出來。

未來的教室，可真是個神奇的教室！我多么喜歡這種教室呀！

來未的教室3年級作文 第二篇

教室，是我們每個人的去過的地方，教室是知識的海洋，是我們學習的天地。我們只知道現在的教室是什么樣子，而未來的教室我們不能肯定，但我們可以想象，那就發(fā)揮我們的想象力，來想象一下未來的教室。

未來的教室的地板，是可以發(fā)出一種清新的香氣，上課時，它能讓同學們集中注意力聽老師講課。下課時，它能讓同學們放松一下，讓同學們上課時更有精神。

教師的黑板有一個很大的變化，現在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常難，而未來的黑板是用一種筆來寫的，如果要擦掉的話，只要手按一下，然后說“擦”就會消失，地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。

未來的課桌上面有一個小型攝像頭，老師可以通過電腦知道，那些同學在開小差，那些同學表現很好，老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學無精打采，電腦會發(fā)出聲音說：“老師，你要講個故事啦！”這樣老師也會更輕松。

還有很多很多的變化，我就是說三天三夜也不一定能說得完，那我就講到這里啦，我相信我們未來的教室非常完美的哦！

來未的教室3年級作文 第三篇

我想發(fā)明一種教室，會讓你坐在里面非常舒服，一刻也不想離開。

上課時，如果你覺得太熱了的話，你就說：“太熱了，來點風兒吧。”它就會有風吹來。風小了，你就說：“風太小了，大點?！彼蜁簏c。如果你覺得風太大了，就說：“風小一點兒。”它就會小點兒。如果你有東西不見了，就按大門旁邊的按鈕，它就會給你個一模一樣的東西！如果你覺得熱，想脫掉外衣的話，你就按黑板旁的紅色按鈕，它就會幫你把衣服放到盒子里去。放學了，你再去按一次按鈕，它就會把衣服還給你。教室的窗戶上有圖片，這些圖片根據人的意愿自己發(fā)生變化。如果是春天的話會有嫩綠的小草和美麗的花兒，還會有花兒的香味飄進來；如果是夏天會有小朋友戲水時的情景；如果是秋天，會有很多水果呢；如果是冬天，會有許多雪花飄落下來！

怎么樣，你喜歡這個教室嗎？

來未的教室3年級作文 第四篇

首先，讓我們來認識一下“奇幻的門”，未來教室的門可以靠感應識別你的座位在哪，只要照著門說出你的名字，然后上面顯示的坐標就能一下子找到你的座位。

其次，未來的教師還帶有自動吸塵功能，每天老師在黑板上寫字的時候，飄落的粉末就會被特殊材料的墻壁吸附，這樣老師就會感到非常舒暢。每天放學，同學們也不用再打掃衛(wèi)生了，墻壁會把灰塵吸走，然后凈化，在這樣清新的環(huán)境里，大家就可以安心愉悅的學習了。

最后，教室里所有的學習用具都會是高科技。黑板換成鏡像的，其實就是你在上面點什么，鏡像電腦就出現什么，這樣你就會輕而易舉地找到你想學的知識。凳子變成按摩神器，這樣以后學累了就能被按摩得舒舒服服，讓你一下子變得神清氣爽。課桌被稱為“知識黑洞”和“知識海洋”，因為上面你想學什么就有什么。

這就是我們的神奇的教室，我們未來的教室。

來未的教室3年級作文 第五篇

在我的想象中，有這么一個神奇的教室，現在就讓我們一起走進這神奇的教室吧！

走進神奇的教室，到處洋溢著四季的味道。原來墻壁里隱藏著感應器，它的用處可大著哩！感應器能根據四季的特點，會呈現出不同的事物，確保學生能在這里健康地成長、快樂地學習。

春天，這里到處充滿著鳥語花香，墻壁是綠色的，綠色使人安寧，對我們的眼睛也有很大的好處；夏天，你不會再看到大汗淋漓的學生，這里使人很涼爽；秋天，是一片片黃葉落下的季節(jié)，你將看到“一只只蝴蝶在翩翩起舞”，好看極了；冬天，地上堆滿了積雪，孩子們在“雪地”里學習，是不是更加快樂？你更不會看到孩子們凍僵的小手，因為這里四季如春！

更加神奇的是，教室里將沒有老師。教室里的每張桌子上都會安裝一臺不大不小的電腦，電腦里有學生所學的文化知識、美術課程、音樂視頻……真是應有盡有！電腦將會根據每位學生的不同程度，傳授不同的知識和布置不同類型的家庭作業(yè)，起到因材施教的作用。這樣，老師就不用那么辛苦地工作了，學生也得到了全面發(fā)展，一個個都變成了聰明的小神童！

然而，這些只不過是我的想象，要想讓教室變的神奇起來，我們就應該努力學習，以優(yōu)異的成績來回報老師和父母。讓我們這些祖國的花朵一起來創(chuàng)造這神奇的教室吧！

來未的教室3年級作文 第六篇

在20年后，我們學習的教室已經不同了，因為它方便，所以我才改造了我們現代的教室。

上課鈴聲響了，同學都進進了教室。奇怪，怎么沒有老師來上課呢?原來我們的老師已經改成廣播了，假如孩子們不聽老師講課，在講話的話，椅子就會變出一雙手來打你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎么樣，可怕吧!

中午到了，吃飯時間也到了。可是學校里沒有食堂，怎么吃飯呢?原來學校的教室就是食堂，只要你按一下吃飯的紅色按鈕，桌子上就會變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜，不讓你挨餓。

放學了，有些同學的爸爸媽媽忙的沒有時間來接我們，所以我想出了個點子。把講臺變形成校車來接我們回家，把我們送進自己美好的家庭里，這樣爸爸媽媽就不用擔心我們了。

現在知道了吧，未來的教室，未來的學習環(huán)境。

讓我們用自己的想象創(chuàng)造未來吧，打造我們全新的生活環(huán)境!

來未的教室3年級作文 第七篇

你想去看看未來的神奇的教室嗎？那就跟我來吧！看，這是我們的課本，你知道它的神奇之處嗎？不知道？那我就告訴你，我們的課本不是平面的，它是一個有聲音，有畫面的顯示屏，有多種的方式來傳遞給我們知識，有趣極了！

老師再也不用檢查作業(yè)批改作業(yè)了，因為我們只要在書上寫一下就可以了，老師只需要點一下電腦上的按鈕，我們做的題目的正確還是錯誤就會顯示出來！

神奇的教室里還有一個神奇的墻壁。冬天的時候會出現一個個穿著大棉襖的小朋友，春天時出現漂亮的花朵，夏天時出現的就是一個個冰涼的冰塊，而秋天是非常漂亮的火紅火紅的楓葉！神奇教室里當然少不了課桌和椅子，課桌的上面有一個小小的攝像頭，椅子上面還安裝有振動器。如果老師通過攝像頭發(fā)現你沒有認真聽講，或者你在偷偷地玩玩具，交頭接耳，老師就會按一個按鈕，你的椅子就會震動起來！

我覺得神奇教室最神奇的地方就是黑板了，老師再也不用大聲地說話了，老師只需要戴上迷你的頭盔，老師想什么，黑板上就會出現什么。有一次老師想著一會批評誰誰誰，黑板上直接就顯示出來了！哈哈哈！！

雖然教室很神奇，但是書包還得背著，不過書包還是有很多的好處的，比如里面空間無限大，而且背多少東西也不感覺不到重！

未來的教室有很多很多神奇的東西，三天三夜也說不完?。?/p>

來未的教室3年級作文 第八篇

哇！哇！21世紀，科學技術改變了整個世界，連我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化，變成什么樣了呢？請看：

教室變得很神奇，外表看來仿佛是一個水晶魔方，但它不僅能上天入地，還能變大變小。它神就神在它能穿梭時空，飛到各個地方，讓我們的學習變成身臨其境，和古人暢談，和恐龍做朋友。

看！當我們上《海底世界》這課時，它飛到了海底，我們看到了各種各樣的魚，美麗的珊瑚、海山等，我們上到了《宇宙》這一課時，它飛到了宇宙，我們看到了無數顆小星星，好美的天空！我們學到了《日月潭》，它飛到了日月潭，親身體會到他的美！我們學到了《泰山》，它飛到了泰山頂上，我們看到了美麗壯觀的日出、云海！

聽！這是我們正和諸子百家論道的聲音！當我們學到了《春秋戰(zhàn)國》，我們親身和韓非、張良、墨子、荀匡等暢談許久,當我們學到了《三國志》，它飛到了三國時期，我們真真的被關羽、張飛、趙云馳騁沙場所震撼，真真的被諸葛亮、周瑜、孫仲謀的大智所吸引！

怎么樣，聽了我的介紹，你也想擁有這間神奇教室吧？

來未的教室3年級作文 第九篇

未來的教室既美觀又實用，還添加了許多自動化物品。你想知道未來的教室是什么樣子的嗎？我這就帶你去看一看吧！

早晨，你很早地來到教室，不需等開門的人來，你只要把手放在進入口那就可以了。門會根據你的指紋查出你是不是本班的同學，因為老師已經把全班所有的同學指紋記載在門里面。如果按的不是本班的同學，門就不能開。

你走進教室，探測器感應到有人進來，就會自動開啟空調，讓教室四季如春。里面的桌椅更是讓你大開眼界，甚至可以超乎你的想象。椅子可以根據我們的高矮來自動調換椅子。這樣，矮的同學就可以端正地坐著寫作業(yè)了。桌子也有很多功能。如果你上課打哈欠或者是開小差，桌子就會自動提醒要認真聽講。

教室的飲水機也不能小看。它會根據你的身體狀況或你的飲料愛好，制造出任何一種牛奶、果汁各和水。

這就是未來的教室，科學家們一定會把它改造得更智能，造成一間十全十美的教室，為我們提供更良好的學習環(huán)境。

來未的教室3年級作文 第十篇

一片綠油油的草坪，夾雜著幾朵野花……你一定會以為這是草坪。錯啦！這是我們未來的新型教室。

未來的教室采用高科技綠色無污染磚瓦，門前有一個微型電腦，它可以分析你是不是這個教室的小主人。如果有小偷潛入，它會立即進行防盜措施，用三萬伏電流吧小偷擊飛！

未來教室的板書是自動化設計的，它可以吧老師想寫的內容快速的寫出來，這樣，辛勤的老師就不會吸到粉塵了。

學生的椅子是按照他們自己的身高來制定的，如果這個學生沒有好好聽課，課桌就會模仿老師的聲音，提醒他們，讓他們改正錯誤，認認真真聽課。如果這個學生還不好好聽課，那么，懲罰就要開始了，椅子會用硬硬的東西戳他屁股。

相信在不久的將來，它一定會誕生，我希望它能夠在我的手中誕生……

來未的教室3年級作文 第十一篇

未來的教室是智能的。

教室里裝上了高智能空調。這種空調不僅讓教室一年四季室溫宜人，還能殺滅空氣中的`各種病毒和有害細菌，保證了我們時時能呼吸到清新的空氣。地板帶有自凈功能，從早到晚一塵不染。電燈會根據天氣情況自動調節(jié)亮度，讓大家的眼睛格外舒服。

現在大家總是會背著沉重的書包來上學，未來就不一樣了，大家只要帶上一塊輕薄的平板電腦就足夠了。當下老師們上課十分辛苦，在未來有許多機器人來代替老師的很多工作，比如改作業(yè)、維持秩序、輔導作業(yè)……這樣一來，我們的老師就能輕松很多了。

現在考試的時候總會有人偷看，不過未來可就不一樣嘍！因為呀，那時有一種特殊的擋板可以防止別人偷看。你們一定會在想它們跟現在的擋板有什么區(qū)別呢？嗯，說起外表跟以前一樣，但是里面有一塊特別的芯片，只要有人偷看就會滴滴地響起來。這樣就再也沒有人敢偷看作弊了。

未來的就是教室就是這樣神奇有趣，你是不是對它們充滿期待呢？

來未的教室3年級作文 第十二篇

教室是我們學習的地方，它對我們來說很重要，未來的教室

未來的教室一定比現在的教室更加寬敞明亮，四周都是窗，教室里的屋頂上安裝了很多護眼型太陽能節(jié)能燈，既明亮又護眼。四面墻壁上貼滿具有觸摸感應功能的白瓷片，每當老師上課講什么內容，它都能顯示出來，便于更加生動形象的講課，激發(fā)學生的學習興趣。而且老師上課不需要粉筆寫字，只需用手指在觸摸屏幕上寫字，就能立刻顯示出來。這樣既方便又環(huán)保又干凈，教室里再也不會被粉筆灰污染了。

末來的教室肯定裝上了“智能空調” ，它可以根據天氣的變化調節(jié)室內的溫度。天氣熱的時侯“智能空調” 可以吸走熱風，呼出涼風;天氣冷的時候，“智能空調” 能吸走涼風，呼出熱風，既使空調壞了，備用設備也會繼續(xù)工作。對了，順便提醒大家一下“智能空調” 上裝有太陽能，不用花一分錢去付電費哦!

“ 小學生正姿椅” 可以幫助小學生調節(jié)坐姿。正姿桌椅上有一個軟軟的坐墊，坐墊上有一個芯片，能控制程序，調整戓提示小朋友坐直，在這樣的教室里， 坐在這樣功能獨特的桌椅上寫字，真是一種享受。

怎么樣?未來的教室不錯吧!我相信，在不久的將來它一定會實現的。

來未的教室3年級作文 第十三篇

同學們，你們想知道未來的教室是什么樣子的嗎？它是一間神奇的教室，它有很多種功能，今天就由我來給大家介紹一下吧！

首先，走到教室門口，我們都不用手打開門。在門口有個感應器，只要我們走到門前它就會自動打開。我們的課桌平面就是電腦，我們再也不用買書和書包了。我們的椅子是冬暖夏涼的，在冬天天氣太冷的話，它就會自動發(fā)熱，到了夏天，天氣很熱，它又會變得涼涼的。

接下來，我來介紹一下非常智能賦有語言功能的黑板。只要老師把課堂上的重點說出來，黑板上就會自動把語音轉換成文字，而且黑板有自帶聽力的功能。

最后，讓我來介紹一下神奇的窗戶，它是不用手打開的，有一個遙控器，遙控器在老師手里。如果班里空氣不通暢，老師就會按一下遙控器把窗戶打開，既省時又省力。教室的窗簾也是不用同學們拉的，只要按一下紅色的按鈕，它就會自動拉下來。如果想把窗簾拉上去，就按一下綠色的按鈕，窗簾就會自動的拉上去了。

未來的教室是不是很神奇呀？只要我們好好學習，長大后去發(fā)明，去創(chuàng)造，就一定會實現這個美好的夢想。

來未的教室3年級作文 第十四篇

呼!呼!時光穿梭機把我?guī)У搅?118年,我趕緊跑到我們學校的教室看了看。哇！這教室真神奇啊。原來我們的教室突然間變成了21世紀18年代版。

首先，讓我們教室冬暖夏涼的不是暖氣和空調，而是墻壁。墻壁在夏天能把冬天吸收的涼風排入教室，能在冬天把夏天儲存的暖風輸送到教室。從而讓同學們感覺到空氣很清新，溫度很適宜。不僅如此，教室的墻壁可以伴隨季節(jié)改變色彩，夏天，墻面是雪白色的，讓大家看到了就覺得涼爽，冬天是金黃色的，讓人覺得暖融融的。最神奇的就是春天和秋天了，在這兩個季節(jié)，每位同學看到的墻面的顏色都是自己最喜歡的顏色，讓大家覺得很開心。

其次，每位同學課桌上都有一個小屏幕，輕輕一拍，小屏幕就會浮起，每次上課同學們都要帶上耳機，可以自動調節(jié)老師講課聲音的大小，也可放大老師的版書，這樣后排的同學一點也不害怕看不清和聽不清了。下課時，大家可以佩戴上眼罩和耳機，里面的機器人輔導老師可以幫助同學把課上沒有聽懂的問題重溫復習，也不會影響別人。

呼！呼！時光穿梭機將我?guī)Щ噩F在，告訴我的朋友們：“一個世紀后的教室真神奇，大家都快去看一看呀！呼！呼！

來未的教室3年級作文 第十五篇

3010年，在桂花谷有一個先進的學校，這個學校里有一百多個隱形機器人，學校的一切活動都由這些機器人來指揮。

教室的門會按照彩虹的色彩一天變一個顏色。當你推開門，機器人會根據你的心情，來調整墻面的顏色。當你心情開心的時候，墻面會出現童話人物或漫畫人物；當你心情不高興時，墻面立刻變成綠色、粉色、黃色……；地板立刻會出現小花、小草，還閃爍著亮晶晶的光，散發(fā)著牛奶的香味……，讓人心情變得舒暢起來。

上課時，課桌給天花板上的機器人發(fā)送信息，課桌會變成一個大屏幕，把這節(jié)課的內容全部輸到這個大屏幕上，而且自動把內容講一遍。如果你有個地方沒聽懂，你按一下課桌上的紫色開關，課桌給機器人發(fā)送信息，機器人發(fā)動小精靈再給你耐心地講解一遍。機器人會根據每個人的體重、身高自動調節(jié)課桌和椅子的高度，并糾正你的坐姿，以防止近視。

下課后，你按一下墻面上的大按鈕，桌子、椅子和講臺全部都消失，給同學們一個游戲的天地。另外，兩側的墻會播放平時同學們最愛聽的音樂，來消除同學們的疲倦。只要一上課，所有的東西都回到原來的地方。

放學的時候，燈、窗戶會自動關閉，等你走后，門也會自動關上，監(jiān)控掃描系統開始工作。

嘿，這種教室肯定會出現在人們的視線內的！

來未的教室3年級作文 第十六篇

2039年，我乘坐著時光碰碰車到未來世界參觀未來教室。“轟”的一聲震動，原來我已經來到未來世界。

一下車，我不禁嚇了一跳，出現在我面前的是一個冬瓜頭、南瓜身、西瓜腳、黃瓜手的外星人。外星人主動向我問好，并自我介紹：“你好，我是瓜球學校的校長，歡迎你到瓜球學校來參觀?！蔽壹泵φf：“你好，我叫王雅楠，是地球人?！彼又f：“我?guī)闳⒂^未來教室吧!”

我們來到了未來教室。他向我熱情地介紹：教室的四面墻，每個季節(jié)就會自己變換圖案。還有這些桌子、椅子，每張桌子上面都有一個屏幕，每天都有當日課程計劃，你可以根據自己的情況來安排自己的課程，比如你想先上音樂課，只需要用手點一下，馬上就有老師在屏幕上給你上課。上課時，如果你坐姿不正確，做小動作等，那么自己的椅子就會搖搖晃晃提醒、警告你。而且這座房子用的是新型的材料，房頂是用特殊的材料制成的，能使房內冬暖夏涼，還裝有新型玻璃窗、超級防盜門，這可是未來學校的未來教室。

信息+創(chuàng)造=21世紀。讓我們攜起手來一起去發(fā)明，去創(chuàng)造吧。

來未的教室3年級作文 第十七篇

未來的五三班是什么樣子的，我們未來的教室會有什么的特點！

未來的桌子有自動觀察系統，防止有些孩子上課不好好聽課，在桌子上課，書包柜有語音識別，說你想要的書，機器就會運行起來幫你找到自己想要的書。如果嫌桌子臟，不用你自己動手，只要打開機關按鈕保準你的桌子很干凈。這個桌子課不一般，到了上課的時候如果沒有老師的指示，別想離開半步。是不是很好用？

未來的電燈很厲害，他會根據教室的明暗自動調節(jié)燈光的強度。

未來的黑板也會幫老師很大的忙，老師不用自己在黑板上寫字，只要把想寫的字想一下就可以了，黑板上就可以出現老師想說的話。以前擦黑板老是有粉筆塵嗆到老師，現在呢，只要老師想著刪除就沒了。

這些就是我的想象，但以后的教室一定會比我想的要好，要更美！

來未的教室3年級作文 第十八篇

大家好，我是未來學校的教室，我的身體非常堅固，衣服的顏色是環(huán)保的綠色。大家可別小瞧我，讓我給大家介紹一下我的`功能吧！

我是一間會調整溫度的教室，來到我家大家就不會因為夏天太熱，冬天太冷而煩惱了。我家地上鋪的磚是奇特的，它夏天的時候吸收熱氣，排出冷氣、冬天的時候吸收冷氣，排出熱氣。如果還不能滿足大家的要求，就可以按一下墻角上的按鈕?？梢涀“?，夏天的時候按藍色的按鈕，我就會排出比寒風還要冷十倍的冷氣。冬天的時候按紅色的按鈕，我就會排出比暖氣還要暖和十倍的熱氣。

我還有自動關燈程序。現在，校長正在為電力問題而煩惱。因為，在學校，經常有值日生，忘記關電燈，有了這間教室就不會浪費電了，當它感應到教室已經沒有人了，就會自動熄滅燈了。

這就是我——來自未來的教室，你們一定會喜歡上我，希望大家早日發(fā)明我。

來未的教室3年級作文 第十九篇

你知道未來的教室是怎么樣的嗎？我來告訴你吧。

未來的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺微型電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是這個教室的學生或老師。如果你準時回校，門上會出現“你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了，下次請注意”字樣。

教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應功能。現在，老師上課不用粉筆來寫字了，直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈，老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應功能的瓷片把老師上課講的'內容都顯示出來，便于老師更加生動形象地講課，激發(fā)同學們的學習興趣。

教室里每一張桌椅都具備自動伸縮功能，它會根據同學們的身高進行自動伸縮調整，讓同學們感到舒適。每張桌子里都藏著一個機器小人，當你的桌子臟了的時候，它就會跳出來，用長長的舌頭把桌子舔干凈，不留一點兒水跡；不留一點兒油跡。每張椅子都會有一個“彈弓系統”。每當上課，“彈弓系統”就進入工作狀態(tài)。如果有同學開小差，椅子就會“一蹦三尺高”，將那位開小差的同學抬起，好讓老師看見這些不乖的同學。

怎么樣，你喜歡這個教室嗎？

來未的教室3年級作文 第二十篇

你能聽到這個題目應該很吃驚吧為什么這個題目叫未來的教室呢？你們猜猜看吧！

未來的教室，同學們想一想是什么樣子呢？我想象著未來的教室是這樣的，那里邊的黑板變成了屏幕，老師心里想什么，他就會出現什么，是不是很神奇啊？還有呢，我們的桌子還有椅子，都變成了高能的，智能椅子，智能桌子呢，他們有什么功能呢？他們呀，是用來可以調高低胖瘦的呢，他是高的呢，就把桌子調高，它是低的呢，就把桌子調低才是胖的呢，就把椅子調寬，她是瘦的呢，就把椅子調窄，這樣的桌椅是不是很方便啊？

還有呢還有呢！就是上體育課的時候，每次都要麻麻煩煩的，下樓有的是四樓，有的是三樓，有的是二樓，是麻煩的！所以還有一個功能呢，每個教室都有一個按鈕，按下那個按鈕，你想去哪就去哪？假如說你想去操場按下按鈕，說一句，我想去操場就可以立刻到操場了，這樣是不是很方便?。?/p>

你們喜歡未來的教室嗎？你想象的未來教室是什么樣子的呢！

來未的教室3年級作文 第二十一篇

20年后的我，是一位有名的建筑工程設計師，我設計了一座別具一格的教室，讓我們一起來看看吧！

進入教室，會讓你感覺到一下子到了未來。我設計的教室墻可以隨季節(jié)的變化而改變。如果是春天，教室墻面就會變出一幅孩子們歡樂玩耍的畫面，地板也會變成小草，好像你現在就身處在五顏六色、鮮花盛開的草地上。如果是冬天，墻壁上就會變成孩子們在無邊無際的雪地上打雪仗、堆雪人的畫面。

教室的窗戶也很奇特，夏天，天氣炎熱，窗戶就根據天氣而輸出冷氣。如果是冬天，窗戶能根據室內溫度而輸出暖風。

教室的桌子、椅子也很奇特。如果你上課開小差或打瞌睡，椅子就會發(fā)出“嗡嗡”的震動提示音。這時，你可能會問老師在哪兒呢？老師就坐在辦公室用電腦給你們上課呢，是不是很神奇呀！

我相信你，只要我們一直努力，一切都會變成現實的。

來未的教室3年級作文 第二十二篇

我想未來的教室是怎樣的呢？我想它一定有很多的功能。

我剛來到學校，看到這里鳥語花香，百花齊放，真是美麗。我想正門走去，我一進來，看到這里有很高很高的樓梯，我記得我的教室在第三層，可是樓梯太高了，我心煩了，上第一步時不小心摔倒了，當我摔倒的時候，我按到了一個黃色正方形按紐，樓梯樓梯迅速變成光速電梯一樣，一下子就到了。上課了，老師走進來，介紹自己的名字后開始介紹教室。她說：這個教室是一個多功能教室，黑板不用粉筆寫，老師想些什么，黑板就出現什么。擦的時候叫擦字就可以了。還有這桌子，你上課如果不認真，它就用不會傷人的電電你，下課的時候可以聽你喜歡聽的歌，還可以查你不會的字？椅子也是罰上課不認真的人，它會把你的屁股黏住，讓你動彈不得，還有窗戶，如果太陽刺眼的話，它就會變成黑色保護眼睛，門也有功能，下雨或刮大風時，它會自動關上。墻壁的功能最大，地震的時候，墻壁會變軟，防止同學受傷。

你說這個教室是不是有很多功能。

來未的教室3年級作文 第二十三篇

“快起床！快起床！”一個溫和的聲音叫著，我睜開眼睛，發(fā)現了一個小機器人。我好奇地問：“你是誰？”機器人說：“我當然是你的小機器人啦！主人，你最好快點去學校，不然又要遲到了！”它還沒說完，我說：“有什么辦法能快點到學校？”“有！”小機器人說著，把我?guī)У揭粋€門前，說:“你只要走過這個門就到了！”說罷我過了這個門之后，就到了一個我從來都沒有去過的地方。

鈴聲響了，我坐到了我的位子上，突然什么東西碰到了我的腿，我一看，我坐到一個會冒火的鐵椅子，我問：“這是什么？”老師說：“這是火箭椅，現在的教學椅。”“教學椅”我奇怪地說，又看了看課本，一打開里面紙的人物動了，像活的一樣。我忍往好奇心，一直忍到了下課，我飛奔出去，在學校四處參觀，看到背景墻上貼的照片里的人動了起來，還一起說：“茄子”；我又到黑板那，發(fā)現粉筆可以無數次使用。我開始興奮起來，心里想“雖然這個學校不是我原來的樣子，但是這里真是太棒了，想著想著就想起來，今天是星期四，要上英語電影，我就一溜煙跑了，在跑時我不小心摔了一跤，也就從夢中醒來了。

我想，未來教室真神奇啊，真希望這些事情成真，讓我們早點擁有這樣的教室！

來未的教室3年級作文 第二十四篇

光陰似箭，日月如梭。轉眼間到了20xx年。這時，我們的學校也被我改成了高科技學校。

學校有四層，分別為春季樓，夏季樓，秋季樓，冬季樓。同學們可以隨意挑選。春季樓陽光很溫和，百花齊放，百鳥爭鳴，到處一片生機勃勃的景象。夏季樓的太陽火辣辣的照耀著大地，大樹長得郁郁蔥蔥，像是一把把張開的大傘，讓人們不再中暑。秋季樓一走進去，便會聞到鮮果的香味，餓時可以隨便摘取各種水果來充饑。冬季樓雪花漫天飛舞，像一個個調皮，可愛的小精靈在空中嬉戲，玩耍。下課時，同學們還可以打雪仗，堆雪人……在第一層春季樓里有一座圖書館，里面只有桌子和椅子，你會覺得很奇怪，不是說是圖書館嗎？這么一本書都沒有？同學們只要走進這兒，說一聲要看啥書，書就會自動出現，神奇吧！

這就是未來的教室！

來未的教室3年級作文 第二十五篇

時間飛快，轉眼間已經到了2030年。2030年的今天，教室已經發(fā)生了翻天覆地的變化。

教室究竟變成了什么樣子呢？教室里的窗戶非常奇特，上面裝了太陽能電池板。夏天，它可以制冷；而在寒冷的冬天，它可以制熱。真有趣！

課桌變化也非常大，每個人的課桌上都有一個顯示屏，它有兩個功能：一是你不認真聽講的時候，它會發(fā)出警告，嚴重時還會報告老師呢。二是顯示屏上會記錄和顯示老師的板書和語音，方便我們課后復習。是不是很有趣呢？

當然更有趣的地方還是教室的墻壁，它的變化最大，可以隨著季節(jié)的變化而自動變換顏色。春天，墻壁上布滿了五顏六色的花朵，長滿了綠色的葉子；夏天，墻壁上面開滿了粉嫩嬌艷的荷花；秋天，墻壁上面都是金燦燦的果實，好一派豐收的景象；而冬天，墻壁上則飄散著潔白的雪花，紛紛揚揚，讓人仿佛置身于冰天雪地一般。

未來的教室真有趣！但愿2030年快點來到。

來未的教室3年級作文 第二十六篇

未來的教室是一個環(huán)保的教室，每個教室只能做二十個學生。

教室里的黑板是一個大的電子屏幕。它不僅可以保護眼睛，而且還有很多的功能。不用粉筆，老師只要用手指就可以寫出字，需要更換內容時，只需要手輕輕一擦，上面的字跡就沒有了。這樣，我們就再也不用受粉筆的粉塵帶來的污染了。

大屏幕還可以根據語文、數學、音樂、美術等不同的課程，展現不同的畫面。

教室里的地面用的是高科技的材料做成。她可以及時的清除教室里的垃圾，我們的教室時時刻刻都很干凈。

我們坐的凳子有特殊的功能。它可以根據同學們的需求到達指定的地點。比如下課了，要去操場的同學直接按下粉色按鈕；要去廁所的同學按下綠色按鈕；發(fā)生緊急情況時按下紅色鈕……凳子按照同學們的指令及時到達指定地點。這樣既可以節(jié)省很多時間，也不會因為擁擠發(fā)生危險。

這就是我心目中未來的教室，怎么樣？神奇吧！

來未的教室3年級作文 第二十七篇

大家好，我是未來教室的小小發(fā)明家。

請讓我向你們介紹下我發(fā)明的未來的教室吧！未來教室里的黑板可以自動擦洗，很方便。老師在黑板上寫字用的粉筆是水果加工制成的，有了它，老師的手和臉就不會因為沾上粉筆灰而難受了。未來教室里的課桌椅，一定要有監(jiān)督功能，如果我們上課時一不小心趴在桌面上做起了“美夢”，課桌就會感應到并不停地震動來提醒同學們不能睡覺，它就像小老師一樣，時刻提醒著同學們上課要認真聽講，必須坐端正。未來教室里的窗戶也很神奇哦！夏天，可以制造出冷氣，給同學們帶來一陣陣清涼；冬天，又可以制造出暖氣，來溫暖同學們的身子。未來的教室還有自潔功能呢，只要啟動教室的自潔功能，地上各種各樣的垃圾會自動轉化成新鮮的空氣，這樣，值日生們再也不用為怎么把教室打掃得干凈而發(fā)愁了。

哈哈！未來的教室不錯吧？我想，只要我們從現在起好好學習，未來的教室就會很快出現在我們的面前！

來未的教室3年級作文 第二十八篇

我想發(fā)明一種高科技教室。

未來的教室有會變的墻。墻會根據春天、夏天、秋天、冬天這四個季節(jié)來變圖案，比如春天，墻上就會布滿小草和鮮花的圖案；如果是夏天，墻上就會出現荷葉和荷花的圖案，還有小青蛙的圖案。

未來的教室有彈性的地板，它可以讓同學們摔了不痛，而且還可以重重的踩也不會摔倒。

未來的教室課桌是一個電腦屏幕，黑板下崗了，講臺派上了大用場。老師只要在講臺上的小屏幕上輸入自己想要告訴同學們和解題思路，題目、問題就可以自動發(fā)送到同學們的課桌上，連近視的也不用戴眼鏡了。如果你坐姿不端正，椅子會自動搖起來，提醒你坐姿要正確。假如老師想要問某個同學一個問題，那個同學的課桌上就會出現“老師問你題目如下……”這樣的形式來問，同學們可以在課桌上輸入答案，也可以走到老師身邊告訴老師答案，然后所有同學的課桌上會出現解題思路和正確答案，而那位被提問者的課桌上除了解題思路的正確答案，還有自己是做錯了還是做對了。

同學們，老師們，我設計的教室還不錯吧！

來未的教室3年級作文 第二十九篇

二十年后的我，是一名建筑工程設計師，我設計了一間神奇的教室，它功能奇特，別有一番情趣。

教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動更改圖案。如果是溫暖的春天，它就會變成綠油油的草地顏色。假如是寒冷的冬天，它就立刻會變成暖暖的紅色。

教室的窗戶還可以隨著氣溫的變化而調節(jié)溫度。如果溫度偏高，它就會散發(fā)冷氣，就像在空調屋里一樣；如果溫度偏低，它就會釋放暖氣，就像在暖氣屋里一般。

教室里最特別的要數桌椅了，它會隨著你的動作而變化。如果你坐姿不對，椅子就會不停的搖?？荚嚨臅r候，如果你偷偷作弊，桌子就會“滴滴”作響。記住，千萬不要作弊喲！現在黑板已經被淘汰，取代它的是一塊巨大的熒幕。熒幕安裝在講臺上，可以通過熒幕進行教學。這樣既減少了粉筆灰的污染，還節(jié)省了老師的體力，真是一舉兩得。這樣老師就只用站在旁邊進行講解就行了。

我真希望所想象的這一切都可以變成現實，如果真能那樣，那該多好呀！

來未的教室3年級作文 第三十篇

未來的世界科技領域已經到了一個頂端，未來世界里的一切東西都將是科學技術的結晶成品。未來的教室和現在的完全不一樣。

未來的教室將會植入一個隔音芯片，所有的噪音傳到教室都會被過濾掉。同學們將有一個沒有噪音不被打擾的學習環(huán)境。教室的墻壁全是變幻的壁紙。講臺的正對面的那面墻壁有一臺微型的電腦。這臺電腦會把老師所講的所有知識以視頻的形式存儲起來，同時還會把教材輸入進去。

黑板也是智能的，也不用粉筆寫字了。用教鞭的前端在黑板上輕輕地一劃，就能寫出字來。椅子是可以調節(jié)的。椅子的側面有兩個按鈕，一個是藍色的，另一個是紅色的。冬天，坐在椅子上感覺很冷，按一下紅色的按鈕，就能散發(fā)出溫暖的暖氣來。夏天，上課時感覺很熱，按一下藍色按鈕，就能散發(fā)出涼爽的冷氣來作文(zw.)。課桌才是最特別的。每張課桌都有一臺電腦。電腦就是課本。如果上課時有同學偷偷地玩起了游戲，電腦就會自動退出程序，并把這一信息發(fā)送到老師的電腦里。只有下課同學們才能玩一會兒游戲。

現在，科學家們已經在研究這種教室了。相信在不久的將來，科學家們一定能發(fā)明出這種教室，為更多的學生造福，給他們學習創(chuàng)造更先進，更新穎的學習條件。

來未的教室3年級作文 第三十一篇

你要是去未來的教室看看，你會發(fā)現教室已經分成好幾塊了，原來每一塊代表一個課程，這樣就可以到你喜歡的課堂上課了。

我先帶你到語文教室去看看，一進教室，老師正在講《荷花》這篇課文。這時，墻面上會出現一朵朵含苞欲放的荷花，還有那綻開的荷花美麗極了。

教室的課桌都是平面電腦形成的，里面包括了你上的幾年級的書，還有高年級的書，還有游戲，因為課間要是不想出去玩的話，就可以玩電腦啦。總之，我們的課桌上的電腦什么都可以下載。課桌上還可以在家寫作業(yè)，然后，發(fā)送到課桌上的電腦中，老師通過自己的電腦就可以批改作業(yè)。這樣一來就可以不用再背沉甸甸的書包了，你也不用擔心別人打開你的電腦抄襲你的作業(yè)，因為只有主人才能打開，要是真有人不怕的話，那就去試試，那么它就會把你告到老師那里，讓老師去處理。

怎么樣，我設計的教室是不是很完美？如果有這一天，我一定請你們來參觀。

來未的教室3年級作文 第三十二篇

轉眼間，現在是27世紀了，但是未來的教室是什么？一位教師走上講臺，他的衣服全是用電子做的，只聽見全自動喇叭說：“上課了，上課了?！睂W生的椅子竟然把正在睡覺的、喝牛奶的……全部都“叫醒”了。老師有用張口說話，電子課桌就說：“聽課了，聽課了。”老師說：“同學們，現在我們在太空里邊?！蓖瑢W們一看驚呆了。老師，我們?yōu)槭裁丛谔眨楷F在的科學發(fā)達了，所以我們就在太空里了。老師，我們剛才在教室時，教室的墻壁是白色的呀！同學們，我們的教室里有瞬間轉移器，你們沒有看碟清楚，這墻壁命題用電子器件做的，好了，不多說了，開始上課了。

上課了，老師在黑板上邊寫例題，讓同學們練習，哎？老師沒有用粉筆，黑板上怎么會有字呢？原來黑板是全自動的，只要輸入指令馬上就可以啟動了，它只要聽到老師的語音，就可以按照老師的意愿工作。一切都是自動的。

啊！未來的教室真是太奇妙了！簡直無法用恰當的語言來比喻。

來未的教室3年級作文 第三十三篇

朋友，當你來到20年以后的教室，肯定讓你驚嘆不已、贊不絕口。

清晨，當你聽見一陣陣悅耳的讀書聲，不要驚奇，那一定是晨讀機器人在給同學們領讀了；課上，當你走進教室，你會發(fā)現，同學們的課本都變成了動態(tài)電子播放器，書里面事物正在進行自動播放，或人物、或風景……令人目不暇接；課下，同學們來到一個固定的區(qū)域，迅速從每個人的周圍升起一塊藍膜玻璃，你肯定在好奇這是什么，原來這四塊藍膜玻璃里有電子感應器，是為了測試同學們的智力開發(fā)和注意力檢測，看看他們在上節(jié)課上注意力集中多久，智力被開發(fā)多大空間，然后再相應的進行科學提高和開發(fā)；午飯時間到了，同學們出去洗手消毒的空隙，桌子上機器人擺好了營養(yǎng)搭配的菜品；晚上，當晚自習的鈴聲第一次敲響時，你的電子課桌便開始幫你進行一天的學習回顧，這一天你所經歷的就像放電影一樣再次出現在你的課桌上……

這些，只是未來教室的冰山一角，下次有機會，我再帶你們去觀摩欣賞。

來未的教室3年級作文 第三十四篇

每每聽到老師嘶啞的聲音，看到老師冬天發(fā)紅開裂的手指，黑發(fā)變白發(fā)的粉筆末，我都想將來我一定要發(fā)明一種教室，讓老師遠離這些傷害。

我發(fā)明的未來的教室，黑板有聲控系統，只要老師把要往黑板上寫的字說出來，黑板就會自動按標準筆畫寫出老師說的字。下課了，老師要自己動手擦黑板，手都裂了，而我發(fā)明的黑板可以根據老師的講課進度自動識別和清除不需要的字和內容。

有黑板了，當然就要有“粉筆”。在老師希望同學們得到鍛煉時，同學們用的這種“粉筆”，不會白沫滿天飛，而且可以自動變換顏色和提示筆畫的正誤。只要設置好程序，我的黑板還可以自動講解課文呢！是不是很神奇??？

未來的課桌也與眾不同！同學們不用為每天背著沉重的書包而苦惱！因為未來的課桌，可以自動變換各種科目的課本，可以查閱資料，還可以玩益智游戲放松呢！那課桌怎么充電呢？放心，未來的課桌全部使用太陽能！你又要問了：“那如果陰天沒有太陽呢？就不上課了嗎？”這個問題啊，我早就想到了。未來的課桌是儲蓄節(jié)能型，一天的太陽能可以供我們十五到二十天的課堂用，且只要有光就能儲蓄能量，就算在南方的梅雨季節(jié)都可以放心使用。

同學們，你們期待這樣的教室嗎？那就讓我們努力學習，共同奮斗，盡早實現我們的愿望吧！

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