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寫1篇關于笑聲的作文300字(精選15篇)
寫一篇關于笑聲的作文300字 第一篇
這是一個初冬的早晨,操場上結了一層薄薄的冰.哈!大地不會是怕冷,蓋上被子了吧?
這節體育課,我們來到操場上.同學們都會禁不住欣喜地雀躍,甚至一屁股坐在大地的“被子”上.嘻,涼涼的、滑滑的,舒服極了!
我們跳著、談著、笑著,真是暢快無比.本來寧靜的大地,不一會兒就“大汗淋漓”了.
我和同學正踩著冰玩：“啪--啪--啪!”突然,草輕輕晃動了一下.“啊!”一個同學叫了起來,“我們踩疼了大地,它發火了!”我們聽了都捧腹大笑.我們繼續踩冰：“啪--啪!”這聲音清脆,動聽.
操場上的笑聲不斷地在我們腳下響起：“啪--啪--哈--哈--”這笑聲那樣歡樂,那樣開懷.我們一邊踩著冰,一邊享受這美好的時光!
咦?是誰摔倒了?一個小伙伴躺在草地上,四腳朝天.我笑了,同學笑了,大地也“啪--啪--”地笑了.小伙伴爬了起來,身上掛著冰花,陽光下閃著銀光,
咧開嘴也“咯—咯—”地笑了.“有趣有趣,我也來一個!”一個倒了,另一個也倒了,于是,我們倒下了一片!操場上的笑聲也響成了一片……
但愿操場上的笑聲能持續得很久很久……
寫一篇關于笑聲的作文300字 第二篇
馬上就要小學畢業了，六年的小學生活中，最難忘的`是身邊小伙伴們的笑聲。
小伙伴們都愛笑，每個人的笑聲都不一樣。“哈哈哈”，這是王佩雯的笑聲，她每次都是故意這樣笑的，還擺出夸張的造型，嘴巴也長得很大，只要聽見她笑了，那就一定是發生了什么十分有趣的事。
駱奕萱的笑很文雅：眼睛忽閃著，嘴巴一抿，弧度便出現了，不管同學們有什么矛盾，同學們心里有什么煩心事，只要聽到她“呵呵呵”的笑聲，便會心情特別好。
這時，我的耳畔又想起了小伙伴們熟悉的笑聲：取得勝利時的笑聲，唱歌時的笑聲，春游時的笑聲……
啊，無憂無慮的笑聲，自由自在的笑聲，毫無煩惱的笑聲!這就是我親愛的小伙們的笑聲，它已深深印入我的腦海，讓我永遠記住我的每一個快樂的小伙伴。
寫一篇關于笑聲的作文300字 第三篇
我心中有很多生活中的“花”。但我有一朵印象最深的花，深藏于心中。
有一次，在三年級的.英語課上，天氣真是熱，我們還是在認真聽課。詞匯有點多了，不只是我，連一些壞小子也有一點點招架不住。累死了，真想快點下課。可一件爆笑的事，打破了我想下課的念頭。
老師正要讓我們讀：“Let’sgotoschool！”時，叫了好多人，我也舉手，但還是沒有輪到我。我想：“什么時候才能輪到我呢？”正當我在想時，好戲開始了。臭小子許金森，他是我們班有名的紀律破壞大王，又開始湊熱鬧了。他拼命地舉手，老師叫他，他不會讀。老師放了錄音給他聽，他說：“拉屎狗吐事故。”
“什么？”老師迷惑不解，全班卻哄堂大笑。有得笑得前仰后合，有的笑得趴在桌子上了，有的笑得把桌子敲得很響，還有的笑得干脆在地上打滾了。
老師又放了一遍錄音給“許大博士”（許金森的外號）聽。徐金森終于讀對了。老師叫他再讀一遍，沒想到，徐金森又說：“拉屎狗吐事故。”咱同學們個個笑破了肚皮。
這一件事讓我印象最深，我永遠不會忘記這一頓爆笑，令人記憶深刻的搞笑事。
這一片驚天動地的笑聲，催生了一片璀璨的花海，永遠留在我童年的記憶中。
寫一篇關于笑聲的作文300字 第四篇
“哈——哈！好有意思呀”，植物園的小湖邊傳來我和朋友的笑聲。
原來這笑聲是我們看到“團團”在我們為它搭的窩里悠哉悠哉吃草時的場景，而發出的，發自內心的，喜歡團團的笑聲。
剛才我和朋友準備為團團搭一個窩，于是就選了一個“風水寶地”。我們是這樣分工的：我先拔草，放到地上，那草像地毯一樣在地上鋪了厚厚的一層。之后，我與朋友去抬了些石頭，把石頭圍在綠油油，軟綿綿的地毯旁邊，又在綠油油的草上灑了些水，以勾引團團的食欲。
團團的小腦袋一直往外看，仿佛是有心事。只見它的爪子一直指向我們給它搭的小窩。哦！它想進窩里吃草呀！于是我又快速的跑進書畫院，拾了許多土塊兒，但拾土塊兒的時候，一塊兒石頭把我的手給劃破了，鮮血就像汩汩的小溪一樣往下流。每一滴血滴在地上，都伴隨著一陣疼痛，但我卻連哼也不哼，為了團團的幸福，劃破手指又算什么？
我用土塊兒堵住大石頭的縫隙，這樣，一個完美，精致，豪華，高貴的團團之窩就竣工了。
我與朋友看著團團那幸福的樣子，不禁哈哈大笑起來。現在回想起來那一幕，都令我一生難忘。
寫一篇關于笑聲的作文300字 第五篇
今天 張老師給我安排了一個特殊的任務：帶著同學們做游戲。為了既讓同學玩的high,又讓他們在玩中學到知識，我想出了一個特殊的游戲。
“嘻嘻嘻……”是誰在笑？“哈哈哈……”又是誰在笑？這就是我們班的同學們在做“連詞成句”的游戲呢！我把他們分成3個組，規定了游戲規則：“每人拿一張作文紙撕成長方形紙條。第一組在紙條上寫某種生物；第二組在紙條上寫要去的地方；第三組寫在干什么。”我又叫了3個同學，第一個同學抽出3張紙條，我拿過來剛讀完句子，同學們便哄堂大笑起來，句子是這樣寫的：“上帝在嘴巴里幫助舟曲人民。”上帝好小哦！
第二個同學抽到的句子也很搞笑，是這樣的：“韓梓妍的腦子在花盆里飛。”有點恐怖吧？第三個同學抽到的也好逗，竟然是：“大象在水龍頭里想讓所有人都快樂，沒有苦惱。”我們又一次爆發出一陣笑聲，是超微縮大象啊，誰不高興就噴誰……
這次好玩的“連詞成句”游戲可真讓人開心，真希望以后多玩幾回。
寫一篇關于笑聲的作文300字 第六篇
“哈哈……哈哈……”從一塊空地上傳來一陣陣開心的笑聲。
順著笑聲望去，你就會看見幾個小伙伴在快樂地跳皮筋，其中也有我一個。
原來，傍晚我去找郝?琪玩，正好碰上她們幾個在跳皮筋。于是，我也去和她們一起跳。我們跳的是“十二月”，我還不怎么會跳，就在一旁看別人怎么跳。輪到劉柏涵姐姐跳了。可能她對口訣掌握不怎么熟練，竟把其中的一段口訣念成了“大蘋果，紅又紅，蘋果獻給了劉胡蘭。”我聽了，不禁捧腹大笑，肚子都笑疼了。因為我雖然不怎么會跳，但對口訣特別熟悉。所以，我就幫姐姐糾正了錯誤：“應該是‘大紅花，紅又紅，紅花獻給了劉胡蘭。’”劉柏涵姐姐聽了，意識到自己錯了，感覺很有趣，也哈哈大笑起來。其他兩個小伙伴也被我們的笑聲感染了，笑得前仰后合……
多么快樂的笑聲，愿這笑聲能永遠伴隨我們的生活。
寫一篇關于笑聲的作文300字 第七篇
馬上就要小學畢業了，還是忘不了同學們的笑聲。在一個個笑聲伴我們的五年來，快樂圍繞著我們，我們在笑聲中一起學習，一起寫作，一起在我們的母校里唱歌、畫畫，溫暖充滿了我的童年。
“哈哈哈，”這是徐鐵男的笑聲。徐鐵男是一個愛笑的人，笑的很豪放，嘴一咧，“哈哈”聲充滿了了教室，看他笑的樣子，真個身子都在抖，看他笑的時候，我們也忍不住和他一塊笑。
“呵呵呵，”這是賈瑞東的笑聲。賈瑞東是個樂于助人的人，當他幫完別人后，別人向他道謝，他就會向那個人“呵呵”一笑，使別人心里涌起一股暖流。賈瑞東是個樂于助人不求回報的人，因此他的笑聲中帶著一絲溫暖的情誼。
“嘻嘻嘻，”這是易志鵬的笑聲，易志鵬是一個靦腆的人。他笑的時候是嘴不露齒，“嘻嘻嘻”一笑，就能讓別人開心起來。
我們去過的每一個地方，都留下了我們個個的笑聲：在操場、在公園、去郊游、去爬山。
我忘不了這些笑聲，他們是是我最美好、最難忘的回憶。
寫一篇關于笑聲的作文300字 第八篇
冬天來了，冬天來了，還帶著笑聲來了。
呼——呼——呼——，多美的歌聲啊！和孩子們的笑聲合在一起，像一首優美動聽的歌！
噠噠噠……下雪籽了，瞧它唱得多動聽啊，多么像搖滾樂啊！孩子們也隨著這有節奏的音樂歡蹦起來。
下雪了，下雪了，這是冬天送給大家的禮物！雪被風吹著，在天上轉來轉去，不肯下來，像是冬天的胡子，又像是個頑皮的小孩。你瞧，它還會講故事呢，多么動聽，多么生動！一大堆的小孩子聽了不愿走。
冬天，你帶給我們的禮物很好玩，只是，你能暖點嗎？我的小手都變成了紅蘿卜！
呼——呼——呼——，冬天來了，冬天來了，帶著笑聲來了，我們抱著冬天的禮物唱著、跳著、笑著……
寫一篇關于笑聲的作文300字 第九篇
我的好朋友有很多，她們都愛笑。瞧，這時，林凡頎正笑嘻嘻地跟我講昨天放學路上發生的趣事。她的笑很有趣，不是大聲的狂笑，也不是不出聲的微笑，更不是調皮的嬉笑，而是文雅又小聲的“呵呵呵……”的笑。她的笑讓人心情舒爽，所以有她在的時候，我們的煩惱就會跑到九霄云外去了。
“嘻嘻嘻”這是高個子劉佳儀的笑聲。哦，她大概又在捉弄人了吧！回頭一看，果然如此，她在交作業的“路”上，拍了幾個同學的頭，被拍的同學都是只說了句“干嗎啊？”就又回過頭，繼續干自己的事了。而她則會“嘻嘻嘻”地笑起來。
劉舒寧地笑聲就是屬于大聲的狂笑，她非常愛笑，只要有可以笑的事，她就一定會笑。“啊哈哈哈……”這個笑聲就是劉舒寧的招牌聲音，這種笑聲我們經常能聽到。只要聽到這種笑聲，我們就會笑起來，因為這種笑聲的確非常好笑。
現在，我的腦海中又響起了朋友們在一起的笑聲：春游時的笑聲；游戲時的笑聲；獲獎時的笑聲；還有大家一起說笑話的笑聲……
六年啦，有太多的不舍，這美好的笑聲就是我最不舍的了。但是，這也不是我能安排的，也許我們有緣終能再見。當然，這美好的笑聲將會成為我最美好的記憶。
寫一篇關于笑聲的作文300字 第十篇
一個下午，班里鴉雀無聲，同學們埋頭做起作業。無意間，一個錯別字悄然留下了足跡。我連忙轉身從書包里找出修正帶，心中暗自慶幸著自己帶了。
轉身的剎那間，我抬頭看見后桌的兩個同學隱約一愣，之后便立即埋頭找起了什么。片刻后，兩雙白皙的手握著不同色彩的修正帶，不約而同的伸到我的面前。兩個色彩艷麗的修正帶在課桌上安然地放著，迎著耀眼的朝陽閃著金色的光芒。我目瞪口呆，一時間竟變得不知所措起來。這時，一向的“同桌冤家”——小頂竟也轉過身來，不知情的他搔搔后腦勺，傻笑著說：“跟我說就好！”他遞來了修正帶。
我看著三個不同的修正帶，一陣恍惚。我愣了半天，才緩過神來，我尷尬地笑著，搖了搖手中的修正帶，一陣苦笑。他們三人看了，嘴角劃出一條優美的弧線，綻放出他們的笑——笑得好甜，好優美。
三雙白皙的手，三種不同色彩的修正帶，不約而同地一起伸向了我。那一瞬間，我被三顆赤誠的心所深深打動。他們，那三張不同的面孔，三種不同的笑聲，交織在一起，如同著名音樂家傾情演奏的樂聲那般優美動聽，如同一幅活的畫卷，那般燦爛美好！
班里同學們久久揮之不去的笑聲，愿它化作一道七彩的彩虹，永遠回蕩在我心中！
寫一篇關于笑聲的作文300字 第十一篇
星期三，風和日麗，天空湛藍湛藍的，仿佛一塊藍色的地毯。老師為了讓同學們放松，決定讓同學們自由活動。
同學們那可樂壞了！像一只只籠中鳥，＂飛＂出了教室，＂飛＂到了寬闊的操場上。
頓時，操場變得熱鬧起來。
同學們玩各種各樣的游戲。有跳繩，有捉迷藏，有賽跑，有跳遠，有……瞧，小紅正在玩跳繩呢，只見小紅雙腿一蹬，繩子也跟著飛舞起來，旁邊幾位同學拍手歡叫。小明，強強和小顏玩捉迷藏，水明被蒙住了眼睛，小心地摸黑尋找其他人，嘴里還不停地說：＂別跑，我會捉住你們的！＂強強和小顏一邊笑著一邊躲閃：＂哈哈，才不會呢！＂寧寧那邊帶著好多同學在舉行賽跑呢！那場景可真激烈！同學們跑得好快哩！都爭著＂冠軍＂……
＂哈哈哈哈……＂甜美的笑聲在操場上空徘徊著。
寫一篇關于笑聲的作文300字 第十二篇
記得在我小學二年級時，有一個星期天，媽媽帶我到小區的小山那邊玩，那里有許多與我歲數差不多的小孩，都拿著玩具槍玩呢，我于是嚷著讓媽媽給我買一把玩具gun。媽媽沒辦法，就跑到小區門口的商店里買了一支很好看的玩具gun，還帶著一個空瓶子讓我打，好媽媽想得可真周到啊，我高興地拿起gun，便向前方那個穩穩放在地面上的空瓶子射去，雖然空瓶子不小，但我就是打不中，一發、二發、……一直射到第九發，才打中，媽媽在旁邊跳起來喊到：“樂樂，打中了”。我臉紅啊，打了那么多次才打中，可媽媽卻高興地像個小孩子“樂樂，加油！加油！”鼓勵著我繼續射擊那只小空瓶，我此時也不覺得自己初來乍道，不會射擊，而是越來越有勁，一直射擊著那個空瓶，只聽“啪”的一聲，瓶子又倒了。媽媽的笑聲鼓勵著我，讓我越戰越勇，媽媽的笑聲讓我想信自己一定能成功，這種積極的態度在我成長路上讓我受益匪淺。
媽媽，您的笑聲給了我多少鼓勵，多少動力，多少愛和多少快樂。
媽媽，您的笑聲會讓我一生珍藏在愛您的那顆心里。媽媽，您的笑聲讓我懂得只有堅持，才能勝利，讓我懂得了“我能行”。
寫一篇關于笑聲的作文300字 第十三篇
在一個秋高氣爽的下午，我們的體育老師，李老師帶著我們去游泳館游泳。我們學校是有一個大大的游泳池的地方，一般是給比賽用的，但是李老師破例帶我們學習一節課。
剛進到游泳館，我們大家就迫不及待地沖進去。李老師讓我們排好隊，有序地進入更衣室里換衣服，換好衣服后，會游泳的男孩子就迫不及待的準備進水里，但是被李老師及時叫住。李老師對我們說：進入水里一定要先做拉伸運動，不然容易抽筋。李老師讓我們站好，于是教我們做拉伸運動，不一會兒，我感覺我身上就熱熱的。
拉伸運動做完后，李老師告訴我們可以游泳了！調皮的孩子一聽見這句話，就直接跳入水中。當然，也有幾個不會游泳的孩子，李老師就在那里教他們游泳。在教游泳的時候，我才發現還有一個女老師，教女孩子游泳。
叮叮叮下課鈴聲突然響起，李老師讓我們快點集合。每個人臉上都是戀戀不舍，把衣服換回來，出去游泳館，雖然很是不舍，但我們依舊很快樂。整個校園里回蕩著我們快樂的笑聲。
寫一篇關于笑聲的作文300字 第十四篇
“哈哈哈……”，咦，哪邊傳來了笑聲呢？哦！原來是我家傳出了一陣陣的笑聲，我們一家三口正在開家庭游藝會呢！
先是腦筋急轉彎，我出了一道：“淇淋到南極會變成什么？”爸爸媽媽目瞪口呆，你看看我，我看看你，誰也猜不出來，我對他們很得意地一笑，開始倒計時：“五、四、三、二、一、停，誰猜出來了？嗨嗨嗨，猜不出來了吧，我要宣布答案了。答案就是冰淇淋。”爸爸媽媽笑得人仰馬翻……
接著是扳手腕比賽了，我跟媽媽扳，媽媽緊張得出了一身汗，而我卻滿不在乎。比賽開始了，我們倆使勁地扳了起來。一開始我們的手向媽媽那邊方向倒去，我蹩了勁堅持著，我們扳得指甲都發白了，慢慢的媽媽的體力不支了，手慢慢的向著我的方向倒來，我一鼓作氣猛一使勁，哈哈，最后我贏了。我高興得笑了起來，一邊笑還一邊喊道：“哦！我贏了！我贏了！”而媽媽卻在唉聲嘆氣。爸爸樂呵呵地夸贊道：“真棒！樂樂。”我很得意。
“哈哈哈……”真是快樂的時光！笑聲不僅在家中回蕩，還在我們的心中回落。
寫一篇關于笑聲的作文300字 第十五篇
風，四季常在。
春，風飛過草坪，穿過樹叢，躍過花壇，發出了“悉悉嗦嗦”的聲音——那就是風高興的笑聲，它喚醒了萬物。
夏，風飛過河塘，穿過森林，越過大山，發出了“沙沙沙的聲音——那就是風爽朗的笑聲，它為萬物拂去了焦熱。
秋，風飛過田野，穿過樹林，越過江河，發出了”嘩嘩”的聲音——那就是風自豪的笑聲，它提醒了人們該豐收了。
冬，風飛過山村，穿過馬路，越過山崖，發出“呼呼”的聲音——那就是風頑皮的笑聲——它把白顏料撒在了萬物的身上。
風，也包含了心情四味瓶——喜怒哀樂。
春，樂呵呵是風的'象征，它四處撒歡，也把歡樂傳播給了萬物。
夏，哀愁是風的象征，它緩緩爬行，實在不高興就突然卷起大風，也把悶悶不樂帶給了萬物。
秋，喜氣洋洋是風的象征，它漫山遍野地跑，把豐收的喜悅帶給了萬物。
冬，憤怒是風的象征，它咆哮著卷起狂風奔跑，把萬物當成了“出氣包”。
風，讓我們難忘；風的笑聲，更讓人回味無窮。