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我行我素看圖寫作文 第一篇

一個天氣晴朗，風和日麗的早晨，小豬在晨練，練著練著就餓了。他從他的“萬能口袋”里拿出一根香蕉，吃完就把香蕉皮隨手一丟。

這時，在小豬身后的大象爺爺看到了這一幕，用他的長鼻子碰了碰小豬的胖肚子。小豬轉頭一看，原來是大象爺爺，他不緊不慢地說：“有事嗎？”大象爺爺搖了搖頭，說：“哎，現在的年輕人連最基本的公德心都沒有。不能隨便亂丟垃圾，學著點。”說完，大象爺爺把小豬的香蕉皮丟進了不遠處的.垃圾桶。小豬看了，心想：才一個香蕉皮，值得那么大驚小怪的嗎？

小豬又從他的“萬能口袋”里拿出來一只大西瓜，一手拿出一把水果刀。“刷刷刷”，西瓜被分成了幾塊。小豬狼吞虎咽地吃著，不愧是小豬，不一會兒，一個西瓜就下肚了。小豬把西瓜皮丟得到處都是。只見一道黑影閃過，緊接著“啊——”的一聲，黑影倒了。小豬走近一看，原來是小熊貓。小熊貓摔得不輕，倒在地上，眼冒金星。小豬這下愣了，自己丟的西瓜皮闖了大禍了，真想找個地洞躲起來。

小豬這才想起了大象爺爺的話。趕忙向小熊貓道歉，“對不起，小熊貓。我下次再也不亂丟垃圾了！”說完，就不西瓜皮丟進了垃圾桶。

我行我素看圖寫作文 第二篇

今天，我在學而思上語文課的時候，老師帶我們玩了一個游戲，叫看圖猜成語。

我們先分成了兩組，一組叫聰明隊，一組叫智慧隊。我屬于聰明隊的隊員之一。

接著我們就進入了緊張的搶答中。剛開始我們隊還遙遙領先，老師出示了一個不好猜的圖片，我們都不會了，我們急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，有的向家長求助，有個查字典，最后每個人都用自己的方式想出了答案。每個人都把手舉得高高的，非常想讓老師叫他回答。可老師叫的是智慧隊的隊員回答。自從老師提完這個問題以后，智慧隊每個問題都能回答出來，漸漸地，他們和我們打平了。慢慢的，他們還比我們領先了好幾分，我們有點灰心，又有點忐忑不安。后來我們隊又追上了幾分，他們只比我們領先一分了，正好也到了最后一題。我們又一次把手舉得高高的，因為他們要是答對了就比我們領先兩分而且勝出，要是我們答對了就能和他們打平，要是我們答對了就要輸了。我為了不讓我們隊輸，所以我也把手舉得高高的。老師叫了我，別的組的人都向我投來羨慕的眼光，我很高興，迫不及待的站起來，就像一根彈簧把我從椅子上彈了起來一樣，特別的快，我答對了！我們組的隊員們都長舒了一口氣，因為這次比賽我們沒有輸。

我覺得這個游戲特別有意義，因為不但能學到知識，還能告訴我們要團結和堅持到底，真是一舉兩得！

我行我素看圖寫作文 第三篇

公園里盛開著許多美麗的花，其中有一朵特別美麗的牡丹花，它有鮮黃色的花蕊，肥厚的花瓣，粉紅色的長裙迎著陽光，微笑著在風中跳舞。每天都有人來和它拍照，給它畫畫，還有的給它寫詩，人們都稱贊說：“多么漂亮的花呀，比葉子漂亮多了。”花朵聽了十分驕傲，把誰都不放在眼里，認為自己是全世界最美的花。

那朵花越來越驕傲，它很討厭旁邊的葉子，一旦葉子靠近它，它就說：“你看你多么難看，綠色的衣服最難看，還有洞呢，閃開，沒用的東西，不要弄臟了我美麗的裙子，丑八怪。”葉子聽了很傷心。晚上牡丹花睡著了，葉子都紛紛落到了大地媽媽的懷抱中。葉子們傷心地說：“媽媽，那朵牡丹花不要我們了，嗚嗚嗚……”

第二天又有許多人來拍照，他們發現一朵沒有葉子的牡丹花，花朵無精打采，低著頭。他們覺得不好看，紛紛走開了，花朵覺得身體很虛弱，還很餓。它就問大地媽媽：“喂，我的身體怎么不舒服？”大地說：“葉子能幫你輸送營養和水分，現在葉子離開了你，你就沒有了營養和水分。”牡丹花聽了，后悔地說：“我不應該小看葉子。”最后這朵美麗的牡丹花凋謝了。

不能以實物的外表來判斷它的好壞。

我行我素看圖寫作文 第四篇

一個晴空萬里、陽光明媚的早晨。天上飄著朵朵白云，今天是小兔子歡歡的生日，好多好多朋友都來祝賀小白兔生日快樂。兔媽媽非常熱情，想到自家地里還種著許多大南瓜，媽媽高興的說：“好吧，那你去南瓜地里幫媽媽摘一個大南瓜回來。”小白兔答應著就跑向地里。

小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那么大，像一塊塊碧玉，金黃色的小花星星點點，可漂亮了。在大葉子下面長著一個個黃澄澄的大南瓜，小兔子飛快地走進南瓜地里，摸摸這個，又摸摸那個，自言自語地說：“每個都那么大，到底摘哪個好呢？”，最后她精心挑選了一個跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，雙手用一折，把南瓜藤折斷了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢？”小兔想。小兔試著用手去搬，可是她用盡全身力氣，南瓜像生了根似，怎么也搬不動。它會一屁股坐在南瓜上，說：哎，我搬不動，怎么辦呢？

小兔正在思考，這時她看見熊伯伯騎著自行車路過，看著那圓滾滾的車輪，小兔心里一亮。既然車輪可以滾動，那我的大南瓜一定也可以滾動。想著，小兔把南瓜豎起來，推著南瓜飛快地跑回了家。

來到家門口，小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地問：“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回來的？”小兔得意地說：“是我動腦筋把大南瓜運回來的。”小兔的媽媽豎起大拇指興奮地說：“小兔真是個愛動腦筋的好孩子。”

我行我素看圖寫作文 第五篇

一群小孩子們放學后，在一座房子后的空地上踢球，隊員和觀看者的心情很激動，他們的眼睛全神貫注的看著比賽。

他們分成兩隊，把自己的書包當做球門，只要超過球門，他們就可以獲勝，而另一個球隊就會輸，所以踢足球是一個很激烈的游戲，使男生都很喜歡足球。

觀眾們都坐在了旁邊的椅子上，一共有九個小孩，和一位叔叔，那位叔叔臉上露著笑容，好像他以前也是球員，對這項運動非常的喜歡，就來到這里觀看。

守門員穿著黑色的上衣，藍色的短褲，他的腿受傷了，可是他還是在那里守球門，他把腿劈開，彎著腰，眼睛盯著那個足球，在他的身后還有一位身著紅色衣服的小男孩，他看起來是一個球迷，很想玩足球，心里好像在想：趕快把這個守門員換下來吧，這樣我就可以玩了。

在椅子上的第一位男孩，他帶著自己家的哈巴狗和自己的弟弟，也來到了這里觀看足球比賽，小狗對足球很不感興趣，就趴在地上睡著了，而哥哥和弟弟，雙眼一直盯著場面，心里面很激動，也很緊張。他后邊有一位帶著蝴蝶結的卡子的女孩，她不禁的站了起來，因為前面的兩位小孩擋住了她的視線。還有一個戴著紅帽子的小孩，他坐在椅子上，彎著腰，把頭往前伸，看著比賽。

這場比賽精彩的進行著，天已經是黃昏了，可是這些球迷還是津津有味地看著。

我行我素看圖寫作文 第六篇

在一座村子里，住著很多苗族人和少數的漢族人。

村子里面住有一個七八十歲的苗族老奶奶，老奶奶的孫子參軍去了，所以只有老奶奶一個人，什么事都是老奶奶一個人做。這些事都被李善盡收眼底，李善是老奶奶的鄰居，是一個漢族小姑娘，剛滿十歲。

一個星期六的早上，李善路過老奶奶的家，發現開著門的小院里有一些衣服和床單還沒洗。便悄悄地進了老奶奶的家，把所有的衣服和床單全部裝進一個大背簍里。背到小河邊，把所有衣服和床單拿了出來，把背簍往河里放進去，浸濕了，便開始洗衣服了。

首先，李善在衣服臟的地方撒上洗衣粉，用力地搓洗衣服來，她邊搓邊想:呀！這些衣服可真沉，老奶奶已經七八十歲了，哪有力氣搓這么沉的衣服，我年紀輕輕，有的是力氣。

她先把每個角搓干凈，然后又從上往下搓了一遍又一遍，直到搓干凈為止，又翻一面重新洗，洗完了又洗另一件洗完了衣服，李善就把衣服給晾在衣架上。開始洗起床單來，她用力的刷洗床單。

她的頭上流下了豆粒般大小的汗珠，但是他還是依舊我行我素，汗流到她的鞋子上了，她也沒管，她洗了一件又一件，換了一桶水有一桶，時間過了一小時又一小時，她終于洗完了所有的衣服和床單。

這時，老奶奶拄著拐杖過來了，老奶奶把拐杖放在一旁，左手撫摸著李善的臉，右手摟著李善，說：“謝謝你，李善。”李善不好意思地笑了，不知道該說什么。

雖然李善和老奶奶不是一家人，但她們的所作所為卻像是一家人。

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