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簡單道理有感作文(精選38篇)
簡單道理有感作文 第一篇
女兒第一次將男朋友帶回家。
父親在客廳里陪著女兒的男朋友，天南地北地聊著。
父親問女兒的男友：你喜歡打球嗎?男朋友回答：不，我不很喜歡打球，大部分的時間都看書，聽音樂。
父親又問：你喜歡看電視上的田徑或是球類比賽嗎？
男朋友：不，我對體育比賽沒什么興趣。
男朋友離開后，女兒問：爸，你覺得這個人怎樣？
父親回答：你和他做朋友我不反對，但如果你想嫁給他，我堅決不贊成。
女兒訝異地問：為什么呢?
父親說：一般人養黃鸝鳥，絕不會將黃鸝鳥關在自家的鳥籠里，主人會帶到茶館，那兒有許多的黃鸝鳥。這只新的鳥兒，在茶館聽到同類此起彼落的鳥鳴聲，便會不甘示弱，也引吭高歌。這是養鳥人訓練黃鸝鳥的訣竅。
女兒問：這和我的男友有什么關系呢？
父親說：養鳥人刺激黃鸝鳥競爭的天性，來訓練黃鸝鳥展露優美的歌聲。若是沒有競爭，這只黃鸝鳥可能就終生喑啞，不會發出任何叫聲。女兒似有所悟地點點頭。
父親繼續道：你的這一位男朋友，既不參加運動，也不喜歡運動；不但不喜歡球賽，還排斥所有競賽性的活動，我認為，這種男人，將來恐怕難以有所成就，所以反對你嫁給他。
簡單道理有感作文 第二篇
童謠大家都十分熟悉，大家小時候一定接觸過童謠。童謠不僅讀起來順口，而且讀童謠還能知道一些道理呢！
最近我讀了一本《江海新童謠》真是受益匪淺！從教師頌中的“老師辛勤灑汗水，就像蠟燭放光”這句我讀出了老師十分的辛苦，用自己的一生來培育祖國的花朵；從“媽媽工作多辛苦，屋里屋外全靠她”這句我讀出了媽媽十分的偉大，任勞任怨；從“盲人婆婆過馬路，勤勤上前來攙扶”我知道了尊敬老人是美德；從“集體是大家，個人是小家”我知道了沒有國家，就沒有自己的家，心中要裝著國家；從“xxx軍是英雄軍，紅星照耀向前進，浴血奮戰殺敵寇，保家為國勇獻身”這句我懂得了今天我們幸福的生活是來之不易的，是烈士們用鮮血換來的；從“作業不抄襲，知識掌握牢。考試不作弊，質量真正高。有錯就改正，做個好少年”這句中，我知道誠信的重要，人必須講信用。
我從不同的童謠里讀出了許多不同的道理，覺得很有意思，于是我也編了一首童謠，不信你聽：大家一起拍拍手，我們開始讀童謠。新童謠真是有趣，各種道理其中。我們做個有心人，一起挖掘新道理。
簡單道理有感作文 第三篇
今天，天下著蒙蒙細雨，聽說南操場有一場激烈的足球賽，我跟媽媽說要去看球賽，媽媽同意了！
我們來的正是時候，紅隊和藍隊剛出場，比賽即將開始，一聲令下，比賽正式開始啦！只見球員們精神抖擻的跑起來，他們都爭先恐后的去踢球，試圖把球踢到對方門里去！雨水浸濕了他們的衣服，翠綠的小草仿佛為他們鼓掌，球員們個個臉上寫滿了自信！跑了一會，有一位球員臉上通紅，有蘋果那么紅，嘴巴緊閉著，看樣子他有點緊張，他腳踩在球上，左腿在前，右腿在后你見了，肯定很喜歡他。對手這時冷不防一踢，差點把球踢出去！這時他加足了馬力，心想：我不要輸，我一定會進球！說時遲那時快，他用腳帶動著球來到對方門前，他猛地一踢，球進了！全場歡呼起來！這真是一場激烈的足球賽！
紅隊贏了，領獎臺上，他們高舉雙手歡呼雀躍，手里的鮮花映紅了他們的笑臉，仿佛在說：“你們的努力不會白費，為之付出的一切有了回報！為你們驕傲，加油！”
這場小比賽，讓我懂得了大道理：無論做什么都要堅持去做，堅持就是勝利！
簡單道理有感作文 第四篇
有一句俗話：人不可貌相，海水不可斗量。這句話的意思是不能用別人的外貌去看待別人，就像海水不可以用斗去測量。今天吃香蕉，我吃出了這句話的道理。
爸爸的朋友在春節的時候送了一箱香蕉，一直沒人吃。昨天我剛想拿一根吃時，發現香蕉都爛了。表皮都由黃色變成棕色，棕色的斑點襯著黃色有點像豹子。“哎呀，這怎么吃啊！都爛了！”我大聲叫道。“又沒關系其實里面沒爛的，可以吃。”正在整理房間的媽媽回答我。“算了，大不了不吃了。”我垂頭喪氣的說。我跑去看電視，干完活的媽媽正在剝香蕉吃，香蕉的肉卻不像外表一樣，反而比普通的香蕉還要嫩。我也去扯了根，剝開皮咬了一口香蕉，“嗯，真好吃！”我贊美道。“這下你懂了吧，做什么事情都不能只看外表，而是想他的內在！做人也是這樣，不能只看人的外貌而評論這個人。”媽媽語重心長的對我說。
對啊，做人不能只在乎外表，應該注重內在美。如果一個人長得非常好看，而心靈十分丑陋，那么這個人也沒什么用處。所以我們不管做什么事，都應該注重內在美。
簡單道理有感作文 第五篇
未來將是一個學習的時代，每個人都感覺到自己知識和技能的欠缺。沒有真才實學在現在已經很難立足，越來越規范化的社會，對一人的要求也會很高，每個人都在用力的汲取能量。
別人的錢花再多，也不爽。做一個自己能掙錢的人，在這個過程中提高自己。只要去做，任何時候都不晚，就怕立志而不開始。什么事情，開始了就會發展。一直停留在抱怨哀嘆中，是不可能前進的。
真希望聽見你說：沒空。
忙起來，才是對自己一生最好的交代。不要等著別人的垂愛，要學會自愛。
愛，從自己開始。
在愛自己的同時，培養一種高尚的情操，然后施愛。整天的哀嘆憂傷，也許會得到別人一時的同情，可是歸根結底的生活是靠自己去完成。你選擇什么樣的生活，就會得到生活的給予。
充實起來的自己，會耀眼成一道光芒。這時候，笑容會情不自禁的出現在嘴角。當你忙碌起來，哪里會有時間胡思亂想。更多的時間是在學習中度過。
可以有很多種方法讓自己忙碌起來，認真工作，積極運動，熱愛閱讀，學習一項技能，去學校業余報考幾門自己感興趣的專業，健身，美食，旅行，閱讀，學習。
蛻變，是一種升華。
讓自己變得更好一些，你會發現，幸福就在手邊，觸手可及。
簡單道理有感作文 第六篇
每個人都能悟出許多道理，也正是對待事物的角度不同，所悟出的道理也不同，好比我們曾經玩的老鷹捉小雞，我也從事領悟了一個人生哲理。
“叮咚，叮咚——”這一場下課鈴如同一場咒語，激活了我們這群“餓虎”。而操場上的一個個的運動器材也如食物一般，吸引著我們。等我們飛也似地跑下去時，那些運動器材也早已被搶光。沒辦法，只好玩我們校園中的“祖傳”游戲——老鷹捉小雞了。
快迅分配好隊伍，我們便開始游戲了。“老鷹”先左蹦右跳用假動作蒙騙了我們，有幾個身手敏捷的小伙伴僥幸地躲過了，在慌張的“雞群”中，有兩只翅膀伸展，那是誰的翅膀呢？沒錯，那正是領頭的老母雞的一對翅膀，老母雞展開雙翅不顧一切為小雞抵御老鷹的攻擊，老母雞有時也敗下陣來，換下另一個人來當老母雞。那一刻，我震驚了，也正是那一瞬間，我也領悟了那一個人生中的哲理了，這不正反應了現在的世界嗎，老母雞好比我們的父母，不顧一切，守護我們，呵護我們，而那個替換老母雞的人，正是我們，“老母雞”也有敗下陣來的時候，這時我們就該守護他們，共同保護自己的家庭。
這——便是游戲給予我的感悟。
簡單道理有感作文 第七篇
在一個寂靜的夜晚，我寫完作業后，又開始畫畫。
我同往常一樣，從紙袋里面拿出一張紙，然后又從文具盒里拿出一塊橡皮和幾支鉛筆，翻開雜志挑選出一張圖片，開始了我的繪畫練習。
鉛筆在紙上“沙沙”地跑，使得原本空白的一張紙上涂增了幾根細細的線條，我的眼睛在圖片和圖紙上不斷跳動，就是這些線條在我的揮動下變成了一塊普通的坦克裝甲。正當我已經畫了一排圖片中坦克的裝甲時，這時我的筆突然停了下來，因為我已經發現，我的結構與圖片上的完全不相符，只好拿起橡皮，將剛剛畫的所有東西全部擦掉。
緊接著，尺子擺在畫紙上如同一座大橋，手中鉛筆繼續在紙上行駛，時間一點點地過去，畫紙上的東西也逐漸豐富了起來，不再只是一堆單純的線條，而變成了一個令自己非常滿意的形狀。就這樣我繼續揮動手中的筆，慢慢地圖片上的東西原原本本地在我的勾勒中畫出來了，我半躺在椅子上心中無比歡暢，因為我克服了一系列的困難，這不也是一次勝利嗎？
其實，這就像我們自己的人生一樣，每個人生下來就是一張白紙，它不可能寡淡無味，只要你曾經努力過，就像在白紙上畫畫，當你看到最后自己的成果，就能明白人生的意義所在。
簡單道理有感作文 第八篇
清晨我在院子里玩耍時，發現好多黑螞蟻背著橢圓形的白色小卵在往一個地方走，原來它們是在搬“新家”。這讓我想到了一句諺語：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”。
雖然知道很快就要下雨了，但我沒有回家，而是在一旁觀察那些黑螞蟻。我拿出心愛的QQ糖放在了地上。這時有幾只螞蟻在那里圍成了一個圈，然后用它們鋒利的尖嘴抬起，放回了新家。它們竟然可以把比自己重幾倍的東西抬起來，可真厲害呀。我往邊上走了走，一看，那螞蟻的數量越來越多，居然有上百只，好嚇人呀。當它們馬上搬完時，一滴雨落在了我的手心上，不一會，下起了傾盆大雨，我本以為它們會四散而逃，結果大螞蟻們用身子緊緊地抱住了小螞蟻的身體，翻滾的形式回了他們的巢穴。有的螞蟻可能受了重傷，也有的螞蟻可能都已經死去了，但它們的團結保護了更多同伴的生命。
螞蟻就是我們的一名好老師，它教會了我們什么是團結，也教會了我們什么是舍己為人，只有這樣，世界才會充滿幸福和溫暖。
簡單道理有感作文 第九篇
在我小的時候，悟出一個生活中的道理。來！大家一起來看看吧！
在我馬上要上小學的時候，我就開始學圍棋了。我印象當中最深的就是我剛學圍棋那時我還小，我很喜歡圍棋，一直在學。一年級的時候，不管作業多多，我都是星期一一直學到星期天，每天放學都在堅持。我還記得有一次，下起瓢潑大雨，我非要去上圍棋班，我不顧風雨，就跑到圍棋班，全身濕透了，但是媽媽看到我那么認學，她非常高興。還有一次，下著大雪，有著大霧，有輛車把我和媽媽撞了，我們就坐在撞我們的車里以最快的速度到達醫院。媽媽趕快給我拍片最后我沒事，真是虛驚一場啊！我們仍舊堅持去了圍棋班。
之后時光過的很快，我上了三年級，慢慢的我對圍棋感覺不是太深。我在圍棋界的名聲向來是讓人“聞風喪膽”，可是慢慢的，有的人已經不怕我了，有很多人開始嘗試打敗我。
到了四年級，我對圍棋沒有感覺了，我也開始不想去學圍棋了，可是媽媽對我說過，做事不能回頭，要堅持。媽媽仍舊逼著我去學……后來我把我的圍棋又撿起來了，無論遇到多大的困難，我都堅持著，我的技術也越來越高！
我從中領悟出一個道理：只要堅持就是勝利，只要你心中有信念，就能成功！
簡單道理有感作文 第十篇
在科學課上，老師給我們講了污水為什么會把魚兒弄死，所以我要下決心過濾水。
今天中午，天氣正好，我找了一個瓶子，下樓抓了一把泥土，又找了一點布，然后又找了點紙巾、濕巾。首先把紙巾和濕巾揉成一團，然后在瓶子下鉆一個眼，再把布平鋪在瓶子里，并用紙巾塞入這個布的空白的部分，最后把泥土放入水中，使它們成污水。
過了一會，里面的泥土全部沉底了。這時，把下沉的水倒入已經做好的簡易過濾器中，水因為哪有空隙就往哪鉆，因此就會一點一點地往外滴。等水全部滴完后，就可以變成清水了。如果你想要更清的水的話，就可以三番五次地去過濾。（注意：過濾后的水里面還會有微小的細箘）
通過這些事情，我悟出一個道理：過濾前的水像個一年級的小朋友，只要他像小水滴一樣，一點一滴地去去除自己的缺點，過濾后的水像一個十全九美的小朋友，他要繼續俢煉自己，使自己變成十全十美的人。我們也一樣，本來什么知識都不懂，但經過一次次的修煉，我相信我們會長大成才的。
簡單道理有感作文 第十一篇
今天,老師讓我們做一個的“找朋友購物”的游戲，我們都興奮地叫了起來。
老師簡單地給我們講了游戲規則后，游戲就開始了。
老師把一張張寫有不同票額的“錢幣”發到我們手里。然后在黑板上寫上這次要“購”的是八元八角的“書包”，我一看自己手上的是五元的，再看看別人，大家都在問,“你是多少？”“你有幾多？”這時教室里變得太熱鬧了。我很是緊張，因為他們已經三個一伙四個一群在一起了，我還不知道跟哪邊。只聽得有個人用很焦急的聲音大聲說：“誰有五元的？”我聽到了，心里非常高興，順著這叫聲趕緊跑過去說：“我有，我有。”我把手中的“錢”遞過去。這時我們在一起的已有八個同學了，因為他們的都是小面額的，有人算了一下說：“怎么還少了一角？”我也叫起來：“誰有一角的？”“我有，我有！”從那邊跑過一個男生。這時，我們九個人興奮得又蹦又跳，迅速把“錢”送到老師的手里。
老師數了一下，宣布我們成功了。我們再次跳了起來，高興地喊：“我們贏了，我們贏了！”
通過這次游戲，我懂得了一個深刻道理：在生活中要學會合作，只要我們齊心協力，事情就一定能辦好！
簡單道理有感作文 第十二篇
“書”是一個茶壺，而茶杯就像我們的“心”。一本好書就像一壺好茶，靜靜的讀一本好書，如同從茶壺里往茶杯里倒茶，在品茶的時候讓我增加了很多的知識，明白了許多的道理。
去年的圣誕節，爸爸送我的禮物里面有一本書叫《小故事·大智慧》，這本書是我最喜歡的禮物，每每放在手里細細品讀的時候，總舍不得放下。書里面有許多很棒很棒的文章，像《派蒂，向前沖》、《自尊是無價的》、《沒有一棵樹是丑的》……一篇篇精彩的故事，讓我懂得一個道理：當遇到挫折和逆境，堅信自己的優點和長處，保持自信就會收獲成功。書里面的三句話給我的印象非常深，“對自信有信心，心地善良，關懷別人，自愛自尊”、“永遠不要低估你的行為能夠產生的力量，你一個小小的舉動就可能改變另一個人的生命，讓我們以某種方式去影響另一個生命”、“只要有愛心人就能變得美麗、富有、和充滿智慧”。
看過這本書后，使我懂得了做人要有愛心、要有信心、要勤奮、要善良，書里面一個個生動的人物，是我今后學習的榜樣，不斷地完善自己，做一個如同派蒂一樣的好孩子。
簡單道理有感作文 第十三篇
那是讀二年級的時候，一天，老師發下批好了的卷子，我一看。啊！自己竟然得了100分，當然是全班第一名。我高興的望著卷子上的那個鮮紅的“100”，好像它在對我微笑。忽然，我發現卷子上面有錯誤，自己把“梭”的讀音寫成了“suo”。我忐忑不安的看著分數，仿佛它朝我眨眼睛。如果我告訴老師，自己的卷子上有錯誤，就會被扣去一分，我的第一名肯定保不住了。我心一橫，豁出去了，不告訴老師——為了我的100分。
在回家的路上，我總覺得背后有一群人指指點點：“這個小女孩不誠實，她今天撒了謊……！”我捂住耳朵，一口氣跑到家里。要是在往常，我早就舉著卷子報告：“媽媽，我得了100分！”可是今天，我連卷子都沒有讓媽媽看一下，因為他一向對我要求很嚴，每次都會認真的查看我的試卷。如果讓她知道了，不僅會讓我去告訴老師，還得狠狠地批評，讓我知道自己的錯誤。
睡夢中，100分變得那么渺小，那么黑。我急得哭醒了，我再也不能隱瞞了，下決心明天一定把實情告訴老師。
第二天，我跑到學校，主動向老師更改分數，我如釋重負。
這件事情，讓我懂得了：做人要誠實，因為只有誠實，自己才能睡的安穩。
簡單道理有感作文 第十四篇
今天，我們上了一節作文課。這節課我們畫了一幅很特別的畫，讓我受益匪淺!
老師先讓我們分成幾個小組，讓我們畫一個和諧的小島。開始，我們這個小組總想不出來畫些什么。當我們看到別的小組畫了許多的時候，我們這個小組還在一起討論，真是急得不得了!正在火燒眉毛之際，竟還有幾個同學在這搗亂，弄得桌子搖搖晃晃的。原來他們是想偷學技藝。
眼看時間就快到了，我們這個小組只能加快速度了。我們三人你一筆，我一筆的畫起來了：笑盈盈的云朵，心形的氣球，唱著歌的小女孩……最后，在我們的共同努力下，這幅畫終于完成了，雖然畫的不是很好，但我們卻很高興。
接下來我們又進行了作品評選，林老師說：“要讓大家知道你們的快樂到底是什么。”輪到我們介紹我們的作品了，這時卻沒有一個敢上臺解說。林老師把我們的設計師李惠君點了上去。
她把畫上的字讀了一遍：“快樂是勇敢，快樂是知識，快樂是給予，快樂還是幫助!
是啊，我們大家都要勇敢，在快樂中可以學到很多知識;只要幫助別人，你就會覺得自己很快樂，我們都要團結，團結就是力量!讓我們大家行動吧!
簡單道理有感作文 第十五篇
小時候，媽媽的一個禮物使我懂得了一個大道理。
有一次我過生日，收到了好多精致的禮物，可媽媽遲遲沒有動禮物給我。我等待著媽媽的禮物。
過了好半天，媽媽還是沒有送出她的“神秘禮物“，我望著堆積如山的禮物發愣，呆呆的想：媽媽會不會忘記給我買生日禮物了吧。
又過了一會兒，媽媽牽著我的小手走到了房間。
“媽媽告訴你個事情。“媽媽微笑著說，“你可要仔細聽哦！”
“嗯。”盡管我不知道媽媽要說什么，但是我猜媽媽肯定要送我禮物。
“你用一根線的一頭捆住一個大木板，再將線的一頭留出一厘米放在桌上，讓剩下的線和木塊懸空，木塊不會掉下去。”媽媽說，“這就是我的禮物。”
簡單道理有感作文 第十六篇
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”可我卻不這么認為，我覺得，就一本普普通通的書能給我帶來什么呢?既不能寫作文，也沒有什么有趣的事，所以我就不看書，但時間一天一天地過去了，我的作文水平慢慢地下降。
這個大大的困難使爸爸太為難了。爸爸和媽媽又是給我找作文班，又是給我指導作文。奶奶跟我提議道：“孫女，你要是能看書，相信你的作文水平會提高許多。”我情不自愿地看書。爺爺看透了我的心思，對我說：“孩子，如果你不愿意看書，可以上作文班呀!”太好了!太好了!我終于不用看書了。可上了作文班，要上3個小時，太沒意思了，回家還得寫2篇作文，我的腦袋似乎爆炸了，實在堅持不住了。有一天，正在我左右為難的時候，爸爸走到我的身旁，跟我說：“冉冉，其實你不用把書看的那么恐怖，其實書里面有很多知識，也有很多好詞好句，更有趣，相信我的，試一試。”我聽了爸爸的話，果然，一天天下來，我知道了很多不會的知識，作文水平也提高了許多。
我明白了一個深刻的道理，什么事都要先嘗試，再做決定。
簡單道理有感作文 第十七篇
從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，于是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經看到不遠處那片蔚藍色的海洋時，他渾身的最后一點力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
又有兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經過遙遠的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標高遠，但也要面對現實的生活。只有把理想和現實有機結合起來，才有可能成為一個成功之人。有時候，一個簡單的道理，卻足以給人意味深長的生命啟示。
簡單道理有感作文 第十八篇
我今天讀了《小故事大道理》的其中的一篇故事，故事的名字叫海倫。凱勒故事是這樣寫的：海倫。凱勒是一個集盲、聾、啞于一身的人。海倫。凱勒小時候，人們都認為它是無法接受教育的孩子。但是安妮老師并不這樣認為，安妮老師決定幫助小海倫學習。安妮老師發現海倫。凱勒的發音器官并沒有完全關閉，于是她一個字一個字教海倫。凱勒練習。終于，海倫。凱勒學會了說話及閱讀。但是，安妮并不滿足于此，她進一步教導海倫。凱勒，想要使她成為杰出的演說家及教育家。最后，海倫。凱勒實現了安妮老師的理想。
后來，海倫。凱勒得知安妮老師去世的消息后，她在也沒有辦法安下心來工作。消沉了一年，海倫。
凱勒突然醒悟：世界上像她這種不幸的人有很多，而安妮老師正是希望她也能為這些人服務，而她這種自暴自棄又怎么能對得起安妮老師呢？于是，海倫。凱勒又重新振作了起來，并把自己的畢生精力獻給了殘障事業。告訴我們殘冬的枯枝里，正孕育著無限的生機，在不幸的事件里，同樣藏著幸福的種子。走過現有的困境，前面是一片光明。
簡單道理有感作文 第十九篇
我每次花錢都大手大腳，需要用錢只要跟爸爸媽媽討一下，他們就會給我。根本不用花多大功夫。這樣我用錢就沒有節制。
爸爸認識到這樣不行，就有愛把給我的錢減少，現在只能花5元。我聽到這個消息，像到世界末日一般。
爸爸真的實行了，我非常不開心。
下午放學，我看這五元錢，真的不知道該怎樣花。于是，我掐起指頭算起來。哎呀，到底該怎樣花嘛！根本不夠啊！我開始抱怨起來。
唉，今天先花五角錢吧！我終于決定了。可心里還是感到有點悶，覺得呼吸都有點困難。
我只剩四元五角了，該怎樣花呢？一回到家，我就又開始盤算起來。可每次一算好，不是覺得不夠就是覺得不能這樣花，計算看很久，但還是沒個結果。
先不想吧，做作業去。
猛然間，我想起以前花錢如流水的自己，沒天至少要花三元，從來不顧忌。跟現在比起來，真是一個天一個地。
我現在突然感到很開心，不僅是省了錢，自己也變了，變的懂事了，變的會體諒父母賺錢的辛苦了。
簡單道理有感作文 第二十篇
生活中處處隱藏著啟示。啟示像個活蹦亂跳的孩子，藏在生活中的各個角落里。
啟示在飯碗里，告訴我們要節約糧食;啟示在花草樹木上，告訴我們要保護環境;啟示在金錢上，告訴我們做人的道理……拿上次的“小蜜蜂事件”來說吧。同學們把小蜜蜂的觸角給拔了，那可真是慘不忍睹。還有的同學竟然在上課時趁老師不注意時，把小蜜蜂給解剖了。
我害怕而又慶幸。如果我是一只小蜜蜂，他們會不會殘忍地把我解剖了呢?還好我不是一只柔弱的小蜜蜂，自然而然，他們不會殘忍地把我解剖了的。
還有我們剛剛學過的課文《桃花心木》，課文借物喻人，用桃花心木的生長來比喻人的成長。不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。只有經得起生活中風風雨雨的考驗，才能成為堅強的人，有所作為的人。
只有經得起生活中風風雨雨的考驗，才能成為堅強的人，有所作為的人。
簡單道理有感作文 第二十一篇
以前，我總認為，生日，就是我最大的一天，因為這天，我就是壽星，我可以當家里的“小皇帝”，我想干什么就干什么，想怎樣就怎樣大家都得聽我的，可一件事，讓我對生日改變了看法。
今天，是我們班一位同學的生日，這天晚上，她媽媽寄來了一個大蛋糕和零食，文具等，我們班給她過了一個愉快的生日，第二天，老師對大家說：“昨天這個同學的生日是最后一次，以后有同學生日都只能在家過，要么提前，要么推遲。”這句話剛落，全班同學都感到不滿，個個都議論紛紛，都覺得生日很重要，老師卻好聲好氣的對我們說：“其實，你們都錯了，你們每個人的生日，就是你們每個人的媽媽的辛苦日，在你們的媽媽最辛苦的時候讓媽媽為我們服務，你們良心上過得去嗎？
在媽媽給予我們每個人生命的時候，在媽媽開始給我們享受生活的一天里，讓媽媽再辛苦一次嗎？我覺得我們都長大了，都應該長大了，在我們現在懂這些還不算遲，但是我們長大了應該做些什么呢，我們應該做的就是在我們生日的時候讓媽媽開心，而不是滿足自己所需要的一切。
簡單道理有感作文 第二十二篇
今天晚上，我到大姨夫家福滿園蛋糕房去玩，剛到他家門口，一陣香氣撲鼻而來，我一下子被香氣所迷住，就循香而進，一邊嗅，一邊走，生怕讓它飄走。不知不覺，香氣把我領進烤房。
剛跨進門檻，“叮……”的一聲，嚇了我一跳，循聲一看，一陣露白色的煙夾著奶香一齊向我襲來，直鉆我的鼻孔，我周身被白霧包裹著，此時真像步入仙境，頗感飄飄欲仙。朦朧中，一個個熱乎乎的胖娃娃躍入我的眼簾，我迫不及待地伸手去拿，突然停住了，大姨夫詫異地問我：“怎么了，想吃就吃唄！”我狡黠的口占一絕：“心急吃不了熱蛋糕。”
過了一會，我迅速拿起一個“胖娃娃”，軟綿綿的，咬上一口，啊！蛋香味從嘴里一直鉆到肚里。不禁詩興大發：福滿園蛋糕，香味迷人，松軟可口，保證讓你“吃連忘返”。“哇，真愜意！”由衷贊道。
“怎么加工的？”我好奇地問。“你看唄！”大姨夫笑著答道。話音剛落，只見大姨夫拿起蛋糕盆放在桌上，然后迅速在蛋糕盒上裝奶油面，動作是那樣的嫻熟，最后再小心翼翼地將蛋糕盤送進烤爐里。此時，大姨夫的額頭早已布滿了汗珠，在燈光下，顯得那么的晶瑩透亮。
這時，我恍然大悟：做蛋糕不是那么容易的事，操作工序也很多。正因付出了汗水，才會有收獲。學習何嘗不是一樣，優異的成績是用汗水換來的。天上是從來不會掉餡餅的。我真的要牢牢記住！
簡單道理有感作文 第二十三篇
兒時，我不懂道理，總覺得騎在大人背上是在飛。
現在，道理我懂得多了，總覺得書的王國可以自由的飛翔。
將來，我覺得書仍然是我們的伙伴，但在工作中才能飛上天空去捕捉道理。
從現在起，就要像現在想的那樣去做，不必去想將來的事，那么，我就要認真的讀書。
書，大家一定很熟悉，因為它是知識的寶庫，也有生命的道理。
人總有一生一死，而轟轟烈烈和沒臉沒皮的死又是如何區別？活到老學到老，書是最好的老師。“天生我材必有用，千金散盡還復來。”是的，如果現在我們多努力，還害怕“千金散盡”嗎？
古代的圣賢心靈多么孤苦，只有寄情詩酒才能永遠留名。今日，我們共同學習，明日，我們又能否相見，不如像李白大詩人那樣大醉一場，不愿清醒，把一切情仇忘在九霄云外。
李白，有人說他是一個詩人，用詩抒發自己的感情；有人說他是一個酒鬼，用酒將情愁撲滅；有人說他是一個劍客，用劍殺出一條人生的道路；還有人說他是一個英雄，用自己的生命換取他人的安寧。
正如李白那樣，用生命殺出一條條道路，悟出一個個道理。
生命不是如愿快樂的，但用它去做世上每一件事足夠了。
簡單道理有感作文 第二十四篇
我明白了一個道理——要珍惜時間，那是一張八厘米的紙條教悔了我。
我是一個浪費時間的“高手，”有多余的時間就用在看電視或玩電腦了。一天，媽媽來找我談心，她拿了一張紙條和一把剪刀，對我說：“女兒啊，這是一張八厘米的紙條，每一厘米代表十年。”我有點兒疑惑了，問：“媽媽，您這么做什么意思?”媽媽笑了笑，說：“你想想，從小到大你得念書吧，將來才能成為有用之材對嗎?可是念完書得多少年?大概二十年對嗎?”我點點頭，只見媽媽把紙條剪了兩厘米。“還有，人人每天都得睡覺，中午晚上睡的時間就占了一天的一半，這樣，人生大部分時間都是睡覺的時間對嗎?”說完，她又把紙條剪了兩厘米。“還有，吃飯娛樂等也得花不少時間。”本來就已經剩下半截的紙條又被媽媽“狠心”地剪了一半，“女兒，還有``````”“不用說了，剩下的時間就沒多少了。”我打斷了媽媽的話，媽媽苦口婆心地對我說：“是呀，人的一生是很短暫的，在你有多余的時間內，你可以鍛煉身體或做做好事呀。”我微笑地點點頭，說：“媽媽，我知道了，我一定不會再浪費時間了。”
我明白了一個道理，要珍惜時間，要與時間賽跑。
簡單道理有感作文 第二十五篇
告訴你個小秘密，我現在已經上三年級了，還是不會騎自行車，當我看到同學在騎自行車的時候，我十分羨慕。
有一次，我又看到同學在騎自行，，我羨慕地望著窗口。爸爸似乎看出了我的心思，對我說：“走，學自行車去！”我聽了，高興地蹦得三尺高。爸爸扛著自行車下了樓，扶著自行車讓我上去。我上了自行車，踩起了腳板，爸爸在后面扶著自行車跑。我騎呀騎，不知不覺中，爸爸松開了手10秒。我跳下車，準備休息，爸爸說：“你已經找到感覺了！”“為什么？”我問。“我松開了手，”爸爸說，“你也能騎。”我連忙讓爸爸教我轉彎，爸爸一邊說一邊示范：“往左轉左手縮攏，往右轉右手縮攏。”我上了車，想要轉個彎，誰知我手一抖連轉了五個彎！我從車上掉了下來，屁股像是摔成了八瓣一樣疼。爸爸走過來對我說：“轉彎時，手要做到位，不能抖！”我忍著疼上了車，轉了個彎，成功了！后來，經過我的多次努力，我終于學會了騎自行車。
通過這件事，我明白了一個道理：堅持就是勝利！
簡單道理有感作文 第二十六篇
今年暑假天氣特別熱，哪兒也去不了，宅在家里，讀書便成了我最大的樂趣。一個暑假我讀了好幾本書，其中海潮出版社出版的一本書——《簡單道理》使我感受很深。在這本書的封面上有這樣一句話：“世界的變化是無常的，我們無法把握的東西先不要去想它。如果把生命比作一次旅程，不要忘了盡情地欣賞過路的美景。”我對這一句話是這樣理解的：在世界不斷的變化中，我們無法把握一個機會的時候，就不要太在意它。如果生命是一次旅途，我們就應該盡情的欣賞沿途的美景帶來的美好。
有個魯國人擅長編草鞋，他想遷到越國去。可是他的朋友卻對他說：“你到越國去，一定會很貧窮的。”“為什么?”“草鞋，是用來穿著走路的，但越國人習慣赤足走路。”這個故事告訴我們——每個人都有自己的長處，應該把長處放到適合的地方才能成功。
這本書的內容淺顯易懂，簡單的道理卻蘊含著大道理，使我受益匪淺。我很喜歡看，推薦給大家，有時間可以讀讀。
簡單道理有感作文 第二十七篇
從前，有一位國王，他很愛“大”的東西。他的東西都是超大的。城堡很大，鐘很大，什么都是大的，就連房子都是大的。可國王并不胖，而且很聰明,他單獨生活。
一天，國王知道北方的敵人——斯特人來了。但國王卻心平氣和，好像若無其事的樣子。一群慌張的人民對國王說：“怎么辦？”“不用擔心！”國王說：“那么高的城墻，他們一定會無可奈何的。”聽了國王的話，人們安心的散開了。果不出所料，斯特人一過來，看了看又跑回去了。“太好了”：一群人叫道，“國王是天才！”人們不停的議論著國王的才華。突然，聽到一個很不好的消息，“他們又回來啦！”人民一聽，驚慌失色，有的叫，有的哭。“肅靜”：國王說道，“別慌，都別慌，士兵們！準備大石頭！”。
因為斯特人知道了城墻的高度，所以他們馬上放好了梯子準備進攻。當他們每個人都上了梯子時，國王說：“進攻！”“嘩!”大石頭掉下來了,石頭把斯特人打的落花流水。最后，只剩下幾個士兵，落荒而逃。
“我愛大的是有道理的。”國王說：“因為，大的可以保護我們！”
簡單道理有感作文 第二十八篇
小時候，外公經常教我吟詩，還說我長大以后就會懂得詩中的道理，我問為什么，外公笑而不答。不過，外公吟詩時一頓一頓的，把詩的韻味襯托了出來。
《游山西村》是我會背的第一首詩。后兩句山重水復疑無路，柳暗花明又一村。是千古佳句。只是不知道其中的意思，只是認為郎郎上口罷了。現在才明白其中大概意思：一個人以為起走到了絕境，卻發現綠柳紅花之后又有一條光明大道。
還有蘇軾的《題西林壁》：橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不知廬山真面目，只緣身在此山中。不同的事情從不同的角度來看是，結果不大一樣的。我給你們舉個例子吧！愛干凈光榮，不愛干凈可恥。改一下標點就成了：愛干凈光榮？不！愛干凈可恥！這首詩中還有一個道理那就是旁觀者清當局者迷。意思是說旁邊的人看得一清二楚，可身陷局中的人卻摸不著頭腦，糊里糊涂的。
還有很多詩都有警示作用。比如《石灰吟》告訴我們做人要不怕引誘威脅，清白為人。《竹石》告訴我們不要害怕困難，要知難而進。克服困難，不要被困難所嚇倒。
還有很多古詩。只要你用心去領悟，你就能受益匪淺。
簡單道理有感作文 第二十九篇
我看著鄰居家雙胞胎姐妹騎著自行車玩來玩去，羨慕極了，老師纏著媽媽讓她也給我買一輛。今年春節，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車作為新年禮物，我別提有多高興了，所以也特別愛護它。
我和媽媽來到小廣場，準備練習騎自行車。媽媽說：“騎自行車時，身體放松，眼睛要平視前方，身子要坐正，不要看車輪。”接著媽媽告訴我怎么上車，怎么剎車。我照著媽媽的指導方法，坐上車位，左腳放在踏板上，右腳一蹬，車子就前進了。但是車好像不聽我使喚，動搖西擺，一下子就從車上翻了下來，腿擦破了皮。我坐在地上痛的一動不動，媽媽邊扶邊說：“沒事兒，只是擦破了點皮，我們再來一次。”結果又一次失敗了。我坐在地上哇哇大哭：“我不騎了！一點都不好玩！”媽媽說：“你怎么能這樣輕言放棄呢？失敗乃是成功之母，不能半途而廢啊！”我聽了以后，又充滿了信心。經過許多次鍛煉，我終于學會了騎自行車。
經過這次學自行車，使我懂得了做任何事情，只要有戰勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功。
簡單道理有感作文 第三十篇
那些明星，都在你的眼中一一浮現。可是你能夠記住的，也不只是他們的臉龐。
手機充滿了電，你打算去旅游一趟。
可是，如果我們早就已經看懂了這些過程，那么所有的一起都不會太過于卑微。我記得，當初那時候的所有紀念，也都是顯得分外遙遠。
我認識你，也認識你的影子。
如果還是在我的心上，那么這一切都不在我的眼里。某些人因為喜歡，可以放棄掉其他多余的東西，因為他經過衡量之后，感覺有些東西是沒必要的。
可是，有一些東西，卻是無比重要。雖然在日常生活中，我們總是感覺這一切都容易被忽略。
今天，是六周年。
多么具有紀念意義的日子。我曾經想要看懂過的人生，似乎從來都不是一個人的縮影。我記得，那時候所有的時代風格，都變成了一個人的夢想。
不只是幻想、
只要能夠認出來，我就會明白，愛的意義，和夢的道理。
簡單道理有感作文 第三十一篇
“老師來發語文試卷了！”我不知道誰是明眼人，但隨著一聲大叫，喧鬧的教室立刻變得鴉雀無聲。老師拿著一張嚇人的重試卷走進教室。
“李九十點五，文驁九十點五，彭婉琦九十點五。"學生的試卷一張張落下，像泉水流過山谷。我心中沉吟道：天，地，宇宙之仙都要亮了。“xxx九點五十”，我的心里突然爆發出興奮。就像雨后的晴天，把我從谷底拉回到快樂的天堂。興奮，幸福，興奮一起向我走來。
我哼著曲子，踢著石頭，向房子走去。推開門，馬上拿出一張滿意的答題卡給了我媽。這篇作文進步很大，取得了理想的效果。繼續努力！”我的心突然像快樂的棉花一樣，喜出望外。
晚飯后，我打開電視，饒有興趣地看著孩子們的節目。“喂！”一聲“大炮”把我吵醒了。“丹尼，雖然成績不錯，但也不能自滿，還得繼續努力。多讀課外書籍，增加自己的廣闊視野。”母親大義凜然地說。我點點頭，馬上回房間仔細復習。
一旦成功，再怎么開心都不為過，因為路還很遠。俗話說，謙虛使人進步，驕傲使人落后。所以，我要繼續努力，爭取更好的結果！
簡單道理有感作文 第三十二篇
我今年上六年級，我的數學成績在全班可以說是名列前茅，可是一次打擊卻讓我受到了巨大的挫折。
那是一個上午，數學老師上完了課，他決定公布班上參加數學競賽的名單。我心里樂滋滋的。心想一定會選到我的。當老師說完第一個名字，第二個名字，第三個名字時，我的心撲通撲通地跳，我緊張了，“為什么老師還沒念到我的名字呢？恩，下一個一定是我吧！”可老師說了第四個同學的名字卻還不是我，此時我的心情更加緊張了，我想要是不是我怎么辦，下一個會是我嗎？還是別人，要是選不到我怎么辦？老師說完了最后一個同學的名字，果真的不是我。我的心像摔在地上碎了，我那時真的很想哭，但是我咬緊牙根忍住了。此時我的腦子里出現了許許多多的問號“我真的那么差嗎？是我自己高估了我自己嗎？”一串一串的問號出現在我的腦海中，我快崩潰了。
從那時起我開始對數學產生反感，覺得數學特別煩。上課數學老師講課我也開始不聽了，寫作業也開始馬馬虎虎地寫，見到數學就覺得特別地煩。
就這樣一天一天地過去了，考試也“逼近"了。當考卷發下來時，我都蒙了，我幾乎不會，我使勁地回憶課本里的內容，絞盡腦汁，可還是沒用。幾天后，試卷發下來了，果然沒有幾分，我大哭了一場。我也沒怨恨誰，因為一切是我自己造成的。
從今以后，我發誓要認真聽課，認真學習，也終于把成績提了上去。
簡單道理有感作文 第三十三篇
昨夜無意中打開電視，發現播(新東方總裁)俞敏洪關于大學生創業的講座。他思維敏捷，滔滔不絕。更是出口成章。從小事情悟出大道理。我屬于易被點燃的類型。還有著年輕的沖動。
其中(1)他奉勸大家要有水的精神，不管你是屬于長江還是屬于黃河，不管你要經歷多少艱難險阻，只要心中有個目標，最終你會成功地駛入大海。(成功)
(2)裝一瓶黃河水，是渾濁的。當你靜靜地等待一陣，發現，上面2/3都是清的。只有1/3是泥沙。清水代表著幸福和快樂，泥沙代表著不幸和怨恨。當人生活中，始終不滿現狀，動蕩不安，那就是一瓶渾水，你的一輩子都充滿著怨恨和不滿。當你安靜地生活，不煩躁，至少人生的2/3是被幸福包圍的。那1/3的不滿又算得上什么呢?
這兩段留給我的印象最深也最能啟迪我。周圍的同事對職業都顯現出了倦怠情緒。紛紛離開了幼教崗位，這也常常刺激著我。有時我也心動。可是當我回到崗位，看到孩子就有一股熱情。心境平和。我安靜地過著，享受孩子帶來的幸福和快樂。同事擔憂說:在幼教即使有水的精神也未必能駛向大海。我只是覺得還有一段路程。在此過程中，我要調整好心態，充實自己不失落，相信峰回路轉，大海一定不會太遙遠。
簡單道理有感作文 第三十四篇
那種善良在歷經風雨之后都能夠看到根基。
我知道在從前很長一段時間里，我一直生活在自己的世界里面，執迷不悟，閉門造車，想要看清楚這個世界的原委，可是卻又不愿意踏出半步。
當時有很多人都在給我們講那些大道理，可實際上當時的我們年少輕狂怎么肯聽的進去呢？
我也曾經理解，當時在那樣的熱血沸騰的時候，每個人內心都懷揣著夢想，行動對于他們來說都只不過是下一步的借口，也許走到多遠的地方他們都能夠看到自己的腳印。
早晨起來那樣的生活，我現在還能夠記得清楚。
排著隊去洗刷間，匆匆忙忙的洗臉刷牙之后趕緊收拾東西去教室，也許在路上的時候偶爾會買個早餐，然后帶到教室里面去吃。
那個時候教室里常常一大早就來滿了人，每個人都很忙碌，每個人都有自己的事情要去做，也許一個小小的教室里彌漫了早餐的香氣。
也許那個時候每個人的用工都是足夠認真的。
他們從來都不去想其他的東西，因為在這條路上只有那些美麗的，永恒的才是一直在你身邊的，就如同的心努力也是一樣。
簡單道理有感作文 第三十五篇
生活中有許多不經意的人和事，略微探究，就可以看出一些簡單但有益的道理。
名聲與尊貴：不洗澡的人，硬擦香水是不會香的。名聲與尊貴，來自于真才實學和內在修養。有德自然香。
輕重退進：想把一張薄紙扔過河，怎么用力也不成，紙里包顆小石頭就扔過去了;一片枯葉落到頭上幾乎沒有感覺，一顆果實落到頭上就是有分量的一擊;想跳過沒有橋的小溪很難，退到一定距離向前沖刺，凌空一躍便過去了。
說與做：有些事情說得做不得，有些事情做得說不得。
濕與干：濕毛巾比干毛巾更容易擦干濕桌子。
遠與近：將書貼近眼睛反而看不清楚。有的事物離得太近便無法認識。
愛與執著：以為得不到的最美好，是因為對之了解太少。不要浪費生命在一定會后悔的事情上。
甜果與苦杏子：路邊的甜果被人摘走，沒被人摘走的是苦杏子。
蹲下再說：狗窮追不已，蹲下來抓石頭，狗立即后退。一旦遇到惡勢力糾纏，也不妨停住腳步再說。
強與弱：公牛與牛犢從不斗架，公牛見公牛一定頭角相向。兩種勢力一強一弱，也許相安無事;如果旗鼓相當，就會摩拳擦掌。
空：油箱空了車不動，腳踩空了翻跟頭，久不翻的書會霉，久不住的房會朽，腦子空了無聊，體魄空了大病。
習慣：
1、馴象人用鐵鏈將小象拴住，小象無法掙脫，漸漸習慣不掙扎，直到長成大象。小象是被鐵鏈拴住，而大象則是被習慣拴住。
2、馴虎人讓小虎吃素長大。老虎不知肉味，從不傷人。一次馴虎人跌跤后讓老虎舔凈他流在地上的血，結果老虎將馴虎人吃了。老虎曾經被習慣綁住，而馴虎人則死于習慣——習慣于他馴服的老虎不吃人。
3、一位大夫遇到一個重病患者，對患者家屬說：“也許已經有些晚了，不過我會盡全力去做。”如果病人痊愈，其家屬的喜悅就會倍增;萬一不幸，他們會認為“醫生已經說過有些晚了”而予以接受。
想要改變一個人對事物的評價，不妨在改變對方對該事物的預期上下工夫。
抓住與放手：抓住一件東西不放，就只能擁有這件東西，如果肯放手，就有機會選擇別的。固步自封，智慧也就只能達到某種程度。
簡單道理有感作文 第三十六篇
上一年級的暑假，爸爸帶我到浦東游泳館學游泳。
我們先戴上游泳眼鏡和游泳帽，穿上游泳短褲，然后，爸爸教我悶水。爸爸說：先深吸一口氣，然后蹲下，如果憋不住，可以像小魚一樣吐泡泡。他怕我不理解，還給我做了一個示范。我學著爸爸的樣子做，心里開始數數。一開始，沒數幾下就嗆了一下，但我并沒有放棄，堅持著。回到家，一有空就倒一盆冷水，練習悶水。一個月過去了，爸爸又帶我去浦東游泳館練習悶水。他發現我悶水的時間已經合格了，就開始教我怎樣游泳。他拿來一塊泡沫塑料板和一個由小塊泡沫塑料拼接成的泡沫背包。我背上泡沫背包，雙手握住泡沫塑料板。爸爸叫我蹬一下，我照著爸爸的意思去做。他說：腳要放松在后面蹬水，手要握緊泡沫塑料板，肚皮收回去，屁股別撅。果然，我的身體在向前方移動。可與此同時，我也喝到幾口生水，連忙吐掉。我圍著游泳池游了一圈，爸爸把我身上的泡沫背包和泡沫塑料板拿掉，他開始給我示范蛙泳。過了不久，我就學會了。
通過這件事，我明白了一個道理：做什么事情都不能放棄，要堅持到底，就一定會成功！
簡單道理有感作文 第三十七篇
我的爸爸是一個剛正不阿、很嚴厲的人，而他又是一個平易近人的人，正是這樣一個既嚴厲又溫柔的人，就是我的爸爸。
記得有一次，我正在房間里寫作業，但是，我并沒有一心一意地寫作業，而是一邊寫作業，一邊玩玩具，爸爸看見了，非常生氣，邊對我說：“做任何事情都要專心致志的，不能一邊學，一邊玩。這樣不僅你沒有把作業寫好，而且玩具也不能一心一意地玩了，下次，不要再這樣了。”我點了點頭，從此，我再也沒有犯過這樣的毛病。
還有一次，我的朋友小薈來到我家里玩，小薈說要把我的鋼筆借她用幾天，我有一些不愿意，那支鋼筆是我過生日時，爸爸送給我的生日禮物，怎么能借人呢？這時，爸爸走到了我身邊，把我帶到了我的房間里，語重心長地對我說：“贈人玫瑰，手留余香。今天，她需要鋼筆，你把鋼筆借給她；明天，當你有困難時，她也會幫助你的。”于是，我毫不猶豫地把鋼筆借給了小薈，后來的一天，我忘記帶橡皮了，還是小薈借我的呢！
我的爸爸他雖然是個普通人，但是他卻教會了我很多道理：什么要“一心一意，專注一事”，“要坦然面對失敗”“用熱情面對每一天”等等。是他教會了我很多道理，爸爸，我愛你！
簡單道理有感作文 第三十八篇
小時候，一直不懂老師為什么總要讓我們背誦古詩。長大了才知道老師并不是想讓我們背下古詩就夠了，而是想讓我們明白其中的道理。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。”這是宋代詩人朱熹寫下的一首詩《觀書有感》，這首詩看似在寫那池塘中的景色，可是詩人也在其中暗示我們一個道理。不信？那你就來聽我來講講
“半畝方塘一鑒開”這池塘清澈的像一面鏡子。“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”那這池塘里的水為什么會這么清澈？因為有那永不枯竭的源頭為它源源不斷地輸送活水啊！這里我們就像“方塘”，如果想要有所進步，那就需要源源不斷的輸送流水般的知識。看看我們朱熹是多么的用心呀！把那源頭活水比喻讀書學習，要堅持開卷不斷的汲取新知識，才能日新月異的進步。
是啊“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”在學習中如果想取得優秀的成績，那就必需得不停的吸取新知識。如果不要新的知識，那你就是一潭死水呀！