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二年級(jí) 魚(yú)兒 小兔 池塘作文 第一篇

有一天，小明在森林里高高興興地玩耍。但是他發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的森林里到處都是被砍伐過(guò)后留下的一些樹(shù)樁，森林都快不叫森林了。

玩了一會(huì)兒，小明玩得口干舌燥。因?yàn)樗坷镆呀?jīng)沒(méi)有一滴水了，所以小明只好來(lái)到河邊去喝水。他剛跑到河邊，就看到了河水渾濁不清，死魚(yú)都浮在水面上了。小明大聲說(shuō)：“到底是誰(shuí)把河水搞得這么渾濁的，害得我不能喝水了。”

一只小魚(yú)游過(guò)來(lái)，傷心地說(shuō)：“還不是你們這些可惡的人類，亂放廢氣，把原來(lái)藍(lán)藍(lán)的天空污染了。亂放污水，把原來(lái)清澈見(jiàn)底的小溪污染成這樣！”

這時(shí)，一只小兔子跑了過(guò)來(lái)：“小魚(yú)說(shuō)得對(duì)！每次到森林里來(lái)采蘑菇，我都要十一二點(diǎn)才能回到家，你知道為什么嗎？都是你們可惡的人類，亂放污水，把沒(méi)毒的蘑菇變得有毒了，現(xiàn)在的蘑菇大多數(shù)都是有毒的，害得我找沒(méi)毒的蘑菇要到處跑！”

小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)、沒(méi)錯(cuò)。都是你們這些人類，亂砍伐樹(shù)木，害是我修了一個(gè)家，那棵樹(shù)就倒下去。每次都是這樣，把我好多的鳥(niǎo)蛋都摔碎了！”

小明聽(tīng)了之后，羞愧地低下了頭。人類啊，你們?cè)僖膊荒芪廴敬笞匀涣耍?/p>

二年級(jí) 魚(yú)兒 小兔 池塘作文 第二篇

小熊想吃魚(yú)了，于是，一大早小熊就準(zhǔn)備好釣魚(yú)竿和水桶興致勃勃地出發(fā)了。

到了河邊，小熊看見(jiàn)那里長(zhǎng)著一棵棵茂盛的大樹(shù)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳唱著愉快的歌兒，兩岸草翠花開(kāi)，美麗極了。

小熊坐在一棵大樹(shù)底下開(kāi)始釣魚(yú)了。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公升起來(lái)了，小熊被曬得滿頭大汗。他看了看身邊的柳樹(shù)，機(jī)靈一動(dòng)，摘了些柳條編了一頂草帽戴在頭上。站在樹(shù)上的小鳥(niǎo)說(shuō)：“熊大哥，你歇會(huì)兒吧，這么熱的天，魚(yú)兒也怕熱，他們不會(huì)上鉤的！”小熊充滿信心地說(shuō)：“你不要吵我，只要我有耐心，魚(yú)兒終究會(huì)上鉤的。”

又過(guò)了一會(huì)兒，剛剛還是陽(yáng)光明媚的天空忽然烏云密布，“嘩啦啦”，傾盆大雨落了下來(lái)。機(jī)靈的小熊趕忙摘了幾片荷葉，蓋在頭上擋雨。

漸漸地，雨越來(lái)越小，小熊釣的魚(yú)卻越來(lái)越多了，小熊高興地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“看吧，這就是我耐心的結(jié)果！”

所以說(shuō)，我們做什么事都要有耐心才行

二年級(jí) 魚(yú)兒 小兔 池塘作文 第三篇

小*貝貝和小貓晶晶是非常好的朋友。初夏的天氣，暖和而晴朗。

這天，晶晶拿著魚(yú)竿去釣魚(yú)。路上，遇到貝貝從家里出來(lái)。晶晶說(shuō)：“小*弟弟，我們?nèi)ズ舆呩烎~(yú)吧！”貝貝高興地說(shuō)：“太好了，小貓姐姐，我愿意去！”于是，貝貝從附近商店買(mǎi)了釣魚(yú)竿和其他魚(yú)具，兩個(gè)好朋友蹦蹦跳跳地到了河邊。河水清清的、涼涼的，貝貝和晶晶就把臉手都洗了一遍，然后開(kāi)始釣魚(yú)。貝貝是第一次釣魚(yú)，不知道怎么釣，于是就問(wèn)晶晶；“小貓姐姐，我不會(huì)釣魚(yú)，請(qǐng)你教給我怎么釣魚(yú)好嗎？”晶晶說(shuō)：“小*弟弟，不要著急，讓我來(lái)教你吧！”。晶晶就開(kāi)始認(rèn)真地教貝貝，如何調(diào)浮、裝食、放桿以及起桿等……小貓不耐其煩地講著，而小*似乎聽(tīng)地心不在焉，等了一會(huì)兒，貝貝就說(shuō)：“姐姐快點(diǎn)好嗎？我學(xué)會(huì)了，讓我自己來(lái)釣吧！晶晶看到貝貝不虛心的態(tài)度，搖了*，對(duì)他說(shuō)：“好吧，自己試試！”過(guò)了一會(huì)兒，貝貝沒(méi)有釣到魚(yú)，就叫喊著：“姐姐：你先釣吧，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，我可以玩了吧？”，于是，貝貝扔下魚(yú)桿，自己去追蝴蝶了。

太陽(yáng)下山了，該回家了，晶晶拿起自己的魚(yú)和魚(yú)具準(zhǔn)備回家。可是怎么喊小*，也見(jiàn)不到小*的蹤影。小貓沒(méi)想很多，放下釣魚(yú)竿就往遠(yuǎn)處的森林跑去找小*…...天漸漸地黑了，晶晶害怕了，看見(jiàn)一只只蟲(chóng)子爬、青蛙叫......嚇得哭了起來(lái)，連忙跑了過(guò)去，好心的象伯伯發(fā)現(xiàn)了晶晶，把晶晶接

二年級(jí) 魚(yú)兒 小兔 池塘作文 第四篇

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我來(lái)到一個(gè)美麗的別墅前，我看到一棵高大挺拔、枝繁葉茂的楊柳樹(shù)，這棵楊柳樹(shù)下面有一個(gè)美麗的小池塘!

這個(gè)小池塘的水清澈見(jiàn)底，里面有幾條小花魚(yú)，自由自在的游來(lái)游去，小花魚(yú)身上有五彩繽紛的花紋，非常漂亮，有紅的、有黃的、有粉的、有紫的……

這個(gè)小池塘上還飄著翠綠的荷葉，粉紅色的荷花，一簇一簇的，看得我眼花繚亂。在三片大荷葉上有三只可愛(ài)的小青蛙，這三只小青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳，它們一邊嬉戲一邊唱歌，呱——呱——呱呱。

在水面上，還有幾只五顏六色的小蜻蜓，它們像飛機(jī)一樣在池塘上空中飛來(lái)飛去!像芭蕾舞演員一樣展現(xiàn)著自己優(yōu)美的舞姿!

在這個(gè)小池塘旁邊的楊柳樹(shù)上站著一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)拍著翅膀喳喳喳的叫著，好像在呼喚它的同伴，快來(lái)呀!快來(lái)呀!這里的景色好美呀!

在這棵楊柳樹(shù)上還有一只蟬，它知了——知了地唱著歡快的歌，好像這里成了它一個(gè)人的樂(lè)園!

這是一個(gè)多么美麗的小池塘呀!我喜歡它!

二年級(jí) 魚(yú)兒 小兔 池塘作文 第五篇

釣魚(yú)1

今天周末天氣晴朗，在家無(wú)聊，我就和媽媽商量去逛公園，媽媽同意了，我們就出發(fā)了。

我們來(lái)到紫荊山公園，這里非常熱鬧，好多人，有的在喂鴿子，有的在健身，游樂(lè)場(chǎng)里面有好多還在在開(kāi)心的玩，還有的在釣魚(yú)，我和媽媽在公園里逛了一圈覺(jué)得累了，我就給媽媽建議說(shuō)：“咱們也去釣魚(yú)吧”？媽媽同意了。

我們走到釣魚(yú)區(qū)問(wèn)了價(jià)格，交錢(qián)后我們領(lǐng)了釣魚(yú)的工具：有魚(yú)竿、小桶、魚(yú)食。來(lái)到岸邊我把魚(yú)食放到魚(yú)鉤上，開(kāi)始釣魚(yú)，剛一開(kāi)始因?yàn)闆](méi)用經(jīng)驗(yàn)一個(gè)魚(yú)也沒(méi)釣到，我有些不耐煩了。媽媽說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，不要大聲說(shuō)話，如果大聲說(shuō)話會(huì)把小魚(yú)嚇跑的”。于是我開(kāi)始安靜的等待小魚(yú)上鉤，突然魚(yú)竿好像被什么東西給拉下去，我使勁一拽，有一條白*的小魚(yú)上鉤了，我開(kāi)心極了。

釣魚(yú)2

烈日當(dāng)空，小強(qiáng)拿著釣魚(yú)竿和水桶去釣魚(yú)。

在路上，小強(qiáng)見(jiàn)到小路邊有翠綠肥美的青草，還有垂柳鳴蟬。

終于走到小河邊了。啊，小河清澈見(jiàn)底，河旁有挺直腰板了的蘆葦，就像明亮的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。

小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)水里的魚(yú)兒活蹦亂跳的，非常熱鬧。小強(qiáng)想：這應(yīng)該是因?yàn)樾『忧宄阂?jiàn)底，所以小魚(yú)生活的比較幸福吧！想著想著，

魚(yú)竿動(dòng)了，小強(qiáng)喜出望外：“魚(yú)來(lái)了！魚(yú)來(lái)了！”

不大一會(huì)，小強(qiáng)就釣到好幾條魚(yú)，高高興興地回家了，自己滿頭大汗也不知道

二年級(jí) 魚(yú)兒 小兔 池塘作文 第六篇

很久很久以前，茂密的森林里住著小白兔白雪和它的媽媽。它的媽媽是長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，上次獲得了龜兔賽跑的冠*，所以大家都很敬佩它。有一天白兔媽媽因?yàn)橛?xùn)練過(guò)度累倒生病了，白雪立馬去找鹿醫(yī)生，臨走時(shí)鹿醫(yī)生再三叮囑小白兔要給媽媽喝新鮮的魚(yú)湯，這樣你媽媽的病就會(huì)很快好起來(lái)的。

白雪聽(tīng)完，立馬到家里背起魚(yú)竿帶好工具就往池塘趕去。到了池塘，白雪心想:我把我最愛(ài)吃的蘿卜做成魚(yú)餌小魚(yú)肯定會(huì)上鉤的，剛想完，白雪就把紅蘿卜穿在了魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)鉤拋到池塘里，開(kāi)始釣魚(yú)了，可是釣了半天白雪連個(gè)魚(yú)影都沒(méi)看見(jiàn)，這可把白雪給急壞了。正巧鹿醫(yī)生也從這里走過(guò)，白雪連忙問(wèn)鹿醫(yī)生為什么，鹿醫(yī)生看到白雪魚(yú)鉤上的魚(yú)餌是蘿卜，哈哈大笑說(shuō)：“釣魚(yú)用的魚(yú)餌是蚯蚓不是蘿卜。”白雪恍然大悟，原來(lái)魚(yú)兒不吃蘿卜呀！

這件事被小貓吉吉知道了。它想：平時(shí)，兔媽媽一直幫助我，現(xiàn)在我也要幫助它。想完，吉吉就背起魚(yú)竿跑向池塘。吉吉在魚(yú)鉤上穿上蚯蚓，然后向水中拋去，沒(méi)過(guò)幾分鐘，水面就泛起了波紋，吉吉提取魚(yú)竿一看，哇！好大一條魚(yú)啊，吃了魚(yú)后白兔媽媽的病肯定會(huì)好起來(lái)的。吉吉連忙把魚(yú)送到了白雪那里，白雪連聲說(shuō)：“謝謝你吉吉！”

白兔媽媽的病終于好了，為了表示感謝，白兔媽媽把鹿醫(yī)生和吉吉請(qǐng)來(lái)做客。白兔生起了篝火，和它們一起在火堆旁聯(lián)歡。它們受到了許多動(dòng)物的稱贊，成了動(dòng)物們

二年級(jí) 魚(yú)兒 小兔 池塘作文 第七篇

今天上午，老師帶我們?nèi)W(xué)校月亮灣學(xué)生公寓前面的小池塘看看。

池塘岸邊長(zhǎng)著筆直的楊柳樹(shù)，枝條象小姑娘的辮子，輕柔地漂浮在碧水之上。岸邊還有許多竹子，象是綠色的金箍棒立在那里。池塘邊有一座小亭子，亭子里面長(zhǎng)著許多小葡萄。

小池塘是呈葫蘆狀的，上面有一座筆直的小橋。池塘里有許多小魚(yú)，它們一蹦一跳，像是在歡迎我們的到來(lái)。小池塘里還有三只丹頂鶴雕塑。一只把頭伸到水里，像是在跟小魚(yú)打招呼。旁邊一只把脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，像是在唱嘹亮的歌曲。最后一只丹頂鶴好像在展翅飛翔。

平靜的河水里倒映著綠樹(shù)和白云的倒影。仿佛仙境一般。在這如畫(huà)的小池塘走一走，看一看，怎么不令人心曠神怡呢！

啊，多美的小池塘啊！

二年級(jí) 魚(yú)兒 小兔 池塘作文 第八篇

暑假的一天，我和爸爸來(lái)到奶奶家，被奶奶家門(mén)前的小池塘迷住了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，池塘像一塊小巧玲瓏的玉石，非常可愛(ài)。池塘周圍鮮花、草地、樹(shù)木繁茂。春天池塘里的荷花都是半開(kāi)的，很美。夏天，池塘里的荷花盛開(kāi)，笑起來(lái)像仙女。秋天，池塘里落下五顏六色的樹(shù)葉，像一只小螞蟻的船。真的很有意思！冬天，池塘被冰覆蓋。我和我的朋友在冰上舉行滑冰比賽。太好玩了！

池塘里的小魚(yú)真的很有趣。當(dāng)我拿了一袋魚(yú)食扔掉的時(shí)候，小魚(yú)搶著要吃。那次混亂真的令人難忘。有時(shí)候小魚(yú)舉辦跑步比賽！我給它起了個(gè)名字叫跑得最快！它的名字叫賽賽，意思是每次比賽都得一等獎(jiǎng)。看，有意思！

嗷！天色已晚，我依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的小池塘。

二年級(jí) 魚(yú)兒 小兔 池塘作文 第九篇

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小貓聰聰去河邊散步。到了河邊，它看到成群的小魚(yú)從這條臭氣熏天的河水里蹦出來(lái)呼吸新鮮的空氣，看到這里聰聰想：“多可憐的小魚(yú)，我應(yīng)該幫助它們，給它們弄個(gè)新家。”說(shuō)完，聰聰急急忙忙跑回家接了一盆干凈的水，準(zhǔn)備救這些可憐的小魚(yú)。

它又來(lái)到了小河邊，對(duì)著往上跳的魚(yú)兒說(shuō)：“小魚(yú)兒，我這里有一盆世界上最干凈的水，你還是到我這兒來(lái)吧！放心，我不會(huì)傷害你的！”小魚(yú)兒聽(tīng)了，想世上最干凈的水，多清、多干凈，再說(shuō)了小貓也不會(huì)傷害我們。于是，小魚(yú)們就紛紛往小貓的臉盆里跳。小貓看著這些跳進(jìn)來(lái)的小魚(yú)，露出了滿意的笑臉。回到家，他對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天拯救了很多小魚(yú)！”媽媽說(shuō)：“孩子，你真?zhèn)ゴ笱剑　薄皼](méi)什么，我只是有顆善心！”聰聰虔誠(chéng)地說(shuō)。

沒(méi)過(guò)多久，小貓貪吃的毛病又犯了，他看著這些活潑的小魚(yú)，饞的口水流了出來(lái)，到了忍無(wú)可忍的時(shí)候，就拿來(lái)烤具，和大家一起分著烤了吃。別的貓說(shuō)：“夠朋友，伙計(jì)！”可是事后，聰聰又后悔又傷心，因?yàn)樗X(jué)得自己說(shuō)話不算話，他的善心不見(jiàn)了！

二年級(jí) 魚(yú)兒 小兔 池塘作文 第十篇

我老家的門(mén)前有一個(gè)小池塘。

春天，小池塘邊長(zhǎng)滿了蘆葦，風(fēng)一吹過(guò)，蘆葦沙沙作響，像一曲動(dòng)聽(tīng)的曲子。 池塘邊的柳樹(shù)睡醒了，伸展開(kāi)嫩綠的柳枝，又繼續(xù)跳起她那優(yōu)美的舞蹈，跳累了，就躺在水面上休息。 夏天到了，我坐在池塘旁邊的石頭上，把腳伸到水里，冰涼冰涼的，頓時(shí)熱意全無(wú)。看著那美麗的池塘，水綠綠的，非常清亮，水底有一些小石子，撿起一個(gè)來(lái)，晶瑩晶瑩的，白得沒(méi)有一絲瑕疵，非常好看。柳枝拂在我的臉上，很舒服。 池塘上有一座小橋，過(guò)路的人從這上面走過(guò)去。有些調(diào)皮的小孩子會(huì)踩著池塘里的石頭走過(guò)去，一不小心，掉進(jìn)水里，濺起一池的水花，小孩也不哭，相反樂(lè)得哈哈大笑。

這家鄉(xiāng)美麗的池塘啊！

二年級(jí) 魚(yú)兒 小兔 池塘作文 第十一篇

春天，陽(yáng)光燦爛，貓媽媽帶著小貓一起到湖邊去釣魚(yú)，小貓釣魚(yú)作文300字，優(yōu)秀作文300字《小貓釣魚(yú)作文300字》。

一開(kāi)始，貓媽媽和小貓一起安靜地在湖邊釣魚(yú)，不一會(huì)兒，飛來(lái)了一只漂亮的蜻蜓，就象一架小飛機(jī)。小貓立刻被它吸引住了，追著蜻蜓跑開(kāi)了。這時(shí)，貓媽媽釣上了一條大魚(yú)。小貓看見(jiàn)了，趕緊跑回來(lái)看自已的魚(yú)竿，可是一條魚(yú)也沒(méi)有。

小貓又開(kāi)始釣魚(yú)了，忽然，飛來(lái)了一只美麗的蝴蝶，一上一下地飛舞著，姿態(tài)美麗極了。小貓見(jiàn)了，又放下魚(yú)竿去抓蝴蝶玩去了。這時(shí)候，貓媽媽又釣上了一條大魚(yú)。小貓看見(jiàn)了，又趕緊跑回來(lái)看自已的魚(yú)竿，可還是一條小魚(yú)也沒(méi)有。

小貓羨慕地問(wèn)貓媽媽：“媽媽，為什么你總是會(huì)釣到大魚(yú)，而我一條小魚(yú)也釣魚(yú)不到呢？”貓媽媽微笑著說(shuō)：“做事情一定要一心一意，不能三心二意。”

小貓聽(tīng)了貓媽媽的話，認(rèn)真地釣魚(yú)。這時(shí)候，蜻蜓和蝴蝶又飛來(lái)了，小貓還是一心一意地釣魚(yú)，就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，過(guò)了一會(huì)兒，小貓就釣了一條大魚(yú)。

貓媽媽說(shuō)：“你真棒！

二年級(jí) 魚(yú)兒 小兔 池塘作文 第十二篇

“嘩，嘩——”天空中的小雨點(diǎn)落到了小池塘。

一棵柳樹(shù)立在池塘邊上，一會(huì)兒在這兒打個(gè)結(jié)，一會(huì)兒在玩“旋風(fēng)”，一會(huì)兒利用枝條一根根飄到水面玩漂移，一會(huì)兒在水面玩“捉魚(yú)大對(duì)戰(zhàn)”，小河拿出“鏡子照相機(jī)”，把柳樹(shù)一舉一動(dòng)記下來(lái)了。

這時(shí)，“嘎嘎”的聲音傳來(lái)了。原來(lái)，是小鴨子們一搖一晃地來(lái)游泳大賽，另一邊岸上的小花們馬上就你爭(zhēng)我搶的開(kāi)放，好像它們十分喜歡鴨子。鴨子們?cè)谒鎰潄?lái)劃去，好像一把不合格的剪刀，把“布”剪開(kāi)了，“布”又一次一次地合上了。

小魚(yú)兒們?cè)谒锾昧耍粋€(gè)接一個(gè)地躍出水面，好像在魚(yú)躍龍門(mén)或跳山羊，你看，它們一個(gè)跳得比一個(gè)高，甚至要飛到天上去了。

這就是雨中池塘，美吧！

二年級(jí) 魚(yú)兒 小兔 池塘作文 第十三篇

小白兔和白貓是好朋友。

一天，小白兔到白貓家吃飯。一上菜，小白兔就沒(méi)胃口了：一盤(pán)紅燒魚(yú)，一碟魚(yú)丸子，一盤(pán)青菜炒魚(yú)塊，一碟魚(yú)條丁和一鍋蒸魚(yú)湯。這魚(yú)那魚(yú)，連勺子碗也有小魚(yú)的圖案，小白兔昏了頭，問(wèn)小貓："你真的這么愛(ài)吃魚(yú)嗎魚(yú)有這么好吃嗎"白貓回答："魚(yú)太好吃了，我朝思暮想著魚(yú)。你看，我的房頂有個(gè)魚(yú)圖案，床是一條魚(yú)，椅子，椅背全是魚(yú)。總之，我的整個(gè)房子都是魚(yú)！"小白兔嘗了一口紅燒魚(yú)，還真好吃。于是小白兔決定自創(chuàng)紅燒魚(yú)。

第二天早上，小白兔準(zhǔn)備好魚(yú)竿，魚(yú)餌，魚(yú)籃到池塘邊釣魚(yú)，嘩！池塘里長(zhǎng)滿了荷花，可漂亮了！小白兔看了一兩眼，便坐下來(lái)準(zhǔn)備釣魚(yú)了。小白兔把魚(yú)竿放好，便等著魚(yú)兒上鉤。忽然魚(yú)竿動(dòng)了，小白兔趕緊把魚(yú)竿拿起來(lái)。一條大魚(yú)上鉤了，小白兔可開(kāi)心了，又釣了幾條小魚(yú)，籃子剛好放滿。

小白兔回到家，把大魚(yú)一*砍了，把魚(yú)內(nèi)臟等不能吃的全部掏清光，便開(kāi)始煮了。一會(huì)兒，一盤(pán)紅燒魚(yú)上場(chǎng)了，小白兔便嘗了一口，啊！好難吃啊，世界上真的沒(méi)有比這盤(pán)魚(yú)更難吃了！小白兔心想：還是吃回我的胡蘿卜吧！

沒(méi)錯(cuò)，小白兔去釣魚(yú)的行為是很笨的，因?yàn)楦魅擞懈魅说膼?ài)好，不要隨意去學(xué)別人，自己才是最棒的

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