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拔河比賽的作文(精選28篇)
拔河比賽的作文(篇一)
上周我們學校開展了一場別開生面的運動會，在運動會中，我們學校的運動員們展現了運動員的風采，他們跳繩、跳高、跑步……而這所有的運動項目中，讓我印象最深刻的是—拔河！
“預備——拉！”裁判員一聲令下，我們使出了“洪荒之力”。我們雙手緊緊地抓住繩子，生怕對方戰勝我們。我們一個個把吃奶的力氣都用上了，對方選手們被我們拉的開始向前傾了，“加油！加油！加油……”啦啦隊們不停地給我們鼓勁。突然，對方選手們借力打力，突然把繩子一點點地被拉了回去，我們一看情形不對，個個都咬緊牙關，死死地抓住繩子往后拉，一點一點地，我們又把繩子拉了回來，我們一鼓作氣，“1，2，3！1，2，3……”終于我們把繩子很明顯地拉到了我們這邊，終于，裁判員的哨聲響起來了，我們贏了！雖然我們很多同學手被繩子勒的發紅，可是在勝利面前，我們已經完全忘記了手中的傷痛。
一滴水，只有融入大海，才不會被埋沒；一朵花，只有開在花園，才會更加燦爛；一個人，只有在集體中，才能發揮更大的作用。以后，無論是學習還是生活中，我們都要更愛我的班級，大家緊密團結在一起，努力向上，讓我們的班級更加蒸蒸日上！
拔河比賽的作文(篇二)
在我的腦海里有許許多多使我難忘的人、事、活動。其中，有一場難忘的拔河比賽使我至今難忘，那就是今年我們學校舉行的一場拔河比賽。
選手們個個緊握繩索，跨開雙腳，身子后傾，憋足了勁。“嘟……”裁判員老師的一聲哨響，一聲激烈的比賽開始了。“加油！加油！加油……”操場上頓時沸騰起來。只見我們班的同學哥哥咬緊牙關，屏住氣，使勁往后拉。繩索上的紅綢一會往左移，一會往右移，看得同學們眼花繚亂。比賽在一分一秒地極了地進行著。班主任楊老師和湯老師拉拉隊一起喊：“六（1）班，加油！六（1）班，加油！”我們對手的拉拉隊也不甘落后，用猙獰的眼神來注視著我們，好像在勁，使盡全身的力氣往后一拉，紅綢移到了二班這邊。同學們和幾位老師一起歡呼著。
比賽結束了，我們垂頭喪氣地回到教室。
拔河比賽的作文(篇三)
在學生時代，我參加過圍棋、英語、乒乓球等比賽。但我印象最深刻的，還是語文課上的拔河比賽。
這一天，老師說：“同學們，我們來一場拔河比賽吧！”教室里立刻沸騰起來了。同學們摩拳擦掌，時刻等待比賽的到來。“老師有兩點要求：1喊比賽開始才能開始拉，2安全第一。”老師說
比賽開始了，同學們站了起來，走到教室兩端。有的面帶微笑、有的緊張地說：“我的小心肝都蹦到嗓子眼了。”老師喊：“預備！”
我們彎下腰，撿起繩子。“開始！”隨著老師的一聲令下我們開始使勁的拽，臺下發出震耳欲聾的聲音：“加油！加油！必勝！必勝！”只見對方一使勁我差點摔倒了。很顯然，我們力量有懸殊，無論我們怎樣苦苦掙扎，力量也不太夠，紅繩飄到對方一側，我們輸了。但我覺得勝敗乃兵家常事，友誼第一，比賽第二。以后我要加強鍛煉，爭取贏得勝利。
回去以后，我給媽媽講述了這次經過，媽媽很贊同我友誼第一的想法。
拔河比賽的作文(篇四)
星期三下午，一場驚心動魄的拔河比賽即將上演，我們班的啦啦隊早已來到操場，比賽外的場地上已經人山人海。
第一個熱身賽，我們班和五班對戰，可是五班的小胖子太多，我們根本就不是他們的對手。哨聲一響，我們趕緊往這邊拉繩子，雙腳也不時地顫抖。就快要勝利的時候，五班又加大了馬力，紅繩又移過去了，我們也加大馬力，喊著號子，拼命往回拉。費了九牛二虎之力，我們贏得了這場比賽。
接下來這一個是正式的比賽，雖然我們已經取得了不小的成績，但也不能放松。快開始的時候，我隱隱約約地看到三班最后一個女生，老師在給她往腰上系繩子。只聽長哨一響，啦啦隊立馬在喊：“四班，加油！四班，加油……”我們也鼓足力氣，班長說：“聽我口令，1、2、3，拉！1、2、3，拉……”紅繩慢慢地向我們靠攏，這時，老師也不由自主地想去拉最后一名同學，我們正在一步一步地往后退，可是三班他們好像又來了勁似的，把紅繩又拖到他們那邊去了。繩子就像秋千一樣，在我們之間蕩來蕩去，讓每個人的心都提到了嗓子眼。忽然，班長發出獅子般的吼聲一樣，一個猛勁就把繩子又拽了過來，但是，三班的最后一個女生，使勁往后一拽，紅繩又到了那邊去。最終我們輸了比賽！
雖然我們只贏了一場比賽，但是我們團結一心，永遠是名副其實的冠軍！
拔河比賽的作文(篇五)
緯五路二小五年級拔河比賽，經過學生們激烈的比拼，于2018年3月28日在緯五路二小操場落下帷幕。五三班以2比1戰勝五五班，位于第一名。五五班以微弱的劣勢，屈居第二名。
五年級三班是一個實力強勁的拔河隊，隊員一個個身強力壯。他們配合默契，第一局就贏得了比賽的勝利。尤其是王瑞成他又高又壯、力大無比，一人頂兩人，為三班立下了汗馬功勞。其他隊員也功不可沒，使出渾身解數。大家勁往一處使，心往一處想，最終獲得了比賽的勝利。
五年級五班在比分失利的情況下，并不氣餒，第二局竟扳回一局。但因為隊員體力不支，最終輸給了五三班。
通過這次拔河比賽，增加了班級凝聚力，也讓同學們意識到團結的重要性。
拔河比賽的作文(篇六)
今天上午，我和同學們一起在呼吸七班玩了一個名叫“拔河”的游戲。
我們聽到老師宣布后，都興奮地跳了起來，不時地還有人喊：“太好了，太好了。”老師拿了一條xxx繩，同學們分左右站好，并且做好拔河的準備，xxx繩上面綁好一條紅領巾。老師說開始的時候，同學們用力拔，紅領巾偏向那一隊，那一隊就勝利，三局兩勝，一四組紅隊，二三組藍隊。
第一局開始了，同學們都斗志昂揚，精神抖擻。老師一聲令下，我們都使出了吃奶的力氣，紅領巾漸漸地在向藍隊靠近，藍隊松了一點力，他們好像在想：我們贏定了。但是我們這隊爭分奪秒，立馬把紅領巾拉向我們這邊，藍隊也發現了異常，正想用力，把我們打敗，但還是被我們拉過來了。藍隊的人都十分不甘心，但又無可奈何。而我們手舞足蹈，臉上洋溢著勝利的喜悅。
第二局開始了，藍隊使出了九牛二虎之力，我們也不甘示弱，使出了力大如牛的力量，每個人都用力拉，紅領巾還是向藍隊移去了，我們使出了全身的力量，但還是輸了。藍隊的人高興的像吃了蜜一樣，一直甜到心里頭，而我們臉上像抹了一層霜，像是一只斗敗的公雞，垂頭喪氣。
第三局了，我想：我一定要贏。最關鍵的時候到了，我們的成敗在此一舉。我們都使出了比九頭牛、兩只虎還要大的力氣。我們用力地拉，最后我們贏了，同學們都露出了開心的笑容。我們勝利了，我們像打了一場勝仗一樣，高興的不得了。而藍隊像打了敗仗，一點也不高興。
我明白了一個道理：兄弟齊心，其利斷金，只有團結，才能戰勝一切困難。
拔河比賽的作文(篇七)
今天，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，我們上體育課，體育老師帶我們去到操場。體育老師說：“我們男同學舉行一次拔河比賽好嗎？”同學們齊聲說：“好！”
于是，體育老師拿出一條粗長的麻繩，把男同學平均分成兩隊。比賽準備開始了，我們的同學都進幾場內選好位置，拉好架勢。只看見我們的手都緊緊地握住麻繩，邁開弓步，一齊用力，只看見一雙雙眼睛睜得圓圓的，一張張小臉蛋漲得通紅，像一個大蘋果那樣，大家身體一齊向后仰。只聽見啦啦隊得同學一個勁地喊：“加—油！j加—油！”繩子一會兒向我們這邊移，一會兒向他們那邊移。過了一會兒，也不分勝負。拔呀，拔呀，我很累了，但一聽到窗外得加油聲，我的力氣又來了，我大聲喊：“同學們，用力吧。”于是我們一起加了把勁兒，終于取得了第一個回合的勝利，第二個回合，交換了場地后又開始了，我們終于齊心合力，結果第二個回合又勝利了。
我們勝利了，大家高興得又蹦又跳。
拔河比賽的作文(篇八)
俗話說“全軍覆沒”的意思是指軍隊全部被消滅，而“大獲全勝”的意思是大敗敵人或對手，得到完全勝利。但今天這場我們和305班的拔河比賽的結果不是“全軍覆沒”也不是“大獲全勝”。
你們想知道答案嗎？就接著往下看吧！比賽開始了，陳老師先宣布了比賽規則：“在自己班里是冠軍的和別人的冠軍比，是亞軍的和別人的亞軍比……”陳老師又說：“每一組用三局兩勝制決出勝負”。“呿！”隨著陳老師哨子的聲音，操場上沸騰了起來。有的喊加油，有的鼓掌，還有的說別人班“漏油”。 “呿！”哨子響了，我們看見勝利的手勢指向305班。我們的心里非常難過，都想著肯定會輸。
在接下來的比賽中，第一、二組敗給305班，而第三組卻脫穎而出將比分打成了2比1，只要差1分就能打平，而這個任務降臨到了我們組的頭上。第四組比賽開始了，我大吼一聲，把繩子死死拉住，然后把繩子拖到后面，讓后面的隊員能把繩子拖到更后面。“呿！”陳老師把勝利的手勢指向我們組。“哈哈！”我們高興地歡蹦亂跳。第二局比賽開始了，我們不費吹灰之力就贏了這場比賽。將將比分追成了2比2，打成平手。雖然這場比賽的前兩組輸了，讓后面的顯得沒精打采，但還要精神飽滿。正像古人說的“愛拼才會贏呀！”
拔河比賽的作文(篇九)
早晨，學校組織拔河比賽。同學們排好隊，精神抖擻地跟著老師來到了操場。操場上一下子熱鬧起來了：有看比賽的，有專門當啦啦隊的，還有參加比賽的，把操場圍得水泄不通。操場的中央懶洋洋地橫臥著一條粗粗的繩子，繩子的中間系著一塊紅色的布。
比賽開始了，劉老師喊“預備”我們的手像一把把大鉗子似的，緊緊的握住繩子，邁開步子，做好準備。
哨聲響了，我們一齊用力，身體一起往后仰。旁邊的拉拉隊一個勁的喊："加油！加油！”喊聲一陣比一陣大，我們也越賴越賣力。
紅色記號一會兒向南飛，一會兒向北飛，過了一會兒，還是不分勝負。慢慢的，紅色記號朝我方移來。終于，我們勝了！
“贏了！”我們班高興的喊！
拔河比賽的作文(篇十)
今天，我們學校舉行了一年一度的拔河比賽。
老師帶領著我們來到操場，我們一個個精神抖擻地走上了操場。
老師把我們分成四組，分別有紅隊，黃隊，藍隊，綠隊。
第一場是紅隊和黃隊開賽，只見裁判員一聲令下：“預備———開始！”我們一個個都咬緊牙關，臉漲得通紅，第一局紅隊贏了，看著他們一個個得意的樣子，我們有點不服氣。
第二局是紅隊挑戰我們藍隊，我們藍隊也不甘示弱，可是誰知道藍隊又輸給了紅隊。
綠隊鼓足了勇氣上了場，紅隊和綠隊斗了三個回合也不分勝負，最后是綠隊贏了。
我們藍隊再次上場挑戰綠隊，可是最后發生了奇跡，我們連贏了綠隊，黃隊，紅隊。最后這場拔河比賽我們藍隊得了冠軍，綠隊得了亞軍，紅隊得了季軍。
通過今天這場比賽，我懂得了一個道理，那就是，團結就是力量，團結就是勝利！
拔河比賽的作文(篇十一)
星期五，我們學校開展了校運會會，我們五年級是拔河比賽。
拔河比賽是一個集體項目，班主任從我班選出了20名男生和20名女生，其余22人為觀眾。我在雖然是觀眾，但是我一定會為我們班加油。班主任抽卡，看我們班和哪班比賽。第一場，是一班對四班……第二場我們班對三班，裁判員哨聲一響我們班就拼命拉起來，我看到那條長繩在一步一步地往我班移動。三班吶喊著“五（3）班加油……”，我們班吶喊著“五（2）班加油……我們班贏了。
開始第二輪比賽了。班主任抽卡，看我們班和哪班比賽……
只見我們班參賽的同學就像喝醉了酒一樣，時左時右，忽東忽西，眼看就要撐不住了，場上氣氛緊張而激烈。助威同學的吶喊聲，我們的口號聲交織在一起，整個操場都沸騰了。我們班咬牙拼命拉，但還是只看見繩子一直往下滑，腳也是。同學們閉緊眼睛，使出全身力氣，忽然，不知怎么的，繩子一晃失去了平衡，繩子直向二班方向滑去，裁判員“嘟……”哨聲打斷了叫喊聲。
唉，五（1）班贏了。
裁判員宣布：五（1）班第一，五（2）班第二，五（5）班……
比賽過后，好多同學都哭了，但我沒哭，因為重在參與嘛！更何況我們已經盡力。最重要的是要找出自己與別人的差距，才能超越別人，永立于不敗之地！
拔河比賽的作文(篇十二)
“加油！加油！”，“馬上就要贏了，再加把勁兒啊！”從操場上傳來了一陣陣歡呼聲和加油助威聲，原來是同學們在舉行拔河比賽。
為了今天這場拔河比賽，我們班提前一個星期就開始訓練了。老師教給了我們一些拔河的技巧：要把重心放低，一只腳在前，一只腳在后，每個同學的前腳都頂著上一位同學的后腳，同學們要在大繩的左右兩邊穿插著來站，胳膊緊緊夾住大繩，拔河的時候，使勁向后拉，然后一邊拉一邊向后退，一定要整齊劃一口令一致，不然大繩會很容易被對面拽過去。
拔河比賽前幾天定下了我們班在最后面扛大繩的是郝啟航，他是我們勝利的最后一道防線，也是最關鍵的力量。
緊張激動的拔河比賽終于開始了，裁判一吹哨，我們班所有參賽員就喊著“一二！一二！”的口號，使出渾身的力氣，使勁兒向后拉，場外的拉拉隊員們也在大聲吶喊為自己的班級助威。剛開始我們班與對面的班一直僵持不下，都過去五分鐘了，系在大繩中央的紅布條還是紋絲不動，又僵持了許久之后，我們所有人一起突然發力，對面沒有防備繩子一下子就被我們拽過去了一大半，而時間也正好到了我們班成功取得了第一局的勝利，我們都歡呼起來。
接下來的兩局里我們都沒有發揮好，被對面被對面拽得好幾位同學都差點摔倒，輸掉了比賽。但是，友誼第一，比賽第二，即使我們輸了，我們也還是很開心。
在這場比賽里我們還學習體會到了奧林匹克精神：相互理解，友誼長存，團結一致，公平競爭。在這一次的拔河比賽中，我們雖敗猶榮。
拔河比賽的作文(篇十三)
盼星星，盼月亮，終于盼到了第二節下課，我們四年級將在操場上展開一場激烈的拔河比賽。
一下課，同學們便興高采烈地擁到了操場上，個個精神抖擻。只見一條又粗又長的麻繩像一條“巨龍”臥在大地上。終于盼到我們四四班的男同學比賽了，我們班的對手是四三班，他們班的實力不可小看，我們班的女同學都不斷地給男同學鼓勁。男同學們一個個昂首挺胸，雙手像只大鐵鉗似的，用力抓住麻繩。
只聽一聲哨響，一場無比激烈的比賽開始了。男同學用力往后拽，個個都使出了渾身的勁，像一只只猛虎一般，每個人都面紅耳赤。麻繩上的紅領巾一會兒向這兒移，一會兒向那兒移，這下可把我們啦啦隊的女同學急壞了。我們大喊：“加油，加油！”聲音震耳欲聾。我們緊握著拳頭，心里火辣辣地，也許是力量用得不一致的緣故，我們班輸了。接著交換場地，男同學沒有汲取上回的教訓，加上已經有點兒累了，所以雖然非常努力，但還是敗下陣來。男同學們都十分沮喪。我們女同學見了，連忙去安慰他們說：“沒關系，畢竟失敗是成功之母，有失敗，才有成功啊！”
接下來是我們女同學比賽。我們發誓一定要為班級爭取榮譽。輪到我們上場了，我們的對手依然是四三班。這次，我們女生汲取了上回男同學慘痛的教訓，用力一致，使出了吃奶的勁。這時，我感到手上扎扎得，接著又有股麻麻的感覺，但我決心一定要為班級爭光，于是，我的手握得更緊了。終于，紅領巾到了我們班境內。耶！我們贏了！然后交換場地，由于上回我們勝利了，所以信心大增，這局開始沒多久，我們就再次取得了勝利。
此時，我們一齊跳了起來，一同歡呼：“啊！我們贏了！我們勝利了！”這聲音，是勝利的聲音，是團結的聲音，久久地在太空中回蕩。
這次拔河比賽，不僅讓我懂得了“團結就是力量”，還增強了體力，真是一舉兩得呀！
拔河比賽的作文(篇十四)
你肯定見過拔河比賽吧！那在桌上拔河你肯定不知道。不過，沒關系，讓我講給你聽吧。
比賽規則：兩人各把一只手放在背后，用另一只手的食指中指夾住尺子。在尺子中間系上一條紅線后，把尺子放在早已畫好的中線上，兩人同時發力，誰先把紅線拉過中線誰就是勝利者。
首先，是人高馬大的林鑫和身強力壯的鄭世涌進行的比賽，林鑫不屑的看了看鄭世涌，似乎在說：想贏我，不可能。鄭世涌也不服輸的看著林鑫。教室里彌漫著濃濃的火藥味。
比賽開始了，雙方的手好像被釘住了一樣，紋絲不動。時間一分一秒的過去了，尺子好像是一個調皮的娃娃，雙手死死的抓住桌子，一動也不動。忽然，林鑫手一滑，鄭世涌輕而易舉的贏了他。其它同學都發出了驚訝的聲音，誰也沒想到瘦小的鄭世涌能贏，林鑫也灰溜溜的下臺了。
第二輪是梓萌和黃祎的比賽，這兩個女生這力不相上下，真不知道誰會贏。我正想著，她們已經開始了比賽。黃祎猛一用力就將尺子，拔了過去，真厲害。
最后，老師讓我們同桌比賽，我本以為我輸定了，誰知，她一不注意，我就贏了。我心里就像吃了蜜一樣甜。
這比賽鍛煉了我們的注意力和毅力，我下次還要與朋友玩這個游戲，你也可以試一試哦！
拔河比賽的作文(篇十五)
今天天氣格外明朗，一場別開生面的拔河比賽要開始了，我的心情就像這天氣一樣爽朗。我們班的“小巨人“們站在了班級前方，活動著那有力氣的身體，裁判員向我們招手。
我們進了比賽場指定位置準備比賽，我們班首先和三（3）班比，“預備。“我們拿起麻繩身體向后倒，隨著哨聲響起我們用盡吃奶的力氣來拉，旁邊的同學用自己的嗓門來為我們加油，“嘟“可惜我們輸了。
決賽要開始了，我們站在了賽場上“預備，嘟。“我們咬緊牙關，黃豆般的汗珠直往下流，紅色標記一會兒偏向我們一會兒偏向對方，我們的手紅了臉漲的通紅“嘟，四（2）班勝利。“太好了，我們連勝兩局。
我們得了第二名，我們那雙渴望冠軍的眼睛給拔河比賽畫上了一個美好的句號。
拔河比賽的作文(篇十六)
加油加油！二班給油！聽見操場此起彼落的助威聲，你就知道該校的拔河比賽已經熱火朝天地開展。
這周一，承擔學校活動的李老師告知大家，這周該校除開一年級，必須舉辦拔河比賽，大家四年級在星期三。
星期三的體育課程上，黃老師讓我們解讀了拔河賽時的常見問題和關鍵點，大家聽得專心致志。
下課后，四年級的學員集中化在操場上，每一個班派遣50本人對決，是三局兩勝制，也要換方位。第一班和大家兩班比較，然后三班和四班比較，然后三班或四班丟掉兩班，一班或兩班贏得兩班。
來到比賽場所上，大家舉起繩索，搞好比賽前提前準備，蓄勢待發。這時候，我發現了一個意外驚喜：父親來讓我們助戰了。校領導一聲令下，大家立刻進入了猛烈的比賽中。大家依照黃老師所學的方式，拼命往后面拔，不上30秒的時間，大家就獲得了第一局。
交換場所，大家拼命往后面拔，但繩索情不自禁地向前，使大家輸了第二局。但好在大家第三局獲勝，進入了總決賽。
接下去是三班和四班的比賽，還是三局兩勝，沒想到四班二連贏，三班潰不成軍。隨后三班和一班比，結果是三班第四，一班第三。
總算來到最終的總決賽，二班和四班出場，我們要在總決賽竭盡全力！第一局獲勝，第二局輸了，來到最重要的第三局！大家拼命往后面拔，卻覺得繩索往四班那里離開了，在這里緊要關頭，大家也是拼命拔，總算，我們贏了！四二班獲得了拔河比賽全年度級第一名！
立在第一個的同學說，那時候我們班差一點就輸了，但大家的萬眾一心使我們獲勝了！
根據此次比賽，我懂得了團體的能量是多么的極大！用一句話而言：團結一致便是獲勝！盡管第二天許多 同學們都累到腰酸腿痛胳膊痛，但臉部還是抑制不住獲勝的愉悅。
拔河比賽的作文(篇十七)
今天下午第二節課，老師帶我們出去觀看三年級到六年級哥哥姐姐們參加的拔河比賽。
這次比賽共分九次比賽，比賽的隊員都是這樣排列的，站在前面的都是個頭較小、身體較瘦的，站在后面的都是個頭較大，身材較壯的。比賽的氣氛非常激烈和緊張，一共有兩支隊伍，分別是綠隊和藍隊，我們班支持的是綠隊，兩支隊伍在比賽中是可以互換的。在裁判的吹哨后，比賽開始了，比賽時兩支隊伍都非常地努力，我們給綠隊加油打氣，在語文老師的帶領下，我們對綠隊隊員大聲喊道：“加油！加油！”，最后我們看到綠隊贏了都非常地高興和興奮。
通過觀看這次拔河比賽，讓我認識到拔河是一項團體的比賽，需要所有隊員的默契配合和共同努力，只有團結起來力量才是巨大的，我非常喜歡這次拔河比賽。
拔河比賽的作文(篇十八)
今天，我們班在操場上舉行了一場拔河比賽，讓我們念念不忘。
比賽前，我們看到一根又大又粗的大繩子，中間系了一根紅布。我們像兩群猛虎一樣爭奪紅布。接下來，同學們有的摩拳擦掌，有的揮動手臂，做熱身運動。操場上站滿了老師和同學。我們全體隊員都很有信心。比賽正式開始了，我們班和四年級上場，王老師喊了一聲“預備”我們各班拿好繩子，在王老師“嘟”的一聲長哨下，比賽開始了，我們各班使出了吃奶的勁往后拉，互不相讓。特別是我們班的“大力士”郭正浩，他是帶病上場，我們擔心他會在關鍵時刻暈倒，他咬緊牙關向后拉，使出了全身的力氣，腳成了弓字形，我班的同學腳蹬著地，就像釘子一樣釘在地上，身子往后垂，個個的嘴巴里發出“吱吱”的聲音，我們屏住呼吸，抓緊麻繩，拼命往后拉，紅布往我班這邊過來了一點，當然，四年級也不是吃素的，他們的臉被漲得面紅耳赤，眼睛滾圓滾圓的，這時紅布時而在我班停留，時而在四年級停留，一直在我們兩班之間拉扯，我們就像是熱鍋上的螞蟻，我們一直喊：加油，加油！”最后，我們班終于獲得了勝利。
通過這次比賽，我明白了，團結的力量是無窮的。
拔河比賽的作文(篇十九)
“加油！加油！”操場上的加油聲響徹云霄。許多同學把手高高舉著，大聲叫著，原來啊，我們我們小桔燈正在舉行拔河比賽呢。
今天，我到了小桔燈以后，老師說：“今天我們舉行一場拔河比賽。”同學們頓時高興地跳起來，在班里歡呼著。老師讓我們安靜，接著開始選人了。老師選中了我和班里的其他同學。一共選了6個人，3人一組。分完了以后，我發現我們組有一個胖子。心想：我們這次贏定了。
第一局比賽要開始了。拔河的人都個個使出了吃奶的力氣，都站成弓步，腳頂著腳，身體向后輕傾，雙手像鉗子一樣抓著繩子。啦啦隊和老師都激烈地喊：“加油，加油。”有的都喊出了眼淚，有的同學喊破了嗓子，我們組猛地一拉，把繩子拉了過來。裁判“嘟”的一聲哨響比賽結束了，我們勝利了。我們一下子歡呼起來。
第二局比賽要開始了，裁判說：“開始！”我們立馬使出了九牛二虎之力拼命地往后拉，繩子一點一點地被我們拉了過來。我們剛想松口氣，繩子又回到了原地，我們再次猛攻，繩子又移到我們這里了。這次我們不敢松懈了。時間一點一點地過去了，我們繩子在“河”上方來回移動，啦啦隊喊得更起勁了。我們猛地一拉，繩子向我方迅速移來。啊！我們終于勝利了。
通過今天的拔河比賽，我明白了：一個小水滴只有融入大海才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用！
拔河比賽的作文(篇二十)
“太好了，我們勝利了！”這句話不斷在我耳邊回蕩。
星期三，下課以后，我們三年級的同學組織了一場拔河比賽。我們班先跟二班對抗。裁判員喊出“預備—”時，同學們將身體的重心一齊往下壓，上身往后仰，雙手緊緊握住繩子。哨聲一響，我們便使勁往后拉。第一局，我們班非常輕松地取勝了。可是，第二局人被我們輕而易舉地拽了過來，我們贏了。看見二班的同學耷拉著腦袋，一點兒精神也沒有的樣子，簡直太有趣了。
第二天，我們班與一班對壘。我們知道一班同學開始勁兒非常大，可是往后就沒力氣了。所以，只要頂住開始的幾秒，就能獲勝。于是，我們班采取了和一班xxx的戰略技術。這招兒還真管用，我們又勝利了。我無法控制內心的激動，與同學們緊緊地擁抱在一起……
這種活動真是太有趣了！
拔河比賽的作文(篇二十一)
星期五的上午，我們學校舉辦了拔河比賽。
開始的時候，我們先跑步熱身一下，在跑的過程，我的心里一直在想：獎杯會是什么樣子的？我們能贏嗎？
到了比賽開始的時候，我們一個班一個班的進入籃球場。首先先是六年級兩個班比，這兩個班一直旗鼓相當，不分上下，真的很難做出判斷，但是到最后裁判的那一聲哨聲，才知道六年級一班勝利了。
轉眼間，就到我們四年級比賽的時候了，我們首先和一班比。裁判的哨聲響起后，一班就開始奮力的向他們地盤上拉，我們也不甘人后，我們也奮力的把繩子拉到自己的地盤里。在拔的過程，我看見對面的同學臉上直淌汗，還在咬牙堅持，下面的同學非常熱烈的給我們加油，甚至老師都在一旁給我們加油鼓勵。看到這種情景，于是我也咬牙堅持。最終一班失敗了。接下來我們要和三班比，我們咬牙堅持，最終贏得了勝利。
結束后我們都各自看了看自己的手，都破皮了，但是我們都得了大獎杯，有什么可傷心的。獎杯拿來之后，同學們都想摸一摸獎杯，那情形別提多激動了。
這真應了xxx的一句話：團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。
拔河比賽的作文(篇二十二)
一天下午，體育老師告訴我們:“待會兒我們要到操場上和六（1）班進行一場拔河比賽。”話音剛落，教室里就充滿了我們的歡呼聲。
林老師把我們帶到操場上，遠遠地就看見操場中間躺著一根又粗又長的繩子，活像一條大蟒蛇一樣躺在地上。四（2）班的同學們正靜靜地等待著我們的到來。
比賽快開始了。我們跑上“陣臺”，擺好了姿勢，腳頂著腳，一個個同學們的腳像一根釘子似的，牢牢的釘在地上，身體往后傾，手像幾只大鉗子，死死的抓著繩子，大家拭目以待眼睛緊盯著前方。“比賽開始！”體育老師一聲令下，為這場比賽拉開了戰幕。四（2）班同學使勁把麻繩往后面拽，有些同學甚至眼睛都瞇起來了。那架勢，好像非把繩子拉斷不可！我見了，便鼓著腮幫子，使出吃奶的勁拼命拉繩子，手上都快起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我仍然咬緊牙關，緊緊的握著繩子，繼續向后面拽，心想：一定要堅持，我們一定要贏！我一邊想著，一邊更用力的拔繩子，那條小紅標牽動著我們的心，在黃線上來回移動。“嘿——嘿——”我們用盡全身力氣，想把紅標控制住，可調皮的紅標就是不聽我們的話，開始漸漸地遠離我們了，同學們的喊聲不絕于耳：“不好啦！我們快輸了,使勁呀！”可不管我們怎么用勁，也無濟于事，紅標離我們越來越遠……“勝利了！”我們的耳朵里滿是四（2）班的歡呼聲。
第二場比賽開始了，我們拼命把繩子往后扯。當我們咬牙切齒地一步步吃力地向后退時，突然手上一痛，原來是麻繩上的刺扎進了我手里。唉——這刺早不扎，晚不扎，為什么偏偏要在這個關鍵時刻扎到我呢？我把手抬起來，還沒重新放下去，同學們的手就一下子占滿了繩子，不留一點兒縫隙。這可怎么辦呀！我眼睜睜地看著小紅標漸漸向六（1）班移去，我心里那個急呀！“加油！加油！”在震耳欲聾的吶喊聲中，繩子好像有點兒空位了，我趕緊把手放上去，剛想繼續拔河，“嘟——”體育老師的口哨聲卻結束了比賽，對面又傳來六（1）班歡呼雀躍的叫聲。
回到教室后，我才發現，小潔的腳鮮血直流，我和許多同學的手也又紅又腫，看到我們身上傷痕累累的一瞬間，我忽然明白了：雖然這兩場比賽我們輸了，但我們已經竭盡全力地去做了。輸贏并不重要，重在參與！
拔河比賽的作文(篇二十三)
今天陽光明媚，是個好天氣，自然我的心情也十分爽，到了學校之后，老師宣布今天有拔河比賽。
我已經聽到這個消息之后，本來要去無聲的教室里像炸開了鍋似的大家個個都躍躍欲試，有的高興的手舞足蹈，有的人的臉像陰轉晴似的，馬上高興的叫起來，而我也非常激動、期待。同學們都來到操場之后，方半仙神不知鬼不覺的出現了，并且手上還拿著一根又長又粗的麻花繩。比賽隊員分兩隊，紅方是一半男生一半女生，藍隊也是這樣的，分別分為兩場，方半仙當裁判員，同學們都迫不及待的抓起了繩子。比賽開始了，則我是當啦啦啦隊員的，給他們加油助威。“預備一一開始！”只聽見一聲清脆而響亮的口哨聲在天空中劃過，兩邊的隊員個個步伐整齊，都形成“弓”字步，他們臉上都表情嚴肅，好像怕自己會輸給對方似的。一來，紅隊這邊就領了先，因為紅隊這邊有幾個名副其實的“大力士”選手，只見馬小胖鼓起腮幫子，漲紅了臉，看起來就像你說又大又紅的，蘋果似的忍不住上去咬一口呢！但這樣子可真可愛。雖然男隊的王大錘也是一個高大個，可他一上場不出幾秒鐘，滿臉便通紅，背上濕成了一大片，頭上的汗珠也不停的直往下掉。而我也是皺起了眉頭，心里緊張極了，拉拉隊們大聲、自信的喊起了：“加油！加油！”那場面可叫一個精彩。0：1，紅隊贏了。中場還休息了10分多鐘后。又繼續了那激勵緊張的拔河比賽，一場下來，大家都氣喘吁吁，面若桃紅，拉拉隊們的嗓子也喊啞了。大家上場了，都還顯得那么有精神，他們再次握住了繩子，哨子聲同樣響起。藍隊氣呼呼的，一點不服輸的氣勢，只見，藍隊的小燦漲紅了臉，鼓起了腮幫子，脖子上的青筋都暴了出來，那樣子有點嚇人，我還從來都沒見過她這副模樣呢！紅隊依然沒有驕傲，繼續充滿了精神拔河。
夕陽落下了，1：1，打成了平局，大家都在歡聲笑語之中回了教室。拔河比賽可真有意思啊！
拔河比賽的作文(篇二十四)
每當回憶起寒假那次驚心動魄的拔河比賽，我的腿就不由自主地顫抖起來，緊張之情油然而生。
那天，我與小伙伴們進行了一次拔河比賽。比賽前，人人興高采烈，個個摩拳擦掌。抽簽分組時，我們組竟和體育健將們對決，隊員們不覺倒吸一口冷氣。可我們也不能當逃兵，只能齊心協力放手一搏了。
比賽就要開始了，我們隊男女生分別站在繩子的左右兩側，腳尖抵著前面隊友的腳跟，相互借力，心里暗自較勁：一定要取勝！繩子的另一端，個個人高馬大，人人臉上都流露出志在必得的神情，我們跟他們比，差遠了！我們心里又緊張起來，但仍舊昂首挺胸，擺好架勢，準備背水一戰。
隨著一聲清脆哨響，比賽開始了。
雙方死死地向兩邊拉動著繃緊的繩子。我們咬緊牙關，臉漲得通紅通紅，身子后傾，腳使勁向前蹬。終于繩子向我們這邊移了一小截，我們身后的啦啦隊員歡快地舉起小旗，高呼著：“加油！加油！”歡呼著給我們加油。對方隊員沒有料到我們竟也如此頑強，隊長一聲令下，他們竟也全身心地投入戰斗，我還沒有弄清怎么回事，繩子“嗖”地從我手中滑過，我的手一陣酸痛，我們終于招架不住了，向前撲倒一大片。不用說，這次拔河比賽我們隊輸了。
對方的啦啦隊員高興得唱啊、跳啊，把他們的功臣們高高舉起，拋向空中……
我們的隊員垂頭喪氣，有的隊員竟哭了。這下可忙壞了那些家長，忙著給我們講 “失敗乃成功之母”的道理。我們也七嘴八舌地反省，總結這次比賽的經驗教訓。
這一次拔河比賽雖然僅僅幾分鐘就結束了，可是那緊張的一幕卻深深地刻在我的腦海中，團結就是力量的教訓已深深刻進了我的靈魂。
拔河比賽的作文(篇二十五)
星期五下午，我們學校舉行了一場拔河比賽。
賽前，老師先帶我們去操場熱熱身，說白了就是參加比賽和不參加比賽的“決斗”,結果我們不參加比賽的確實比參加比賽的沒有力氣。
比賽場地在教學樓后面的操場上，那是一大片草坪地面，地面上還有足球場地線哦。
比賽開始了，我們的對手是五（2）班，只見他們個個又高，又胖，一看我們班，個個都像“豆芽菜”，一看就不是他們的對手。但我們還是鼓足了勁和五（2）班比賽。“嘟”只聽裁判一聲哨響，比賽開始了，拉拉隊喊著：“加油！加油！”但是我們聽見五（2）班拉拉隊比我們還要有勁，我們也加大了馬力，不知是我們喊的加油不給力，還是我們班同學力量小，最后，我們輸掉了比賽。
比賽結束，我們傷心極了，有的還掉下了眼淚。
從這次比賽后，我就一直在想：為什么我們會輸了呢？我猛然想起老師教我們的團結。于是，我明白了在今后的生活中，我們一定要記住“團結”二字。
拔河比賽的作文(篇二十六)
每當我唱起：“團結就是力量，團結就是力量！"心中就不禁想到前次的拔河比賽。
在元旦前幾天，我們學校舉行“慶元旦拔河比賽"中，我被選為班級代表。
在比賽的前兩周，體育老師特意為我們組織了一場拔河比賽。對手是比我們個頭更為高大的五班，我們在大大小小的交鋒，可都以失敗告終，真是屢敗屢戰。
又一場較量開始了！
選手們陸陸續續擰緊了麻繩，裁判老師剛拿出紅領巾，手里的這段繩子便卯足了勁。同學們更是屏息凝神，生怕喘口氣的功夫繩子就會從手里掙脫出來。
“開始！"老師一邊用手來表示，一邊快速地喊下口令。
敵方立刻就進入了狀態，一個個雙手攥緊麻繩，連帶著身體的整個重心都往后倒，還不忘使勁拽。右腿彎曲，左腿撐地，以免摔倒，這樣的姿勢頗有一番“不破樓蘭終不還”的架勢呢！他們個個繃著臉，咬著牙，有時連呼吸也不敢。我們雖然非常努力，但是紅領巾還是頑皮地跑到他們那里去了。
休息時，老師把我們都叫來，對我們說：“怎么回事？我們班的力量是應該比他們要強的，你們怎么就沒贏了呢？我看出來了，你們缺少的是一一團結！一個人和十五個人拉肯定是他們贏，所以你們一定要團結。
我們的士氣并沒有隨之銳減，越挫越勇，可是我們班集體的精神所在！不過想靠蠻力獲取勝利這方法是行不通的。這一場我們做了很多的反省和實踐，加上老師的提醒同學們個個雄赳赳，氣昂昂地奔赴這沒有硝煙的“戰場"
第二輪開始了，我們在班長的帶領下有節奏的喊著口號：“一，二，一！”氣勢大增，不一會兒就追平了比分，贏得了比賽。我們現在才發現團結對一個團隊是多么重要。
在接下來的正式比賽中，我們以團結就是力量，取得了第一名的好成績。果真，拔河中也有智慧一一團結。
拔河比賽的作文(篇二十七)
在一個平平無奇的上午，當老師和學生們得知了要拔河時，大家激動不已。歡呼聲大到連一樓都震得耳朵疼，而老師卻面不改色，平淡的說：“趕緊選人。”而被選中的人內心早已變成一個即將爆炸的核彈。
到了拔的時候我們都齊聲發出了高喊。前排的第一人卻好像發出了慘叫，那聲音都能把對方喊到耳膜破。那可真叫一個“死不瞑目＂。
我們以這樣的勝利，直到總決賽。我們遇到，最強大的敵人就是七班。他們就是萬獸之王，而我們就像被他們獵殺的動物。到拔河的時候，我們說第一場勉強獲勝，而到了第二場卻輸得潰不成軍，到了最后一把的時候，我們盡平生之力，才把最后的勝利給奪了回來。
我們歡呼著，當時我們的臉都漲得通紅，手也磨起了泡。但是，沒有一個人喊痛，只有一個個快樂的笑臉。
拔河比賽的作文(篇二十八)
“快，你們先排好隊，站好位置……”原來我們在明澤教育進行拔河比賽。
隊員們個個信心十足，摩拳擦掌地躍躍欲試。我激動的心情可以聽到小心臟在劇烈地跳動，好像在暗示我，這場比賽將是緊張激烈的。站在賽場上，我手持蟒蛇般的河繩，左手在前，右手在后，擺開陣勢，想給對方下馬威。同學們前腳緊緊接著后腳，左右分開站立，手牢牢的抓住河繩，腳好似生了根，釘在地上絲毫不動。
隨著裁判員一聲令下，拔河比賽開始了，我們迅速往后傾斜，不知怎么搞的，感覺繩子一下子就往對面移動了？我覺得大勢不妙，呼喚隊員快用力，繩子上的紅結兒才移回了中間，可并沒有向我們這邊移過多少。這會兒兩隊勝負難料，這時，我已經滿頭大汗，剛爭取過來的紅結兒又緩緩滑向他們方。“加油！加油！不能輸！不能輸！”我們耳邊響起的一聲高過一聲的加油聲，這讓我們又滿血復活了，我隊爆發出了洪荒之力，有的隊員把牙都咬得“咿咿”作響，有的隊員用力得使五官都扭曲了，那點希望的紅色開始移向我們這邊，太好了！不要懈怠哇！可剛才已經用光了力氣的我們，對方似乎就鉆著這個空子，用力往那邊拉了！那朵紅色離我們越來越遠了，糟了！我們輸了！
我們隊的同學垂頭喪氣地坐在一邊，對方隊的同學卻手舞足蹈。大家大汗淋漓，不過我是個例外哦，我仍然嬉皮笑臉——友誼第一，比賽第二嘛！
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