小學(xué)作文一年級(jí)作文二年級(jí)作文三年級(jí)作文四年級(jí)作文五年級(jí)作文六年級(jí)作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說(shuō)明文看圖作文讀后感觀后感散文詩(shī)歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

人生也是一種答卷作文 第一篇

如果你用10分鐘燒好一壺水，又用15分鐘在去泡茶，當(dāng)?shù)?5分鐘結(jié)束時(shí)，你喝上了自己所泡的香茶，現(xiàn)在你會(huì)是什么心情呢？是高興、欣慰自己泡出一壺好茶了。還是憂傷、沮喪自己花費(fèi)了這么長(zhǎng)時(shí)間？

這就好比你對(duì)人生的態(tài)度，能看出你是否能笑對(duì)人生。

笑對(duì)人生，首先你應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在，比如我們所熟悉的一副漫畫，倆個(gè)人同時(shí)面對(duì)半杯水，一個(gè)人高興的想：我還有半杯水，而另一個(gè)人卻一臉愁容的想：我只剩下了半杯水。水肯定不會(huì)因?yàn)槟愕某羁喽龆啵敲茨銜?huì)選擇哪種態(tài)度對(duì)待這半杯水呢？

漫漫人生路，總有荊刺、總有坎坷、總有黑暗，這一切上帝對(duì)任何人都是公平的，關(guān)鍵在于你應(yīng)怎么面對(duì)，是笑還是哭，即使哭命運(yùn)也不會(huì)對(duì)你格外開恩，那你為何不選擇笑呢？笑著踏過(guò)荊刺，走過(guò)坎坷，面對(duì)黑暗，這樣即使傷痕累累，也不會(huì)有太大的痛苦。并且會(huì)有更大的信心繼續(xù)前進(jìn)，而哭只會(huì)讓你的痛苦加倍，你說(shuō)你會(huì)選擇哪一種呢？

相信冰心奶奶在微笑中寫作的事各位并不比我陌生吧，多少現(xiàn)實(shí)的例子就在我們身邊。那我們?yōu)楹芜€要被悲觀的魔鬼任意擺布呢？

“路既然是命中注定要走下去的，與其哭著、苦著。為何不笑著、唱著呢？”笑對(duì)人生，每天太陽(yáng)都是新的，都是燦爛的。

人生也是一種答卷作文 第二篇

落日溶金，暮云合壁。

每個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)美麗的色彩人生。即便，你是一個(gè)有疾病的人……

我合上雙眼，任憑思緒把我?guī)нh(yuǎn)……

一個(gè)孩子患了可惡的白血病，可他并沒有被頑癥嚇倒。相反，他比平時(shí)更得堅(jiān)強(qiáng)，自然，而不像其他的孩子，患了感冒也叫個(gè)不停。

有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這個(gè)小孩：“害怕嗎？”

“怕！”孩子的回答帶有一絲絲的恐懼。“一想到死，我就傷心，痛苦。想哭，畢竟我還只有十畢竟我還只有十一歲。我不想那么年輕就離開我的好友、同學(xué)、老師和父母。”一滴晶瑩的眼珠從他臉頰順滑而下。

“可后來(lái)我不再害怕了，醫(yī)生告訴我：人都會(huì)死的，但卻要看你是怎么死的。我不想讓媽媽傷心，所以我參加了學(xué)校里的合唱隊(duì)，因?yàn)閶寢屜矚g聽我唱歌。老師和同學(xué)們都很關(guān)心我的病情，這份真摯的感情和友誼我無(wú)以為報(bào)。”孩子抽噎了一會(huì)兒。

“我還經(jīng)常參加他們的野外活動(dòng)。這些都使我的身心受到感染。”繼續(xù)說(shuō)道。

窗外更深露重，窗內(nèi)憂傷難送。

此時(shí)無(wú)聲勝有聲啊！

“現(xiàn)在，我的身體好多了。我希望在我有生之年能夠盡情擁抱生命！”小孩子臉上的憂愁

假如你身處枯井，求救的哀鳴，也許換來(lái)的只是買埋葬你的泥土。走出絕境的秘訣是拼命抖落身上的泥土，使之成為自救的臺(tái)階。

十一歲的孩子，雖不能自救，但他熱情擁抱生命的激情卻化為無(wú)數(shù)不同色彩。這難得的精神令人不由得心升佩服。

人生應(yīng)有兩盞明亮燈，一盞是勇氣的燈，一盞是希望的燈！

人生也是一種答卷作文 第三篇

生活是一張答題紙，上面有選擇題、0+題、對(duì)錯(cuò)題和問(wèn)答題。然而，它不同于一般的答題紙。一般的答題紙是用手寫的，而生活答題紙是用行動(dòng)寫的。

生活中的第一個(gè)問(wèn)題是多重選擇。當(dāng)我們的父母給我們生命并來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我們面臨著無(wú)數(shù)的選擇。但是當(dāng)我們面對(duì)襲擊者時(shí)，我們是選擇站起來(lái)，還是選擇以一種無(wú)關(guān)緊要的消極態(tài)度悄悄溜走？當(dāng)同學(xué)和朋友遇到困難時(shí)，我們是慷慨相助，伸出援助之手，還是視而不見？當(dāng)我們與他人發(fā)生沖突時(shí)，我們是拒絕原諒還是將戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為和平？在生活中，一個(gè)接一個(gè)相似的選擇和錯(cuò)誤的選擇會(huì)對(duì)生活產(chǎn)生巨大的影響。親愛的朋友，在我們的生活中，生活的十字路口隨處可見。無(wú)論何時(shí)你是佛，你能找到你的坐標(biāo)并做出正確的選擇嗎？生活中多選題你能得到多少分？

生活中的第二個(gè)問(wèn)題是填寫空。有人說(shuō)生活就像一個(gè)皮包，里面裝著0+空的東西。一個(gè)人能否有所成就取決于他是否擁有足夠的知識(shí)。這是非常合理的。每個(gè)人生來(lái)都是無(wú)知的，所以任何想有所作為的人都必須向社會(huì)學(xué)習(xí)并充實(shí)自己。但是我們必須根據(jù)自己的情況選擇合適的東西來(lái)充實(shí)自己。心理學(xué)家Oled年輕時(shí)學(xué)得不好，也沒有開始理解物理和化學(xué)，他沒有自學(xué)，而是選擇了他最喜歡的心理學(xué)，并最終成為一名優(yōu)秀的心理學(xué)家。關(guān)于生活中的充實(shí)空的問(wèn)題，我們不必追求高和難，但我們必須充實(shí)適合自己的知識(shí)。這個(gè)問(wèn)題空，你填了什么答案？

生活中的第三個(gè)問(wèn)題是判斷。毫無(wú)疑問(wèn)，我們應(yīng)該對(duì)生活中的其他人和各種社會(huì)現(xiàn)象做出自己的判斷。此時(shí)此刻，你是以世界陰云密布、我獨(dú)自醒來(lái)的態(tài)度提出自己的觀點(diǎn)，還是同意他人的觀點(diǎn)，隨波逐流？順其自然，也許你會(huì)有一個(gè)平穩(wěn)的生活，也許會(huì)得到一些好處，堅(jiān)持自己的判斷，你可能會(huì)失敗。這是你是否敢堅(jiān)持自己。

人生的第四個(gè)問(wèn)題。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，當(dāng)我們遇到生活中的問(wèn)題時(shí)，我們可以咨詢我們的父母和老師。但是我們遲早要長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題。也就是說(shuō)，你能對(duì)這一大堆問(wèn)題做出反應(yīng)并自由地解決它們嗎？

在人生的大試卷上，問(wèn)題看起來(lái)很簡(jiǎn)單，答案也很豐富多彩，但要真正交一份滿意的答卷卻遠(yuǎn)非想象中的簡(jiǎn)單。你會(huì)怎么回答？

人生也是一種答卷作文 第四篇

人生就是活的一種方式，就是生活，在每個(gè)人考慮自己的生活時(shí)，其實(shí)我也在考慮自己的生活方式，找錄屬于自己的人生。

雖然我不知道自己能走多遠(yuǎn)，但我知道我已經(jīng)走過(guò)了十多年的人生歷程。在過(guò)去的一段路程中，我也經(jīng)歷了很多很多生活中大小瑣事，甚至比常人多了幾分坎坷和痛苦，但我也明白了很多人生的哲理。

生命隨時(shí)在流逝，就在筆尖滑動(dòng)時(shí)，我的生命也在伴隨著這一滑動(dòng)在一秒一秒地流逝，這是不可抗據(jù)的事情，我唯一能做的就是找尋自己的人生。

時(shí)光的車輪向前滾動(dòng)，社會(huì)的發(fā)展日新月異，而我也在長(zhǎng)大，心靈也在長(zhǎng)大，世間萬(wàn)物都在變，唯一不變的是我的信念，我的理想。

人生并不好找尋，它對(duì)我來(lái)說(shuō)有時(shí)是一種無(wú)形的生活方式，處于虛幻和縹緲之間，有時(shí)又分外清晰，似乎伸手可及。于是我迷茫了，我害怕了，慌亂無(wú)措了，我不知道該怎么辦才好。

直到有一天，一覺醒來(lái)突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)十五歲了，十五歲是美好的青春時(shí)期，我們并沒有什么壓力，只有那永不衰竭的青春動(dòng)力和活力，我們?cè)缫殉錆M力量的電流，等待我們的是放手一搏，創(chuàng)造輝煌，頃刻間，我發(fā)現(xiàn)我有激情了，有思想了，有目標(biāo)了。我找回了自己，找回了屬于自己的人生，雖然無(wú)法言明，但我的理智告訴我。它就是我要找的人生。繼而一種力量催逼著我走上屬于自己的人生道路。

我終于明白，找回自己，盡自己的努力做到盡己完美，也就找到了自己的人生。

人生也是一種答卷作文 第五篇

人生在世，平平淡淡便是福，安安樂(lè)樂(lè)才是真。

假如你做不到諸葛亮為國(guó)的“盡心竭力，鞠躬盡瘁”，范仲淹憂國(guó)憂民的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。也能夠?qū)で筇諟Y明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得，超然物外的思維情味，學(xué)習(xí)文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，xxx“生命是有限的，把有限的生命投到無(wú)限的為公民服務(wù)中去”的奉獻(xiàn)精神，人生因此更精彩。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，人生總不是不時(shí)都順順利利，也會(huì)遇到波折，遇到波折而沒有決心面臨，暮氣沉沉，身上沒有一點(diǎn)奮發(fā)向上，沒有想過(guò)會(huì)怎樣處理，去打敗，永久也就成不了大事。怎能有“其間來(lái)往種作，男女穿著，悉如外人，黃發(fā)垂髻，并怡然自樂(lè)”的世外桃源的日子。只好與白居易相同，一起天邊淪落人，“歸來(lái)倚杖自嘆氣”算了。相反，做到陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，一切的波折就方便的解決。謳歌人生是咱們的職責(zé)，志向人生是咱們的尋求。

人生因有志向，為志向斗爭(zhēng)而添姿彩。從小建立自己的遠(yuǎn)大志向，即便沒有xxx的“為中華之興起而讀書”的巨大志向，也要為自己出路作個(gè)奉獻(xiàn)，“誰(shuí)道人生無(wú)再少”蘇軾也要求咱們，老的時(shí)分也要如此。為志向而斗爭(zhēng)，志向因斗爭(zhēng)而完成，日子因完成志向而有價(jià)值，人生因日子有價(jià)值而更精彩，精彩人生。

閱覽咱們的人生，表現(xiàn)人生的千姿百態(tài)，品嘗人生的悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，打敗人生的曲曲折折，瀟灑走一回。

人生也是一種答卷作文 第六篇

人生，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，廖廖幾筆，內(nèi)涵卻沒有那么淺顯。今天，先簡(jiǎn)單的談一下成功。

關(guān)于成功，大家都不陌生，或者很陌生，不陌生是說(shuō)我們從小就被教育，一定要努力的成功，所以我們不是在想著成功，就是在通往成功的路上。陌生，是說(shuō)我們之中很多人，忙忙碌碌，也沒有一絲成功的痕跡。綜上，其實(shí)我得出了一個(gè)比較不靠譜但又很實(shí)在的道理。

有的人就是會(huì)成功，而有的人，無(wú)論多努力，也注定和成功無(wú)緣。

這，并不意味著能成功的人，無(wú)需付出什么就能輕而易舉的成功。恰恰這就是我要講的，能成功的人之所以能成功，并不是他們知道他們會(huì)成功，只是他們具備了成功的條件，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間做合適的事情。然后等待就好了。也就是說(shuō)，盡人事，聽天命。那為什么不能成功的人，終究無(wú)法成功呢。

不能成功的人就沒有那么簡(jiǎn)單了，大體分為兩種，一種是不具備成功的條件，沒有做到盡人事，只是空想，一味地喊著我要成功，我很努力的口號(hào)，而實(shí)際上并沒有付出什么的。另一種就是沒有天命。沒有在合適的時(shí)間做出適合的事情，只是簡(jiǎn)單的做著自己的事情，蠻著頭硬干，最終也不會(huì)獲得什么，甚至有時(shí)候還會(huì)適得其反，例子有太多太多了。

人生，就是這樣，只有兩種結(jié)果，成功，或者不成功。但是，人到底會(huì)成功還是不成功，這是很難講清楚的。這就是今天我所要談及的主旨，人生，簡(jiǎn)單又復(fù)雜。這就是樂(lè)趣所在。

人生也是一種答卷作文 第七篇

人生就是一張答卷。它上面有選擇題、填空題、判斷題和問(wèn)答題。但是它又不同于一般的答題。一般的答卷用手來(lái)書寫，人生的答卷卻是由行動(dòng)來(lái)書寫。

人生中的第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我們就面臨著無(wú)數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對(duì)行兇的歹徒時(shí)，我們是選擇大義凜然、挺身而出，還是抱著“事不關(guān)己，高高掛起”的消極態(tài)度悄悄地溜走？當(dāng)同學(xué)、朋友遇到困難時(shí)，我們是慷慨相助，伸出援助之手，還是置之不理呢？當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們是不依不饒，還是化干戈為玉帛呢？在人生中，類似的選擇一個(gè)接著一個(gè)，選錯(cuò)一道都將對(duì)人產(chǎn)生巨大的不良影響。親愛的朋友，在我們的一生中，人生的十字路口隨處可見，每當(dāng)這時(shí)你是否能找到自己的坐標(biāo)，做出正確的選擇呢？人生的選擇題，你能得幾分呢？

人生的第二道題是選擇題。有人說(shuō)，人生下來(lái)就好比是一個(gè)臭皮袋，它里面空空如也。人能否有所成就，關(guān)鍵看人是否為自己填充了足夠的知識(shí)。這話很有道理。任何人都是無(wú)知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會(huì)汲取知識(shí)，充實(shí)自己。但是我們要根據(jù)自身?xiàng)l件，選擇合適的東西來(lái)充實(shí)自己。著名的心理學(xué)家奧萊得，小時(shí)候?qū)W習(xí)不好，對(duì)物理、化學(xué)并不開竅，但他沒有逼著自己去學(xué)而是選自了自己喜歡的心理學(xué)，最終成為出色的心理學(xué)家。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識(shí)。這道填空題，你又填了什么答案呢？

人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無(wú)疑要對(duì)他人和各種社會(huì)現(xiàn)象給出自己的判斷，這是你是以“世人皆醉我獨(dú)醒”的態(tài)度提出自己的見解，還是人云亦云，隨波逐流呢？隨波逐流，也許你會(huì)過(guò)的順利，又或者能得到些許好處，堅(jiān)持自己的判斷你可能會(huì)有所損失。這是你是否敢于堅(jiān)持自我？

人生的第四道題是問(wèn)答題。在我們小的時(shí)候，遇到生活上的問(wèn)題，可以向父母請(qǐng)教，遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題可以向老師請(qǐng)教，但我們終究是要長(zhǎng)大的，遲早是要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題的，此時(shí)面對(duì)如蟻聚而來(lái)的問(wèn)題你能應(yīng)答如流，解決自如嗎？

在人生這張大考卷上，問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，答案看似豐富多彩，但真要交出一份滿意的答案，遠(yuǎn)非想象中那么簡(jiǎn)單。你會(huì)如何作答呢？

人生也是一種答卷作文 第八篇

溪流，云散，雨落，花凋。

人的一生，曲折，離合交加，波紋點(diǎn)點(diǎn)，恬淡。而我們，在浩瀚大海中，不過(guò)是一條小溪；在廣闊天空中，不過(guò)是一片白云；在靜靜湖面中，不過(guò)是一圈波紋；在無(wú)邊世界中，不過(guò)是一朵小花。

人生如溪。曾幾何時(shí)，我來(lái)到小溪旁，望那曲折的小溪，以為這便足夠長(zhǎng)了。但當(dāng)我在地圖上尋找時(shí)，竟無(wú)法找尋這條溪流，只發(fā)現(xiàn)浩瀚的大海。

人生如云。曾幾何時(shí)，我望著天上的云，看著那廣闊的天空，唯有那一片白云，以為那便足夠堅(jiān)挺了。但那云，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間后，也漸漸分開，消逝了。

人生如雨。曾幾何時(shí)，我享受著雨的滋潤(rùn)，來(lái)到湖邊，見那雨滴灑在靜靜的湖面上，泛起圈圈波紋，相互包容，以為這便足夠美好了。但漸漸地，波紋不再包容，而是相互吞噬，相互排斥。

人生如風(fēng)。曾幾何時(shí)，我傾聽著花草的生長(zhǎng)，凝視著眼前那成長(zhǎng)的花兒，微風(fēng)輕輕地?fù)崦詾槟潜阕銐騼?yōu)美了。但慢慢的，那風(fēng)變得壞了起來(lái)，折斷了那成長(zhǎng)中的花兒。

人生凄苦，離合悲歡，我們不能改變什么，不能讓時(shí)間的火車倒轉(zhuǎn)，不能尋覓那半徑超過(guò)一光年的蟲洞。但是，那曲折的小溪可以經(jīng)過(guò)人為因素變直；散開的云朵也終有一天會(huì)重新聚集，泛泛的波紋最后都會(huì)包容成一個(gè)大的波紋——湖。折斷的花兒無(wú)法改變，但也可以通過(guò)自身努力來(lái)獲取重生。世間萬(wàn)物，都無(wú)法改變過(guò)去，但都能夠改變將來(lái)。

人生也是一種答卷作文 第九篇

面對(duì)人生，我們的答案豐富多彩。

同樣是坎坷的一生，李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”是他人生的答案；岳飛的“待從頭、收拾舊山河，朝天闋”是他人生的答案；陸游的“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”是他人生的答案。我沉思……不同的答案似乎歷歷在目。 一生中似乎有許多的挫折，我曾經(jīng)痛苦過(guò)，失望過(guò)，盲目地認(rèn)為只有哭才可以解決問(wèn)題，可是當(dāng)老師用親切的目光注視我，并告訴我以下這一段話后，我擦干了眼淚。“也許你航行了一世也沒能到達(dá)彼岸，也許你攀登了一生也沒能到達(dá)頂峰。但，失敗的未必不是英雄，只要你奮斗了，就無(wú)悔于人生。只要你邁步，路就會(huì)在你腳下延伸；只要你揚(yáng)帆，便有八面來(lái)風(fēng)。”是呀，對(duì)于人生中出現(xiàn)的大大小小的問(wèn)題，何必固執(zhí)地認(rèn)為只有一種方法可以解決，靜下心來(lái)想一想，答案自然豐富多彩。 中國(guó)的博大精深讓我們陶醉，長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河……也許看到黃河，便想到這是一條孕育了華夏兒女的母親河。可我認(rèn)為，不止這些！它是一條讓風(fēng)云人物敬畏得不能泅渡的理想河，是一條當(dāng)同名樂(lè)章響起就會(huì)沖濕海外游子眼睛的母親河，是一條淹沒過(guò)許多家園和夢(mèng)想也濕潤(rùn)過(guò)許多沃野和希望的英雄河，是一條……

面對(duì)它，我們似乎也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)答案，面對(duì)它，我們的人生似乎也在不停地流淌。 有時(shí)我把自己視為生活的主角。在人生的大舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)；有時(shí)我把自已看成是生命的配角。默默地為別人奉獻(xiàn)，亮出自己的光和熱。可是我更要把自己當(dāng)成生活中的導(dǎo)演，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更自信地面對(duì)生活中出現(xiàn)的一切，運(yùn)籌于帷幄。 山上巖如畫，源于風(fēng)雨的侵蝕；原上草妻妻，源于野火的孕育。有時(shí)我常常感嘆大自然對(duì)它們的不公平，可望著它們默默顯示出的豐富多彩的答案，我笑了，是呀，這是它們的生活，無(wú)論苦與樂(lè)，它們都有不同的答案。 默默地填寫著人生的答卷，細(xì)致而又豪邁，恬淡而又雄渾。

是呀，豐富多彩的答案讓我盡情展現(xiàn)了五光十色的人生！

人生也是一種答卷作文 第十篇

和煦的陽(yáng)光編織著彩色夢(mèng)幻般的季節(jié)，人們的笑臉也如早春的鮮花般燦爛，迎接著這如詩(shī)如夢(mèng)般的季節(jié)。

走在陽(yáng)光里，迎著有些醉人的春風(fēng)，當(dāng)你遇見一位熟人，微笑著向他致意，他也同樣用陽(yáng)光般燦爛的笑臉來(lái)表達(dá)他的問(wèn)候，這時(shí)，一朵全世界最美的花便綻開了。是的，相互間真誠(chéng)的`問(wèn)候，兩顆青春的心之間的快樂(lè)，這不是全世界最美的花朵嗎？

小鳥站在新綠的樹枝上歌唱，悠揚(yáng)如二十四橋玉人的簫聲，這是春的氣質(zhì)蘊(yùn)于她們的歌喉而產(chǎn)生的，對(duì)大自然的暢想曲。但如果不是站在樹下靜靜地用心聆聽，你能感悟這能激起我們心中對(duì)春的思緒的大自然的“魔笛”聲嗎？而粗暴的叫喊，甚至以對(duì)她生命的進(jìn)攻來(lái)?yè)Q取更能令你愉快的歌聲的話，那就錯(cuò)了。你會(huì)把大自然美麗的精靈趕走，她將離開，用冷漠和逃避來(lái)回應(yīng)你的粗魯，你的生活也會(huì)變得更加缺乏色彩。

而你不，你用對(duì)大自然生靈的敬畏和尊重來(lái)對(duì)待她，用燦爛的笑容，靜謐的舉止和心中的感悟來(lái)迎取她的歌聲。你將獲得生命與自然的和諧，你將獲得永恒的愛。因?yàn)椋阌靡环N和平友愛的態(tài)度對(duì)她了，她也必將用一種能讓所有生靈都感到快樂(lè)的方式來(lái)對(duì)待。她將用歌聲表達(dá)她內(nèi)心的快樂(lè)，并將這些快樂(lè)用歌聲潑入你的心田，你也將快樂(lè)。你的心會(huì)因感受到了自然的和諧、永恒和友愛而激烈顫動(dòng)，生活由此而歡樂(lè)。

生命使人生變得更加精彩，它猶如一個(gè)五彩斑斕、變化莫測(cè)的萬(wàn)花筒。一個(gè)不經(jīng)意的微笑把兩顆溫暖的心緊緊地貼在一起，不由得增加了交融的言語(yǔ)；一聲細(xì)小的“對(duì)不起”化解了兩人的矛盾，增進(jìn)了彼此的友誼，或許因此你會(huì)多了一個(gè)心事的聆聽者；一聲不經(jīng)意的“謝謝”拉進(jìn)了兩人的距離，彼此的心朝著共同的方向走去。

真誠(chéng)、友愛的對(duì)待他人吧，青春的心靈容不得半點(diǎn)仇恨、冷漠與偏見。生活需要溫和的春風(fēng)、和煦的陽(yáng)光與天簌般和諧的歌聲與愛。

讓生活的冷漠隨著歲月的消逝而消亡；讓歡樂(lè)的微笑伴著奉獻(xiàn)的傳遞永存。

• 上一篇：被打屁股的圖畫和作文大全(精選7篇)
• 下一篇：一次竹竿舞比賽作文(精選5篇)