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崇拜的人的作文題目 第一篇

我最崇拜的人是李小龍。

李小龍是一個平凡的人卻做了一些不平凡的事。他只身來到美國，邊打工邊讀書，不管遇到任何艱苦的事，他都不退縮，終于考上了美國的加洲大學。他刻苦鉆研，為了提高自己的武術，找遍了各地的武術大師，取長補短。終于創建了自己的拳術----截拳道。

李小龍為了提高自己的功夫，到公園去模仿獅子`老虎`豹子`狼`猴子等動物的叫聲，從中得到了啟發

李小龍為了以武會友去參加加洲空手道大賽，因為他對空手道不在行，所以他找到自己的徒弟，曾經是空手道教練的木村，在一翻苦練后，李小龍漸漸對空手道有了新的認識。加洲大賽開始了，李小龍憑著自己的努力打進了決賽，這對一個初學者來說是個多么不容易的事情啊！最后在爭奪冠亞軍時，李小龍的對手是闡聯三屆冠軍的九段空手道大師霍夫曼，李小龍一開始就被對手用過肩摔和高邊腿打倒在地，這時，李小龍用動物的叫聲把霍夫曼搞得心煩意亂。霍夫曼把李小龍的頸子掐住舉了起來，李小龍趁這時用腿把霍夫曼的手抓住一轉，霍夫滿就摔了一跤，李小龍在用截拳道的一招就把霍夫曼降服了。

我崇拜李小龍的中國功夫，還有他的鉆研精神和不怕艱苦的

精神，我一定要學習他那刻苦鉆研`不怕艱苦的精神。

崇拜的人的作文題目 第二篇

我最崇拜一個人就要數我們的女班長范穎穎了。她知識特別豐富，英語成績特別好，嗓子更不用提，說起話來簡直像百靈鳥一樣好聽。

范穎穎，每天上課發言，平均都在6次以上，每一次，她都是我們的形象代言人。她的英語成績格外的好，每次考試都在95分以上，不僅這樣，她還是我們班的英語課代表和領讀標兵。

范穎穎的嗓子特別好，音樂細胞和朗讀技巧都很豐富，每次打預備鈴后，他總是要領著我們唱歌，一首接著一首，一周之內唱的歌曲很少從重復。范穎穎還獲得過縣里朗讀比賽一等獎呢，現在每逢學校里舉行重大活動都少不了她的演講。

范穎穎不但人長得帥，漂亮，但更注重搞好個人衛生，每次穿衣服都穿得整整齊齊、干干凈凈打扮的像花一個樣，人見人愛。

范穎穎的領導才能更是叫絕：我們班幾個淘氣的孩子，都怕他三分，只要見到她，就如同老鼠見到貓--膽膽怯怯。

范穎穎更是老師的小幫手，我們的好班長，她總是把我們班級管理的井井有條，把教室打扮的漂漂亮亮，桌椅擺得整整齊齊，有條不紊。

這就是我的暫時的偶像，我最最最敬佩崇拜一個人。

崇拜的人的作文題目 第三篇

我爺爺是全村唯一的鐵匠，一個做工精細的老鐵匠。每當我提到他，我的欽佩油然而生。

我非常尊敬我的祖父。他60多歲了，兩鬢斑白，但他從不拒絕變老。你看，他走路時背挺直，步子邁得很快。如果你看看他的背，沒人會認為他是一個接近退休年齡的老人。

爺爺是一個非常敬業的人。有一次，我祖父在商店下班回家，正準備給我做飯。突然，一個巨大的手機鈴聲把我嚇得魂飛魄散。我爺爺接完電話后穿上了衣服。準備出門，我問爺爺:你在做什么?我的飯怎么樣？”爺爺說:孫子，自己煮一鍋泡面吧。你月經家里的抽水井把手壞了。我會修好它，一會兒就回來！”我不滿地對祖父說:商店里沒有叔叔嗎？”抽水井不能修理嗎？你一整天都很累，剛下班，你想讓你老爸去嗎？戰場”？

爺爺笑著對我說:傻孫子，我是個有經驗的老鐵匠。我可以比他們做得更好。人們來找我們修理是為了信任我們！”之后，我走出房子，看著我祖父遙遠的背影。我更欽佩他。

爺爺很善良，一個善良的老人。他總是對我和我哥哥微笑。

從不生我們的氣。我哥哥和我都喜歡我爺爺做的川菜。當全家團聚時，爺爺會煮四川飯。每個人都稱贊爺爺的手藝，全家都很開心。

我欽佩我祖父對家庭的關心，更欽佩他對工作認真負責的態度。老鐵匠”我最欽佩！

崇拜的人的作文題目 第四篇

有人崇拜電影明星，有人崇拜革命先烈，有人崇拜自己的老師、同學。可是，我崇拜的人卻是她——我平凡的母親。

她沒有上過電視，不是家喻戶曉；她沒有像革命先烈一樣沖鋒陷陣，保衛祖國。是誰，在下雨時為你撐起大傘？是母親；是誰，在你冷的時候為你加衣？是母親；是誰，在你生病時給予你照顧？是母親。

媽媽非常的關心我：記得有一次，那是大半夜，我因為沒有蓋好被子發燒了。媽媽發現后，就趕忙起床，帶我去醫院掛水。去醫院的路途中，外面特別的冷，像是到了南極一樣。媽媽把我摟在懷里，鎖緊眉頭問我：“你冷不冷啊？”我搖搖頭，但媽媽其實知道，我很冷，就是我不想讓她擔心。

到了醫院，媽媽趕緊跑去掛號，讓我坐在一旁等她。過了一會兒，號掛好了，媽媽帶我去就診。開始扎針了，我嚇得快要哭了出來，媽媽不停地安慰我：“不要哭了，不要哭了，扎針就一下子，就好了，不疼的。”我聽了這話，心里想：媽媽這么疼愛我，我長大了一定要好好的報答她。掛完水之后，媽媽問我：“難不難受？”我搖搖頭，媽媽開心地笑了。

媽媽經常教育我要尊老愛幼，對別人要有禮貌，做一個誠實、勇敢、有責任心的人。我母親就是這樣一個讓我崇拜的人。

崇拜的人的作文題目 第五篇

在我們身邊，有許許多多的偉人。有的人崇拜武打明星，有人崇拜歌手。而我崇拜我爸爸的一位朋友。

他是一名警察，但他和那些普通的警察不一樣，別的警祭都不想有事發生，而他卻每天都想著今天有沒有民間吵架之類的事發生，因為他一刻也閑不住。這不，馬上就來事兒了。他聽到了電話就馬不停蹄的趕往現場。“這是兩個人在爭執車位是誰的，這明明是我的車位”“我先到的，先來后到懂不懂？”“好了，好了，你們兩個不要在少了口這件事情我來解決！”他堅定地說道。他走到停年位那里，大眼一瞧，上面清清楚楚的寫著機動車停車位”六個大字，本來想說這件事情解決了的，回過頭來看，兩個人開的都是汽連，之后他又帶著不失禮貌的微失扭了過去，旁邊的兩個人又等不及了說道：“怎么那么慢吶？我還要回家做飯嘞”“就你有事啊？我也有！”“好了，好了，別再吵了，我已經看清楚了！”說著那位警察似叔拿出一根看煙，叼在嘴里，掏出打火機“咔噠”一聲，點燃了香煙并說道：”我剛剛在你們爭吵的過程中詢問了一下這里的管理員他說，確實是這作女士先來的，但我們這里的車位是可以購買的。由于這位先生購買了年卡，按理說先來后到是這位女生的，可按我們這里的要求應是這位先生的。所以真相只有一個這個車位就是這位先生的。所以請這位女士開車尋找別的車后吧！”

這件事算是過去了，可下一件事卻接著又來到了。當時這位叔叔正在散步，突然有人減：“抓小偷呀！”剛好小偷從那位叔叔面前跑過，只見他一空箭步沖上去，抓往小偷摁趴在地上。旁邊的人連連叫好，他說“沒有多大的事，都是我的職責。”

這就是我最崇拜的人！你說他厲害嗎？

崇拜的人的作文題目 第六篇

有的人崇拜歌手，因為他們有一副好嗓子；有的人崇拜畫家，因為他們的作品栩栩如生，讓人賞心悅目；有的人喜歡運動員，因為他們為國爭光。而我崇拜的對象卻是我的同學——婁金沅。

有一次，老師叫我去幫他批改聽寫本，當我改到婁金沅的聽寫本時，我不禁為她寫的字贊嘆，寫得多么工整呀！改完本子，我看到婁金沅，便對她說：“婁金沅，你的字寫得真好啊！”婁金沅卻謙虛回答：“我的字寫得還不夠好，必須繼續努力練習才行呢！”婁金沅不僅認真，而且很勤奮字。

婁金沅愛看書。記得有一次，老師建議我們去讀《森林報》這本書。一放學，婁金沅就叫我和郭雨一起去書店看書。

一走進書店，婁金沅趕忙來到科普類書籍那兒，雙眼急切地尋找卻沒有找到那本書，她急得直跺腳，重頭來，她終于找到了。一頁、兩頁……婁金沅像一匹餓狼貪婪地讀著。我和郭雨在一旁不耐煩地翻著其他書，過了一會兒我們去叫婁金沅說：“快走了。”婁金沅好像沒聽見，叫了幾次才說：“哦？什么事？”我們說：“已經很晚了，快走了。”她卻說：“再看一會兒吧。”我和郭雨一直陪她看完了《森林報》這本書才回家去。

我很崇拜婁金沅，她不但認真，而且勤奮，我一定向她學習。

崇拜的人的作文題目 第七篇

我崇拜的人有很多很多，比如明星，比如爸爸媽媽，比如交警、環衛工人……可是，我最崇拜的是我的老師——牛老師。

我的崇拜之情來源于很久以前發生的一件事，這件事直到現在仍舊讓我記憶猶新。那是夏日里的一天，火辣辣的太陽照射在大地上，葉子們熱得卷起了身軀，小狗熱得躲在了汽車底下，“呼哧呼哧”地喘著氣……我們在教室里上著課，被空氣中涌動著的燥熱弄得心煩意亂。突然，一個學習還不錯的同學舉起了手，向老師請教了一個字，牛老師皺著眉頭，盯著那個字看了好一會兒，才吞吞吐吐地說：“這個字……這個字我不是很確定它的讀音……”老師的話音未落，同學們便七嘴八舌地議論了起來。我們用懷疑的目光看著老師，眼中有不置信、驚訝，甚至帶著些好笑。老師嚴厲地說了一句：“安靜！”教室里霎那間鴉雀無聲，所有同學的目光聚集在老師身上。牛老師紅著臉，但還是平靜地環視了一圈教室，輕咳一聲說：“同學們。對不起，我回去查一查，再把答案告訴你們。”大家輕輕點了點頭，牛老師的眼神更加坦然了，她露出了微笑，真誠地看向大家：“同學們，老師想告訴你們，當別人問到你不會的問題時，千萬不要不懂裝懂，這只會帶來誤會和不良的后果。誠實地回答任何問題，比什么都珍貴。”大家聽了，若有所思，完全忘卻了四周的燥熱……

下課鈴聲響起，老師筆挺地走出了教室，我望著老師的背影感觸良多：老師看上去好像丟了臉，但她的坦然告訴我她并不在乎。她用實際行動教會我們——實事求是比什么都重要！

崇拜的人的作文題目 第八篇

每個人都有自己所崇拜的偶像，并被他們的思想和行為所影響，他們在我們的生活中起著榜樣的作用。我覺得對偶像的崇拜可以激勵我們為了實現某個目標而不懈奮斗，但是我們切不可盲目崇拜，而是應該學習他們身上的優秀品質，借鑒他們的成功路徑，找到自己發展的方向，這才是崇拜偶像的真正內涵。

我最崇拜的是醫藥學家，因為他們默默無聞、不計名利，一心醉心于科學研究的精神令人敬佩。他們夜以繼日地研究抗體，研制治病救人的藥品，為人類的發展做出了巨大的貢獻。如路易斯巴斯德發明的狂犬疫苗，xxx弗萊明發明的抗生素，正是有了這些發明，才一次次地解救人類于水深火熱之中。回顧歷史上的幾次重大疫情，當奮戰在一線的醫護人員束手無策時，正是因為有你們，人類才能解除痛苦，戰勝病魔，所以我才崇拜醫藥學家。

而我最崇拜的是2015年榮獲諾貝爾最高醫學獎的屠呦呦團隊，他們發現的青蒿素，可以有效治療瘧疾。它的出現對人類的生命健康做出了突出的貢獻，為醫護人員治療瘟疫打開了一扇嶄新的窗戶。他們每天在彌漫著刺鼻的化學藥品實驗室里，夜以繼日、廢寢忘食地工作，經過長期、大量的科學實驗，才發現并提取出青蒿素，青蒿素的出現讓更多的患者得到了解救。

我喜歡屠呦呦老師身上的淡泊和正直，而我更喜歡她很經典的一段話：“我喜歡寧靜，蒿葉一樣的寧靜。我追求淡泊，蒿花一樣的淡泊。我向往正直，蒿莖一樣的正直。”寧靜以致遠，淡泊以明志。這正是我所向往與追求的品質，我要做一個像她一樣的人。我的理想就是長大后拿諾貝爾醫學獎，我堅信，只要堅持不懈地去努力，理想一定能實現！

崇拜的人的作文題目 第九篇

讓我崇拜的人有許多，比如說：醫生、教師、科學家……但最讓我崇拜的人是一個微不足道的人，是一個會被歧視的人，可是，他是最讓我崇拜的人！他就是——城市清潔工。

城市清潔工的生活非常的苦，早上天還沒有亮他就要起床，晚上街上沒有人時，他才回家。他吃的都是方便面，盒飯這一類的東西，他穿的都是有補丁的衣服，他經常吃不飽，沒有覺睡，還經常被別人歧視。

但是、他的精神卻是我心中最高尚的，他害怕辛苦，他不畏懼饑餓，他日日夜夜騎著三輪車在大街上工作，刮風也這樣，下雨也這樣，下雪也這樣，這些天氣對于我們有影響，但是他這種大無畏的精神不害怕這種惡劣天氣！

發生在清潔工身上的，有兩件事令我難忘！

那是夏天發生的一件事！那一天，天氣非常熱，人們都吃著冰棍，開著空調，而他卻還在烈日下掃地，我看見他黃豆大的汗珠滴了下來，我看見他背上全濕透了，于是我就去買了一根冰棍給他吃，正當我回來的時候，他已經倒在地上，好像是中暑了，于是，我把冰棍放在他嘴里，又去買了一瓶水，倒在他嘴里，他才慢慢蘇醒過來，連聲說：“謝謝，謝謝！我現在沒錢，我以后會還給你！”我轉身說：“學雷鋒做好事，從來不留名！”一個小小的清潔工，融合了許多好品質為一身，他不畏懼酷暑和嚴寒，堅持掃地！他不僅是城市美容師，還是心靈的美容師，因此，他是我最崇拜的人！

還有一次，我去買“士力架，”我一蹦一跳地走向超市，當我到超市拿好士力架時，我發現我的會員卡沒了，這時，有人蹦了我一下，我一看，是那個清潔工，他對我說：“這是你的會員卡，我跟你走了好久才追到了你！”我感動地說了一聲：謝謝！“除此以外，我無以回報。”然后他就走了！

崇拜的人的作文題目 第十篇

我認識她是在報紙上，那時她已經不在世上了，認識她崇拜她源于一篇有關她的新聞報道。

她叫柴小女，是一位偉大的奶奶，一位普通的農村婦女，已經69歲了，她是一位同學的外婆，所以同學們都尊稱她外婆。

每逢刮風下雨，她都拉著村里留守兒童到她家吃飯，感受大家庭帶來的溫馨，孩子們逢人都會情不自禁地講述老人的故事，都會笑著說：“外婆經常給我們做雞蛋撈面條，有時候還給我們做蛋炒飯。”“外婆的飯做得很香，比學校的飯好吃多了。”

8月的一天，慈祥的外婆永遠地離開了熱愛她的孩子們。下午4點左右，程浩杰陪著奶奶到河邊洗衣服，衣服快要洗完時，從下游走過來三女一男四個小學生，他們來到奶奶洗衣處附近后，跳進水里開始清洗塑料袋。其中一個女孩程浩杰認識，叫龐占英，和她在同一所學校上學。不一會兒，突然聽到一聲“救命！”程浩杰一回頭，只見龐占英已滑入深水中，只露著頭部在外邊，其他兩個女孩忙著過來拉，也被激流淹沒。站在岸邊的男孩慌忙呼喊并下去拽，很快滑入深水中。

奶奶還未來得及脫掉鞋子，就奮不顧身地跳到水中，她第一個把龐占英推到淺水處，接著，又拉上來另一個女孩。同時命令程浩杰：“快回村子里喊人！”程浩杰急忙跑回村里，叫來了幾個大人，他們一邊打手機報警，一邊拿根長竹竿，飛快往河邊跑。

他們趕到時，只見一個男孩和兩個女孩在河邊地上躺著，可就是不見柴小女和另一個落水女孩。

其中一個熟悉水性的叔叔潛入水下，很快就拉出一個人，大家一看，正是柴小女老人，但此時她已經停止了呼吸。

年近七旬的老人，她本該安享晚年。但在這個夏末，她瞬間做出選擇，用纖弱的雙手托起了3條生命，成就了人間的至美至善、至情至愛，成為我們心中的“最美奶奶”。

“最美奶奶”的出現，讓我們發現，一旦在危急時刻，人內心深處的真善美就會自然流露。她的義舉，也讓我們反思，什么才是真正的財富，什么才是有價值的人生。

崇拜的人的作文題目 第十一篇

每個人都有自己最崇拜的人，我也不例外。

我最崇拜的人是我的表姐，她有很多的“閃光點”。那次，我們剛上街，準備先去喝奶茶。我搭乘的是我哥的自行車，表姐和另外兩人坐電瓶車。到了“古茗”奶茶店，我們就開始為誰買單的事開始爭吵。

表姐拉著我和老哥來到了一旁，小聲對我們說:“待會兒投票，選人買單，你們選那個人——”她指了指一個同學，但回到奶茶店時，表姐一個同學指著老哥說:“喂，徐梓涵，是不是該由你買單啊，是你把我們叫出來的，這也理所當然吧？”一旁的表姐忍不住了，從座位上站起來，嚴肅地反駁:“明明是你們兩個死皮賴臉的跟過來，現在還有理了？我怎么覺得你有一股臭水溝味兒？你別在這兒丟人現眼行嗎……”表姐越說越激動，最后甚至討論到了未來的人生，我們都驚呆了，我竟然開始反思自己之前的所作所為，開始反思自己虛度了多少極其寶貴的時間……

表姐不但有三寸不爛之舌的口才，還有如同賽亞人般的運動天賦，怎么形容呢，風都追不上跑步時的她。我曾經作死和她比賽跳繩，但我實在太天真了，我以為自己一分鐘107下算十分良好的成績了，當我拼盡全力跳了112下后，她居然跳了197下，她還笑著說：“我還手下留情了，否則虐死你。”

你們看到這里，應該已經認為她是個不折不扣的“差生”吧。但你們錯了，她除了政治外，其他學科基本都是90分以上的高分呢。

世界很大，神人很多，這就是我最崇拜的人！

崇拜的人的作文題目 第十二篇

世界上有許多偉人令人感到崇拜，而我最崇拜的人是愛迪生！愛迪生后來被稱為”發明大王”。

愛迪生從小就是一個令人頭痛的人，因為他有打破沙鍋問到底的習慣，常常問得大人煩不勝煩，直到有一次受到老師的責罵后，他賭氣回家，老師請家長到學校談話。在談話時，老師以”低能兒”的字眼來罵愛迪生，傷心之余，愛迪生的母親決定讓愛迪生回家。

十三歲時，愛迪生開始工作，但由于喜歡利用空閑時間看書的習慣，使他常在上班時間打瞌睡，導致時常失業又換新工作。最后，愛迪生發明了一部印刷機，賺了四萬元后，便辭去了工作，自己開設一家工廠。此后他的一生都在研究與發明中度過。為謀全世界人之便利而努力。愛迪生一生中發明過許多的東西，譬如：留聲機、電燈、發電機、蓄電池、活動電池等等，約計有兩千種左右的發明品。最后，愛迪生于一九三一年與世長辭。

愛迪生，是我最崇拜的人，因為他克服了許多疑難雜癥，長大后，學會如何研發東西，成為一個對社會、國家有所回饋與貢獻的人，值得讓我們學習、敬佩，讓自己的生命更充實、更多采多姿，所以我非常佩服他。

這個世上有許多值得我們崇拜的人，而我最崇拜的人是愛迪生，他一生的卓越成就并非僥幸，而是他百折不撓、勇于嘗試、敢于創新的成果。愛迪生有一句為世人所熟知的名言：”天才是九十九分血汗加一分靈感”，他一生中最大的樂趣就是工作，我也要學習他的這種精神。

崇拜的人的作文題目 第十三篇

每個人都有他的偶像，他的英雄，和他最崇拜的人......大多數人最崇拜的是明星或英雄，但我最崇拜的是清潔工。

那天早上6點鐘，我去鄰居家鍛煉。到處都是霧。我正在跑步，這時我看見一個穿著橙色衣服的人。我定睛一看，原來是個清潔工。

我看到清潔工是一位老婦人。她正在用掃帚掃垃圾。我看見她拿起她撿起的塑料袋，把它裝滿了垃圾。也許是因為垃圾桶太遠了。她把它放進塑料袋里，一個一個地拿著。我看了很長時間，但她仍在打掃，沒有休息。我真為我們社區有這樣的清潔工感到驕傲。

第二天，天下雨了，我又見到了清潔工。她用雙手抓著堵塞下水道的垃圾和污泥。我猜:她一定害怕垃圾和污泥堵塞下水道，雨水也不會流下來。

幾天后，我父親帶我去看望他的老師。我父親帶著一束花來到附近，來到門口。他按響了門鈴。開門的是一位阿姨。我想:嘿，怎么了，爸爸的老師不會這么年輕吧？阿姨看到了我的父親，想回到房子里大叫一聲。媽媽，有人在找你。”我看見一個老人從房間里出來。我看到是清潔工。

這位老婦人原本是一名教師，但她退休后，為了繼續維護自己的名譽，她去做了一名清潔工。老人退休后應該享受晚年，但老太太沒有這樣做，而是繼續為人民服務，這就是為什么我如此欽佩她。

奶奶的精神值得學習，值得向全國學習。

崇拜的人的作文題目 第十四篇

我相信大家都有自己所崇拜的人，有的人崇拜作家，有的人崇拜音樂家，還有的人崇拜科學家，而我崇拜的是我那平凡的爸爸。

我的爸爸是一位兢兢業業的人民教師，經常因為學生的事情，而耽擱了自己的事情。

爸爸在一所鄉鎮中心小學上課。但因為工作需要，被派到一所不起眼的村小支教三年。爸爸最喜歡的科目是數學，每到”希望杯”全國數學邀請賽都要挖掘一些新人才。

因為今年爸爸在村小教書，而這所學校歷年也不參加“希望杯”，所以學校一點這方面的輔導書都沒有。爸爸就到縣城用自己的工資為學生買了二十幾本輔導書。而且要有學生愿意周末補課的話，爸爸都會無條件的答應。

不過在我眼里，爸爸不但是一名好老師，更是一位好父親。

記得有一次，我發高燒住院了。媽媽打電話告訴了爸爸，爸爸急忙從姥姥家趕到醫院。剛到醫院，爸爸的同學就打電話過來，讓爸爸去參加同學聚會，可是爸爸卻為了我的事不去了。爸爸陪我聊天、教我做作業、看書、還逗我開心，直到出院。

我崇拜我的爸爸，因為他不僅僅是一名好老師，更是一位好爸爸。我為有這樣一位爸爸而感到驕傲、自豪。

崇拜的人的作文題目 第十五篇

“哈哈哈……”聽到這鈴鐺般清脆的笑聲，你一定很好奇到底是哪個班那么大膽敢在上課時發出那么大的聲音，告訴你吧，是我們班，我們在默寫，默寫有什么好笑的呢？你想破腦袋也沒用，你還是看我寫的文章吧。

上課了，老師踩著高跟鞋，慢條斯理地走上講臺，宣布開始默寫。我一聽到“默寫”這兩個字，我差點嚇得口吐白沫，不醒人事。不是吧，又要默寫，還沒到期末考試那階段，怎么天天默，要默什么，我的趕緊復習復習，免得錯太多，回家吃頓“竹筍炒肉絲”和“清蒸白骨”。

不等我們多想，老師就發下來一張紙，開始默寫，沒希望看書了，只好“打腫臉充胖子”了，我在下面叫苦不堪，可是老師剛報一個詞，全班就像炸開的油鍋，“哈哈哈”笑個不停，你知道老師報的是什么嗎？是“徐柯瑜”，我頓時像搭錯了神經似的，呆住了，這不是人名嗎？干嘛啊，老師，是不是昨晚沒睡好產生的幻聽，老師又報了一遍，頓時教室里笑聲此起彼伏，我同桌笑得像只大蝦米，笑彎了腰，劉宇浩捂著肚子笑個不停，我呢，丈二和尚摸不著頭腦，不知老師要干嘛。糊里糊涂之下埋頭百思不得其解地寫下了名字，接著老師繼續報道：“鮑以琳”。搞什么啊，只不過是默人名罷了，這玩意對我來說簡直是張飛吃豆芽———小菜一碟，我三下五除二，埋頭寫下了三個有力的大字，悠哉悠哉地哼起了小曲，默著默著，一只攔路虎擋住了我，“廖作宇”的“廖”怎么寫，我一會兒像敲木魚一樣死命地敲著腦袋，一會兒咬著筆桿，希望能想出來“廖”怎么寫，可是現實是殘酷的，怎么也想不出來，我只好偷偷向后仰去，趁老師不注意，看了一下小丁的，不是吧，也沒寫，只好默下一個，默到“何晟杰”時，我不禁狂喜，怎么這么簡單，我微微一笑，拿起筆一寫，太簡單了。

等我默完所有詞語時，我抬起頭，可真是“不看不知道，一看嚇一跳。”你瞧，劉宇浩這個家伙一邊寫，一邊偷笑，估計這家伙寫完，但也沒必要偷笑吧，真是的，小丁咬著手指，兩眼望著天，不知怎么辦，一看他那“傻樣”我就想笑，而我同桌呢，拿著筆不停地敲打著桌面，嘴里還喃喃說道：“好難啊，不會寫，咦，這家伙，頭微微朝下，頭還時不時的動來動去，兩只眼睛瞇著我的作業，這家伙不會想偷看我的吧，可惡，不過還好，我馬上用手臂遮住答案。

該批改了，我一把搶走了同桌的默寫本，什么，他竟然把“徐柯瑜”的“瑜”寫成“榆”，可憐徐柯瑜的腦袋變成了榆木，小徐知道了的話，教室不免又要有一場戰爭了，他還把“廖作宇”寫成“料做雨”，哎，小廖被迫改姓了，最后6分6分一把扣，58分，而我呢，只把“丁臻煒”的“煒”寫成了“偉”了，嘻嘻，悲慘，我同桌一旁笑著說：“咱們什么時候出了個偉人了？”我聽了，十分不好意思，94分，呵呵呵。

這次默寫真是與眾不同，讓我明白了生活里處處有學問，同學們的名字也有呢，看來學問是無處不在的呢。

崇拜的人的作文題目 第十六篇

有的人崇拜明星，有的人崇拜英雄，而我卻只崇拜我身邊的同學，我的班長兼好友——林婧。

她有一雙水靈靈的眼睛，高挺的鼻子下有張櫻桃似的小嘴，平時總是梳著長長的馬尾辮，帶個發箍，還夾著紫色的蝴蝶結發夾，整個人顯得特別可愛，特有精神。

林婧的各科成績都很好，班主任常常夸她學習勤奮、認真。數學每次都能考九十五分以上，還幾次都拿了滿分，語文也毫不遜色，特別是作文寫的特別精彩。每次成績評比都能拿到金獎，難怪每每提起她，班里的同學都豎起大拇指。

林婧不僅學習優秀，而且能歌善舞。每次上音樂課的時候，遇到我們唱不好，不好掌握的歌曲時，她的表現總是讓我們刮目相看！哪里該停頓，哪里該拉長，哪里該跳躍，她都能唱得很到位，歌聲優美動聽，猶如空谷中的百靈，充滿靈動。甜美的歌聲簡直是繞梁三日，讓人不知不覺地沉醉其中。

前不久，學校舉行了六一歌舞表演，我們的林班長再次登臺演出，跳的是江南傘舞。隨著那優美的音樂慢慢響起，她翩翩飛舞而來，那輕靈的舞步，婀娜的舞姿，靈動的雙眸，整一個九天仙女下凡塵呀！讓我有種“此舞只應天上有，人間難得幾回”看的感覺

這樣一位學習優異又多才多藝的人，你能不崇拜她嗎？

崇拜的人的作文題目 第十七篇

這世界上一定有另一個你，做著你不敢做的事情，過著你想要的生活。

那個人的意義就在總是提醒你：一個人的力量可以有多強大。班超、祖逖、玄奘、于謙、江忠源、粟裕、楊靖宇，等等，都是不怨天、不尤人，迎難而上，以一己之力試圖開創局面、迎戰絕境，試圖扶大廈于將傾、挽狂瀾于既倒的勇士。他們有的成功了，有的失敗了，無論成功還是失敗，都將一個人的力量發揮到了他的極致。

我們的生活中充滿了太多的托辭、借口，但卻很少有能夠真正的做到“雖千萬人吾往矣”的人。人們會記住“五月渡瀘、深入不毛”，“鞠躬盡瘁、死而后已。”人們會記住“但愿蒼生俱飽暖， 不辭辛苦出山林。”“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。”水遠山長，絕壁狂沙，未曾卻步。彈盡糧絕，冰天雪地，決不投降。

我們這一生才剛剛開始，除了隨波逐流，還可以有別的選項，人生之大，何止八千里路云和月。更何況，他們面對常人難以逾越的困境，提出了一個又一個令人嘆為觀止的解決方案。但所有智謀的巧妙、功業的輝煌，都比不上他們所告訴我們的更關鍵的事：

第一，不要逃避肩上的責任。

第二，不要看輕己身的力量。

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