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    感受自然的作文初三(精選19篇)

    發(fā)布時間:2022-11-27 09:32:30閱讀量:364

    感受自然的作文初三 第一篇

    清早,我站在寬廣的操場上,偶爾有一絲涼涼的風拂過我的臉頰,頓時感覺整個人輕飄飄的,所有的煩心事拋到了九霄云外。

    我抬起頭仰望天空,看到了很多白云在湛藍的天空中悠閑的散步,有的像綿羊,看起來渾身胖乎乎的;有的像雄鷹,好像馬上就要起飛;有的像帆船,帶著美好的夢……其中有一朵云最有特色:它很長很長,輕輕地飄在天上,像一條潔白如紗的絲巾,淡淡的……它從中間向兩邊愈変愈薄,漸漸地消失了,應(yīng)該是它的媽媽在呼喚它吧,喚著它早點兒回家。

    我感覺,此時的天空顯得是格外的幽靜,云是如此的孤獨,沒有鳥兒和它歌唱,沒有風而和它迷藏,它在那靜靜的,不悲不喜。

    咦?是什么將云兒的神秘面紗揭開?是什么打破了剛才的幽靜?是誰給云兒帶來了樂趣?哦,是陽光,是它耀眼的光芒揭開了云兒的面紗,是他的晚風來急打破了剛才的幽靜,是他的溫暖給云兒帶來了樂趣。

    藍天,白云,太陽,綠樹,紅花……不用精美飾品的點綴,不用彩色筆的勾勒,構(gòu)成了一幅大自然的和諧風景畫!

    感受自然的作文初三 第二篇

    在一碧如洗的藍天上,不時飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會兒躲到東,一會兒躲到西。快看,幾只可愛的小鳥,正在玩捉迷藏呢!它們一會躲到這朵白云里,一會躲在那朵云里。有時一架飛機從湛藍的天空飛過,把藍天畫上了一道美麗的弧線。

    遠處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長龍盤繞在遠處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠方升起。

    近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢里,鮮花盛開了,有黃的,有紅的,有白的,有紫的……星星點點,美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來了蜜蜂與蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。

    樹林里有小兔、小松鼠與小鹿。它們在做游戲呢!小兔摘蘑菇與香甜的果子,小松鼠采美麗的鮮花,小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢?原來,它們在玩過家家呢!你瞧,它們玩得多開心呀!

    小河清澈見底,清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會兒游到這里,一會兒游到那里,生怕被別人捉住。

    啊!大自然真的美麗啊!

    感受自然的作文初三 第三篇

    樹林里,動物們正在舉行演唱會。

    首先是大公雞出場,它展示著自己洪亮的嗓音,這激昂的音調(diào),讓人精神為之一振。正當大公雞演唱到最精彩的時候,天公不作美,下起了大雨,大公雞很傷心,正當大家失望的時候,河里忽然傳出了一個聲音:“沒關(guān)系,剩下的就交給我們吧!”原來是小青蛙、小鴨子和小魚兒。“我們要開始了!”“呱呱”與“嘎嘎”的聲音,再加上小魚的尾巴敲打湖水的聲音和雨點的木琴演奏,就別提有多悅耳了。

    雨停了,天晴了,鮮紅的花瓣上不停地滾動著晶瑩透亮的水珠。輪到小黃鶯出場了,它絲毫沒有一點膽怯和緊張,大膽地亮出了自己的歌喉,“嘀哩哩,嘀哩哩”,動聽極了。溪水興奮地給它鼓掌:“嘩啦啦,嘩啦啦”。一聽到掌聲,小黃鶯唱得更加起勁了,仿佛要整個樹林都聽到它的歌聲似的。演唱會開完了,小蜜蜂給大家準備了新鮮的蜂蜜,大家開心地吃啊、喝啊、唱啊,別提有多高興了!

    這真是一場精彩的音樂會,我愛大自然這奇妙動聽的聲音。

    感受自然的作文初三 第四篇

    在一碧如洗的藍天上,不時飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會兒躲到東,一會兒躲到西。快看,幾只可愛的小鳥,正在玩捉迷藏呢!它們一會躲到這朵白云里,一會躲在那朵云里。有時一架飛機從湛藍的天空飛過,把藍天畫上了一道美麗的弧線。

    遠處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長龍盤繞在遠處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠方升起。

    近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢里,鮮花盛開了,有黃的,有紅的,有白的,有紫的……星星點點,美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。

    樹林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們在做游戲呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美麗的鮮花,小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢?原來,它們在玩過家家呢!你瞧,它們玩得多開心呀!

    小河清澈見底,清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會兒游到這里,一會兒游到那里,生怕被別人捉住。

    啊!大自然真美麗啊。大自然,我心中的偶像。

    感受自然的作文初三 第五篇

    在大自然里有許多不為人知的秘密,只要你細心地去觀察,你就會發(fā)現(xiàn)她那美麗的面孔。

    清晨,我走出家門,悠閑的在林間的小路上散步。在這條小路上,感覺踩在腳下的泥土,是那么的柔軟,仿佛是為了迎接我的到來而鋪上了一張地毯。漸漸地,一陣微風吹來,仿佛吹去了我一身的塵埃,使我感覺脫胎換骨似的心情很怡悅、舒暢。情不自禁的被這片美麗的森林吸引住了,想走也走不掉。突然,幾片落葉打破了周圍寧靜而祥和的環(huán)境,它們在中空翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿讓人癡迷;有時就像小鳥一樣在自由的飛翔,有時又像幾只小小的船兒在水中游蕩,讓人感到大自然是那么的美麗而自然。

    正午,火辣辣的太陽高高地掛在空中,烘烤著大地,蟬也對這般炎熱太陽感到不滿,不停地對著太陽斥訴。我也受不了這般毒辣的太陽,一個人獨自走進了這片森林,坐在林中的長椅上,感覺涼爽了許多,就像從沙漠里來到冰川。在這片森林中,我獨自一個享受著大自然給我的涼爽,什么煩心事都拋到了九天云外去了,只想享受著涼爽的一刻。忽然,一只小松鼠從一棵大樹上跳了下來,嚇了我一大跳,我非常的生氣,但想到大自然中她自己的規(guī)律,是不可以被破壞的,于是我心中的怒火平熄了,繼續(xù)享受著這大自然中的涼爽。

    傍晚,吃過晚飯,我又走進了這片幽靜的森林,這時蟬兒不叫了,卻有幾只蟋蟀在這里彈琴演奏,像是正在如召開一個盛大的音樂會似的,歌聲是那么的清脆、嘹亮,讓傾聽的人和物都沉浸在這神奇而美妙的音樂聲中。

    啊!大自然,你就是我的朋友,最親密的朋友,你我一生相伴,永不分離!

    感受自然的作文初三 第六篇

    金色、黃色。

    天,是淡雅的藍色,繪出繽紛的彩云,漂浮天邊,擋著山頭的半張臉。萬物都似乎知道這種意思。迎著悄悄挪移的光和影,隨莖的運輸萌發(fā)。

    在悄然無聲的雨后,穿梭綠油油的大片森林,跟著河水的奏樂聲,在百花中翩翩起舞。空氣中彌漫著一股泥土和甘草的味兒。桃樹、梨樹、杏樹散撒著誘人的花香。隨風飄落的花瓣,流露出仙境般的境界。風,虎嘯猿啼的聲音,它奔跑著,越過水面,翻起粼粼波痕,在金色的太陽下,晶瑩的閃爍著。這,或許就是春的氣息。

    一切開始變得煩悶。蟬開始奏起獨奏。熱氣開始蔓延,它像一個十惡不赦的魔鬼,躁動萬物。狗伸出長長的舌頭,露出兩排坑坑洼洼的利齒散熱。荷花愛夏,她一邊嬌滴滴的撐著綠傘,一邊嫵媚的照著鏡子,時不時還讓青蛙贊美她兩句,便婀娜的扭動身姿,跟風戲戲耍耍。夜晚了,天上的云也少了,幾乎每晚都可以看見星星,眨巴眨巴亮晶晶的眼,一閃一閃,猶如孔雀,羞怯的秀出金光閃閃的衣服。

    天和地都焉了。歡笑的人們吃飽喝足。大塊的田,叢叢云朵兒,印上群群忙碌的人和麻雀兒。幽黃的麥,枯黃的花,焦黃的葉,是失落的。大雁你趕我趕,最后也飛走了。除了種瓜得瓜,種豆得豆的喜悅還在歡快的慶祝著,其他一切的顏色被渲染了。

    冰冷的季節(jié),散發(fā)出刺鼻的寒氣。天地合二為一了。單調(diào)的顏色怎能耐人喜愛?街上寥寥無幾的人頭蒙布身裹被,全身上下沒一處挨著這季兒的。寒風呼呼吹著,凄涼的風吹走了世界的芳華,掩埋了生命的活力。連水都被凍結(jié)了,魚當然也就消失。只有松樹頂著皺巴巴的軍衣,站在那,它是冬的衛(wèi)士,守衛(wèi)最后一絲驚蟄的生氣。

    天,暗淡下來。再過一會,光便消失了。被顏料染過的邊緣,開始慢慢消沉。最后,一縷耀眼的金色光,沒有隨時間停留,消失在那陡峭的山崖上。

    感受自然的作文初三 第七篇

    人類是自然的孩子,人類依賴自然,從原始時的采摘、狩獵,到現(xiàn)代的石油、煤、天然氣,人類生活的各個方面都與自然密切相關(guān),人類依靠著自然進化發(fā)展,創(chuàng)造了一個又一個輝煌的文明。

    自然“給予”人類“材料”,像長輩一樣讓人類開動腦筋,自己動手,人類也是聰明的孩子,心領(lǐng)神會地“學到”了很多,又變通創(chuàng)新的很多事物,之后,人類的世界發(fā)生了巨大的變化,飛機使人像鳥自由飛翔成了現(xiàn)實,船使人像魚一樣縱橫水中,人類的物質(zhì)極大地豐富了,精神也就有了足夠的基礎(chǔ)。人類不但要直接從自然界獲得產(chǎn)物,更要了解自己,了解自然,不再做無知的孩子,要成為求知的學生。

    隨著人類的發(fā)展,人與自然的關(guān)系越來越復(fù)雜化,人又成了自然的敵人,人類聰明了,人類有一顆其他生物無法媲美的大腦,自私,自大,欲望就隨之產(chǎn)生。發(fā)達的古代四大文明古國之一的巴比倫,它曾如此地繁華、先進,就是因為統(tǒng)治者要奢華、龐大的宮殿,巴比倫的樹本消失了,自然的保護毀掉了,土地沙化,氣候干燥,人類只好被迫遷走,巴比倫就這樣永遠地消失了,淹沒在無盡的荒漠之中。

    近現(xiàn)代人類對于自然的破壞是最大的,合理利用,適應(yīng)高速發(fā)展的生產(chǎn)無可厚非,可是貪婪的人類瘋狂地開采礦產(chǎn),捕撈魚類,向河流、海洋傾倒污染的工業(yè)廢水,向天空排放廢氣。人們抬頭望,是滿眼灰色的天空,低頭看,湖泊不再清澈??自然不會妥協(xié),會給予人類相應(yīng)的或是巨大的回擊,人類應(yīng)該清醒了!

    自然給予人類巨大的恩惠,作為小小的回報,人類也應(yīng)善待宣然。人和自然應(yīng)是朋友,應(yīng)該和睦地發(fā)展。反過來想想,人類更應(yīng)該感謝自然的報復(fù),否則,自然一味妥協(xié),人類只會走向不遠的墳?zāi)埂?/p>

    感受自然的作文初三 第八篇

    山川之美,古來共談。自然孕育了天地萬物,并賦予她們美貌。可惜我不是謝靈運,面對青山綠水卻無法用詩篇吟頌。我只能用我心靈的相機照下這絢麗奇葩,來感受自然的嫵媚。

    鏡頭一:在泥濘的小徑上,那樹堅固穩(wěn)定地立在那里。它俯下身,以根須擁抱泥土。昂起頭,用枝葉撫摸藍天。一生的追求,在葉脈里血般流淌。暖風的喧鬧里有喜悅的朗笑,狂雨的傾述中有感傷的哭泣。快樂與痛苦是它豐潤的養(yǎng)分,它默默生長,葉為事業(yè),花是情感,秋果就是它對世界的微笑了。

    鏡頭二:那是棵普通的植物,但是它的根卻開出了玫瑰;丑陋的軀體擁有美麗的靈魂;平凡的民眾創(chuàng)造了偉大的奇跡,這,就是對美的追求。它創(chuàng)造了美而甘愿丑陋,它的美是“丑的美”,是一切美的根源。

    鏡頭三:它是滄海中的一族。它從高處發(fā)源,慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過山巖的阻擋,但是它起伏推逼,奮勇向前。它曾遇到過心魂驚駭?shù)谋╋L雨,但是它用它博大的胸懷包容了,在陽光普照下歡快的奔流,你說那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經(jīng)的里程,奔向返樸歸真的海。

    鏡頭四:云的美是一種變幻莫測的美。白云千載空悠悠,它俯視歷歷晴川,不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛,擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由,難到不美嗎?

    自然是位能工巧匠,它創(chuàng)造了山,水……也創(chuàng)造了人類。在感受自然的同時,或許能從中得到生命的解答,人生的詮釋。

    感受自然的作文初三 第九篇

    也許這世上懂得感悟自然的人才會去感悟人生,感悟生命的真諦!

    已是深秋,大雁陸陸續(xù)續(xù)向前南飛去,排成“人”字行。萬物顯得有些蕭條,凄清。

    看那路上的行人邁著急促的步伐,眼睛直直的盯向前方,雙手插在荷包里,整個身子竟因寒氣有些瑟索。他們都急急地往家里趕,路旁的樹伴隨著他們的身影,落葉鋪滿他們前去的路,天氣有些昏暗,不再像前些日子那么亮堂了,而生活葉變得困難些許了。有些收入不高的人們有些憂傷,過年就要到了……這就是生活的艱辛啊!

    看那河堤兩旁的楊柳。身姿還是如從前那般妖嬈,到氣色缺銳減了大半。它們無力地垂下枝條,在寒風中顫抖。這是生命衰垂的表現(xiàn),這也是新生命到來的預(yù)兆。萬事萬物在離去的同時也會帶來一些新的事物。這也提示我們,對于有些事情,不要過于悲觀,要從好的層/面出發(fā),尋找黑暗中的一絲光亮。

    看那山坡上的白楊。遠遠望去,似乎排列整齊的士兵,威嚴著,不屈著,向上著。那一層層白色的瘴氣圍繞著它們的身軀,但他們卻努力生長,將目光向遠方瞭望去,看那紛繁的大千世界,忘卻身邊的瘴氣與烏煙。這就是高潔傲岸,不與世俗同流合污的啊!我真得應(yīng)該像他們一樣,堅守著自己的高潔傲岸,忘卻像石頭一樣擋住我前行的那些垃圾,遠遠地望向前方的一片輝煌,堅定不移地走自己的特色道路。

    看那還是花朵兒的胎菊,雖沒有最溫暖,最好的開始,但卻有成功亮眼的結(jié)束。人不怕沒有最輝煌的開端,只怕有失敗的末端,不要因再起跑線上輸了,就失去了前進的信心與勇氣。什么時候奮起都不遲,只要你擁有一顆勇敢的心。

    看自然界的萬物,讓我明白了許多深刻的哲理,感悟到了多彩的人生……

    感受自然的作文初三 第十篇

    心靈,是人類最為寶貴的,沒有一刻純潔的心靈,又怎能做好事呢?心靈,是一種決定人的性格好壞事物人的性格雖然很壞,但是內(nèi)心也會有意思的善良。用心靈去傾聽大自然,用心去放眼觀看大自然的一切,去享受大自然的奧秘和奇妙。

    清晨,霧氣還沒散去,樹葉上,花朵上,蔬菜上,還停著許多露珠寶寶,天色朦朧,清晨的第一縷陽光照射在大地上,新的一天已經(jīng)開始了。清晨的大自然就像一個小寶寶一樣,賴在床上不起來。遠處,幾只鳥兒在枝頭歌唱,歡悅著歌頌新一天的到來。仔細一看,幾只鳥兒在學習飛翔,可愛的鳥兒不停地扇動翅膀,望父母親出去找食物的背影,想跟隨著父母一同出去,堅毅的力量是他學會了飛翔,隨父母一同遠去。

    近處,一只公雞在打鳴,在叫太陽公公出來呢。一只肥肥胖胖的貓咪趴在一塊的石頭上睡覺,懶洋洋的,我打算去逗逗它。我朝他扔了一塊石頭,可惜的是沒有扔到他,他一聽身邊有動靜,他不理不睬的,站起身,看了我一眼,還是瞇著眼的,扭頭繼續(xù)睡覺,氣得我直跺腳。“這可惡的大肥貓,沒事長那么胖干嘛。”我抱怨的對那只肥貓說。真是一個朦朧的早晨。清晨的空氣是那樣的新鮮。

    白天的時候,太陽公公慢吞吞的爬上了東邊的天空,朦朧的霧氣早已散去,太陽的光茫越來越閃耀,藍天上的白云,是多么潔白呀。白云像是白色的花朵,漂浮在藍色的遼闊的大海上。鳥兒飛在藍天上,就像是推動白花的小魚兒。那太陽照射出來的光茫,就好似海豚躍出水面留下的一條線一樣。風在這樣的天空中蕩漾,我多么羨慕風啊。

    臨近黃昏了,那夕陽邊紅紅的晚霞,在西邊的天空是多么美麗,白云也漸漸變了,一半紅一半白,人間圣地呀,如果有性能和這樣的白云打交道,那是多么美好的事情啊。

    夜晚的天空,群星漸漸織上夜空,月亮在天空上掛著,群星在她身邊玩耍,開開心心的。我多么希望現(xiàn)在有一場流星雨,許下我美好的愿望。

    大自然的一切是多么的純潔,用心靈去仰望大自然,你會發(fā)現(xiàn),大自然的神奇和奇妙的世界。

    感受自然的作文初三 第十一篇

    我愛大自然,愛她的姿態(tài)萬千,愛她的春夏秋冬:

    從朱自清的散文《春》中,我看到了春天,她是多么美!“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼”;你看,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風",她是多么的溫柔;“山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了,小草偷偷地從土里鉆出來”,春天又是最富有活力的季節(jié)……

    伴隨著梁衡的《夏感》中緊張、熱烈、急促的旋律,我又看到了大自然的第二個孩子——夏天,一個春與秋之間的黃金季節(jié)。“火紅的太陽烘烤著一片金黃的大地,麥浪翻滾著,撲打著遠處的山,天上的云,撲打著公路上的汽車,象海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰了世界上的一切,熱風浮動著,飄過田野,吹送著已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄,這時已釀成一種磅礴之勢,在田野上滾動,在天地間升騰。夏天到了……”

    感受自然的作文初三 第十二篇

    大自然的美麗是我們傾不盡,述不完的!

    大自然的每一處都是美的!走近她,你會發(fā)現(xiàn)他是那樣的高大,卻又是如此的親近。我崇敬自然之神,因為他在我心中是一位手握生態(tài)平衡的權(quán)杖,頭戴茂密叢林的王冠,身著季節(jié)盛會的禮服,腳套著純凈泥土的王者。不禁一嘆,他是那么威風那么慈祥的老者啊!

    小的時候,常常在想。樹就是他的徽章,花草是他的隨從 ,動物是他的經(jīng)紀人!他是那么高貴又是那么慈祥,有時,我覺得他又像蒙著神秘面紗的愛民的女王!

    我贊嘆他的創(chuàng)造力極強,我欽佩她的歌喉響亮,我更對她神秘面紗下面容的向往!

    我最愛看的是關(guān)于他的書籍和電視,我最愛聽的是那些探索她神秘故事的情節(jié),他讓侵犯他的人受到懲罰,給守護她的人一片清新,她是美的!卻又是嚴肅的!

    看過動物世界的人一定知道,自然生存的法則是如此的嚴格,弱肉強食,適者存,不適者亡的條律更令人望而卻步,我們尊重她的選擇!因為他的苦心我們懂得,為了使自己的孩子愈加強大,變得堅強與獨立,她不得不把他們推向艱苦的生活。那也是一種愛!一種很偉大的愛!因為他知道只有那樣,他們才能真正的學會生存!

    我最愛聽的就是旅游回來的叔叔阿姨給我講的故事,他們說,大自然的每一處地方都造得鬼斧神工,無論從任何一個角度觀賞都是一副近乎完美的畫!粗獷卻不失優(yōu)雅,可愛卻不失氣質(zhì),令人回味無窮!但是有一部分人卻說,大自然太殘酷!太冷漠!太刺激!太驚險!時而溫柔時而暴躁的性格讓人琢磨不透。

    我最樂意做的事就是將那些叔叔阿姨給我的好山好水的照片一遍又一遍的翻看,每次都樂此不疲。

    每當看到雄偉山峰時,我都會想象著如果我站在山頂會不會有一覽眾山小的感受呢。

    大自然的景,是每個人都無法抗拒的,xxx曾經(jīng)贊美過:“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”、“大河上下,頓失滔滔”、“山舞銀蛇,原馳蠟象”大自然的美景,無時無刻不再吸引著我們。

    令人回味無窮的山巔,令人回味無窮的長河!

    感受自然的作文初三 第十三篇

    春風掠過碧綠的河面,留下了陣陣漣漪。水草也扭著身子,伸著胳膊,時而輕擊水面,繪出圈圈玉波。呵!這就是大自然。

    你若不相信大自然的神韻,請跟我來。聽,幽谷中傳來了清脆的歌聲,那是泉水的佳作;一篇篇華美的樂章又從樹林中洋溢出來,傾瀉在碧綠的大地上,輕輕敲擊著耳膜——那是鳥兒們最經(jīng)典的合唱。無論你走到哪里,大自然的歌聲總會在你耳邊響起,為你盡情演奏著它的神韻。

    輕輕地合上你的眼簾,張開你的雙臂。風兒輕輕撩起你的秀發(fā),輕輕地撫著你的臉頰,帶走你的燥熱,給你留下一身的清爽。輕輕摸著你的臉頰,是否覺得潤滑?那是春雨的洗滌和滋潤。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”你是否感受到了這份美的享受?

    睜開你的雙眸,一幅美麗的春光山水圖便渲染出來。看,那重重的青山聚成一座座高大的屏障,給你留下滿眼欲滴的翠色;一條綠色的玻璃帶子從遠處的重山中飄了過來,將整幅美麗的山光水色都清晰地為你展現(xiàn)出來,給你無限的陶醉。張目四望,處處都是美景,處處都充滿了神韻,真不知看哪處更好。“好山好水看不足”,果是名不虛傳,無比秀麗。

    這時,坐一艘小竹篷船,沿著那條迂回的帶子一路觀賞,真感到身在圖畫中。條條青山,波波綠水,夾雜著大自然的清新和美麗,都深深地印在腦海中,閉上眼睛都能感到每一個小石子的存在。

    其實,大自然的美景是無窮的,單憑我的一支鈍筆,更是無法傳達它的那份神韻。大自然實在是一幅美麗的畫卷,一幅洋溢著歌聲的畫卷。

    感受自然的作文初三 第十四篇

    感悟大自然大自然是個光怪陸離、五彩繽紛的世界。在大自然中,水有千變?nèi)f化,山有奇崛險怪,樹有萬種風情,云有千姿百態(tài)。夜望星空,慨嘆宇宙之廣闊深邃;靜聽蟲鳴,驚嘆世界奇妙多彩;走進森林,感知物種的豐富浮游大海,感受大海的寬闊胸懷;雨中行,感受生活的情趣;山中游,感受未曾受過的坦蕩奔放;啜一口溪水,感受小溪的清純,感悟遠離塵世的喧囂,保持大自然的本質(zhì);攀一段山巖,感受大山的倔強,感悟“壁立千仞,無欲則剛”的氣節(jié),不失大自然的本色。

    大自然是如此豐富多彩,讓人感嘆折服!當咱們身處芳林時,耳邊老響起蜿蜒又動聽的鳥語歌聲,天空中飛翔的鳥兒和雄鷹,它們都會用自己語言中最親切的語言表示自己對自然的無限喜愛;用動聽的聲音來傾訴對大自然的深深感謝,感謝自然給了它生命,感謝自然給了它一個幸福美滿的家園。當咱們面臨浩瀚無垠的大海時,聆聽著海的呼吸,感受著海的氣息,體會著一種種那與世不爭、平靜而又深沉的力量以及沉默的美。特別是海那寬廣的胸懷,包容一切的胸懷。當咱們抬頭仰望天空時,云在天空中無憂無慮的飄著。時而淡、時而濃,不停地變化著形狀。時而像一片海洋,如果云不是定在天上的,海一定正翻騰著滔天巨浪;時而像連綿起伏的山巒,時而像一層厚積雪,時而又像一團白霧…… 朋友們只有零距離地接觸大自然、融入大自然,才能領(lǐng)悟大自然獨特的美,才能真正感悟大自然的博大精深、生生不息,才能發(fā)現(xiàn)許多人生的啟迪!

    感受自然的作文初三 第十五篇

    叮咚的泉水聲,清脆的鳥叫聲和人們的歡聲笑語,再加之夢幻般的細雨,組成了一首和諧的美妙音樂。有人說,觀景不如聽景,青山應(yīng)該用心去讀,去品,才能感悟出她的博大和深奧。閉上雙眼,用心聆聽春的呼喚,大自然對你的呼喚,吐露大自然賜予的芬芳,回味它的秀麗佳境,感受它的氣息,漸漸地讓你心醉……

    不論山峰、峽谷、山花、小溪、奇石、綠樹,只要你身臨其境,就能領(lǐng)略到山川的秀美神韻,蕩起你無邊的思緒。

    來之不易的假期,散散步,品味一下自然風光也是不錯的。

    選一條悠然自得,清新飄灑的幽徑,放飛一下心靈的翅膀,細細品味著它,享受著它給你帶來的快樂。

    散步至“曲徑通幽處”,林蔭夾道,好鳥相鳴。清脆的鳥鳴,猶如石子墜入平靜的湖面,蕩起一圈圈漣漪,濃郁的綠色染綠了鳴鳥的羽翼,染綠了清潔的空氣,也染綠了心情。“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”的神秘感讓心中蕩起一絲絲疑惑,更是陶醉在美景好音之中。

    繼續(xù)前進,春風拂過,前面的綠色流光溢彩。我的視線不由又被你迷人的風采吸引,走近你,我的心頓時輕舞飛揚。

    眼前是如此讓人心醉的綠。在這片綠中,我可以仰天長嘯,發(fā)泄心中的憤懣,也可以閉目養(yǎng)神,傾聽心跳,感受溫馨。

    你攜我來到一片百花園中,我席地而坐,靜靜地領(lǐng)略這無邊的歡樂,沁人心脾的花香讓我心醉。

    你說你不喜歡單調(diào)。于是蔚藍的天空深邃而又不乏可愛,縹緲潔白的云兒時而點綴其間,蔥綠的草地遼闊而又生機勃勃,這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思。你用翠綠詮釋生機,用火紅闡釋溫暖,我會珍惜你的美麗。

    散步返回,回憶剛才的美景,心中有一種說不出的舒暢,充實與快樂。這是大自然帶給我的。這讓我更加喜歡它,喜歡它的美,它與生俱來的氣質(zhì),它浪漫中透露著現(xiàn)實,陰柔之中不乏陽剛,嫻靜而又活潑。它的一切都是美好的象征。

    只要你愿意,我愿用一生的光陰與你對話——我美麗的自然。

    感受自然的作文初三 第十六篇

    那是一個夏天的長得不能再長的下午,在印第安那州的一個湖邊。我起先是不經(jīng)意地坐著看書,忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹正在飄散一些白色的纖維,大團大團的,像棉花似的,有些飄到草地上,有些飄入湖水里。我當時沒有十分注意,只當是偶然風起所帶來的。

    可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)情況簡直令人吃驚。好幾個小時過去了,那些樹仍舊渾然不覺地在飄送那些小型的云朵,倒好像是一座無限的云庫似的。整個下午,整個晚上,漫天都是那種東西。第二天的情形完全一樣,我感到詫異和震憾。

    其實,小學的時候就知道有一類種子是靠風力吹動纖維播送的,但也只是知道一道測驗題的答案而已。那幾天真的看到了,滿心所感到的是一種折服,一種無以名狀的敬畏。我?guī)缀跏堑谝淮斡鲆娺^生命——雖然是植物的。

    我感到那云狀的種子在我心底強烈地碰撞上什么東西,我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計成本的投資所感動。也許在不分晝夜的飄散之余,只有一顆種子足以成樹,但造物者樂于做這樣驚心動魄的壯舉。

    我至今仍然在沉思之際想起那一片柔媚的湖水,不知湖畔那群種子中有哪一顆成了小樹。至少,我知道有一顆已經(jīng)成長。那顆種子曾遇見了一片土地,在一個過客的心之峽谷里,蔚然成蔭,教會她怎樣敬畏生命。

    [推薦人語:大自然原本就是這樣壯觀:為了一份收獲,便要付出十份,甚至成百上千份努力。想想我們自己吧,付出一分,就要索取一份,十份,乃至更多。我們難道還不如一棵樹嗎?]

    感受自然的作文初三 第十七篇

    大自然中的任何事物,都是美的象征,每種事物不論大小,都或多或少的存在著美,而這些大大小小的美,正是自然之美。神奇的自然之美正是通過這些小小的、不引人注意的美所合成的,這是神奇的自然之美。

    也許一片小小的草地一條清清的小河,一朵鮮美的小花,都會成為自然的象征人們觀察自然的對象,他們是自然美的細胞,基因,自然之美,全靠這些不起眼的美組合,美所合成的,是美的奠基。

    自然之美是充滿奧密的,同樣,大自然孕育的美也是高深莫測的。在這一年四季,冬去舂來的景象里,美也是不同的,在不同的氣候里也有著不同的景象,當然也就存在著不同的美。

    在春天,生意盎然,萬物復(fù)蘇,這種復(fù)蘇之美,乃絕無僅有。

    在夏天,是萬物最具活力的一個時間段。在這樣的活力氛圍下,人也有活力,這樣人景相襯的環(huán)境,是最美的景象,夏季以他那活力來點綴自然之美。

    在秋天,萬物結(jié)果,莊稼豐收,果實成熟,這樣的豐收景象,人們也是喜盈盈,紅彤彤的臉頰笑得像熟透的蘋果,在這樣喜氣氣氛的渲染下,人與自然都以樂烘托著自然,渲染著自然。

    而在冬天,卻是銀裝素裹,白雪皚皚的世界,它是一那特有的樸素和潔白在冬天閃著光輝,在這樣單調(diào)的世界,小花、小草都受不盡這寒冷,都躲到地下去暖和了,但他們絕不是在偷懶,而是在地下生根、發(fā)芽。準備在來年春天再現(xiàn)她那活力的姿色,那碧綠的生命力。

    啊,大自然,你的活力,你的萬物復(fù)蘇,你的大豐收,你的樸素,無一不使我心動,五一不使我對你欽佩。我贊美你,我愛戴你,擁護你。自然之美,永遠都是最美的。

    感受自然的作文初三 第十八篇

    當問到秋天的氣息后,我趕緊跑下樓,感受秋天感受美麗的大自然。

    我遠遠的望見一顆能代表秋天已經(jīng)來到的樹——楓樹。他堅定地站立著,盡管樹葉已落下。

    我慢慢的走進了他,想:他可能已經(jīng)年過花甲了,可他在我面前,還是一個巨人,可愛的巨人。我把耳朵貼著那粗厚的樹皮,聽見了“沙沙沙,沙沙”的聲音,我仿佛聽見了數(shù)的血液在流淌,年輪在旋轉(zhuǎn)。

    我靠著她輕輕的坐下,坐著清香的泥土,手撫紅艷的楓葉,悵惘萬里無云的藍天,連沐浴涼爽的秋風,多么愜意。這時,一只小麻雀走到我腳下,歪著頭望著我,絲毫不畏懼我這個龐然大物,很快,小麻雀快速的飛到了楓樹的枝頭,在嘰嘰喳喳的唱著歌,好似在為孤獨的楓樹唱歌,為它排憂解悶。

    過了一會,楓樹不再孤獨了,太陽半遮半掩,在和它玩捉迷藏呢!小麻雀隨著甲蟲樂隊的伴奏在賣力的歌唱,白云也在他頭頂對他微笑,我似乎也看到了楓樹在微笑。

    這時螞蟻也來湊熱鬧,螞蟻爬上我的手指,爬上楓樹,把我的手指當床墊,把楓樹來攀巖。

    哈!大自然熱鬧起來了,大家都聚集在一起開party,哪怕是在城市里,大自然也隨叫隨到,大自然用綠色感染水泥路,讓藍天更美好!

    我愛大自然的每一棵樹,愛大自然美一只昆蟲,愛大自然的一切事物!!

    感受自然的作文初三 第十九篇

    大自然給我的感覺有兩種,一是親近,二是神秘。親近是因為大自然是哺育咱們的,神秘是因為大自然總蒙上一層面紗,讓人想探究它。

    星灣學校第一次秋游儀式啟動!目的地:美得讓人不能自拔的太湖。早上,咱們懷著激動的心情坐上了車,一路上咱們歡聲笑語。2班和4班比唱歌,我一邊欣賞著美景一邊聽歌。壯觀連綿的山巒,讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫展現(xiàn)在窗外,那水天一色的經(jīng)管實在是壯觀,看不見盡頭的太湖,看不見盡頭的藍天,在天涯海角相會,我分不清什么是天,什么是湖了。微風使水面泛起波瀾,感覺軟軟的,好想摸一摸,和煦的陽光照在湖面上波光粼粼。

    咱們到了臨湖公園,咱們蕩秋千,咱們拍照片,咱們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲,回蕩在天際,久久不能平息。老師也很活潑,也和咱們玩,咱們開心之余,已坐上了車,到了下一個目的地——天堂島。

    天堂,一個另人神往的地方,天堂島,一個另人陶醉的大地。小木橋上留下了咱們銀鈴般的笑聲,小羊兒記住了咱們的身影,大山小賣部映下了咱們的可愛。老師坐下與咱們做模型,飛到了樹上,老師和咱們一起想辦法。秋千上一次次的來回開啟了咱們心中緊鎖的緊張學習生活。

    “采橘子的七四班,上下躥跳真可愛。”橘子,我來啦!頑皮是孩子的天性,是什么也抹不去的,大家放肆吧,體驗勞動的成果,體驗成果的艱辛。

    最后,咱們真的要走了,再見了,我要走了,一切美麗的太湖事物,但是,我會留住對你們所有的記憶。

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