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我喜歡的一個人作文(篇一)

我喜歡的人有很多，但要問我最喜歡的人是誰，那就是我的姥姥。我的姥姥是一個節儉到骨子里的人，小到一塊布，一根針都不舍得扔，每次媽媽給她買的新衣服她都不舍得穿。

有一次，我和媽媽在商場里看見一條非常適合姥姥的裙子，于是讓姥姥看看她是否喜歡。姥姥卻說：“這衣服太花哨，有衣服穿不就行了，衣服永遠也穿不破，不買！”此時的姥姥正穿著媽媽很久以前給她買的衣服。可是那條裙子只剩一條，而且真的很適合她，我和媽媽私自決定把這條裙子買了下來。那天，姥姥買菜回來看見自己衣柜里的那條裙子，壓著火，拎著裙子去質問媽媽：“這是你買的嗎？”媽媽點了點頭說：“是呀，怎么樣，好看吧！”姥姥氣憤的說：“給你說了我的衣服自己會買，不用你操心，就知道浪費錢”。我見狀連忙對姥姥說：“姥姥您說咱們家又不窮，干嘛把自己弄的緊緊巴巴的！再說了，這條裙子這么好看您為什么非要退了呢？”最后在我和媽媽的勸說下，姥姥終于“屈服了”把裙子留了下來。

姥姥常常給我講起她小時候的事情，那時候沒有零食，沒有新衣服，甚至連吃飯都困難的艱苦生活，教育我要勤儉節約，明白了姥姥的做法不是小氣而是值得我學習的珍貴品質。

這就是我的姥姥，一個節儉樸素的人，她的行為時刻影響著我，我非常喜歡她。

我喜歡的一個人作文(篇二)

我喜歡的人很多，老師、爸爸、媽媽、奶奶、同學、哥哥，今天我要寫的是我的數學老師——張老師。

張老師長著一張圓圓的臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，和藹可親，她不但教我們數學，同時還是學校里的副校長，她給我和同學們的感覺就是一個博學多才、知識淵博的人，她每天給我們上課都是笑容可掬、神采奕奕的，我和同學們都特別的喜歡上她的課。記得有一次，在學平行四邊形的時候，張老師讓我到講臺上在釘子板上做一個平行四邊形的圖形，我膽戰心驚的，心里非常的害怕，生怕自己做不好，但張老師鼓勵我不要害怕，最后我終于完成平行四邊形圖形制作，張老師和同學們都拍起手來為我鼓掌，我的心里甜滋滋的。

還有一次，數學測試我沒有考好，心里忐忑不安的，生怕張老師在課堂上批評我，但張老師點了幾個同學的名字，沒有提到我，一顆懸著的心終于落了下來，回到家里，我仔細看測試題，主要還是粗心大意，我感到非常的羞愧，想對張老師道歉，說聲對不起，可是我一直沒有勇氣說。

張老師對我們有時候很嚴厲，但我知道這是張老師的良心用苦，她希望我們每一個同學都能成才，成為有用的人，我也會在今后的學習中，改掉粗心大意的毛病，不辜負老師對我們的期望。

我喜歡的一個人作文(篇三)

小孩子的童年永遠是那么天真，當他們長大后才會明白要好好珍惜童年。

我最喜歡的人是我表妹-------陳曼藝。一個天真、可愛、活潑、頑皮、好動的小女孩，一雙黑亮亮的大眼睛，雪白而又嫩嫩的皮膚讓人看起來就忍不住想捏捏，一雙細膩又軟軟的小手。那我就來說說她的天真可愛吧！

有一次，我和爸爸剛來到外婆家，我們累了便坐在沙發上休息，表妹陳曼藝看到了，連忙跑進房間里，氣喘吁吁的拿著一個軟軟球來砸我們，一邊砸一邊嘴里還說著：“嘿！嘿！哈！嘿！哈！……”的話給自己打氣。我們連忙用手擋住，讓球反彈回去，不傷到我們自己，每次我們把球反彈回去的時候表妹就也會被一股無形的力量推得往后退幾步，有時候被推得差點摔跤了呢，所以表妹陳曼藝會說：“哼！我才不怕你們呢！”說著便用手拿著軟軟球砸地，來壯大自己的氣勢。結果是：軟軟球被地反彈回去砸到了臉上。我們被逗得哈哈大笑，表妹嘟著小嘴小聲說：“哼！算你們厲害！下次就沒那么走運了！”說完便用很快的速度跑回自己的房間了。太可愛了！

還有一次呀，她開心極了，便唱起了歌謠，小灰機，灰呀灰……我的爸爸和媽媽被妹妹逗笑了，我爸爸耐心的糾正她：“那個字不念灰，念飛，是在天上飛呀飛的意思。”妹妹疑問的說：“那不是電風扇嗎？”“哈哈哈哈！……”在場的所有人都被逗笑了。

妹妹真是太天真了！我也好想回到童年呀！

我喜歡的一個人作文(篇四)

我最喜歡的人是誰呢？喔，對了，就是她！

她名副其實地討我喜歡：學生頭，一雙永遠充滿著好奇心的眼睛上掛著一副小眼鏡，總是帶著緬靛的微笑，走起路來一蹦一跳像“小白兔”似的。

“書是生命的源泉”，對她來說，真是說到心坎里去了。一本心儀已久的好書到手，她就不管什么天昏地暗，什么天時地利，統統拋到九宵云外。課余看，吃飯看，睡覺時躲在被窩里看，甚至上廁所還是拿著看。直到看完才算有個小結。這不，鼻梁上早早架起的“望遠鏡”就是辛苦勞動的報酬。不利于身心健康的書她是絕對不看的，她喜歡的是那些名人名作，比如《論語》，《愛的教育》，《紅樓夢》，《高老頭》。她堅信愛因斯坦對成功的秘決作的科學慨括：w=x+y+z，就是：成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話。她認為，這三個條件中，艱苦勞動也就是“勤”是首要的。

她的臉是一張陰晴表，喜怒哀樂一覽無遺。如臉上春光明媚，陽光燦爛，一定是遇上了什么高興事；如臉上烏云密布，那一定是碰上了什么不開心的事。她做錯事時，眉低眼順露出悔意，她有難題時，望著爸爸，流露出渴求和援助。她愛吃巧克力，旺旺雪餅，冰淇淋，來者不拒，正常的飯菜反而推三阻四。

她待人熱情誠懇，同學們都愿意找她幫忙。她最討人喜歡的一點就是：自我約束很好，從不放縱自己。有一次在書店里看見了一套裝飾精美，內容深蘊的文學名著，價值好幾百元媽媽說太貴了，她不吵不鬧，心平氣和的跟著媽媽回去了。平時她花零用錢是很有分寸的，從不浪費。

說到這里你也許早就喜歡上了她！告訴你，她就是我。

我喜歡的一個人作文(篇五)

“汪老師，這道題怎么做呀？”聽，這是什么聲音？原來是一位同學再問汪老師。汪老師，是我們的新班主任，她上課十分嚴肅，好像神圣不可侵犯。下課時，她就成了我們的伙伴，與我們一同玩耍；如果你有不懂的問題請教她，她一定耐心的教你，直到你明白為止。

汪老師的教學方法很好，經驗豐富。以前，我上課不太舉手，有時一個上午過去了，一次手也沒舉過。自從汪老師當上了我的班主任，還不到一個星期，我上課就異常興奮，異常積極。都是上學去時聲音洪亮，放學回家時聲音沙啞。

汪老師對我們的要求很高。背書一字也不能錯，她告訴我們，考試時要是錯一個字，整道題的分數全部扣光。作業也要一字不錯，而且必須認真完成。上次，有個同學作業潦草，還錯了十幾個字，汪老師罰他把作業重做兩遍。汪老師的作業“特別多”，一個中午的作業，就相當于以前一天的作業。不過由于我對老師嚴格要求的印象很好，所以做再多的作業也沒事，多做點不也更好嗎？

汪老師每天都在7點鐘以前到校，管我們的早讀，她以身作則，讓我們不想做好也不行。她只給我們5分鐘的時間交作業，其他的時間就是早讀。有時因為下雨沒有去做操，汪老師都分秒必爭地讓我們背書。

下午放學了，汪老師留在教室里，教一些成績差的同學。有一次，我因為作業忘帶了，又回學校拿。一進教室，發現汪老師和幾位同學還留在那兒，我驚呆了！當時已經5：30多了。汪老師為了我們，真是用心良苦啊！

嚴師出高徒，我相信在汪老師的帶領下，我們班的成績一定會趕上甚至超過其他的班級！

我喜歡的一個人作文(篇六)

我最喜歡的人，就是我的老爸。他有著一張圓圓、胖胖的臉，個子不是很高，平時最愛穿一身黑色的休閑裝，戴著墨鏡，看起來兇巴巴的，媽媽給他起了個外號叫“黑老大”。

別看老爸外表兇巴巴，但是現實生活中他可幽默了，說的話總能讓人捧腹大笑。在家里，他喜歡說反話，明明喜歡我們，卻總說討厭我們。明明燒的菜是西紅柿炒蛋，他非說蛋炒西紅柿，燒個螞蟻上樹，他愣說是樹上螞蟻，逗得我哈哈大笑！

老爸看著兇巴巴的，但是他內心特別善良，特別有愛心。在我家的書柜里，堆滿了很多很多的獻血證，還有榮譽證書，最厲害的是還獲得了杭州市獻血銀獎！只要血液中心一個電話打來，無論多忙他都會在第二天抽時間去獻血，他說幫助別人就是在幫助自己。他的這種行為也感染了媽媽，雖然怕扎針，但只要有需要，爸爸媽媽會一起去獻血。爸爸說他的血已經挽救了很多人的生命，也要求我們從小要懂得感恩，要有愛心。

我為有這樣的爸爸感到自豪，所以我最愛我的老爸！

我喜歡的一個人作文(篇七)

中國文化，博大精深，其中十分有名的，就要數中國的“四大名著”了我比較喜歡看其中的《三國演義》了。

很多人都知道，開頭講述了戰國時期，因董卓等奸臣橫行霸道 濫殺無辜 讓當時的老百姓生活在水深火熱之中，造成了老百姓的極度反抗。當時有一位叫劉備的人，十分喜歡結交天下豪杰，是劉邦的后代，但他現在正靠買賣草鞋，草席為生。

一次，他在街上，又看到了官員在欺壓老百姓，忍不住嘆了口氣。結果認識了關羽，張飛。三人志同道合，便結為生死兄弟。

在三人中，我最喜歡關羽，關云長了。從他重感情，講義氣，有骨氣，知恩圖報，這幾個方面來佩服他。

有一次，關羽為保護劉備的兩位夫人，被曹軍包圍了，曹操十分看重人才，就勸關羽投降。關羽誓死不屈，可當曹操說到“同年同于同日生，同年同月同日死”時關羽為了當年的誓言，兄弟的情誼，只好投降了。從這里我知道關羽是十分講義氣的人。

之后，曹操在華容道中遇到最后一個大將就是關羽，關羽打算一刀“結果”了他，拿他首級的時候，曹操說出了他當年對關羽的恩情，然后關羽為了還他的恩情，就沒殺他，算是還了他當年對關羽的恩情了。從這我佩服他知恩圖報。

關公的優點還有很多，我就不一一敘述了，但是，我打心底里的佩服他——關羽。

我喜歡的一個人作文(篇八)

回首我成長的足跡，在一路走來的過程中，有過快樂有過悲傷。如果沒有老師的嚴格就沒有今天的我，如果沒有媽媽的關心就沒有我今天的健康成長，如果沒有同學的幫助就沒有我今天的好成績。在我身邊的這些人當中，令我刻骨銘心，最慈祥的的是我們的班主任——植老師。

植老師長著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑珍珠，長著一面白里透紅的臉蛋，像兩個蘋果似的，平時喜歡穿花色的衣服配一條牛仔褲，只要有時間就在家里批改我們的作業，讓人一看就感覺很認真。

在四年級的時候，植老師叫我們寫一篇作文，寫完后打印交給老師修改。就在星期三的晚上，老師吃完飯后，就開始批改我們的作業，她從晚上19點30分一直改到凌晨四點多鐘才睡覺，我在心里默默地想，老師從晚上一直改到早晨會不會很累呢？她凌晨四點才睡覺，睡到六點鐘就起來，這樣會不會造成睡眠不足呢？會不會很疲勞……老師把同學們的作文改得很認真、很仔細，把同學們的寫錯的標點符號和不通順的句子都改了過來。大家聽了都感到很傷心、難過，我們沒想到植老師為了我們犧牲了她的睡眠時間，為了我們連夜批改作業，這真是太偉大了，植老師這么做讓我們感到：“植老師辛苦了，您累了吧！您不用為了我們犧牲時間來幫我改作業，”我們向您保證，不用你來我我們操心，我們一定會好好學習的。

每當在學習中遇到困難的時候，我就會想起慈祥的老師。所以在今后的學習生活中我要努力學習，奮發向上，將來做一個對社會有用的人才來報達家長和老師。

我喜歡的一個人作文(篇九)

我喜歡的人有很多，我都有點數不清了。但是我最喜歡我的姥爺，因為他對我最好了。

我姥爺對人很和氣，可是他又一個缺點，那就是重男輕女。自從我媽生我以后，姥爺就對我媽比以前好了很多。而且我出生后，姥爺高興得一天至少到我家看我兩次。等我會走路以后，他天天領我去玩，什么碰碰車呀，摩天輪呀，都是我經常玩的，甚至他還特意帶我去云岡石窟去，說是讓我早點感受魏晉石刻的藝術魅力。

我記得有一次，媽媽說要給我買衣服，帶著我就上街了，我們逛了一上午，中午吃飯后才回到家。一進家門，我就看見床上放著一個鐵飯盒，我急忙打開一看，里邊竟然是一根“大甜筒”，我一摸還是冰冷冰冷的，馬上就明白了：原來剛剛姥爺來過我家。他知道我每天中午飯后，還喜歡吃點冷飲，就特意給我送來了這個大甜筒。

姥爺家離我家很遠，而且姥爺又很節儉，從來舍不得亂花錢（當然給我花錢除外），連坐公交車也舍不得。從姥爺家到我家，步走至少要花一個小時才能到。為了給我送這個大甜筒，他居然大中午的，一來一回，在大街上走了兩個多小時。這件事過去十多年了，可我依然記憶猶新，寫到這里，我不禁又想起了我姥爺。他去世已經四年了，但他將在我腦海里活一輩子。

他就是我最喜歡的人，我一直都很想念他。

我喜歡的一個人作文(篇十)

如果你問我：你最喜歡的人是誰？我會毫不猶豫地告訴你：當然是我最親密的伙伴——我的小弟弟了。

我的小弟弟今年一歲半了。看到他的人，都說他長著一副“聰明相”。他雖然沒長著一雙大眼睛，但是那雙小眼睛卻也顯得格外有神，再配上一個小小的鼻子，古靈精怪的樣子常常把我們逗得哈哈大笑。

我的小弟弟非常活潑。只要給他播放《小蘋果》這首歌曲，他就會嗨到無法自拔，手舞足蹈起來，自我陶醉地跳得停不下來。

他不僅調皮，還很會賣乖。記得有一次，他拿著爸爸的手機看視頻，看著，看著，不知怎么電話直接摔到了地上，結果把爸爸的手機屏幕摔碎了，就在爸爸還沒有來得及責備他時，只見他像一只小綿羊一樣，乖乖地就趴在了爸爸的肩膀上，那樣子別提有多可憐了。爸爸也只好笑著對他說：“沒事，以后要小心。”結果他點點頭，開心的從爸爸肩膀下來，笑著跑開了。

除此之外，他還很堅強，也特別容易自我滿足。有一次他腳踩上一塊積木，摔倒了，我怕他哭，正在我為他揪心時，他卻自己爬起來，還鼓掌對著我求表揚：“棒棒！”那一刻我不禁為他鼓掌。

這就是我最喜歡的一個人——我的小弟弟。

我喜歡的一個人作文(篇十一)

每個人心中都有一個喜歡的人，我最喜歡誰呢？是她？

她高高的個子，不胖不瘦，留著一頭烏黑亮麗的頭發，端莊秀氣的鼻子下有一張能說會道的嘴，最特別的就是她那雙眼睛，她的眼睛就像童話里的寶鏡一樣，一下子就能看到我的心底去。

她美麗大方，這學期來到我們學校，帶著甜美的微笑來到我們班級。自從有了您，同學們活躍起來了，連以前最調皮的同學都進步了很多。您對待我們就像親媽媽一樣，處處為我們著想，又像朋友一樣和我們相處。每當同學們犯錯，她不是批評，而是慢慢的走進同學們的心里分析問題。每當，同學們不會解題，她就會很耐心的，用甜美的聲音給予講解。因為換季，天氣忽冷忽熱，她會關心同學的飲食、保暖。她不但在學習上教會了我們很多知識，做人的道理，怎么養成好習慣。在生活中也給了我們無微不至的照顧。

她用嚴謹的教學態度，幽默的風趣語言，深深地抓住了同學們的心。她就是除了周末每天和我朝夕相處的，我最喜歡的一個人：班主任肖老師。

我喜歡的一個人作文(篇十二)

青霞仙子說，我最愛的人是一位蓋世英雄，總有一天，他會駕著七彩祥云娶我。

而我喜歡的人，并不是一位蓋世英雄，他僅僅一位一般的教師，他在我的人生中飾演關鍵的人物角色，不但是一位良師，也是一位益友。

去年夏天，大家第一次相遇，他又高又俊秀，是女生心中中的高冷男神，每日都是有一群女生圍住他手忙腳亂，那時候的我，自命清高，對誰都狂妄自大，尤其是他，要每日想著方法惹麻煩，可他卻從來沒有一件事發脾氣，我更為反感他，更反感他周邊的一些女生，我期待她與我講話，但是他好像也在等著我去找他，兩人如同誰也不愿認輸，相互都想著自身會贏。總算，還是我沒能憋住，決策要和他好好地交往，在這里最后的日子里，他在學習方面引導我前行，在最終的一段歲月里，在學習上考試成績飛速發展，這都多虧了有他。

他身旁一直有很多女生，更是由于他那風趣的性情，他的一句話都能逗得大家開懷大笑，但鄰近考試十分焦慮不安的情況下，他總是講些幽默的話語，來使大家情緒釋放壓力，最后我們班的考試成績一直遙遙領先，這都多虧了有他。

無論良師還是益友，我還非常愛她。

我喜歡的一個人作文(篇十三)

看著墻上的照片，讓我想起當年和我一起去小溪捉小魚和泥鰍的王伯伯，他是我最喜歡的人。

前年王伯母車禍過世了，使得王伯伯非常傷心，從那天以后王伯伯再也沒去溪邊抓魚了，兩個月以后，我來到王伯伯家想陪他聊天，這時王伯伯問我說：“你有什么夢想?”我回答說：“我希望長大后我可以擁有一艘船，再帶你到各個地方去抓魚、捕蝦。”說完這些話，我就回家了，隔天王伯伯又回到了溪邊抓魚，但從他的臉上，依然能夠感受到他的傷心難過。

又過了些日子，王伯伯寄給我一封信，要我堅持自己的夢想，勇敢去追夢，于是我好奇的跑去王伯伯的家里一探究竟，但是大門深鎖，于是我請問他的鄰居，經過打聽后，才得知，最后一次我們去抓魚，當天為了救失足的我，不小心滑倒而撞到頭，后來去醫院檢查，發現小腦出血，在加護病房急救。

我真的很自責，期盼我最喜歡的王伯伯能早日康復，讓我們一同去追夢。

我喜歡的一個人作文(篇十四)

嬌小的個子，及耳的短發干凈利落，一對會說話的大眼睛，柳葉般彎彎的眉毛，一雙靈巧的手總能變出各種美味的食物，這就是我的媽媽，她簡直就是個美食達人。

別看我媽媽平時不下廚做菜，但是只要是我們喜歡吃、想要吃的東西，她都會去研究食譜做給我們吃。珍珠鮮奶、椰汁芋圓、芝士蛋糕、蔓越莓餅干、鮮奶泡芙、椰蓉芒果小方、面條、餃子、餛飩、大肉包……我們足不出戶，就可以吃到好吃又放心的美食，你是不是很羨慕呢？

周五午覺醒來，貪吃貓爸爸提了個建議：“今天，做個芝士蛋糕吃吃吧？”我和姐姐鼓掌迎合。媽媽看著我們這群吃貨，默默進了廚房，嘴上還輕輕念叨著：“自己的寶貝還能怎么辦？寵著唄！”我們仨捂嘴偷笑。透過廚房玻璃，看到媽媽熟練地稱量著需要用到的食材，聽著音樂，開始沉浸在制作美食中。媽媽先把無鹽黃油放入熱水里面隔水融化成液體，再將軟化好的奶油奶酪用打蛋器攪打順滑，接著分三次把細砂糖和雞蛋液加入芝士糊并攪拌均勻，然后把黃油混合在芝士糊里，最后把芝士糊倒入模具送進烤箱。媽媽總能精確的知道每一種甜點需要的溫度、時間。“叮——”，金燦燦的芝士蛋糕出爐，我剛想伸手刮一點偷吃，被媽媽“啪”的一下打回來，無奈地笑笑：“小饞貓，現在還不能吃，要放冰箱冷藏4小時才能吃哦！”于是家里就出現每隔半小時就出現廚房打開冰箱看看的畫面。終于到了晚上，在我們灼灼的期盼的眼神下，媽媽拿出冷藏好的芝士蛋糕，更是像魔術師一樣變出了我們愛喝的珍珠鮮奶。吃著濃郁的蛋糕，嚼著媽媽做的很有嚼勁的珍珠，我感覺太幸福了。

這就是我的美食達人媽媽，用愛做出最美味的食物！

我喜歡的一個人作文(篇十五)

我們每個人都會有自己最喜歡的一個人。我最喜歡的一個人就是我的弟弟，他長得濃眉大眼，還有一個惹人喜歡的小圓臉。

記得有一次，我們全家在看西游記，看著看著，孫悟空站在筋斗云上閃亮登場了。弟弟非常疑惑地問我說：“哥哥，你認為孫悟空帥不帥氣？”我說：“你認為帥嗎？”弟弟接著說：“我當然認為帥了。”我不給他喘息的機會，便說：“我也認為孫悟空特別帥。”之后他就走了，我們誰也不知道他去干什么了，我便疑惑地問：“弟弟，你去哪了。”他沒有回答我，過了一會兒，“孫悟空”手持“金箍棒”閃亮登場了，當時我們就要驚呆了，因為他坐在自己的“筋斗云”上揮舞著“金箍棒”，我們便都笑了。

還有一次媽媽正在洗衣服，我在洗菜，而弟弟呢？卻在那里津津有味地看著電視，我便對他說：“你掃會地吧！”他連頭也不回，非常果斷的拒接了我，我非常的生氣，卻拿他沒辦法。接下來試了好多次他都不掃，那我只好用出了“殺手锏”。我搬櫥子里取出了幾塊大白兔糖，他一看見糖，眼睛里就閃爍著光芒，他便立刻拿起掃把在那里敷衍地在掃地。不一會，就掃完了。我一看，真是驚呆了，他不僅沒有掃干凈，還弄得更臟亂更亂了。我非常生氣。他是在幫倒忙嗎？弟弟說：“我掃完地了，趕緊把糖給我。”我說：“你掃一點兒也不干凈，我才不把糖給你。”他一聽到沒糖，便開始嚎啕大哭了，他這一哭，這是驚天動地啊！我只好硬著頭皮給他了。給他后，我又拿起掃把開始掃了，直到干凈為止。

這就是我的弟弟，是一個調皮而活潑的孩子，我非常非常得喜歡他。

我喜歡的一個人作文(篇十六)

我最喜歡的人是我的媽媽，我最尊敬的人也是我的媽媽，她既溫柔又嚴厲，落落大方。

我的媽媽今年三十歲，長著一頭烏黑的頭發，一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，還有一張能說會道的嘴巴，干起活來特別利索。在我心目中，媽媽十分偉大。

記得有一次我發高燒了，媽媽心急火燎地背著我，朝著醫院飛奔而去。一路上媽媽對我說：“孩子沒事吧？”急得流下了眼淚。過了一會兒，媽媽已經滿頭大汗，氣喘吁吁了，也精疲力盡了，可是媽媽還是堅持著。到了醫院，醫生對媽媽說：“你的孩子需要打針，他現在身體很虛弱。”我一聽要打針，十分害怕，媽媽對我說：“不要怕，男子漢大丈夫，流血不流淚。”我聽了媽媽這句話，想到：“我長大可是要做一個頂天立地的人，做一個對社會有幫助的人。這點小事，我才不會膽怯害怕呢！”我勇敢地伸出了胳膊。打完了針，媽媽對我豎起大拇指，說：“兒子，你真勇敢！”

媽媽，我想對您說：你是我心目中最偉大的人！長大后，我一定會好好地報答您的。

我喜歡的一個人作文(篇十七)

你們知道我最喜歡的一個人是誰嗎？有人可能會說是我可愛的妹妹；也有人可能會說是我的廚師爸爸；還有人可能會說是我那愛崗敬業的老師；或者有人可能會說是我敬愛的長輩——奶奶、爺爺。哈哈哈，你們都猜錯了！其實，是我的媽媽哦！

媽媽有一頭烏黑亮麗的長發，經常扎著一根長長的馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，總是炯炯有神的。不過，最引人注目的還是媽媽的眉毛了，她不管擔子有多重，那兩條黑黑的眉毛總是像月牙兒一樣彎著。一張紅彤彤的嘴巴，就像是用蠟筆涂上去似的。

媽媽特別的愛我，但是，那不是溺愛哦！媽媽不會花非常多的時間去打扮自己，可她有一雙靈巧的雙手為我創造各種各樣的奇跡。媽媽的手纖巧靈活，繡起十字繡來活動自如，令人眼花繚亂，贊嘆不已。

媽媽的愛是偉大的、無私奉獻的、不求回報的。記得有一次，我正在教室里上課，外面突然狂風大作，下起了傾盆大雨，過了一會兒，下課鈴響了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”放學了，我心想：今天我沒聽媽媽的話，忘帶了雨傘，現在可慘了，我是冒著大雨飛快地跑回家嗎？還是在這里等雨小了在走回去？或者是和一個同路的同學一起遮回家？要么就找同學、老師借電話，打電話給媽媽，叫她來接我？我冥思苦想就是想不到什么好法子，就在我非常猶豫的時候，媽媽出現了，我急忙向媽媽的懷里撲去，一把抱住了媽媽，媽媽給我穿上外衣后就和我一起回家了，我開心極了！因為我不用被雨淋成“落湯雞”了。忽然，我看了媽媽一邊肩膀全濕了，我的眼眶也濕了。

這就是我最喜歡的一個人——媽媽，是她為我遮風擋雨，是她帶我駛向美好的未來。

我喜歡的一個人作文(篇十八)

我有一個最喜愛的人，那個人就是我的媽媽。她長著一張和藹的臉，一雙嚴厲的眼睛，一頂烏黑光亮的頭發。平時，她對我可嚴厲了。

記得有一次快考試了，我復習了一會兒，卻情不自盡地用手把電視打開了。我心里想著：“不行，得關了。”可是不知道為什么，那部電視劇卻把我吸引住了，直到半個小時后……

腳步聲越來越大，加快了，加快了。這時，媽媽對我吼了一聲：”還不快去復習，死丫頭。”這時我才回過神來，不知道為什么我卻反嘴說：“我看一會不行嗎？”我心里緊張得心跳聲砰砰直跳。我由不自主的走過去，閉上眼睛，準備挨罵。

誰知，媽媽卻說：“好吧，那你就看吧，不過你要保證考好。”我馬上回答：“yes！”

試卷發下來后，我考得不太理想。回到家后，媽媽像警察審犯人一樣審我：”你考了多少分，理不理想。“我把試卷拿給了媽媽，低下了頭。媽媽見我這么老實，就不再說我了。她把我錯的解釋給我聽，并告訴我以后要好好學習。就這樣，我逃過了這一劫。

媽媽，我知道您是為我好才會罵我的，我以后會好好學習，不再讓您為我操心了。最后，我想告訴您一句心里話：“媽媽，其實我心里一直是愛您的！”

我喜歡的一個人作文(篇十九)

我的爸爸是傻瓜，我愛我的傻瓜爸。

說我的爸爸傻，一點也不假。媽媽成天掛在嘴上，說我爸爸傻人吉相，傻瓜傻福。我也知道我的爸爸確實有點兒傻。他在家里常常做錯事……做菜不是忘了放鹽，就是忘了放味精。燒飯不是燒糊了就是沒有把米煮熟。有一次，他居然吃饃沾墨汁，我們都哈哈大笑，他不但不笑，還傻聲傻腔地說：“好吃，好吃。”

有一天早晨，我們正在吃早餐，爸爸剛吃一口，抬頭一看表，就急忙拎起衣服往廠里跑。媽媽說：“不要緊，他一會就會回來的。”果然不出所料，不大一會兒，爸爸回來了。原來他忘了是星期天。

前年暑假里的一天，我們全家人正在吃午餐，忽然烏云翻滾，霎時間傾盆大雨鋪天蓋地落下來，爸爸慌忙拿起家里唯一的一件雨衣就往外跑，我和媽媽連聲喊“豆醬……”可爸爸好象沒聽見似的，一個勁往雨里鉆。我們只好眼睜睜地看著大雨把墻頭上的一盆豆醬沖走。一會兒，雨停了，爸爸像個落湯雞，氣喘吁吁地奔進門就問：“你們怎么樣？”媽媽氣沖沖地說：“我們，我們，你心里哪有我們！”爸爸“嘿嘿”地傻笑兩聲，一邊脫下上衣擰水，一邊陪著笑臉說：“廠里進口的兩袋原料放在窗口旁，我猛然想起下班時沒有關窗口，幸好及時趕到，要不然，要不然……哎──虧你還是個黨員呢！是我這個千把人的廠重要，還是你那盆豆醬重要？這可是個原則問題啊！”“原則”是什么問題，我心里小聲嘀咕著。

我喜歡的一個人作文(篇二十)

我喜歡的人既是我的老師也是我的媽媽，她皮膚很白，個子很高，很胖，臉上長著斑，眼角上有一些皺紋，常常穿著一件風衣。

她很勤勞，一天早出晚歸，沒有空閑的時間，就是星期天也十分忙碌 ，玩的時間十分少。

媽媽和我是一對“朋友”，我考差了，她不會批評我，而會鼓勵我。記得有一天晚上，我知道我的數學成績得94+10，我十分傷心。放學和回家媽媽問我：“兒子，你的數學成績是多少？”我一聽就哇哇大哭，媽媽親切地說：“兒子，快告訴我。”我檫了檫眼淚說：“我得94+10，104分。”媽媽聽了，不但不批評我，反而給我把眼淚檫了，安慰又鼓勵我說：“兒子，勝敗乃兵家之常事，試卷上的題你都會，媽媽也不要你考第一，，不要光哭，要總結經驗教訓，我這次為什么考差了呀？兒子，你還是好樣的，媽媽相信你。”我心里一亮，想：“是呀！光哭有什么用，難道就能哭高？”我握了握拳頭。后來，我從第六名沖到了第四名，真要感謝媽媽！

媽媽在學校里，對每位學生的愛都是平等的，不因為我和洋洋是她親人而偏愛。記得有一次，我上課玩東西，媽媽點了我的名嚴厲地叫道：“程泳龍！”立刻80多雙眼睛看著我，羞得我滿臉通紅。還有一次，洋洋上課坐在別人的桌子上。下課了，媽媽叫洋洋到她那兒去，打他手掌說：“你小子，敢上課坐在別人桌子上。真是無法無天！”全班同學都看著他，羞得他好幾天不到我家。媽媽真無私呀！

媽媽是一位好母親，又是一位稱職的教師！

我喜歡的一個人作文(篇二十一)

戴著一副700多度的眼鏡，長著一雙肥碩的大耳朵，胡子拉碴，胖胖的身軀。沒錯！他就是我們館的一號人物——張老師。

張老師原來是一個優秀的語文老師，后來又做了婚禮主持人，現在開辦了張良館。因為張老師教教的非常有特色，而我又想提高自己的寫作能力，所以，我報名參加了館。

我們的張老師的教學方法不僅有特色而且上課時還很幽默呢！有一次張老師正眉飛色舞的給我們講課，突然從窗外飛進來一只碩大的蜜蜂在張老師的頭上像轟炸機一樣嗡嗡的飛著。張老師用手想趕走這位“不速之客”，可是卻怎么也趕不走。于是，他生氣地說：“徐瀅豐的同類怎么又來搗蛋了！”同學們聽了都哈哈大笑起來，有的捂著肚子笑，有的捶著桌子笑，有的甚至趴在地上笑！原來張老師把徐瀅豐的豐當做了蜜蜂的蜂，你看，張老師很幽默吧！

我還喜歡張老師的一點是，他平易近人。下課的時候我們幾個同學一起在玩卡片游戲，張老師聞聲而來，問道：“我能跟你們一起玩卡片嗎？”同學們爽快地答應了。于是張老師便和我們玩到了一起。張老師在課堂上也經常跟我們玩游戲。比如，立夏的單手剝蛋、520尋子游戲、給他畫自畫像等。他就像我們的大朋友一樣和藹可親。

張老師教的有特色、幽默風趣，還平易近人、和藹可親。我可真是喜歡張老師啊！

我喜歡的一個人作文(篇二十二)

她有一雙勤勞的手，什么事情都會做，屋里屋外干干凈凈全靠她。她就是我的好媽媽。

媽媽對我很好，是我的朋友。有天早上因為是暑假就睡懶覺，爸爸媽媽匆匆忙忙把我叫醒了，我很不甘愿，倒頭又睡了。媽媽見我還睡就把我給拖了起來，我無奈，只好起來了，在出門前我說了臟話，惹怒了爸爸媽媽，要知道人都是有脾氣的。當天晚上媽媽就找我談心說，最近生意比較忙，所以早上要早點起來，希望你能諒解爸爸媽媽。我聽了就不哭了，心里也平靜下來了。媽媽的一番話讓我非常自責，我不應該惹媽媽生氣。

媽媽很溫柔，不常打罵我。“唉！考試又只考了82，我該怎么辦呢？”有一回我考試沒考好，打算不給媽媽看。害怕受到懲罰。媽媽也不知道我今天要考試。回家后我偷偷的把卷子拿出來改錯。哎！我真是跑的了和尚跑不廟。媽媽早就看到了我鬼鬼祟祟的，趁我出去玩的時候看了那張卷子。回家時，媽媽對我說：“今天考試了?卷子怎么沒給我看呢?”“我……”媽媽用和藹的的聲音說：“沒關系，下次繼續努力。”這一句話像陽光一樣照進我的心里，以后我就和媽媽成了好朋友。

媽媽是我的朋友，也是我遇到困難時的安慰者。

我愛我的媽媽！

我喜歡的一個人作文(篇二十三)

她，挺著身板，走進班級，沸騰的班級頓時鴉雀無聲了……她——我班的班主任兼語文老師鄢靜老師。

鄢老師有一個高挑的身材，真像一名模特兒。一雙大眼睛，透著智慧的光芒，淡黃色的直發馬尾辮，顯得十分時尚、漂亮！鄢老師的課也講得十分生動，她能按照課文的劇情，做出豐富的表情，夾帶著一些有趣的話語，引得同學們哈哈大笑，讓我們都聽得非常入迷，真想一節接著一節上。就拿《將相和》那堂課來說吧！鄢老師在板書時，教室里一點兒聲音也沒有，就是一根繡花針扔在地上都會發出清脆的響聲。正式上課了，老師十分投入地為我們講課，同學們都能聚精會神地聽著，就像在知識的海洋里汲取著營養。鄢老師每問一個問題，同學們都積極發言，回首望去，“手”海茫茫，這種壯觀的場面是用言語無法形容的。當有同學開小差，鄢老師就會瞪大了眼睛，眼睛里流露出一種失望，仿佛在說：“你真令我失望啊，認真聽課吧！”同學看見了，立刻停止了講話。我們每一次發言都被鄢老師看在眼里記在心里，當一個同學發言十分精彩時，鄢老師就會表揚她，并給予一張“積極發言獎”；同學們只要上課認真聽講，鄢老師便會頒發“認真傾聽獎”；當一個同學回答錯誤時，老師的眼里充滿了鼓勵，好像在說：“請不要灰心，繼續努力！爭取下一次有精彩的回答。”

當我們班由于一些同學違紀而造成班級扣分得不到流動紅旗時。鄢老師就會把這些同學叫出來，給他們講道理，只要被鄢老師叫去的同學，沒有一個不低頭的。她妙語連珠，總會用道理說服一個個同學。

這是我喜歡的一個人——鄢老師。

我喜歡的一個人作文(篇二十四)

臉上一雙水汪汪的大眼睛，一個高挺的鼻子，還有一個能說會道的嘴巴，她還有一雙長長的耳朵和一頭細長的頭發，身材高挑，是位漂亮的媽媽，沒錯，這人就是我的媽媽。

有一次，我生病了，媽媽嚇得驚慌失措，于是，她放下所有工作，匆忙把我背到醫院，醫生說要打針。在打針過程中，我渴了，媽媽就給我水喝，餓了，就給我喂飯，困了，就幫我蓋還被子。她就這樣一直陪著我，直到我病好。

媽媽不僅對我好，她還非常勤勞，家里所有的活都是她干的——掃地、拖地、做飯、洗衣服等等。每次看到她干活的時候，我都會擔心她忙不過來，所以我也會幫忙干一些活，幫她分擔一些家務。

媽媽還非常好學。看到我熟練地騎自行車，媽媽也想學。于是，我就決定教她學騎自行車。聰明如她，只花了半小時就學會。學會了自行車的媽媽合不攏嘴，我也特別替她高興。

媽媽是如此善良，如此勤勞，如此愛我，我現在只想對媽媽說：“媽媽，是您給了我生命，給了我愛，目前的我只能用好成績來回報您，現在我是班上的學霸，以后我一定還會好好學習，天天向上，長大以后報答您。媽媽！我愛您！”

我喜歡的一個人作文(篇二十五)

每個人都有自己最喜歡的最敬佩的人，有的人敬佩軍人、戰士，有的崇拜明星、歌手。而我，最喜歡的是我的奶奶。

我的奶奶個子不高，雙鬢幾乎全白了，臉上卻天天掛著恬靜慈祥的微笑，兩個小酒窩像個娃似的，動不動就鉆進被窩里，睡著了。有一次，我沒事找事的把雞放出來，雞往東跑，我就把雞往西趕，但它總不聽我的指揮。就這樣，我不僅把雞趕到了小馬路上，還把奶奶辛辛苦苦種的菜全踩爛了。爸爸看見了，就對我破口大罵，奶奶來了，看見我被爸爸罵得鼻涕眼淚一把接著一把，趕緊把我抱入懷中，對爸爸責備到：“這么小的孩子不懂事，你要告訴她，哪些該做，哪些不該做，不要一上來就打就罵！”爸爸被奶奶這么一訓，雖然怒氣未消，但只好束手就擒。所以，小時候，每當爸爸媽媽責罰我時，我都會跑到奶奶跟前，尋求保護。

我的奶奶不但非常慈愛，還有一種寶貴的品質。那天，我在房間看書，只聽得柜子與袋子的響聲接連不斷。之后，又見奶奶奶奶滿頭大汗地跑到我房間，把衣服全都拉了出來，我疑惑不解地問：“奶奶，你要干什么？”“我要把一些衣服捐給貧困。”只見我的衣服被裝成三大袋，里面還有許多是我即穿得下，還很漂亮的衣服。我急了，追著奶奶說：“那你也用不著裝那么多我還能穿的衣服吧！”“你的衣服沒了可以再買，那些貧困山區的孩子都沒好衣服穿，更別說是去買了，我捐過去的衣服，一定能幫助列多的孩子在冬天不受寒冷呢！“我頓時怔住了，連忙幫奶奶一起收拾打包去郵局，足足寄了三大麻袋的衣服去了西藏，給那里的人們帶去溫暖。

奶奶這種敢于奉獻、救濟別人的精神，難道不值得我們學習嗎？

我喜歡的一個人作文(篇二十六)

嘻嘻，秀氣的齊耳短發，亮麗的紅框眼框鏡，一雙仿佛會說話的大眼睛，她就是我們班的“終極老師”。

“終極老師”的“絕招”就是能寓教于樂。

有一次英語課正值下午第一節，許多同學有些犯困，“終極老師”說道：“我們一起來玩一個小游戲，好嗎？”一聽見 “游戲”，大家馬上興奮地叫起來：“好呀！好呀！”

“終極老師”笑瞇瞇地望著大家：“來猜猜我在干什么？”說完她雙手縮在身體兩側，慢慢向遠處伸展。接著，手彎過去最后又回到胸前。

許多小手高高地伸了起來，齊喊道：“游泳！”

“終極老師”點點頭，說：“GOOD！”一邊把大拇指高高翹起，做出“好的”這個手語。

“游泳就是‘swim’，去游泳，‘go swimming’。”“終極老師”一邊打著拍子，一邊和同學們做著游泳的動作。沒過一會兒， 大家就記牢了 “swim”。

“終極老師”不僅寓教于樂，還有著威力驚人的“必殺技”——“獅吼功”和“瞪人的眼神”。

班隊課上，一些同學開始了“騷動”，等待著下課。有同學趴在了桌子上，有同學手癢癢的，拿起橡皮鉛筆在桌下擺弄著，有幾個更是過分，早在課桌肚里放上圖片，偷偷地看著，就差沒出聲響。

“終極老師”早已查覺，卻不動聲色。突然，一聲喝道：“誰沒心思上課，那不上了！”說著，用嚴厲的眼光瞪了那幾個上課搗亂的“作案者”。

這時，大家都坐得筆直，生怕被罵個“狗血淋頭”。

這就是我們班擁有“絕招”，精通“三十六計”的“終極老師”——羅老師。

我喜歡的一個人作文(篇二十七)

如果你問我，我最喜歡的人是誰？我會毫不猶豫地回答：“我最喜歡的人是我的同學侯嘉銳。”

侯嘉銳個子不算矮，身子瘦瘦的，濃密的頭發像黑油漆一樣發亮，顯得非常好看。

他非常熱愛學習，每當課外活動時，別的同學都去體育場玩了，只有他還在教室里，不是做數學題就是在背單詞。

有一次，我們要考試。我由于沒有復習好，就早早地來到學校。剛進教室，我就發現他早就到學校了，在位子上看書。難道他昨天貪玩也沒復習嗎？我奇怪地問他：“你怎么這么早就來了呀？”他說：“我要早點到，為考試做準備。”開始考試了，我做著做著，突然有一道題怎么也想不出來。我想：可能全班同學都不會吧。我抬頭看看其他同學，有的眼望天花板，有的咬著筆桿在冥思苦想。再看侯嘉銳，他正埋頭認真地答題呢。第二天，老師發下考卷。居然只有侯嘉銳一個人得了一百分。

由于侯嘉銳一直認真學習，無論平時的單元測試還是期末考試，他都會取得好成績。他是我學習的好榜樣。

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