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大學生作文(精選10篇)

發(fā)布時間：2022-10-13 11:04:10閱讀量：318

大學生作文(篇一)

大學是每個學子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對大學有過幻想與憧憬，想象著我將要進入的大學是怎樣的，想象著大學中會發(fā)生的事。大學，成為了我心中的一片圣土。

當我有幸邁入大學的門檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說大學是一片圣土，不如說是一個熔爐。大學校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學，有形形色色、豐富多采的活動，構(gòu)成了獨有的校園文化；大學校園融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞逸事，都會時常呈此刻你面前，關鍵就要看你怎樣去感悟與明白。于是，有些人步入大學后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。

在大學生活了一段時刻，我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的，一不留意就有可能撞上。在中學時代，我們大多習慣于問老師該怎樣做；但在大學，老師不會給你明確的答案，需要你自己去思考，去選取。舉個例子，當你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團的演奏時，你如何選取呢？對于我來說，我會選取去聽演講，正因我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不一樣的人有不一樣的看問題的角度，不一樣的問題又有不一樣的處理方法。其實，學會如何去思考問題，如何在兩難中取舍也應被視作大學課程之一，更是對自我的一種鍛煉。

我的大學生涯即將過半，而我也漸漸明白大學其實是一個大舞臺，一個屬于你自己的舞臺。在那里你既是導演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是發(fā)奮去演好你的主角，無論發(fā)生什么，堅信自己，沒錯的！

大學生作文(篇二)

我想，我的高中生活應該這樣度過：在回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而著愧。要做到這些，首先我得給自己制定一個計劃。

第一，上課要認真認真再認真，做作業(yè)時要仔細仔細再仔細。這是最基本的，但也是最難做到的。但是我相信，擁有秒針每秒“嘀嗒”一下的精神的我可以做到。

第二，課后多做練習，熟能生巧，這是眾所周知的，不要覺得太煩，因為練習是提高分數(shù)最有效的途徑。

第三，我要合理地安排時間，勞逸結(jié)合，只有這樣才能提高時間利用率，提高學習的效率，高效的學習生活會使心情加倍愉快，使每一天都過得充實且快樂。

這些是高中三年每時每刻都必須勞記并付諸實踐的。另外，高一高二和高三還是有著極大的區(qū)別的。

高一，學習不是很緊張，這一學生的主要任務是尋找屬于自己的學習方法。我們要從每一次作業(yè)，每一點評語；每一次考試，每一回總結(jié)中尋找，從老師每一句經(jīng)驗之談和父母每一次的勸居中去尋找那塊屬于自己的試金石。我到學習方法之后，我要仔細考慮分科的問題，根據(jù)自己的興趣強項，根據(jù)社會的需要，踏好這關鍵的一步。

高二，文理分科，面對新的班級，新的同學，應有新的打算。這時的學習有了側(cè)重點，也有了明確的方向和目的。這時需要做的，就是一步一個腳印，踏踏實實向前走。不需要給自己太大的壓力，我想，我會對自己說這道題難不倒我。

高三，沖刺的一年，時時刻刻，教室餐廳都充滿競爭的空氣，高三教學樓如高壓區(qū)一般，叫人感到將要窒息。但是我不會把高三這根神經(jīng)拉得太緊，我怕它會斷掉。我會盡自己最大努力，煉就出鷹的翅膀，操控著空氣展翅飛翔，但我不會試圖飛出大氣，飛向宇宙，那里不是我的天堂。

不苛求清華和北大，只是向著心中的理想——浙大前進。相信自己會成功，就一定會成功。大學生就是這樣煉成的。

大學生作文(篇三)

七月，到處彩旗飄動，鮮花如海，笑語歡歌，我們偉大的黨也迎來了她八十一歲的生日，這是一個激動人心、光榮而自豪的日子，這個日子將永遠激蕩在中華大地、將永遠銘記在億萬人民的心頭。

憶往昔崢嶸歲月，百年史卷浸滿了中國多少屈辱的淚，數(shù)十年的抗爭又流盡了中華兒女多少沸騰的血。

我們不會忘記1927年7月1日這一天，我們也不會忘記嘉興的南湖，以及南湖上那條小游船，因為就是在那碧波蕩漾的南湖上，就是在那條小游船上，就是那十幾個來自天南海北的年輕人，他們穿過無邊的黑暗，躲過追逐的槍炮，艱難而又執(zhí)著地舉起了拯救中國命運的火種，為中國指明了一條光明而又充滿希望的道路。從此，奮勇的中華兒女萬眾一心、披荊斬棘......

當鮮花代替了和平，當我們的天空不再有槍聲回蕩，當我們的家園不再經(jīng)受炮火的洗禮，我們是否還能夠想到那些把牢底坐穿的先驅(qū)者、那些帶著鐵鐐手銬蹣跚步行在長街的革命者、那些倒在血泊中的xxx員以及那些為著堅定的共產(chǎn)主義信念而犧牲的人。

我們的先輩用自己的鮮血和生命譜寫了一曲動人的正氣之歌、民族之歌，透過這一曲曲蕩氣回腸的旋律，我們所看到的不是狹隘的利已主義，也不是無恥小人的蠅營狗茍，而是作為一名xxx員為了民族和人民的事業(yè)勇于獻身的忠誠和坦蕩。在這種精神面前，我們所感受到的不僅是對革命先輩的崇敬，對一段歷史的緬懷，更是一份沉甸甸的責任和神圣使命的召喚。

大學生作文(篇四)

九月的清晨，熹微暖暖地照射著打大地，如鵝毛溫柔地拂過。操場上帶露的青草亮晶晶的，散發(fā)著清新的氣味。天空是一如既往的水彩藍，繡著紗般的云朵……

桂花開了，是校園贈我一場秋的見面禮。

同學們已經(jīng)到了操場，有的三三兩兩地坐著，有的沿跑道邊漫步……身后是健步走來的教官。快，快點站好，教官來啦有女同學竊竊私語著，像是老鼠遇見了貓。

教官今天還是……一如既往的英俊瀟灑風流倜儻一表人才啊，就是有點嚴肅。腳尖到聲音到:站好了，五分鐘軍姿！口令鏗鏘有力，擲地有聲。

大家輕輕地發(fā)出哀嘆聲。但是，在變成木樁子之前，大家都會用眼睛偷偷瞟一眼教官。只見教官臉上仍是那種想笑又拼命忍住笑的表情，緊抿的唇角微微向下，眼睛里混著嚴肅與笑意。他見我們都滿臉堆笑地向他瞅，便把頭微微撇過去，用帽子遮住臉上的笑。隨即又嚴聲道:不許笑！否則站十分鐘！頓時鴉雀無聲。教官，你這樣忍著會憋出內(nèi)傷的。

我努力站直，目光直視。教官站在旁邊，偶爾踢著正步，偶爾低頭思考，不言不語，像一個孤獨的，可愛的根號三。用余光瞟著教官筆直的背影，那是屹立在風中永遠不倒的樹！

空氣中飄來絲絲縷縷的桂花香，吸入肺腑，仿佛都帶有甜意，令人身心舒暢。

太陽漸漸變熱，額間，臉龐，都生出了細細密密的汗珠。后背上的汗水從脖頸滑下，好像一只小蟲爬了過去。但是我不能動！也不應該動！

做一個軍人，是我不可及的夢。我羨慕軍人很久了，崇尚軍人也很久了。當我看到那一抹迷彩綠，那筆直的站姿，那抬頭挺胸壓不垮打不敗的氣勢，我的心中就油然升起一股崇敬之情。那是一個軍人，保衛(wèi)國家，浩然正氣，心胸坦蕩的軍人！

大學生作文(篇五)

時光荏苒，如白駒過隙般消逝，抬筆算一算，五千多日子已匆匆流去，筆尖雖能留住過去，卻留不住時光匆匆的步伐，也留不住我慢慢地長大。

盛夏的陽光灑在身上，弄得全身都暖洋洋的，陽光穿過樹葉，在地上留下一個個光斑。蟬似乎叫得更熱鬧了，給夏帶來了無限的生機。

翻開書頁，瞬間就被陽光占滿了，也許是陽光也喜愛讀書呢。我愛讀書，我把書比喻成咖啡，只有慢慢品嘗，才能從苦苦的品讀中體會出其中的甜。我愛讀書，書籍就是我的朋友，陪著我慢慢長大。

小時候，我喜歡看《白雪公主》和《丑小鴨》，經(jīng)常生氣地說皇后和丑小鴨的家人都是壞人。八歲時，我看林格倫的《小飛人卡爾松》，我羨慕小弟能有一個住在他家屋頂上的小飛人卡爾松陪他玩。所以我經(jīng)常仰望著屋頂，希望會有一個小房子在上面，里面住著陪我玩的卡爾松。到了十一二歲，我迷上了四大名著中的《水滸傳》和《三國演義》，從中我認識到了兄弟件深厚的情義，懂得了以后要怎樣和朋友相處。到了現(xiàn)在，米切爾的《飄》，高爾基的《童年。在人間。我的大學》，雨果的《悲慘世界》等著名的外國小說又吸引了我的眼球。我最喜愛的就是《悲慘世界》，我被其中冉。阿追求正義的良心感動，并對當時的黑暗社會感到痛恨，對人民的庸俗感到無限的惋惜。

就這樣，書籍不知陪伴我度過了多少日夜，就這樣，我慢慢長大。

盛夏是一個燦爛的季節(jié)，清早陽光灑在書頁上，傍晚燈光跳到文章中，書香、光影倒映出一幅柔美的畫……

時間在書頁中流逝，無聲、無息。我在書籍中慢慢長大。這就是我要的生活，就這樣慢慢長大。

大學生作文(篇六)

這一天，我和同學跟亨特約好出去玩的。我去亨特家找他玩，我剛準備邁進大門，這時我聽見他的爸爸媽媽正在說：“亨特這小子出去玩那么久了，怎么還沒回來。他會不會遇到困難了，說著說著，亨特的媽媽越來越著急。我看到這情景，我在想難道他還在那座小懸崖上嗎?我馬上跑到那個地方，他正在那座小懸崖上，一個人啜泣。

當他看到我時，他的眼里充滿了希望，她哭著對我說：“杰利，快點救救我，我下不來了。”聽到這聲音，我心里非常的慚愧，如果當時不是我說他是膽小鬼，他現(xiàn)在就應該平安無事。我心想：憑我一個人的能力怎能去就他呢?要不我去找小伙伴一起去。想完，便去行動了。我馬上去找內(nèi)德他們，便向他們講明了亨特現(xiàn)在的情況。他們一個個聽了后神色慌張，措手不及。他們實在沒想到，亨特他的膽子那么小，更沒想到，亨特從來沒爬過山。就連這座二十米的小懸崖對亨特來說是多么的困難。

他們一起商量好營救亨特計劃時，便帶著一根很粗的繩子來到小懸崖旁，其中的一個人以訊速的速度爬上去，她把繩子往下扔下去，讓亨特抓住。亨特小心翼翼地放了一只手去抓住繩子，內(nèi)德與我在下面對亨特說：“你兩只手拉緊繩子，然后一步一步爬上來。”如果不敢的話就說出來，我們一起把你拉上去好嗎?”亨特猶豫了一會兒說：“好吧，亨特他垮了一小步，我們都在夸獎他，不知不覺亨特他爬上去了，我們齊聲大喊：“亨特你最棒。”

一個人并不是生來就很大膽的只要你敢面對困難，勇于邁出第一步，那么你就會成功。

通過這件事讓我明白，在生活中，我們可以學的勇敢些，再勇敢些。

大學生作文(篇七)

其實對于良心，我還是懵懵懂懂，似懂非懂，兒時媽媽問我良心是什么，我回答說：是稱一下心的重量嗎？

小學的時候我對良心的認識是這樣的。

一次我在點電視上看著那些有錢人對自己的爸爸媽媽是百般不孝，有是打有是罵還亂發(fā)脾氣，不僅是不孝還是把自己的爸爸媽媽當成狗來使喚。媽媽看了之后對我說如果我是那樣的人的話，我就是沒良心的壞蛋。所以媽媽又對我說了一個關于良心的故事這樣有利于讓我分辨有和沒有良心的人，故事的內(nèi)容是在一個遙遠的貧困山村，故事的主人公是一個乖巧懂事的小女孩，雖然她只有9歲但在她們的村子里不僅是品學兼優(yōu)，要樂于助人，因為家里能干活的只有爸爸，她的媽媽因為幾年前下大雨是回家摔倒了而導致雙腿殘疾，所以一到周末他就去山上打草和砍柴，不管走多遠的路，不管有多累都沒有向任何人訴說，只是默默地一人哭泣，在班級上積極回答，下課了給學習不好的同學輔導。

放假了，不僅給自己家里干活，還給自己的好朋友家里干活，就這樣換來了永遠的友誼。我聽了這個故事就明白了良心是每個人應有的美好品質(zhì)。

但是不要的事情就這樣發(fā)生了，我上了初中。和一些朋友出去玩到凌晨4點才回家我以為爸爸媽媽不知道，所以我悄悄的像我一直在家里一樣睡著了，睡到早上才起來，早上時爸爸媽媽很傷心以為他們知道我晚上出去玩了，毫不知情的我，還高高興興的玩電腦，最后是哥哥告訴我說爸爸媽媽知道我出去了，我想起了媽媽對我講的的那些故事，我良心發(fā)現(xiàn)，對媽媽爸爸說了對不起。后來我一直對媽媽們有是逛街又是說話。

我才知道有良心才是真正的好人。

大學生作文(篇八)

所謂分類劃分的分眾的模式，也就是并不太嚴格的把有著相同愛好、共同語言的人聚集起來。以興趣或者愛好作為相互交往或者溝通的話題，進行相互切磋和相互借鑒的活動，以加深和推動相互的了解和相互的促進。這就使得這“圈內(nèi)”和“圈外”有了質(zhì)的差異和識的差別。

人是社會的組成部分，任何人的行為和愛好，甚至生活的每一個細節(jié)皆都與社會有著千絲萬縷的關聯(lián)。即使是跳出三界外、不在五行中的和尚，或者是與世隔絕、置身高墻的囚徒，只要是呼吸的人那就無法避開與社會發(fā)生這樣那樣的關聯(lián)。在人與社會發(fā)生關聯(lián)的過程中，自然也就會因人的價值取向不同，愛好不同，興趣不同等因素會形成這樣那樣的“圈子”。任何人入任何“圈子”這本無可厚非，然而當入錯“圈子”就不是開始“入圈”的初衷那么一回事了。加入什么樣的圈子，本應該有什么樣的興趣或者愛好。然而好多人自視過高，如一匹脫韁的黑馬，不管是適合不適合自己的“圈子”，他都以“入”既往，進得某個圈子便信嘴雌黃，露出一副先聲奪人的狂妄之像，大有老薩再世，耶穌重生的威儀和神采。這就使得一些在這個圈子里有著宏厚底蘊的賢哲或退避三舍，或怒斥無聊。好端端一個可使大家開心切磋，真誠交流的“圈子”便被這樣的害群之馬弄得土崩瓦解，片甲不留。

有道是“人非草木，孰能無情”，人活著便免不了要接觸社會，也免不了要加入這樣那樣的“圈子”。而“入圈”

一定要先客觀的審視自己，什么樣的“圈子”適合自己加入，什么樣的“圈子”不適合自己加入。如果只是看別人在“圈子”里如魚得水，身心愉悅，便受其影響去盲從的“入圈”，帶給自己的不是被人無端的羞辱，便或許就是被人無端的栽贓誣陷，乃至會鬧成個身敗名裂的殘局。這樣的“入圈”便不折不扣的就成了自取其辱。

“入圈”之前一定要充分的去了解該“圈子”的總體素質(zhì)和人文水平。入高于自己水平的圈子，自然能學到一些自己沒入圈之前無法涉獵的知識和技能，然而如果“圈子”的整體水平與自己現(xiàn)有的素質(zhì)和水平相差甚遠的話，“入圈”之后最好虛心領教，謙恭待人。在這樣的“圈子”里一旦亮出自己的底牌，便會招來令人難以接受的侮辱。入低于自己素質(zhì)或者水平的“圈子”，最好保持沉默，做一個合格的看客，一旦顯露丁點的才華，便能招來無端的攻訐和嫉妒。俗話說“木秀于林，風必摧之”，大抵那些不具才華的小人一般具有相當?shù)恼_陷和嫉妒能力。自古讒言多受用，小人自有小人的計策和謀略，君子斗不贏小人的原因是君子經(jīng)常以常理出牌，而小人則不按常理辦事。君子不屑一顧的一些齷齪手段，在小人手里便成不擇的法寶。所以卑劣很多時間就勝于高尚了。

俗話說“休別有魚處，莫戀淺灘頭”，當人入錯“圈子”的時候，要學會急流勇退，得意抽身。遠離那些不適合自己的“圈子”，便能保全自己名節(jié)和威望。“知足常足，終身不辱；知止常止，終身不恥。”應對憑空而來的嫉妒，最好的辦法就是離開嫉妒者的視線。把與其糾葛不清的爭斗精力用在自己賴以發(fā)展的事業(yè)當中去，最終以優(yōu)異的成績和完美的人格魅力去懾服那些嫉妒者，讓其心服口服，心悅誠服。

“圈子”是每個人無法避開的社會版塊，我們不是不食人間煙火的清xxx。不入“圈子”不可能成就人生，而一旦入錯“圈子”就會毀掉人生。充分了解和權(quán)衡“圈子”的質(zhì)量，是每個人面臨的選擇。

大學生作文(篇九)

旌旗烈烈，戰(zhàn)鼓擂擂，這是建大的軍訓，是我們的軍訓！什么是年輕別樣的謳歌，且聽那激昂洪亮的軍歌聲；什么是青春獨特的洗禮，且看筆挺的身軀上浸濕的迷彩；什么是生命精細的打磨，且嘗汗水順著臉頰滑落在嘴中的苦澀；這是青春的盛會，綠色的軍裝是美麗的華服，嘹亮的口號是動人的旋律，揮灑的汗水是最絢麗的裝扮，而那剛毅的表情則是最美的禮贊。

軍訓固然是苦，烈日曬黑了我們的皮膚，汗水浸濕了我們的衣著，但卻在思想上給予我們洗禮。讓我們的性格變得更加剛毅。在我心中最美的風景不是月光下的荷塘而是正步落下時濺起的水花才格外動人。最悅耳的聲音不是天籟之聲，而是回蕩在場地周圍的口號。夕陽下，臉上滑落的汗滴，閃耀著光輝，似乎在訴說著我們的堅持。

“是男人永遠不要說自己不行”。連長的話從最初的陌生，到如今時刻在耳邊縈繞，期間的過程只有經(jīng)歷了才懂得，能經(jīng)歷挫折才能證明成熟，能經(jīng)歷挑戰(zhàn)才能說明勇敢。

今天我們相聚在這里，相聚在建大，亦或是緣分亦或是必然。青春的舞臺不需要濃妝艷抹的裝扮，不需要矯揉造作的臺詞，僅憑一顆年輕的心，就能沖破一切艱難險阻，僅憑一股奮發(fā)的沖勁，就能律動出青春的色彩。

我相信，在生命的長河中，軍訓帶給我們的不僅僅是回憶，那將會是力量的源泉，更是堅實的后盾。

大學生作文(篇十)

我不想長大童年就像棉花糖，甜甜的，我仿佛就在糖果屋；童年就像風箏，美美的，仿佛帶我看遍世界；童年就像隨風逐浪的小帆，飄飄蕩蕩的，仿佛承載著我們的希望與夢想。童年這么美好，誰愿意長大呢？噼里啪啦，噼里啪啦，鞭炮聲在空中回蕩盤旋。一切都是喜氣洋洋的，因為過年了。

家家戶戶張燈結(jié)彩，有的提著大包小包的禮包去拜年，有的坐在家里圍著一桌子色香味俱全的年夜飯團聚，有的趴在窗邊觀賞夜空的美景。我開開心心的隨媽媽一起來到親戚家，見到親戚了。我可高興了，樂滋滋地想：又有過年錢了，太好了。

走進門，媽媽和表姑們就嘮起了家常。我的心似乎都打起了架，坐在椅子上一會左移移，一會右移移，就好像屁股是尖的，怎么也坐不穩(wěn)。時間一分一秒的過去，可就是不見表姑有發(fā)過年錢的意思，我再也穩(wěn)不住了，拽起媽媽的手一股勁把她拉走。表姑見了，笑嘻嘻地對我說：哎呀，來來，別慌，表姑還沒發(fā)紅包呢。話音剛落，表姑就從包里掏出來200元塞進了我的褲袋。頓時，我紅起了臉，既興奮，又緊張。顫顫巍巍地回答表姑：謝謝表姑，祝表姑新年快樂，萬事如意。說完，便不好意思的匆匆跑下了樓。手里捏著紅紅的票子，腳下仿佛踩著一朵幸福的云，美妙無比小時候，睡在外婆的搖籃，躺在媽媽的懷抱。

小時候，不僅可以收到零花錢，還有父母的疼愛，有親戚的關心，有小伙伴的打鬧玩耍。可我們都會長大，我悵望灰天，似乎看到了童年的歡樂，我想朝天空大聲吶喊：我不想長大，不想長大。