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小學作文獨特的發現 第一篇

小貓大家肯定知道，但是它的身上藏有很多的秘密，是什么呢?讓我來告訴大家吧。

小貓一般只有企鵝那么大，全身都是絨毛，耳朵是三角形的，鼻子也是三角形的。小貓的腿上有一些小斑點，那是貓媽媽用來識別小貓的。

我發現小貓睡覺時會把一只耳朵貼在地板上，這是怎么回事呢?我查了資料才知道，原來小貓把耳朵貼在地板上，如果有人走過，地板就會發出震動，小貓聽見震動聲就會立刻睜開眼睛，四周巡視，以免自己被傷害。小貓的警惕性很高，一般只有主人能靠近它。

經過幾天的觀察，我又有了對小貓的新發現：小貓為什么從2米高的冰箱上跳下來都沒有事呀?難道傳說是真的，貓真有9條命嗎?我翻看了《貓類百科》這本書才知道，原來小貓的腳掌上有一個“肉墊”，每當小貓從高處跳下來的時候，“肉墊”就會開始“緩沖”，等落地時“肉墊”就自動“爆炸”了，再加上尾巴的平衡作用，小貓就會很輕巧的落在地面上而不會受到傷害。

這些發現真有趣呀，只要你注意觀察，多問為什么，然后認真找答案，你也會有很多有趣的發現的，讓我們一起來為有趣的發現找答案吧。

小學作文獨特的發現 第二篇

今天，我發現學校柳樹的秘密啦！

我們學校的教室圍成了一個四合院的形狀，四合院內靠北有一個人工小池塘，小池塘的東西各有一棵柳樹，西北角有一個通道。今年初夏的一天，我發現小池塘西面靠通道邊的那棵柳樹的枝條很稀，樹葉的顏*很淡；而靠小池塘東面的那棵柳樹的枝條很密，樹葉的顏*很濃。這是怎么回事呢？我請教了科學老師，老師讓我先查資料，然后仔細觀察兩棵柳樹周圍的環境有什么不同，一個星期后再和老師交流。

通過查閱資料和老師的講解，我終于弄明白了：原來，通道那邊有風吹進來，特別是冬天，西北風呼呼地刮著，使柳樹生長的溫度變低，所以那邊柳樹的枝條稀疏；至于顏*很淡，那是葉子比較少的原因，不是真的顏*淡。而靠東邊的柳樹沒有風吹，有太陽曬，所以枝條稠密，樹葉繁茂，看上去顏*很濃。

老師又讓我做了一個實驗來*：把黃豆種在兩個花盆里，等它們發芽后，每天曬半個小時，其中一盆邊曬邊用電風扇吹，過一段時間，看看會發現什么……我照著做了，發現被電風扇吹的那盆黃豆苗明顯“瘦小”許多。

通過這次探究，我明白了一個道理：植物、動物都需要溫暖和陽光。而生活也需要我們有一雙發現的眼睛

小學作文獨特的發現 第三篇

生活需要觀察和發現。通過觀察，我們可以學到更多的知識，發現許多有趣的現象。

我們先來說說我最近的發現吧。這天一大早，我便起床了。因為昨天是姐姐生日，還有蛋糕沒吃完。我洗完臉刷完牙后，就急忙跑下樓去吃蛋糕。我蛋糕時，發現旁邊有幾根蠟燭。我想起前幾天，在《趣味數學》上看到的一個故事：酒店失火，一個店員用酒朝火上倒去，想要滅火。沒想到火不但沒有熄滅，反而更大了……我想：酒真的可以讓火勢更大嗎？我找來了蠟燭，點燃了后放到一個酒杯里，再向燭芯上到了一點酒，只聽“呼’’的一聲，燃苗變大了。原來酒真的可以幫助燃燒啊！如果那個店員懂得這個知識的話，就不會釀成大禍了。

還有一次，我們全家去旅游。那天在街上，姐姐突然指著路牌大笑起來。我問你笑什么？她說：“你看看就知道了。”我仔細一看，也笑了。原來是路牌上禁止打手機和拍照，在中文下面的英文是這樣的：NO dashouji 和No paizhao 。真是令人大笑不止。

在生活中，只有去觀察，去發現，才會學到更多知識，感受生活的樂趣。

小學作文獨特的發現 第四篇

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”放風鳶，其實就是平常我們說的放風箏。顧名思義，風箏就是用來放的。可是今天歡樂谷作文班老師卻讓我們坐在教室觀察起風箏，而不是去野外放風箏，這讓我有了幾分失望。

但是坐下來細細品味我的風箏，卻增添了幾分樂趣。平時我不是非常注意這只風箏，今天排放在歡樂谷教室里，跟其他風箏在一起，我的風箏看上去很特別，就像似萬花叢中一點紅，我情不自禁地哼起小調：遠看是一個，近看是三十，側看是條龍，到底有幾個，快來數一數。

你看，我的風箏其實是由三十個小風箏連起來的大風箏，所以會給人產生一種幻覺，不過確實是一個風箏。

大風箏中的三十個小風箏都是一樣的，菱形的身子加上一條紅色的尾巴。這三十個風箏每六個一組，分別是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，也就是奧運福娃。連起來剛好一句話：北京歡迎你。它們手牽手，心連心，組成一副迷人的畫面。

當我把風箏拉開的時候，它真像條龍，因為三十個小風箏連在一起，側看起來很長，而且俯看下去像是風箏與風箏粘在一起，所以拉開的風箏就像條龍。旁邊同學看到我的風箏后，也不由得發出嘖嘖的稱贊聲。一股喜愛之情油然而生。

我愛我的風箏，不僅是因為它十分漂亮，而且還標記著中國成功舉辦2008年奧運會，圓來了我們百年的奧運夢想。透過風箏我感受到中國的明天會越來越美好。

小學作文獨特的發現 第五篇

眼睛是心靈的窗，想要通過窗看到更美的風景，離不開用心地觀察。對于爸爸，我一直不明白一件事：為什么他買回來的水果總有幾個爛的？難道他沒有注意，還是……“哎喲，爸，瞧您買的櫻桃又有這么多爛的。”我將爛櫻桃揀出氣憤地擺在爸爸面前。

“哦，你瞧你爸這眼神，下次一定注意。”“又拿這話搪塞我,都多少個下一次了。”我氣憤地用目光指責爸爸。媽媽聽到了，從房中走出來和我一起指責爸爸。看來今天媽媽又得吃爛櫻桃了，可是爸爸非但沒阻止，還微笑地看著她。我很奇怪：爸爸難道一點都不愛媽媽嗎？為了探究爛水果的秘密，我悄悄的跟蹤爸爸，去經常購物的張叔叔那。只見爸爸熟練地挑了幾個個大的梨，稱重付了錢之后卻用大拇指將兩個梨擠出一個凹陷，然后又得意地裝了進去。我十分厭惡爸爸，原來是他故意不讓媽媽和我吃上好的水果，我正準備上去戳穿爸爸時，張叔叔和爸爸的一番話是我呆呆的怔住了。

“老韓啊，你看你，又弄破幾只梨，糟蹋啊！”“呵呵，兒子升初三了，要補充維生素。老婆上班，整天兩點一線來回奔波，買的好水果她也不舍得吃，我故意弄破，她不可能給兒子吃，所以她才能吃上啊！”

那一刻，我的心里一陣酸楚，原來他一直買回的爛水果都是對媽媽的愛啊！爸爸愛媽媽，媽媽愛我，而我卻一直錯怪了爸爸，我真的很自私。用心觀察，我體會到了濃濃的父愛，體會到了一家人彼此之間濃濃的親情。

小學作文獨特的發現 第六篇

我有一位獨特的朋友，他說話聲音十分特別，尖聲尖氣的，聽了總是忍不住地發笑。他還有一個非常鶴立雞群的習慣，只要長做這個動作，就會使看到的人捧腹大笑。他到底是我們班的那位笑星同學呢?不急，待我慢慢到來。

他長著一個橢園臉，下巴上有一塊肉很突出。他的頭發總是向著中間靠攏，中間亂亂的，有點兒像個雞窩。臉上有許多的雀斑，使得他的臉微微發黃。嘴巴在他的五官里是最大的。他的眼神有一些散漫，但溢依然神氣十足。他的個子很高，但是跟我們班最高的人比，卻又矮了不少，真不知道做早*時他為什么站在最后一個。

他的數學成績素來很好，班里的同學只要有數學的問題就會去問他。平時不打緊如果你在他做某些事的時候詢問他，他要么就會很生氣地驅趕你，有時也會苦苦哀求你。如果你看見他那滑稽的樣子，就會忍不住哈哈大笑。

他還有一個非常獨特的習慣，幾乎可以被列為世界文化遺產之一了。那就是——敲頭!他經常有事沒事地用手腕敲幾下頭。他的這個動作里，既有些傻里傻氣，有有些滑稽。特別是他在生氣的時候，總是會更使勁地敲頭，敲得咚咚直響。而且，他已經把他的額頭敲得凹下去一塊了，還在敲!真不知道他的頭跟他有什么深仇大恨。

現在我們已經上六年極了，每天頭上都頂著一顆很大的“鴨梨”，有時候，我們在笑，卻不是是像以前那樣快樂的大笑。但是，每次見到他那滑稽的

小學作文獨特的發現 第七篇

發現是多么的獨特，它能使人獲得許多知識。

在我上四年級的時候，我對學習產生了特別濃厚的興趣。有一次，我全神貫注地做著數學題，突然發現有許多字都是我們今天語文課上學的。剎那間，我的腦子里產生了一個疑問：數學課上怎么會有語文課上學的知識呢？

后來，在一次讀書課外書籍時，我又發現了同樣的問題。我想：如果語文課上不不漢字，那就不能讀這本書了，這樣，得到的知識就少了。我的腦子里又一次產生了疑問：語文、數學、課外書……它們有什么樣的聯系？

這個疑問終于在一次自然課上讓我找到了答案。老鼠吃莊稼，蛇吃老鼠，人捉蛇吃……生物之間不是存在著一環套一環的食物鏈嗎？

學習也是如此，語文課上學了漢字，才能把數學題讀懂，才能自由閱讀課外書籍，還有音樂課上的歌詞、種種報刊……數學課上學了計算，使你的思維活躍，又促進了其它學科的學習。社會課使你的視角更廣，認識更深刻。勞動課讓你心靈手巧；思品課讓你學會自我教育；美術課能提高審美的欣賞水平。這樣一來，你的綜合素質自然是一升再升！

這就是學習鏈。學習也是一環套著一環的，哪個環節都重要，學習的鏈條一節都少不了。

在我稚嫩的童年里，我由食物鏈到今天我的重大發現學習鏈，我為自己這個發現感到自豪、快樂。

小學作文獨特的發現 第八篇

媽媽給我買了一個螞蟻工坊，有空的時候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭執……的情境。

螞蟻米粒般大小，全身黑乎乎的，像三個小球連在一起；它嘴巴又尖又小，像兩把彎鉗；眼睛又黑又亮；頭上長著兩個靈敏的觸角；胸部有點小，六條又長又細的腿就長在這兒；肚子圓鼓鼓的，拖在最后面，好像在拉著一個小球似的。

有一次我在看螞蟻挖洞時，突然產生了一個疑問：螞蟻只會挖隧道，而不會干其他事情嗎？

我帶著問題去查找書。終于找到了答案，原來螞蟻不限于挖隧道，還會用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至會把凝膠塊把死的螞蟻埋起來；有時我看見螞蟻一動不動地躺在那里，好像死了似的，但搖一搖螞蟻工坊，螞蟻們又動起來了，這是為什么呢？

這個問題又從書中找出答案來了：螞蟻喜歡背陰處，最喜歡室內15℃—30℃之間，避免過冷過熱，通常低于10℃螞蟻們就不干活的了，我恍然大悟。

我從觀察中得到了答案，覺得很非常高興。

小學作文獨特的發現 第九篇

我們生活中有許多有趣的現象，只要我們認真觀察，就能發現其中的奧秘。

今天，我回到家，發現家里有一盆我從來沒有見過的草.它大約有十來厘米高，葉子小小的，尖尖的，整齊的排在兩邊，就像羽毛一樣，上面還有一個深綠色的果子.我問爺爺這是什么草，爺爺告訴我，這是含羞草.我看了看，很好奇，就伸手摸了一下，我的手剛碰了一下葉子，兩邊的葉子就慢慢地合了起來.我想了想說:”為什么我的手一碰到它的葉子，它就合攏了呢?”我一定要知道這個秘密。

我來到電腦房里查找資料，過了一會兒，我找到了其中的原理.原來，在含羞草的葉柄關節里，有一個鼓鼓的包，叫葉枕，里面都是水分，特別敏感.當有什么東西碰到葉子，葉枕里的水馬上流向兩邊，葉子便垂下來.它的這種功能不僅可以躲過風風雨雨，還可以嚇跑一些想偷吃葉子的小壞蛋。

自然界是多么奇妙啊!只要我們有一雙明亮的眼睛，仔細觀察;有一雙勤勞的手，勇于實踐，就會發現更多的奧秘!

小學作文獨特的發現 第十篇

【第1篇】

世上每一個人都有自己的獨特之處，我也不例外。但我的獨特之處卻非常的奇怪。

一、殘疾人？健全人？

我現在才發現自己的小拇指不可以像其它四只手指一樣。為什么不能像其它手指，因為，我的小拇指缺了一節。其實，我的小拇指跟同齡人的長度沒什么兩樣，只是其他人的小拇指都能彎曲成一個正方形，而我的卻不行。

以前我都覺得，所有人的小拇指都是這樣的，那件事讓我明白，這樣奇怪的小拇指，只有我有。那天，我的小拇指受傷，包了兩個星期紗布，拆開紗布的時候，老爸一直動我的小拇指。突然，他對我說：“你的小拇指怎么缺了一節？奇怪。”我看了看我的小拇指說：“每個人的不都是這樣的嗎？”“哪里，你看一下老爸的小拇指，哪會這樣。”老爸的小拇指確實跟我不一樣。“可能我還小，我長大了小拇指就會變成你那樣子。”老爸說：“明天你去看一下同學的吧。”

同學的小拇指都是老爸那樣的。因為我是2004年9月5日出生的，所以班上的人一般都比我大幾個月，我認為應該就是他們比我大幾個月小拇指才跟我不一樣的。周末，我和妹妹出去玩，我看妹妹的小拇指和同學的一樣，才知道我真長了一個奇怪的小拇指。從那以后，我常常想：我到底是健全人還是殘疾人？健全人吧，我小拇指又缺了一節，殘疾人吧，又有健康的身體。因此，我老覺得我是一個從外星球來到地球的孩子。

二、后腦

小學作文獨特的發現 第十一篇

所有的這一切感情，都來自一個人——我的母親。有人說：母愛如水，父愛如山。可在我的心中，剛好相反。我的父親很慈祥，還有點大小孩的感覺，事事遷就我。而母親剛好相反。在我眼里，她不僅是很嚴厲，而且事事追求圓滿，她和別的母親是截然不同的。可就有那么一件事，從此改變了我的看法。

有天晚上，睡覺前我頭昏腦脹的，以為自己在平時水喝得太少，便倒了滿滿的一杯水，放在書桌上，以備不時之需。晚上突然醒來，頭痛明顯加重了，我便拿起水杯一飲而盡，以澆滅身上那團“火”。喝完水便又躺在床上，感覺好了很多，便又迷迷糊糊地睡去。第二天，睡醒才發現有點頭重腳輕，是不是……還沒等我反應過來，眼前的陽光的便逝去，怎么又天黑了？過了一會兒，有個人在朝我走來，不知說了什么，頭痛讓我聽不清她在說什么，可是我能看得出她非常生氣。

我已經忘了自己是怎么在母親的催促中換好衣服的，我也忘了自己看病的過程，只記得，一醒來“白大褂”正準備給我打針。我在不知情的情況下再次暈了過去。好香，聞到香味才發現自己已是肚皮貼著背，迷糊中看見一個天使拿著一碗不知名的東西向我走來，并且喂我喝下，接著天使越走越遠，我想問天使她是誰，可是話到嘴邊又咽了回去，總覺得天使的背影有點熟悉。是母親！退了燒的我發現原來被我認為是天使的人居然是我的母親……

現在的我遺忘了后來

小學作文獨特的發現 第十二篇

大自然中有許許多多的秘密，只要你細心觀察，就一定會有所發現。

學校南面的墻上有一片爬山虎。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風吹過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

一天下午，我們上完體育課后，大家都在樹蔭底下乘涼。這時，有一位同學問道：“你們知道爬山虎是怎么爬上這光溜溜的墻的嗎？”大家想了一會兒，都搖了搖頭。我走向這片爬山虎，翻開葉子一看，一只只扁扁的，圓圓的腳粘在墻上，看上去非常滑稽。我本來想拔下一小截帶回家去仔細研究。可是我費了九牛二虎之力也沒把它拔下來。無奈之下，我只好等到放學回家后讓《十萬個為什么》告訴我答案了。

回家后，我迫不及待地把書找出來一探究竟。我一直翻呀翻，終于找到了。原來，在它綿長的莖上生有很多小卷須。這些小卷須上邊都有小小的吸盤，就像壁虎的腳一樣。只要吸盤接觸到墻壁，無論多么光滑的墻壁都能牢牢地吸住，非常牢固。爬山虎就是利用吸盤不停地向上爬，甚至能爬上二三十米高的墻面上去呢！我恍然大悟。爬山虎不僅是一種綠色植物，它那奮發向上的精神更值得我們學習。

大自然真是奇妙呀！只要我們留心觀察，就會發現大自然中的許多秘密。

小學作文獨特的發現 第十三篇

奇特的發現【第1篇】

星期五，我和幾個小伙伴在小區里玩。這時，我發現遠處的松針樹上面長滿了許許多多青綠*的小果子。我感覺很奇怪，松針樹以前不是深綠*的嗎？上面怎么會長青綠*的小果子呢？我很好奇，便向松針樹走去。

走近看，才發現那不是果子，而是松針樹新長出來的嫩綠的枝葉，不走近看，還真以為是青綠*的小果子。我用手輕輕一碰，沒想到那軟軟的小刺能把我的手指扎破！青綠*的小松針像一根根繡花針*在枝頭，整個松針樹披著一件綠里透青的大衣，像一座晶瑩的寶塔聳立在那里。

我想，這一切都離不開勤勞的春姑娘，是她讓松針樹更加充滿活力。

奇特的發現【第2篇】

“沙沙沙，沙沙沙----”是誰在笑？哦，我知道了，原來是春姐姐。我看到河邊的柳樹長出了嫩芽，遠遠望去柳樹像換上了它那綠*的禮服。河邊，一束束的迎春花的花骨朵兒好像在竊竊私語，正商量著找一個好日子開放呢！

一個風和日麗的下午，我在附近的花園里聞到一股花香，我急忙跑過去，卻看到一朵花上面有一只蜜蜂在大口大口地吸著花蜜。我看了一會兒，蜜蜂還在吸蜜，突然，我發現蜜蜂竟飛起了，像舞蹈一樣，這讓我很好奇，腦子里充滿了問號。帶著這份好奇心我觀察到，不一會兒功夫又飛來了好多蜜蜂。我想這一定是剛才那只蜜蜂所招來的同伴，它們不會說話，是用了什么辦法能讓那么遠的同伴知道的呢？不一會

小學作文獨特的發現 第十四篇

在我們身邊，每天都會碰到一些新鮮的事，而自然間的種種生物都對我們人類有很大的幫助，同時，我們也要學會發現它們存在的奧秘，發現它們的奇妙之處。

在我的家中，種了一盆水仙花，它的生長環境很簡單，只要一些水和一些小石子就能生長，水仙花可漂亮了！它的葉子是彎彎的青翠欲滴，像一個個小鉤子，在微風中隨風搖擺，好像在向我招手。水仙花的種子很奇特，好像一個大蒜。它的根子就如同少女般亭亭玉，它的身材上面襯托著那綻放開來的朵朵潔白無瑕的小花，中間還透露了那鵝黃色的花芯，有的還是花骨朵兒，鼓得好像要破裂似的，好像一位含苞待放的少女。我發現，水仙花很奇特，因為很多花的葉子都是長在根上的，而水仙花的葉子卻是長在種子上的。水仙花是生長在冬天的，每當百花調謝，樹葉枯黃世間沒有一絲生機時，只有水仙花在默默的開放，它是那么的堅韌不拔，堅不可摧，一直到春天。它還算是一種迎春的花

呢！簡直可以與臘梅相媲美。盡管生長在那么簡單的環境下，但是長出來花還是那么淡雅可愛香味又那么迷人。

它那黃色的花芯和清澈的水珠都把它打扮的很美麗，所以，人們把它稱之為“凌波仙子”。水仙花還有一種淡淡的清香，令人聞了神清氣爽，精神舒暢給人一種心曠神怡的感覺，如果我們把它放在家中，不僅能欣賞到它美麗的姿態，還能聞到它那股清人心脾的清香，真是一兩得啊！

我們也要學習水仙花那堅定不移的精神。

小學作文獨特的發現 第十五篇

我家門前種了一株牡丹花，聽說牡丹是花王，我決定觀察一下牡丹花。

牡丹結出了綠色的花苞，隱藏在綠油油的葉叢中，像幾個害羞的小姑娘不敢露面，如果你不仔細看，很難發現其實花苞有很多。有一朵牡丹花微笑了(開了一點的意思)，它在風中向人們頻頻點頭，像迎賓小姐，真是“萬綠絲中一點紅。”

大部分牡丹花開了一半，其他的中綻開一點兒，像一個偵察兵躲在草叢中偵察外面的“敵情”。

所有的牡丹都開了，鮮紅的花瓣重重疊疊，花瓣花邊先向里折，再向外折，這樣使花朵逢起來，把花倒過來，簡直是一條漂亮的蓬蓬裙。牡丹花的蕊很特別，不像別的花兒一樣有雄蕊、雌蕊，它的花蕊里是一朵含苞欲放的嫩黃色花(凋謝的花也是這樣哦)。黃花瓣呈半透明狀，像一張黃色的薄膜。

牡丹快要凋謝了，個個垂頭喪氣，紅紅的花瓣開始泛黃，和從前比起來暗然失色。

雖然牡丹花也會凋謝，但是它的花期很長，又擁有沁人心脾的清香，可以說是花中極品，不愧是花王啊!

我喜歡牡丹花。

小學作文獨特的發現 第十六篇

大自然無奇不有。只要細心觀察；就會有發現。

在一個陽光明媚的早晨，我們一家買了幾盆含羞草。

含羞草的葉柄不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來，有的垂下來，有的還是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，像一個含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了，我又碰了一下周圍的發現它們也“生病”了，我一看，原來上面有幾只蟲子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動。我問爸爸，爸爸說：“它們怕你唄！”年幼的我就相信了。

但晚上，我怎么也睡不著。

我想含羞草又沒眼睛，怎么會看見我呢？于是我爬起來做試驗。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草扎了個洞，為了以防萬一，我還放了一個杯子在下面，大約一分鐘后準備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個試驗，水從哪來呢？

小學作文獨特的發現 第十七篇

我家有兩條孔雀魚，可有趣了！它們中的一條顏色十分鮮艷，有著一條金黃色的大尾巴，兩根小魚鰭在水中一開一收，它有4厘米左右長。另一條則稍丑一些，沒有修長和強力的大尾巴，只有一條又小又短的弱不禁風的小尾巴，整個只有3厘米長。

它們的食物很雜，很多，不過我只給它們吃豐年蝦或者飼料。我只要放一點點豐年蝦，它們馬上前來搶食。只見大的那條一馬當先，一個“餓虎撲食”直接吃了五六十只豐年蝦。另一只也不甘示弱，一個健步游了上去，風卷殘云地吞食了一堆，并得意地游來游去，仿佛立下了一件大功。

有條大孔雀魚還生下了一堆小魚，那就更可愛了。

它們剛出生所以身手并不靈活，但已經學會淘氣，時不時咬一咬同伴的尾巴，但卻常常被甩飛。在母魚面前搶食，讓母魚吃不到魚食。有時，它還上來吹幾個小泡泡，用來向同伴炫耀自己的能耐。

孔雀魚也會和伙伴發生爭斗。不信你瞧，一條小魚傲慢地向同伴吹出幾個泡泡。另一條看不下去時，便會朝它沖過去，卻被躲開了。于是，它們開始大打出手，你追我趕，忙得不可開交，真是十分好斗的魚兒們。

我喜歡這美麗、滑稽、有趣、又好斗的孔雀魚們。

小學作文獨特的發現 第十八篇

春天，我在校園里散步，不知不覺來到了花壇邊。

我驚喜地發現桃樹抽出了嫩綠的枝條，長出了一個個花苞，花苞象是一個個害羞的小姑娘，把半個臉蛋藏起來。瞧，那邊的山茶開得多旺，紅的象火，白的象雪，我摘下一片花瓣，摸一摸，軟軟的，象絨布一樣，聞一聞，有淡淡的清香。花壇里一叢一叢的小草似乎剛從大地媽媽的懷抱里蘇醒過來，它們偷偷地探出小腦蛋，揉著惺。

忪的眼睛，打量著這個陌生而又美麗的世界！這些小草有的是深綠色的，有的是淡綠色的，還有的是淺綠色的，一陣微風吹來，小草便跳起了搖擺舞，還不時發出“沙沙沙”的聲音，好象在伴奏呢！

我撥開小草，咦，西瓜蟲！只見它頭上頂著兩根短短的須，全身烏黑，好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙腳有很多，數一數左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜蟲放手心里，沒想到它居然立刻綣成一團，活象個褐色的西瓜，哦，怪不得人們稱它“西瓜蟲”，過了一會兒，見沒有動靜，它馬上又恢復了原形，不停地在我手心里爬呀爬，弄得我癢癢的，我只好一邊“咯咯咯”地笑著，一邊無可奈何地把它放回花壇，哈，好調皮好厲害的小東西！

啊！春天，你給校園帶來了萬紫千紅，你給校園披上了神奇色彩！我愛春天，更愛春天迷人的校園！

小學作文獨特的發現 第十九篇

星期六的早上，我去公園跑步。因為跑得太快，不但喘著粗氣，而且口干舌燥，所以我要回家燒水。

我拿著碗，來到廁所間的水龍頭旁，打開水龍頭，清澈見底的水“嘩嘩嘩”地跑到我的水杯里。我舀了半杯水，把它倒進電水壺里，插上插頭，“轟轟”，開始燒了。

不一會兒，我看見了一個個又小又圓的泡泡一連串地鉆了出來，它們就像貼了膠水似的粘在了電水壺壁上，有的從左邊冒了出來，有的從右邊冒了出來，甚至還從前面和后面冒了出來，它們一個抱著一個，多得數不清。這時候的水面根本沒有動靜，泡泡們像在電水壺媽媽的懷抱中沉睡的孩子，一聲不吭。過了一會兒，水開始沸騰起來，小小的泡泡慢慢大了，有的像一個個小皮球，有的像一個個珍珠，還有的三個一群五個一伙，好像在說悄悄話。有好多泡泡因為大得過度，開始爆炸“啪”，不只只有五六個爆炸，還有好多跟著爆了。又過了一會兒“轟轟”的聲音變小了，它告訴我們，水燒好了，我打開蓋子，一條條白白的霧飄了出來，就像一條條綢帶。我把水倒到瓶里，因為水太燙，只能等一下再喝。

小學作文獨特的發現 第二十篇

一天下午，我坐在家門口的椅子上吃飯。這幾天，接二連三的神奇事情都發生在我的身上，特別是今天這一件，讓我驚訝不得。

吃飯的時候，不知不覺中，已有好幾粒米掉在了地上，不一會兒，便引來了一群“偵察兵”————螞蟻。它急匆匆地趕到了米粒旁邊，不停地揮動著觸角，好像是紙片發現了巖石。它仿佛心中有難，哦！我知道了，它一定要把米粒搬到一個地方去，可它圍著米粒轉，一圈又一圈，可還是無從下手。它用觸角往前頂，使出了渾身力氣，米粒還是紋絲不動。區區一只螞蟻想要搬動米粒，正所謂“心有余力不足”唉“你也實在是太渺小了！”可是螞蟻并沒有死心，并招來了一大堆伙伴。“別妄想了，你就算搬到天黑也搬不完。”明知它們聽不懂，可我還是忍不住勸它們。有幾只螞蟻好像聽懂了我的話，于是抬頭朝我動了動觸角，仿佛在說：“你可不要小看我們，我們力量大著呢！”“你抗議，好，再給你們一些糧食，看你搬到什么時候！”我再次放下一些米。過了一下，我真有點后悔說了那句話，它們使勁地搬著米，還搬得很快呢。轉眼間地上的米已經“飛”得老遠了，正是“蟻心齊，小米移”呀！

沒想到，小小的螞蟻居然給我上了一課，小朋友們，你學到了什么？和我一起分享一下吧！

小學作文獨特的發現 第二十一篇

現代的化飛速發展，在我們生活中處處有體觀。家里的電器，從以前要人工手動，到現在，只用一個遙控器就完全可以操作它。爸爸媽媽小時候都沒有用過手機，現在人人手中一部智能手機。從這些方面可以看出，我們的生活日益變得更加美好。

現在，我發現二維碼在生活中的許多地方都能看到，菜市場、超市、公交車上等。那天我和媽媽一起坐公交車出行，發現公交車打卡機上也有“二維碼支付”的字樣了。我發現后，立馬告訴了媽媽。媽媽告訴我：“二維碼已經無處不在了。人們習慣了用掃碼支付。若叔叔阿姨坐車的時候沒有準備零錢，這樣也很方便。”我點了點頭。心里想：雖然二維碼幫我們解決了很多麻煩的事情，但是這些新科技，不是所有人都能明白且會使用的。像我們的爺爺奶奶，對新鮮事物的接受能力沒有年輕人那么快。所以在二維碼的這個時代，我們也要多為老人想想，怎樣能為他們提供方便。

其實，生活中只要有心，不經意間，我們就會發現很多。多觀察吧，讓我們做個生活中的有心人。

小學作文獨特的發現 第二十二篇

“哇，你們家的花是自己種的嗎？好美啊。”

“不是的，是外面買的假花，不過也確實挺漂亮的`。”

“那我也要去買一盆放在家里。”

一直以來，很多人來我們家時都把這盆假玫瑰當成真的，我就很疑惑了，這是為什么呢？

奶奶家的平臺上就種有玫瑰，這次周末去他們家，我就帶了一朵家里的假玫瑰去。

假玫瑰與真玫瑰比，顏色沒有那么艷麗，真玫瑰的花瓣從外到內有許多不同的顏色，組成漸變色，很漂亮；可假的花朵所有的花瓣只有一種顏色，那就是大紅色，稀少的花瓣合攏在那里，顯得很冷清；而真花就不一樣，密密的花瓣綻放著，顯示著花中王者的高貴。這真假玫瑰明明有那么大的差別，為什么來我家的客人都會弄錯呢？百思不得其解。

回到家，我還在琢磨這個問題，就去問媽媽，媽媽說：“你將花插回花瓶，再站遠一些看看。”我按照媽媽的要求，站遠了一些，細細端詳著，外面的陽光照在花朵上面，花朵好像綻放出了彩虹的顏色。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……看到這景象，我呆住了，又看看媽媽，她說：“因為它的做工比較精致，所以，遠看這整一盆花就很美，甚至比真玫瑰都略勝一籌。”

我點點頭，為知道了一個奇特的發現而高興。

小學作文獨特的發現 第二十三篇

每當我想起那件事，我的心里就甜滋滋的。從那件事中，讓我理解了母親對我的愛。

那是二年級開學時的正午，望著同學們拉著爸爸、媽媽的手興高采烈遠去的身影，我的心不禁酸溜溜的。“狠心”的媽媽今天不開車來接我，讓我獨自回家。這時我真有點恨媽媽了，我還小，為什么這么早就讓我學會獨立呢?我一邊抱怨著一邊無精打采地往前走。“哎呀，車來了，快跑!”我拼命追著公交車，不停地揮手“等等我!”我氣喘吁吁地跑著，終于上了車子。“呼哧，呼哧。”我不停地喘著粗氣，皺著眉頭，心里不禁埋怨起媽媽來。公交車一會剎車，一會兒左顛右晃，我在車上左擺右搖，十分難受。

終于到了車站。我一下車，就看到了左顧右盼的爸爸。這時，我心里頭一酸，還是爸爸對我好，媽媽真懶惰，明知爸爸忙，還讓爸爸來接我。我高興地抱住爸爸，爸爸慈愛地摸著我的頭，說“妍妍，你真棒，學會了自己坐車回家。對了，你媽呢?”我有點丈二和尚摸不著頭腦，我媽?她不是在家嗎?“吱”又一輛公交車來到了車站，車門打開了，媽媽居然從車上走了下來，她樂呵呵地摟住了我說：“今天你第一次獨自一個人坐車，媽媽不放心，去跟蹤你，沒想到卻被你甩了。”我一聽，鼻子一酸，眼淚像開了閘的自來水一樣涌了出來。

這次奇特的發現讓我心里美滋滋的，這次發現讓我明白了母親對我獨特的愛!

小學作文獨特的發現 第二十四篇

從我記事起，我家就有一棵綠蘿，它從窗下的花盆一直蔓延到沙發頂上的置物架上。

有一天，我心血來潮，把我和媽媽的水晶照片從書房移到了到了客廳置物架上，看著被綠蘿的葉子襯托著的照片，我開心地笑了，正在我得意忘形，手舞足蹈的時候，不幸的事情發生了，我竟然把媽媽心愛的綠蘿給扯斷了！我愣愣地看著躺在地上的那一截綠蘿，眼前浮現出媽媽生氣的樣子，心里好害怕，我焦急地在客廳里走來走去，不知如何是好。就在這時候，媽媽突然回來了，我心里想：完了，完了，這下慘了！

我慌張地站在沙發上，試圖擋住被弄斷的綠蘿，媽媽走過來問我：“雪兒，你站在沙發上干嘛呢？”我吞吞吐吐地說：“媽媽，對不起，我不小心把綠蘿弄斷了！”沒想到，媽媽不但沒有批評我，反而笑著說：“沒關系，你把那段斷了的綠蘿放到水里吧！”我很好奇，便問媽媽：“為什么要放到水里呀？”

媽媽說：“那是因為綠蘿也可以在水里生長，因為它的莖上有很多小氣根。”

“小氣根？”

“對呀！綠蘿的藤上每隔一段距離就有兩個小小的突起，那就是它的氣根。”

我仔細地去觀察，真的，真的有小氣根。

哦，這就是為什么斷掉了還可以在水里生長的原因，當然，媽媽說把它埋到土里它也會扎根，生長。真沒想到，看似嬌弱的綠蘿竟有如此強的生命力，在哪里都能生長，我要學習綠蘿這種堅韌不拔的精神。

小學作文獨特的發現 第二十五篇

今天，是一個風和日麗的日子！我和全校師生一起去石牛水庫燒烤。路上，我們在車里說說笑笑，特別是小君用他的“烏鴉嘴”在車上嘰嘰喳喳，好像他是一個有多年經驗的導游。

到了那里，我們飛奔下車。啊！那里山清水秀、鳥語花香。我東看西看，發現前面有一條清澈見底的小溪，透過水面，可以看見一條條小魚在水里慢慢地游翔。只要你稍微一動，靈活的小魚就會馬上游走了。水面上有一個個大石頭凸出水面，石頭上滑滑的，上面還有鋒利的刺。我走著走著，突然，我停下了腳步，發現水面上有一個直徑3、4厘米的小旋渦。奇怪！這里怎么會有一個小小的旋渦呢？我百思不得其解！就跑去問別人。別人看過后，都非常驚訝。但也搞不清到底是什么回事。我只好帶著剛才的問題回到了旋渦旁。奇怪的是，那個小旋渦神奇般地消失了……

大約過了10分鐘，旋渦又恢復回原來的樣子。神奇的旋渦怎么會這樣呢？我馬上想到，如果破壞一下它會怎樣？于是我便拿起一塊石頭向它扔去，只聽“吧”的一聲，旋渦沒了。10分鐘、20分鐘、半小時過去了，旋渦再也沒有出現。我好后悔，我不該破壞旋渦。

我等呀等，一直等到了回家的時候，我才戀戀不舍地離開。

就在人們就要離開的時候，我趁沒有人注意，和小君跑回原來的地方。小君說：“如果你放一片葉子，看它會不會被吸下去。”于是我便放了一片葉子，果然真的被吸了下去。呀！大世界真是無奇不有呀！

經過這件事，使我悟出了一個道理——人不能像旋渦一樣重來，人的時間過了就不能再來，而旋渦還可以重新來。

小學作文獨特的發現 第二十六篇

八月十一日早飯后，我們來到了開心滑草場，我和妹妹、表弟分別開了一輛車從高處往下滑。表弟喜歡尋求刺激開的很快；妹妹開的很慢穩穩當當的；我開始有點緊張，坐上以后感覺很興奮，以極速沖下去，很顛簸，感覺很爽，但差點撞上了欄桿，危險！第二次呢，我很刻意地控制速度，像蝸牛一樣慢，主要是掌握開車的性能。第三次，我把好方向盤快速平穩地開，風在耳邊呼呼地吹，車顛簸簸簸地往下滑，直達目的地，這是我開的最好的一次，我特別得意。

然后，我們去了森林樹梢拓展公園，它建在森林里，大樹遮天蔽日很陰涼，周圍環境很好，原來它是全國規模最大的森林探險主題公園。探險的玩法與桂林冒險樹有點相似。我們按要求帶上安全帽扣好安全帶，教練教了我們一些基本常識，然后在樹上的關卡里滑、走、飛、爬，驚險、好玩啊！妹妹在走鋼絲時嚇哭了，但在我們的鼓勵下還是堅持走完，我也不小心擦破了皮，但不影響我們探險的興致，這里真好玩！

在回酒店的路上，我想為什么在這么炎熱的夏天，這里會這么涼快？忽然我們發現了一塊石碑，上面寫著“獨山論壇”。仔細一看原來獨山在四億年前是一片大海，海水溫暖清澈，十分適合鸮頭貝、珊瑚等生物生長，經過漫長的歲月，海水退去，海底隆起成山，鸮頭貝等生物完好地保存在石灰巖地層中，成為罕見古生物化石。全國的有關專家還來這里考察論壇呢。

因此，我們這次到獨山，不僅觀光旅游休閑度假，還發現獨山的獨特，它是從億萬年前波瀾壯闊的大海發展到如今山巒疊嶂、人文薈萃的獨山紫林山森林。我們長見識了，學到了地殼變遷發展的有關知識，真是“讀萬卷書不如行萬里路”啊！

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